活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　活動簡介：跳繩運動早在一千年前就在我國開展，是一種簡單易行以跳躍為主的運動，經常從事這項活動，提高人體的彈跳能力、協調能力、靈活性及耐久性都有促進作用，同時可以增強內臟器官的功能，尤其對促進心血管系統和呼吸系統的機能產生良好的影響，極適合青少年兒童來參與。作為一項陽光項目，我省體衛藝司明確將其作為學校體育健身推廣的`項目，并將其確定為大學生運動會正式比賽項目。現為了讓大家更好的了解跳繩，推廣此項運動，同時選拔優秀的運動員，特舉辦福建工程學院第一屆跳繩大賽。

　　【賽事組織架構】

　　賽事宗旨：促進學院的跳繩普及與推廣;豐富學生課余文化生活;選拔學院大運會跳繩參賽隊員。

　　主辦單位：福建工程學院體育運動委員會

　　承辦單位：福建工程學院體育教研部

　　福建工程學院團委

　　策劃書：福建工程學院體育教研部

　　舉辦時間：xx年4月7日

　　舉辦地點：福建工程學院大學城南區籃球場

　　【賽事規程】

　　一、競賽分組:男子組、女子組。

　　二、競賽項目組：計時計數賽、極速挑戰賽

　　1、計時計數賽：

　　男子組：30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳、3分鐘速度耐力單搖跳

　　女子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳、3分鐘速度耐力單搖跳

　　2、極速挑戰賽:30秒持繩速跳、3分鐘持繩速跳

　　三、參賽辦法：

　　1、由各系組織報名。系體育部、系團委協助報名、組織工作。

　　2、計時計數賽：30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳每個院系每個項目限報5人參加。

　　3、3分鐘速度耐力單搖跳每個院系每個項目限報3人參加;

　　4、30秒持繩速跳(徒手)：在30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳比賽中各項目的前10名者可參加此項比賽。(無需報名)

　　5、3分鐘持繩速跳：3分鐘速度耐力單搖跳前10名者可參加此項比賽。(無需報名)

　　5、參賽者必須是本校在籍學生，且身體健康能從事此項體育運動。特別申明：3分鐘速度耐力單搖跳參賽運動員必須身體健康，無心腦血管疾病。

　　四、競賽辦法：

　　1、比賽按《中國跳繩競賽規則》(試行)xx執行。

　　2、裁判員由體育教研部選派。

　　3、比賽跳繩使用：繩具可選用賽會提供的繩具或自備{自備跳繩不得使用金屬材料制作的繩具(手柄除外)}。

　　4、極速挑戰賽持繩需成直線與地面水平。

　　五、錄取名次及獎勵辦法：

　　1、所有項目均錄取前八名，頒發證書。并按9、7、6、5、4、3、2、1得分加入團體總分中。

　　2、團體總分名次：取前八名，頒發獎杯。(按各項得分累計，分數高者列前，如得分相同，按第一名多者列前，以此類推。)

　　3、本次比賽成績作為福建省大學生比賽運動員選拔的依據。

　　4、本次比賽團體總分名次將列為校xx—xx學年體育優勝獎評比成績之一。

　　六、報名辦法：

　　請參賽隊員詳細閱讀參賽健康要求，符合要求者方可報名參賽，加蓋系公章。將報名表于xx年4月3日前交體育部辦公室(北區潤良樓七樓)。同時將電子文檔發送到體育部郵箱。

　　七、本規程未盡事宜將另行通知。

活動策劃 篇2

　　主辦單位：新科學院團委 承辦單位：電氣工程系團總支

　　一、活動背景

　　為加強我院學生政治理論素養，提高學生明辨是非能力，享受美好生活，響應院團委的政治理論學習號召，我系舉辦此次活動。

　　二、活動主題

　　崇尚科學 反對邪教

　　三、活動口號

　　遠離邪教 讓生命多姿多彩

　　四、活動時間

　　20xx年12月5日-20xx年12月6日

　　五、活動對象 六、活動內容

　　電氣工程系14級全體學生

　　14級全體學生以班級為單位，班級與班級之間展開以反邪教為主題的.辯論賽。

　　七、活動安排

　　①由各班團支書負責班級兩兩自由結合，分別開展一次主題辯論比賽。 ②團支書比賽期間做好記錄，拍攝活動照片，每場比賽選出三張優秀照片。

　　③比賽結束后，比賽涉及的兩個班的團支書寫一份活動總結。

　　八、活動要求

　　①比賽力求正式，希望大一同學能了解辯論賽的過程、方式。

　　②活動總結詳細，要求有辯論主題、辯論觀點、參賽選手以及對邪教的看法（看法字數不少于300字）、等等。

　　于活動期間將照片、活動總結及材料發至郵箱872309668@qq.com

　　九、活動積分獎勵

　　辯論賽各班辯論選手加分0.3； 由班級評選出最佳辯手加分0.5。

　　十、活動準備

　　組宣部制做主題展板； 新媒體部做好微信公示。

　　策劃人：郭勇飛聯系方式：15737317600 策劃日期：20xx年12月4日

活動策劃 篇3

　　一、 活動主題：創意社團，創造青春，贏在明天

　　二、 活動名稱：優秀社團創意大賽

　　三、 活動背景：

　　1) 浙江傳媒學院是傳媒類高校的典范，在努力讓同學們獲得知識的同時，更重視學生的綜合素質，提高學生的社會實踐能力，如今，我校社團已經一百多個，而我們管理學院的社團也在日益增加，這些對于學生們的課余生活起到了不可替代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分，

　　2)新生入學，新生的熱情將社團活動再次推向高潮，豐富多彩的社團活動讓新生進入大學后首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動，招納人才，大力宣傳自己。

　　3)在這個社團活動的黃金時期，新社團也不斷涌現，新生的獨特創意正在不斷豐富師大的學生生活。在此環鏡下，我們管理學院學生會社團部決定舉辦這次全院性的優秀社團創意大賽。

　　四、活動目的：

　　1)在全院范圍內，挖掘新生潛能，幫助他們組建自己的社團，提高他們的實踐能力，實現自己的夢想。

　　2) 為已有的優秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創意活動，從而調動積極性，促進社團的進一步發展。

　　3) 豐富管理學院的學生活動，抓住我院本階段社團活動的黃金時期，宣傳我院社團，提高影響力。同時，為社團人提供展示自我的平臺，鼓勵他們將自己的社團做大做強。

　　五、主辦部門：浙江傳媒學院管理學院學生會社團部

　　六、活動對象：全校同學，以新生為主要對象

　　七、活動時間：待定

　　八、活動地點：待定

　　九、活動形式：

　　分為初賽、復賽(決賽)三個階段。初賽以資料和現場答辯為競賽形式，從參賽隊伍中選出6支(待定)參賽隊伍進入復賽;復賽以社團實踐活動考驗，現場答辯為比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體的展示為比賽模式。

　　試運行：在本次大賽中挑選出的優秀社團，由社團部幫助其試運行，建立社團的規章制度，指導社團的發展方向，并合作推出新社團的處女作。考慮到新社團的號召力問題，不開設專場的作品發布，可以附帶在其他社團(如藍曦之光)在年末的晚會或者其他活動中做首次亮相。新社團可以自行到各班級中招兵買馬，試運行階段成功的話，可以申請成為正式的社團，并由社團部推出，爭取將其打造成為又一個精品社團。

　　十、活動組織

　　1)活動宣傳

　　a、利用海報的宣傳方式：

　　a,在教學樓以及體育館、生活區宿舍樓下、門前張貼海報.

　　b,可以以四格漫畫的形式體現活動內容，吸引注意力.

　　c,可以讓每個決賽團隊交一張合影照片電子稿，打印在海報上做風采展示，進行決賽宣傳。

　　b、利用橫幅的宣傳方式：在路旁懸掛(標語待定)

　　c、利用口頭的宣傳方式：各個班長以及本部人員在本班級進行宣傳，敘述比賽規則，介紹管院各社團的成就，鼓勵同學們積極參加，同時發倡議書附帶報名表，有意愿的同學可以填寫，擴大影響范圍。

　　d、標語宣傳方式：在海報或單獨做展示管院其他社團舉辦活動的精彩瞬間，寫上諸如“同樣的精彩，你也可以締造”的'標語。

　　e、在創意征集箱上粘貼手繪海報，征集創意的同時為活動做宣傳。

　　f、活動過程中，邀請傳媒先鋒網，校報，電視臺，電臺等媒體擴大宣傳，例如可以在電臺播出活動時間，活動簡介等，在傳媒先鋒網上對活動進行報道，并且邀請各宣傳媒體對決賽及參賽團隊進行采訪報道。

　　2)前期準備

　　a評委方面：邀請優秀社團的社長及學院優秀老師領導等做現場評委，進行打分(陳哥負責)。

　　b場地道具方面：提前申請相關教室，多媒體檢查無誤，相關桌椅都落實好。手持話筒2個，會議話筒(立的那種)1到2個，邀請函10張，評分條30 張，筆15支，一次性水杯若干(礦泉水待定)，核分用計算器2個(記分員自行帶)，簽到本等紙張備齊，手繪海報2-3張，宣傳海報四張，報名表100張，膠帶，創意征集箱。

　　c獎品方面：獲獎證書3個，相關本子作為獎勵。同時勝出的那一組將作為管理學院重點扶持的社團。

　　d人員方面：現場安排人員服務，以及應急突發事件。服務接待人員3名(包括簽到、引導等)，記分員2個，主持人男女各一名，音響調配懂多媒體的人員1名，計時人員1名。(本部七個人員相應負責)

　　3)活動概述

　　第一輪的初賽，所有進行參賽的隊伍自己起好隊名進行，剩下六支(待定)隊伍進行復賽，通過淘汰式剩下三隊進行決賽。最終評出，“最佳創意獎”“優秀團隊獎”“社團鼓勵獎”三個獎項。期中，最 佳創意獎是冠軍，管院重點扶持的社團。

　　4)活動流程(活動初步于3月15日開始宣傳)

　　a 創意征集(3.15-3.23)：自活動開始宣傳之日起，面向管院甚至全校征集活動創意，在體育館前設創意征集箱。參賽人員主要以小組為單位(3人及3人以上)負責人員是管理學院即可，征集創意的數量不限，形式不限，主要為書面形式，可附帶demo帶、vcr等，要能夠充分體現社團創意，征集時間為一周。

　　b 初步篩選(3.25)：由活動組織方及相關評委開會討論，根據征集到的社團創意選出6支優秀的小組進入決賽。并且通知各小組進行決賽準備，上交團隊照片。同時開始進行決賽的宣傳活動。決賽準備時間為一周。

　　c 抽簽日(4.1)：請各參賽小組負責人抽簽，決定其出場小組。并且將其分為3組，每組兩個團隊，作為決賽時的競爭團隊，向對手提問。

　　d 決賽(4.5)：以抽簽決定的小組為單位分別進行展示。

　　第一環節：每組兩個團隊依次進行展示(主要形式為ppt或者vcr，展示內容主要為:創意展示，發展方向或者初步的作品展示等)，時間控制在5分鐘以內。(評委根據展示打分)。

　　第二環節：同一組的兩個團隊互相提問，每個團隊可以向對方提一個問題，總時間控制在5分鐘之內。(評委根據雙方提問表現打分)。

　　第三環節：由評委分別向同一組的兩個團隊提問，選手在兩分鐘內作答。(總分十分評委打分，并點評)。

　　活動中： 等所有團隊展示完，穿插1個節目調動現場氣氛，院十佳唱首歌。同時為頒獎做準備(工作人員統計分數，填寫證書，準備獎品)。

　　最后環節：頒獎。由評委或嘉賓為獲獎團隊頒獎。評出“最佳創意獎”、“優秀團隊獎”和“社團鼓勵獎”。領導做最后陳詞。

　　十一、注意事項

　　1)社團部成員齊心協力辦好活動。如無特殊原因，活動組織者和節目參與者嚴禁遲到和缺席。

　　2)活動參與者態度要端正，應盡量避免個人因素破壞整個活動。

　　3)注意對贊助商的宣傳，嚴禁造成負面影響，為以后更好的合作。

　　4) 活動期間工作人員注意服飾要求，注意言語舉止要求。

活動策劃 篇4

　　活動名稱：12月4日法制宣傳日法律知識競賽

　　一、活動主題：

　　增強我院學生維權和法律意識，創建和諧校園

　　二、活動背景：

　　以12月4日法制宣傳日為契機，通過此次活動，讓人們增強法律意識，了解我國目前的法制建設狀況，認識法律的現實作用，調動大家學習法的積極性和主動性，將所學知識從課本搬到生活中去，理論與實踐相結合。利用12月4日這個特殊的日子，提高群眾的法律素質，增強法律意識。在社會上營造濃厚的“學法，知法，守法，用法”的法制宣傳輿論氣氛，維護自身合法權益

　　三、活動目的及意義：

　　宣傳法制知識，增強同學維權意識。給各位同學提供一個展示自我風采的舞臺，豐富同學們的法律知識，增強同學們的法律維權意識，使之成為學法、懂法、守法、用法的理性現代大學生。

　　四、主辦單位：

　　藝術與設計學院學生會

　　承辦部門：權益部

　　五、活動時間：

　　初賽：XX年12月04號晚上7點

　　決賽：待定

　　六、活動地點：

　　初賽：藝術樓4樓401到408（以報名人數為定）

　　決賽：康定斯基廳

　　七、活動對象：

　　南昌大學藝術與設計學院全體在校學生

　　八、活動宣傳：

　　前期：1、提前一個星期出好海報，并張貼在十棟、十一棟樓下

　　2、通知各班生活委員或班長進行宣傳

　　3、11月28號到12月2號晚上十點為報名時間，12月4號為初賽時間

　　4、提前3天準備好題庫,并提前打印好試卷

　　4、安排好監考人員和維持秩序的工作人員

　　5、本活動由新聞部采集照片

　　后期：對活動進行總結并把材料發給校學生會權益中心

　　九、活動內容策劃：

　　初賽

　　（筆試形式）：

　　1、根據報名表事先對選手進行排序并分配教室內座位

　　2、分發試題卷、開始考試

　　3、根據成績取前9名，并將決賽分組形式通知選手

　　4、本次比賽用題分為選擇題與判斷題，比賽采用記分模式，卷面分滿分100分，答題采用閉卷模式，時間為60分鐘。

　　注：本次競賽本著公開、公平、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排，比賽為閉卷，不能看書或查手機，違者以作弊論處，如果對大賽結果有任何不滿意可現場向學生會或老師提出，或者在結束后再向學生會反映，如果當場態度惡劣，無理取鬧，于以勸出場外或取消參賽資格。若發現有作弊違規行為的選手，取消比賽資格

　　決賽

　　比賽程序：

　　1、各參賽隊入場（要求各參賽隊及觀眾提前20分鐘入場，遲到5分鐘以上的參賽隊將被取消參賽資格）

　　2、評委嘉賓以及參賽隊員入座

　　3、主持人開場白，介紹到場嘉賓、評委

　　4、主持人介紹各代表隊，每個代表隊有30秒鐘的`時間可以做參賽宣言（形式不限）

　　5、主持人宣布比賽規則

　　6、比賽環節

　　7、觀眾參與環節

　　8、主持人宣布比賽結束

　　比賽規則：

　　1、分賽區競賽題型為：必答題，搶答題和風險題。

　　2、比賽采取分數累加制，各代表隊基本分100分，如出現兩隊（或兩隊以上）分數相同的情況，則加賽一輪搶答題以決出一、二、三名。

　　決賽詳細程序：

　　1、主持人開場，介紹比賽規則及記分規則后宣布比賽開始。

　　2、必答題（單選題）環節：各代表隊依次答題，底分為100分，在主持人給定的題目中選擇一組（每組九題，每位選手答三題），答對每題加10分，答錯不扣分，每題限時10秒鐘（在此之內必須給出答案），超時作答無效，這個環節將淘汰一組，淘汰的三人將作為優秀獎

　　3、搶答題（單選題）環節：本環節采用搶答裝置，在主持人念題時便可搶答，但必須把題目補充完整并答對方可加分；題目補充不完整或答錯都將扣除相應分數，此時其他隊可以在主持人重新念題時繼續就本題進行搶答。答對一題得10分，答錯扣10分。思考時間不得超過20秒，否則扣分。共15道搶答題。（每題最多搶答兩次，否則作廢） 這個環節也將淘汰一組，淘汰的三人作為三等獎

　　4、風險題環節：本輪比賽將繼續上輪比分，但是會將隊伍拆開，每個人分值和上一輪隊伍分值一樣，題目共分為a、b、c三組，難度逐漸增加。依次為單選題，多選題和簡答題，分值依次為10 分20分，30分。各參賽隊按照實際情況選擇不同分值題作答，答對可加上相應的分數，答錯則扣去相應的分數。每隊僅有一次選擇的機會，如出現分值一樣的，則循環比賽，直到選出第一名為止，第一名為一等獎，第二、第三名為二等獎。

　　5、計分：為保證計分的準確性，計分員分為兩組,第一組使用電腦將比分實時投影出來，第二組筆錄以核對電腦比分。最后統計各參賽隊所得分數，確定預賽參賽隊伍。

　　十、獎項設置：

　　一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎3名（共計9人）

　　十一、活動經費預算：

　　1、初賽試題打印； 2、獲獎證書；

　　3、觀眾互動獎品； 4、礦泉水*40

　　5、筆十支

活動策劃 篇5

　　一、活動目的

　　旨在使同學們注意發現和關注校園文化、師大精神，以體恤這一獨特的載體，通過作品的評選發掘有平面藝術方面才能的同學，通過作品的展示標新立異的表現師大精神，體現“自強、責任、成材”的主題，使同學們更關注校園文化并借此弘揚校園特色文化。

　　二、活動背景

　　繼我院“自強、責任、成材”主題系列活動啟動儀式后，為了更深入體現這一主題，將精神更加深入人心，也為了讓同學們更加關注校園文化和對師大精神有更加深刻的理解。

　　三、活動內容簡介：

　　《最_____的師大》類似一個半命題作文，“師大精神”是主題，而在你眼中到底是什么樣的精神則給人自由發揮的空間，讓人產生遐想。而以體恤這一獨特載體，則讓作品的所有的靈魂和創意都在此得以體現，抓住屬于學校也是屬于自己的個性定位。作品可以是天馬行空的印象派，也可以是詼諧調侃的四格漫畫，甚至也可以用涂鴉的形式加以表現，要求配上一些文字加以說明。面向全校征集這些作品，并篩選出優秀的作品加以展示。

　　四、活動流程策劃：

　　1．作品征集的宣傳：

　　（1）網絡宣傳：在校園網上張貼關于作品征集的公告

　　（2）海報宣傳：制作并張貼關于作品征集的海報

　　（3）發送傳單宣傳：制作傳單并且將其發給每個院的負責人，再發送至每班班長的手中，由班長進行進一步的宣傳。

　　2．作品的收集：

　　（1）由每班的班長負責收集其所在班級的作品，再交至院學生會，最后統一匯總。

　　3．作品的篩選：

　　請來具有專業水準的評委對作品進行篩選和評審

　　4．作品展示前的宣傳：

　　在作品征集時就說明展示的時間，在展示前再加以宣傳：制作張貼海報，網上公告

　　還要對獲得展示資格的創作者名單加以公示

　　5．作品的展示：

　　（1）展示前的一些準備工作：借展示的場地，了解作品的`來源和具體的說明，在作品旁加以標注。招募一些展示時的工作人員。請來院系和學校的領導來參觀。

　　（2）展示中的工作：注意保護展品，給參觀者提供一些基本的服務。

　　（3）展示后的工作：收拾展品，清理場地。

　　6．對優秀作品的獎勵：

　　（1）公布獲得展示作品資格的選手名單

　　（2）對優秀的有才華的人加以任用

　　（3）為獲獎者頒發獎狀

　　五、活動時間

　　4月下旬

　　（1）作品征集：

　　作品征集開始時間：

　　作品征集截止日期：

　　（2）作品展示：

　　計劃展示時間長度

　　展示開始時間

　　活動地點：待定

　　六、活動前景

　　搞好了這一次活動就有機會舉辦下一屆，屆時這些被保留的優秀的作品可以成為下一屆作品的典范，供大家參考，從而產生更多更新的好作品，屆時校園的特色文化將產生更大的影響，吸引更多的人關注我們的校園，我們的生活。

活動策劃 篇6

　　一、活動背景及目的

　　在丹桂飄香的新學期里，xx協會迎來了一年一度的納新活動。在納新活動中，愛好xx的新生們可以加入我們協會，及時獲得各種各樣的化學信息并可參加由協會主辦的豐富多彩的與xx有關的活動;而希望鍛煉自己的新生則可以加入各個部門，協助辦好協會的各項活動。同時，化學愛好者協會吸收到了新鮮血液，則可以為廣大新生提供了一個更好的了解化學、熱愛化學的平臺。

　　二、活動簡介

　　1、 協會簡介

　　我們的宗旨是

　　本次納新活動分為社聯會員納新和學院部員納新兩部分。所有愛好化學的新生均可在社聯統一納新時間前來報名，成為我們的會員;我院新生還可參加院會的部門納新，成為協會的骨干人員。

　　2、部門納新簡介

　　化學愛好者協會下設常務部、編輯部、策劃部、宣傳部、網絡部五個部門。

　　常務部：主要負責日常事務，進行活動前和活動中的組織工作。

　　部門口號

　　編輯部：主要負責本學年計劃出版的《化學愛好者》期刊和《化學愛好者簡報》及《化學化工學院院刊》一部分的編輯工作，包括前期搜集資料、確定內容、校版、出版等工作。

　　部門口號

　　策劃部：主要負責活動前的策劃和活動后的.總結工作。活動前經部員討論后確定活動流程并寫出書面活動策劃書，活動后進行全面的總結。

　　部門口號

　　宣傳部：主要負責宣傳工作，在活動前出海報，及時準確的宣傳協會的活動。

　　部門口號

　　部門口號

　　三、 活動時間及地點

　　1、部員納新

　　時間

　　地點

　　2、會員納新

　　時間

　　地點

　　四、 活動流程

　　(一)部員納新

　　1、前期宣傳

　　迎新時，搶占先機，第一時間向新生分發傳單，內容包括協會及部門簡介并鼓勵大家積極參與。在新生軍訓快結束時，由宣傳部出一期海報張貼于學院07級宿舍的宣傳欄，并以傳單的形式將化愛的簡介再次發放到每一間新生宿舍。同時，發行化愛的最新期刊和簡報。

　　2、納新點布置

　　在所分配的納新點墻壁上張貼化愛納新海報，桌前橫掛協會會旗，桌上擺有協會簡介、各部門簡介、協會期刊及簡報、部員報名表、協會簡介、各部門簡介等。

　　3、具體流程

　　(1)有意參加化學愛好者協會部門工作的新生，在納新點報名，報名時需按要求填寫表格(報名表格見后附)。

　　(2)各部門統計報名人數，整理報名表格，由部門的部長和副部組織部員面試。面試的具體時間地點由各部門自行規定并通知報名的新生。每個部門計劃吸收6名部員。如有特殊情況，各部門亦可自行酌情增減，但人數以不超過8人為宜。

　　(3)待所有部門確定部員后，由策劃部統一整理并張貼名單公布。

　　(二)會員納新

　　1、準備工作

　　社聯納新時，化學愛好者協會現會員部員面向全校新生分發傳單，內容包括化學愛好者協會基本情況介紹及上一學年的主要活動概述。在社聯指定宣傳場所張貼海報，歡迎全校愛好化學的新生加入協會。

　　2、納新點布置

　　在社聯指定帳篷內，辦公桌前方張貼上一學年化學愛好者協會活動剪影。后面懸掛彩噴的協會介紹。在帳篷上方空間拉線掛幾本《化學愛好者》期刊。辦公桌上擺放傳單，以往活動的合集，幾本《化學愛好者》期刊和新出版的第一期《化學愛好者簡報》，供前來詢問的新生閱讀。準備化學愛好者徽章，分發給新加入的會員新生們。

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