活動策劃
活動策劃 篇1
一、 活動名稱
“我們和你在一起”福利院獻愛心活動
二、 活動目的
通過親子群體間的活動交流，增進親情，讓阿爾茨海默病老人感受到家庭以及志愿者的溫暖，延緩老人病情的發展。同時讓家屬了解老人在福利中心的生活，真正信任我們的`工作
三、 活動時間
xx年11月23日上午9點—10點半
四、 活動地點
雨花區社會福利中心六樓活動室(天氣允許，可在室外，但需提前一天布置場地)
五、 活動對象
六樓老人、家屬、民政青協志愿者
六、 活動流程
1、 8:00—8:30布置場地
2、 8:30-8:40召集老人，做熱身活動(健康歌)
3、 8：50-9:00安排老人與家屬、志愿者坐一起，開始活動
4、 主持人開場白，歡迎各位的參加，介紹今天的活動主題及流程
5、 每個家庭組做自我介紹(老人、家屬、志愿者)(背景音樂)
6、游戲接力環節，主持人介紹游戲規則，并開始游戲 (背景音樂)
(游戲規則：由擊鼓傳花決定參與家庭5組，用時最短的家庭成為獲勝組，家庭成員由老人、家屬、沒有家屬就是志愿者代替，組成一起完成接力游戲。
游戲環節1 、家庭成員一起夾珠珠2、一起吹2個氣球3、家屬協助老人投球進籃子4、腦筋急轉彎)
7、 評出1組家庭獲勝，獎勵小獎品(頒獎背景音樂)
8、 老人節目欣賞、或者現場家屬表演節目(提前排練)
9、 發表感言環節(老人、家屬、志愿者)(背景音樂)
10、 結束--集體舞環節，手拉手圍成一個圈的集體舞(音樂待定)
七、 人員安排
1、 主持人蔣玲、陳淑禎
2、 控制音樂1名同學
3、 道具管理2名同學(并負責擊鼓及計時)
4、 照相1名同學
5、 志愿者與老人及家屬一對一，21名同學
八、 物資準備：
1、 電腦一臺，低音炮一個，小蜜蜂3個
2、 小獎品3份
3、 水果20斤
4、 紅綢帶一根(老人表演節目用)
5、 游戲環節物品(珠珠20顆、紙籃子2個、筷子3雙、氣球15個、紅燈籠1個、籃子1個、腦筋急轉彎5個、擊鼓傳花各1個)
6、 筆一支，紙一張，計時器一個
7、 腦筋急轉彎卡片5張
8、 “我們在一起--親子活動”宣傳字幕(粘貼在六樓顯眼位置)
九、 活動注意事項
1、 要事先商量好細節，制定詳細的執行計劃；
2、 在活動過程中，要調動老人及家屬的參與積極性；
3、 服務的志愿者要跟家屬事先溝通好，保證在活動過程中能夠很好的合作；
4、 對待老人要有耐心和禮貌，不可對老人大聲嚷嚷；
5、 遇到突發狀況，要及時反饋，尋求幫助；
6、 事后要做好記錄和反思工作。
十、 經費預算
1、 小獎品30元
2、 水果80元
活動策劃 篇2
活動主題：
活動目的：
初步認識那些門類的圖書是好書，懂得書籍是人類進步的階梯，激發讀好書的興趣。
活動準備：
1、學生利用課余時間，參觀學校的圖書館，了解書籍的發展歷史等有關知識。
2、扮演角色的排演。
活動過程：
1、主持人講話：大家都參觀了圖書館，看到了五花八門的`圖書，書籍是人類智慧的成果，書籍是人類進步的階梯，所以我們從小就要自覺愛護圖書，勤于讀書，與好書交朋友。
2、表演小品《買書》
主要人物：小紅、小明、老師、警察、書店老板
由張佳歡等五位學生表演。
談談看了小品后，你明白了什么？
3、主持人：剛才大家看了童話劇。知道了買書要買健康向上的書，如何識別好書。我們怎樣與好書叫朋友？ 由金原肖同學先為大家講一講古人《鑿壁借光》的成語故事。
4、主持人：我們再聽聽《小蘿卜頭獄中讀書》的故事。
5、主持人：最后請聽《少年大學生施展》的故事。
6、學生談談自己聽后的感受。
7、班主任老師講話。
活動策劃 篇3
書法興趣小組是書法特長生學習書法的主陣地，是廣大優秀書法苗子孕育的搖籃。興趣小組活動的開展在于培養學生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養書法苗子起著積極的推動作用。為了切實加強書法組的自身建設，促進學習效率，并能給愛好書法的學生一個良好的學習環境，特制定如下方案：
書法學習時間為每周二、四下午課間活動時間。
二、活動要求：
1、小組成員必須按時參加活動，保持書法室的環境整潔，做到書寫無廢紙。
2、小組成員應嚴格遵守紀律，不準在書法室內大聲喧嘩和將空話，不做與書法學習無關的事。
3、書法A班的作業為每天三張練習紙，B班為每天2張練習紙。每周上交一次作業，A班為每周一上交，B班為每周五上交。
4、每次老師布置的作業，學生都應認真按時完成，如不按規定的，原則上作開除處理。
5、學員要愛護書法教室內的設施和用品，做到使用前后保持一致。
6、A、B兩班采取競爭淘汰機制，A班中較差的.學員將被淘汰到B班學習，B班中較好的學員將轉到A班。
三、活動措施：
1、書法教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組
活動開展得生動、活潑、豐富。
2、在學生自愿報名參加的基礎上，挑選各班有一定書法基礎、成績較好的學生參加。選出有工作能力、成績也好的學生擔任班長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。
3、書法興趣小組成員和預備成員名單上墻公布，學習時間和每周學習計劃上墻公布。根據學校的統一安排，一般情況下實行每周練習三次。
4、重視書法興趣小組各項活動的檔案管理，特別是小組成員的個人成長經歷和學習期間創作的優秀作品，予以保存和收藏。
5、書法興趣小組每學年召開一次家長會，向廣大家長匯報一年來的情況，使家長不斷支持興趣小組工作的開展。
6、每年組織幾次各級各類的比賽和投稿，將比賽情況及時上傳新聞。特別是省、市、區教育系統組織的書法比賽，應特別重視對待，爭取獲得較好名次。
7、書法組會根據實際情況調整興趣小組成員，將一些水平差的淘汰到書法二班，水平高的吸收到一班。通過這種優勝劣汰的機制要求成員你爭我趕，不斷提高。
8、在書法組中確定培養10—20名左右最優秀的成員，參加各類大賽和藝術特長等級考試，并能做好家長的支持工作，促使其迅速提高。
9、書法組要利用好實物投影儀，經常對學生進行書法知識的講解，使學生在學好毛筆字的同時也能懂得一些書法常識。
10、要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加書法學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性
的書法作品展覽會，展示學生的學習成果。
五、活動內容：
包括古帖臨摹、古詩詞創作、歷代優秀書家作品欣賞和中國書法簡史介紹四方面。其中時間的安排為5：2：：2：1。
活動策劃 篇4
活動主題：i-english party 讓學習英語成為一種樂趣
活動對象：
活動時間：
活動地點：
活動方式：
1舞臺表演、團隊游戲、個人才藝表演
2自由交流
3全體參加者簽名、合影留念
主辦單位：大學生英語協會
策劃組織：
參加人員：
預期目的：
1通過聯誼活動促進各院系各個班級同學之間的交流，加強同學的凝聚力、團結力。
2豐富在校大學生在校生活，擴展大學生的人際交流圈，開闊視野，促進同學們與人交往的能力。
3 通過豐富多彩的活動，讓同學們把平時學到的英語知識應用于與生活，激發同學們對于英語學習的興趣。
4糾正同學們在平時英語學習上的一些誤區，培養同學們在英語表達上自信，做到敢想就敢說出口。
一準備計劃
活動當日到活動地點布置舞臺，劃分活動場地，協調當日的活動安排，調試設備，簡單的整體彩排（在此之前各個節目要經過審核，內容必須積極健康向上，之后單獨排練彩排，在活動之前還要有一次整體彩排），熟悉適應場地，做模擬應急處理方案。
二活動流程
（一）現場布置
工作人員提前到場檢查清理場地，劃分活動區域（舞臺部分，參與者作為部分）。
舞臺布置：裝飾，設備，各個人員到位，最好再進行一下簡單的彩排。
接待：分配專人負責接待，引領同學入座。
（二）舞臺活動
開幕：主持人講話，領導（老師）講話，主辦者講話（主持人宣布節目開始）。
節目：（待定~你自己寫吧~~）
（三）游戲互動
愛猜英語：1猜單詞（我起了個比較得er的名字叫單詞猜猜猜你想用就用吧）。
規則：一方根據所給出的英語單詞，用肢體語言進行描述，但是禁止用肢體在半空中書寫，如果說話做犯規處理，要進行相應的懲罰。根據所用時間進行評判，如果在規定時間沒有猜出來也要進行懲罰。
2猜句子。（得er名字：英語我來說。）
規則：如上。
愛說英語：
規則：快問快答活動，參與者成圓圈型圍站，每人給自己起一個英文代號。由一人起頭，一邊下蹲一邊說：xx squat xxsquat after xx yy squat （squat [ skw?t ] . n. 蹲a. 蹲著的,矮胖胖的v. 蹲下,坐 xx為提問者的名字 yy為被提問者的名字 ）然后用英語向yy（被提問者）提問。被提問者要一邊回答問題一邊下蹲。回答完畢后，再象xx一樣指定下一個被提問者，并且向其提問。如果期間有人使用了中文則要受到懲罰。
（剩下你自己想吧…… 第二個游戲比較得er……）
（四）落幕
主持人講話，組織參與活動的同學簽名合影留念，主持人宣布活動圓滿結束。
（五）整理現場
負責人組織人員對活動現場進行清理與打掃工作。
三補充事項
活動準備工作（建議）
宣傳：參與班級的負責人進行好宣傳工作，盡量調動同學們參與積極性。
媒體：盡量使用一些多媒體設備，增添活動氣氛，希望學生會給予這方面的支持。
注： 我們歡迎一切持友好態度，以交流合作為目的.的同學參與，我們希望活動當天所有學院的同學都是活動的主辦方，能互相持平等、真誠、理解、信任、主動的態度，不分你我，共同把此次活動辦好；
附：聯誼邀請書
誠意邀請致xx：
（你的引言改一改）
特邀請貴班同學參加“i-english party ”大型聯誼活動。
日期：
地點：
邀請方：
敬請光臨！
活動策劃 篇5
一、活動方案名稱
活動一：紅色之旅
活動二：愛心進行時
活動三：語言-啟動心的力量
活動四：跳動的音頻
二、活動背景
在十一月感恩節的美好氛圍中，南城團支部發起以“感恩于心，回報于行”為大主題，開展圍繞“時代責任，愛心永駐”等八個板塊系列活動。各班級都積極參與來宣揚學會感恩、奉獻愛心、倡導責任等優良品德。
三、活動目的和意義
令同學們通過既有意義又富有趣味的團日活動，更加深層次的了解作為大學生應有的責任。要加強自身修養，提高自身素質，把責任感提高到思想高度，使生命更富有意義。此外，要使同學們明白作為一名大學生不僅要掌握知識，更重要的要有完善的人格。要關心環境、關心社會、關心他人，具有對環境對社會的責任感。
該次團日活動以班級為單位開展，團結班級里的每名成員，宣揚學會感恩、奉獻愛心、倡導責任等優良品德。令同學們明白人不僅要活著，還要知道為什么活著，以提升成員的整體素質。另外，同學們發散思維參與活動，大膽嘗試，挑戰自己，展示自己。不僅使自身得到了鍛煉，還加深了與同學之間的了解與交流，深化友誼。
該次將團日活動與我們的課程緊密聯系在一起，大大增強了精神文明教育的效果。
四、資源需要
已有資源: 14級連鎖經營管理班級成員；
參觀地點 頤和路社區將軍館；支教地點 寧燕小學
需要資源: 一間多媒體教室
五、活動開展
（一）、紅色之旅——參觀 頤和路社區將軍館
此次將團日活動與思修課內容相結合，由童老師帶隊與商務班一起慰問老紅軍，在道德修行實踐課中進行自我教育。深感“將軍文化”對精神文明建設所起的重要作用。
參觀時間安排在11月14日，周五下午2:30，由童老師帶隊出發。來回坐公交，準備好零錢。請班干留心并記錄同學們參觀、聆聽的過程（安排同學拍照記錄）參觀完畢后，自行結伴回校。最好以宿舍為單位，到校后在群里告知班長一下。
（二）、愛心進行時——志愿支教 （已完成）
同學們扮演小老師，到寧燕小學進行支教活動。由于人數較多，自行分為多組(自愿選擇課目，按當天情況，在體育課、美術課、音樂課之間選擇。) 要求同學們豐富課堂內容，使學生們感到充實又有趣，一起度過愉快的時光。并且我們要飽含童心與愛心，讓他們感受到他們正被大姐姐、大哥哥們關心和愛護。
每組中安排一兩個負責拍照，記錄下真誠、有愛的畫面。回校后彼此討論交流，并寫一寫自己的`心得體會。
（三）、語言-啟動心的力量——演講
此次演講包含三個主題，分別是學會感恩；宣揚愛心；論大學生的時代責任感。同學們可自行選擇主題展開演講。演講稿自備（內容正面，積極向上，發人思考。切入主題方式不限，可以從故事、音樂、圖片等切入。演講的語言、形式等不限）
（四）、跳動的音頻——觀看視頻、學唱愛心歌曲
此次安排觀看《中國感動-感動的瞬間》，該影片展現平凡百姓中感人至深的好人好事，彰顯人本真的“感動”。宣揚社會少一點點惡，多一點點善。
安排學唱《直到永遠》、《和你一樣》
(此活動安排在11月17日晚自習時間觀看。由于連鎖班自習教室306電腦無法播放視頻，特請到時候更換多媒體教室)
六、活動中應注意的問題及細節
同學們在校外活動應有紀律，不能脫離組織。并且要小心保管自身財物，以防失竊。
為保證活動的順利進行同學們應積極參與，這是同學間交流合作的很好途徑。活動過成中所涉及到的資料包括記錄稿、錄音、錄像、拍照等多種形式，最好保存幾天。團日活動在15號至25號開展，班委會記錄下整個團日活動的過程。最后要以ppt的形式反饋給上級。
七、活動負責人及主要參與者
策劃人： 電話：
組織者：
參與者：
活動時間：20xx-11
活動策劃 篇6
一、活動背景：
柳州工業博物館集工業歷史展示、工業遺產保護、科學知識普及、旅游休閑于一體，截止目前已征集到各類大小工業遺存實物6224件，各種文獻資料、圖片11645件。該博物館建成后，將會展現柳州工業100多年來，從無到有，從弱到強的發展歷程，體現出艱苦奮斗、自主創新的“柳州精神”。應現代社會的要求，大學生應越來越注重自身在德、智、體的全面發展。大學生作為社會上最富有朝氣、創造性和生命力的群體,我們對柳州工業發展的認識和理解程度,往往影響著社會民眾對這一問題的關注。
二、活動目的及意義：
為了讓同學們更加全面了解柳州過去、現在和未來的工業發展狀況，因此此次活動帶領大家參觀柳州工業博物館，通過參觀博物館希望使同學了解更多柳州工業發展史，豐富同學的課余生活。且通過此次參觀博物館增進同學間相互了解，為以后組織更多活動奠定基礎。
三、活動主題：
了解柳州工業發展，弘揚柳州精神
四、活動時間：
20x年10月12日
五、活動地點：
柳州工業博物館
六、活動參加對象：
笑嘻嘻班全體同學
七、活動主要負責人：
笑嘻嘻(班長)
八、活動流程安排：
(1)12日上午8：10全體同學在校門口集中
(2)集體乘12路公交車去(3)參觀工業博物館(4)集中留影
九、活動前期工作：
(1)活動前一周代表前去博物館考察，記錄路線，確保活動當天順利到達;
(2)活動主要負責人預約工業博物館
(3)跟同學們強調安全問題，準備好活動所需物品(如相機??)
(4)做好宣傳工作
十、活動注意事項及要求：
(1)活動中切忌安全問題
(2)在博物館中不得追逐打鬧和大聲喧嘩
(3)不得破壞工業博物館中的財務
(4)活動后集體留影
十一、活動后期工作：
對此項活動進行總結，并把相關活動進行梳理(包括策劃，總結，心得，照片資料)。
十二、經費預算：
1、博物館免費開放、此次活動費用主要為往返車費，由生活委員
用班費支付。
2、其它費用自理
十二、活動總結：
20xx年10月12日，我班開展了一次了解柳州工業發展的活動，這對于好奇心非常強的班級來說，無疑給同學們增添了很大的新鮮感。
走入展館，場景展示中，油畫起到了重要作用，甚至達到以假亂真的效果。如被稱為“廣西第一車”的“柳江”牌汽車，在真車的邊上，各種樹脂雕塑呈現了工人設計、手工敲打車殼等場面，而背景油畫就是擺放了很多成品車的“制造車間”一個個第一，成為工業柳州不斷自我激勵、自我奮進的持續動力。在柳州工業博物館里，陳列著1937年柳州制造的廣西第一架單座驅逐戰斗機，有廣西第一車稱譽的“柳江”牌汽車，有柳州工程機械廠生產的中國第一代Z435型輪式裝載機，有柳州機械廠制造的廣西第一臺1101型汽油機，有柳州市染織廠織就的廣西第一條純棉寬幅素色大格子床單……還展出了“中國創辦酒精事業最大最早”的廣西酒精廠的輝煌，20xx年輪式裝載機和預應力錨具系列產品銷量保持
國際第一的光輝成就等。激情燃燒的柳州工業歷史，見微知著地呈現在新建成的工業博物館之中。在博物館里，觀眾可以看到柳州各個時期生產的'微型車，也可以看到最新推出、景逸切割車、最新款景逸車、寶駿630。此外，博物館還陳列著上汽通用五菱20xx年第100萬輛微型車。柳州工業博物館利用柳州厚重的工業遺產，構建一個集工業歷史展示、工業產品陳列、工業設計創意、工業人才培訓的傳統工業與現代創意融為一體的工業特色文化品牌，讓游客在參觀、休閑、體驗、互動中領略柳州工業發展之路，從而帶動柳州工業旅游，拉動城市文化產業發展。作為中國西南工業重鎮，柳州的工業遺產見證了廣西乃至西南地區工業化和城市化的進程，柳州將通過建設工業歷史博物館進一步豐富柳州歷史文化名城內涵，促進柳州文化旅游業的發展
此次活動總的來說非常好，讓同學們了解柳州工業的昨天、今天和明天，得到同學們的好評，他們對柳州工業的蓬勃發展感慨萬千，表示對柳州的工業發展有了更深的認識。
活動策劃 篇7
一．活動簡介
1.活動名稱
我是麥霸——校園電臺K歌大賽
2.活動意義
作為西南民族大學唯一的專業調頻廣播，本著服務廣大師生，豐富同學們的課余文化生活的宗旨，我們大膽創新，籌劃了這檔校園K歌節目《我是麥霸》。這檔節目的推出將擴大調頻臺在校園里的影響力，拉近調頻臺與同學們之間的距離，為同學們提供了良好的施展個人興趣愛好的平臺，倡導了一種積極健康的.生活方式！并且將為調頻臺一年一度的特色活動畢業季晚會做提前預熱，比賽的優秀選手將登上畢業季晚會的舞臺，一展風采。畢業季結束后，該節目將轉為常態化的全民歡唱節目，爭取創辦成一檔常態化節目。
3.活動對象
西南民族大學廣大在校學生
4.活動時間
活動延續一整個學期。
3月-5月：招募畢業季表演嘉賓。
5月-6月：常規節目。
二．活動前期籌備
1.宣傳途徑和方式
a.網絡宣傳：
微博、微信、貼吧三大平臺推送選手招募啟事。
b.音頻宣傳：
播放我是麥霸選手招募音頻，同時播放我臺臺宣及各節目片花，
達到宣傳全臺節目的增益效果。
c.傳單宣傳：
在學校人口流動密集的地方發放有關大賽內容的傳單，背面印 有全臺節目時間表。
d.海報宣傳：
制作大幅POP海報，在學校人口流動密集的地方展放。
e.橫幅宣傳：
在學校主要干道上懸掛我臺橫幅、大賽橫幅。
2.報名及參賽方式
a. 現場報名：
報名時間：20xx年3月11日 - 3月12日
報名地點：南北區食堂門口
參賽對象：所有在校學生
b. 線上報名：
20xx年3月11日 - 3月13日晚7點皆可通過微博私信、微信、貼吧私信參與報名。
c.注意事項：
（1）線上報名格式為“姓名+學院+手機號”，各平臺負責人取表
做好參賽選手記錄。
(2)若遇天氣不好，則擺點招募時間順延。
3.宣講會：
時間：20xx年3月14日（周六）
地點：南區老圖書館二層 國際學術報告廳
參與人員：調頻臺全體人員，所有選手
內容：
由王海峰向選手詳細介紹大賽信息，比賽各階段的進行時間、地點、選拔方式，以及獎品介紹和相關要求；由曲秀龍負責現場簽到、組織禮儀接待。
注意事項：
（1）選手不到宣講會現場視為放棄參賽資格；
（2）活動現場由活動組進行簡單布置、張貼海報；
（3）強化雙方的責任意識，選手一旦確定參賽不能輕易退賽，以免影響現場直播。若有中途退賽的選手，將通知初賽排名靠
前的淘汰選手進行替補。
三．比賽介紹
1.初賽階段
a.比賽時間：
20xx年3月xx日
b.比賽地點：
南區老圖書館二層 國際學術報告廳
c.比賽形式：
伴奏唱歌
d.選拔標準：
本著公平、公正的原則，由大賽評審團根據選手對整首歌的情感把握、節奏感等方面對選手共同進行評分，取平均分。每10人演唱結束，公布一次評分。按分數高低從選手中選出前25名進入復賽。
2.復賽第一賽季
a.比賽時間：（共五場）
20xx年3月19日-4月16日，每周四晚9:00–10:00
b.比賽地點：
調頻臺直播間
c.比賽形式：
以電臺節目的方式進行現場直播，每場時長1小時，每位選手有20分鐘展示時間。
d.節目流程：
主播開場，播放我臺臺呼、臺宣，節目片花。
第一板塊：先聲奪人 選手做自我介紹
第二板塊：我心唱響 帶伴奏演唱所選曲目
每場五位選手全部展示結束后，由主播播送比賽結果。
e.選拔方式：
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