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活動策劃

時間:2024-03-31 14:17:15 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  主題: 青春與安全同行

活動策劃

  目的:為加強同學們的自我防范與安全意識,增強他們的自我保護能力,提高基層團支部應對突發事件的能力,12月19日晚, 我班將結合當前形勢和校園中容易出現的安全問題,在全班組織開展以“青春與安全同行”為主題的團日活動

  安全、穩定、健康、溫馨的生活環境是同學們專心學習、安心休息的基本保障。通過本次主題團日活動,不僅使同學們深刻認識到安全在日常生活中重要性,還提高了同學們的安全意識,引導同學們共同創建一個安全、文明、整潔的生活環境。

  通過此次活動,使校內同學對安全事故多一些了解,提升了大家的安全意識,減少國家損失,并對事故發生后的逃生技巧有一定的了解。也使得班內同學關系更融洽,更團結,而且激發了班內同學對學習的熱情。

  本次活動對同學們安全意識的增強和安全技能的提升產生了一定的影響。相信有青春與安全相伴,我們將擁有一個更加美好的'大學生活。

  指導思想:以科學發展觀為指導,堅持:“安全第一,預防為主”的方針,注重教育、強化演練,增強同學們的安全 意識,形成安全與防震減災、緊急避險、科學逃生的行為規范和行為習慣,培養自我保護、自救互助、團隊協作的基本能力,提高快速反應和應急處置能力。

  內容:

  1.人身安全

  2.交通安全 (珍惜生命)

  3.食宿安全(水火無情)

  4.防震自救(地震來了)

  5.財產安全(天下有賊)

  流程:

  1.提前認真閱讀《大學生安全須知》

  2.在活動開展之前布置教室,完成宣傳黑板報

  3.主持人對此活動進行說明并介紹

  4.宣傳安全 重要性和必要性

  5.介紹我班逃生路線、避險區域示意圖,詳見《地震應急演練方案》

  6.根據我班宿舍在校位置,介紹具體的逃生措施與方案

  7.學生進行提問,與嘉賓進行互動

  8.有序進行安全與地震應急模擬游戲

  9.主持人對本次團日活動作總結

  負責人:管理工程系1070944班班委

  對象:管理工程系1070944班 全體成員 (共43名)

  時間:XX年12月19日 晚7:00—9:00

  地點:z06045教室

活動策劃 篇2

  一、活動背景:

  春暖花開時,魅力四射日, 為豐富校園文化生活,關懷我校廣大女生,增進男女生交流;同時展現廣大在校大學女生風采,建設和諧校園。通過調動同學們參與活動的積極性,培養同學們的自主創造能力,綻放美麗風采,讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛。特以“meeting yourself”為主題舉辦本屆女生節活動,為女生們搭建一個展示自我的舞臺,送上溫情的節日祝福,使我校區女大學生獨特的美麗和智慧成為一道靚麗的風景線。

  二、活動目的:

  1、豐富校園文化生活,促進男女同學間真摯的交流,建設和諧校園

  2、關愛女生,給每位在校女生送上節日的祝福。

  3、為女生們提供展現自我的'舞臺,展現女大學生獨特的美麗和智慧。

  4、展現當代女大學生的青春亮麗、積極向上的風采,樹立女生自立, 自強, 自愛的意識,永遠開拓進取,努力成為最幸福的魅力女性,最優秀的女性。

  三、活動時間:

  活動時間:20xx年3月底至4月初

  四 活動對象 :

  華南師范大學南海校區全體同學

  五 活動地點:

  華南師范大學南海校區

  六 活動單位:

  1、主辦單位:華南師范大學南海校區學生會

  2、協辦單位:華南師范大學南海校區女生會、華南師范大學南海校區影視文化俱樂部、

  華南師范大學南海校區街舞協會

  3、承辦單位:華南師范大學南海校區經管系第二、第三學生委員會、心理協會

  七 活動主題:

  Meeting yourself :與自己邂逅,讓心靈在碰撞中綻放光彩。擁有公主情結的女生喜歡浪漫的氛圍;帶有女子主義的女生則喜歡簡潔的風格;喜歡居家的女生喜歡安靜;鄰家女孩則活潑清純。我們以Meeting yourself為主題,讓或嬌柔或野蠻,或知性或嫵媚的女生們能從中認識真正的自我。

  八、活動內容

  1、派發溫馨卡片

  2、淑女學堂

  3、瞬間轉移

  4、心電反應大賽

  九、具體活動

  1、派發溫馨卡片

  時間:學生會女生節開幕式當天

  地點:商業街

  對象:全校學生

  主負責人:黃曉丹、趙秀君、梁淑熳

活動策劃 篇3

  一、活動背景

  為了豐富我院大學生的課余生活,提高大家的積極性和激發大家的生活熱情,延續學生會的經典活動,特舉辦暨南大學深圳旅游學院學生會校園文化節暨第八屆廚藝大賽。本次比賽旨在培養同學們的飲食情趣,使健康飲食、特色飲食深入人心,吃出營養、吃出健康、吃出生活、吃出精彩。

  二、活動實施流程

  1.活動目的、意義

  一、活動主題:大學生活——色、香、味俱全。

  二、活動口號:上得學堂,下得廚房

  三、活動目的:

  (1) 豐富大學生的業余生活,鍛煉同學們的動手能力,加強學院老師、同學對廚藝的了解;

  (2) 為學院愛好廚藝以及有廚藝方面特長的同學提供展現自己的舞臺;

  (3) 通過本次活動加強本部門與學生會其他部門的聯系;

  (4) 展示深旅大學生的風范,弘揚深旅師生激情張力,以食會友;

  (5) 在廚藝大賽中穿插廚藝知識,讓同學的食得美味,食得營養;

  (6) 幫助大家了解各地的飲食文化和特色美食。

  四、活動宗旨:關心生活,熱愛生活,生活部讓你的生活更精彩!

  2.活動擬解決主要問題及可行性分析

  1、食堂一樓菜肴制作過程中出現險情時,緊急呼叫食堂工作人員進行搶救

  3、規定上菜時間內出現冷場時,由主持人提出趣味問題和養生或營養方面的問題,請評委和現場觀眾可回答來圓場,觀眾答對問題有獎品派送,還可以試吃菜品。

  3、比賽時間出現混亂時,由主持人提醒在場人員遵守紀律,如果沒有結果,就宣布暫停比賽直到場上恢復平靜。

  4、在大堂附近準備好掃帚、垃圾桶、拖把等清潔用具,以防上菜過程中出現菜品不小心損毀(跌倒,灑漏),要派工作人員及時清理。

  5、飯堂廚房要配備藥箱,以防有同學做菜過程中操作不慎而引起的燙傷等意外傷害。

  6、如果遇到選手的菜在展示前灑了這樣的情況,可以考慮給予一次機會,但一定要在各組比賽時間之內完成,否則也只能表示遺憾,不給予評選的第二次機會。

  7、在大堂放置備用的喇叭,以防止麥克風聲音不夠。

  8、多備一些評分表,防止比賽時不夠用。

  9、比賽前2天密切注意比賽當天的天氣情況,如果有大雨暴風等惡劣天氣則通知各組隊長比賽暫停或延期舉行。

  10、如果比賽當天突然下雨,先安排選手和評委到安全處避雨。若雨勢較小繼續比賽,從廚房端出菜品時由工作人員幫忙打傘;雨勢較大則比賽暫停或延期。

  3.活動當天具體時間流程安排

  (1) 下午12點男生負責搬桌子,椅子及其他電子設備到大堂,女生負責場地策劃,擺用品等,在評委臺和觀眾席之間用繩子或桌子隔開,旁邊留路給參賽者退場;計分標準提前貼于評審桌上,方便評委查閱。

  (2) 1點之后開始將會有同學相繼在廚房食堂和二樓制作餐飲。每個比賽時段每組參賽選手按預定次序準備進場。每組由一名工作人員在場邊全程陪同,并由攝影社的一名同學帶上相機,拍攝花絮。

  (3) 甜品組與熱菜組同時進行評比。評委由權威嘉賓,學院老師,食堂大廚和學生會主席,團委副書記和7桌大眾評委組成(每桌大眾評委由大一,大二,大三每個班的代表各一名組成)。評委除權威嘉賓、學院老師、食堂大廚代表、學生會主席或副主席、團委副書記外平均分兩批進行評判,第一批評委于1點20分到場,第二批評委于2點50分到場。部員在每位評委到達前20分鐘需要再通知一遍,以確保評委準時到場。

  (4) 選手提前10分鐘到場。比賽共分5輪,每輪30分鐘。每輪結束后由工作人員收集評委給分,并在5分鐘后由主持人宣讀此輪比賽結果。此5分鐘作為評委的休息時間,可以放一些輕松的歌曲和進行知識競答。最后一輪比賽完畢后宣讀此輪結果和最終結果。

  (5) 下午4:30——5:00為主持人宣布比賽結果,評委為獲獎者頒獎,點評的時間。

  (6) 全場比賽結束后,所有部員留下清理比賽現場。

  三、活動項目管理

  1.活動項目人員組成及分工(15分)

  一、報名工作:

  (1) 時間:預計2——3天(預計是4月28號和4月29號)

  (2) 比賽隊伍形式:可以以個人或團體(2-6人)的名義參加,分為熱菜組和甜品組。作品無數量限制(但有時間限制,參賽者可在規定時間內準備多種菜式),結果以選手準備的所有菜式的平均分計算。

  (3) 報名方法:在飯堂門口設置報名點,要報名的同學可以直接在上面登記,報名時要寫清楚各個人的班級,姓名,聯系方式(手機號碼、宿舍號和郵箱地址),菜名,預計使用的工具(自帶或是需要飯堂提供)。使用的材料自己準備,飯堂只提供極少的調味品(報名時具體說明飯堂能提供的材料)。煤氣、電源可以由飯堂提供。

  (4) 報名人數:每天供15組報名。

  (5) 在報名處放置陪同工作人員聯絡方式2張,方便參賽隊伍與本組負責人的聯系。

  補充說明:若由于天氣原因,報名地點限制,我們將把報名地點改在學院大堂。

  二、邀請人員:

  a權威嘉賓1名(如有參加)

  b學院老師1名(張老師,莊老師)

  c食堂大廚代表1名

  d學生會主席或副主席1名

  e團委副書記

  f外校學生代表(如有參加)

  g大一大二年級每班選1名代表,共14名

  h大三大四年級共選7名代表

  (以上人員均作為評委)

  (備注:參賽者不可報名評委或工作人員)

  三、活動、場地申請和各項事宜的組織工作

  (1) 活動申請:

  1) 提前兩周到一個月征詢主席或主管副主席意見,同意后才能進行申請

  2) 在活動前一周將活動計劃上呈主席團審核,主席團成員對所管部門和社團計劃提出意見與建議.

  3) 在辦公室領取活動申請表,填寫相關內容,并附上經費預算,然后一起交給學工部張老師,經張老師批準后交給教科處主任簽字,如需使用場地再交給六樓黃美東老師,批準后再交給三樓羅老師,由他負責安排場地.(經費預算金額為500元或500元以上的計劃需報送主席審批,500元以下由主管副主席審批.)

  4) 經學校批準后方可展開活動。

  (2) 場地申請:

  1) 大堂的使用請示黃美東老師。

  2) 食堂廚房的申請:提前二至三周去和張少錦老師溝通,征求她的意見,并把這次廚藝大賽的相關信息與她分享。然后與馬經理商量具體的事宜,如食堂的開放時間,使用問題等。溝通之后在活動舉辦前一周再進行確定。

  3) 本次廚藝大賽向酒店申請是否可以在二樓的廚房進行西餐制作,并希望葛老師可以蒞臨指導。

  (3) 對評委臨時培訓工作:

  本次廚藝大賽不再沿用以往的大眾投票方式評比廚藝大賽的優勝者,改為在選舉代表評分的方法,目的是為了減少場面的混亂,營造和諧的校園文化氛圍。

  (4) 場地布置所需物品和橫幅:

  場地布置需要的桌椅在活動申請是給予說明,請示老師批準。在活動舉行的當天上午在羅老師那里確認,中午12點開始布置場地。活動期間需要的音響和麥克風需從文娛部那里借,此工作在一周前要與孫文川確認,并邀請一名文娛部人員在當天中午布置場地是進行設備調試,確保麥克風和音響的的正常使用。

  四、報名表設計:

  內容:

  若以個人名義參賽,請在報名表上填寫:參賽者姓名,班級,菜品分類(甜品或熱菜),菜名,所需食堂提供的設備,聯系電話(長號和短號),宿舍號。如因個人原因不了解規則的,概不負責。

  若以團隊形式參賽,請在報名表上填寫:團隊編號,所做菜名,隊長姓名,隊長聯系方式(長號和短號),隊長宿舍號,隊員名單和隊員班級。如因個人原因不了解規則的,概不負責

  五、選擇大眾評委:

  大眾評委由班級自行產出,主要由膳委會的成員推薦,要求做到公平公正。

  六、場地設計:

  ……

  七、邀請方略:

  1) 確定邀請人員,候選的有張端祥,鄭穎、于廣玲、黃美東和張少錦老師,以感謝他們對我們生活部平時工作的支持。當然最后的確定和還要根據他們的時間來安排。

  2) 邀請方式:由生活部部員拿本次活動的`邀請函登門拜訪,在三至四天后到老師那里等待回復。其中,邀請時,語言誠懇,表達我們的希望。記住,邀請老師到場的目的不是去撐場子,而是對老師對我們工作支持和幫助的一種回饋,表達一點我們部門的心意。在得到老師確認后,感謝老師的支持。在活動開展的三天前再次到老師那里確認是否能夠出席,如果不能,將對活動進行有計劃的改變。

  3) 策劃書附件 邀請函設計:

  第八屆暨南大學深圳旅游學院校園廚藝大賽

  邀 請 函

  尊敬的________:

  暨南大學深圳旅游學院校園廚藝大賽始于20xx年,至今已走過八個年頭了,是一個由院學生會生活部舉辦的,為豐富我校學生的業余生活,鍛煉同學們的動手能力的活動。同時,該活動更是同學們以食會友的一個平臺。按照學生會學期總體活動的安排,我們將在20xx年5月6日(星期四)于校大堂舉辦第八屆暨南大學深圳旅游學院校園廚藝大賽。

  為感謝您對生活部工作的長期指導和支持,特此邀請您擔任本次廚藝大賽的評委,相信同學們的手藝不會讓你失望,希望您能夠參與其中。

  生活部

  二零一三年四月二十一日

  比賽時間:5月6日(星期四) 1:30pm

  比賽地點:暨南大學深圳旅游學院大堂

  評判規則:每桌評委的滿分為100分,共12桌評委按我們給出的評分標準打完分后去掉一個最高分,一個最底分后相加并除以10得出選手的最后得分,滿分為100分(具體下面活動規則里有陳述)

  獎項設置:a、熱菜組:一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名

  優秀獎5名(名額待定。 看最后的獎品)

  B、甜品組:一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名

  優秀獎3名(名額待定。 看最后的獎品)

  八、主持培訓:

  本次活動一方面在于活躍同學,娛樂大眾;一方面在于培養我部門的部員。因此,此次活動的主持人我們將選用部員內部人員。但在此之前,參加主持的部員將在活動前進行至少兩個禮拜的培訓。屆時會邀請主持團的人員進行培訓,并幫助撰寫主持稿,力求在活動過程中不出差錯,靈活應對。(由于本活動場面較大,參加人數教多,我們向主持團申請4名主持,2男2女,需能帶動現場氣氛)。

  九、雜項:

  (1) 比賽前的周末購買比賽當天要使用的物品:牙簽,紙片,筆,膠帶,獎狀,獎品等,列清單,開發票。

  (2) 制作供比賽當天使用的姓名牌和供評委評分與主持人宣布結果的卡片。規范起見,我們會統一打印或請宣傳部的同事幫忙制作。

  (3) 活動前一個禮拜進行統計、分組,并發電郵通知相關事宜。

  (4) 搜集趣味問題和養生或營養方面的問題。

  (5) 關于廚藝大賽的海報申請:活動批下后就交予宣傳部繪制海報,同時派兩部員進行封面設計。

  (6) 邀請資訊部和影協進行活動的攝影和報道。

  十、比賽后:

  (1) 將廚藝大賽的照片,獲獎選手的名單以海報的形式張貼在大堂醒目處,做好后續宣傳;

  (2) 所有部員提交工作總結,進行經驗交流,為以后的活動提供借鑒;

  (3) 比賽后三天內交通訊稿,放到院學生會網站上并廣播,進行后期宣傳。

  (4) 完成活動后,部門內部進行外出游玩,增強部員的歸屬感。

  (5) 設計問卷調查收集同學們對此次活動的感受,并在Q群、BBS等地方適當公布調查結果

  十一、活動規則設計:

  (1) 比賽的入場:……結合場地設計再議……

  (2) 1點之后開始將會有同學相繼在廚房食堂和二樓制作餐飲。每個比賽時段每組參賽選手按預定次序準備進場。每組由一名工作人員在場邊全程陪同,并由攝影社的一名同學帶上相機,拍攝花絮。

  (3) 下午1:30由主持人宣布比賽正式開始,并由學生會主席致開賽辭。

  (4) 甜品組與熱菜組同時進行評比。評委由權威嘉賓,學院老師,食堂大廚和學生會主席,團委副書記和7桌大眾評委組成(每桌大眾評委由大一,大二,大三每個班的代表各一名組成)。評委除權威嘉賓、學院老師、食堂大廚代表、學生會主席或副主席、團委副書記外平均分兩批進行評判,第一批評委于1點20分到場,第二批評委于2點50分到場。部員在評委到達前20分鐘需要再通知一遍,以確保評委準時到場。

  (5) 比賽共分5輪,每輪30分鐘。每輪結束后15分鐘宣讀此輪比賽結果。最后一輪比賽完畢后直接宣讀此輪結果。

  (6) 評判時由禮儀小姐端著作品從評委面前走過,在每個桌子前停頓5秒。在評委欣賞完畢后由2名工作人員協作利用公筷將食物平分到評委的的餐盤里,若有剩余則利用觀眾回答問題的環節請搶答成功的觀眾品嘗。

  (7) 評委可有選擇的對幾道特別的菜進行點評,參賽選手也可以申請向評委介紹自己的菜。

  (8) 計分方法:每位評委的滿分為100分,每桌大眾評委的三位成員可以各自亮出一個分數(共7桌),但只有中間的分數會作為這一桌的分數;而權威嘉賓,學院老師,食堂大廚和學生會主席,團委副書記各自占一個桌位(共5桌),他們的分數可以直接作為這一桌分數,12桌的評委打完分后去掉一個最高分,一個最底分后相加得出這組選手的最后得分,滿分為100分(甜品組和熱菜組各有一套評委)

  (9) 計分標準:

  1) 味(30分):要求五味調和,有一定特點。調味適當、口味鮮美純正、主味突出,無怪味、糊味。不符合標準的酌情扣2-10分。選料精致,火候恰當,質感鮮明,符合成品本身應具有的軟、嫩。酥脆、爛、滑、松、糯、爽等特點。不符合標準的酌情扣2-10分。

  2) 色(10分):色澤鮮艷,悅目,有一定的觀賞性,能引人注目。不符合標準的酌情扣2-5分。

  3) 形(10分):形態優美自然,主輔料配比合理,刀工規格整齊,汁芡適度,油量恰當,裝盤美觀。不符合標準的酌情扣2-5分。

  4) 意(30分):菜名必須與菜式的色,形,味相稱,且內容健康,雅俗共賞。不符合標準的酌情扣2-10分。能由菜品引申出一定的意義或故事。不符合標準的酌情扣2-10分。

  5) 營養(10分):注重食品營養,低糖,低鹽、低脂肪。不符合標準的酌情扣1-5分。

  6) 衛生(10分):食品衛生,器皿干凈。不符合標準的酌情扣1-5分。

  (10) 獎項設置:a熱菜組:一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名

  優秀獎5名,最佳創意獎1名

  b甜品組;一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名

  優秀獎3名,最佳創意獎1名

  (11) 獎品頒發:所有獎項都要有獎狀或證書,各組一二三等獎有獎杯,再配合實物獎(如企業贊助的物品,精美飯盒等)一起頒發。從本次開始設廚藝大賽榮譽簿,得獎者可在上面簽名留言。此本子將會一直流傳下去,供每屆的獲獎者簽名。

  十二、工作人員守則

  1、 工作人員要團結合作,互相溝通,互相鼓勵,互相幫助。

  2、 積極思考,多想多做,保持思維活躍。

  3、 有問題或是好的建議及時提出,努力改善活動質量。

  4、 認真做好前期的準備工作,及時反饋,按時完成,保質保量。

  5、 工作人員在執勤的過程中一定要盡職盡責,努力做好本職工作,不可以擅離崗位。

  6、 工作的時候態度要謙遜恭敬,面帶微笑。

  7、 工作人員在執勤的時候要敢于做事,積極做事,不可以畏首畏尾。

  8、 工作人員不可在比賽時干擾參賽同學或在未評分前試吃。

  9、 工作人員要提醒參賽者杜絕浪費。

活動策劃 篇4

  一、 活動背景:

  進入大學后,少數同學不能及時適應這里的生活學習環境,同學之間的交流溝通不夠,學習興趣低沉,尤其是英語的學習,靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學能力和一套自創的學習方法,但很多同學學習英語的求知感淡化,自學方法不夠強,針對這一問題我們班委決定開展此次英語角活動。

  二、 活動目的:

  通過本次英語角活動,我們旨在引導全班同學的英語學習興趣,讓同學們深刻體會到:在大學,學習英語不是枯燥乏味的,我們可以寓學于樂,在提高自己英語學習興趣的同時,使自己的大學生活更加豐富多彩!此外,在活動中,同學們通過游戲互動環節,增進彼此解,從而拉近同學之間的心理距離,增強班級凝聚力。

  三、活動對象

  英語協會會員,英語角成員

  四、活動時間

  具體時間:10月10號,周三下午3:30—4:30

  五、活動地點

  主樓

  六、活動準備及經費

  1、通知社聯,以及會員

  2、布置場地

  3、彩帶及氣球若干(經費預計20)

  4、橫幅兩份(不需要社費)

  5、準備一些小禮品(經費80)

  七、活動流程

  1)開場介紹

  1、由主持人首先對今天活動進行介紹以及致辭歡迎。然后,由主持人對今天活動進行主題宣布。

  活動主要環節

  一、《世界趣聞》

  由主持人選出英語角或者英語協會社員對萬圣節的由來、傳統的萬圣節的習俗以及西方在萬圣節到來時主要的慶典活動。讓大家了解西方文化,增加他們對英語的'興趣。然后由外教對其文化加以補充。

  二、主題討論

  1. 主持人介紹本次活動主題

  Topic:We Can Learn English Well

  A:Why We study English?

  B:How Can We Learn English Well?

  2. 在外教老師的指導下,全社同學分為三組就主題暢所欲言,展開討論,最后派代表綜合闡述本組觀點。

  3. 主持人對本環節進行總結。

  三、常表達的多種不同說法。

  1、本環節主持人對日常表達進行提問,要求各組搶答,對于一個問題,表達方式多且正確的一組獲勝。在這里,可以向老師求助。

  四、單詞接龍活動。

  用卡片寫單詞,分成幾個隊進行比賽,每個選手說出看到的第一個單詞后,下一個選手就用這個單詞最后一個字母另想以這個字母開頭的單詞。最后進行統計,獲勝一方將有獎品。

  八、活動總結

  在活動中找出自己的不足,在趣味中增長知識。通過這次活動,能讓更多的同學知道 中西方文化差異,然后主持人對這次活動進行總體總結。

  九注意事項

  1.在活動中注意安全。

  2.活動結束后,清理出的物品妥善存放,廢棄物合理丟棄。

  3.外教互動中,提醒現場的同學避免提禁忌問題。

活動策劃 篇5

  一、活動主題:國防知識競賽

  二、活動目的:在國際競爭日益激烈的今日,大學生作為將來國防的后備力量,更是肩負著建設祖國的大任。我們此次活動通過競賽問答的方式旨在帶領同學了解國防知識,回顧紅色經典,陶冶愛國主義情操。社會發展學院在結合學院及同學實際情況的基礎上推出了本期國防知識競賽,讓同學們寓教于樂,既增長了專業的國防知識又豐富了課余生活,將激發廣大同學作為熱血青年的愛國熱情。

  三、活動時間:20xx年12月16日18點

  四、活動地點:12幢315

  五、活動對象:社會發展學院每班三人參加

  六、邀請嘉賓:

  七、主持人:

  八、活動過程:

  1、17點30分現場工作人員到位,參賽選手有序就坐,做賽前準備。

  2、由主持人簡單介紹活動主旨,解釋活動流程、獎項設置,介紹各參賽隊伍,并且宣布比賽開始。

  3、競賽第一項為必答題,由主持人依次分別為各參賽小組出題,選手必答。答對一題給十分,答錯不扣分。

  4、競賽第二項為“我愛唱軍歌,歌詞大填寫”,參賽選手根據給出的不完整的軍歌歌詞填寫空格。每對一空給一分,答錯不扣分。

  5、競賽第三項為搶答題,參賽者根據主持人給出的題快速搶答,此環節答對一題給十分,答錯倒扣十分。

  6、現場合計各隊總得分,并給一、二、三等將獲得者者頒獎。

  九、前期準備:

  1、活動環節設置,準備競賽題目:必答題為選擇題;軍歌的選取及去詞;搶答題為非選擇題

  2、場地確定,時間確定及現場布置

  3、嘉賓的確定及邀請

  4、活動宣傳及班級動員

  5、撰寫活動策劃書,預想相關狀況并作應急準備

  十、獎項設置:一等獎一個、二等獎一個、三等獎一個

  一等獎:三張肯德基蛋撻券

  二等獎:三個保溫杯

  三等獎:三大袋餐巾紙、三個玩偶

  十一、經費預算:

  三張肯德基蛋撻券75元;

  三個保溫杯60元;

  三大袋餐巾紙18元;

  十個小玩偶30元;

  礦泉水12元。

  總計195元

  十二、預期效果:

  本次活動面向全體社會發展學院的有意向的`同學開放,以一種較為輕松的方式,將國防教育貫徹到同學們的生活實處,使同學的提升對我國國防發展歷程的深刻關注,對世界局勢的客觀認知。

  我們旨在以此次活動為契機大力弘揚愛國主義教育,將同學平日的所學所感通過競賽的方式展示出來。一方面,響應了社會及國家對當代大學生綜合素質提升的要求;另一方面,促使同學關注國防教育,并且提供了展示大學生自我風采的舞臺。

活動策劃 篇6

  一、活動背景:

  由平安夜前一星期的班會上收集同學們的愿望并進行匯總,于平安夜晚即周日點評上進行此次還愿活動。

  二、活動宗旨:說出愿望,實現愿望

  三、活動時間:20xx年12月24日19:00——20:00

  四、活動地點:外院106

  五、活動目的:增進同學之間的情誼,加強同學之間的聯系,在學習之余豐富同學們的.課余生活,加強老師同學之間的互動,從而進一步增強班級凝聚力和向心力。滿足同學的小小愿望回饋大家大大快樂。

  六、參加對象:1002143班全體同學

  七:活動總體布置:

  宣傳委員完成活動前期的活動策劃書和宣傳準備工作;

  生活委員完成活動的預算及結算;

  各班干完成活動人員的通知及清點;

  文藝委員負責活動前后網上的宣傳以及通知;

  所有班干部負責組織好參賽人員并維持現場秩序;

  八. 活動板塊:

  1、整理愿望,并且互贈禮物,實現彼此愿望。

  2、開場舞帶動現場氣氛

  3、詩歌朗誦及歌曲演唱表演

  4、游戲環節:歌曲接龍,知識競答

活動策劃 篇7

  “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”清明節是祭祀祖先的節日,是緬懷先烈的節日。

  記憶中,每到清明期間,人們總是從老遠的地方匆匆忙忙趕回老家,用燒紙錢、點炷香、放鞭炮等方式祭奠先人。但這種傳統祭奠方式也存在不少弊端,這是有目共睹的。

  因此,一種文明的紀念方式——“網上紀念”正悄然流行,并值得推廣。 此活動宗旨為圍繞公墓開展“文明祭祀、平安清明”服務的一系列宣傳活動。

  一、活動主題:

  網上紀念多一點意、多一份情意

  二、活動目的:

  通過清明祭掃人流高峰時機,推廣網上祭奠服務,讓更多的用戶了解、參與、關注網上祭奠,從而幫助民眾更加方便、多樣的紀念自己的親人,同時也為陵園的服務和日常的銷售管理提供真實的民意感受和有利的數據來源,從而提升和加快陵園信息化服務的水平和品質。

  三、活動時間:

  20xx年3月29日至4月7日

  四、活動對象:

  清明節所有來園區祭掃的用戶

  五、活動地點:

  園區內

  六、活動流程:

  (一)前期準備工作(3月17日—3月30日)

  1、通過各媒體進行網上祭奠知識普及、告知民眾在清明節期間陵園網站正式開展網上祭奠服務及辦理。

  2、印刷清明節活動宣傳材料(海報、橫幅、DM單、清明話語卡片等)

  3、對活動工作人員進行網上祭奠基礎業務知識的培訓。

  4、網站上制作對應的節日專題。

  (二)活動其間工作安排(3月29日至4月7日)

  1、清明心語卡片征集活動(3月29日至4月7日)

  (1)前來掃墓的群眾,都可以在指定地點領取清明心語卡片(卡上應印有網上許愿墻的地址和紀念館相關的介紹)。

  (2)分發紙片(每人一張),讓群眾寫上想要說的話語,卡片可以直接粘貼在許愿墻上(或系在許愿樹上)。

  (3)告知群眾網上也可以進行許愿。

  2、現場建館或換送鮮花、蝴蝶活動(3月29日至4月7日)

  (1)活動現場布置

  地點設在園區掃墓人員必經的道路上,需有獨立的演示區。并派1到2名工作人員派發網上祭奠DM單。擺放1—2副展架,在園區人流多的地方張貼網上祭奠的宣傳海報和蝴蝶祭祀的海報。

  (2)針對建館或換送鮮花、蝴蝶的活動需事先出具相應通知。

  (3)活動現場

  ①擺放活動宣傳展架在活動現場,讓民眾能自己主動的了解網上祭奠。

  ②現場講解網上祭奠知識。如網上祭奠的意義、網上祭奠的價值、網上祭奠注冊流程及使用流程。

  ③現場發放宣傳DM單。

  ④現場引導群眾注冊網上祭奠,填表。

  ⑤設立網上祭奠體驗區,讓用戶體驗。體驗區設立標準,需有圍欄設計和頭上橫幅設計。要求溫馨、自然。具體可以參考附件(展架。jpg) 3、線上和線下有獎征文活動(3月20日至4月7日)

  ①線下以郵件的形式進行投稿,也可以與報社直接合作,進行清明征文活動專欄(若有活動專欄,需有部分文章為紀念館推薦文章,并闡明文章的出處)。

  ②線上征文在網站的節日專題中,直接線上提交。

  ③活動截至后,以網站新聞和報紙專欄通知的形式來告知紀念文章評選的結果。

  ④征文主題為“20xx清明 讓我們離愛更近一點”。可以分為四個子板塊,分為:愛在天堂;愛在人間;愛在歲月;愛在心間。

  ⑤有獎活動征文的獎品及獎項設立,請根據陵園自身情況來定奪。獎項中一定要包含(價值399元的網上祭奠服務)。可參考:設一等獎1名,獎20xx元或等同價值的獎品;二等獎3名,獎1500元或等同價值的`獎品;三等獎5名,獎1000元或等同價值的獎品。

  (三)活動期間的網絡媒體宣傳工作

  活動期間,活動工作人員將活動信息傳至各大新聞媒體,上傳至陵園官方的網站以及中國祭奠網上,做好宣傳工作,以提升園區的美譽度。

  七、活動優惠方式:

  出示公告,凡在清明節規定的時間內注冊建館的實景用戶,給予減免50元—100元的建館優惠。(減免幅度由陵園和中國祭奠協商)

  八、活動支出預算(略)

  九、培訓:

  為更好的實現業務銷售,提升業務人員對網上祭奠產品知識的掌握,中國祭奠網將提供有關網祭陵園業務知識的全面培訓。(清明節前、后都可,一年至多一次,中國祭奠網派遣培訓人員的食宿由陵園提供)

  學習提綱:

  (一)、網上祭奠概念及價值

  (二)、我對網上祭奠的真實認識及網上祭奠對我的影響

  (三)、網上祭奠產品研究及探討

  (四)、傳統祭奠和網上祭奠完美結合勢不可擋

  (五)、陵園公墓是啟動并開展網上祭奠的最佳選擇

  (六)、怎樣做好網上祭奠呢?成功開展網上祭奠要具備5大特質

  (七)、業務人員需要做哪些準備工作

  (八)、介紹網上祭奠的話術

  1、解答顧客疑問部分

  2、滿足顧客需求部分

  3、解除顧客抗拒部分

  十、活動結果總結:

  (一)、線上、線下活動宣傳的受眾率如何?

  (二)、活動參與人數如何?(詢問,征文、dm單)

  (三)、建館體驗人數?

  (四)、統計注冊簽約人數?

活動策劃 篇8

  活動目標:

  1、表達與同伴、老師短暫分別的情感。

  2、享受集體表演的樂趣,感受典禮上歡快的氣氛。

  3、對幼兒暑期進行安全教育,提高幼兒的自我保護意識。

  活動準備:頭飾。

  活動過程:

  一、幼兒入場:快樂的一天開始了。

  1、童聲合唱:《郊游》《小蝌蚪》

  2、園長講話。

  二、活動開始

  1、表彰、留影。

  “勇敢小軍人”——王宵凌、鮑俊丹、陳璨羽、何曉冬、吳龍杰、張思婕。

  “小博士”、——常征、吳悠、陸秀蓉、楊悅懌、張懿雨、李云星。

  “小巧手”——張昕雨、沈詩奕、張怡雯、張銘嵐、王璐瑤、陳曉艷。

  2、情景劇《臟小弟》,中一班表演。

  3、歌曲《夏》,中二班表演。

  4、教師情景劇表演《小動物過暑假》。

  旁白:

  時間過得真快,快樂森林里的小動物們馬上要放暑假了。小兔、小豬等小動物在動物幼兒園里學到了很多本領。瞧,他們的歌聲多么動聽,他們的舞姿多么優美,美麗的圖畫躍然紙上。小動物們在接下來的日子里可以好好的休息一下,他們想對老師說:老師,你們辛苦了;老師,謝謝你。

  旁白:今天早上,可愛的大公雞蹦蹦跳跳地在家里玩。

  大公雞:今天開始放假了,爸爸媽媽不在家,我在家里想做什么就做什么。

  大公雞:大公雞一會兒搭積木,一會兒看電視,玩了一會兒,大公雞覺得沒意思了。

  大公雞:我要溜出去玩一會兒。

  旁白:大公雞一個人在草地上玩,天慢慢地黑了起來。公雞爸爸回到家里找不到大公雞,真著急呀。最后,終于找到了他。

  公雞爸爸:寶寶,你以后不可以一個人到很遠很遠的地方去玩,爸爸媽媽要著急的。外面壞人很多,你要當心。

  大公雞:爸爸,我知道了下次再也不亂走了。

  旁白:小兔和小豬是好朋友,他們兩個人在家中做游戲。

  小兔:我們看一看外面的小朋友在干嗎?樓下的人多不多?說完要爬上窗臺。

  小豬:不行,這個動作太危險,要出大事情。

  小兔:哦,我知道了,下次我再也不爬了。

  旁白:小兔和小豬又高高興興地玩了起來。

  旁白:小動物們在一起,不玩火,不玩電,不玩水,高高陽臺我不爬,危險動作我不做,從小自己來保護,爸爸媽媽很放心,快快樂樂過暑假。

  三、活動結束:各班回教室

  活動反思:

  今天,對于我們中班的孩子們來說是一個難忘的日子,因為在今天的結業典禮上,孩子與孩子、孩子與老師、阿姨將做一個短暫的告別。園長在典禮上對孩子們寄予深切的`希望,同時也祝孩子們能過上一個愉快、安全的暑假。

  通過此次年級組活動,再一次提供了孩子們相互交流、展示自我的平臺,孩子們在活動中表現出了積極的一面。中二班動聽的歌聲唱出了夏天的美麗景色、美好心情;中一班的情景劇《臟小弟》,教育了孩子門養成良好的衛生習慣;舞蹈《紅炮仗》的精彩表演得到了孩子們的熱烈掌聲。我組老師的情景劇《小動物過暑假》,孩子們看得非常投入,他們聯系自己告訴小動物應該怎樣過上安全的暑假,如:不能爬陽臺、不玩煤氣、不玩電器、不跟陌生人走等。

活動策劃 篇9

  一、活動主題

  “夢想接力,一路有你”

  二、活動目的

  通過舉辦社團嘉年華,進一步發揮學生社團在校園活動中重要作用,豐富同學們的校園生活,提高同學們的創新思維能力,使同學們在活動參與中掌握更多知識,提高能力,同時,擴大我校社團在各高校的影響力。

  三、活動名稱

  湖北生物科技職業學院首屆學生社團嘉年華

  四、活動宗旨

  本次活動以“打造精品社團,宣揚多彩文化,構建和諧校園”為宗旨,旨在展示本校區社團建設成果,打造精品社團,營造和諧校園文化氛圍。社團聯誼晚會將表演豐富多彩的各類活動,力圖開拓創新,突出社團文化特色,展現我院社團文化建設的良好風貌。

  五、活動時間

  擬定于3月14日至3月15日

  六、舉辦單位

  主辦:湖北生物科技職業學院院團委

  策劃承辦:湖北生物科技職業學院學生社團聯合會

  協辦:湖北生物科技職業學院所有學生社團

  七、活動對象

  社團聯誼晚會期間,將會邀請學院有關領導與老師,和其他部分高校的社團聯合會代表出席,觀看表演。具體邀請嘉賓名單由社團聯合會外聯部負責制定并聯系嘉賓。

  八、活動前期準備

  1.前期宣傳(宣傳部、網絡部)

  ①海報宣傳(3月1日至15日)

  內容:通過舉辦首屆社團嘉年華,傳達生科院精神

  地點:校門口宣傳欄處、食堂門旁進行展板

  ②網站宣傳:(3月1日至15日)

  社團聯合會校園網絡平臺上進行,通過校園官網、貼吧、人人網、及新浪微博發布活動信訊。

  ③條幅宣傳:(3月1日至15日)

  大小各一張,分別掛于籃球場。西苑校門口

  ④廣播宣傳:(12月1日至15日)

  借助學院廣播站進行播報活動消息。

  2.人員邀請(外聯部)

  邀請嘉賓:學院相關領導、老師及其他高校社團聯合會代表(12月1號至10日)

  3.主持人選拔確定及培訓(主席團)

  社團聯合會學生

  4.活動準備(主席團)

  ①活動道具:桌椅帳篷

  ②活動場地:籃球場學院三棟綜合樓的'草坪

  ③節目編排:文化節閉幕式晚會開場節目

  各高校和生科院各社團的節目

  5.審核游戲(人力資源部)

  各社團的自主游戲

  要求:①健康向上,如機智問答、專業技能競賽、特殊角色體驗、現場臨摹等。

  ②難度適宜,具備明確清晰地游戲規則。

  ③無安全隱患。

  6.社團自主準備內容(各社團負責人)

  ①節目:社團特色節目

  ②主題海報:12月5日交于社團聯合會

  與社聯海報共同進行宣傳

  ③自主游戲內容:12月5日匯報社團聯合會

  7.節目采編(建設部、策劃部)

  全面負責知與各社團負責人溝通,晚會節目的收集、采編,和彩排前的通知,節目內容形式多樣化。

  九、晚會彩排

  1.第一次彩排(2月26日)

  ⑴合理安排彩排場地,觀察各節目質量及時間控制,舞臺整體效果。

  ⑵對節目提出修改意見并落實。

  ⑶觀察預選主持人主持能力。

  2.第二次彩排(3月5日)

  ⑴對修改后的節目進行觀察,并確定節目組

  ⑵確定晚會主持人及節目順序。

  ⑶對確定的節目提出修改意見并加以完善。

  3.第三次彩排(3月12日)

  ⑴按照節目編排好的順序進行彩排,展示效果。

  ⑵按照效果對節目表順序進行修改。

  ⑶確定主持詞,互動游戲。

  ⑷統計各節目需要的道具、服裝并租用。

  ⑸對各節目提出修改意見并加以完善。

  4.第三次彩排(3月15日)

  ⑴按照晚會流程,所有節目組成員及主持人帶妝彩排。

  ⑵按照晚會具體要求,將場務工作安排并分配到位。

  ⑶全面布置會場,并檢查道具。

  ⑷請嘉賓入場,晚會正式開始。

  十、活動當天安排

  主要分兩大塊

  白天:開幕式文化展示(風采展和成果展)

  風采展例如:書畫協會的書畫展,攝影協會的影集展,手工藝協會的手工藝品展覽,動漫社的cosplay展,動漫展等

  成果展例如:獎杯,獲獎榮譽證書,優秀活動照片,經典視頻、音頻,舞蹈秀,武術秀,球技秀等)

  晚上:閉幕式文藝晚會

  ㈠文化展示區具體安排:

  1.時間安排:早上8:00到下午5:00

  2.展示地點:西苑籃球場學院綜合樓前

  3.具體安排:各社團在社團聯合會分配的指定區域內進行展示社團風采和成果以及游戲互動。

  4.活動版塊:分四大版塊。

  本校社團文化、表演展示區,外校嘉賓合影區(綜合樓園藝協會組盆前),外校精品社團表演展示區,禮品兌換區。

  (二)文藝晚會具體流程安排

  節目組及劇務組

  (1)節目組節目彩排:評委老師、彩排場所安排、彩排所需物品、會場布置、節目單、衛生等。(由社聯宣傳部負責完成)正式演出:演出順序確定、節目單確定、節目單份數確定、各協會演出所需道具統計整理、確定演出人員到位。(由社聯人力資源部負責完成)演出所需物品、道具租借,由各協會自行解決(社聯財務部與建設部監督完成)彩排及正式演出后臺的會場秩序及安全,各部門協調工作

  (2)劇務組劇務安排:在正式彩排前一天把節目單確定,根據演出人數、需要話筒數目及話筒架數量確定節目之間劇務工作,以及確定正式演出時每個節目之間所需話筒數及話筒高度(由人力資源部部長完成)催臺方面:彩排時確定節目與節目之間的時間間隙,做好節目與節目之間的銜接,一個節目演出,后四個節目準備,演出前確定人員到位等(由社聯總負責人負責完成)

  對外組和攝影組

  (3)對外組任務安排:負責活動中對外校邀請函的發放工作和對外所有接待工作,包括來電來函的處理及咨詢。對外校所贈橫幅及錄制音頻,視屏的收集與整理,并及時掛于人人網上。爭取經費贊助及物資贊助。(由外聯部負責完成)

  (4)攝影組具體任務:對晚會表演現場進行不間斷的跟進拍攝,獲取晚會活動照片。(主要由攝影協會負責完成)

  (三)現場秩序安保衛生

  布置會場:包括嘉賓席節目單、飲用水等擺放等,各劃分觀看區域

  禮儀人員(由禮儀部負責)

  現場秩序安排及各協會會員的協調安排,確定邀請嘉賓及邀請函的書寫及遞送(由宣傳部與人力資源負責)

  安排工作人員攝影及晚會前中后期整理工作(由宣傳部與攝影協會負責)

  晚會后現場衛生由全體社團聯聯合會成員與社團人員共同完成

  (四)劇務應急方案

  (1)臺上一個節目演出時,其后的三個節目在后臺準備,前一個節目如由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。

  (2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況是,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目。

  (3)事先準備六個話筒(4個正常使用,兩個備用)及四個話筒架,如演出時話筒出現以為,則迅速用備用話筒,(視具體情況而定)

  (4)開始前一小時社聯有關人員要進入會場檢查一遍會場布置及存在的安全隱患。分配人員,安排好禮儀部的接待。安排一部分人負責社團簽到及會場記錄。

  (五)劇務安全預案

  (1)為了消防安全,活動過程中請勿玩弄明火;

  (2)晚會中嚴禁一切社員飲酒,以避免酒后生事,若有發生應盡量防范于未然;

  (3)若與會人員出現意外傷害,相關負責人應第一時間靠前指揮、組織疏導、搶救傷員,并視情況及情節向公安機關、教育局等有關部門報告,爭取支援幫助;

  (4)如有同學物品遺失應停止打跳,廣播尋物,并上報保衛處,以作及時解決。

  (5)社團內部由主要負責人帶領秘書部維持現場秩序;

  (6)設立物品寄存看管點,由專人看護,避免參加活動同學物品的丟失。

  十一、晚會具體活動內容

  (一)閉幕式

  1.時間:3月15日

  2.地點:學生活動中心

  3.到場嘉賓:學院領導老師、輔導員、院系學生會主席及院學會主要干事、各高校社團聯合會及社團代表

  4.流程:

  (1)嘉賓及觀眾入場時播放背景音樂

  (2)6:30閉幕式開始主持人進場

  (3)主持人致閉幕詞及介紹到場嘉賓

  (4)節目表演

  (5)主持人:交代社團藝術節的具體事宜、宣布藝術節圓滿結束,請領導老師及社聯和社團主要人員及表演嘉賓等上臺合影

  十二、活動預算

  1、此次活動經費1/2由院團委撥付,1/3由社團撥付,1/6由贊助形式撥付,最后由社團聯合會財務部制定并及時統計此次活動詳細經費明細表。

  2、各個社團財務部應整理好本社團在此次活動中的一切經費預算以及財務出納情況,并及時上報社聯財務部匯總,然后交院團委審閱。

  3、社團聯合會財務部負責整理此次活動中的所有經費預算,并報院團委審批。

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