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活動策劃

時間:2024-03-29 08:08:47 活動策劃 我要投稿

實用的活動策劃5篇(合集)

活動策劃 篇1

  一、 活動背景:

實用的活動策劃5篇(合集)

  在經濟市場的今天,我們國家的經濟快速發展,逐漸與國際接軌,但在經濟發展的同時我國傳統文化受到外來文化的沖擊十分嚴重,特別是對于年輕一代的影響十分嚴重,很多同學對于外國的洋節知道得十分清楚,但對于自己祖國的傳統節日的日期和由來卻知道得十分有限,在本國經濟得到大力發展之后卻失去了本土文化這樣嚴重的后果我們承擔不起,中國的百年恥辱我們不會忘記,是什么使我們的民族沒有被滅亡,使我們堅持下來的?是我們的傳統文化與精神,如果我們失去了自己的傳統文化與精神,那我們在今后國家、民族遇到困難的時候靠什么作為我們的支柱呢? 在4月1日西方愚人節到來之際,倡議的`紀念愚公活動---中國式“愚人節”活動,值得我們深思! 相關鏈接: 愚人節的另類創意--我們一起來過中國式愚人節! 紀念愚公活動---中國式“愚人節”!

  二、 活動目的:

  為了使我們年輕一代人重視自己本土傳統文化,我們班委和團委在今年的四月一日也就是外國的愚人節組織了這么一次辯論會,來紀念愚公,體會愚公精神。同時提醒同學們洋節雖然好玩,但是它并沒有我們自己的傳統文化在里面,我們過洋節時絕對不會體會到自己祖先艱苦奮斗的精神,我們過自己的節日才能體會到自己祖先留下來的精神,通過這次活動,我們要讓同學們知道這種精神是艱苦奮斗! 是自力更生! 是不畏堅難! 是不辭勞苦! 是勇于承擔重任! 是生生不息的中華民族精神!讓我們在4月1日這天,緬懷、體會中國的“愚公精神”!堅持不懈、努力奮斗,做一個現代的“愚人”!

  三、活動倡導者:

  活動組織者:班委和團委 贊助單位:XXXXX

  四、活動參與者:

  電子商務版全班同學

  五、活動時間:

  xx年4月1日下午二點 六、活動地點:第三教學樓3305教室(教室暫定)

  六、活動流程:

  (一)、由宣傳委員參考“”做好策劃,通知班上相關班委,準備好活動組織是的臺詞,提前通知班上的同學進行辯論準備;

  (二)、組織班上同學報名參加辯論,正反雙方各四人,作為一辯、二辯、三辯和最后的總結陳詞者,確定報名的同學后將辯論資料發給他們;

  (三)、中午下課后通知同學們參加辯論賽。活動開始之后由文藝委員上去進行活動主持,將愚公的故事簡單的講一遍給班上的同學們聽;

  (四)、故事講完之后文藝委員將愚公的精神在班上進行解說,與外國的愚人節作對比;

  (五)、進入主題,提出這次活動的辯論主題:愚公精神是否值得學習,提出正方觀點:我們倡導的“愚公精神”:永不言棄,有毅力,遇到困難不害怕,用堅強的意志去克服它!以頑強的毅力和不畏艱難的必勝信念去征服自然、改造世界的精神! 提出反方觀點: 這是篇寓言,也含有諷刺意味,體現在文題上。愚公的思想不變通,精神可嘉,但做法死板,開路可以挖隧道或繞山開路,不一定要把山挖平。

  (六)、由文藝委員將班上參加辯論的同學叫上辯論席,辯論開始;

  (七)、雙方辯論過程中班上的同學可以組成親友團,幫助自己的親友團辯論;

  (八)、辯論借宿后,由評為評出今天的勝方,頒發獎品,最后團支書上去進行活動總結發言。

  七、活動時應注意的幾項安排

  (一)、由相關班委提前找好一間下午沒有課的教室,布置好活動的教室;

  (二)、由于是下午開始的活動,所以由相關班委通知并且負責班上的同學準時到場;

  (三)、由體育委員和組織委員維護好現場秩序;

  (四)、文藝委員應注意把辯論控制在半個小時左右,不要超時。

  八、財務預算:

  (一)、購買獎品:第一名:性鉛芯一盒(12元)

  第二名:中性筆四支(6元)

  (二)、打印資料:二份策劃書:2.4元

  二份辯論資料:0.6元

  一份活動總結:0.3元

  共計: 21.3元

  電子商務班 xx年3月26日

活動策劃 篇2

  一.活動目的:

  大學生寢室是校園文化的窗口,寢室集體作為大學生基本群體組織相對于其他學生組織有著獨特的功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態度、行為規范、價值理念和理想信念,形成獨特的寢室文化。為了進一步推進寢室文明建設,營造溫馨舒適的寢室環境,我系將舉辦以溫馨、和諧、個性為主題的文明寢室評比活動,更好地加強我系學生的文明修養,提高宿舍文化的品位,陶冶學生情操,營造溫馨氣氛,營造健康、活潑、文明的生活氛圍,豐富大學生寢室文化生活。

  二.活動主題:

  加強寢室文化建設,培養寢室團隊意識,提高綜合素質和自我教育、自我管理的'能力。

  三.活動對象:

  經管一系大一至大三的所有寢室

  四.活動內容:

  星級寢室評比,報名的寢室需上交一份寢室評比的打印資料 ,主要評選出參賽寢室中五星三名,四星和三星寢室各三名,并頒發“星級寢室”的獎狀,予以支持鼓勵。

  五.活動時間:

  報名及資料上交時間:20xx年12月7號――20xx年12月12號

  評選時間:20xx年12月13號――20xx年12月15號

  名單公布:20xx年12月16號

  六.活動評比小組:

  經管一系學生會紀檢部

  七.活動評比的相關要求:

  1.評比細則:

  ①學習氛圍強。寢室學習氛圍濃厚,各成員學習態度端正,學習目的明確,積極好問,并且有有寢室成員在班級綜合評定中排名前十;(11級根據學期表現來定)

  ②紀律觀念強。寢室每周在院系的各項檢查中沒有出現晚起,晚歸,未歸,逃課以及使用大功率等違禁物品及違規的現象;

  ③環境衛生優。寢室內保持經常性整潔,環境舒適,寢室在每周學院的衛生大檢查中,有二次及以上被評為“優秀寢室”;

  ④各寢室還可將在班級,系及院校的部門組織的任職情況和積極參加各類活動及比賽的獲獎情況(需要相關資料及獎狀蓋章證明)寫在申報的資料中;

  ⑤思想作風正。寢室長工作負責,同學之間團結協作,和睦友愛,言行文明,富有正氣,寢室集體呈現出朝氣蓬勃,積極向上的精神面貌,寢室成員認真學習黨的基本方針政策,思想積極向上,寢室成員至少有兩名入黨積極分子。(11級另作安排)

  2.評分標準:

  1.寢室成員成績(40分)

  2.寢室日常檢查(30分) (日常各項紀律,衛生檢查)

  3.寢室獲獎情況(20分)

  4.寢室黨校學習情況(10分)

  以上四個指標共計100分。最后將各項指標所得到的總分累加,作為最終評比結果。

  八.活動流程:

  1.前期宣傳:

  在系博客上公示、海報宣傳,由各年級負責人給各班下發評比通知;

  2.報名工作:

  要求報名寢室將寢室基本信息(包括樓棟,寢室號,寢室長的聯系電

  話)和申請材料在 月 日前交到各年級負責人處。

  4.聯系德育辦:

  由本部幾名成員負責聯系德育辦的相關人員,向德育辦要本學期的查

  扣分情況,并進行統計,便于寢室各項查扣分情況的查閱。

  5.評選工作:

  指定適量人數,以小組的形式分工合作,按照評比細則及標準選出最優秀的幾名。

  6.后期工作:

  統計評選結果,并通過海報宣傳、博客公示等方式公示比賽結果,并為得獎寢室頒發獎狀。

  7.活動總結:

  由參與活動的策劃人以及工作人員做一份活動總結,學習活動經驗吸取教訓,利于以后各項活動的開展。

  承辦單位:經管一系學生會紀檢部

  20xx年12月19日

活動策劃 篇3

團隊活動簡介及其作用:

  團隊活動是一項具有鍛煉團隊成員綜合素質的項目,旨在提高團隊成員之間的默契與團隊成員成員之間彼此的團結協作能力,讓整個團隊在工作中能更加具有凝聚力,同時也可以磨練團隊成員的意志力。其次在真個活動過程中團隊成員之間除了同心協力共同合作之外還要有成員之間和團隊之間的競爭意識,這樣才能更好的激發出每個成員的潛力,讓整個團隊在呈現逐一中蓬勃向上的活力,培育出屬于自己的團隊文化,同時讓這種團隊氛圍與團隊文化去影響每一個成員,讓每個成員在工作與學習中能夠更加的.協調,更加默契,讓團隊創造出最佳的團隊組織績效。

  活動目標:

  激勵團隊成員士氣,營造組織氛圍。

  深化團隊內部溝通,認識團隊愿景。

  此次活動具體方案:

  一、活動時間:20xx-3-26 星期五 下午6:00

  二、活動地點:

  三、活動參加者:北華大學經濟管理學院英語學會全體成員

  四、活動目的:

  1、讓所有組織機構成員積極參與,共同迎接挑戰。

  2、建立小組成員之間的信任感與小組之間的協作與競爭意識。

  3、讓組織成成員能夠自然地進行身體接觸和配合,少數害羞忸怩

  的心理。

  4、在愉快的環境下改善組織機構成員在合作等方面的態度。

  5、最大限度的增進組織機構成員之間的溝通,加強人際關系。

  6、改善態度,改善行為,增強員工榮譽感。

  五,主要負責人:

  總裁判兼記錄員:

  裁判兼記錄員:

  六、具體活動:

  首先將全部隊員平均分為數組,每隊選處以為隊長領帶大家,為了能夠向大家傳遞信息和工作人員交涉。

  1.組數字:任意定義男女所代表的數字,例如男1女2,裁判報一個數字,例如球拍托著球倒一指定位置,在跑回來傳給自己的下一個隊員,5就需要立即有2女1男環抱,或者1女3男,如此類推直到場上人數所剩不多。

  2.拉圈反轉:男女相隔相對拉成一個大圈,張開后要求手不能斷開連接地進行圓圈翻轉,最終成為每個人都是相背的一個圈。鍛煉團隊的配合和默契

  3.分秒逼真:人手模仿時鐘分秒時指針的指針刻度,各隊選派三位代表代表三根指針。裁判進行報時,要求立即以手臂表達指針刻度顯示,開始背對觀眾比較容易,而后要求面對觀眾,裁判報出的時間需讓觀眾猜測時間,即需要快速水平翻轉刻度即為準確。

  4頂針傳遞:道具吸管每人一個,頂針一個(可以用戒指代替)

  每個隊員用吸管傳遞戒指,時間少者為勝,戒指掉地上撿起重新來。

  5看手勢猜字游戲:道具有具體寫明代表某個事物的卡片數張,再有本隊隊

  員組成小組,一個不能說話用手勢比劃,另一個看隊友手勢說出事物,在最短時

  間內說出最多者獲勝,違規說話者淘汰。

  6用不同的走路方式走過一段路,每個用過的步伐不能再重復用,誰走不過去受懲罰。

  7接歌比賽:各隊一每對的歌曲的最后一個字為另一對所接歌曲的首字,顯示為五秒,超時者懲罰。

  8托球游戲:道具:乒乓球三個 乒乓球拍三個

  每個隊用一個乒乓球,一個球拍,用一用時最短隊獲勝。

  9每個隊員熟記所在組的每個成員的姓名,每組隨機抽出一名成員來給自己組員點名,顛倒著要答到,各組勇士最短準確點完名者獲勝。

  注意事項:

  1一切行動聽指揮,嚴格遵守安全操作規范,正確使用道具與器材,謹防安全事故的發生。

  2認真學習活動規則,了解活動秩序。

  3做好充足的心理準備,迎接挑戰。

  4衣著為叫寬松的運動服,鞋為耐磨運動鞋。

  注:所有部員除了比較特殊的情況之外嚴禁請假。

  組織部 20xx年3月20日

活動策劃 篇4

  陽春三月,我校少先隊活動正開展的有聲有色,在本月開展的植樹節系列活動中,各中隊少先隊員積極參與,動手實踐,在活動中體驗到成功的快樂,增強了環保意識,把教室、學校、社會增添了一片綠色,營造了一個凈化、美化的學習和工作環境。

  在整個活動過程中,少先隊總部主要布置了以下幾項活動:

  1、宣傳發動,營造氣氛。在第四周的升旗儀式上,xxx副校長向全體少先隊員作了國旗下的專題講話,宣傳環保知識,并發出了號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。植樹節期間,校園廣播增設了一個綠色欄目,讓少先隊員們從校園廣播的空氣中懂得了為什么要保護環境,怎樣保護環境。

  2、“小手添新綠”,美化校園環境。在中隊輔導員的發動下,各中隊的隊員們均把家里花苗帶到了班級進行養殖,并成立了班級“植物角”,美化班級。也有隊員自帶種子來教室進行動手種植實踐,觀察植物生長過程,從而激發興趣。

  3、環境保護,我的`心聲。三至六年級少先隊員先以中隊為單位,開展了一次以環保為主題的征文活動,每個中隊選出了2篇優秀的作品上送了少先隊大隊部進行評比,少先隊大隊部以級為單位,分別評選出一、二、三等獎若干名,給獲獎的作者頒發了獎狀和獎品。獲獎的作品在校園宣傳欄和校園網中作出了展覽。

  4、環境保護,交流心聲。3月12日下午第三節,全校以中隊為單位,圍繞“植樹節”開展了一次主題班會活動,30個中隊開展的主題隊會形式多樣,如一(4)中隊等以講座形式開展,又如一(3)中隊等以環保影片的形式開展,又如六(2)中隊等以學生討論交流的形式開展。各位中隊輔導員準備充足,有各自緊扣環境保護教育的主題,并且有部分中隊主題設計美觀,彰顯環保特色,如四(2)中隊、五(2)中隊、五(3)中隊、六(6)中隊等,能使少先隊們從主題隊會中深刻認識到環境保護的重要性和使命感,從而樹立起敢于與破壞自然環境的人作斗爭的觀念,從行動上驅使自己自覺保護環境、維護生態平衡。

  5、動手種植,珍惜糧食。經過一個喜興的寒假后,勞動實踐基地雜草叢生,并且有部分菜地沒種植上蔬菜植物,因此少先隊大隊部重新分配給四、五年級各中隊,安排隊員定時進行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲,隊員們主動在網上收集、向學校花王查問種植的方法,逐漸種植上了各種各樣的農作物。大家從本活動中得到了啟發,食物是來之不易的,要養成勤儉節約的良好生活習慣。

  6、網上植樹。隨著信息技術的飛速發展,大部分家庭都擁有了電腦,由于學校的綠化已經基本完善,因此,要讓少先隊員們親自動手參加植樹實踐活動是一件難以實現的事,針對學校實際情況,我校從3月份開始開發了一個植樹節專題網站,通過互聯網讓少先隊員進行網上植樹活動,大家在網上植樹的同時還留言發表了對環保的心聲。

  在整個活動過程中,學校領導高度重視,各中隊少先隊員積極參與,通過學習、交流、寫心得、動手實踐等多種活動形式開展,使廣大少先隊員充分認識保護環境的重要性和急迫性,立志從小做起、從現在做起,時刻做個保護環境的有心人。

活動策劃 篇5

  一、活動名稱

  百合花藝術社團首屆憶春節

  二、活動主題

  憶春節手工展

  三、活動背景及目的

  人們說,有海水的地方就有中華兒女,而有中華兒女的地方,就有春節。放眼中華大地,舉目五洲四海,每逢春節,禮花綻放,龍舞翻飛,歡聲笑語蕩漾,春節熱鬧了中國,春節也正走向世界。春節是集中展現傳統文化的節日。過春節,是對和平、友誼和親情的檢閱和激勵,是對未來美好生活的祝福和祈禱。春節文化是源遠流長的中國文化、東方文化,受人喜愛,深入人心。春節的魅力是中國的魅力、東方的魅力,也是世界文明的魅力。中國的春節,是對世界文明的一種貢獻。本次活動的目的`就想在一次手工創作中提高同學的創作能力,并增強社團的文化生活。

  四、活動組織 咸陽師范學院百合花藝術社團

  五、策劃承辦單位

  百合花藝術社團書畫部

  六、活動時間

  xx年11月30日-xx年12月1日

  七、參加對象

  咸陽師范學院全體學生自愿參加

  八、活動地點

  14號-15號公寓樓前

  九、活動流程

  1、 前期工作:張貼海報和作品通知(宣傳部)

  宣傳部出兩張海報于11月15日進行張貼,并在每棟樓下張貼作品征集公告;

  2、 作品征集

  a、參加作品統一交到書畫部,聯系電話:王佳敏(內部) 、王捷(外部) (作品征集時間為11月11日)

  b、對作品進行整理編號(秘書部)

  3、 手工藝展

  a、時間:11月30日

  b、地點:14號-15號公寓樓前

  4、 投票

  a、依據作品編號投票

  b、投票方式:現場投票,評委投票

  十、活動意義

  為師院和美院選拔人才,為豐富社團的文化。提高同學的創新能力,給各位同學一個展示自己的機會。提高同學們對春節的認識和重視。

  十一、活動要求 1、 活動期間各位評委請堅持公平公正的態度。

  2、 各干事必須認真對待本次活動,要求各負責人的任務落到個人負責

  3、 打分標準0——10分,最后看比分結果。

  4、 在活動期間必須保持作品完好無損

  十二、活動安排

  總負責人:梁懿之

  宣傳組負責:王佳敏、王捷

  展覽組:胡博

  評獎組:續一鳴、馬其葉、張衛博、梁懿之、王佳敏

  活動地點中午值班人員:陶哲、崔金龍(沒有課的就去幫忙)

  十三、獎項設置

  1、 本次活動只為優秀獎發證書。

  一等獎 兩名

  二等獎 三名

  三等獎 五名

  最佳創意獎 兩名

  2、 評獎規則

  a、突出主題,積極向上

  b、有創意,有感染力

  c、作品畫面整潔,清晰

  d、作品必須原創,不得抄襲他人作品

  3、 評獎時間地點另行通知

  十四、經費運算

  彩紙 50元

  剪刀 10元

  橫幅 80元

  膠帶 5元

  膠水 10元

  證書 50元

  編號紙 6元

  投票紙 10元

  十五、活動總結及注意事項

  a、注意:相關負責人維持好賽場秩序,保證作品完好無損,確保投票公平公正。若出現陰雨天則活動推遲。會后還清展板、桌凳及聯系作品本人,賽后清理好衛生;

  b、本次活動就是為了憶春節,在憶春節的同時鍛煉大家的創作能力和選拔人才,在本次活動中總結活動的優點和不足,讓社團的活動越辦越好。

  咸陽師范學院學生會

  百合花藝術社團

  xx年11月17日

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