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活動策劃

時間:2024-03-28 14:33:27 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動概述

活動策劃

  1、活動名稱:校學生會—紀檢部“郊外春游”活動

  2、活動時間:4月15日

  3、活動地點:南昌市艾溪湖森林濕地公園

  4、參與人員:校學生會—紀檢部,所有部門同事(有事無法參加活動的必須提前5天請好假)

  5、活動目的`:部門同事一起通過外出游玩的方式,進一步增強部門同事之間的感情,增進部門同事間的交流與溝通。有助于同事之間工作協調性的培養。

  6、活動宗旨:快樂游玩,快樂交流,快樂工作,快樂學習。

  二、活動內容

  活動前期

  ①:由所有部門同事共同商討活動的具體流程,統一意見后由程海林統一稿件,統一編輯,統一打印。

  ②前期考察:由個別同事組織考察,考察:活動路線,活動時間,活動地點,聚餐地點,活動經費。(已完成)

  ③交通工具:由鄒某某負責提前預定:10輛雙人自行車,3輛單人自行車。預定使用時間:1天,(預計23人)。

  ④經費預算:由前期考察組完成。預計每人預繳50元。由曹明芳管理經費,所有開銷必須開好收據。

  ⑤活動通知:4月13日,組織活動會議通知具體時間。

  ⑥物品購買:由曹明芳閔菲趙文君葉林燕負責購買游玩所需的食品飲料,開好收據等。

  ⑦集合地點:校學生會簽到地點(主席臺)

  ⑧集合時間:4月15日9:30(am)

  ⑨組織人員:賴春輝鄒劍蹬汪琦李振陽程海林

  ⑩聚餐預定:由賴春輝鄒劍蹬提前預定兩個包廂,預定菜單。

  活動中

  ①集合時間:出發:4月15日1:30(pm)

  ②集合地點:出發:校學生會簽到地點(運動場主席臺)

  ③交通工具:10輛雙人自行車,3輛單人自行車

  ④活動路線:集合地點—學校東門—紫陽大道—艾溪湖大橋—昌東大道—艾溪湖公園入口①—艾溪湖森林濕地公園—艾溪湖公園主干道—艾溪湖一路—綠地新都會—學校東門

  ⑤游玩內容:游覽風景,聚集到一起聊聊天,吃吃東西,做做游戲,拍照合影。

  ⑥返回時間:返校:4月15日5:30(pm)

  ⑦集合地點:學院超市前

  ⑧聚餐集合時間:4月15日6:30(pm)

  ⑨集合地點:校圖書館前

  ⑩聚餐內容:12人一桌限量喝酒1瓶/人,一起坐下來聊聊活動感想、工作心得等。

  11買單結算:曹明芳負責結算開收據。

  12集合返校:就地集合,清點人數,統一返校。

  注意事項:活動途中必須注意安全,做到出行統一,游玩統一,返校統一。在公園不可隨意亂丟垃圾,必須遵守好公園管理條例,活動中部分突變事件由大家統一商討解決方案。

  活動后期

  ①返還自行車:由鄒某某統一收集自行車鑰匙、返還、結賬。

  ②經費結算:由曹某某負責活動經費結算,多余的經費有所有部門同事商討決定如何使用。

活動策劃 篇2

  一、活動主題:

  級大一新生導航系列活動

  二、活動目的:

  為了豐富同學們課余生活,讓新同學更快的熟悉了解美麗的某某大學,同時增長同學們對生物知識的了解和興趣,特舉辦參觀博物館、植物導游以及知識講座系列活動。激發新生學習探究興趣。

  三、活動組織者:

  西南大學生物學會

  四、活動內容:

  參觀博物館、游覽校園植物講解、知識講座

  五、活動流程

  (一)、參觀博物館

  參觀某某大學生命科學學院自然博物館。時間:10月11日下午2:30。地點:生命科學學院5樓,某某大學生命科學學院自然博物館。由生物學會理事干事進行組織,博物館講解員進行講解。分兩批進行參觀,每批90分鐘。其中1、2、6班為第一批,3、4、5、班為第二批。生物學會理事、干事各施其責。負責現場的秩序維護和照相,采訪。活動結束,負責事后的工作,如打掃清潔等。

  (二)、游覽校園植物講解

  以游覽校園的形式,在游覽過程中由生物學會植物導游為同學們講解校園內常見植物,例如某某大學校樹——香樟,校花——二喬玉蘭,重慶市樹——黃葛樹等等。同時教授同學們簡單的識別植物的方法及相關植物的藥用價值、食用價值或觀賞價值。時間:10月12日上午8:30。地點:生科院門前集合,后由生物學會植物導游分帶各班及已分好的藥學院新生從五個方向分別游覽生科院門前、崇德湖周邊、東方紅周邊、田家炳、圖書館、文學院附近以及樟樹林等地方的'常見花卉等。具體路線由每組生物學會植物導游制定。生物學會理事、干事各施其責。負責現場的秩序維護和照相,采訪。活動結束,負責事后的工作。

  (三)、新生導航講座。

  時間:10月18日,具體時間待定。

  地點暫定在第八教學樓308。

  內容:邀請我院副院長王志堅副教授為新生講解生活學習方面的知識,與新生進行交流。包括.講座、答疑解惑。

  現場將采取提問的方式向老師提出相關的疑難與老師們一起思考、探討和研究,激發聽眾熱情,促進師生交流。為鼓勵學生發言,采取送葉脈書簽作為發言同學的獎勵

  生物學會理事、干事各施其責。負責現場的秩序維護和照相,采訪。活動結束,負責事后的工作,如打掃清潔等。

  六、活動準備工作:

  1.在活動進行前3天向社聯提交活動申請表以及策劃書范文的本版和電子版。

  2.聯系老師,博物館的準備及在活動前20分鐘博物館講解人員安排到位(唐雨)在活動前3天準備好教室的申請,確定時間地點(秘書處)。講座前準備花,水,布置教室,準備照相機(協商完成)。講座前半個小時以內,必須確認會場整潔大方,座位安排有序,多媒體正常有序,話筒音質清晰,發放獎品人員安排(秘書處)等事項。(全體理事)

  3.活動宣傳:通過貼海報,小黑板宣傳,BBS宣傳,以及課間干事理事在班級宣傳,盡量使每個同學都能知曉。與宣傳組合作完成(秘書處要特別注意通知到其他院的會員).

  ①海報:因為是院上的活動,一張海報,貼在院上宣傳欄即可。(宣傳部在參觀前兩天貼上去)

  ②為了準確及時通知我院學生,在要求各級班委在通知到位基礎之上制作一份通知,分別粘貼在學生所住樓棟宣傳欄上。

  ③新聞稿,總結(活動部);相機(林觀盛)

  ④現場秩序的維護。(所有干事及理事)

  ⑤其他意外的情況,如時間推遲等狀況的通知(徐洪強)

  七、活動備注

  ⒈因為活動參與人員較多,提前做好人員分配工作。為避免出現人員走失或標本損壞等狀況,植物導游和博物館講解以小組方式進行活動。

  ⒉游覽校園時,由于車輛較多,要提醒大家特別注意安全問題,在馬路上要靠邊行走,遵循秩序維護人員的要求,同小組同學一起行走。

  ⒊由于博物館的標本貴重稀有,參觀前要強調紀律問題{譚娟}。

  ⒋植物講解過程中,植物導游要提醒同學不要亂扔垃圾,亂折花草,要保護環境和植物;在游覽中注意看管好自己的隨身物品。

  ⒌影像資料的搜集主要有生物學會負責。

  八、活動經費

  由秘書處統一制定購買,包括葉脈書簽的底板,講座所需的鮮花,礦泉水等等。

  生物學會

活動策劃 篇3

  一、 活動主題

  心靈續航—直擊學習倦怠

  二、 活動背景

  倦怠(Burnout)一詞是美國學者費登柏格Freudenberger 1974年首次提出的。他認為,倦怠是工作本身對個人的能力、精力以及資源過度要求而導致工作者感到情緒枯竭、精疲力盡的現象。倦怠的研究也主要是針對工作壓力中,特別是那些以“人”為工作對象的工作者,他們需要將情感投入到對方身上的一些職業(如護士、醫生、教師、社會工作者、管理者等)。隨著倦怠在工作領域中的進一步研究,越來越多的'學者開始關注到了學生學習領域中存在的倦怠現象。

  據隴東學院教育學院心理學老師李曉華于20xx年4月在衛生職業教育上發表的《地方高校大學生學習倦怠調查——以隴東學院為例》報道:隴東學院的大學生學習倦怠狀況雖然不是非常嚴重,但也不容樂觀。

  她對隴東學院隨機選取的不同年級、不同專業、不同性別的480 名學生作學習倦怠問卷調查,問卷包括3 個因子:行為不當、情緒低落、成就感低。結果研究發現年級、性別、專業等變量不同程度的影響著大學生的學習倦怠。

  隴東學院作為一所普通的轉型中的專升本院校,地處西北內陸地區一個偏僻的小城市,這里師資力量相對薄弱,教學條件和教學設備相對落后。這些文化背景、地域特點、民族特點等因素對學習倦怠也有著不同程度的影響。大學生上課不聽講、曠課、考試作弊等現象早已是司空見慣,退學、校園暴力、自殺等現象也有發生。

  三、 活動目的

  由于學習倦怠對大學生學習、思想和心理的發展都產生了很大的消極影響,所以分析大學生的學習倦怠情況對防止大學生產生學習倦怠以及為學習倦怠制訂有效的干預策略具有重要意義;希望通過本次活動使我校大學生能正確認識學習倦怠,并及時制訂有效的干預策略,減輕學習壓力, 提升學校生活與學習質量。

  四、 主辦單位

  大學生心理咨詢中心

  五、 承辦單位

  隴東學院大學生心理學社、隴東學院大學生心理測評協會

  六、 活動時間

  20xx年11月 日(星期 )晚7:30

  七、 活動地點

  大學生心理咨詢中心團體輔導室(逸夫樓705)

  八、 前期準備

  1.籌劃

  1)文秘部制定活動策劃書。

  2)請答會明教授作專業指導。

  3)主持人一名,記錄三名,攝影、攝像一名。

  4)所有會員通過檢索與查新資料,深入理解“學習倦怠”及其相關知識,為現場發言做準備。

  5)電腦一臺、音箱一對、照相機一部、小板凳若干、下載相關輕音樂一段。

  2.招募志愿者

  1) 社團宣傳部于20xx年11月 日(星期)在校園內各個宣傳牌貼出學習倦怠志愿者的招募海報,條件如下:

  ①學習成就感低;

  ②學習生活無目標;

  ③學習被動性強;

  ④厭學心理明顯;

  ⑤學習使人感到精疲力竭;

  如有以上兩種或兩種以上情況者,均可攜帶學生證報名參加。

  2) 邀請外國語學院及其他學院學習較成功者前來分享學習方法和經驗。

  3)招募時間:20xx年11月 日

活動策劃 篇4

  活動名稱:“兩人三足趣味賽跑”活動

  一、活動引言:

  作為青春代言人的我們,總洋溢著年輕的活力,對新奇的大型活動必定會踴躍參與全程投入。“兩人三足”既是我們鍛煉身體的一項活動又是我們認識彼此的有效途徑,所以我們黑龍江外國語學院青年志愿者協會舉辦此次以兩人三足為主題的大型活動,此次活動可以豐富同學們的大學生活,為院青協及各系青協的同學們提供良好的交友平臺,鍛煉身體素質、增強團隊協作能力,利于今后大家在一起工作,而且本月對于大學生來說大學生活已經步入了正軌,而且該月的課程也相對于其他月份少一些,則會有更多的時間組織和參與活動,在這個黃金月,讓我們一起煥發青春,放飛夢想!

  二、活動主題:

  展現自我,釋放青春,團結就是力量!

  三、活動目的:

  1、促進院青協與各系青協之間的認識與接觸,通過活動來加強志愿者們的團結意識,創造與其他志愿者交流的機會,發揚志愿者的合作精神,促進工作的發展。

  2、培養志愿者合作服務的`能力,積極探索志愿者服務的新思路,使志愿者更加熱衷于志愿服務,并體會到志愿服務所帶來的樂趣。

  3、豐富志愿者的業余生活,體現志愿者積極向上,朝氣蓬勃的精神面貌,繼續發揚團隊精神。

  四、活動時間:xx年11月8日 13:00

  五、活動地點:黑龍江外國語學院體育場

  六、活動人員:主辦單位:黑龍江外國語學院院青年志愿者協會

  策劃承辦單位:黑龍江外國語學院各系青年志愿者協會

  合作人員及團體:

  黑龍江外國語學院 體育老師 (裁判員)

  黑龍江外國語學院 校醫 (醫療人員)

  黑龍江外國語學院 廣播站 (此次活動的詳情宣傳)

  黑龍江外國語學院 體育協會 (此次活動的公正性及公平性)

  七、活動要求:

  1、活動人員要求有禮貌,以積極向上的態度參加此次活動,體現志愿者的精神。

  2、本次活動以兩人三足,鍛煉身體,促進友誼為主題,條幅內容要有一定的宣傳作用,不要言辭太過生硬。

  3、活動前要注意場地的聯系,應以良好的態度去申請,不得蠻橫不講理,如果申請不下來應及時更換場地,并向上級匯報,不得耽誤此次活動。

  4、活動時,參與活動人員應保持微笑,不得發生打架斗毆或發生口角。

  5、活動期間,應注意安全問題,應該注意場地的維護,在起點與終點應設專人進行看守,避免因為某些同學進行個人運動而影響此次活動并造成人員受傷的情況的發生。

  6、參與活動人員應有一定的組織性,紀律性,避免損壞場地或亂扔垃圾。

  7、比賽過程中若發生口角,則直接取消資格,并在后期進行內部批評,如若態度不好,應及時上報領導進行處理。

  8、此次活動應本著友誼第一,比賽第二的態度去參與,避免在比賽過程中及結束后發生不愉快的事件。

  9、參與活動人員應對秩序維護人員及裁判員有一定的尊敬的態度,禁止謾罵及對裁判員或秩序維護人員有一定的惡意身體動作。

  10、禁止弄虛作假等情況的發生,禁止冒名頂替。

  11、對于裁判所給予的判決予以尊重,如果確實有疑問的話可以進行多方面查詢。

活動策劃 篇5

  活動目標:

  1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

  2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

  3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

  活動準備:

  1、各班主任制定本班活動內容與形式。

  2、為幼兒提供相應的材料。

  3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

  4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

  活動時間:20xx年9月10日上午

  活動過程:

  一、各班在晨間談話環節中,以“教師節”為主題,展開談話活動。

  二、第一節活動課

  1、用兒老師本領大引出主題。

  以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。

  老師本領大

  老師老師本領大,

  會折紙,會畫畫,

  唱歌跳舞頂刮刮,

  我們大家都愛她。

  我們大家都愛她。

  2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

  我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

  5.講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

  我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的'第一個節日,教師終于有了自己的節日,

  三、第二節活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《老師我們愛你》活動。

  1、祝福送老師:

  (1)愛要大聲說出來

  (2)大班幼兒代表講話

  2、愛心手工送祝福

  (1)大班幼兒獻畫活動。

  (2)中班幼兒獻愛心活動。

  (3)小班幼兒獻花活動。

  3、深情擁抱愛升華。

  (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

  四、作品展示:活動結束后,各班整理作品。

活動策劃 篇6

  一、活動主題:智力大比拼

  二、指導思想:弘揚至善文化,秉承至善理念。

  三、指代方針:引導協會會干樹立“弘揚至善文化,秉承至善理念”,培養會干的集體合作精神。宣揚“感恩之心,在我心”的傳統文化。

  四、活動目標:以不同的方式來感謝一直為協會付出,帶領我們一步一步走到現在的09級會干。同時也讓10級在此次活動中能夠成長起來,接受磨練,精誠團結。明白“人”是由一撇一捺組成的,是需要互相支撐的。

  五、預期效果:通過此次活動加強10級會干的`工作能力,學會團結合作,擁有集體精神,為以后活動的順利的開展奠定一定的基礎。

  六、活動時間:6月10日(星期五)19:30—21:00

  七、活動地點:1208教室(待定)

  八、活動對象:演講與口才新老會干

  九、活動流程:

  19:30主持人宣布活動開始,并介紹流程。

  19:35進入第一環節“我,猜猜猜”

  20:05進入第二環節“我 ,畫畫畫”

  20:25進入第三環節“我,做做做”

  20:45主持人宣布此次活動得分情況,10級所有會干合唱“感恩的心”

  20:50會長宋穎奇為獲獎部門頒獎并進行總結。

  21:00主持人宣布活動結束。

  十、工作安排

  (一)前期安排:

  策劃部:將策劃書交予社團聯審核,且保證通過。 宣傳部:

  辦公室:

  外聯部 :

  會長部:

  (二)當天安排

  外聯部:

  策劃部:

  信息部:當天活動的所有拍攝工作。

  辦公室:

  機動組:

  (三)后期安排

  全體會干:召開會議,并對下一次的活動提出可行的方案。

  宣傳部 :本次活動成果展貼出。

  辦公室 :活動總結上交與會長。

  十一、經費預算:

  氣球彩帶等裝飾物 1。5*10=15

  獎品(三份,每一份各四個小禮物) 8。00*7=60

  獎狀(3張) 5*1。00=5元

  硬紙(若干) 20*1。00=20元

  總計110元

  十二、注意事項:

  1、所有會干必須7:30到小廣場集合。

  2、所有會干必須將手機調為鈴聲,以方便必要時可以聯系人。

  3、在游玩的過程中,每個人必須要照看好自己的貴重物品。

  4、所有協會會干在往返路途上要注意安全,不得擅自主張和獨自游玩

  5、所有協會會干必須自備緊急藥物和創口貼

  6、天氣又變,請大家自備雨具

  7、遇到突發和緊急狀況必須與會長和各部長聯系

  8、根據個人需要,每個人自備食品

  9、如此策劃有任何的改動,請務必與策劃人取得聯系。

  廣西師范大學漓江學院大學生

  社團聯合會演講與口才協會

  二〇XX年四月十一日

  策劃人:周耀琴(15277397694)

  季 敬(13365126233)

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