活動策劃

時間：2024-03-28 09:33:06 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動背景及目的

活動策劃

　　父愛如山，高大巍峨；父愛如海，深沉寬廣；父愛如光，照亮前路；慈父之愛子，非為報也。父親總是真切的默默承受著，為愛扛起一片天。我們時常歌頌母親，卻總是無法形容深沉的父愛，說聲我愛老爸有多難？也許，我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。

　　在父親節即將到來的日子里，請勇敢表達我們心中對于父親的愛，讓愛傳遞。

　　二、活動主題

　　以父之名·感恩常在

　　三、活動時間

　　20xx年6月19日9:00-16:00

　　四、活動地點

　　主題公園或體育館

　　五、活動對象

　　以家庭為單位，建議至少十組家庭

　　六、活動內容

　　1、開場：

　　祝福墻留言：以大樹為背景（可在活動前一天組織孩子手指畫大樹），在場家庭將全家福/與父親合影/父親照片貼在背景

　　墻上并用便利貼寫下想對父親說的話貼在照片旁邊，將最美好的祝福送給父親，勇敢表達心中對父親的.愛。

　　現場給父親發送短信/微信/朋友圈/微博，以真心、拿真情、用行動說感謝！投影滾動播放。

　　以家庭為單位，在純色T恤上以“我愛我家”為主題創作，活動過程中需穿著自己作品。

　　以上活動時間均控制在30分鐘以內。

　　2、活動內容：

　　我心中的爸爸——“英雄聯盟大比拼”：現場準備超人、蜘蛛俠、蝙蝠俠、鋼鐵俠、美國隊長、雷神等服裝，每組家庭挑選一套服裝，由孩子為父親穿衣服、化妝挑選武器，設計動作造型。時間30分鐘，然后由現場觀眾以玫瑰花的方式投選出“最帥老爸”，并由主辦方頒發榮譽勛章。

　　今天我掌勺——“我做飯，老爸曬”：現場準備各種水果，由孩子發揮想象，完成水果冷拼，完成后父親負責為作品取名字并照相曬美食。時間30分鐘，然后由現場觀眾以玫瑰花的方式投選出“達人寶貝”，并由主辦方頒發榮譽勛章。

　　父子同行尋寶——“大手拉小手”：主辦方規定線路圖（路程約5公里），并在線路中設置5-8個線索點，參加活動家庭領取臂章及線路圖，

　　七、活動安排

　　八、費用預算

　　九、注意事項

　　十、活動素材：

　　他喜歡你素顏不化妝，他喜歡你長發扎馬尾；他會怕你減肥不吃飯，他關注你微博曬美食；他皺眉說你衣服太短，他偷偷買來長裙送你；他總教育你別亂花錢，他常塞錢給你別省著；他在電話里聽你哭泣，他說回來吧爸爸養你；他說為人婦要多付出，他在婚禮上流下淚水；

　　無論歲月如何變遷，我始終記得，父親背后的萬丈光芒。

活動策劃篇2

　　主辦：圖書館協管會

　　協辦：零度營銷俱樂部

　　一、活動背景:

　　書橋是以書來溝通的方式。是一種通過采用無人管理模式，提高學生們借閱捐贈書籍并及時歸還的誠信素質的活動，也叫“圖書漂流”。圖書漂流，起源于上世紀六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書，貼上特定的標簽后，隨意放在公共場所，撿獲這本書的人可取走閱讀，讀完后再將其放回公共場所，再將其漂出手，讓下一位愛書人閱讀，繼續一段漂流書香。互聯網的出現加速了圖書漂流活動的普及，XX年4月，在美國kansas市附近的一個小村莊，羅恩·霍恩貝克（ron hornbaker）開設了一個圖書飄流網站，從此圖書漂流活動得以迅速發展，雖不足四年，卻已波及歐美。圖書漂流在中國的發展雖僅有幾年的時間，但現在隨著網絡的發展和熱心人數的'增多，圖書漂流活動已經越來越普遍，沒有借書證，不需付押金，也沒有借閱期限。這種好書共享方式，讓“知識因傳播而美麗”。

　　二、活動目的意義

　　圖書漂流是一個具有濃厚理想色彩、塑造全民健康向上的精神面貌的知識工程。它將動員全民讀書，并檢驗讀書人的道德底線；圖書漂流，流淌的不僅是圖書，是書香，是知識、更是傳播著誠信，傳遞著文明。圖書漂流活動中蘊含了游戲情節和神秘感覺，使得原本枯燥的讀書活動充滿了趣味，提高了學生的讀書興致，也將喚起學生的讀書意識，提高學生的文化底蘊，充分體現廣藥人的精神。圖書的漂流涌動于廣藥大學城校區，為廣藥文化建設，增添縷縷書香。

　　同時讓同學們了解書橋活動，激起同學們惜書愛書的情感；讓分享書籍、分享思想的信念深入人心，鼓勵在學校學生積極捐書，進一步增加學校圖書館的圖書共享資源，通過采用無人管理模式，提高學生們借用捐贈書籍的誠信素質，掀起一股校園誠信風氣。同時便收集讀者意見反映給圖書館，更好的維護書籍，及時統計丟失書籍，補充更新書籍。

　　二、活動宗旨

　　活動口號:廣藥書橋誠信認知快樂漂書

　　活動主題：文明昌盛，讀書為先

　　旨在“建書橋、傳誠信、創和諧” 圖書漂流宗旨在于分享·信任·傳播。

　　讓知識低成本的在人們之間傳遞，給更多的人提供接觸書的機會，喚起同學的讀書意識。逐漸提高閱讀者的素質。讓書在流動中發揮作用，實現傳遞知識的價值。讓書香飄溢于整個學校，創設濃郁的讀書氛圍。

　　三、活動時間

　　xx年10月~xx年

　　四、獎項設置

　　讓同學們了解圖書漂流活動，激起同學們惜書愛書的情感；讓分享書籍、分享思想的信念深入人心，鼓勵同學們捐贈書籍我們為這次活動制定了相應的獎項：最佳讀者獎5名最佳感言獎5名（一些小禮品之類的）

　　五、活動概況

　　1。前期宣傳工作及準備

　　申請宣傳用具準備

　　申請準貼證、準掛證、擺攤制作標簽制作宣傳海報；制作活動ppt ；制作圖書漂流卡；制作活動規則海報留言本意見簿簽名筆書架小書簽橫幅

　　1。橫幅宣傳：將2條宣傳本次大賽的橫幅懸掛于人流量最大的校道及籃球場旁邊。

　　2。海報宣傳：將特色宣傳海報張貼于飯堂門口的宣傳扳及人流量比較大的宣傳欄里。（以海報的形式張貼圖書漂流規則、傳漂圖書流程、圖書漂流活動口號等。）

　　3。傳單宣傳：將在廣藥一飯及二飯門口設置咨詢點，派發活動宣傳單及活動咨詢點。

　　4。q群宣傳：有專門的負責人在廣藥各大q群上發布并轉發本次大賽的信息，進行全方位的宣傳。

　　5。制作圖書漂流的dv，可擺在學校園網上宣傳，或組織人到各班教室宣傳。

　　2。中期主要工作

　　（1）征書

　　a。上門逐個宿舍征集書籍

　　安排好人手，時間為晚上九點到十點半，每棟6到8人，帶好登記本、標簽等；需做好詳細的登記，每組應有一個組長，以便聯系；2-3晚可以完成；將收到的書統一擺放到一處，若書太多而搬不動，聯系后勤組

　　b一飯、二飯。擺攤設點征集

　　收集同學們捐贈的圖書，做好登記，現場把制作好的小書簽發給贈書的同學（結合上面的傳單宣傳）

　　借長臺兩張，凳子四張，分別擺在一、二飯，輪班制，每班3~4人，分兩班：一班由上午十一點到一點；下午四點到六點

　　（2）整理，上架

　　（1）對每本書進行登記、編號，包裝、貼上漂流標簽并附漂流說明

　　（2）將收集到的書籍分類、過濾

　　(3）在書架旁以海報的形式張貼圖書漂流規則、傳漂圖書流程、圖書漂流活動口號等。備好留言本、意見簿和簽字筆懸掛在書架旁，以便收集同學們意見。

　　（4）每半個月安排人員去統計書籍數量、登記讀者感言、收集讀者意見并修復受損書籍。

　　（5）每個月末在宣傳欄上張貼海報，介紹活動進程并選登優秀的讀者感言，向本月內捐贈書籍和寫下優秀感言時留下姓名與聯系方式的同學發放特制小書簽。

　　(6)在宣傳欄張貼海報作后續宣傳，鼓勵參與人員寫稿件投到校內外各報紙網站上，擴大圖書漂流活動的影響力。

　　3。后期工作

　　（1）在學期末的時候收回所有圖書，計算回漂率，與圖書館協管會一起開展經驗交流會，交流心得體會，以便更好改進工作；雙方共同總結經驗并根據現實情況決定圖書漂流活動要怎樣繼續傳承，以何種方式舉辦；

　　（2）在宣傳欄上張貼海報，選登獲獎的優秀的讀者感言；

　　（3）公布此次活動獲獎的人員名單。

活動策劃篇3

　　一．活動主題：

　　“哥包的餃子！中！中！中！”

　　二．活動目的：

　　1）從開學到現在，班級各項活動辦的井井有條，前期的籃球比賽，師生運動會

　　等都培養了班級的凝聚力和協作能力，為了增進師生的'之間的友誼，特舉辦此次包餃子師生比賽，以建立良好的師生關系

　　2）每逢冬至，吃餃子是中國許多地方的習俗，通過此次包餃子活動，讓同學們

　　感到節日的溫暖，緩解自己的思鄉之情

　　三．活動單位：

　　信息科學與工程學院電氣信息類1005班全體成員

　　四．活動時間：

　　20xx年12月22日星期三上午10：00下午3：00

　　五.活動地點：

　　工大東門“辣妹子川菜館”

　　六．準備工作：

　　1）每個同學搜集笑話，搞笑語音以及謎語用于包餃子期間調動氣氛；

　　2）班長，團支書，副班長，生活委員等提前聯系好飯館，以及經費考慮；

　　3）包餃子材料有飯館提供；

　　4）包餃子工具：搟面杖，砧板，刀，筷子，勺，手套由飯館提供；

　　5）事先點好酒菜，飲料等各種飲食

　　6）由班長在周二晚帶領幾個同學提前布置飯館七.活動內容：

　　1）安排每位同學摘去手上的飾物并進行洗手（用肥皂洗，以保證食品衛生）；

　　2）安排老板提供餃子材料以及各種工具，宣布活動開始

　　3）考慮到有同學擅長的方面不同，到時臨時分組，包括搟面組，和面組，包餃子組；

　　4）各組成員進行比賽，做的較好的同學進行獎勵；

　　5）在比賽時，主持人進行趣味回答和講一些幽默笑話以及播放一些搞笑音頻，用于調動氣氛；

　　6）由班主任或助理班主任宣布活動結束，并做溫馨總結

活動策劃篇4

　　策劃單位：

　　南京審計學院潤園書院

　　大學生心理健康組織

　　策劃時間：

　　20xx年3月

　　目錄

　　一、活動背景······························

　　二、活動目的······························

　　三、活動主題······························

　　四、活動概要······························

　　五、活動流程······························

　　六、參賽流程………………………………

　　七、活動須知………………………………

　　八、人員安排······························

　　九、經費預算······························

　　十、注意事項······························

　　十一、附錄一································ 十二、活動總結·····························

　　一、活動背景：

　　雖然社會的變化日新月異，大學生的壓力也是逐漸變大，然而愛是不會變的。在這個時候，我們迎來了今年的5月25日“心理健康日”，5、25—我愛我，這是個關于愛的日子，也代表大學生心理健康的月份。然而心理健康既關系著內心素質，又與身體素質密切相關。根據這一主題，潤園書院大學生心理健康組織決定開展此次的“身心健康熒光夜跑”活動。

　　二、活動目的：

　　借助“我愛我”這樣一個特殊的主題，潤園心協開展“身心健康熒光夜跑”活動，希望借助這一趣味運動類活動，緩解學生的心理壓力，呼吁學生多鍛煉，增強體質，進而促進心理健康。陽春三月，天氣轉好，也希望通過這一活動，帶動學生走下床鋪，走出寢室，領略自然、生活、身邊的美好。

　　三、活動主題：

　　“我愛我”心理健康------身心共進步

　　四、活動概要：

　　（一）活動時間：

　　20xx年5月24日（星期六）

　　（二）活動地點：

　　南京審計學院浦口校區潤園操場

　　（三）活動對象：

　　潤園書院全體學生

　　（四）主辦單位：

　　南京審計學院潤園書院大學生心理健康組

　　五、活動流程：

　　（一）前期準備：

　　由秘書處通知各個班班長開展團日活動并下發開展“熒光夜跑”的通知（詳情見附錄1），由文宣部負責在潤園食堂前懸掛海報展板進行宣傳，有組織部進行活動材料的購買及場地的申請，有外聯部進行活動報名。邀請兩位主持人進行開幕儀式。

　　（二）報名階段：

　　規定報名方式以小組的形式（四人為一組），填寫報名表，交至第一間辦公室處。

　　（三）游戲活動說明：

　　（1）本次活動以長跑為形式，環繞潤園操場進行熒光夜跑，在長跑過程中共設4個點進行趣味活動。分別為：潤園食堂前廣場（第4處），操場三處(分別為1、2、3處)。

　　長跑路線為：繞操場4圈

　　（2）各個設點趣味活動

　　1、圖中第一處：

　　② 動名稱：疊羅漢紀念

　　②活動規則：從起點開始，第一圈途中到達第一個游戲處。首先選出三名成員，兩名馬步站穩后讓第三名成員以疊羅漢形式踩著各人一條大腿站上去，讓第四名成員照相，照片里面必須要看到三名疊羅漢成員露齒微笑。讓工作人員檢查照片過關后，獲得一蓋章蓋在第四名成員手背上。獲得章印后便可離開。選手在活動后上交照片，并發微博等向大家呼吁宣傳關注大學生心理健康，活動后由主辦方篩選出其中較為優秀的作品進行網絡投票，最后評選出若干數量的優秀造型獎。

　　2、上圖中第二處：

　　② 動名稱：傻傻分不清

　　②活動規則：在第二圈途中，到達第二個游戲點。在游戲桌面上從一紙杯紅豆里面挑出五粒綠豆到旁邊一紙巾上。由工作人員檢查過關之后，獲得一蓋章蓋在一名成員手背上。獲得章印后便可離開。每個參賽組派一名成員完成游戲即可。

　　3、上圖中第三處：

　　①活動名稱：踢踢更健康

　　2 潤園操場

　　②活動規則：在第三圈途中，到達第三個游戲點。每個參賽組派一名組員將三個毽子踢進指定距離處的紙簍里面，要求站在指定的距離外‘踢的途中毽子飛到別的地方的需由組員自己去拾回。由工作人員在一旁監視過關以后，獲得一蓋章蓋在第二名成員手背上。獲得章印后便可離開。每個參賽組完成一次即可。

　　3、潤園食堂前廣場：

　　② 動名稱：放膽來爆破

　　②活動規則：四名隊員完成規定的'四圈后，一起到達第四個游戲點。從工作人員手上獲得一個未吹的氣球進行如下分工，一人吹氣球，一人綁氣球，一人坐在一張膠凳上，最后一人將吹好的氣球放到凳子上的成員大腿上，然后坐上去將氣球壓破。工作人員全程監視，檢查過關后，獲得一蓋章蓋在第三名成員手背上。獲得蓋后印后便可離開。每個參賽組完成一次即可。

　　（四）評獎階段：

　　根據每組的最終計時時間的長短，設立一，二，三等獎，現場發放獎品。

　　（五）心語心愿：

　　最后，將事先準備好的展板拿出，發放小貼紙，讓在場的同學們寫下祝福，愿望，心得等等。

　　六、參賽流程

　　1、活動當天晚上6點在潤園籃球場開始進行參賽隊伍簽到，并從工作人員手上獲得8支熒光棒和8支連接管，分別捆綁到每位成員的雙手上，到指定位置站好，活動開幕儀式在6點30分進行。

　　2、開幕儀式結束后，由主持人發號，游戲開始。

　　3、出發游戲后，各參賽組需按照路線到各游戲點完成游戲。每個參賽組可不必完成所有游戲，但最后一個游戲必須完成。要求所有隊伍都必須在當天晚上九點半之前回到潤園食堂前廣場記錄夜跑時間，否則成績無效。完成所有游戲的優先進行時間排名。

　　4、完成所設點游戲之后，帶著手上的章印、8支熒光棒、8個連接管回到道平廣場終點處，由工作人員檢查，最后記錄該隊伍時間則該組夜跑結束。

活動策劃篇5

　　一、活動背景

　　1、黨的十七次全國代表大會上，反復強調和提倡教育公平。

　　2、四川的很多地區有很多無辜的適齡上學兒童因為貧窮沒辦法上學。

　　3、在貧困山區，農村村小圖書室只有一點微薄的藏書，有的學校甚至一本圖書都沒有。

　　4、“暑期春蕾行動”，目前已經幫助了很多無學可上的孩子，和他們聯合做募捐活動很方便。

　　5、電子科技大學成都學院的學子在自己有學上的同時沒有忘記祖國的其他孩子，大家都有一顆強烈的助學之心。

　　6、學校有很多學生有閑置不用的書和衣物等其他用品。

　　二、活動目的、意義和目標

　　1、幫助無學可上的適齡兒童。

　　2、幫助沒有圖書館活圖書很少的學校。

　　3、提高電子科技大學成都學院學子志愿熱情。

　　4、擴大電子科技大學成都學院的聲譽。

　　三、活動時間

　　6月21日——6月25、26日。

　　四、活動地點

　　霞光食堂、正陽食堂和晨曦食堂正大門口前

　　五、活動主辦

　　電子科技大學成都學院青年志愿者隊

　　六、活動協辦金堂縣竹篙鎮天寶寨村

　　七、活動形式

　　1、按照同學們自愿的原則，在全校進行募捐

　　2、募捐的物資分為書、衣物、錢、其他四類

　　3、所有參與募捐的同學在大橫幅上簽名紀念

　　4、參與募捐的學生進行愛心留言

　　八、宣傳方式

　　橫幅、海報、圍合宣傳單、廣播站、報刊、電視臺

　　九、資源需要

　　桌子六張、橫幅兩條、宣傳海報九張、圍合的宣傳單22張、隊旗，相機，志愿服和帽人手一套、租借音響設備、宣傳單一千五百張、黑色粗筆十二支、(稿子、透明膠、雙面膠、水、募捐箱)各三個、紙杯若干、借展板四塊。

　　十、活動展開

　　1、橫幅兩條，一條用于懸掛，作為此次活動的宣傳;一條用于愛心助學簽名使用。

　　2、宣傳海報九張，三張用于顯示貧困的兒童情況;三張用于宣傳活動;三張用于介電子科技大學成都學院青志和金堂縣竹篙鎮天寶寨村。

　　3、圍合的宣傳單22張，介紹此次活動的基本情況。

　　4、聯系校廣播站。

　　5、聯系金堂縣竹篙鎮天寶寨村，請其幫助聯系報刊等媒體。

　　6、桌子六張(各個食堂借用兩張)，大傘六把。

　　7、隊旗，相機，志愿服和帽人手一套。

　　8、租借音響設備。

　　9、印宣傳單一千五百張。在同學們進入升天吃飯時發放。

　　10、簽字的黑色粗筆十二支。

　　11、現場念的的稿子三份。

　　12、募捐箱三個。

　　13、裝衣物的袋子十二個，放書的紙箱十二個

　　14、紅紙若干，貼在所有的桌子和募捐箱上，營造出紅色的'效果。

　　15、大卷透明膠三卷，雙面膠三卷。

　　16、三輪車一輛，水三桶，紙杯若干。

　　17、收集關于貧困孩子的情況和金堂縣竹篙鎮天寶寨村的情況，用于制作海報。

　　18、購買海報紙四張，洗出關于貧困孩子的情況照片十張左右。

　　19、聯系宣傳部幫助制作海報三張。

　　20、借展板四塊。

　　21、存放物資的地方，存一天。

　　22、提前聯系托運處。

　　23、召開部門會，分工明確。

　　24、場地批條、活動批條、展板批條、圍合宣傳批條、募捐證明及相關其他證明。

　　25、活動結束把所有的物件歸還。

　　十一、活動結束。

　　1、整理書籍和衣物，錢物等。

　　2、將所得全部衣物的錢全部捐給金堂縣竹篙鎮天寶寨村，所得書中對電子科技大學成都學院學生有用的留下做換書活動，將以前換得的對大學生無用的書捐出。

　　3、學生會新聞中心寫新聞稿。

　　4、干事總結。

　　5、金堂縣竹篙鎮天寶寨村給于電子科技大學成都學院志愿者對募捐證明，活動證書，和表示感謝的錦旗。

　　6、所得的書如果很多，足以組建一個圖書館，村委承諾將建成的圖書館以我志愿者隊的名字命名。

　　十二、預算金費

　　1、橫幅兩條：240(學工部掛帳)

　　2、大海報紙九張：27

　　3、洗照片十張左右：10

　　4、大粗黑筆12支：30

　　5、紅紙：4

　　6、傳單1000張：60(學生會掛帳)

　　7、音響租借：40(學工部掛帳)

　　8、海報筆一板：15

　　9、水(水杯)：50

　　總計：199元

　　十三、注意事項：

　　1、對募捐者要情切熱情、做到微笑、和諧募捐。

　　2、注意現場的募捐活動秩序。

　　3、不要擋住同學們進出食堂的道路。

活動策劃篇6

　　活動具體方案：每位參加的選手，事先準備好一份圣誕禮物，再將你要求收到禮物的人要表演的節目，寫在一張紙條上，和禮物放在一起，然后包裝起來。

　　選手到達活動地點之后，將禮物交給活動主持人，主持人將禮物集中放在一起，并且在每份禮物上貼上號碼，同時，準備相同號碼的抽簽條。

　　所有選手到齊，活動開始之后，大家先抽簽，抽簽完畢之后，從抽到一號的選手開始，領取一號禮物，當場將禮物拆開，并按照禮物中那張紙條的要求表演節目。

　　之后按號碼順序進行，所有參加選手機會均等，公平合理。如果不肯按要求表演節目的人，將被罰趴在地上，撅起PP，讓在場的每人打一下PP。活動注意事項：

　　1、禮物中的`紙條不要署名！！

　　2、表演節目的要求，盡量有創意一些，但也要在一般人可以承受的范圍，杜絕傷害自尊的要求。

　　3、活動中的零食和飲料集中購買。

　　熱烈歡迎攜帶親友參加活動。

　　平安夜活動策劃——活動方案之二：圣誕平安夜“假面舞會”

　　活動地點：XX酒吧

　　建議人數：30人左右活動內容：當晚定下XX酒吧活動，每一位參加活動者發放面具一個，舉辦假面舞會。

　　1.入口處：發放面具以及半張撲克。

　　2.內場：假面舞會，穿插小游戲。凡是手中撲克可以拼成一整張的兩個人成為當晚的臨時排檔完成游戲情侶對唱，現場求婚，喝啤酒比賽等等。

　　3.午夜鐘聲許愿，摘下面具。預計費用：視人數而定大概人均百元

　　平安夜活動策劃——活動方案之三:圣誕平安夜打游戲、教堂許愿、KTV歡唱不醉不休

　　活動地點：XX游戲廣場、XX教堂、XXKTV包間

　　建議人數：10人左右活動內容：集合完畢，游戲廣場玩游戲，臨近12點教堂祈愿，然后KTV歡唱。預計費用：人均百元左右。

　　注：少數人群的節目。

　　平安夜活動策劃——活動方案之四：圣誕平安夜溫泉之旅+煙花燦爛活動地點：XX溫泉

　　建議人數：20人左右活動內容：指定地點集合前往，統一購票泡溫泉，午夜鐘聲里燃放煙花。

　　自愿選擇住宿或返回預計費用：車油費+溫泉票+煙花+住宿可選注：最好有自駕車同行。平安夜活動策劃飛雪

活動策劃篇7

　　一、成立目的

　　為了讓我校的心理健康教育工作向規范化、實用化發展，營造良好的心理健康校園文化氛圍，讓全校同學都主動關注和維護自身的心理健康，提高心理自我保健意識，以便更高效、愉快地學習和生活。本著“宣傳心理知識、豐富校園生活、構建陽光校園”的出發點，在學校領導的倡議下，我校成立了高州三中初中部“心樂園心理協會”。

　　二、協會簡介

　　本協會是由我校藍海東校長、鐘建熙校長倡議和領導，學校政教處、團委聯合組織，學生自愿報名參加形成的學生社團。以“宣傳心理知識，傳遞心理正能量，繁榮校園文化”為宗旨，遵循“立足學校，面向社會，服務中學生”為原則，提高心理素質為目的。

　　意義：協會通過開展一系列的心理活動，向同學們傳遞一股健康陽光、積極向上、樂于助人的心理正能量，為學生們營造一個良好的校園成長環境，為我校加強學生心理健康教育，提供一個新的陣地和載體，為廣大同學提供一個提升自我、鍛煉能力、展示風采的平臺。

　　協會的宗旨：

　　1、宣傳知識，傳播理念，促進廣大同學參與，形成心理自我保健意識；擴大教育面，使廣大同學能在身邊尋找合適人員傾述訴苦惱，及時緩解或消除一般性心理困惑，促進班級心理文化建設。

　　2、壯大心理健康教育隊伍，幫助學校及時掌握各班級的心理氣象，及早進行心理危機的預警和干預，促進平安校園建設。

　　3、以學生為主體，引導、激勵教育對象積極參與到教育過程中來，在班級心理聯絡員、陽光使者等的培訓中、指導學生主動發現問題、運用心理學的原則、方法思考、解決問題并驗證、完善解決方案，更好地體現“主體性、體驗式、活動化”。

　　4、讓學生進行研究性學習。編制問卷調查了解各年級段學生的`心理狀況，如：學習壓力情況、人際交往情況、網絡成癮情況、零花錢使用情況及各年級學生的心理特點及突出心理問題等；指導學生寫調查報告，在條件允許時，參加校內外交流評選活動。

　　5、讓學生在實踐活動中塑造心靈、完善人格。學生直接參與到心理沙龍、心理劇表演，心理宣傳活動中，為其潛能發展提供了舞臺；學生在編演過程中實現心理自助，在觀看共享中實現心理互助；在活動參與中感受關愛，培養技能，接受助人、助己的心理健康理念，并以此來傳播關愛、傳遞溫暖，讓關愛與溫暖洋溢校園的每一個角落。從而營造學生之間、師生之間關愛互助的健康氛圍。

　　三、活動形式

　　1、通過在校園、校園博客、校廣播站等條件，進行心理知識普及，心理困惑的疏導工作；2、每年組織一次規模性系列活動，包括心理健康講座、觀看心理電影、心理征文比賽、心理劇表演等；3、通過師生心理沙龍等進行團體輔導，以幫助師生緩解心理壓力，輕松面對學習和生活；指導并通過社團團員們做好班級心理健康工作；4、今后還將通過在校刊中創設心理欄目、辦好家庭教育簡報等形式，傳播心理教育理念、解決心理煩惱、方便師生交流、加強家校聯合，為促進全體師生心理素質健康發展提供更好服務。

　　四、所需條件

　　1、校領導的關懷支持、班主任及任課老師的理解參與；2、學校政教處、團委會的協助；3、心理專家教師、社團建設專家教師的指導；4、一定的場地：心理咨詢室、會議室。

　　五、協會組織

　　心樂園協會倡議人、管理層：藍海東校長、鐘建熙副校長

　　心樂園心理協會專家顧問：程戈鵬老師、許璐老師

　　心樂園心理協會負責人、策劃人：鄧秀艷

　　心協活動組織人員：政教處主任鐘太旋、副主任鄧秀艷，團委會書記賴煒圣、副書記藍茂超

　　心靈樂園心理輔導老師：梁楚丹老師、李翠瓊老師

　　六、**年度第一學期每月工作計劃

　　九月、十月

　　1、完成社團組織構建，選拔各班心理氣象員，確定各成員名單；|2、制定社團規章制度、學期活動計劃、社員招募方案3、組織會員、干部招募、選拔，確定會員、干事名單。

　　十一月

　　1、開展首批會員、干部的培訓管理工作，聘請專家顧問提供支持；【11月10日】2、制作協會宣傳專欄，宣傳協會、介紹成員、推介心理咨詢室【11月12-16日】3、召開會員、干部第一次內部會議，強調協會的紀律、章程，指導工作方法；【11月15-17日】4、創辦會刊《心靈樂園》（準備校長寄語、校長采訪專欄、心理知識宣傳欄、陽光校園風采專欄）【11月17-25日】。

　　十二月：

　　1、第一周：開展協會干部第二次內部會議（總結上月工作，提出改善方案，明確本月工作目標）第一周：留守兒童和隨遷子女團體心理輔導會【鐘校發言、心理案例、改進目標】

　　2、第二周：組織各班一兩名表現特別突出的學困生進行團體心理輔導【心理視頻、案例、立志計劃】

　　3、第三周：創辦協會網絡博客，宣傳推廣協會

　　4、第四周：開展心理手抄報比賽，佳作在宣傳欄展示

　　一月：

　　1、第一、二周：宣傳、籌備、開展“學習與成才”勵志演講比賽【介紹學法，明確學習重要性，鍛煉口才】2、第三、四周：在協會內部召開“會員干部勵志詩文朗誦比賽”【每晚18：20-19：00，兩晚完成】3、更新宣傳專欄4、總結學期工作

　　高州三中初中部心樂園協會

活動策劃篇8

　　一、活動背景：

　　百善孝為先。我國是一個有著深厚文化積累的禮儀之邦，但隨著文化的滲透，這些傳統的孝道卻被我們漸漸地淡忘。現在的孩子，都把父母對我們的關心愛護當做理所當然，甚至不斷地向父母索取，攀比心理更加嚴重，這些行為都深深傷透的父母的心。在學習上，有些同學已經不把學習當成人生的主要目標了，反而沉迷于小說、網絡游戲，對于學習成績下降滿不在乎，老師的焦急他們卻不屑一顧。為此，我班把“感恩父母，感謝師友”作為本次主題活動，本著“先學做人，后學做事”的原則，讓同學們感受父母、老師的愛，體驗父母之愛的圣潔、無私和偉大;讓同學們了解父母、孝順父母、關愛老師，以實際行動來報答他們。

　　二：活動主題：

　　感恩父母，感謝師友

　　活動口號：

　　讓我們擁有一顆感恩的心

　　三：活動目的：

　　1、通過此次活動，要讓同學們從身邊小事做起，加強自我道德修養，成為一個會感恩的人。

　　2、知道父母的艱辛，不對父母輕易發脾氣，學會體諒父母，有空多回家看看。

　　3、要虛心接受老師的批評、建議，及時改正自身缺點，增加和老師的交流機會，老師辛苦的付出，我們要回報。

　　4、在家或在校的時候，能幫家里分擔一些家務活，多往家里打打電話，讓爸爸媽媽不要擔心在外的我們。

　　感恩是人性的真善美，是文明的象征。感恩是有意義的，是愛讓這個世界不停地旋轉。懷著一顆感恩的心，去看待父母，看待老師，看待親朋，你會發現你是多么快樂。學會去感激別人是自己的一份良心、一份孝心，只有這樣才會有和睦，有快樂，有敬重。

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，一樣要珍惜。從出生那一刻起，爸爸媽媽就為我們操勞，慢慢地，我們都長大了，上學了，從一個什么都不懂的小孩變成了如今的大學生，謝謝您，老師，沒有你們，就沒有今天的我們。無論身處何地，人在何方，永遠擁有一顆感恩的心。

　　四：活動時間：4月7日~4月30日