活動策劃

時間：2024-03-27 18:26:19 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　一、比賽時間：20xx年四月

活動策劃

　　二、比賽地點：學術報告廳

　　三、主辦單位：院學生會文藝部

　　四、承辦單位：院學生會文藝部

　　五、面向對象：全學院

　　六、比賽形式：競技比賽

　　七、比賽宗旨：

　　1、通過文藝活動充實全學院學生的課外生活。

　　2、發揮同學的特長，拓展同學素質，全面提高學院文化。

　　3、反應大學生的真實水平和當代大學生的精神風貌。

　　4、促進校園內流行文化的傳播和交流，增強校園內藝術氣息。

　　5、通過本次比賽，發掘學院的文藝人才使他們得到更好的培養。

　　八、比賽主題：

　　心隨樂動，身隨舞動；

　　張揚個性，舞動青春。

　　九、比賽籌備和準備期

　　1、準備事項：

　　（1）海報宣傳、廣播宣傳（免費培訓、提供表演服）

　�。�2）報名時間及地點、報名人員安排

　�。�3）邀請評委

　　（4）會場布置

　�。�5）工作人員安排

　�。�6）ppt的.制作

　　十、比賽流程：

　　1、開場秀（集體舞）

　　2、個人表演（自定義舞蹈類型）

　　3、展示秀（不計于評分標準）

　　4、互動環節（觀眾模仿評委或嘉賓的舞蹈動作，過關者可翻牌得獎）

　　5、淘汰環節（根據前面的分數，分數最低的選手被淘汰，最后剩六人。）

　　6 加分環節（在這一環節，得分比較低的選手可以選擇表演其它舞種進行加分；分高的選手可以不用再表演，這一環節屬于選手自愿表演環節。）

　　7 巔峰對決（評出最后的一二三名）

　　十一、評委分為兩組（一組由專業的舞蹈老師組成的專業評委，一組由五大系文藝部部長組成的業余評委。）

　　十二、安全預案

　　1 應事先準備一部分的電筒和熒光棒，若臨時停電的話電筒可以安全疏散同學離開，看清當時情況，熒光棒可以安撫同學們的心情。

　　2 請安全部的同學駐守側門和大門，防止門口擁擠不通。

　　3 在觀眾席中安插工作人員，在有騷亂或情緒不夠時起到安撫和造勢的作用。

活動策劃篇2

　　一、活動時間 xx年12月24日晚上7點整

　　二、活動地點 食堂二樓

　　三、活動主旨借圣誕氣氛，以包餃子的傳統活動方式，感受中西文化的融合，在新年來臨之際，與家協集體成員共同慶祝10級會員在大學過的第一個新年，促進會員間的交流及認識，增強本協會的凝聚力，豐富大學業余生活。

　　四、活動的前期準備工作

　　1、地點的選擇和食品的供應情況

　　（1）由企劃部具體負責了解地點的租用和包餃子所需的東西的準備。細見附錄1

　�。�2）由權益部具體負責了解一些用品（如桌布，杯子等）的購買。詳細見附錄2

　　2、活動宣傳

　　主要由宣傳部負責在宣傳欄放置一張海報。

　　3、老師的邀請

　　主要由會長具體負責老師的邀請和通知工作，包括老師到場后的入席問題。

　　5、活動中的游戲和文藝活動

　　主要由企劃部負責具體的節目策劃書和組織（包括活動中的獎勵政策和記分政策），保證節目的順利進行和熱情度。節目單見附錄3

　　6、具體座位安排

　　由開會討論通過的座位分布圖，并由宣傳部出海報公布。

　　7、活動開始前的布置工作

　　提前半小時會員進行布置工作，主要是物品的分配（企劃部只要負責）和桌椅的'擺放（主要由宣傳部負責）

　　五、活動流程

　�。�1）進場：活動開始前半小時開始進場，有序入坐

　　（2）開場：由主持人（女：，男：）講解具體的活動安排和評分細節

　�。�3）過程：1.大家自由分組，每組組員5人，后主持人說開始后，每小組自由分配組員任務，限時半個小時，在半個小時里由沒參加包餃子的人員即興表演節目，然后再從選出表演的好的會員以及領導老師擔當評委對參加包餃子比賽的隊伍包的餃子進行評價！

　　2.然后大家齊上陣，進行餃子大比拼！

　　3.包完餃子進行互動游戲！

　　（4）收尾：先讓各位參與者清理一些活動垃圾，最后由會員對場地進行最后的清理打掃工作，保證場地的整潔。

　　六、附錄

　　1、互動游戲

　　游戲一：三碗（水餃）不過崗

　　人員：每組派出1~3位選手

　　內容：4位選手同場競技吃水餃

　　評分：在4分鐘內吃完3盆水餃（總共30個）的組

　　若在在4分鐘內未吃完3盆水餃，則按所吃的個數排名。

　　游戲二：

　　人員：一男一女（自由搭配）

　　內容：多組選手同場競技女組員用布蒙上，男組員指揮女組員給自己喂水餃。

　　評分：在4分鐘內吃完兩盆水餃（共20個）的組合

　　給選手所在的組各加上80分

　　若在在4分鐘內未吃完2盆水餃，則按所吃的個數排名。

　　2、經費預算（總價格800元）

　　餃子皮3500張

　　肉餡1500份12

　　餃子宴活動策劃書

　　菜餡1000份

　　面粉5斤

　　醋、辣醬等調料12

活動策劃篇3

　　一、活動背景：

　　女生節，源于上個世紀九十年代山東大學，是一個關愛高校女生，展現高校女生風采的節日，也是校園趣味文化的代表之一。經管院是一個女生比例極大的學院，這正是經管院的一大特色。為了全面活躍學子的校園文化生活，展示當代大學生的蓬勃朝氣，智能和青春的風采，讓大家能夠積極參與活動，發現與展示自己獨特美好的一面，更有自信的去展示自我，讓所有人都能快樂共享這屬于我們的節日——女生節，體驗一份難得的感動，同時推動學院精神文明建設向更高的`層次發展，特此舉辦本次女生節活動。

　　二、活動目的：

　　希望通過此次活動，活躍校園文化氣氛，引導廣大女生更多的關注自身的道德修養、文化內涵、心理健康、獨立意識等綜合素質的提升，讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起起飛，更好的引導她們在青春的夢想中展現她們的自信，在青春和追逐中燃燒她們的熱情，在青春的真諦中蘊養迎接挑戰的勇氣！同時也引導她們走向成功，走向美好的未來。

　　三、活動時間：

　　_____________________________。

　　四、活動地點：

　　___________________________。

　　五、活動對象：

　　在我們活動時間和活動地點的范圍內，所有路過的女生們。

　　六、活動簡介：

　　形式一：心愿墻。

　　（1）在這里大家可寫上自己的心愿，然后在背面寫下自己的聯系方式。

　�。�2）誰經過看到這些心愿，認為自己有能力幫忙實現的，就把心愿撕下，幫忙實現她的愿望，然后聯系她。

　�。�3）假如愿望實現了，許愿人可準備一份小禮物回贈。

　　（4）除外，我們主辦方也會從中抽取兩名幸運者，并在我們的能力之內幫其實現愿望。

　　形式二：送小飾品在活動。

　　當天我們會選一種顏色為我們當日的幸運色，凡是路過的女生中穿著有符合我們幸運色的，我們會贈送給她小禮品。

　　形式三：好運上上簽。

　�。�1）我們將會準備一些已經寫好內容的小紙條，所有路過的女生均可參與抽簽獲得幸運。

　　（2）沒有抽中者我們將贈送給她一張有關于小飾品的宣傳卡片。

　　形式四：宣傳有關服飾、護膚、禮儀的小知識。

　　我們會從部內挑選一些人出來專門為女生們講述一些關于美容、護膚、服飾以及生活禮儀的一些小常識，使她們在女生節當天學到一些有用的東西，豐富她們的課余生活。

　　七、活動預算。

　�。�1）氣球100*0.1=10元。

　�。�2）小飾品48*2.5=120元。

　�。�3）便簽4*3=12元。

　　八、預期效果。

　　讓女生們在女生節里面學習到有益的東西，提升素質，分享小禮品、小快樂；同時也給予她們表現自我的機會，讓女生們的滿足感提升。讓男生們更加關愛女同胞們。

活動策劃篇4

　　一、時間：XX年年9月17日第九節課

　　二、地點：初三（4）班教室

　　三、活動目的：

　　現在的學生，就其心靈的一翼--“情”來看，普遍患有“情感冷漠癥”，有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會感動，只知道汲取的“冷漠一代”。因此，通過本次班會，努力喚回同學們回報愛心的良知，喚起他們對新學校、老師的熱愛之情，以此為契機，讓學生們學會感恩，刻苦學習，拼搏進取，來回報父母，老師和社會。

　　四、活動準備：

　　1、制作“感恩”邀請卡——邀請相關任課教師參加本次主題班會

　　2、確定主持人及落實串詞

　　3、落實并排練節目

　　4、布置教室

　　五、活動過程：

　　1、楊光、單秋月兩位同學致開場白，引出此次主題班會的內容

　　2、魏春凱同學講述感恩節的由來

　　3、石笑言等同學：歌曲——愛的奉獻

　　4、王宇同學：感恩故事——我的那些“花兒”（林驍彬同學小提琴伴奏）

　　5、陸勇等同學：小品——二話西游

　　6、竇靜等舞蹈

　　7、表演唱：感恩的心

　　8、學生代表發言：老師，我想對您說什么

　　9、老師代表發言：孩子，我想對您說什么

　　10、班長小結本次主題班會

　　11、主持人宣布本次主題班會結束

　　六、會后小結：

　　回顧本次主題班會，具有如下特點：

　　1、主題突出。每次活動都應有個突出的主題，并能結合學生實際，圍繞學生熟悉的學習、生活環境，展開活動。這次主題班會，選在教師節這一天，節目、活動的編排緊緊圍繞“感恩老師”這樣一個主題，有著它特殊的.意義。

　　2、形式多樣。在活動過程中組織形式多樣，結合學生年齡特點，并圍繞主題進行配樂朗誦、歌舞表演、小品表演、器樂表演、交流發言……寓教于樂，學生在輕松愉悅的氛圍中得到心靈的震撼、精神的升華。

　　3、學生自主。主題班會的每個環節都能反映學生相當的主題意識、自主能力和表現才能，學生是活動的主人，主持、表演、展示等都放手讓學生自己去設計、去展現。而作為班主任，我只是在幕后默默得欣賞、及時地指點，將學生充分調動并積極參與到策劃設計、自主主持、總結評價等活動中，展現他們的才藝、挖掘學生的潛能。

　　4、多向互動。此次班會課不僅體現出學生與學生的互動、還有學生與老師之間的互動，這不僅增強了師生之間的理解、也增強了師生之間的交流、更增進了師生之間的情感。

活動策劃篇5

　　活動策劃方案是公司或企業在短期內提高銷售額，提高市場占有率的有效行為，如果是一份創意突出，而且具有良好的可執行性和可操作性的活動策劃案，無論對于企業的知名度，還是對于品牌的美譽度，都將起到積極的提高作用。

　　活動策劃案是相對于市場策劃案而言的，嚴格地說它是從屬與市場策劃案的，他們是互相聯系，相輔相成的。它們都從屬與企業的整體市場營銷思想和模式，只有在此前提下做出的市場策劃案和活動策劃案才是具有整體性和延續性的廣告行為，也只有這樣，才能夠使受眾群體一個同意的品牌文化內涵，而活動策劃案也只有遵從整體市場策劃案的思路，才能夠使企業保持穩定的市場銷售額。

　　活動策劃案形式多樣，一般而言，包括ROADSHOW、產品說明會（發布會）、節日促銷、新聞事件行銷等，而對于上述的任何一種方案，針對于不同的企業情況和市場分析，都可以衍變出無數的形式�；顒硬邉澩鶎τ谛庐a品上市、產品終端鋪貨和產品轉型具有直接的效果，所以它也是廣告策劃中的一個重要組成部分。

　　對于一些剛接觸廣告，或者剛接觸策劃的業內朋友來說，可能他們在書寫活動策劃案的時候往往很難達到預期的效果，甚至是一些從事多年策劃的廣告人，有時候也難免犯錯，那么，怎么樣才能寫出一份理想的活動策劃案呢？我覺得需要注意以下幾點：

　　1.主題要單一，繼承總的營銷思想

　　在策劃活動的時候，首先要根據企業本身的實際問題（包括企業活動的時間、地點、預期投入的'費用等）和市場分析的情況（包括競爭對手當前的廣告行為分析、目標消費群體分析、消費者心理分析、產品特點分析、等）做出準確的判斷，并且在進行SWOT分析之后，揚長避短地提取當前最重要的，也是當前最值得推廣的一個主題，而且也只能是一個主題。在一次活動中，不能做所有的事情，只有把一個最重要的信息傳達給目標消費群體，正所謂“有所為，有所不為”，這樣才能把最想傳達的信息最充分地傳達給目標消費群體，才能引起受眾群關注，并且比較容易地記住你所要表達的信息。

　　2.直接地說明利益點

　　在確定了唯一的主題之后，受眾消費群體也能夠接受我們所要傳達的信息，但是仍然有很多人雖然記住了廣告，但是卻沒有形成購買沖動，為什么呢？那是因為他們沒有看到對他們有直接關系的利益點，因此，在活動策劃中很重要的一點是直接地說明利益點，如果是優惠促銷，就應該直接告訴消費者你的優惠額數量，而如果是產品說明，就應該販賣最引人注目的賣點，只有這樣，才能使目標消費者在接觸了直接的利益信息之后引起購買沖動，從而形成購買。

　　3.活動要圍繞主題進行并盡量精簡

　　很多策劃文案在策劃活動的時候往往希望執行很多的活動，認為只有豐富多彩的活動才能夠引起消費者的注意，其實不然，其一，容易造成主次不分。很多市場活動搞得很活躍，也有很多人參加，似乎反響非常熱烈，但是在圍觀或者參加的人當中，有多少人是企業的目標消費群體，而且即使是目標消費群體，他們在參加完活動之后是否紛紛購買產品？目前一些策劃者經常抱怨的一個問題就是圍觀者的參與道德問題，很多人經常是看完了熱鬧就走，或者是拿了公司發放的禮品就走了。其實這里的問題就在于活動的內容和主題不符合，所以很難達到預期效果，在目前的市場策劃活動中，有一些活動既熱鬧，同時又能達到良好的效果，就是因為活動都是僅僅圍繞主題進行的。其二，提高活動成本，執行不力。在一次策劃中，如果加入了太多活動，不僅要投入更多的人力物力和財力，直接導致活動成本的增加，而且還有一個問題就是容易導致操作人員執行不力，最終導致案子的失敗。

活動策劃篇6

　　一、活動目的

　　為進一步推動校團委“節能減排我先行”活動的開展，提高我校青年學生的節能減排意識，推動節約型校園建設，決定開展“節能減排我先行”金點子征集活動。

　　二、活動主題

　　節能減排我先行

　　三、主承辦單位

　　主辦單位：共青團福建師范大學委員會

　　承辦單位：福建師范大學學生委員會

　　四、活動時間

　　20xx年4月8日——20xx年4月29日

　　五、參與對象

　　全日制本專科在校生

　　六、活動安排

　　本次活動共分學院選拔與全校評比里兩個階段開展。

　�。ㄒ唬⿲W院選拔階段

　　1.各學院要認真組織實施本學院大學生的“節能減排”金點子征集的活動，并推選優秀作品參加全校范圍內的評選。

　　2.各學院應于4月20日前，將推選的10份優秀作品紙質材料報送校學生會辦公室。

　　3.各學院選送作品的詳細內容應以紙質文字材料為主，可附帶圖片，一律用A4紙打印。

　　（二）全校評比階段

　　1.4月20日前匯總各院選送作品，并進行整理。

　　2.4月24日前，邀請評委對各學院推選的作品進行篩選，選出30份作品進入下一輪的評選。

　　3.4月29日下午，由作者對本人作品進行現場演示解說，并最終評出各類獎項。

　　七、獎項設置

　　評比設一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名、優秀組織獎若干，并頒發相應榮譽證書。

　　八、活動說明

　　（一）作品應以“節能減排”為主題，圍繞個人生活、宿舍生活、教學資源及團學活動等四個方面進行自由發揮。

　　（二）所有參賽作品的版權具有原創性，其參賽作品的'著作權、版權，如有任何相關的法律糾紛，其法律責任由參賽作者本人承擔。

　�。ㄈ┏翘貏e申明，參賽作品可能被無償用于相關宣傳活動、展覽，包括被新聞媒體報道、播出或出版、復制。

　�。ㄋ模└鲗W院應于4月20日前將本學院推薦作品的相關材料報送到千葉園三樓校學生會辦公室。

　�。ㄎ澹┬W生會擁有本次活動最終解釋權。

活動策劃篇7

　　日出日落，冬去春來，神奇的大自然也有平凡的一面。生命亦是如此，有精彩的瞬間，也有著平凡的片刻。生命因愛而精彩！當你坐在教室中享受讀書的快樂，當你漫步校園接受陽光的滋潤，當你盡情愉悅，享受生命的同時，你使否想到正于困境中的同齡人？朋友，來吧，伸出手來，為自己耕耘一份心的希望，放飛愛心，讓別人收獲一片真的綠色，xx大學勤工實踐部與你共譜愛的旋律！

　　活動策劃書目錄：

　　1．前言及背景

　　2．活動口號

　　3．活動宗旨

　　4．活動要求

　　5．活動意義

　　6．活動對象

　　7．活動時間

　　8、活動地點

　　9、活動計劃

　　10、宣傳計劃

　　11、預算經費

　　12、風險預測

　　一．前言

　　作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的五月是活動開展的最好時機，產品宣傳的最佳時間，形象策劃的'最棒時段。因為新生的大學生活已進入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對于其它月份少些，會有更多的時間組織和參與活動，更何況學校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩固的公寓品牌，更快地占去這一片超兩萬人的大市場。因此，xx大學勤工實踐部又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢？！于是我協會精心策劃了這次義買活動。況且本次活動是xx大學勤工實踐部最具特色的招牌活動，也是本學年的重頭戲，因此得到校團委、社團聯合會等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本校各兄弟協會、學生組織、外校團體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。xx大學勤工實踐部也會為此而奮斗到底！

　　活動背景：

　　大學生而言，他們是青春，時尚的代言人，是走在社會前面的；他們追求品牌，但并非盲目的追求；另外大學校園處于半開放的狀態，學校歡迎商家進入校園內做推廣活動，但抵制產品的直接銷售和商業性質太過濃的推廣活動，所以我們在此次活動中要以獻愛心義賣的形式進入校園，將所得所有的收益，都用于學校貧困生的助學行動中去，努力把斧標驅風油以一個愛心大使的形象深入人心，實施品牌戰略，培養他們的消費觀和價值觀，達到一箭雙雕的作用。

　　二、活動口號：讓世界充滿愛-----“用雙手捧起愛的天堂”

　　三、活動宗旨：奉獻一份真誠，造就和諧農大”

　　四、活動要求： ①捐出的收藏品具有一定收藏價值，對于買方有歷史說明和認證

　　②收藏類品種類：紀念郵票、錢幣、紀念卡及其他收藏家的藝術品、文化歷史作品、書法作品等

　　③也可以是沒有用的些用品如：書本……也可以捐贈給主辦方；還可以一些圖書商店找些書來賣也我們收堤成。

　　五、活動意義： ①愛心互動，進行一次愛心奉獻活動

　�、趷坌男袆�，進行義賣展現企業行為

　�、蹛坌母袆�，進行文化交流活動傳遞

　　六、活動對象：廣大xx大學全體師生及廣大社會人士。

　　七、活動時間：20xx年xx月xx日 9：00----15：00

　　八、活動地點：xx大學學生廣場

　　九、活動計劃：

　　1．申請審批：

　　在20xx年xx月xx日前落實策劃的審批和場地的申請工作（由秘書部負責）

　　2．尋找合作組織

　　在20xx年xx月xx日前落實合作機構及合作項目（由會長負責）

　　3．尋找贊助單位

　　在20xx年xx月xx日前落實贊助情況（由外聯部負責）

　　4．邀請嘉賓

　　在20xx年xx月xx日前落實嘉賓情況（由秘書部負責）

　　5．籌備資金

　　在20xx年xx月xx日前落實物資和金錢的籌備工作。包括：贊助資金，申請資金。（由財務部負責）

　　6．現場布置

　　活動當天由組織部和人力資源部負責

　　十、宣傳計劃：

　　傳單的派發：在學校各大飯堂門口、主要校道派發。

　　海報的張貼：在各大宣傳欄、宿舍樓下貼海報。

　　學校網站：多個主辦學校的網站進行跟蹤報道。

　　其他宣傳品：橫幅、彩旗、易拉寶等（由贊助商提供）

　　十一、預算經費：

　　本校設計海報：150

　　擺攤費用：300/日

　　人員餐飲費100

　　合共：550、

　　收入安排：以工資的方式發給員工（員工是由本校的貧困生和本部門人員，本部門人員不參與工資分發，不向外透露）

　　十二、風險預測：

　　1、如果天氣不合適當天的安排還可以推遲幾天，具體內容不變。

　　2、如果是拉不到贊助商，最大可能是取消這次活動，所以拉贊助的時候就要注意，就要看準確性實際而言我們找圖書店比較好。

　　3、如果學校不同意，那就只能停止活動。

活動策劃篇8

　　一、活動背景及目的：

　　21世紀的高校校園文化主要有智能性知識文化、素質型心理文化、情感型審美文化三種基本類型。校園文化以其對大學生特有的影響力存在于校園之中，它有利于培養學生的主體意識、獨立人格，有利于培養學生的創造精神，有利于培養學生的綜合素質和多方面的能力。大學校園文化對于大學生健康成長和全面發展具有不可替代的作用。

　　電影藝術有其特殊的魅力，能夠提升大學生的精神品位，提高大學生的道德素質，豐富校園文化生活，對大學生的健康成長和校園精神文明建設產生重要影響。大學生需要校園電影，校園電影也離不開大學生，它有助于提高大學生審美能力，喚醒大學生批判意識，提高大學生人文精神和豐富大學生活，更在大學生的思想教育、藝術教育、語言教育等方面有重要的作用。

　　因此，為活躍校園氛圍，創建良好校園文化，緩解學生學習壓力，豐富大家的課余生活，特策劃開展 “青春影院”校園文化活動。

　　二、創辦方式：

　　由鞍師高職院院學生教育部、高職院院分團委學生會、院科技部創辦。

　　三、資源需要：

　　活動地點：藝術樓b404

　　活動設備：1、電影放映設施、音響

　　2、影片(由院科技部提供素材)

　　四、活動展開：

　　活動對象：全體在校學生

　　活動時間：

　　夏令時：每周六晚6：00—9：00 放映電影。

　　冬令時：每周六晚5：30—8：30 放映電影。

　　電影內容：

　　主要為當前的最新著名影片(如國內經典、好萊塢大片、港臺巨作等)，還可以放映一些具有良好教育意義的老片等。

　　每月的第一個周末定為“英語周”主題為“看電影，學英語” ，其旨在于我們會在當晚放映純正英文的經典影片，這樣既娛樂了大家，又培養了學生對學英語的興趣，使我們從中受益。

　　門票發放：考慮場地問題，由院辦公室組織印發，采取一元制。(初期由院辦公室免費提供票據；收款用途有介紹。)

　　會場布置：高職院院分團委學生會、院科技部

　　秩序維持：高職院院分團委學生會、院科技部

　　指揮中心：主要用于活動的總調度，以及預防突發事件等(建立突發事件處理預案)科技部與院保衛科進行溝通

　　衛生清掃：由院各部門輪流分管事后清理工作

　　設施維護：由院科技部管理

　　活動主題：

　�、� 一月以新年祝福，傳統文化教育為主題；

　　② 三月以學習先進人物為主題，比如學習雷鋒、李春華、洪戰輝等；

　�、� 四月以誠信教育為主題；

　　④ 五月以感恩教育和自我教育為主題；

　　⑤ 六月以畢業生離校和支援西部為主題；

　�、� 七月八月學生放暑假；

　�、� 九月以新生教育為主；

　�、� 十月以“流金歲月”宣傳愛國教育為主題；

　�、� 十一月全球環保為主題；

　�、� 十二月以防艾禁毒宣傳，新年祝福為主題。

　　影院組成(贊助)部分：

　　(活動組織能力)

　　本活動由鞍山師范高等職業技術學院科技部負責組織策劃。學生會是一支有著極強凝聚力的學生隊伍。學生會組織機構健全，工作能力突出。非常好的組織參與了許多活動，豐富經驗，特別是以往的首屆“魅影之聲”電影配音大賽、迎新生晚會、畢業生晚會、院各部門一系列等活動，都取得了極大的成功。我們將在工作中充分發揮團隊優勢，團結合作、共同努力，本著服務與同學的原則竭誠服務，把此活動創辦的更好，把校園文化宣傳的更出色！

　　(活動影響)

　　鞍師高職的學生人數人3000人左右，離市區各影院都有一定的距離，跑很遠去看一場電影有些不太實際，受各方面因素的影響和制約難度也很大。而院“青春影院”放映地點設在高職院最有影響力的地方——藝術樓b404，參與部門由校團委鼎力支持，高職院學生是一個非常積極活躍的群體，也是一個龐大的需求群體。對于這群年齡相差不大，興趣愛好相仿的人員來說，他們都有著這樣的精神文化的需求特點：

　　(1) 群體范圍集中，針對性強，需求量大。

　　(2) 容易受周圍環境的影響，需求易引導。

　　(3) 容易形成潮流，而且迅速向周邊地區輻射。

　　(4) 接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力。

　　(5) 喜歡外界新鮮事物，特別對電影情有獨衷。

　　(6) 朋友之間看電影也是一大需求亮點。

　　合作空間：

　　1：可以由影院提供影片，由學校和影院協商制定票價在校內銷售，票房所得一方面可用來回饋影院，一方面可用于活動經費，另一方面還可用于勤工儉學。

　　2：學校還可以為影院做好影院宣傳，影片資料速遞，在第一時間通知到高職院學生

　　校園宣傳：

　　院網站、高職院學生會網站、校園廣播、宣傳橫幅、(宣傳海報每周一份)

　　贊助商義務：

　　1：提供貴影院的影片(密切關注學校動態，每周準備好要準備播的影片)

　　2：提供影片的宣傳資料(包括海報，橫幅，傳單……)

　　您可以獲得的利益：考慮到這是一項長期的活動以及在整個高職院的.影響，您的加入一定能給您的影院帶來可觀的商業效益。在這樣一個蘊藏著巨大商機的校園里，您的影院形象將會通過一條暢通的渠道迅速傳遞給數千名鞍師學子，同時我們還將與您影院展開全方位的合作，包括舉行各種形式的宣傳活動以及邀請您所在影院的人員來舉辦影院文化講座等等，可以肯定通過這樣一個影院與學校合作的平臺，我們都將獲得自身利益的最大滿足��！有您的支持，我們將盡力做好我們該做的事情，我們有信心，也有實力與您創建良好的溝通渠道，給您的影院帶來豐厚的回報！！

　　院分團委學生會科技部

　　xx年6月2日

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