活動策劃

時間：2024-03-27 15:31:40 活動策劃我要投稿

老年活動策劃活動總結推薦度：
年會活動策劃推薦度：
活動策劃方案推薦度：
中秋活動策劃推薦度：
團建活動策劃推薦度：
相關推薦

活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動前言：

活動策劃

　　安徽財經大學學生經濟研究學會是以當代大學生研究社會經濟問題、討論時下經濟熱點，從而激發大家參與經濟活動的熱情、提高對經濟活動的積極性、促進經濟研究發展為宗旨的社團。“經濟研究”是學會的最中心任務。當今社會對實踐型人才的需求越來越多，本著為全校師生服務的態度，學生經濟研究學會決定開展“金融文化節“活動。

　　二、活動目的：

　　金融文化節旨在通過金融基礎知識培訓、證券營銷創意比拼和暑期社會實踐的方式提高在校生的`金融專業知識，培養同學們的經濟洞察力和創新意識。我們將以全新的形式為構架，提供給同學們一個暢游金融殿堂、展現自我風采的平臺。并在海通證券的幫助下從不同視角、不同層次出發，剖析財經類熱點問題，為同學們呈現一道金融文化的大餐，借此機會提升安財學子學習金融的熱情，讓金融知識滲透到學習生活中，讓同學們不出校園即可“談股論經”，讓金融文化成為一種節日，在實踐與創新中感受金融文化的魅力。

　　三、活動主題：

　　金融文化節

　　四、活動形式：

　　金融基礎知識培訓+證券營銷創意比拼+暑期社會實踐

　　五、可行性分析：

　　1、優勢：

　　①擁有學校老師和海通證券全程指導，活動可靠性可執行性較高

　　②所需資源獲取便利，方便活動展開

　　2、劣勢：

　　①本次為首屆金融文化節，舉辦經驗不足，所有工作人員必須通過各種途徑獲取相關資料，了解金融文化節的內涵

　　②時間緊促，需要加緊

　　3、機會：

　　①擁有老師與海通的協助，我們將事半功倍

　　②在校生對金融知識的渴望與對實踐能力的需求有利于我的的活動開展

　　4、威脅：

　　五月份各類活動比較多，同學會產生厭煩情緒，所以我們金融文化節必須突出我的的主心骨，辦出我們自己的特色

　　六：活動簡介：

　　1、活動時間：整個5月份（具體時間見具體流程）

　　2、活動地點：食堂廣嘗240人教室、海通證券營業廳、社區

　　七、資源需要：

　　1、策劃、問卷、傳單、案例、報名表打印復印共700份

　　2、食堂擺臺桌子3張，椅子若干

　　3、筆記本3臺、擴音器4個

　　4、海通遮陽棚1頂，易拉寶2個

　　5、海通宣傳單頁40份，無紡袋40個，掛鏈121個

　　6、海通茶具4套，運動水壺12個

　　7、擺臺、借教室申請

　　八、具體流程：

　　1、基礎培訓：

　　⑴食堂廣場宣傳：

　　①制作噴繪海報，手繪海報，橫幅，傳單。

　　海報詳見附錄二；橫幅文字：海通證券預祝學生經濟研究學會首屆金融文化節舉辦成功；傳單由海通提供

　　②社會實踐部配合問卷調查，10道題，詳見附錄一

　　③工作人員提前準備財經類、營銷類案例，宣傳本次金融文化節

　　④海通5月4日、6日中午擺臺時間派專人到場，針對準備的案例現場解說、答疑，并準備小禮品（掛鏈）

　　注：a.網絡收集簡單證券營銷案例，供于宣傳，首要宣傳金融文化的節日節氛圍，其次宣傳金融理念

　　b.從宣傳開始就講明證券營銷創意比拼，在比拼前會有理論和實踐的培訓，讓大家有一定基礎后再參加證券營銷創意比拼（有興趣者可提供營銷策劃）

　　c.海報要突出活動流程（3場講座+證券營業廳參觀+社區調研+創意比拼+活動總結+暑期社會實踐）

　　d.海通提供1頂遮陽棚，宣傳海通證券

　　e.預計時間：5月4、5、6日

　　⑵講座：

　　①請學校老師做講座，普及金融知識。講座涉及貨幣銀行知識，銀行證券保險等金融機構，金融理財等（目標老師：張長全）

　　注：a.邀請老師作為學會活動的指導老師b.向老師提出指導企業為海通證券

　　②海通面向全校講座，主題《證券市場與證券行業發展前景》，講座內容涉及證券市場和證券公司

　　注：a.海通證券需對前期準備的財經類、營銷類案列選擇重點進行分析

　　b.海通具體提出社區調研要求并予以指導

　　c.海通在正式開始講座前可播放ppt宣傳片

　　③請學校老師做第二場講座，內容為每周經濟熱點，涉及公共關系，面向市場的職業規劃等（目標老師：張士杰）

　　④海通專場講座，主題《進入證券公司工作的職業規劃》，內容涉及金融服務與產品的了解，證券營銷專業指導及證券營業大廳的參觀。

　　注：a.可由前次兩場講座老師布置作業或思考題，由此次參觀時由海通負責人一并解答

　　b.限制參加人數（暫定參賽選手+工作人員）

　　c.宣傳時即有去營業廳參觀又有海通的專場金融培訓，增加宣傳的吸引力

　　注：①講座時間范圍預定5月6日~18日，選取3~4天

　　②涉及的金融知識上傳學會網站、人人主頁等

　　⑶社區調研：

　　①口號：安徽財經大學學生經濟研究學會首屆金融文化節

　　②指導顧問：海通證券相關分析師

　　注：a.嚴格不涉及金錢往來

　　b.由社會實踐部確定調研的主題、形式、調研內容以及數據分析最終得出初步結果

　　c.社區調研全程由海通指導完成

　　d.參賽選手以組為單位，以自愿原則為主，合理分配

　　e.預計時間：5月19、20日

　　2、創意比拼：證券營銷策劃大賽

　　注：①比賽僅限定于策劃

　　②預計交稿結束時間：5月23日

　　③參賽策劃交給海通，評選出最佳前三名

　　④評選標準：工作量與工作結果的綜合考量

　　⑤特點：不分時比賽，最終考量為有未達成客戶，最終目的是了解自己，挑戰自己

　　3、總結大會：①由海通工作人員點評活動成果，給予意見和建議，并為成績優異的同學頒獎

　　②預計時間5月23日或27日

　　4、暑期實踐：

　　利用暑假時間將前期策劃大賽的成果付諸實踐

　　注：①暑期社會實踐活動待定

　　②不以學會名義出頭，學會為此活動發表免責聲明

　　③堅決不涉及利益往來

　　④實踐環節側重鍛煉大家的執行能力，檢驗策劃的合理性與可實施性

　　⑤參與實踐與參與策劃設計的可以不是同一批同學

　　⑥海通承諾提供暑期實習、見習機會

活動策劃篇2

　　一．活動目的

　　通過本次學術經驗交流會的活動，讓我院同學們對學術科技競賽知識有明確的認識和了解，帶動同學們的學習熱情。給茫然于如何申請創新項目和準備發表論文的的學生指明方向，培養同學們的創新精神，增長學科知識，營造濃厚的學習氛圍。

　　二．活動主題：

　　薪火相傳，引路指航

　　三．活動名稱：

　　“起航之路”學術經驗交流會

　　四．主辦單位、承辦單位：

　　武漢理工大學自動化學院研究生會主辦

　　武漢理工大學自動化學院學生會承辦

　　五．活動時間及地點安排：

　　活動時間：20xx年5月18日

　　活動地點：南湖校區（具體由本科學生會確定）

　　六．活動內容：

　　活動以座談形式為主，進行有關學術、科研、競賽等方面活動的交流。包括參加科技競賽的意義及所需要的條件；如何發表論文和期刊雜志以及其要求；在大學期間如何儲備足夠的專業知識；科研項目的參與在今后考研深造和工作中的優勢等。

　　七．活動對象：

　　自動化學院本科生（大一、大二）

　　八．活動流程策劃：

　　(一）活動前期準備：

　　1、交流會演講嘉賓：

　　（1）曾繁宸

　　簡歷：自動化學院電氣工程專業，熟悉Altium Designer開發環境，DC-DC變換器，精通PCB Layout，Pspice,Psim和Simplis仿真工具。參與完成鋰電池組均衡管理、微電網系統研究等項目。曾獲得校級機器人設計大賽二等獎、全國大學生英語競賽二等獎及院級英語口語比賽一等獎。

　　演講內容及意義：對競賽、項目、考研、保研的概括性的介紹。以學習方法為主，介紹大學所學的主干專業課程，學習這些專業課的用途，以及在我們今后學習或進行科研活動中能帶給我們什么，最后提供一些課外自學的科目和相關站。上述經驗交流讓學生對科研活動有大致的了解，對所學專業有深刻的認識和理解，在今后的學習中有更高的效率。

　　（2）佃仁俊

　　簡歷：自動化學院電氣工程專業，精通飛思卡爾HS12、Coldfire、Kinetis以及意法半導體STM32系列單片機、uC/OS-II實時操作系統和uC/GUI圖形編程技術、RT-Thread實時操作系統及其BSP編程技術。曾獲第七屆飛思卡爾杯智能汽車競賽全國總決賽一等獎。本科期間參與10KW直流電機驅動控制器和接地電阻智能監測等項目。研究生期間獨立完成無刷電機無感控制系統的項目并參與超導儲能監控程序、無線測溫監測系統。

　　演講內容及意義：以飛思卡爾比賽為主線，講競賽的整體流程，包括競賽前期準備、任務分配、團隊合作和遇到的一些問題以及如何去解決等等。通過競賽實例，可以讓同學們更清楚的了解參加競賽的整體過程，從中學到到如何在遇到問題的時候和別人溝通，如何發現隊友的長處并加以利用，如何處理與老師、同學的關系等等。

　　（3）周麒書

　　簡歷：自動化學院控制科學與工程專業，本科期間多次參與 “電工電子創新設計大賽”、“飛思卡爾智能車大賽”、“機器人設計大賽”等科技競賽，并獲得了第四屆“全國大學生節能減排社會實踐與科技競賽”三等獎以及湖北省“TI杯”大學生電子設計競賽二等獎。大三時為自動化學院開發的“新生迎新注冊系統”獲得了老師的一致好評。研究生期間參與FlexRay總線網絡的工作。

　　演講內容及意義：周麒書同學曾擔任學生會干部，同時參與學校各項競賽，并獲得較好的成績。學習成績一直名列前茅。其主講如何正確的處理學生會活動和參加科研間的矛盾，合理分配時間，讓自己的大學以及研究生生活如魚得水。在人生規劃和個人發展方面也具有獨到的見解。同學們可以學習如何合理利用課余時間，規劃今后學習和生活。在遇到困難的時調整心態，走出困境。

　　（4）本科競賽保研的同學

　　簡歷：

　　演講內容及意義：主講解競賽保研的全部過程以及保研應當注意的一些問題。讓同學們全面的了解保研的形勢與概況，清楚如何保研，保研需要做哪些準備工作，了解在一些關鍵的時間節點怎么做出正確的抉擇，以便對自己的工作做出合理的規劃。另外，對于如何選擇學校、專業以及在面試中的技巧等方面，同學們都會有所收獲。

　　（5）本科成績保研的同學

　　簡歷：

　　演講內容及意義：主要講解在學校如何通過成績保研以及如何在大學的學習生活中既生活的豐富多彩，又能取得較高的`績點。讓同學們全面的認識到成績保研的優越性，以及對于成績保研大家應該注意的一些問題。此外，同學們還能學習到如何在平時的學習生活中，有此所側重，有所區分，合理的安排好各種學科之間的時間，高效的完成各類課程，而且獲得高分。

　　演講形式重點以經驗為主，結合個人經歷和在競賽方面的感觸心得，或者展示個人成果。

　　注：以上研究生應邀參加本學院本科生的經驗交流，在武漢理工大學研究生綜合素質測評中，每人次+0.1分

　　2、邀請活動嘉賓，挑選主持人，提前申請教室【由本科學生會負責】，提前準備活動中的需要的PPT。

　　3、與主持人之間商議，交流，確定活動中的具體實施步驟和細節，并做好應對突發事件的準備工作。

　　4、向本科生（主要是大一、大二）發出活動通知【由本科學生會負責】

　　5、活動前期的宣傳（包括橫幅，海報，微博）。

　　（二）活動流程

　　1、工作人員提前半小時到場，布置場地、調試設備。

　　2、主持人宣布交流會的開始，簡單介紹本次交流會的目的和意義以及到場嘉賓。

　　3、嘉賓講座。

　　（1）主持人對嘉賓做簡單介紹。

　　（2）嘉賓上臺進行講座。（每位嘉賓演講10-15分鐘）

　　4、每3位演講嘉賓演講結束之后，主持人就演講內容提出3個問題，回答出問題的同學將獲得自動化研會提供的小禮品一份，此禮品由工作人員負責發放。

　　5、5位嘉賓演講完畢后，同學們就自己對學術科技知識還存在的問題或疑慮自由提問，由嘉賓逐一解答。

　　6、由出席老師對此次活動做相關總結（若無出席老師，將由本科學生會主席或主持人做總結）

　　7、主持人宣布會議結束

　　（三）活動后期安排

　　1、宣傳部負責現場照片采集，并在會后撰寫宣傳稿。

　　2、外聯部進行活動總結，并將總結送達秘書部。

　　九．活動預算

　　1、活動宣傳（海報及橫幅）：150

　　2、禮品：50

　　3、水：15

　　總計：215元

　　十、工作安排表

　　1、外聯部：統籌活動安排，協調和聯系各部門的工作。

　　2、秘書部：負責現場研會人員簽到，并負責購置和發放禮品。

　　3、宣傳部：進行活動的宣傳，包括海報、橫幅的設計和制作，論壇、微博的發布等宣傳工作。

　　4、體育部：會場的布置工作（桌椅擺放、搬運電腦及其他道具、宣傳展板的布置、懸掛條幅），維持現場秩序。

　　5、科技部：維持現場秩序，操作音響設備等。

　　6、文藝部：選定主持人，并撰寫串詞。

活動策劃篇3

　　農歷五月初五，是中國民間的傳統節日——端午節，它是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱端五，端陽。此外，端午節還有許多別稱，如：午日節、重五節，五月節、浴蘭節、女兒節，天中節、地臘、詩人節、龍日等等。雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節的習俗還是同多于異的。

　　一、活動背景

　　過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，由于地域廣大，民族眾多，加上許多故事傳說，于是不僅產生了眾多相異的節名，而且各地也有著不盡相同的習俗。其內容主要有：女兒回娘家，掛鐘馗像，迎鬼船、躲午，帖午葉符、艾草，游百病，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等。除了有迷信色彩的活動漸已消失外，其余至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動，如賽龍舟等，已得到新的發展，突破了時間、地域界線，成為了國際性的體育賽事。

　　二、活動主題

　　弘揚傳統文化，歡度端午佳節。

　　三、活動目的

　　慶祝中國端午節的到來，讓大家深刻體會到中國傳統節日的氣息。

　　四、活動時間

　　年_月_日。

　　五、活動地點

　　學校操場。

　　六、活動對象

　　全校師生。

　　七、活動內容

　　1、包粽子比賽：中國的傳統節日大多與吃有關，端午吃粽子，可算是全國通行的習俗，而包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統稱粽葉。百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

　　比賽規則：10人一組，可分4組進行比賽。將準備好的粽葉、糯米、紅棗、紅豆、豬肉物品發放給參賽選手，聽到裁判員的指令，開始動手，完成的作品需達到指定的標準，(最終解釋權在裁判員)，取前3名，參與選手有參與獎。裁判員根據比賽結果發放相應“領獎卷”。

　　準備材料：布料、帶子、米、綠豆、仿真水果(小)、桌子數張。

　　2、制作香囊：民俗學家撰寫的《話說端午》里提到：端午節的核心是驅邪除瘟，保持健康。香囊，指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的.就很有意義，既可以送給家人朋友表達自己深深的祝福，也可以增強動手能力，學學古人的手藝。

　　比賽規則：10人一組，給每位選手分發一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，綠豆或花生代替香料。每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫制在香囊外。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。裁判員根據完成作品的質量發放“領獎卷”。

　　準備材料：藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾葉、佩蘭、、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料。

活動策劃篇4

　　一．活動目的

　　為提高我院學生的身體素質，增強班級、同學之間的友誼和文化交流，提高我院學生的足球競技水平，展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌，豐富同學們的課余文化生活。我信息學院特此舉行足球賽活動。

　　二．主辦方

　　信息學院體育部

　　三．協辦方

　　沈陽大學足球隊

　　四．活動時間

　　20xx年4月

　　五．比賽地點

　　北院足球場

　　六．參賽人員

　　首先，由各班班長進行通知，將想要參與的同學名單上報，根據人數進行討論，如果人數過多，可自由或者隨機組隊，組成不少于11人又不超過15的隊伍若干支；若全院參與人員不超過20人則只組成一支隊伍。每支隊伍還要派出兩名同學作為邊裁。

　　七．參賽要求

　　1．由于本次活動為學院娛樂活動，所以參賽選手必須為本院學員

　　2.每個隊員不得代表兩支(及兩支以上)隊伍參賽，否則取消這名隊員所代表的所有球隊的成績和參賽資格。

　　八．比賽制度

　　1.若全院組成一支隊伍則與學生會成員進行對決。

　　2.若全院組成隊伍若干，則抽簽決定比賽順序，進行比賽，最后冠軍與學生會成員進行對決。

　　九．比賽規則

　　1特別規定外所有比賽一律采用體育部指定的競賽規則，以裁判為準。2參賽隊可以穿自己的球衣，也可以穿各系部統一的服裝，須穿平底或軟釘球鞋，嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。

　　3賽用球由體育部提供。

　　4人要求：每場比賽一個隊換人最多不能超過五人

　　5隊員累計兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場，運動員紅、黃牌在整個比賽中均有效。若隊員有嚴重違反紀律情況，將酌情給予停賽處罰。

　　6賽各隊須提前30分鐘到場，開賽前10分鐘由主裁和邊裁進行隊員資格檢查，經核準后方可進行比賽。

　　7隊伍應嚴格按照主辦方發布的賽程進行比賽，若有特殊情況需要更改時間須提前提出申請，經批準后方能更改。

　　8賽開始后(時間以當場裁判掌握為準)，一方仍無法進行比賽則判該方棄權，其該場比賽以0 : 3記負(隊員少于7人，不得比賽)。

　　9天氣等意外因素影響而無法比賽，以事先指定的方式進行通知，未得到通知則按規定時間比賽，遲到方以棄權論處。

　　10結束后，裁判及雙方領隊須在比賽記錄上簽字，檢查無誤后方可退場如對比賽有異議，領隊需當場向裁判提出，并由裁判與主辦方商議決定。

　　十．注意事項

　　1何人都應完全服從裁判，對裁判有不文明行為的個人其相關球隊取消資格2賽中的技術問題、隊員資格糾紛由工作人員和各隊領隊協商解決。

　　3比賽過程中，所有球隊人員(包括場上隊員、替補隊員、領隊以及本隊啦

　　啦隊)必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。如有因對裁判員判罰不滿或對對方球隊人員行為惡劣的`情況取消資格。

　　十一.活動分析

　　此次活動以“全第一，友誼第一，比賽第二”為宗旨，充分體現大學生的風采，此次活動是一個挑戰自我和鍛煉自我的機會，培養學生團隊精神的很好機會，是學生展現自我的平臺。但同時足球也是一項高風險的體育運動，所以一定要以“安全最重”作為第一準則

　　十二.獎勵制度

　　嘉獎隊伍由參賽隊伍而定

　　最佳球員獎一個：

　　最佳射手獎一個:

　　十三.費用預算

　　工作人員飲用水2箱：40元

　　獎勵物資：50元

　　注：本次活動最終解釋權歸體育部所有。

活動策劃篇5

　　一、策劃方案名稱：

　　xx處居民廣場舞比賽

　　二、活動背景：

　　廣場舞蹈可以有效地開展群眾性文化活動，既讓現代文化得以迅速流行，也使傳統文化絕處逢生，進而促進人們生活更加積極向上，更進一步推動了和諧商都的建設工作。廣場文化活動的興起，很大程度滿足了現代人多方面多層次的精神文化需求，滿足了人們的審美情趣和審美的要求，使人們的文化審美意識提高；廣場文化活動的興起，具有鮮明的時代特色，能夠展示社會的精神文明，對社會文化發展產生巨大的影響。

　　三、活動主題：

　　舞動健康舞動快樂

　　四、活動目標及意義：

　　（一）目標：塑造多元性的社區文化，普遍性的社區文化，提高居民的個人素養，陶冶其情操，增強其對社區的歸屬感和凝聚力，使社區居民之間的關系更為融洽，家庭更為和睦，從而促進社區的綜合發展。

　　（二）意義：采用地區發展模式（或小組工作的社會目標模式），強調社區居民的參與、合作、組成集體，以增強社區凝聚力和歸屬感。

　　五、活動地點：社區廣場

　　六、活動時間：xx年4月18 下午14:30——16:30

　　七、活動形式：團體舞賽式（自行組團）

　　比賽要求：

　　1、精神面貌：參賽人員能較好的展現健康明快、歡樂和諧的文化特點，具有時代感、能抒發健康情懷，能充分展示體育健身風采。

　　2、藝術表現：參賽人員對音樂的理解準確，編排動作符合音樂旋律；音樂清晰豐滿，緊扣比賽內容，有良好的視聽效果。動作到位、富有節奏感、表情樂觀自然、有較強的表現力，動作整齊一致，能充分展示本次大賽積極向上的`體育健身精神。

　　3、表現形式：比賽過程中隊形編排變化新穎、流暢協調，有特色、有層次、有藝術感染力。服裝造型、道具符合參賽內容和風格，與比賽主題相一致，起到很好的視覺沖擊力。

　　八、活動準備和人員安排：

　　（一）前期準備:

　　1、即日起開始宣傳，宣傳方式：社區打板公布、社區公布欄、社區信息專干進行動員、簡單的動員大會

　　2、4月12號確定參賽者名單、團隊名稱、人數、舞種、負責人、社區跟進人員。對參賽團體進行一對一跟進，以監督、協調參賽者進行排練，一周至少三次跟進。

　　3、4月13號至4月17號為各參賽團體自行排練時間，此期間，社區工作人員規劃好舞臺布置、主持人招募（自行動員）、節目調度人員的安排、相關物資準備等。

　　4、比賽前一天，參賽團體將進行賽前抽簽以確定當日比賽順序。

　　5、4月18號14:00——16:30為比賽時間。

　　（二）人員安排：

　　主持人：1名

　　評委：xx處領導以及居民代表共計7人

　　節目調度人員：2名

　　后勤保障及現場安保：7名（各社區各出1人）

　　九、活動流程：

　　（一）比賽流程：

　　1．開場舞（由社區腰鼓隊進行腰鼓表演）

　　2．主持人上臺，介紹來賓，并對此次活動性質、目的、意義及參與人員加以簡單介紹。

　　3．領導致開幕詞。

　　4．比賽正式開始，以彩排時的抽簽順序進行。

　　5．評委評分。

　　6．主持人公布最終結果。

　　7．嘉賓頒獎，獎項為：

　　最具魅力團（1名）

　　團體活力獎（2名）

　　最佳創意團（3名）

　　最佳人氣團（1名附加獎）

　　8．活動結束

　　十、活動注意事項：

　　十一、評分細則

　　1、動作編排 20（分）

　　2、現場完成20（分）

　　3、技術舞感20（分）

　　4、表現力、交流與配合20（分）

　　5、音樂與服飾20（分）

　　十二、經費預算（省略）

活動策劃篇6

　　一、活動背景

　　社會的發展，將人類推進到了從工業文明時代向生態文明時代轉折的時期。大力倡導低碳經濟，建設生態文明，成為這一時期的主旋律。作為世界上最大的發展中國家，雖然我國還面臨著工業化和生態化的雙重任務，但未雨綢繆，大力推動低碳經濟發展，建設資源節約型、環境友好型社會，已經成為我國可持續發展戰略的重要組成部分。與之相應，在生活層面，倡導和踐行低碳生活，已成為每個公民在建設生態文明時代義不容辭的環保責任。

　　二、活動目的及意義

　　低碳生活（low-carbon life）減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。“節能減排”，不僅是當今社會的流行語，更是關系到人類未來的戰略選擇。提升“節能減排”意識，對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放，意義十分重大。“低碳生活”節能環保，有利于減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度，勢在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應盡的責任。

　　三、活動時間

　　20xx年6月13日-6月15日

　　四、活動對象

　　20xx級風景園林一班全體同學

　　五、活動流程

　　1、開展“低碳節能，擁抱藍天”主題班會。

　　班會內容：

　　（1）向同學們講明低碳節能的重要性和必要性。

　　（2）告訴同學們一切平日里可以做到的'低碳節能行為和小知識，號召大家以實際行動參與進來。

　　（3）舉行“低碳節能，擁抱藍天”主題演講

　　2、班級同學手繪“低碳節能，擁抱藍天”的宣傳畫，班級成員在宣傳畫背面簽名，組織同學去校園內向路過的同學宣講低碳節能的小知識并在宣傳畫正面簽名。

　　3、選出可以體現低碳節能主題的手繪圖片，與山東農業大學自行車協會負責人取得聯系，提供手繪t恤的圖片，讓他們作為車協的統一服裝，提議并鼓勵他們日后進行騎行宣傳。

　　4、發表“低碳節能，擁抱藍天”主題原創微博，班級內同學進行轉發，讓更多的人認識低碳，了解低碳，并參與進低碳中來。

活動策劃篇7

　　一、活動背景

　　在校團委和社團聯合會的積極領導下，文娛協會經過上學期的快速發展，取得了眾多的成果，但在協會發展過程中不可避免的出現了許多亟待解決的問題，尤其在新的學期里，又出現了一些新的問題。為了在新的一年里，更好的迎接新的挑戰，給協會帶來新的發展，必須制定出新的解決方案，戰勝和克服困難。

　　二、活動目的及意義

　　為了團結協會的所有成員，共同深思、探討和解決協會在發展中的各種問題，以期協會能夠達到更加的團結向上，使協會能夠更好更快的發展。同時，確定協會各部門的建設工作，使各部門具有更高的獨立運作能力和與其他部門的密切合作和協調能力。此外確定協會各種文化標志，打造屬于文娛自己的品牌，為協會更好地走出去，打下堅實的基礎。

　　三、活動主題

　　齊聚交流共謀發展

　　四、活動舉辦

　　主辦：共青團鄭州大學委員會

　　鄭州大學社團聯合會

　　承辦：鄭州大學文化娛樂協會文訊部

　　五、活動時間

　　20xx年3月20日

　　六、活動地點

　　鄭州大學數學系402教室

　　七、活動內容

　　本次論壇總共分為三項內容如下：

　　（1）協會部門建設。由各部門匯報其部門建設的情況，包括工作制度、會議制度、部門特色活動、文化建設等。

　　（2）討論和解決協會發展中存在的.若干問題。包括協會的制度問題、實施情況的問題、新學期出現的新問題等。

　　（3）確定協會文化標志。包括協會的宗旨、口號、會徽、會歌等。

　　八、活動前期準備

　　1、由會長助理指導協調各部門依據《文娛協會20xx年部門建設模板》，進行各部門的一個包括制度、特色活動、文化等建設，并在活動開始前，將各部門的建設方案收集齊全，并在會上作相關報告。

　　2、由文訊部到各部門收集協會發展中存在的各種問題或一些解決方案，統一起來整理分類。

　　3、由會長助理和文訊部提前向各部門征集一些會歌、協會口號等。

　　4協會各部長干事要與對接會員聯系交流，讓他們指出協會發展的若干問題，給協會提一些好的方案和建議。

　　九、活動預期效果

　　本次活動是以一次大討論和交流的形式開展，因此，能夠讓更多的協會成員積極配合和參與進來，暢所欲言，能夠在一定程度上促進協會的團結融合。

　　十、活動流程

　　1、由會長首先介紹本次論壇的主要目的，鼓勵大家暢所欲言，帶動起干事和會員的積極性。

　　2、由會長助理根據收集到的部門建設方案，向全體成員匯報各部門的建設情況，鼓勵各部門在新的學期里，團結向上，共度難關。

　　3、有文訊部大體分析所收集到的協會發展中的不足之處和若干問題，讓大家一一討論想出措施，解決問題。

　　4、由各部門及成員補充協會發展中的不足之處和建議，讓大家再次討論交流。

　　5、隨后由會長助理提出收集到的協會的文化標志，向大家公布，并作最終確定。

　　6、由會長做本次論壇的最總結，并鼓勵大家共同奮斗，為協會的發展和后期規劃作相關介紹，并結束本次論壇。

　　十一、結束后后續工作

　　1、活動結束后，文訊部及時寫出本次活動的文訊稿，并發至社聯文訊郵箱。

　　2、做好資料、照片的后期整理工作并上掛協會博客、郵箱和QQ群。

　　十二、活動中應注意的細節

　　1、協會各部門成員必須積極配合會長助理和文訊部的相關工作。

　　2、活動結束后要做好現場衛生的打掃。

　　3、相關工作人員對于突發情況，要臨時應變處理。

　　十三、活動負責人及主要參與者

　　主要負責人：會長助理周后烽、丁建梅、文訊部長李書貞。

　　其他負責人：各部門部長、副部長。

　　主要參與者：文娛協會干事和會員。

活動策劃篇8

　　策劃書

　　一．活動名稱

　　寶物交換

　　二．活動目的

　　隨著現在物質生活越來越好，人們的購買力越來越強，大

　　家往往會買一些東西當時覺得有用或好看，結果時間一久發覺這些東西對自己來說并沒什么用，或者自己現在也不喜歡，導致了很多東西的閑置。通過這次物品交換活動，可以把各種東西利用起來，自己用不上的'物品或許對他人來說非常有用，自己說不定也可以看到自己喜歡的東西，從而實現雙贏。

　　三．活動時間及地點

　　時間：20xx-3-20

　　地點：校內四號樓外林蔭道

　　四．活動單位

　　舉辦單位：東北大學秦皇島分校

　　承辦單位：東北大學秦皇島分校學生會新聞部活動對象：東北大學秦皇島分校所有學生

　　五．活動具體流程及內容

　　1.前期工作

　　⑴策劃（根據此活動的主旨，寫一份策劃）

　　⑵宣傳（根據活動主題量身設計海報展覽板，聯系校廣播

　　電臺確定廣播宣傳事項，詳細介紹活動的主題、內容，使得大家對此次活動有全面了解。）

　　暖冬活動策劃書

　　⑶材料（宣傳所需材料及卡片、膠水、桌椅等）

　　2.中期工作

　　可在校內四號樓外林蔭道上擺放桌椅等，通過宣傳吸引大家將自己暫時不需要的東西提供出來（如手套、圍巾等），同時可從其他人提供的東西中找到自己喜歡的東西，一物換一物。想要獲得物品，必須個人提供相應價值左右的東西或金錢。

　　3.后期工作

　　⑴活動完后清掃活動場地，歸還桌椅等，還原場地。 ⑵及時進行活動總結會，思索工作中的不足和值得嘉獎的地方。

　　⑶完成新聞稿的撰寫、照片的上傳。

　　六．資金預算

　　七．注意事項

　　1.注意維護活動的秩序，讓大家有序進行活動。 2.注意保護環境，保持環境的整潔。

　　八．應急預案

　　為保證本次活動能順利進行，避免由于前期宣傳不足而帶

　　來的問題，活動海報應多準備幾張，活動現場也應粘貼。

　　20xx-2-4

活動策劃篇9

　　一、活動背景：

　　百善孝為先。我國是一個有著深厚文化積累的禮儀之邦，但隨著文化的滲透，這些傳統的孝道卻被我們漸漸地淡忘。現在的孩子，都把父母對我們的關心愛護當做理所當然，甚至不斷地向父母索取，攀比心理更加嚴重，這些行為都深深傷透的父母的心。在學習上，有些同學已經不把學習當成人生的主要目標了，反而沉迷于小說、網絡游戲，對于學習成績下降滿不在乎，老師的焦急他們卻不屑一顧。為此，我班把“感恩父母，感謝師友”作為本次主題活動，本著“先學做人，后學做事”的原則，讓同學們感受父母、老師的愛，體驗父母之愛的圣潔、無私和偉大;讓同學們了解父母、孝順父母、關愛老師，以實際行動來報答他們。

　　二：活動主題：

　　感恩父母，感謝師友

　　活動口號：

　　讓我們擁有一顆感恩的心

　　三：活動目的：

　　1、通過此次活動，要讓同學們從身邊小事做起，加強自我道德修養，成為一個會感恩的人。

　　2、知道父母的艱辛，不對父母輕易發脾氣，學會體諒父母，有空多回家看看。

　　3、要虛心接受老師的批評、建議，及時改正自身缺點，增加和老師的交流機會，老師辛苦的付出，我們要回報。

　　4、在家或在校的.時候，能幫家里分擔一些家務活，多往家里打打電話，讓爸爸媽媽不要擔心在外的我們。

　　感恩是人性的真善美，是文明的象征。感恩是有意義的，是愛讓這個世界不停地旋轉。懷著一顆感恩的心，去看待父母，看待老師，看待親朋，你會發現你是多么快樂。學會去感激別人是自己的一份良心、一份孝心，只有這樣才會有和睦，有快樂，有敬重。

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，一樣要珍惜。從出生那一刻起，爸爸媽媽就為我們操勞，慢慢地，我們都長大了，上學了，從一個什么都不懂的小孩變成了如今的大學生，謝謝您，老師，沒有你們，就沒有今天的我們。無論身處何地，人在何方，永遠擁有一顆感恩的心。

　　四：活動時間：4月7日~4月30日