活動策劃
活動策劃 篇1
活動背景：
書法是中華文化的精髓。她是美的代名詞。可在現代流行元素日益猖獗的今天。已經日益衰竭。特別是我們的軟筆書法，更是今非昔比。今天，在素質教育的浪潮中。我們各高校的同學本著對書法的熱愛和忠誠。本著對民族優秀文化傳承的'熱情。特舉辦了各高校書法聯展活動。
活動目的：
１：為了弘揚中華民族文化與傳統美德。
２：為了促進高校之間的交流。
３：為了豐富大學生課余生活。
活動意義：
在我校成功更名大學之際，為我校成功更名大學增添了一份色彩。使大學生更好的傳承中華民族的傳統文化與美德。同時，也促進了校與校之間的友誼和文化交流。使人們更好的了解我校。更為同學們提供了一個豐富多采的課余生活。
前期準備：
（－）：起草活動方案。
１：時間：20xx年5月15日
２：地點：學院小樹林
（二）：前期宣傳工作。
海報宣傳。由我協會宣傳部門根據時間。地點等內容分別制作并張貼于食堂等醒目處。
作品的集中：
作品將于5月１2日由南昌大學書法協會。南昌科技大學瀚墨藝術協會。南昌大學醫學院書法協會。江西經濟管理技術學院書法協會的負責人送交于我協會。
展出具體流程：
（一）： 5月15日至18日將在我校展出。
時間：８點至２０點
地點：學院小樹林
（二）：從20號后將分別在其他四個高校展出。
（三）：展區布置。
結合我校的條件，我們將采用環繞的方式進行展廳布置。以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽。
（四）：人員分配。
１、為了保證作品的安全。我協會會員將輪流值班。（每次兩人。由沒課的會員擔任）
２、晚上將由我協會會員對作品進行收藏，保管。
江西生物學院第七屆書法協會
20xx年5月15日
活動策劃 篇2
一、活動背景：
光棍節興起于校園，并通過網絡等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節的文化。11月11日，是單身一族的一個另類節日，因為這一天的日期里面有連續四個“一”的緣故，這個日子便被定為“光棍節”（One'sDay）。
二、活動目的、目標及意義：
讓我們廣大的光棍朋友們，在這特殊的節日里，有一個放縱的舞臺，狂歡的場所，能夠將單身的自由自在發揮到淋漓盡致，或是在這個具有特殊意義的節日里，找到你的另一半，結束單身。
三、活動時間：
11月11日
四、活動地點：
待定
五、資源需要：
（1）宣傳大海報一張、宣傳板一張
（2）用不同顏色標上編號的紙片（分為兩類，一類作為每人的編號，一類供游戲用）
（3）白紙若干，筆5、6支；氣球，貼紙彩線若干
（4）話筒至少兩個，傳遞彩球一個或者花朵一束
（5）與光棍節相關的獎品（如：蘋果、棒棒糖、甘蔗、水）
（6）照相機至少一部
（7）道具：一次性杯子、削皮道具、無線麥、打氣筒
六、活動策略：
（1）分組及任務
1）外聯部負責為本次活動拉贊助，接待賓客及安排他們入座；
2）人事部負責理事會成員的通知，會場的布置，，活動工具的`制作；
3）培訓部負責主持活動和粵語教學，調動會員積極性，活躍氣氛；
4）宣傳部負責活動的宣傳，制作板報和整個活動過程的拍攝錄影，記錄本次活動的精彩一幕；
5）秘書部負責設計臺詞、活動的記錄和總結；
6）財務部做好活動的費用計算和記錄，購買活動獎品和道具；
7）策劃部負責策劃本次活動并協助培訓部完成本次活動
（2）任務要求：
1）在活動的期間，各人員相互督查，對表現好的成員表揚，對表現不好的人員在理事會議上公開批評，確保活動順利進行；
2）注意現場秩序的持續，成功配對的人，發編號（盡量自由進行，必要時按編號入場；
七、活動開展：
（一）準備工作
1）校園宣傳：
布置宣傳板一個，貼上大的宣傳海報，海報內容由宣傳部制作（應注明時間、地點、主題、贊助商）
2）道具制作：
由秘書部向各部長收集游戲，并了解其需要的道具，組織理事會成員制作完成，交給人事部保管（主要是游戲用的簡單工具）
3）獎品購買：
由財務部和相關部門聯系，了解需要購買的物品，進行物品購買，并做好記錄
4）場地申請：
向學校申教室，作為活動場地
（二）活動正式進行
1）理事會成員提前一個小時到場，布置場地（場地要求，有一定空位作為表演的舞臺，黑板要求注明主題、贊助商，用氣球或貼花見到裝飾現場，有節日活動的氛圍）。
2）會員到場，理事會分組完成，人員接待及入座；
3）會長講話，并宣布活動開始；
4）主持人帶動大家唱《單身情歌》，調節一下氣氛；
5）溫習一下上次教學的、與光棍節有關的詞語；
6）現場征求表白用語和思路，以及用粵語教會大家；
7）表白大會及模擬情人產生；
8）默契考驗，情侶大比拼；
9）單身串燒；
10）再次唱單身情歌結束。
八、活動內容：
（1）教學內容：
1）與光棍節有關的詞匯、簡單的句子：
光棍節、黃金單身、暗戀、女神、公主、男友、女友、老公、老婆、玫瑰花、花瓣雨、看海、踏浪、漫步……你是我心中那片潔白的云；你的魔力，讓我從神精病成功地升級了精神病……
2）與光棍節有關的抒情歌曲：
你是我心中的一首歌等，或是用歌名編寫的一段表白。
3）粵語短片語言學習（為后面的游戲做基礎，要簡短）
（2）活動內容：
1）模擬情人一小時，表白大會：
a、鼓勵會員自由到講臺講出心中中的他得樣子，在現場表白，尋找模擬情人；
b、成功的下臺準備默契考驗，沒成功的才藝表演；
c、也可以在下面自由組合，沒伴侶的待定，作為情侶挑戰失敗組的懲罰；
2）數字游戲：
a、將準備好的編號紙片裝在一個大盒子里面，放在講臺；
b、參比情侶，一人找紙片，一人接過到舞臺排序，幾組一起擺出“11.11”來（最好是五組一起參賽）；
c、最快的獎勵，最慢的懲罰（被懲罰者，可以叫剩下的單身待罰）；
3）默契大考驗：
a、給3分鐘時間，讓剛組成的情侶互相了解；
b、參比情侶，一人發問并將答案寫在紙上，另一位回答；
c、對得最多的組勝，懲罰雙人表演。
4）削蘋果比賽：
每組一個蘋果，一人削皮一人加油，最后將蘋果分成兩半，一人一半，最快削得最長得人勝，最差的罰表演。
九、經費預算：
宣傳海報：15元；
道具籌備：20元；
裝飾品：20元；
獎品：60元；
總計：115元。
十、活動中應注意的細節及問題：
（1）盡量關注后排成員，讓每位成員都有表演的機會（橫豎排點名、編號）。
（2）教學期間不要亂走動，特別是在講臺前晃動。
（3）教學內容不要太長，注上拼音，把長句變成短句教，在整體教。
十一、活動負責人及參與者：
負責人：理事會主要成員。
參與者：全體會員。
十二、結束工作：
（1）清理現場，恢復教室原貌。
（2）財務部將費用統計好加以記錄。
（3）秘書處做好此次活動總結和通訊稿。
活動策劃 篇3
一、活動主題：你編織好了你身邊的人際關系網了么
二、活動時間：20xx年5月16日晚19：30~21:00
三、活動地點：教學樓4樓營銷10班級教室
四、活動人員：營銷10全體人員
五、活動策劃：殷佳妮
六、活動承辦單位：營銷10
七、活動記錄者：陳萬泉
八、后勤工作人員：錢紅俠，葉丙滔，劉美珍，曹瑩
九、主持人：殷佳妮
十、活動總負責：閆倫語
十一、活動總協調：陳浩
十二、活動背景：
經歷了高考，遠離了家人，我們背著行囊相聚在大學。我們學會了自立，明白了在一個陌生的群體中怎樣生活。寢室、教室成為了我們重要的活動和學習的場所。在室友之間，老師之間，同學之間，我們應該怎樣建立起良好的人際關系呢?讓身邊的人愿意與你分享他們的快樂，讓身邊的人愿意對你們吐露心聲，讓身邊的人遇到難處時愿意第一個向你求助。溝通，他能讓這一切成為現實。人與人之間心靈的溝通能讓我們拉近彼此的距離，建立起心靈深處的橋梁。
十三、前期準備：
(一)明確目的：
大一即將結束，我們將迎來大二。隨著相處時間的越來越長，舍友之間的矛盾也越來越多，把彼此的優點放小卻把缺點無限放大的可能性也是存在的。男女同學的交往以及異班同學的交往也非常的重要。大學期間的友誼是美好的，不要讓不理解，不信任等因素影響了我們人際交往關系。所以，我們應該把自己最真的一面展現在同學面前。讓我們學會溝通，學會理解，學會信任，學會自立。
(二)設計活動：
(1)引出主題——組織策劃成員講述一個關于人際交往的小故事，由此引出班會
(2)心理測試——同學們自帶紙和筆對照PPT的測試題，與支持人一起互動，并通過測試結果發現自己在人際交往過程中的不足
(3)同學發表感想——同學結合自身發表對主題班會的看法，提出建立良好的'人際關系的必備條件
(4)觀看視頻——了解動物之間是怎樣建立友誼的
(5)情景模仿——錢紅俠，葉丙滔等同學表演情景劇
(6)漂流球——全班同學匿名寫下對自己的要求，或給拿到紙條人的一點建議，讓同學擠爆氣球并拿出紙條
(7)個人獨唱——韋鴻雁《一個像夏天，一個像秋天》
(8)總結性發言
(9)班主任點評
(三)分享與討論：
通過對今晚的班會，同學討論學到了什么，并自我總結自己這一學期在班級中的人際關系網如何。
十四、活動總結：
總結班會，大家有新的心得體會。希望大家在以后的2年里，學會溝通、理解、包容、信任，收獲知識與能力。
十五、活動結束工作：
活動結束，做好班級的衛生清理工作。及時做好活動總結，對于此次班會的優缺點做出正確的評價。并且把活動的記錄做好，最后把所有資料整合保存。
活動策劃 篇4
一、活動目的：
春回大地的三月里，學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，既是對學雷鋒活動的延續，更是雷鋒精神的發揚和深化。
青年志愿者精神是我國傳統美德、時代精神和人類共同文明的有機結合，隨著青年志愿者行動的深入開展，青年志愿者精神將更加深入人心，更加充溢社會，成為經濟和社會發展的促進力量。
三月，適逢“學雷鋒活動月”和“志愿文化月”，為響應院團委和院團委青年志愿者服務隊的號召，為提高本支部成員的服務意識和環保意識，提高成員自身動手能力和社會實踐能力，提高成員之間的團隊合作能力與創造力。本支部舉行了一次主題為“我這樣學雷鋒”的活動，活動分為兩個部分：第一部分是自主內容，讓支部成員發揮自身能動性，自主在活動地點尋找學習雷鋒可以做的事情；第二部分為已定內容，讓沒有找到可做事情的成員參與，即為公交車進行的環保清潔，為華師的學生、為獅山大學城的學生、為廣大乘車人員創造干凈舒適的和諧坐車環境。通過此活動讓支部成員學習雷鋒精神，培養志愿服務意識，在感受志愿服務的樂趣的同時按照自己的了解去學習雷鋒，做自己心中的雷鋒，實現自身綜合素質的提高。
二、活動主題：我這樣學雷鋒
三、活動時間：20xx年4月8日，星期四下午
四、活動地點：
五、參加人員：本支部全體成員
六、主辦單位：xx級電子商務（網絡營銷）技術班
七、活動準備：
為了讓本支部成員能夠更加主動的去學雷鋒、去志愿服務，讓他們能夠選擇自己喜歡的方式去做好事，也提供一個機會讓他們有一個嘗試推銷自己的機會，我們制定了兩個活動部分：自主部分和已定部分。
（一）自主部分：
發揮支部成員的主觀能動性，自主尋找合適可行的服務項目。
1.自主部分，支部成員可以以3-5人為一小組，在陽光在線廣場中自主尋找學習雷鋒可以做的'事情。
2.4月1日前向支部成員簡述本支部雷鋒月方案，成員可自由選擇自主部分或已定部分進行參與，要組小組的成員可以開始組隊，并討論小組內活動的內容。
3.4月4日前，小組上交小組成員名單、活動內容、地點、時間、活動理由等，等待班委審核。
4.4月5日前，班委審核小組上交的活動內容，討論活動是否可行，可行的讓其如期進行，不行的小組自動到班級已定部分參與活動。
（二）已定部分：
發揮支部成員的團隊協作能力和動手能力，高效開展清潔工作。
1.3月30日前聯系公交車管理負責人，確定合作相關事宜，確定活動細節，如活動時間、地點、人員安排、注意事項、活動用具等。
2.4月2日前，組織踩點工作，了解活動場地環境，了解公交進出情況，總結需要注意的事項，以便讓活動順利開展。
3.4月6日前，班委內部分組，確定好小組負責人，并確定好活動人員分組辦法。
4.4月6日前討論清潔內容和清潔方法，以更好、更快的方式進行清潔，避免妨礙公交車的正常運作。
5.4月6日組織好參與已定活動人員的工作分配（以小組為單位進行分配），讓活動有序進行。
6.4月7日講述活動概況和活動流程，說明分組情況，并說明相關注意事項。活動前要提醒參加人員盡量不帶個人貴重物品進行工作，以免丟失。
八、活動過程：
1.對于自主小組，可以按照其計劃進行活動，并由跟蹤小組進行不定時的活動跟蹤。
2.已定部分的活動則由班委組織活動，整個活動設定跟蹤小組，分別對各小組的活動情況進行不定時的跟蹤。
3.在指定時間組織參與已定部分活動人員提前到達活動場地，并再次簡要講述活動大致流程和公交進出的情況，提醒其注意事項。
4.與公交車管理人員方面聯系，并在其指導下，組織活動參與人員按分好的各小組對公交車進行清潔工作。
5.各小組負責人集中好自己小組的人員之后，帶領自己小組的人員開展清潔工作。
6.活動過程中，跟蹤小組需要做好相應的活動跟蹤工作。
7.當有一個小組完成一輛車的清潔工作之后，可以稍作休息之后，再轉移到另外一輛沒有尚未清潔過的公交車。
8.小組負責人負責自己小組所清潔車輛的清潔質量檢驗工作。
9.活動過程中，提醒大家活動過程中，與公交車管理人員要有良好溝通，以便更好協助其工作，也能更好組織內部工作。
10.活動結束，收拾好活動場地，組織人員回校，并收集參與人員對活動的感想。
九、活動后期工作：
1.收集活動相關資料，對活動進行總結和評價。
2.感謝活動參與人員的參與，并向其總結活動成果。
3.感謝公交車管理人員方面對活動支持與合作，并給予感謝信。
4.撰寫新聞稿，投稿到團總支博客上，宣揚雷鋒精神和志愿服務精神。
5.在班級博客上發布這次活動的相關資料。
十、活動預期效果：
1.通過自主部分活動，提高支部成員的自身主動性。
2.通過支部成員的辛勤勞動，讓公交車煥然一新，為公交車的乘客們提供一個干凈舒適的坐車環境。
3.通過這次活動，培養同學們的學雷鋒精神和志愿服務意識，，提高同學們的綜合素質。
4.通過這次活動，增強支部成員的歸屬感和凝聚力。
5.通過學習雷鋒精神，端正同學們的學習態度，打造學習型團支部。
十一、活動經費預算：
無需經費。
十二、注意事項：
1.參加人員盡量不帶個人貴重物品進行工作，以免丟失。
2.參與人員要注意行為舉止文明，待人禮貌，有作為華師大學生的良好形象。
3.在公交車站場地，公交進出，參與人員務必注意人生安全。
4.參與人員要聽從指揮安排，內部要有組織性，讓活動順利開展。
5.要注意效率和成效問題，為廣大乘車人員提供良好舒適的乘車環境。
6.留意活動當天的天氣預告，做好充分的準備。
十三、附《人員工作具體安排》
分組方案：（詳細人員安排待定）
1.清潔組：初定分為3個小組，每組10人左右，每組由3個班委負責。（可根據具體人數進行調配）
各小組負責人名單
xx
2.攝影跟蹤組：2到3人，主要跟蹤自主小組的活動情況，并收集整個活動的資料。
3.后期工作組：主要由班委組成。
十四、附活動負責人聯系方式
團支書：范xx
組織委員：曾xx
活動策劃 篇5
一、活動目標：
1、用添畫的方法將水果變成其它各種造型。
2、發展想象力及空間感知能力。
3、激發熱愛大自然的情感。
二、活動準備：
畫有蘋果、桔子、香蕉、梨等水果的'方形紙及白紙若干。
三、活動過程：
（一）導入活動。
出示各種水果，激發幼兒興趣。
（二）水果變、變、變。
1、出示范例，引導觀察：這些東西是什么變的？怎樣變成的？
2、討論：蘋果、香蕉還可以變成什么？
（三）選擇材料進行水果造型。
1、操作要求：出示其它水果圖案，說說這個水果能變成什么？
2、根據需要自由選擇有水果的圖片或空白紙。
3、給水果造型。
（四）評價作品。
1、互相猜測水果變成了什么？
2、自由介紹作品。
四、活動延伸：
根據自己的想象力進行實物水果造型，提高想象和動手能力。
活動策劃 篇6
一．活動前言：
五月，陽光燦爛、暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節里，我們有一次迎來了“母親節”。母親，多么神圣而純潔的字眼，叫一聲媽媽，是那最純真、最動人的原始蘊藏。那是我們對母親最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛，母愛是世界上最偉大的愛，這樣的一個節日，我們希望人們能放慢生活的節奏，與我們一起，濃情五月，感恩媽媽。我們用一封信，寫滿我們對母親的愛，簡單的一句話、簡單的一行字，都能表達我們滿滿的感恩之心。
二．活動主題：
用一張紙，傳一份情
三．活動人員：
人文12級、13級黨支部
四．活動目的.：
1.擴大黨支部在全校和群眾當中的影響力；
2.喚起大家心中的感恩之心；
3.可以逐步發展為常規活動，作為支部的一個特色活動長期堅持；
4.加強不同年級黨支部之間的交流合作。
五．活動安排策劃：
1.宣傳階段
1）制作宣傳畫板，在操場路宣傳；
2）在各支部的人人和微信平臺宣傳，各黨支部成員都需要進行轉發，擴大在學院的影響；
3）由各班黨員到班級進行宣傳，拉動班級成員參與。
2.活動準備階段
1）事先購買60個信封和60張信紙，注意保存發票；
2）由各班黨員負責人確定班級參與人數，統一數字上報支部負責人；
3）確定年級負責人安排如下：
大一：候碩、王海東
大二：鮑志超、李彥霓、薛江濤、王芳、王歡
3.活動實施
1）周六收集確定每班參與人員，準備好信封數量；
2）周六晚上前往人文院各個宿舍掃樓，進行宣傳，增加參與人數；
3）周日晚上安排各班負責人回收各班寫好的信封；
4）周一統一粘貼郵票，匯總數量，拍好照片；
5）周二前往郵局統一寄發。
六．活動效果
1.激起同學的感恩之心，真正感受到母親的關懷；
2.讓黨支部能夠在群眾中宣傳開，都參與到支部舉辦的活動當中；
3.轉換支部活動的形式，更加貼近日常生活；
4.形成長期的活動機制，能夠在之后幾年的母親節定期舉辦。
七．注意事項
1.注意保護寫信人的隱私，信件不可外泄；
2.活動過程注意統計數據，拍好照片；
3.協調各班、各年級人員安排，排開時間；
4.回收信件過程中主要好還保存，避免出現丟失現象。
活動策劃 篇7
一、比賽時間：20xx年12月31日
二、比賽地點：學校操場
三、參賽辦法：
1、跳小繩：每班報3男3女。四、五、六年級2分鐘雙搖跳。
2、踢毽：每班報3男3女。四、五、六年級2分鐘盤踢。
3、長繩：三、四、五、六年級5分鐘跑長繩（搖繩手除外）。一二年級可以一名教師一名學生搖繩。
4、跳繩、踢毽不可兼報。
四、競賽辦法：
1、跳繩：參賽者在直徑為3米的圓圈內進行，若踩繩子一次為失誤不計數，可繼續跳（可并腳跳或雙腳交替），累計2分鐘所踢次數。
2、長繩：每班上場人員不少于全班總人數的.95%（搖繩手除外）不能鉆越，中途不能換人，累計5分鐘所跳次數。
3、踢毽：毽子落地為一次失誤可繼續踢，累計2分鐘所踢次數。
盤踢：用左右腳內側交替盤踢，左右腳各踢一次計成績一次。各年級組進行比賽。
4、比賽順序：從高年級到低年級，先長繩比賽。然后跳繩、踢毽同時比。
五、錄取名次與記分辦法：
1、個人名次：每年級各項取前三名。
2、長繩為班級間比賽五分鐘內跳的次數多者獲勝。
備注：報名表必須于12月22日前交體育組，班主任組織學生進行練習，做好比賽準備，注意學生的健康，安全。
六、裁判員名單
裁判長：
裁判員：
計時員：
統計員：
活動策劃 篇8
一、目的
為了使學生能夠有一個整潔、舒適、美觀的居住環境，培養學生自覺整理內務的良好行為習慣，以更加飽滿的熱情和旺盛的精力投入到學習中去，促進學生身體健康和學校學風建設。使自己成為一個德才兼備的新時代的大學生。“文明使者”服務隊將對學生寢室和寢室活動展開工作。
二、現狀：
部分學生生活習慣不良，自主能力差，導致學生寢室和衛生一直不好。因此，學生寢室的衛生一直是宿管站的一個難題，甚至部分寢室幾個星期都不搞衛生。垃圾成堆放在寢室，衣服亂放,臭氣迷滿整個寢室，對學生身體健康十分不利。還有部分學生經常從事賭博活動，對學校學風紀學建設造成十分嚴重的負面影響。
三、參加人員：
“文明使者”服務隊全體隊員（共15名）：
譚曉東，曹志飛，楊堤，季戎，黃宗衛，曾垂增，郭建平，曹慶，廖虎武，馮宙強，萬湘鵬，周蘭燕，陶敏，王關懷，楊雅婷。
四、前期準備：
1、對我院寢室分布進行統計
2、準備通告公布欄，在體院教學樓或每棟寢室下設一塊通告公布欄，分布每周各寢室的得分和貼出衛生好的寢室以及衛生差的寢室的照片。
五、主要工作
（一）、寢室衛生方面
主要措施：通過宣傳及不定期檢查對全院寢室進行檢查、評優、張榜公布的方式，改變不良衛生習慣，凈化寢室環境。
具體實施：
1、根據統計的'寢室分布情況，采用分工負責制的方式進行任務分工。
2、根據分工的任務統一的不定期的檢查學生寢室衛生。
3、嚴格按照《文明寢室評分標準》，每周多次對每間寢室的衛生狀況進行檢查、評比、打分。
4、我隊每周對檢查結果的前10名和少數表現糟糕的寢室進行公布，并用相片生動的記錄寢室的真實情景，起到更好的督促作用。
5、每月底對結果進行累計，按各寢室得分由高到底的順序評選出15 個“文明寢室”，重點表彰，并給予一定的物質獎勵。
（二）、寢室紀律方面
在進行衛生檢查的時候，對寢室內的活動進行檢查，對任何違紀情況予以制止，對嚴重的違紀情況實時上報。
六、宿舍建設預期效果：
1、有益于廣大同學的身心發展，創造良好的學習環境；
2、提高了同學的生活衛生習慣，營造了更好的生活環境。
七、經費預算
每周洗相片15張15元。紙張2元，每月的物質獎勵300元。每月共計經費430元。
預期效果，引導學生健康的休閑方式，豐富學生的課余生活，使學校充滿健康向上的氣氛。
八、總結
通過文明使者服務隊每人的不斷努力，使學校寢室衛生得實質性的改善，學風學紀得到進一步提高。
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