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大學活動策劃

時間:2024-03-25 15:04:29 活動策劃 我要投稿

[合集]大學活動策劃15篇

大學活動策劃1

  一、活動背景:

[合集]大學活動策劃15篇

  三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文

  明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。為紀念毛

  澤東主席號召全國人民“向雷鋒同志學習”50周年,響應學院“關于

  學雷鋒活動月”的號召,三月份機械工程學院青協根據學院團委的

  學雷鋒活動計劃,計劃將于3月14日至3月15日在學校食堂進

  行一次維護食堂進餐秩序活動。

  二、活動主題:

  走進食堂,共建和諧校園

  三、活動宗旨:

  此次活動旨在弘揚和諧校園理念,服務同學,同時協助學校

  食堂維護用餐秩序,使同學們有序購餐、文明用餐,從一言一行提

  高同學們的職業(yè)素質,為廣大師生創(chuàng)立一個和諧的用餐環(huán)境

  四:活動目的:

  (1)配合學院團委作好三月“學雷鋒”活動的各項宣傳工作。

  (2)實踐中深入體會雷鋒精神的含義,體驗雷鋒精神的魅力。

  (3)通過此次學雷鋒活動,增強集體凝聚力。

  (4)宣傳本協會無私奉獻的精神,使更多同學加入到志愿服務中來。

  五、活動時間和地點:

  時間:20xx年xx月xx日——20xx年x月xx日

  地點:荊楚理工學院白龍山食堂

  六、前期準備:

  ①由文秘部負責與食堂方面溝通,待其允許與配合②取得學校團部支持認可,并開出本次活動證明

  ③組織人員到食堂勘察情況,了解本次活動需要注意的`地方④與各班組織委員聯系,確定志愿者人數,50到60人左右,(最好選3,4節(jié),7,8節(jié)無課的班級安排工作)

  ⑤根據各班課表自行調節(jié)時間,由各班組織委員負責簽到簽退。

  ⑥由宣傳部制作活動宣傳展板,在13號之前必須做好展板,展板放于食堂門口或機械學院門口,以擴大此次活動影響力。

  七、活動流程:

  ①每班選5到6名志愿者,樓上樓下各選一班。志愿者們于3月14日上午11:30之前進餐,然后由各班組織委員負責簽到,11:30正式開始工作;下午17:30之前進餐,17:30正式開始工作。

  ②服務過程中,志愿者頭戴小紅帽,在食堂巡查,重在提醒同學們排隊守秩序,用餐時不要浪費糧食并在用餐之后收取餐具及垃圾,不是替代同學們收餐具,讓同學們在平日養(yǎng)成良好習慣。

  ③志愿者們于3月14日上午12:10由組織委員負責簽退,下午18:10有組織委員負責簽退。

  ④15日工作同上。每天組織委員的簽到簽退表上交文秘部負責人。

  ⑤此項活動計入團支部考核,期末各種獎項評選將優(yōu)先考慮活動中表現優(yōu)秀的志愿者。

  具體時間安排如下表:

  八、注意事項:

  1.志愿者在檢查時,要有責任心,對就餐后沒有清理自己餐具的同學及時提醒。注意服務用語,服務態(tài)度,不要引起任何沖突和矛盾。

  2.志愿者要自覺維護志愿者形象,熱情服務,樂于奉獻,發(fā)揚團結互助的團隊精神。工作中注意安全。

  3.志愿者工作時間內禁止扎堆聊天、嬉戲打鬧、從事與工作無關的攝影照相。

  4.志愿者工作時間內禁止玩游戲、聽MP3、看與工作無關的信息、翻看與工作無關的書報雜志等。

  5.上崗期間要服從上級團組織的管理,要遵時守紀,不得無故遲

  到、早退。不準在不與負責人請假和未獲得準假的情況下,擅自離開自己的工作崗位。因特殊原因無法到崗位履行職責時,要及時請假,不能無故缺席。

  6.志愿者不得利用工作之便獲取個人利益。

  7.志愿者如遇到突發(fā)事件應當保持清醒的頭腦,沉著應對,遇到超出自己能力、職責范圍的事件應及時向上級團組織匯報。

  8.由于工作聯系需要,可能會大量使用手機,請保證手機暢通。

  9.志愿者頭戴小紅帽,勿要損毀丟失。

  九、后期總結:

  (1)收集活動全程的各種資料,并保存入檔;

  (2)下次例會會長和各部長做活動總結,成員自由發(fā)表活動感受.

  十、活動物品及經費:

  ①小紅帽可由上次特校活動所用提供

  ②由宣傳部負責制作展板

大學活動策劃2

  一、活動主題:“激情四月,描繪人生”

  二、參賽對象:廣東技術師范學院政法學院全體學生

  三、參賽形式:限制時間參賽,2個小時。個人自由參賽,也可自行組隊(最多2人),參賽者需詳細填寫報名表,用于上交宣傳部備份,宣傳部將規(guī)定參賽者在4月26日、4月27日這兩個晚上19:30~21:30在團學辦公室(4棟女生宿舍一樓)進行創(chuàng)作。(注:A,報名表應在4月20日前上交宣傳部,B,作品正面不得于出現作者任何相關的各人信息(如姓名,聯系方式等)。

  四、作品要求:手抄報,作品應圍繞主題,形式不限。內容積極向上,文體不限,圖文結合,自行排版,字跡工整。(紙張由宣傳部統一規(guī)格并提供,但是其他所需材料由參賽者自行解決)

  五、主辦方:廣東技術師范學院政法學院團總支學生會。

  承辦方:廣東技術師范學院政法學院團總支學生會宣傳部。

  六、評分細則:

  1),作品緊扣,突出主題,能很好啟發(fā)觀眾(40%)

  2)、色彩搭配合理,字跡清楚,版面流暢(20%)

  3)、作品構思新穎,比例和諧,整體效果佳(30%)

  4)、有創(chuàng)新性,作品形式內容獨特(10%)

  七、活動流程

  (1)活動宣傳:于四月上旬在學院內宣傳,活動宣傳采取兩種方式結合,一是召開各班宣傳委員會議,二是宣傳部采用海報進行宣傳。

  (2)作品評審階段,由宣傳部邀請其它學院宣傳部宣傳部部長進行無記名投票,篩選作品。

  八、獎項設置:一等獎2名二等獎3名三等獎4名(以上獎項均頒發(fā)榮譽證書,并有神秘的精美禮品)

  九、經費預算:100元

  政法學院團總支學生會宣傳部

大學活動策劃3

  活動名稱:

  專業(yè)形象設計大賽

  活動時間:

  11月18日中午至11月30日

  主辦單位:

  理工學院財經系團支部學生會

  主辦單位:

  理工學院財經系總支學生會實習部

  活動背景:

  大學是進入社會的跳板。校園作為一種特殊的生活環(huán)境,創(chuàng)造了一種特殊的文化氛圍。這個社會有自己的存在方式。與校外社會相比,校園社會更簡單,更具歸納性。現在很多大學畢業(yè)生在應聘面試的時候穿著不合適,也有一些學生在校園里穿著不合適,說話不合適。

  活動目的:

  我系希望通過專業(yè)的形象設計,充分展示大學生的青春風采,深入探索自我形象,賦予其更廣闊的外延,同時也為學生提供一個展示自己風格和個性的舞臺,豐富自己的第二課堂,為我校豐富多彩的校園文化增添一抹亮色。

  活動流程規(guī)劃:

  (a)早期:

  比賽口號:展現專業(yè)精神,做好就業(yè)準備

  比賽時間:11月17日預賽,11月30日決賽

  地點:三A

  比賽目標:全校

  注冊時間:

  1、報名方式:分組報名,三人一組,隨機抽取初賽,最后選出剩下的八組進行決賽。

  2、宣傳部:前期宣傳海報制作比賽當天體育場的布局

  組織部:競賽現場座位安排及人員調配

  練習部:在贊助比賽開始前拉贊助廣告的宣傳通知,通知選手現場選擇比賽問題

  學習部:比賽期間的統一工作

  體育部:處理后勤保障工作領域的紀律緊急情況

  辦公室:比賽現場拍攝,賽后照片上傳

  主持人:控制時間。主持人的草稿

  (游戲道具租賃、代購獎品等部分部門做后勤工作。)

  (2)中期:

  賽前表格:

  每個小組介紹自己

  當場挑題答題

  篩選系統:前8組從高分到低分選擇

  入職要求:1、精力充沛;2、禮貌;3、團隊意識;4、慷慨的舉止;5、體面的衣服

  面試評委:評選通知:(選擇部門)通知入選團隊,入選團隊抽簽通知比賽流程

  決賽:決賽時間:11月30日

  注:比賽當天,所有策劃部工作人員提前兩小時進入場館做準備。

  最終形式:

  1、首先,放一張幻燈片,上面有最后一場比賽的'照片(大約1分鐘)

  2、進入決賽的隊伍會按順序走上臺,走完后會被設置在臺上。

  3、散完步,主持人上臺。介紹比賽目的,宣布比賽開始。

  游戲開始

  a、各組依次自我介紹(重點介紹自己的服裝和對職業(yè)形象的理解)。每個小組完成后,評委將對其進行評分。

  b、小組會輪流執(zhí)行可選的模擬場景,比如和模擬客戶進行晚餐對話,給客戶送禮,打電話,道歉,在對話中途有事做,在對話中插入第三方。三個場景如何兼顧,由選手自己起草,參與者多少會找到合作伙伴。)模擬場景在一定程度上反映了玩家的行走姿勢、坐姿、舉止和適應能力。表演結束后,評委給各組打分。

  c、中場互動

  請專業(yè)人士現場教授打領帶技巧

  請上臺參加平局比賽

  d、各組選擇幻燈片形式的問題。評委們在回答完問題后進入各組

  e、評委點評,以及最終統計分數

  F。主持人宣布比賽結果,并邀請嘉賓頒獎

  g,主持人宣布比賽結束。

  獎勵制度

  一等獎:專業(yè)形象設計大賽證書禮品

  1二等獎:專業(yè)形象設計大賽證書禮品

  三等獎一份:專業(yè)形象設計大賽證書禮品

  幾個優(yōu)秀獎

  賽后工作安排:賽后工作人員會留下來清理

大學活動策劃4

  一、活動名稱:

  xx班參加“義務獻血”志愿服務活動

  二、活動背景:

  鑒于愛心社在xx紅十字血液中心組織師生義務獻血活動,學生的積極性很高,愛心社人力有限。我們班Xx9提出幫助愛心協會成功完成這項活動。獲得他們的同意后,xx9班的學生在自愿獻血的當天開始志愿服務。

  三、活動目的:

  1、學生的無私奉獻會給臨終病人帶來生命的希望,讓他們覺得愛無處不在,這個社會愛他們,從而增強病人戰(zhàn)勝困難的信心。

  2、在這個物欲橫流的社會,愛情并沒有失去,在最需要的時候依然會出現。

  3、志愿服務是xx9班表達愛的一種方式。

  四、活動時間:

  20xx年11月4日

  六、地點:

  xx文化體育中心門前

  七、活動流程:

  1、11月4日早上7點,xx9班同學來到文體中心,從社會福利協會辦公室搬桌子、搬凳子、準備帳篷、帶開水。

  2、準備好后,很多同學都來獻血。我們的志愿者向學生分發(fā)表格、棉球、開水和食物。

  3、學生獻血后,志愿者和他們聊天,安慰他們。

  八、活動的'意義:

  通過這項志愿服務活動,學生的社會責任感和奉獻精神得到了增強。臨終獻血作為衡量公民基本道德和倫理的高尚行為,得到了全社會的認可和提倡。作為大學生,我們應該積極響應獻血。在學習和激情的同時,要把雄心壯志和實際行動牢牢結合起來。

  九、活動組織者:

  20xx年xx9班班委

  十、活動參與者:

  20xx年xx班全體同學

大學活動策劃5

  一、主辦單位:共青團萬方科技學院委員會

  、承辦單位:能源系團總支

  三、協辦單位:能源系學生會

  四、指導老師:候三中、張記升、孔珊

  五、活動主題:“夢想能源”

  六、活動目的:

  為促進同學們的交流與團結,進一步推進學院文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個展示自我風采的舞臺,借此20xx年元旦暨十周年院慶到來之際,能源系特舉辦此次元旦晚會。

  七、活動時間:xxxx年12月24日晚七點

  八、活動地點:小禮堂

  九、活動宣傳:

  學生會宣傳部要與各部門密切配合做好宣傳工作。我們的宣傳主要以宣傳板、海報、條幅、宣傳單為主,結合院報、院廣播站、院網站、院貼吧等媒體,進行全方位立體式宣傳。我們的目的在于烘托會前氣氛,挖掘人才,激發(fā)同學們關注晚會的熱情,并且走進各寢室,面對面向同學們闡述這次活動的詳細內容,使活動成為同學們的日常話題,調動同學們參加活動的積極性,使我們的活動真正深入民心。結合院報、院網站等媒體,對晚會進行后續(xù)報道,使晚會成為十周年院慶活動中的亮點。

  十、活動流程:

  1、第1次彩排:12月17日(周六)下午2點

  本次彩排主要任務為各演員熟悉晚會流程,為不帶妝彩排,組織演員熟悉自己的工作,熟悉舞臺,第一次燈光音效進行配合,并完善策劃中的不足和漏洞。

  2、第2次彩排:12月20日(周二)晚7點

  彩排前確定晚會進行流程,本次彩排時相關演員必須到位,進行第一次完整彩排,以此發(fā)現晚會中的不足和提出更完善的方案,燈光、音效定稿,初步進行舞臺設計。

  3、第3次彩排:12月22日(周三)晚7點

  進行最后一次彩排,本次彩排完全按照晚會當天進行,將時間點、應急方案全部定稿,最后一次調整演員的`舞臺走位和相關道具的擺放,彩排過程中盡力發(fā)現不足之處,進行最后的完善。

  4、正式晚會:12月24日(周六)晚7點

  13:00準備布置會場所需物品(氣球、幕布、條幅)

  15:00開始布置會場,調試燈光音響。同時主持人、演員開始化妝

  17:00會場布置完畢,演員最后一次走位。

  18:00開始清場,非工作人員不得入內。各部負責人就位,牢記職責、應急方案。

  18:30觀眾開始進場,迎賓禮儀到位。相關負責人注意疏通人流。

  18:50學院領導和邀請嘉賓到場,接待人員做好接待工作。

  18:55全場暗燈,比賽進入倒計時。

  19:00主持人引導觀眾進行倒計時,引爆現場氣氛。主持人上臺作開場詞并介紹就坐領導。

  19:05根據節(jié)目安排依次進行表演:

  節(jié)目一:現代舞表演

  節(jié)目二:情景聯唱

  節(jié)目三:搞笑小品

  節(jié)目四:獨唱(鐘曼迪)

  節(jié)目五:詩朗誦

  節(jié)目六:吉他表演

  節(jié)目七:互動環(huán)節(jié)

  節(jié)目八:相聲

  節(jié)目九:民族舞表演

  節(jié)目十:音樂快板

  節(jié)目十一:獨唱

  節(jié)目十二:勵志小品

  節(jié)目十三:武術表演

  節(jié)目十四:歌伴舞表演(孔珊)

  21:00主持人宣布晚會結束,演員與院領導合影留念。

  21:10開始打掃會場,引導觀眾退場,整理道具,清理垃圾

  十一、人員安排:

  1、場監(jiān):主要由文藝部和女生部負責協調及監(jiān)督整個會場工作,且要對比賽的具體細節(jié)十分熟悉

  、入場組:

  A。演員簽到處:負責簽到,帶領演員入場(且負責演出結束后退場)

  B。派發(fā)組:派發(fā)入場觀眾熒光棒、手拍

  C。解難組:負責幫助整個晚會過程中的人員難處解答,需要充分了解晚會工作分配

  3、舞臺布置:負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備

  4、具體分組:

  A。道具組:切換磁帶、CD

  B。燈光組:由(熟悉小禮堂燈光使用者)擔任,主要負責晚會的燈光照明

  C。音響組:由(熟悉小禮堂音響使用者)擔任,主要負責晚會的音響效果

  5、催場組:預先通知下一個節(jié)目人員,保證晚會的連貫進行

  6、氣氛組:

  人數不限,主要由熱心同學組成。分布在會場的不同部分,負責烘托現場氣氛

  7、后勤組:

  負責會后的收尾工作,主要工作為打掃衛(wèi)生及清理舞臺等

  十二、活動預算:

  舞臺幕布700元

  條幅280元

  門票350元

  舞臺效果(煙霧、冷焰火、泡泡機、熒光棒、手拍、氣球、彩燈、租花盆等)600元

  演出費用:(租衣服、主持人及演員化妝)1300元

  演員和工作人員交通費200元

  邀請函60元

  水等80元

  合計3570元

大學活動策劃6

  一、活動主題:Hold住你的大學

  二、活動背景:

  (一)有人說,大學是學習的象牙塔;有人說,大學是浪漫的百果園;有人說,大學是社會的操練場;還有人說,大學是孕育魅力的海洋。大學對于我們每個人來說究竟意味著什么,我想對于16級的廣大同學應該別有一番感受。進入大學已有兩個多月,酷熱的軍訓生活、精彩的迎新晚會、百花齊放的社團招新……一路的摸爬滾打,他們有對過去高中的懷念,也有對大學的憧憬與彷徨。

  (二)光陰如梭,白駒過隙,時間在指尖悄悄滑走,轉眼間大二的同學們已經經歷了一年的大學生活。驀然回首,那些人,那些事,那些情,依舊清晰。一年了,他們一路走來有過痛,有過笑,有過哭,有過樂,但不變的依舊是那一份情感—“hold”住自己的大學。

  (三)兩年的大學生活匆匆忙忙告一段落,大三的同學們以后的道路風雨兼程,只有回眸過去付出了什么收獲了什么,我們才能不虛度青春年華,在大學這片無垠的土地上自由的奔跑,在未來遼闊的天空中自由的飛翔。

  三、活動目的:

  16級:剛剛告別匆忙的高中生活,16級新生又站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰(zhàn)以及角色的轉換。為了更好的融入新的環(huán)境,融洽同學關系,明確大學期間的人生規(guī)劃,特舉辦此次團會,使同學們更好的經營大學生活。

  15級:褪去大一時的稚嫩與迷茫,大二的同學們回首過去,展望未來,使自己更加深刻理解大學校園的精神內涵,并融入其中。

  14級:面臨人生的轉折點,大三的同學們更加明確自己努力的方向,思索個人的發(fā)展前景,讓大學在反思中朝著正確的航向行進。

  四、活動時間:20xx年11月17日

  五、活動地點:待定

  六、活動主體:財政與公共管理學院大一、大二、大三同學

  七、活動形式:歌曲(吉他彈唱、合唱、民謠、串燒)、話劇表演、心得交流、舞蹈(手語舞、韻律操、街舞)、詩歌朗誦、游戲互動

  八、活動內容:

  1.全體同學唱團歌

  “我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來……”激昂的旋律,鏗鏘的文字唱出了我們作為大學生的蓬勃朝氣,展示了一代新青年的青春活力,引領了同學們向上的精神文明建設,在他們人生觀價值觀的形成上畫上濃墨重彩的一筆,意義深遠。

  2.稅務Q1641班情景劇《白雪公主》

  這個人物雖早已耳熟,但內容比較符合當代大學生的生活,語言調侃搞笑,讓人耳目一新。簡單的故事,深刻的道理,豐富的人物形象,一定能調動大家的激情與熱情,激發(fā)同學們通過情景表演表達自己情感變化和情緒起伏的潛力,使其積極參與到活動中。

  3.公管Q1641班民謠《沂蒙山小調》

  沂蒙山的民歌,悠遠而古老。在沂蒙這片充滿著傳奇色彩的土地上,孕育了深厚的歷史文化,在將近百年的時間里,沂蒙山人用勤勞勇敢寫下過輝煌的篇章.用歌聲抒發(fā)著自己的情感,傳遞著古老的歷史和文化,相信沿著山東姑娘悠揚的小調一定能走進這片質樸的大地領略祖國文化博大包羅的胸襟。

  4.財政Q1641班街舞

  動感的旋律中,舞出的是青春,舞出的是活力,舞出的是新一代大學生對于生活和美的熱愛。街舞作為日益受到熱捧的前沿文化,表現了一種向上的精神風貌,讓我們在歡快的節(jié)奏感中欣賞心靈與身體的和諧統一。

  5.注稅Q1641班相聲《我得大學生活》

  新學期新氣象,財管學院迎來了20xx級新生,面對大學的校園,同學們充滿驚喜也有所憂慮,精彩的相聲表演中反映出了大學新生對于自己大學生活的暢談和感悟,滿心的愿望體現出了他們的純真與質樸。

  6.注稅Q1541班吉他獨奏《天空之城》

  每個人的心中都有一片屬于自己的天空,夢想與現實間始終守護著心靈的這一方凈土,天空之城,一個遼遠而富有韻味的名字,表達出同學們對自由的渴望和對未來的美好憧憬,傳遞著心向往著遠方的那份執(zhí)著。

  7.財政Q1541班表演雙節(jié)棍

  “快使用雙節(jié)棍,嘿嘿嚯嘿,快使用雙節(jié)棍,嘿嘿嚯嘿”一首周杰倫的《雙節(jié)棍》不知激起了多少同學滿腔的熱情。雙節(jié)棍作為大學生鐘愛的文體活動,快速閃動的棍棒充分體現了其專注的表演和背后堅持不懈頑強訓練的精神品質。

  8.稅務Q1541班游戲紙杯傳水

  為了放松大家的心情進行一個小游戲:紙杯傳水。分成三組,每組5到6個人,每人一個透明的一次性水杯只能用嘴依次將水往后傳,最后一名水杯中水最多者一組為勝。勝者有獎勵,輸的有懲罰。在默契的配合協作中培養(yǎng)了同學們的團隊意識,增強班級凝聚力。

  9.公管Q1541班手語舞《三寸天堂》

  無聲的語言表達著一樣的情感,正所謂此時“無聲勝有聲”。柔美連貫的手語舞激起我們心靈深處的.一圈圈漣漪,感化著我們敏感的心弦,通過表演喚起我們對生活在無聲世界的人們的憐惜與理解,更加珍惜眼前的時光,讓感恩洋溢在我們的心田。

  10.公管Q1441詩歌朗誦《校園四季》

  也許,把大學四年濃縮成一年中的四季,是有一定道理的:大一是春季,播種的季節(jié);大二是夏季,耕耘的季節(jié);大三是秋季,豐收的季節(jié);大四是冬季,蓄積的季節(jié)。通過朗誦,提醒各個年級的同學們別忘了自己的身份和肩上所肩負的責任,在警醒與思索中尋求自身能力一個質的飛躍。

  11.財政Q1441班小品考試風云

  學習永遠是學生的主旋律,而大學的考試與中學的考試有著許許多多的不同。有的人秉承著高中學習的刻苦精神,有的人經常徘徊在掛與不掛的邊緣。大學考試是怎樣的呢?小品內容作為大學生活的縮影展現了大學生千奇百怪的心理狀態(tài),為大學的美好記憶匣子增添了濃墨重彩的一筆。

  12.稅務Q1441班歌曲《你的背包》

  時間像一只頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而過,愉快輕松的團會活動即將落下帷幕,陳奕迅抒情的歌曲再一次帶給我們情感的溝通,閉上眼睛回想,加深對同學班級的印象,將美好的時刻定格在我們心中,伴隨著歌聲結束本次團會。

  九、活動備注

  1、各班團支書負責組織各班節(jié)目的表演,隨時向組織部反映籌備情況。

  2、本次團組織生活會有三個是由多個班級共同開展,注意班級之間合作。

  3、活動道具請各個班級提前自行準備好。

  4、組織部將全程督促各班籌備團會并提前進行節(jié)目彩排。

  5、準備在戶外活動的班級也需要做好PPT準備以防意外。

大學活動策劃7

  活動宗旨:

  以推動學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴的我校在社會上影響力。

  活動目的:

  為了加強和改進學生思想教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。

  活動要求:

  學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

  活動時間:

  20xx年xx月xx日

  活動策劃人:

  715班

  1、活動背景:

  在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的助,更需要的是1個充滿回憶的童年。

  弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的`責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

  2、活動主題:

  “健康成長,快樂童年”

  3、活動時間:20xx年xx月xx日------20xx年xx月xx日

  4、活動地點:南昌sos兒童村

  5、路線:在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。

  6、情況說明

  南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

大學活動策劃8

  一、活動名稱

  “秀我風采”

  二、活動目的

  為了展現當代大學生風采,凝聚同學們對所在班級、學院的向心力,充分發(fā)揮同學們的想象以及創(chuàng)新能力,突出表現某某大學各學院,各專業(yè)特色,同時使同學們進一步了解自己專業(yè)所涉及的領域以及在未來社會上的發(fā)展情況,特舉辦此次“秀我風采”活動。

  三、活動簡介

  以各專業(yè)或各系為單位,各班同學集思廣益,通過攝影作品、海報宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式,充分展示各專業(yè)特色,各班級風采,也可充分展現同學們對自己專業(yè)的理解,作品由班級同學集體完成,要求在活動規(guī)定時間范圍內完成,最后,在教學樓中庭展覽各班(各院、各系)作品,由全校師生投票選出冠軍。

  四、活動日程

  活動預定十二月初開展(再議)

  第一階段(活動前)

  ①校學生會各部門到各個學院進行活動的宣傳工作,調動學生參加活動的積極性,為活動的開展奠定良好的基礎。

  ②由校組織部、宣傳部負責該活動的'海報宣傳工作,秘書部負責活動橫幅的制作。

  第二階段(活動開展)

  ①各專業(yè)同學集思廣益,發(fā)揮創(chuàng)新才能,籌劃制作方案。

  ②各專業(yè)同學開始分工合作,制作自己展覽的作品。

  ③展覽時,要求每個展覽臺有兩到三個解說人員,使參觀者更好了解作品意義。

  第三階段(活動評選)

  ①選擇一周星期四下午,舉辦“秀我風采”展覽會,學生會在該星期要加強宣傳工作。

  ②當天,在教學樓的中庭展示各專業(yè)同學的作品,供全校師生參觀、投票(投票工作由學生會組織)或者由學生會投票評選。

  ③最后,統計投票結果,評選出“風采之星”。

  ④活動結束后,作品由各專業(yè)保留或由學生會珍藏。

  五、活動所需資源

  校學生會同學的協助,制作宣傳海報、橫幅,一天下午的場地的使用

  六、經費預算

  依具體情況再議

  七、活動要求及細則

  ㈠對活動參與者全體學生積極參加該活動,充分發(fā)揮創(chuàng)新才能,展現專業(yè)特色。

  2、充分展現同學們對于自己本專業(yè)的理解,例如未來的涉及的職業(yè),以及對社會的重要性。

  ㈡對活動組織者認真做好每一個環(huán)節(jié)的工作,達到最好的效果。

  2、各部門之間共同合作,使活動圓滿成功。

  ㈢作品評分(投票)標準(依照前面采取哪種方式評選來決定)充分展現了專業(yè)特色,展現與其他專業(yè)的不同特點。

  2、作品具有創(chuàng)新精神,體現出新的理念。

  3、表現出該專業(yè)在社會上的作用,以及對未來的展望。

  八、活動參與者

  某某大學08、09級學生

  九、活動組織者

  某某大學校某某部

  某某部某某

  xxxx年5月24

大學活動策劃9

  一、聚會背景:

  時光飛逝,歲月如梭,轉眼間我們已經分別3年之久,我們有的同學已體驗了生活酸甜苦辣,收獲了耕耘的春華秋實。

  相識是杯醇香的酒,相逢是首優(yōu)雅的歌,相處是那濃濃的血,相聚是那南飛的雁,那開心的往事,那快樂的校園,不為別的,只為那份純真的友誼和青澀的依戀……7年前,我們帶著幼稚,滿懷著憧憬,為了追求對未來的理想,走到一起,在我們那不能忘記的母校中,留下了我們不能忘卻的人生足跡。我們獲得了快樂,培育了友誼,以至于我們逐步的走向大學、社會、家庭······大學畢業(yè)聚會活動

  3年,歲月荏苒,每個同學都已經不再稚嫩,但我們仍青春年少,有的各自擁有了自己的家庭,體驗到了生活的艱辛,收獲了耕耘的春華秋實,同時也收獲了自己的幸福;有的仍在學業(yè)上攻讀,不斷去認識世界觀、人生觀、價值觀,所以這次畢業(yè)后3年的首聚,我們力求做好,給大家留下一個美好的印象,一個美好的回憶。

  畢業(yè)前,我們的離去匆忙,畢業(yè)后,我們的懷念真切,對那時校園生活的向往,對同學朋友的情意,對未來生活的激情,勾起心中那段塵封多年的回憶,想起同班同桌的你!我們在一起聚會,懷念一些人,一段舊事,不是因為曾經的學習,而是因為,那里面有我們走過的歲月,它已經和一段年華密不可分。這些經歷,成為若隱若現、看不見摸不著的后方陣地,以種種或明或暗的方式,建立與我們現在和將來絲絲縷縷的關聯,在美麗而又和諧的校園留下了一串串感人的青春樂章。

  二、聚會目的

  1. 加深同學間的聯系、分享畢業(yè)3年來人生經歷,讓同學們能在短暫的聚會時間里敘說當年的友情。

  2. 如果只是想圖個省心省事省力,那就失去聚會的意義,到時候一定會怨聲載道,不歡而散。這是我們分開的第一次聚會我們力求做好給大家留下一個美好的印象,一個美好的回憶。

  3. 3年后現在的聚會,不但為了相互保持聯系,維系同學之誼,而且也為了為了真正的不再忘記、不再陌生;暫時放下包裹著自己沉重的面具,尋回些最初的純真與簡單,彼此問候下疲憊的心。

  三、聚會單位

  06屆初三(3)全體同學

  四、聚會主題:

  同學情 交流 溝通 分享 深情相擁 真情溝通

  五、聚會前言:

  1.聚會意義

  聚會的同學放下一切大小事務,懷念同學情份前來參加,以使我們大家一起去敞開心扉,共話滄桑。如今,友情已如綠水長流,浩然成湖;為了保障這次同學聚會的順利進行,保障同學們的利益,本次聚會將以公開方式進行;讓同學們能夠在短暫的聚會光中盡情暢談美好的未來,牽手敘說當年友情,交流彼此感悟人生、大家相互鼓舞,分享一年以來的人生經歷!

  本人覺得這次聚會,要搞就要搞得有聲有色,除了要發(fā)揮個人特長,還要依靠大家的一切力量以及配合想出更好的方案。所以為了讓同學們興致而來,滿意而歸;為了保障同學聚會有條不紊;為了這次聚會的圓滿成功,有想法出想法,有力出力,積極參加報名。

  2.聚會原則:

  少花錢辦好事,可以通過合理的支出、恰當的安排,在一天的短暫時間內達到促進全面交流和溝通的目的。3年大家湊在一起很不容易,所以要給大家一個美好的記憶。除了要發(fā)揮個人特長,還要依靠大家的一切力量以及配合。這次活動主要堅持以下幾點原則!

  1) 堅持自愿的原則。

  2) 聚會的費用問題,原則上實行aa,但我們還是本著人性化的原則進行籌備,目前正在進行,歡迎經濟條件好的同學贊助。

  3) 堅持財務公開原則。

  4) 堅持一切從儉原則。

  3、聚會須知

  1)、安全:為了安全起見,盡量搭乘公交或附近的合伙拼車前往,我們的'聚會時間會考慮大家路上花費時間、吃飯、娛樂等。按照聚會日程安排,統一進行活動。提高時間觀念,服從組委會的領導。

  2)、健康:隨著年齡的增長,大家對“酒精”的認知能力應該更強了,首先不反對喝酒,但只是一個傳媒或平臺,交流溝通感情、堅決反對“十幾年了,啥也別說了,你干了吧”,主張吃飯喝酒量力而行、要喝好、不一定非要喝多。難得聚首,切勿貪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,溝通才是重點。3年見一面,清茶淡水也是情。

  3)、文明:每位同學都要講團結,講風格,互諒互讓,避免斤斤計較,力爭經過我們大家的努力,把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會,留下一個美好的回憶。本次聚會是畢業(yè)3年后的第一次聚會,希望各組成員能夠認真按照分工,認真履行各自的職責,互相之間密切配合,團結協作,確保這次聚?達到增進友誼、加深了解、促進交流的目的。本活動方案為征求意見稿,歡迎同學們提出修改意見.

  4)、我們要把盡量多的同學(xx屆初三(3)班彭名亮班主任、其他任課老師)聯系起來、參加,希望大家相互轉告,每個同學都要發(fā)言跟大家說幾句(介紹一下自己的情況),然后盡量出至少一個節(jié)目、游戲、歌曲等等。

  六、聚會組織:

  1、聚會時間擬定于20xx年2月14日(因為情人節(jié),所以祝福老同學們。

  2、聚會地點:xx餐館、xxktv

  3、為了保證這次同學聚會圓滿完成各項規(guī)定動作,成立組委會:

  1) 組委會人員:徐亮、楊琳、劉婷娓、董素珍

  2) 具體人員工作安排:

  籌備宣傳:楊琳負責整體統籌安排、與會人員名單聯系整理和打印通訊錄,后期合影留戀,整理上傳照片等工作。

  聯絡財務:徐亮負責聯絡每位同學,邀請大家參加聚會活動,財務監(jiān)管把控。經費收支、領批、采購、統計、公布等。

  活動策劃:董素珍負責聚會活動策劃方案的撰寫。

  現場統籌:劉婷娓負責聚會的場地、餐飲準備等。

  4、參加人員:xx屆初三(3)班的全體同學

  5、聚會經費:

  2月14日當天午餐費用,娛樂費用等。

  七、活動安排

  1、前期準備

  1月14日之前:確定人數、定好聚會地點、地點采集;

  1月14日上午趕到聚會地點。

  2、活動內容

  1) 班主任講話。

  2) 同學上臺發(fā)言。(盡量每個同學都要上臺發(fā)言)

  3) 游戲活動:真心話大冒險等。

  4) 唱歌才藝表演(要求同學都準備節(jié)目、在ktv)

  5) 大家集體合影、或分別自行組合留影。

  6) 不著急回家的晚上再小聚一下,把來不及說的掏心窩話好好說說。

  (溫馨提示: 結束活動:距離遠的同學安排住宿,近的可以回家,回家到里,給各位同學打打電話,發(fā)發(fā)短信,報報平安。)

  八、聚會注意事項:

  1. 服從組織。

  2. 路上小心,聚會飲酒適量。

  3. 保管好自己財務。

  4. 回家盡量成雙結對。

  5. 聚會結束,解決自己住宿問題,切勿途中逗留。

  九、經費預算1500元。

大學活動策劃10

  一、活動前言

  舉辦大學生創(chuàng)意大賽的目的是為了更好的營造我校創(chuàng)業(yè)氛圍,培養(yǎng)學生們的創(chuàng)業(yè)意識,提高學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的綜合素質。培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識、完善學生的知識結構、培養(yǎng)學生的團隊精神。

  二、參賽對象

  全校在校學生均可報名參加。

  三、承辦單位

  電子信息工程學院 團學聯

  四、參賽時間

  2月26日 4月2日 ,具體時間見本文日程安排。

  五、大賽組織形式

  (一).大賽分為創(chuàng)新組和創(chuàng)業(yè)組,創(chuàng)新組入選作品優(yōu)勝者由學院支助完成作品,創(chuàng)業(yè)組要求以論文形式寫出創(chuàng)業(yè)點子。

  (二).競賽鼓勵以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽。參賽者可以自行組成優(yōu)勢互補、人員配備科學、結構合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組,以小組形式參賽。每個參賽團隊3~5人。

  (三).兩組大賽參賽團隊均應在廣泛進行市場調研、認真進行可行性分析的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、具有可實施性的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書。

  六、參賽作品要求

  (一).創(chuàng)新組和創(chuàng)業(yè)組均需具備創(chuàng)新性、實效性和可操作性。

  (二).參賽項目可結合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經濟效益和社會效益、易于形成新興產業(yè)的高、新技術成果,且具有高技術、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意。

  (三).創(chuàng)業(yè)項目的投資預算要合理、可轉化性強。

  (四).計劃書內容包括:項目背景、市場機會、發(fā)展戰(zhàn)略、市場營銷、生產管理、財務分析、管理體系、風險評估等。

  (五).兩組大賽初賽均只需上交書面計劃書,決賽時創(chuàng)新組需做出實際產品。

  七、大賽宣傳

  宣傳形式:海報、班會、網站等。

  八、競賽流程

  (一)報名階段:

  1.3月19日前,參賽隊伍或選手到電子信息工程學院宣傳部(后簡稱宣傳部,聯系電話見附錄)報名。團隊內成員自行組成,允許團隊成員跨院系適當交叉,每隊可有一名指導老師。跨院系組成的團隊請負責人于宣傳部報名。

  2.3月26日前各團隊需上交以下資料:

  (1)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目申報書紙質版和電子版各一份。

  (2)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書紙質版一份,以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時,各參賽團隊注意參賽作品類別上的合理性,計劃書結構上的科學分布。

  (二)評選階段:

  1.初審階段:3月27日~3月29日

  初賽評審主要采取函審方式進行。評委以參賽選手在征稿期限內上交的書面作品為評審對象,按組委會和評委會制定的評分標準對作品量化評分。每件符合報名要求的作品均由若干名評委分別評分,各評委所給的`分數之和,即為該作品的最后得分。作品按分數高低依次排名,經組委會審核,篩選出較好的作品,淘汰較差的作品,評出若干支參賽團隊進入復賽,并指出需要完善和改進的地方,反饋給申報者,繼續(xù)完善和提高。初賽評審結果將予以公布,并請進入復賽的團隊積極準備大賽內容。

  2.復審階段:3月31日~4月2日

  復賽評審采取函審和陳述會審相結合的方式進行,即專家分組進行函審與陳述會審,結束后在評審委員會上介紹情況,由評審委員會討論,按照評分標準評定最后得分(評分方式由評委會決定)。作品按照分數高低依次排名,經組委會審核,評出若干支參賽團隊進入決賽。評審結果將予以公布。 陳述會審具體情況如下:

  (1)團隊創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以PPT為展示手段,可包括VCR展示,通過團隊代表解說,活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法,展現團隊的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目。每隊15分鐘之內。

  (2)公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題,題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問題有關,主要采取公開答辯的形式,展現創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)項目的優(yōu)勢,以達到向評委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計劃并爭取創(chuàng)業(yè)支持的過程。回答問題不得超過10分鐘。

  (3)觀眾支持。場內觀眾代表公正合理的推介闡述,每人闡述1分鐘內,總時長限時8分鐘。

  九、競賽評委會構成

  競賽組委員會邀請相關領導、專業(yè)教師等方面的人員組成評委會,負責競賽的評分工作。

  十、競賽獎勵

  (一). 本次大賽創(chuàng)新組和創(chuàng)業(yè)組均設一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名,由學校頒發(fā)證書。其中一等獎獎金1000元,二等獎獎金500元,三等獎獎金200元。

  (二)創(chuàng)新獎由學院支助完成實物,參加全國大學生挑戰(zhàn)杯,創(chuàng)業(yè)獎一二等由學院推薦參加大學生基金。

  (三).為鼓勵學生參加大賽的積極性,組委會把創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)造均包括在競賽主要內容之內。對一些沒有形成商業(yè)計劃的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品,將設最佳創(chuàng)意獎、最佳團隊獎等在大賽決賽頒獎環(huán)節(jié)予以頒獎。

  (四).大賽獲獎隊伍可以推薦參加省級舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽,有機會獲得15萬元的創(chuàng)業(yè)基金支持。

  十一、大賽注意事項

  (一)初賽作品長度不宜超過6000字,參賽作品用A4紙張打印。

  (二)提交報名表后請在規(guī)定時間內將比賽作品交至宣傳部,注意先報名后參賽(未報名者將拒收其作品)。

  (三)各團隊請在規(guī)定時間內上交作品及報名表,報名表請?zhí)顚懬逦撓捣绞綉行А⒊S谩?/p>

  (四)如參賽團隊出現違規(guī)(如抄襲等)行為將被視為故意作弊,將取消其繼續(xù)參加比賽和評獎的資格。

  (五)比賽階段團隊成員如有變動,請及時告知,并與比賽開始前提交新的報名表。

  (六)大賽具體時間若有改動另行通知。

大學活動策劃11

  一、活動主題

  迎華誕六十,喜中國騰飛;

  揚學習風氣,展辯論風采。

  二、活動目的

  本屆信息學院新生辯論賽,正逢中國成立六十周年,旨在通過辯論的形式,感悟新中國成立六十周年發(fā)生的翻天覆地的變化,深刻體會新中國的繁榮和強盛,進一步增強同學們的愛國情感和民族精神,同時豐富大一新生的課外生活,活躍校園氣氛,點燃他們的學習熱情,加強我校的校園文化建設,培養(yǎng)和提高大一新生的邏輯思維能力、口頭表達能力和辯論素質,團隊的組織和協作能力,體現大學生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態(tài),為我院辯論隊選拔挖掘優(yōu)秀辯手,為第十屆仲園辯論賽做好準備。

  三、活動時間

  xx年10月24號到11月22號

  四 準備工作

  1、協調會議

  時間:9月12號

  參與人員:院辯論隊全部成員

  會議內容:修改計劃書,討論新生辯論賽的整個流程,分配任務。

  2、準備會議

  時間:9月20號

  參與人員:院辯論隊全部成員

  會議內容:收集院各辯論隊員出的辨題,選出八個作為新生辯論賽的辯題,確定各班的指導人員,為培訓做好準備

  (附:各班指導員:電子091班:劉萍 電子092班:王超杰

  電子093班:李暉 通信091班:涂岳輝 通信092班:吳喜珠

  信管091班:余錦福 信管092班:朱銳萍 自動化:林澤銳

  辯題:待定)

  3、下達通知、確定名單

  10月9日中午12點45分召集各班長傳達比賽信息,讓各班班長在各個班級里宣傳,鼓勵同學參加這次的`新生辯論賽。

  10月13日之前各班報上參賽人員 ,確定名單(人數為每班6至8人),并上交課表,以便確定比賽的具體時間。

  4、新生辯論賽總動員和培訓大會

  時間:10月18號晚上

  參加人員:信院辯論隊全體人員及參賽人員

  內容:

  (1)、隊長發(fā)表講話,介紹辯論隊成員,鼓勵動員大家積極參加到這次比賽中,學習辯論技巧,培養(yǎng)邏輯思維

  (2)、各成員按

  一、

  二、

  三、四辯次序依次發(fā)表講話,交代比賽規(guī)則,結合自己的經歷與仲園辯論賽的經驗,介紹作為各辯手應注意的地方,所講究的提問,答辯技巧,講解的辯題的剝析,觀點的提取

  (3)、讓各班負責人進行辯題和對手的抽簽。

  5、宣傳海報及攝影:

  (1)、10月18號聯系宣傳部長,制作宣傳手繪海報(要求突出辯論主題,有新意)及粘貼維護。

  (2)、等確定好每場比賽的時間地點之后,聯系通知攝影人員并協助其完成比賽期間的工作

  6、邀請評委、主席,計時員和統計員

  10月19號聯系比賽評委,確定評委名單,接待評委并向評委講解比賽制度,評分規(guī)則,制作評分表

  10月19號聯系主席,計時員和統計員,確定出席名單,準備賽前開場白,精煉比賽規(guī)則

  (附:評委名單、主席,計時員,統計員名單待定)

  7、比賽場地聯系與賽場布置:

  10月18號聯系比賽時所用場地,布置賽場,安排各班人員、參賽人員及評委的座位。

  8、采購及蓋章:負責購買比賽所需用品(獎狀),打印好獎狀的內容,并且經得老師同意,給相關老師蓋章

  四 宣傳工作

  1、初賽前1周在校園南北區(qū)貼上本屆辯論賽的宣傳手繪海報(120mm×80mm)。

  2。每場辯論賽前一個星期抽簽決定比賽對陣雙方和辯題。

  3。每場辯論賽前3天公布比賽地點、時間、

  4。預賽結束后,及時張榜公布入圍復賽的隊伍名單,并寫出賽況等。

  5。復賽結束后,及時張榜公布入圍決賽的隊伍名單,最佳辯手、并寫出賽況等。

  6。決賽結束后,張榜公布本屆辯論賽的冠亞軍、最佳辯手、,并寫出賽況等。

  五、賽程安排及相關規(guī)定

  1、參賽對象

  信息學院大一新生。每個班組建一支參賽隊。每隊均由四名辯論員組成。每場辯手可以更動,比賽中不可更換辯手。

  2 參賽隊伍

  每班一支辯論隊伍,總共有八支班級辯論隊

  3、比賽日程及流程圖

  xx年10月24日晚7:30——10:00初賽(一個課室共兩場)

  xx年10月25日晚7:30——10:00初賽(一個課室共兩場)

  xx年11月7日晚7:30——10:00復賽(一個課室共兩場)

  xx年11月22日晚7:30——10:00決賽(一個課室共兩場)

  a b c d e f g h

  [王1]

  a c e g

  [王2]

  a e

  冠軍

  4、獎項設置冠軍

  冠軍隊:1個

  亞軍隊:1個

  季軍隊:1個

  最佳辯手:2人

  最具風度獎:2人

  所有獲獎者均將獲得獎狀。

  5、活動預算:

  1最佳辯手,最具風度獎證書 4張*3元/張=12元

  2、冠軍,亞軍,季軍隊獎狀:3張*1元/張=3元

  2水費112元 每場14瓶(辯手共8名,評判6名) 共8場。 14瓶/場*8場=112瓶 112瓶*1元/瓶=112元

  4、宣傳卡紙8張 1元/張*8張=8元

  合計:135 元

  信息學院學生會辯論隊

  二零零九年九月二十日

大學活動策劃12

  一:活動背景

  1開展原因

  秋風颯颯,秋月清清,校園出游已成為當代大學生多彩生活的一部分,通過活動可以增進大家的感情,增加班級的榮譽感。可以了解不同地區(qū)的風景和氣候。

  2基本情況

  大蜀山是合肥的一處尚待旅游開發(fā)的好地方,它坐落在合肥西郊9公里處,海拔284米。這里滿山遍野都是郁郁蔥蔥的蒼松翠柏和引人入勝的奇花異草。乘觀光索道上到山頂的觀光旋轉餐廳,廬州美景盡收眼底。

  在蜀山周圍的蜀山湖(董鋪水庫),占地400畝的烈士陵園,面積70公頃植物園和度假村,八十余公頃的苗木花卉基地以及合肥野生動物園,長達370米的“安徽第一畫廊”——蜀山畫廊,及十二生肖園、匹特搏彩彈射擊娛樂中心和以植物造景的櫻花園、月季園、楓樹林等。或許如此,這里逐漸成為了合肥市民的周末度假的后花園。到這兒休閑,真是非常愜意的事。悠哉,悠哉,似乎回到無憂無慮天真的童年了。奇花異草與游人共處,鳥兒忽而無聲無息地躍進山野樹叢又再現,好似這靈性山地的小精靈。路邊草上的螞蟻,也將自己的眼光放低,才發(fā)現這個世界原來天高地廣。

  3執(zhí)行對象

  10動畫本科(1)班全體同學

  二:資源需求

  a人力資源

  參加對象:10動畫(1)班全體同學

  組織領導:班級的團支部帶頭組織

  b物力資源

  活動場所:大蜀山,蜀山烈士陵園,十二生肖園

  三:活動開展

  時間:20xx年09月20日

  路線:校北大門—大蜀山—蜀山烈士陵園—十二生肖園

  管理:以班導為核心,將大家分成幾組便于管理

  飲食及其他:自帶適量干糧如面包餅干、適量飲料與小零食、可自租借相機、穿好舒適的服裝與運動鞋

  活動流程:集合時間:星期六上午8點之前準備好【拿包、換服裝等】8點20分正式集合。

  地點:新華學院北大門【班長清查人數確認正確后8點30分在校門口出發(fā)】

  到達方式:集體散步走去。

  返程時間:下午1點左右。

  四:活動經費

  初定為50元,另準備200元以應對突發(fā)情況【由團支書保管】

  五:活動中應注意的問題和細節(jié)

  加強自身的安全教育,一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨行動。

  認真清點往返人數,相互關心體諒,注意安全,在安全區(qū)域內活動,購買食品時注意食品信息與安全。

  有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應事先請假。

  要愛護公物,保護環(huán)境,不要攀摘花木,亂扔垃圾等,因為這正是體現大學生素質的時候!

  帶上一些必備的應急物品!

  六:活動負責人及主要參與者

  組織者:10動畫(1)班的班委

  參加者:10動畫(1)班全體同學

  【活動總組長:丁克文靜,鄧蘭蘭,詹隆強】

  七:活動大致內容

  在活動期間,我們可以做游戲,拍集體照,圍在一起分享美味的食物,偶爾畫畫速寫,觀察大蜀山里的自然生態(tài)形象;瞻仰烈士陵園里的英雄人物,感受那一莊嚴而神圣的時刻;到十二生肖園與動物們合影留念等一系列好玩好笑的`活動。

  八:活動目的及意義

  大學生是充滿活力與激情的團體,班級活動豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操,有利于我們提升自己的內涵。

  通過此次活動培養(yǎng)大家的環(huán)保意識和集體觀念。全班同學一起參與可以加強同學之間的交流和溝通,促進集體的團結協作,增強班級的集體榮譽感,同時也可以增進大家的相互了解,使彼此的感情得以升華。

  大學,我們需要更多的朋友,分享我們的快樂,分擔我們的憂傷,我們想共同前進,共同努力,彼此關心,彼此安慰。健康有益的班級活動,讓我們感受到集體的力量,活動中的喜悅是無法克制的。

  (一)前期準備:

  1.撰寫通知

  2.班會討論

  3.申請準許本次活動

  4.邀請外教

  5.購買活動必需品

  6.進行活動踩點

  1、具體安排如下:

  經費預算:455元包括活動費用每人15元【劃船、桌球、羽毛球、野炊和燒烤】以及其它蔬菜、水果、飲料、炊具、碗筷

  (二)活動中期

  1.活動人員安排

  事務安排

  組號

  小組成員

  野

  1李情、韓戀、劉文、袁詠

  2胡燕紅、鄺海芳、張晶、王利

  3蔣銀娟、譚雁瓊、于紅林、劉娟

  4李玥瑤、陳嘉成、雷娟芳、何慧香

  燒烤

  1唐小多、厲美玲、劉珊、王瑾、涂高、羅俊、王鵬

  2.拍紀念照

  桌球——外教Molly與體委王鵬

  小炒豆干子

  酃湖外景

  看我燒烤!

  作戰(zhàn)結果。美食對拼

  (三)活動后期

  時間

  內容

  負責人

  備注

  感想交流

  羅俊、劉珊

  班長、團支書

  (四)活動總結

  通過本次活動,我們英語三班全體成員加深了相互的友誼,發(fā)展了對外交流,鍛煉了英語口語,建立了與外教的深厚感情,更加了解了外國文化與本國文化的差別。活動中,每位同學各司其職,都鍛煉和提高了自己的能力。其中,負責野炊和燒烤的同學們提高了廚藝,并且做出了一頓可口飯菜。大家也更加了解了母親做菜的辛苦,體會了家庭事務的繁瑣,同學們都反映會在以后的生活中幫父母多分擔一些責任。另外,全體同學對本次活動非常滿意,并且希望班上能多多舉行此類活動。

大學活動策劃13

  落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。

  一、活動目的:

  本次活動以“感恩xx中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx中”的主旨,弘揚xx中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

  二、活動時間:

  xxx

  三、活動地點:

  感恩樹前

  四、活動對象:

  全體師生員工

  五、活動流程:

  第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

  (一)活動時間:xxx

  (二)活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的`優(yōu)秀作品于11月xx日展出于一教大廳。

  第二部分:片片真情銘記感恩

  (一)活動時間:xxx

  (二)活動形式:

  1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。

  2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

  第三部分:感恩主題電影展播

  (一)活動時間:xxx

  (二)活動地點:于當晚6:00在二教xx播放感恩主題電影《我們倆》。

  第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情

  (一)活動時間:xxx

  (二)活動地點:感恩樹前

  (三)活動準備:

  1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

  2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

大學活動策劃14

  一、活動主題:

  社交的痛苦與歡快

  二、活動背景:

  社交在人際交往與日常生活時刻存在,因此,很多人都想在社交場上做出最漂亮的表現。人們在泛交際,工作之余的公眾場合,迎來送往,私人交往中所講的禮儀,叫社交禮儀。

  三、活動目的及其意義:

  在廣大學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,通過組織設計一系列內容豐富、形式多樣、參與性強、針對性強的活動載體,宣傳大學生心理健康知識,普及建設和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念,為學生搭建起鍛煉心理素質、提高心理承受能力的平臺,全方位的加強對大學生心理健康教育,提高大學生適應環(huán)境、管理自我、學習成才、人際交往,交友戀愛、求職擇業(yè)等各方的能力。

  四、活動時間:

  20xx年4月30號16:30

  五、活動地點:

  B306

  六、參加人員:

  全班人員

  七、活動主辦方:

  模具14—1

  八、活動流程:

  (一)繞口令

  1、形式:口訴

  2、表演人員:模具14—1

  (二)唱歌

  1、形式:男女混唱

  2、表演人員:模具14—1

  (三)開心一刻:你懂幾個地方的方言?

  1、形式:選擇題

  2、范圍:各各地方方言

  3、參加人員:在場的`每位同學都有權利

  4、游戲規(guī)則:搶答,先舉手先回答。

  5、主持人發(fā)獎品:回答正確者

  (四)播放視頻

  1、形式:多媒體播放

  2、播放者:主持人

  (五)游戲:你說我猜

  1、游戲規(guī)則:

  自由組合,兩人一組,一個比劃一個猜,在一分鐘內答對題目最多的一組獲勝。題目一組是生活用品、一組是水果蔬菜。比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述,但是不能描述某個字的讀音或寫法。

  2、參加人員:在場所有同學都有權

  3、主持人發(fā)獎品:獲勝者

  (六)播放

  九、人員安排:

  1、我班所有班干部提前2個小時到教室裝扮教室,劃分好考察人員所要坐的位置,清理好教室垃圾,查看播放儀器是否完好,以及查看資料是否準備齊全。

  2、大會開展期時,主持人宣布全體人員保持會場紀律,保證大會順利進行,參加人員也需積極配合。

  3、大會結束后全班打掃衛(wèi)生,整理資料,關好門窗及白板電燈,確保安全以及無東西遺漏后在離開。

  十、負責人員:

  策劃書:李ppt制作:劉xx

  主持人:劉xx。朱xx

  維持紀律:謝xx。陳xx

  十一、活動細節(jié)及要求:

  1、首先參加此次活動的人員需提前5分鐘。

  2、然后,我部人員積極主動引導各專業(yè)參加人員在指定的位置坐好。

  3、全體人員要維護好會場紀律。

  4、參加人員需積極配合我班人員的工作,不能在會場內大聲喧嘩,耍手機,吃零食。

  十二、經費預算:

  1、裝飾材料50元

  2、打印策劃書和總結書5元

  3、買獎品30元4。買水20元

  獲勝者將有獎品!

  十三、活動人員聯系方式

  機電工程系模具14—1

  二零xx年四月二十六日

大學活動策劃15

  為了讓同學們感受競技運動的樂趣,增進班級之間的友誼,增強團隊的凝聚力,弘揚奧運文化和體育精神,營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍,我部門將推出“班級之間,玩轉校園”趣味活動。

  一、活動主辦方:

  湖南生物機電職業(yè)技術學院現代管理工程系團總支

  二、基本精神:

  挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我

  三、參賽資格:

  全體學生均可報名參加

  四、參賽辦法:

  各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。

  五、活動方式:

  各項目均以班級為單位組隊參賽

  集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰(zhàn)項目分數加倍。所有活動結束后,按最后的累計積分評團體一二三名,發(fā)放獎品及獎狀

  六、競賽辦法:

  1、項目包括:誰是MVP 默契之行 滴水不漏

  2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行

  3、裁判和記分員6名(暫定),由現代管理工程系團總支外聯部選派,主持人1名

  七、活動流程:

  1、報名宣傳階段:4、21-4、22

  宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發(fā)報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數不限(至少6人)。

  2、時間:4、25-4、28

  3、場地:籃球場

  八、獎項設置:

  此次活動設總團體優(yōu)勝獎3個,按團體成績總和錄取前3名,獎勵團體冠、亞、季軍。

  九、競賽項目及規(guī)則:

  1. 誰是MVP:每隊派3名女選手,2名男選手參加比賽, 3名女選手在指定區(qū)域內向對面扔網球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負責運送球工作,在限定時間(2min)內,接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網球12只)

  此游戲能夠提高團隊協作力,凝聚團隊力量

  2.默契之行:每隊派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規(guī)定時間走得最遠者獲勝。

  此游戲考驗的不僅僅是團隊合作,更主要是默契程度。

  決戰(zhàn)項目:

  滴水不漏:每隊派6名選手,參賽選手繞樹轉滿10圈后,手持裝滿水的杯子跑向20米處的'目的地,途中需越過獨木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時間內(5min),瓶內水多的隊伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶6只)

  十、經費預算及相關器材:

  塑料吸管二盒: 2元 獎狀6張:6元

  一次性杯子四包:6元 塑料線若干

  足球:2個 網球:12個

  附注:“班級之間 玩轉校園”報名表

  湖南生物機電職業(yè)技術學院現代管理工程系團總支外聯部

  “班級之間玩轉校園”報名表

  你想感受運動的快樂嗎?你想擁有做冠軍的感覺嗎?你想成為眾人的焦點嗎?你們班級的凝聚力夠強嗎?答案當然是肯定的啦~~

  “玩轉校園”趣味活動正在火熱報名中…給你一個充滿活力的舞臺,給你一個展示自己的天堂,快拿起筆,加入我們吧!

  Just Come On! Fighting!

  活動說明:

  1.各項目均以班級為單位組隊參賽。

  2.每個班創(chuàng)建自己班的隊名及口號。

  3.集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰(zhàn)項目分數加倍。所有活動結束后,按最后的累計分評團體一二三名,發(fā)放獎品及獎狀

  4.中間休息環(huán)節(jié)的小游戲均以個人為單位參加。

  主辦單位:現代管理工程系團總支

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