活動策劃
活動策劃 篇1
一 活動背景
為提高同學們在學習自己專業知識的同時，能夠多閱讀，拓展自己的知識面的意識，涉外法政學院學生會特舉辦“一站到底”活動，由辦公室承辦。面向全校學生，以問答的方式進行競賽。
二 活動目的
以競賽問答的方式，提高同學們的閱讀目的
三 活動分析
1將熱門的電視節目“一站到底”搬到現實生活中，對于喜歡該節目的同學一般都會躍躍欲試，而且該節目在學生中比較受歡迎，報名人數可觀，而且更容易拉到喜歡該節目的商家的贊助，增加該活動的可度。
2 這種活動在校園中比較少，加強了活動本身的新鮮感。
3活動中采用通俗，簡單題，考察學生基本知識，減少同學們的畏懼心理，使活動更有意義。
4有電視節目作為參照，活動基本規則為大眾所熟悉，操作更為可靠。
四 活動期間
（一）前期準備
1活動宣傳
1）設計宣傳單（1000份）、海報（電子海報兩份，書畫海報兩份）、報名表（20張）。電子海報于宣傳的前兩天掛出，提前引起注意。
2）辦公室全體人員出動，攜手繪海報，宣傳單（1000份），報名表，于女宿門口宣傳一周（可根據報名人數適當延長宣傳時間）。
2賽前準備
1）根據報名人數把參賽者分成若干組，進行由一人守擂，其他人挑戰的比賽。
2)比賽前一天開一個賽前交流會，主要是再強調一下比賽規則，然后抽簽分組。會前需有一人做好抽簽所需的紙條，一人負責簽到表和登記表并負責簽到，一人負責講解比賽規則（會前做好所需的PPT,比賽規則人手一份）。
3）訂好時間地點，比賽前一晚由兩個人負責通知選手。
4）賽前開會定好工作人員的工作：全員提前到場負責布置場地，兩個人負責簽到、催場，兩個人負責當主持人（初賽時的主持人由部門內部人員擔任，決賽時的主持人請校內口才較好，形象較好的人員擔任），一人負責PPT制作和操作
（二）比賽開始
1初賽
1）初賽時，每位選手挨個答題，分別記下每個選手的答題數量。根據數量從多到少篩選進入決賽的20位選手（比賽規則詳見附錄二）。
2）初賽流程：
①主持人宣講開場白并宣布比賽開始
② 根據比賽規則進行N進20的'比賽（參賽人數尚未明確）
③比賽結束后，留下獲勝的20名選手進行抽簽，并分發復賽的比賽規則。
2復賽
1）初賽中成績最好的兩位選手直接進入決賽。
2）剩下的18個人進行車輪戰，兩兩PK（比賽規則詳見附錄二）。工作人員記好每位選手的答題數量。勝利者進入決賽，淘汰者成績最好的也進入決賽。本次比賽淘汰8個人。
3）比賽結束后，進入決賽的12個人留下，分發決賽比賽規則，并抽簽，覺得決賽的順序以及分組。
3決賽
1）決賽之前再進行一輪宣傳，并將進入決賽的選手的海報貼出來。
2）根據復賽后的抽簽分成兩組，進行由一人守擂的，其他人攻擂的比賽（比賽規則詳見附錄二）。
3）最后進行1VS1巔峰對決
4）淘汰的選手根據答題數量決定其成績。
5）決賽時邀請三位嘉賓進行觀賽，并由他們進行最后的頒獎。
五、比賽流程
1、時間：初賽：20xx年4月1日
復賽：20xx年4月7日
決賽：20xx年4月10日
2、具體安排：3月4日-3月10日：修改策劃
3月11日-3月17日：拉外聯
3月25日-3月29日：報名宣傳
3、初賽、決賽安排
時間內容所需物品
17:00布置場地搭臺、燈光、道具
17:15催場登記表
簽到簽到表、筆
17:30比賽開始話筒、主持人服裝
20:00主持頒獎（決賽）主持詞
禮儀（決賽）服飾、化妝等
20:30活動結束
4人員安排
（1）拉外聯：全員出動（分為兩組，分別由楊柏，汪慧慧負責）
（2）宣傳階段
報名表制作：楊婷婷
海報制作：黃欣
宣傳單制作：宋姿儀
題目查找：趙智慧、楊宜凡
初賽、復賽、決賽的比賽規則：汪慧慧
（3）交流會
簽到表、登記表制作:楊柏
抽簽表制作以及簽到人員：楊婷婷、田曄
主持人以及PPT制作：汪慧慧
（4）初賽、復賽、決賽
主持人：劉宏銳
計時人員以及計時器的制作：楊宜凡
簽到人員：趙智慧、宋瑩婕
PPT制作以及操作：宋姿儀
（活動結束
1、禮儀送嘉賓離場；
2、清掃現場；
3、工作人員合影留念；
4、所有人員進行活動總結。
活動策劃 篇2
一、活動主題：
迎評、促建、保優、愛我南湖新校園
二、活動形式：
擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。
三、參加人員：
xx理工大學南湖校區管理學院勞動與社會保障**班全體團員
四、活動目的：
通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙，保證路燈桿上的`清潔和美觀，從而美化新校園，不放過任何細節，提高同學們的主人翁意識，使其以高度的熱情，投入到本科教學評建工作中，為學校的建設與發展貢獻自己的一份力量。
并通過此次活動宣傳并倡導同學們不要為了一己私利，只顧有眼前利益亂貼廣告紙，同學們應全面提高自身素質，全面配合學校搞好迎評促建保優工作，從而保證自己的長遠利益得以實現。
五、活動內容和過程：
1、活動計劃和分配任務伊始，首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。
2、活動將以寢室為單位進行任務分配，對燈桿進行擦洗。
3、抹布、刷子自帶，桶和水自帶（如有其他方便工具可自帶）。
4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水，以示人文關懷。
5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。
六、活動時間：
20xx年4月28日，具體時間變動依天氣情況臨時決定。
七、活動地點：
南湖馬路邊上
八、活動要求：
希望各團員均能積極參加活動，認真對待并積極準備。活動過程中，各團員要履行自己作為團員的義務，發揚團員吃苦耐勞的精神，發揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，切實為學校迎評、促建、保優活動做出力所能及的事，真正做一些實事。另外，在活動中，由于是在馬路邊，務必注意安全。
九、策劃人：
勞動與社會保障**團支部
十、活動總結：
由團支部對此次活動進行總結，團支書負責寫總結報告，宣傳委員負責撰寫宣傳稿，并在班級博客及學工廣場發表。
活動策劃 篇3
一、活動目的及意義
舞動青春，激昂我心，每一個人都應該記得運動場上那份蕩漾于心的激情吧！或許你不是運動員，但你卻一樣激動不已，置身其中。在當今社會，健康越來越受人們的.關注，因此我社舉辦這次趣味運動會，讓我們在運動中享受快樂，在快樂中找尋健康，在健康中體驗團隊精神。讓我們熱情的汗水在陽光下，閃耀光彩！領略全校20多個社團骨干為我們展現趣味的腦力、體力、個性與團結的風采。
二、活動時間、地點
時間：11月24日下午2：00
地點：南昌師范高等專科學校的田徑場
三、活動形式：趣味運動項目比賽
四、活動對象：南昌師范高等專科學校所有的社團成員
五、主辦單位：互動聯心社
六、組隊要求及報名的方式
報名方式：將自己的參賽項目、姓名、性別報于社團并填好表格，以社團為單位交到互動聯心社秘書部（負責人：胡健寧 歐陽小平 王婷婷 徐婷 ）
七、活動日程安排
（一）前期宣傳
1、食堂門口海報宣傳及張貼橫幅
2、以社團為單位通知各個社團成員
（二）將活動項目提前發給每個社團，選好各項目的參賽人員，并做好準備
（三）了解比賽項目
時間：11月17日下午2：00
各社要參加項目的成員，對各個項目進行觀摩并了解比賽規則
（四）頒獎
時間：當天晚上7：00
地點：學術報告廳
內容：頒獎及各個社團的文藝演出
八、運動會現場布置及工作安排
1、主席臺上方設置條幅“南昌師專第三屆社團趣味運動會”，比賽現場用彩旗布置，布置在綠化帶內。各個社團帶好社團的社旗并用彩紙書寫標語（如友誼第一、比賽第二，為……喝彩等，此為各個社團自己準備）為自己社團助威、加油
2、主席臺布置音響，并準備適合運動播放的歌曲
3、各個部門組織、協調工作，選定裁判、現場拍照、擬定主持人、維持現場等
九、活動經費申請
獎品： 獎杯 3個 90元
筆記本 8個 50元
筆 8支 24元
榮譽證書 12本
項目材料： 麻袋 5個 15元
呼拉圈 3個 30元
彩帶 10元
水果 15元
前期準備：打英復印 50元
橫幅 2條 100元
總計：384元
策劃書：社團聯合會互動聯心社
xx年10月5日
活動策劃 篇4
一、總體構想
活動主旨：樹立形象，展示風采，做全縣精神文明建設排頭兵；
活動形式：一臺較高水準的文藝節目；
活動名稱：“七彩之聲”大型專場文藝晚會；（注：“七彩”象征宣傳系統七個職能單位）
活動標識：以“赤、橙、黃、綠、青、藍、紫”七種顏色組成一道彩虹，并以彩虹扭結成一朵奇葩，寓意七個部門共同澆灌精神文明之花；（可作為活動徽標用）
活動主辦：和縣縣委宣傳部；
領銜承辦：和縣文化旅游局；
承辦單位：教育局、計生局、廣電局、衛生局、體育局、新華書店；
二、實施構想
１、以本次活動為契機，全面檢閱宣傳系統各部門的工作業績和綜合素質，應提前一個月進行發動，可以圍繞這次活動，做一些輔助工作，如各單位自身先搞選拔，各類展覽、展出等,為活動造勢；
２、各單位要結合自身工作特點，編創反映本行業事跡的新節目；每單位至少有創作節目一個；
３、節目編創原則上以各單位為主體，但為保證節目整體質量，編創及演出人員可作適當調配；
４、文化系統的專業人員在完成自身任務的同時，應對其他單位給予輔導幫助；
三、晚會及節目構想
１、因晚會初步選定在元旦春節期間，所以節目整體內容應凸顯“熱烈、歡快”的節日氣氛；
２、節目形式應有較大突破，除歌舞小品外，可嘗試“雙簧、三句半、電影配音、模仿秀、反串”等形式；
３、晚會以大合唱、大舞蹈做首尾呼應，中間節目可分為“歌唱、舞蹈、曲藝其它”三大類。歌唱類包括小合唱、獨唱、重唱；舞蹈類除伴舞外，嘗試獨舞、雙人舞及現代舞的編排；曲藝其它類包括一到兩個小品（必須是格調較高的喜劇小品）、器樂獨奏合奏、戲曲名段演唱以及其他新穎的文藝形式；
４、晚會控制在90分鐘之內,各單位應提前將節目形式、內容呈報宣傳部或文化局,由主辦者組織有關專業人員進行論證，以便統籌考慮，并避免互相撞車或作無效勞動。
５、各單位應將近年來的精神文明建設成果以文字形式報主辦者，以便在晚會串詞中對各單位進行簡要介紹；
６、演出前可安排縣領導或宣傳部長做簡短發言；
７、開幕大合唱由宣口各單位全體班子負責人組成；
四、務虛構想
為確保晚會成功，各負責、司職人員必須明確，具體如下：
總策劃：縣負責人；
策劃：宣傳部、文化局負責人；
總統籌：宣傳部分管負責人及宣口各單位負責人；
藝術總監：文化局負責人；
五、附：晚會內容構想
為全面展示和縣的文化風韻、鄉土風情和日新月異的發展面貌，晚會內容初步框定為三大篇章。
１、文化篇（文化風韻和鄉土風情）：以和縣豐厚的歷史文化背景為母本，將具有和縣“文化標志”性的`人和事，用文藝的形式加以展示。比如和縣猿人、劉禹錫與陋室銘、項羽與烏江、許海峰等，同時也以文藝的形式謳歌和縣的山水名勝，如天門山等。
２、現代篇（現代生活和現代節奏）：和縣和祖國其他地方一樣，發生了翻天覆地的變化，人民的物質文化生活水平顯著提高。此篇章的節目應以歡快、現代、流行為基調，著力表現時代特色，假如能以幻燈形式將和縣的變化展示出來更好。
３、展望篇（展望未來和抒發豪情）：此篇章以激昂、抒情為主。上半部分以鼓舞氣氛的節目為主，表現人們對生活對未來的信心和奮發向上的激情。下半部分以抒情的基調表現對未來的展望和對美好生活的無限感激之情。
活動策劃 篇5
一．活動主題：
“哥包的餃子！中！中！中！”
二．活動目的：
1）從開學到現在，班級各項活動辦的井井有條，前期的籃球比賽，師生運動會
等都培養了班級的凝聚力和協作能力，為了增進師生的之間的友誼，特舉辦此次包餃子師生比賽，以建立良好的`師生關系
2）每逢冬至，吃餃子是中國許多地方的習俗，通過此次包餃子活動，讓同學們
感到節日的溫暖，緩解自己的思鄉之情
三．活動單位：
信息科學與工程學院電氣信息類1005班全體成員
四．活動時間：
20xx年12月22日星期三上午10：00下午3：00
五.活動地點：
工大東門“辣妹子川菜館”
六．準備工作：
1）每個同學搜集笑話，搞笑語音以及謎語用于包餃子期間調動氣氛；
2）班長，團支書，副班長，生活委員等提前聯系好飯館，以及經費考慮；
3）包餃子材料有飯館提供；
4）包餃子工具：搟面杖，砧板，刀，筷子，勺，手套由飯館提供；
5）事先點好酒菜，飲料等各種飲食
6）由班長在周二晚帶領幾個同學提前布置飯館七.活動內容：
1）安排每位同學摘去手上的飾物并進行洗手（用肥皂洗，以保證食品衛生）；
2）安排老板提供餃子材料以及各種工具，宣布活動開始
3）考慮到有同學擅長的方面不同，到時臨時分組，包括搟面組，和面組，包餃子組；
4）各組成員進行比賽，做的較好的同學進行獎勵；
5）在比賽時，主持人進行趣味回答和講一些幽默笑話以及播放一些搞笑音頻，用于調動氣氛；
6）由班主任或助理班主任宣布活動結束，并做溫馨總結
活動策劃 篇6
一、比賽目的：
為了促進“青春文化月”體育活動的開展，豐富同學們的大課間活動， 加強各班之間的交流,提高學生的身體素質和預防疾病的能力,培養學生的興趣和愛好，增強班級的凝聚力，培養學生團結協作的精神，豐富校園生活，增進校級社團間交流，從而加強學生社團工作，進而促進校園精神文明，構建和諧大學校園。強調“充分調動各社團積極性，各展所長，百花齊放”。本次的跳大繩比賽也是在流感期間的第一個比較大型的活動，具有重要的意義，為了響應學校號召，抗擊疾病增強體質。也希望通過此次活動增加校活動及下屬學生會的聯系以及其組織機構的組織能力和凝聚力。特舉行本次跳繩比賽。
二、比賽時間：20xx年10月24日--26日
三、比賽人員：藝術學院大一新生
四、比賽地點：
學校籃球場
五、活動口號：
跳出健康、跳出快樂
六、比賽細則：
跳繩方法
集體跳
1、由單人魚貫式或多人齊跑進、跑出、跳過或連跳的方式進行跳繩。在跳的時候，可任意跳幾次，可加做一些自己喜歡的小動作.如：拍手、轉身、報號、拾物等，增加跳繩的樂趣。
2、2-3人花樣趣味跳繩法。
a、一人搖跳，另一人跑進、跑出或同跳。
b、一人助搖跳。
c、兩人同搖跳。
d、兩人跑動跳。方法：兩名同學左、右手持繩的兩端，做向前跑動跳繩的練習，速度要求中等，動作協調，注意不要被繩子絆倒。
e、三人重疊跳：一人搖跳，另2人跑進、跑出或同跳。方法：一人先用稍長的繩并腳跳，速度較慢，然后其余2人跳進或跳出跳繩者的'體前或體后，同跳。注意跳起時基本一致，搖繩速度要均勻，不能忽快忽慢。
f、跳擺繩：兩人搖繩在地上左右擺動，當繩子在沒有接觸腳時向上跳起，繩子擺回時再次跳起，如此反復，在規定時間內跳起次數多為勝。腳觸繩不計數。
備：1、參賽隊伍自備跳繩
2、集體跳隊伍由16人組成，2人搖繩，14人跳繩
七、比賽要求：
1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則，服從裁判組指揮。
2、在比賽的過程中，出現爭議或其他特殊情況，由裁判組決定。
3、請各位參賽人員著輕便裝，運動鞋。
4、不許參賽者：各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。
5、在跳繩比賽過程中，請在外準備的班級負責人認真組織好本班同學，使其不影響他班比賽。
6、比賽后成績現場公布，如對成績有異議，請各負責人馬上到計分處核準。
7、希望參與跳繩比賽的隊員，提前熱身，避免受傷。
8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規程后，積極行動起來，做好思想動員和落實工作，迅速組隊，抓緊訓練，做好迎接比賽的一切準備。
八、比賽流程
1、提前半個小時清理場地
2、大一各班人員入場
3、記錄員清點比賽人數無誤后比賽開始，記錄員開始記錄
4、比賽結束后，記錄員將表格交給匯總人員
5、匯總人員匯總后將成績上交主席團評選優勝隊伍
九、活動領導小組，裁判、工作人員安排：
組長：張寶文
副組長：劉明爽 劉浩 崔強 李拓
裁判長：張寶文
裁判員：劉明爽 劉浩
記錄員：崔強 李拓
(女工部等其他部門協助)
十、獎項設置：
由生活部和主席團共同授予
一等獎一名，二等獎共二名，三等獎共三名。
十一、報名方式：
以班級為單位，由各班負責人將報名表于10月15日前上交到生活部
活動策劃 篇7
【一】活動背景
1. 手工藝品，俗稱“民間手工藝品”，是指民間的勞動人民為適應生活需要和審美要求，就地取材，以手工生產為主的一種工藝美術品。 現代的校園中應該不僅僅到處都是現代化的印記，也可以多些傳統的文化，這樣我們的校園文化生活就會更加的多姿多彩、充滿藝術活力。
【二】活動主題
周末例會·手工制作·經驗交流
【三】活動目的
使學生智力得到更好的.開發，使學生更好地理解、運用所學到的知識，體味到實踐的無窮樂趣。同時，使學生的造型能力、想像能力、審美能力、創新能力以及動手能力得到大大提高，做到真正服務學生，達到共同進步的目的。
【四】活動組織機構
主辦單位：社聯·DIY手工協會
【五】活動對象
湖北科技學院手工社成員
【六】活動時間、地點
20xx年4月---5月每周日2:30—4:30教2-201
【七】活動具體安排
（1）人員安排
1. 秘書處:負責制定活動經費預算，擬定活動時間，以及本次教學活動簽到，做好記錄。 工藝部:負責購買本次制作手工藝品所需的原材料和制作所需的工具及相關的資料和書刊。
企劃部:成員負責撰寫策劃書，發送電子檔給會長張娜或秘書處裴晨晨審閱，修改，直至審核通過。
宣傳部:在活動前一周通知手工社成員，自己做好一定的材料準備和時間協調 3. 4.
（2）活動安排
1.組織干事在活動當天2:20左右到達教室，分發本次制作手工藝品所需的原材料和制作所需的工具，安排成員入座，維持現場秩序。
2.2:30正式開始手工教學活動。
3.教學過程中，積極與社員交流手工經驗，耐心指導，互相學習，提高社員手工技術。
4. 活動結束后，學員離開，組織干事打掃教室，關燈，鎖好門窗。
【八】活動注意事項
1.手工制作的剩余材料不要隨意丟棄，以免污染環境。
2.做好的成品要妥善保存，以期收回成本。
活動策劃 篇8
一、活動名稱：舊物換新顏，義賣為明天-志愿服務活動
二、活動目的：為了進一步推進我校環保綠色活動的開展，豐富校園文化生活，培養同學們的愛心意識和團結合作能力，提高大學生綜合素質，使同學們能夠真
正有機會展示自我能力、發揚奉獻精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的希望小學里只有一名教師和十二名學生，孩子們每天跋涉數十里上學的艱難條件，一名老師堅守經年的高尚節操，空蕩的教室，簡陋的設施等實際情況后，積極倡導“舊物換新顏，義賣為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為希望小學的建設貢獻自己的力量，給“希望小學”的.孩子們帶去更多的關愛和祝福，由我系組織開展“舊物換新顏，義賣為明天”志愿服務活動。
三、策劃主辦單位：外語系團總支 外語系志愿者協會
1：準備階段
四、活動對象：外語系全體同學
五、活動時間: 4月14日—5月7日
六、活動地點: 泉城廣嘗山師東路步行街、山東交通學院
七、活動流程：
（1）前往長清張夏鎮余盤村希望小學進行實地考察，充分了解當地教育情況及教學環境，知曉學校教育及孩子們學習條件上的困難，并且以圖片或影像的形式記錄下來，為活動的開展打下良好的基礎
（2）利用網絡、書籍等現代信息傳播途徑，搜羅關于變廢為寶的制作及成品信息，和希望小學的實地考察資料一起，留作下一步宣傳工作的重要基礎和信息來源。
（3）利用飛信、人人網、入黨申請書優習網等現代傳媒技術將此次活動的相關資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴大影響，達到宣傳的良好效果。
2活動階段：
（1） 由宣傳部制作活動所需要的海報，橫幅和宣傳板，將其放于人流密集的地下通道入口。以擴大影響，吸引參賽者。
（2） 將所有報名的同學，以4~6人為一個單位，分成若干組，并推舉出組長一人，帶領組員進行創作。
（3） 各組成員在校園，班級，宿舍等范圍內收集廢舊物品，并以此為原材料，開動腦筋，動手展開創作。
（4） 由組長帶領組員開展為期兩周的創作。期間，由秘書處、組織部定時定期了解各組的創作動態，并進行一系列的檢查及統計工作，以保證作品的質量、數量以及義賣的可行性。
（5） 每組至少制作五件成品，在保證質量以及在規定時間下，不設上限，多多益善。
（6） 作品完成后，由組長帶領組員，在指定的三個地點，舉行義賣活動。
（7） 義賣結束之后，各組成員與活動負責人一起，將所籌善款收集，購買文具、日用品等，利用周末時間，參賽同學按照個人意愿前往希望小學，在全體活動成員的見證下，將所有本次活動所得全部捐贈，為學校的建設和孩子們的成長略盡綿薄之力。
3、活動后期
（1）將捐獻的過程及老師與孩子們的反應以影像的形式記錄下來，傳送到相關網站，飛信等，為活動形成良好的社會效應，從而呼吁和感召更多的人，加入到我們的愛心行列中來。
（2）請本次活動的獲獎小組派代表，就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受，將活動相關影像資料以ppt的形式呈現給大學生，使他們真正的意識到自身的社會責任及社會價值。
八、獎項設置：
按義賣善款金額高低，以小組為獲獎單位，分別設置為一等獎1名，二等獎3 名，三等獎5名，優秀獎若干，并對參賽獲獎選手發放五四證書。
外語系團總支 外語系志愿者協會
xx年4月6日
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