班級活動策劃方案[合集15篇]
為了確定工作或事情順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的班級活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班級活動策劃方案1
主辦方:
安徽大學09哲學班
活動目的及意義
一、活動背景
目前大學生的集體意識、愛國意識正在逐漸的淡漠,為加強大學生的愛國意識和凝聚力,增強青年學子的活力和激情,積極正確引導他們關注時政關心國事,樹立為國家為人民而奮斗的志向,在校園營造濃厚學風。
二、活動目的及意義
”主題校園活動,增加學生對時政實事的關注度,促進大學生之間的思想交流,增強學生對國策、國情以及團章的'學習,積極引導大學生不斷促進自身先進性,提高文化修養,增強學生對祖國的熱愛之情,在集體中形成濃厚的愛國教育氛圍,促使大學生與社會與實事的接觸、關注與思索,為國家培養實踐性實干性人才而服務。
三、活動名稱 《紅色風潮匯哲友》
活動地點:人文樓B102
四前期準備和宣傳:
1.出海報。本次海報共出4張海報,張貼于桂園、榴園、梅園和博南公布欄上。另需要出一條橫幅(09哲學班“活力在基層”紅色風主題活動),海報和橫幅由班長、組織委員和文體委員聯系系學生會宣傳部完成。海報必須于周四晚上之前做好。
海報內容:
主題《紅色風潮匯哲友》
內容:重點突出此次活動的幾個項目,紅歌比賽、時政熱點我來猜和團章知識強答。突出活動的趣味性和意義。(團支書協同設計)
時間、地點、主辦方
2.宣傳。學校宣傳:周五宣傳委員和團支書協同將海報張貼到學校的每個公布欄上。
班級宣傳:先發飛信把活動的具體事項通知給班級同學。
在每次專業課課間現場宣傳一下,每個小組至少學一首紅歌(勵志歌曲),調動全班同學的積極性。(班長、團支書)
3.音響。由組織委員和文體委員負責。借到音響和電腦。
4.購買小禮品。由團支書、生活委員一起購買。
5.制作組名和抽簽紙以及詞語卡片。購買硬卡紙做成至少9個大卡片,標上小組序號。團支部副書記和團支書負責。
6.團章問答題搜集,由副班長負責。
7.歌曲收集:團歌、班歌、比賽歌曲伴奏。文體委員負責。
8.詞庫搜集:需要135個詞語,團支書、學習委員和副班長每人負責搜集45個。
班級活動策劃方案2
活動目的
1.通過以女生為中心的班級活動的開展,加強班級凝聚力,擴大班級的影響力,團結班級。
2.借助這次班級團體活動,促進男生與女生的交流,營造好的學習氛圍。
3.樹立班級團結的形象,建立班級和諧、團結、一致的形象
活動前期準備:
一召開班委會,向班委介紹本次活動精神,并號召大家積極配合班委準備工作;
二由班委會男生同胞征集男生的創意,便于決定活動的分工與流程;
三做好宣傳動員工作,在學院張貼海報;
四與天馬園區宿管部建立聯系;
活動流程:
1活動負責人介紹活動背景、內容和意義;
2活動負責人集合全班男生;
3采購篇:其中包括
a進行分組,把男生分成三個組;
第一組:王濤于國壯羅志永王昆生彭晗
第二組:陳文斌呂友元唐其忠周小軍廖順帆
第三組:歐小春顧昱立王騰飛王鵬飛羅天生
b去組員買各自的愛心創意早餐;
c送早餐給各寢室女生;
d女生回饋男生;
4集體拍合照
活動總結:
作為女生,在此次女生節活動中,我認識到了班級的團結和溫馨。很想對我們班的.男生說一聲:謝謝你們,辛苦了。
這次活動并沒有費我自己很大的力氣,還是大家一起努力和做出來的結果。
3月7號那一天早上起來,同學洗臉刷牙準備下去吃早餐的時候,聽到門鈴響了,正自納悶誰這么早就來了。打開門一看看,嚇到了,是我們班那群可愛的男生們,手里還提著一大堆熱氣騰騰的早餐,微笑著說:女生節快樂!看到他們的頭發都被雨淋濕了一些。
寢室有個同學披頭散發剛起來看到男生大聲尖叫,哈哈。我心里特別感動,雖然早就知道了這個活動,但是能為班上其他女生帶來快樂就是做好的了。吃早餐的時候,一邊吃一邊笑了。呵呵,男生節的時候我們也要為男生們制造特別的驚喜。
放許愿燈一直是我的心里小小的浪漫情節,我一直覺得那是跟情人才會做的事。這次我們班一起放,有一種特別的感覺,那就是我們一起就是一件很幸運的事情了,一起組成一個班級,然后一起活動著留下了美好的記憶。看著那么多燈一起上天的時候,我想這是我們工商班的心愿正在一步一步實現,那就是成為商學院優秀的班集體。
我想說的是只要我們團結一心那就沒什么難得了,在這個大集體中我們更多的是收獲到群居動物的溫暖,隨時告訴我們:你不是一個人在戰斗!
班級活動策劃方案3
一、活動主題:
新起點,新生活,新氣象
二、活動背景:
大一新生剛步入大學生活的殿堂,對大學生活充滿著激情但又很迷茫,為了讓他們能更好的完成大學的學業并且讓大學生活更有意義,特展開此次聯誼活動。
三、活動意義:
通過這次活動,啟開大一同學大學生活的新篇章,使他們能夠激情飛揚,目標明確的開始自己的新生活,譜寫人生的新輝煌!
四、活動形式:
歌舞晚會
五、活動時間:
十月xx號下午2點至4點
六、活動地點:
室內教室
七、特邀嘉賓:
國金Q1041班的輔導員
八、正式活動:
(1)唱團歌,介紹嘉賓。
(2)主持人開場:詢問大家帶著怎樣的夢想跨入大學校園;又是如何規劃自己四年的大學生涯;
(3)主持人為大家展開一本在校大二學生的生活記事本:
場景一班會現場。第一次開班會,自我介紹,表演節目(唱歌,詩朗誦)。主持人引導大家回顧自己進校后的第一次班會,讓大家談談自己的感受與體會;
場景二教室。大學的生活開始了,每個人都選擇了不同的方式,但都有著同樣的一個目標。主持人帶領大家進入話題:怎樣面對不一樣的學習生活環境;
場景三寢室。晚上下課后的寢室,大家暢所欲言主持人和大家共同談論我們的寢室文化以及具有大學特色的臥談會;
當四個人選擇了不同的'道路后,他們會有怎樣不同的局呢?讓大家一起來想象他們一年后的樣子。
主人翁繼續回憶,寢室四個人的不同的大一生活給大二新生活帶來的改變,他們都在不同的方面展現了自我,體現了自身價值以及當代大學生的風采,表演結束(表演單位:大二學長)
(4)大一新生對大二學長展開拉歌,獲勝方得到獎品
(5)大一新生班的舞蹈組合自己團隊最近排練出來的一段舞蹈。
(6)大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。
(7)大一的三個東北同學表演小品《昨天。今天。明天》
九、結束語:
合唱團歌,嘉賓發言,活動結束。
班級活動策劃方案4
一、活動目標:
1、了解感恩節的由來及其習俗,懂得感謝,尊重他人、
2、會主動向家人問好,表達謝意
3、欣賞感恩節的詩歌,學唱歌曲<感恩的.心>
二、活動準備:
音樂磁帶/錄音機感恩故事
三、活動時間:
11月第四個星期
四、活動地點:
班級內
五、活動過程:
1、給幼兒講述感恩節的由來。
2、讓幼兒自由討論自己在家對家人的幫助和問候,說說在家有沒幫家人做過什么事。
3、給幼兒講述感恩的故事,讓他們欣賞感恩的詩歌及歌曲。
4、教幼兒學唱<感恩的心>
5、讓每個幼兒都學說一句感恩的話,比如:××我愛你,××您辛苦了…
6、讓幼兒回家對自己家人端上一杯茶,或是幫爸爸媽媽做家務,唱<感恩的心>、
六、活動延伸:
讓家長在家多提醒督促幼兒對家人說感恩的話,幫家人做家務,根據家長回園反映幼兒在家情況,回園老師給予獎勵。
班級活動策劃方案5
一、活動背景:
學校年度重要的評估在即,為了積極融入到學校的發展和建設中來,秉承“校榮我榮”的思想,增強我們每個人自我文明的約束感,把文明行動付諸到我們現實生活學習中去,營造文明和諧的學習環境,使得在校大學生能夠提高自律能力和自身的涵養,讓大家共同向著德智體美的全面發展方向前進。
二、活動目的:
響應學院的重要評估,維護好學院形象,提高在校大學生的文明意識,自覺樹立校園文明形象,做好校園文明的支持者,實踐者。
三、活動過程:
1、團支部成員就團日活動主題進行商討,確定好可實施的`方案。
2、宣傳委員負責宣傳此次活動主題,在班級同學的配合下做好宣傳工作。
3、組織委組織通知組織好班級成員,準備好相關工具,做好準備工作。
4、班長和團支書負責活動整個過程的事項,積極帶動融入活動中去。
五、活動內容:
1、團支書負責通知班級同學,活動背景,將此次活動的目的和意義進行闡述,給班級同學樹立文明思想。
2、制作“創建文明校園我在行動”和“愛文明,愛校園”,的海報,在教學樓和食堂門口進行宣傳呼吁。
3、組織班級成員,在學校各重大場所(食堂門口、宿舍門口、教學樓門口和學校門口等進行志愿清潔活動,將校園里貼的宣傳單等紙張、垃圾進行清理)。
4、最后工作結束,班委負責將活動的場所清理干凈。
六、活動主題:
創建文明校園爭做文明青年
七、活動主辦:
電商101團支部
參與對象:
電商101全體成員
活動時間:
活動地點:
無錫商業職業技術學院校內
八、經費清單:
班級活動策劃方案6
一、活動主題
“模擬招聘,發掘潛力,實現競爭,成為強者”
二、 活動背景
在當前社會就業形勢異常嚴峻的前提下,大學生普遍對于未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的準備,對社會就業方面的具體情況缺乏切身的體會,導致學習目標不明確,甚至失去對未來的追求,而企業也無法在應屆大學畢業生中補充大量新鮮血液,形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象并存。造成該現象的主要原因在于學生和就業單位信息缺乏交流溝通,學生對就業信息的空缺。學生難以了解社會和企業對人才的.要求標準,企業也無法將此要求順利地傳遞給學生。
三、活動目的
應聘,是每個大學生在步入社會參加工作前必不可少的人生經歷。在這個競爭日益激烈的社會,如何在競聘過程中力搏群雄,在緊張的面試中脫穎而出,是每個大學生思慮許久的問題。面對大學生就業的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭,為了讓同學們了解招聘的基本禮儀,進一步加大就業指導力度,創新就業指導方式,擬舉辦模擬招聘會,以提高在校大學生的應聘和就業技巧,增強學生的心理素質,提高學生應聘能力和社會競爭力。隨著人類社會文明的日益發展,社會對大學畢業生的素質要求也越來越高。那么,二十一世紀的大學畢業生應當具備什么樣的優秀素質呢?是口才?人格魅力?親和力?健康的心理? 還是應對突發事件的反應能力?由云南交通職業技術學院20xx級人力資源管理班舉辦的“大學生模擬招聘會”活動,將結合當今大學生討論的熱門話題“競聘”與“素質”,全力打造一個模擬招聘活動的現場,通過應聘選手的“親身體驗”和有關教師的現場點評,讓同學們通過“實戰演習”,樹立自主擇業的意識,體驗自主擇業的感受,從而鍛煉學生的表達力、觀察力、應變力、合作力、學以致用能力等等;同時也積累應聘經驗,明確學習目標,作好知識與能力兩方面的準備,了解一些禮儀規范、學會推銷自己,并讓學生增強就業危機感以及通過活動增強自信心和全面認識自我。
四、策劃、主辦單位
云南交通職業技術學院
20xx級人力資源管理班
五、贊助單位
云南交通職業技術學院經濟管理分院
男生722、725宿舍
女生211、212、213宿舍
172校園活動網
六、活動章程
(一)、活動時間
20xx年12月11日
上午9:00——12:00
(二)、活動地點
云南交通職業技術學院經濟管理分院教學樓210教室
(三)、活動對象及代表
1、招聘方
(1)流弦聆音唱片公司
企業代表:熊文美
(2)蘇荷酒吧
企業代表:陳蕾
(3)天順旅游公司
企業代表:王天順
(4)中國平安保險公司
企業代表:陸盛英
2、應聘方
由16名同學參加,分為4組,每組4名同學。
(四)、參招企業招聘內容及要求(詳情見附錄一)
(五)、活動流程
1、本次招聘分為2個大的環節,即4個參招企業分為2組(每組2個企業),每個大環節由2個企業進行招聘活動。招聘順序由抽簽的方式決定。
2、主持人宣布招聘活動開始并簡單介紹參招企業方、應聘方及主辦方。(時限5分鐘)
3、企業招聘人員就位,參閱應聘者的個人簡歷,并按應聘者的序號開展招聘。(本場招聘會每環節限時一個小時)
1) 應聘者自我介紹(時限2分鐘)
2) 才藝展示(由個人實際情況決定)
3) 即興作文(時限3分鐘,題目提前抽好)
4) 招聘人員進行提問
5) 針對提問,應聘者進行回答
6)問答環節結束后,應聘者退場,等候面視結果。
7)上述環節輪流使用,直至招聘活動結束,如有特殊情況,可及時調整。
4、觀眾發言
5、指導教師發言,對此次模擬招聘會做出評價。
6、主持人宣布模擬招聘會結束。
(六)、后勤管理工作
1、組織者于活動前布置好招聘場地及相應的設施。
1、組織者在活動中,可以根據實際需要對本次活動作出相應的調整。
2、組織者于活動后安排人員整理現場,搞好衛生工作。
班級活動策劃方案7
一、活動性質
本學期開展首次班集體大型娛樂活動。
二、活動目的
本次活動旨在加強同學間的友誼,促進班風建設,增強班級凝聚力,提升班級榮譽感,促進班級同學間的交流。我們相信通過本次活動,班級凝聚力將會更上一層樓,同學之間的感情也將得到加強,從而消除陌生感,讓大家對大學生活充滿向往。此外,本次活動也旨在加強班委之間的合作,提升團隊磨合效果。
三、活動對象
本活動主要面向電子產品營銷與管理專業輔導員、全班同學和全體任課教師。
四、活動經費
本次活動采用aa制,生活委員進行預算,并計算每人大約需出40元,多余部分將充當班費。
五、活動時間
本次活動將于x年6月17日(星期日)晚上6點至9點舉行。
六、活動地點
本次活動將在位于學院附近的人和魚府舉行。
七、活動形式
本次活動將以學號為單位,共分為9大組(桌),每桌7人,男女各半,同時加一位老師。
八、準備工作
1.前置任務:在活動開始前,我們將執行征求班里建議的工作。
2.班長任務:班長將負責具體流程策劃和人員調配。
3.組織委員和生活委員任務(統籌及分配):組織委員和生活委員負責通知班里同學(通過飛信或班群),并做好經費預算。
4.文藝委員任務:文藝委員將根據活動流程策劃各項娛樂項目,以使活動更富有趣味性。
5.衛生委員和宣傳委員任務:衛生委員和宣傳委員將負責活動場地及道具的布置和活動結束后的清理工作。
6.團支書任務:團支書將負責拍攝有意義的照片。
九、活動流程(正式聚餐)
1.當晚6點——6點半:班委在人和府進行場地和道具等準備工作。
2.6點半——6點50分:班上同學在人和府集合。
3.7點整:開始分桌上菜。
4.7點——9點整:聚餐活動圓滿結束,同學返回各自宿舍。
十、結束工作
班長將負責與每個寢室的.寢室長聯系,以確保每個人都能安全回到自己的宿舍。
十一、下一次班會將由生活委員公布本次開支情況。
副班長,電子產品的營銷與管理專業:王窗
班級活動策劃方案8
一、活動主題:
“濃濃師生情,滿滿都是愛”
二、活動目的:
9月10日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節慶祝活動。
三、活動時間及地點:
9月10日上午10:00在東西區食堂門口
四、活動主、承辦單位:
主辦單位:共青團塔里木大學委員會;
承辦單位:塔里木大學大學生社團聯合會;
五、活動內容:
(一)征集感恩教師學生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學做賀卡在東西區食堂。
(二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節特別節目,設立點歌臺,歡迎各院學生為老師點播歌曲,送上祝福。
(三)贈鮮花、送賀卡由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。
六、活動流程及安排:
1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。(負責部門:組織部)
2、在活動地點搬放桌椅。(負責部門:外聯部)
3、制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。(負責部門:文宣部)
4、宣傳人員在東西區食堂門口設立制作賀卡點,由哈哈剪紙協會會員指導同學現場制作賀卡。(負責部門:哈哈剪紙協會)
5、校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。(負責部門:素質拓展部)
6、選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。(負責部門:項目部)
七、經費預算:(附表)
八、可行性分析:
(1)在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第XX個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的.愛心與責任。
(2)充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等)。
(3)加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的。熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。
班級活動策劃方案9
一、活動性質
本學期第二次班集體大型娛樂活動。
二、活動目的
希望通過本次活動,加強同學們之間的友誼,促進班風建設。
三、活動對象
高材10901班全班同學。
四、活動經費
AA制,生活委員進行本次活動預算,算出每人大概出多少錢,多出部分充當班費,不足的由班費支出。
五、活動時間
20xx年11月8日(星期二)晚上7點至10點。
六、活動地點
學校附近的香滿樓,新夢想KTV
七、活動形式
以小組為單位,通過隨機抽簽形成小組,共2大組(桌),每桌15人,男女各半。
八、準備工作
(一)前置任務
做好活動前的征求班里建議工作
(二)班長任務
1、做好具體流程策劃
2、做好人員調配
(三)組織委員和生活委員任務(統籌及分配)
1、負責通知班里同學(飛信、班群告知)【組織委員】
2、做好經費預算【生活委員】
(四)文藝委員任務
根據活動流程,策劃出各項娛樂項目,使活動富有趣味性
(五)衛生委員和宣傳委員任務
負責好活動場地及道具安置工作,及活動結束后的清理工作
(六)團支書任務
負責拍攝有意義的照片
九、活動流程(正式聚餐)
1、當晚6點——六點半
班委在香滿樓做好場地和道具等相關準備工作;
2、六點半點——六點五十分
班上同學在香滿樓集合;
3、七點整
分桌妥定,開始上菜
4、七點——九點整
邊吃飯,邊游戲
游戲內容:
一.傳牙簽
參與游戲者每人抽一張撲克牌,然后相繼按撲克牌的順序坐好,持最小(或最大)的那張撲克牌的人為先頭,用嘴銜住那根牙簽,依次傳到下一個人的嘴里,不許掉哦,注意不能借用手或任何工具幫忙,如果掉了,那自然要受到懲罰嘍,傳完一圈后,游戲未完。將牙簽撅一半,繼續抽撲克牌,按新的順序坐好,接著下一輪的傳遞……繼續撅一半……再撅……越來越刺激.
二.官兵捉賊
用具:分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙
這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到"捉"字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是"賊"字,猜錯的要罰,有猜到"官"字的人決定如何懲罰,由抽到"兵"字的人執行。
5.九點—十點去新夢想唱歌,發掘班級人才,促進班級同學和諧
十、聚餐活動圓滿結束,同學返回各自宿舍
班長負責給每個寢室的寢室長打電話,確定每人人安全回到宿舍
活動總結
此次活動在11月8日晚上7點在香滿樓聚餐。在聚餐過程中大家的情緒高漲,很有興致,都能夠敞開心扉的大談特談,很是高興。學生聊天的時候,同學們都能夠很積極地融入到小集體里面,暢所欲言,學會真誠地對待他人,真誠地聆聽別人的回答。在聊到有趣的話題的時候,大家都放聲大笑,整個餐廳里面彌漫著班集體這個大家庭的濃濃暖意。在各位同學彼此交流的過程中,大家的興致更是被提高了,漸漸地加深了大家的友誼。
聚餐,讓我們之間增加了凝聚力,就像在服務部工作一樣,我們必須要有凝聚力,為了學校的榮譽,為了整個班級體,為了我們自己,有了凝聚力大家才能團結一心共同奮斗、努力向上、積極進取.最終才能成為一個被煮熟的“驕子”。活動增進了班級各成員之間的友誼,為形成班里凝聚力搭建了橋梁,又使各成員心情愉悅,對我們班級體產生了自豪感、責任感和集體榮譽感.還可以使各成員形成正確的人生價值觀,形成濃厚的學風,使班干、同學更加堅定工作的`信心,工作技巧和科學合理,工作效率更高,工作成績更好,將來真正成為時代之驕子!
總結成果,繼往開來。活動結束后需要總結,一方面能讓同學們在這次活動得到鍛煉,另一方面也讓同學們能好好學習,學會團結,學會拼搏,認真總結。一個活動包括前期工作、活動開展、后期整理,能把這三塊做好就能讓一個活動順利開展,但要把這活動做好需要我們用心地去把每個環節做好。 當然,這是我們活動工作還不是盡善盡美的,工作中有許多不足。通過同學的批評指正,我們及時改正了錯誤,并認真吸收老師、同學們的意見,總結經驗教訓,進一步改善工作效率,改正缺點,爭取在下一的順利進行。
總的來說,此次活動辦得非常成功,同學聚在一起吃飯、談心,讓大家感受到班集體這個大家庭的溫暖,也進一步增進了班干部的了解和友誼。希望在以后的活動中也能做到這樣。
聚與散,同屬人世必修功課,一樣滋養靈魂。聚讓我們強大、茁壯,散使我們困不足而努力變得強大、茁壯。聚給予我們美好,散使我們歷經苦痛而心智強大。聚與散,恰如一片葉子的正反面,讓我們認識到世事的兩面性和不完美性。懂得了聚與散的真諦,也就能正確認識命運,把握人生。
班級活動策劃方案10
【活動主題】:
我為新班級添光彩
【活動目的】:
通過這次活動讓學生們學會關心集體,從而達到班級學生更加熱愛集體,增強新班級的凝聚力。
【參加對象】:
全體學生,班主任和音樂老師。
【活動時間】:
20xx年xx月xx日下午
4:00 — 4:40
【主持人】:
xx、xx、xx、
【活動分工】:
1、班長、文娛委員負責本次活動的具體安排和節日排練。
2、學習委員、宣傳委員負責收集《演講稿》、《臺詞稿》等。
3、宣傳委員負責布置會場。
4、音樂老師負責教唱兩首歌曲。《中學時代》《愛我中華》。
5、班主任統籌安排活動環節。
【活動過程】:
1、討論活動方案。
2、開展活動:
1)四個主持人宣布主題班會開始;
2)主持人開場白;
3)收音機播放《中學時代》,全班跟著一起齊唱;
4)詩朗誦《我愛xx》;
5)英語小對話:《助人為樂》;
6)小記者采訪學生《你心目中的班集體是什么樣子的》;
7)三句半《談談我們的班集體》;
8)豐富多彩的'文藝節目:
①配樂詩朗誦《紅》
②單彈管演奏《七子之歌——澳門》
③女生中英文小合唱《雪絨花》,長笛伴奏
④快板《唱國慶》
⑤女生小合唱《一起開始的旅程》
⑥架子鼓《好日子》
9)音響伴奏,全班齊唱《愛我中華》領唱:陳錦立
【活動小結】:
班主任利用小記者采訪的機會,談感受,提要求。
執筆:xx(班長)、xx(宣傳委員)
【活動目的】
暑假結束,大二一開始,班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設有熱心的同學的參與欲,推選出更具魄力,更有號召力的班委團支委,帶領我們09電三攀上電力學院乃至全華園之巔,我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。
【活動形式】
各位有熱心的同學利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限,也可以參照本文或金星農莊春游,最重要的是活動形式),到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論,并召開班會進行全班投票。投票選出最佳方案,作為新學期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學期初的班委團支委競選做動員,希望大家積極參與進來。
【活動時間】
暑假期間至開學出換屆競選前。
【活動細則】
1、大家發揮自己的創意,為親自設計一次班級活動;
2、班級活動的形式不限,但是要具有可行性和安全性;
3、換屆競選前大家把自己的方案發到郵箱xx—xx或者開學初用u盤拷給我;
4、下學期現任班委團支委第一次會議討論可行方案,并對各方案過目,作為驗收;
5、召開小班會大家討論投票,得出最佳方案;
6、為了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學都獲贈神秘禮物一份。
班級活動策劃方案11
xx年父親節活動主題:
父愛如山,真情永恒
xx年父親節活動方案宣傳語:
1.父愛如山。
2.父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。
3.父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節日快樂。
xx年父親節活動方案目的:
1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的`無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。
父親節活動形式:
主題班會
父親節活動準備:
視頻,音樂準備:
⑴演講視頻《讓生命充滿愛——愛父母》
⑵,音樂:《愛的奉獻》、《感恩的心》
2、父親節宣傳板報。
3、安排學生搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。
父親節活動時間:(x月x日)
活動地點:xx學校五年級一班教室
參加人員:全體師生
活動過程:
一、主持人講話:
甲:父愛如山,母愛似海。如果說這個世界上還有永遠,那么這個永遠一定是父母對子女的呵護。
乙:如果這世界上真的有無限,那么一定是子女對父母的感激。父親節到來之際,爸爸,我們有話對您說——
齊:“父愛如山,真情永恒”主題班會正式開始!
二、父親節的來歷
1909年,華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人,在慶賀母親節的時候突然產生了一個念頭:既然有母親節,為什么不能有個父親節呢?…
三、觀看視頻
播放視頻:《讓生命充滿愛——愛父母》,引起學生感情共鳴。
甲:同學們,..
四、小組討論,匯報。
五、真情抉擇
(主持人)
甲:同學們,你們能夠理解…
乙:請我們每一個同學都做好準備,請聽要求:
(1)拿出一張白紙,認真思考后,請在紙上寫下你認為最珍貴的五樣東西,其中兩樣必須是自己和自己的“父母”。
班級活動策劃方案12
一、 活動宗旨:
春天是美好的季節,春暖花開,春游踏青活動旨在讓學生親近美麗的大自然,感受大自然的美好,同時,在活動中開拓學生視野,增長知識,感受同學情,師生愛,培養美好的情感。增強學生對大自然的熱愛,對生活的城市的美好感受,同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。鍛煉學生的自理能力,培養學生團結協作意識。
二、活動時間: 20xx年xx月xx日下午2:00-5:00
中午2點集合進行簡短的宣誓儀式5點左右返回到活動中心。
三、活動地點:xx
三、活動跟班教師安排 :各班主任和科任教師配合
四、參與對象:活動中心培訓的所有學生志愿報名
五、活動要求:
1、為保證出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作,所有學員分成5個組,小組長1人,負責場地清點人數,組織同學游戲。小分工:帶環保袋、創可貼、水,食品自帶。
2、學生行走過程中不許打鬧,不得私自離隊。
3、注意安全,講究清潔衛生。
4、不帶刀具,打火機等危險物品,
5、禁止隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
6、要求報名參加戶外踏青活動,報名后因病不能參加活動的學生一定要提前請假,同時班主任電話聯系確定。
7、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。
8、學生統一身穿運動服,腳穿運動鞋,所有參加此活動的'學員頭戴小紅帽(中心配發)。
9、帶相機的學生注意保管愛護相機。
10、由我中心配發望眼鏡,可進行觀鳥。
六、環保教育:
教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生。 為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。
七、小活動安排:
1、詩文誦讀《少年中國說》集體表演
2、跆拳道班學員章節展示
3、舞蹈班學員舞蹈表演
A、《大家一起喜洋洋》
B、《春天在哪里》
4、丟手絹 (個人才藝展示)
5、聽故事
6、攝影愛好者賞花、觀鳥攝相
(教師帶領,相機個人自帶,中心準備望遠鏡)
八、宣誓儀式
1、唱國歌
2、夏主任講話。
3、發放望遠鏡。
4、宣誓:我們是洋縣青少年活動中心的學員,我們在此宣誓,講安全、講衛生、講節儉、講互助、講文明。
5、小結,宣布出發。
活動部
20xx年xx月xx日
班級活動策劃方案13
一、活動名稱:
營造“書香班級”
二、活動背景:
進入二十一世紀,全世界都在向著新的明天邁進,在這種情況下,國家對我們的學校教育提出了新的要求:注重精神狀態,讓師生與人類崇高精神對話。因此,我們學校舉行“營造書香校園”活動。
三、活動目的:
為了響應學校的要求,提高學生的閱讀水平,我們班決定舉行創建“書香班級”活動。通過本次活動,增強同學們的讀書意識,提高自身修養和文化素養。
四、活動時間:
20xx年3月——5月
五、活動流程:
1、召開創建“書香班級”的.主題班會,宣布讀書計劃,號召同學們積極參加‘
2、以宿舍為單位,開展“宿舍讀書周”,舉行知識問答競賽,選出“書香宿舍”,給予一定的物質獎勵。
3、組織全體同學,在校園內,沐浴著陽春的暖風一起感受大師的風采,在游戲中讀書,在讀書中游戲。
4、組織全班同學一起去圖書館看書,借書。提高同學們讀書的意識。
5、鼓勵同學們寫讀書筆記,將自己的讀書感受與家分享。
六、注意事項:
1、維護現場秩序,避免出現混亂現象。
2、注意環境保護,在校園內集體讀書時不要制造垃圾。
3、讀書筆記本著實事求是的原則,真正做到與大師交流。
班級活動策劃方案14
一、活動主題
讓孩子們了解有關圣誕節的知識;
制造圣誕節狂歡的氣氛,讓學生感受西方文化節日的快樂氣氛,讓師生過一個快樂的圣誕節
二、活動時間
xxxx年xx月xx日
三、活動地點
以班級為單位,與本班教室內舉行
四、活動教室布置:
氣球、彩帶、圣誕裝飾物品等
五、活動道具:
音響、猜詞卡片
六、活動具體流程:
一、播放歌曲:《JingleBells》,烘托氣氛。
二、給孩子介紹圣誕節的來歷和相關知識:
12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的'日子,稱為圣誕節。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節節期。節日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節是西方國家一年中最盛大節日,可以和新年相提并論,類似我國過春節。
耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟,叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當馬利亞快要臨盤的時候
班級活動策劃方案15
一、實施目的:
“國旗下講話”是對全校師生進行集體教育的特定舞臺。好的“國旗下的講話”,能培養廣大師生愛國愛校的良好情感,能幫助學生樹立遠大的理想,能推動學生勤奮學習,促進良好校風的形成。為避免“國旗下的講話”只求過程不重結果,言者滔滔,聽者廖廖,高耗低效,流于浮表的不良局面,我校將對每周國旗下的講話全力打造,讓“國旗下講話”真正成為一堂面對全校師生道德教育的公開課;成為對學生“正心、修身、齊家、治國、平天下”的教育平臺;成為對學生實施德育教育,營造健康、和諧的校園文化氛圍的主陣地。
二、形式要求:講話形式可以是領導講、教師講、家長講、一人講、多人講;講稿可以是正規演講稿,講誦結合稿,倡議書等。
三、講話選材:
選材話題可大可小,主要是圍繞學生生活、文明禮貌、習慣養成常規等,也可以圍繞社會的熱點和師生關注的`焦點,關注國際國內實政大局,主要從以下幾個方面為出發點:
1、學校中心工作:根據我校實際,結合學校在德育管理中學生出現的問題,如:
(1)宿舍內務整理不規范、不按時打掃問題;
(2)穿奇裝異服,不遵守學校禮儀問題;
(3)上課講小話、睡覺問題;
(4)上課遲到、早退問題;
(5)不按時睡覺、睡覺玩手機、夜不歸宿問題;
(6)聚眾斗毆、講臟話問題;
(7)隨地吐痰、隨意扔果皮紙屑問題;
(8)不守誠信,不懂謙讓、不懂得榮和恥的問題;
(9)無互助精神,不團結同學、對老師不禮貌問題;
(10)不認真學習,抄襲作業、考試作弊問題;
(11)無感恩的心、不懂得感動、不識禮節問題;針對以上問題,讓學生及時進行反思和檢點。
2、結合節日選擇對應的話題。
3、榜樣教育:發揮榜樣的示范作用,歷史上的民族英雄,杰出人物,乃至身邊的好同學,都是宣傳的好對象,不但可使人樹立敬佩之情,而且還樹立了學校的正氣。
4、國情教育:讓學生了解國家歷史、現狀和未來,增強學生的使命感、責任感、危機感,放眼世界,立志報國!
5、傳統文化:中華民族是一個擁有五千年燦爛文化的民族,文化豐富,博大精深,民族精神,民族氣節,優良道德蘊含其中,讓學生修身養性,弘揚傳統美德。
6、時政教育:我國的建設取得了令人矚目的成就,日新月異,讓學生跟上時代,關心國內國際大事,關注國家發展,從而拓寬學生的視野。
不論選取那種話題,都要力求四個貼近:貼近學生、貼近生活、貼近實際、貼近我校的德育管理。要讓學生喜歡聽,主動參與到學校的德育管理行動中來,使學生成為學校德育管理的生力軍,推動學校德育管理更好更快發展。
四、講話要求:
1、講話時間為3-5分鐘;講稿600-1000字左右,目的明確,語言生動,富有感召力;演講者身著校服,態度認真,普通話標準流利,演講自然大方,富有激情。
2、國旗下的講話不是簡單的發言,而是一場演講,應該從演講的高度去審視和衡量國旗下的講話。講話內容應有針對性、教育性、激勵性,演講者應事先充分準備,以積極的主題、健康的內容、激情的演講激發師生積極向上。
3、演講者在演講時要注重外在的形象、衣著、姿勢、表情等,聲音的高低與強弱,語速的快慢與節奏等都要考究。
4、演講稿件必須是結合學生、學校實際寫出的真實感受,一律杜絕網絡抄襲。
五、注意事項:
1、請各班按要求提前準備好講稿,選好演講者。講稿須經班主任、本班語文教師、校長室三重審核。組稿順序按年級班級順序依次輪轉(每班負責一周)。
2、請各班于演講結束后將紙質稿件交至校長室陳老師處,并于當周三前將本班講稿的電子稿發送到xxxxxxxxxx,以便上傳到學校網頁。講稿應注明撰稿人班級、姓名以及指導老師姓名。
3、如遇陰雨天氣等原因不能舉行升旗儀式,則當周負責班級依次后延。
4、主講者若臨時有事而不能參加升旗儀式的演講,務必提前告知校長室;
六、紀律要求
1、各年級、各班必須嚴格按《國旗法》要求,嚴肅組織好每一次升旗儀式,音樂響起時,必須高唱國歌,切忌講小話;
2、全體教師和學生要參與每次的升旗儀式,每次升旗儀式要進行嚴格考勤;
3、升旗時,若有個別師生還未進入隊伍應立即在原位肅立,直至升旗儀式結束。
七、考核獎勵措施
1、請各班認真組織“國旗下講話”活動,活動情況將納入班主任考核。
2、學生一次演講,個人可加操行分5--8分,好的講稿將登載到學校網頁上。
3、每學期末將評選出6名組織獎、5名優秀選手給予獎勵。
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