活動策劃
活動策劃 篇1
一.活動背景:
自然給予了我們生命,漫天黃葉的秋季讓我們享受著屬于我們這般年紀的浪漫。
大學生是一個特殊的群體,我們青春年少,熱情似火,我們向往自然,浪漫的秋季,正是我們追尋夢想的好時光。
二.活動目的及意義。
1、帶領大家回歸自然,踏尋秋天的氣息,感受秋天的溫馨。
2、為廣大同學增加一個互相交流學習的平臺,促進同學間的了解,增加大家的友誼
3、促進大家的.團隊合作意識。
4、給同學們一個鍛煉身體的機會,增強同學們的體質,提醒大家要時刻鍛煉身體。
5,豐富同學們課外生活。
三.活動名稱。
腳踏車一日游
四.活動內容。
時間:20xx年11月
活動流程:
1,活動前期準備策劃書、宣傳。共做出兩張海報,分別貼于學校的一二綜合樓,在QQ群上進行宣傳和動員。
2,動員大會。活動進行的前一天,召開愿意參加此次活動的會員大會,進行安全教育和講解注意事項,并交待大家應該注意的問題。
3,行程待定
4,成果展示。出行回來后一周將此次的相片做成海報的形式,放在一二綜合樓展示,豐富同學們生活。
五.經費預算。
宣傳海15元購買途中必需品自備
六.活動負責人及主要參加人。
活動負責人:金晏如
主要參加人員,騰飛文學社全體會員
七.注意事項以及解決方法。
1,溫差比較大。由于在行進路途中比較熱,但休息時有點涼爽,因此建議大家帶件外套,防止感冒。
2,路途中,交通比較擁擠,車流量大。前面有一個老會員帶頭,最后由一個老會員押尾,防止隊員掉隊。將整個參加人員分成兩組,每組設組長一名,全權負責各組安全。行進中,慢速行駛,走公路兩旁的非機動車輛道。過紅綠燈時,嚴格遵守交通規則,一個小組一個小組的進行通過。禁止大家互相超車,嚴格按照事先安排好的順序行走。
活動策劃 篇2
一、活動前言
夜晚涼爽的微風,讓人跑起來更舒服更暢快,沒有了汗流雨下的狼狽。更好的調節情緒,忘掉煩惱,減輕壓力。豐富同學的的課余生活,增強同學之間的交流。讓新媒體工作室走進同學生活的方方面面,讓同學們越來越了解接受參與新媒體活動。
二、活動主題
熒光夜跑
三、活動形式
團隊協作
四、主辦方
新媒體工作室
五、活動時間、地點
時間:本周日晚
地點:操場及周邊區域
六、活動設計原則
多設計些同學們能都參與其中的環節,讓同學們積極的參與進去,加強同學之間的協作意識,同時讓同學們自己去探索問題、討論問題、解決問題。
七、組織報名
去各個班級宣傳,采用微博報名的方式,可以以班級名義組建四人團隊,也可以跨班級自由組建六人團隊,并且為自己的團隊取名字,例如“夢之隊”。團隊中的每一個人,都要在報名時注明:自己的名字,所屬團隊名稱,隊長名字,自己所在班級。四項缺一不可!團隊中所有人都報名成功,才視為整個團隊報名成功。
八、活動準備
1.場景
四個外場景 策劃組和攝影組預先尋找4個校園內的場景拍照,為參賽選手在第一環節提供線索。
2.人員
總共需要10多位工作人員 在第一環節,每個場景都設置一位工作人員,每個隊伍到底此場景即可宣布該隊伍成功找到此場景,在查看他們人員齊集后,才可以讓該隊伍在此場景尋找熒光棒。 第二環節需要6位左右工作人員。
3.道具
7種顏色熒光棒各40根
九、活動規則
從開始到結束,各個團隊必須團體行動,缺一不可!各自以收集熒光棒為任務,最后,憑各自團隊的熒光棒數目判定勝負。
十、活動環節策劃
1.抽簽
每個團隊派出一名代表抽取熒光棒決定自己團隊需要的熒光棒顏色。在活動過程中,每個團隊只需要尋找屬于自己團隊的熒光棒。不可拿走其他團隊的熒光棒。
2.探險
活動開始,在微博發布消息,將四個場景的照片發到上面,讓各個團隊猜測場景并去尋找,找到場景后,該場景的工作人員會宣布該團隊成功找到場景。之后團隊便可以在此場景尋找自己團隊需要的熒光棒。找齊四個場景的'熒光棒便可以回到主席臺。最先回來的隊伍獎勵5個熒光棒,第二4根,第三3根,第四2根,第五1根。(注意:每個場景都有一根不同于每個團隊的顏色的熒光棒,那是幸運熒光棒,先到先得!)
3.任務
在操場設置工作人員若干,每人手里都持有若干熒光棒和任務板。參賽選手需要找到工作人員,并且索要熒光棒,這時工作就給前來的隊伍一張任務板,讓他們團隊完成任務,任務完成后工作人員按照任務注明的獎勵給該團隊對應數目的熒光棒。(任務分難度給2根或3根熒光棒大體內容是: 團隊中的男生背起女生走一個100米跑道的來回、團隊中的所有人每人手持一個熒光棒圍著操場跑一圈,熒光棒數目少于團隊人數的就要等團隊中有熒光棒的人跑完一圈接過他的熒光棒再去跑一圈。)
4.競賽
競賽一:各隊伍同時進行熒光棒400米競走接力。采取階梯獎勵法獎勵各個團隊。(比如:第一團隊獎勵5個熒光棒,第二團隊3個,第三團隊2個。)
競賽二:每隊派出一人,將參賽者眼睛蒙住,依次往前走,第一名和最后一名淘汰,逐輪進行,剩下的那人獲得勝利。依舊采用階梯獎勵法。
5.確定勝負
清點每個團隊的熒光棒數目,多者為勝!贈送獎品!
6.盡情狂奔
所有參賽選手,工作人員和觀眾。人人手持熒光棒,以極強的陣勢,圍校園狂奔一圈,釋放壓力,跑出激情!
十一、活動總結
此次活動為提升我校同學在實踐中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力;另外在組織協調能力,團隊協作能力都得到了鍛煉;有助于以后的學習積極性的提高,有利于同學之間的交流與溝通。
數學與統計學院新媒體工作室
二〇xx年十一月一日
活動策劃 篇3
課外美術興趣小組活動目的在于培養學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,學校舉辦了美術興趣小組.現將興趣小組的活動安排制定如下:
一、活動目的:
通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。
二、活動時間:
每星期二、三、四的下午4:30——5:00 ,小組成員必須準時到達美術活動教室
三、活動步驟: 美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小組,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
(一)、組織健全美術興趣小組
美術興趣小組的成員不應該太多,大約20人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生。活動要固定,每周
三到四次。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)、具體計劃小組活動內容
美術是一個很廣的課程,設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精,所以教師應該給學生制定具體的學習內容,而這次的興趣小組學習的'內容主要從素描方面著手,以素描為主,基礎課程(簡筆畫、色彩等)為輔。所以,小組具體的活動內容分為兩個:(1)重點輔導學生素描方面的學習,從簡單的幾何形體,提高學生的造型能力;(2)、指導學生從事美術創作,培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。
(三)、開設美術知識欣賞課程
優秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養的現代人,將不可避免出現困惑和缺憾。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。所以在教學中有必要開設欣賞課,如《世界名畫欣賞》、《中國服飾欣賞》等等,因此可以通過多媒體觀看,或放幻燈片,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,可以一邊看一邊談論,暢談感想。因為古今中外的優秀美術作品可以打動學生的心靈。比如可以介紹中國優秀的美術作品,像齊白石的《祖國萬歲》,董希文的《開國大典》,羅中立的《父親》等等,引導學生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由
表及里的感受、體會。欣賞之余,還可以師生座談心得。這樣,通過一系列的鑒賞評析,加深學生對杰作的熱愛,喚起了對美術的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。
(四)定期舉辦學生作品展覽
舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。
(五)、舉行美術繪畫比賽
美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。可以讓學生舉行速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。
開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
活動策劃 篇4
活動引言:冬季來臨,隨著天氣的逐漸轉冷,為加強我校苗木保護,防止寒冷天氣對苗木造成損害,鞏固綠化成果,生物科學與技術學院、體育學院、理學院、預科部和教育學院五院(部)團委創新實踐中心和青年志愿者指導中心對校內所有喬、灌木進行了 “涂白”,猶如給樹木穿上了“防寒服”。樹木涂白后,增加了樹木對陽光的反射能力,使樹干溫度變化比較平穩,避免晝消夜凍,減少凍害,防止“日燒”,同時,涂白還可加速傷口愈合,防止病菌感染,有效地防止病蟲害,保證樹木安全過冬。為保護我校珍貴樹木,提高廣大同學的環保意識,履行志愿者服務社會服務他人的宗旨。我們五個學院(部)聯手后勤集團綠化科舉辦一次“樹木防凍防蟲校園行”活動。
活動主題:加強綠化養護,苗木穿上 “防寒服”
活動時間:xx年12月1日
活動地點:行政樓前、桂花園校區和舞陽校區
活動對象:五院(部)部分學生和青年志愿者
前期籌備工作計劃:
1、 聯系后勤集團綠化科,提前準備刷樹工具;聯系生科院相關專業老師指導與學習。
2、 邀請嘉賓及各級學院同仁參加。
3、 邀請函,噴繪、條幅的.制作,并分配人員準備。
4、 邀請記者、電視臺參加。
5、 申請行政樓前、桂花園校區和舞陽校區場地。
6、 各院刷樹地點實行分區制。
7、 組織宣傳與安排本院人員參加。
8、 在活動開展前各院(部)將活動人員分組,每五人一組
9、 每院(部)設立一名總負責人
活動流程策劃:
一、 啟動儀式
1、 由--------致開幕詞。
2、 由綠化科負責人做動員。
3、 由活動發起負責人分配活動區域。
二、 刷樹
1、 由刷樹師傅做示范講解注意事項。
2、 由各院負責人帶領本院人員到達指定區域。
3、 刷樹。每隊指派一名刷樹工人指導。
4、 由綠化科負責人檢查合格后,清掃現場。
活動說明:此活動是五院聯手舉辦的一次具有實際意義的大型志愿活動,齊心協力,分工合作,打造民院綠色校園。我們相信,在五院(部)的共同努力下,此活動一定會取得圓滿成功!
經費預算:石灰,藥劑,硫磺(具體價格不知道)
噴繪一副,橫幅一條(170元)
主辦:共青團理學院委員會
共青團生物科學與技術學院委員會
共青團體育學院委員會
共青團預科部委員會
共青團教育學院委員會
協辦:后勤集團綠化科
xx-11-20
活動策劃 篇5
前言:桌游是一種集益智交友為一體的桌上游戲,融入不同的游戲背景從而為玩家提供各種不同的角色,讓玩家從游戲中鍛煉自己的判斷力、決斷力以及謀略,同時能在游戲過程中加強與同伴的交流。
為豐富學院的文娛活動,給各位同學提供高質量的活動,我們電子學院新聞部決定舉辦此次桌游競技賽,此次活動旨在提高電子學院的活動質量、活動聲譽等。
一、活動背景:
目前桌游在大學校園已經成為一種流行趨向,各個同學雖說不精通此道但都或多或少了解,而目前學院并無正規的桌游大賽,如能順應時尚潮流舉辦此次活動那么從人氣來說此次大賽就已經成功百分之八十。
二、活動目的:
此次活動的目的在于做一期經典的好活動,讓我院的活動能比下學校其他各學院,其次在于培養下一屆新聞部的干事讓他們從活動的組織中得到充分的鍛煉,開拓他們的思維與視野,將新聞部的傳統傳承下去。
三、參賽對象及條件:
對象:電子學院在校全體學生
條件:可組隊也可單人報名
四、組織結構:
活動主辦方:電子與信息工程學院學生會新聞部
活動協辦方:電子與信息工程學院學生會體育部、宣傳部
五、活動安排:
1、賽前策劃準備:
1)前期宣傳工作:
①海報一張,用于在食堂門口擺臺宣傳使用;②宣傳單;③班級宣傳,通過跑班讓所有大一學生了解活動。
2) 報名工作:
①擺臺宣傳現場報名;
②跑班時報名
3)賽事籌備工作:
①前期物資的確定;
②報名籌備;
③場地籌備;
④賽間組織籌備。
4)邀請主持人、裁判。
5)場地安排:
目前暫定場地在二教。
2、活動安排:
日程安排
1)11.19-11.22 開始活動的宣傳工作,和報名工作。
2)11.22 租借教室
3)11.22 下午15.30正式開始比賽,采取三局兩勝制,在下午角逐出4強。
人事安排
1)宣傳安排:
宣傳部幫忙出海報;
19~22日三個部門輪流幫忙擺臺宣傳;
由新聞部和體育部負責跑班宣傳;
2)報名負責: 新聞部負責
3)資金獎品: 外聯部負責
4)場地布置: 新聞部及體育部干事
5)賽間組織(裁判)
A賽區 陸×× 張××(*) 董××
B 賽區 陸寧 陳××(*) 楊××
C 賽區 徐××(*) 徐×× 王××
D 賽區 孫×× 朱×× (*)
審核 孫×× 王××
6)賽間記錄拍照(新聞部干事) A賽區 張靜
B 賽區 劉×× C 賽區 時×× D 賽區 閆×× 比賽日具體安排
1) 22日上午工作人員將場地租借好。
2) 22日下午12:30,主要工作人員到位,安排好各項工作。
3) 22日下午13:00,協助人員到位,現場分配工作。
4) 22日下午13.30~13.50,宣布比賽規則。
5) 22日下午14:00,比賽正式開始。
6) 22日下午14:00-17:00,比賽期間。
7) 22日下午17:00-17:10,宣布4強同時為勝利人員頒發獎品。
六、獎項設置
1) 三國殺冠軍一名 證書 圍脖*1條 手套*1雙
2) 摜蛋冠軍一名 證書 圍脖*1條 手套*1雙
3) 象棋冠軍一名 證書 圍脖*1條 手套*1雙
4 ) 五子棋冠軍一名 證書 圍脖*1條 手套*1雙
七、游戲種類及其規則
一)三國殺(A賽區)
1)三國殺
采取3V3的對戰模式
2)規則
◆綜述
1.此為依附于三國殺核心規則的團隊對戰規則變體,適合6人游戲或戰隊交流
2.對戰雙方分為兩個陣營,每個陣營各有三名玩家,分別做好一名主帥和兩名前鋒的身份配置
◆游戲目標
消滅對方陣營主帥
◆選將
身份牌中的主公代表暖色方主帥,忠臣代表暖色方前鋒。大學生“我們桌游吧”活動策劃書大學生“我們桌游吧”活動策劃書。
內奸代表冷色方主帥,反賊代表冷色方前鋒。
雙方的座位順序為:冷色前鋒A-冷色主帥-冷色前鋒B-暖色前鋒B-暖色主帥-暖色前鋒A(圍繞桌子)
步驟1:將所有武將分為若干堆,每堆8名武將。背面朝上放置。
步驟2:將分好堆得武將牌背面向上由兩方隊伍主帥分別選取其中一堆。
步驟3:從身份牌中拿出主公和內奸,背面朝上平攤于桌面上。由兩方隊伍主帥各抽一張。
步驟4:拿到主公牌的使用暖色系身份牌,拿到內奸牌的使用冷色系身份牌。下一局直接輪換色系。兩方隊伍選擇的2堆武將,共16名。平攤于比賽桌面上,待主帥選擇。
步驟5:暖色系主將決定由對方主帥先選將或由自己先選將。冷色系主將決定由對方主將或自己先行動。
步驟6:選將順序及數量為 1、2、2、2、2、2、2、2、1。
步驟7:比賽雙方選擇的武將均應正面朝上置于本方主帥面前,并全部展示出。
步驟8:全部挑選完畢后,由雙方主帥從8張武將中選出3張按順序背面朝上放置在本方主帥和前鋒位置上。雙方選擇完畢后,同時亮出。
◆游戲流程
由冷色方主帥決定由哪一方先行動,決定后,分發每名角色4張手牌。游戲開始的第一回合只能由主帥先行動。
1.身份牌均為正面朝上放置,當一名玩家的行動開始時,橫置自己面前的身份牌;當一名玩家回合結束時,所有人面前的身份牌均為橫置狀態,則重置所有人的身份牌.
2.行動順位,雙方交替有一個行動機會,但若輪到其中一方行動時,該陣營的所有身份牌均為橫置狀態,且對方陣營仍有身份牌未橫置,則應將行動權交給對方陣營----直到出現1.中所述情況為止。
3.擁有行動權的一方,可以由主帥選擇,主帥行動或是前鋒行動,若選擇主帥行動,則主帥執行完一個完整的回合后即移交行動權;但若選擇前鋒行動,則須分別執行完所有的前鋒回合后才移交行動權,換言之,若兩名前鋒均未陣亡,則會連續的分別連續的進行兩個前鋒的回合,兩名前鋒的身份牌均會橫置.
游戲牌說明略(同三國殺)
4.同時機多技能沖突時,按逆時針順序依次結算.
◆普牌的變體規則
南蠻入侵 指定目標為所有角色,但出牌(殺)順序由出南蠻入侵的玩家指定(順時針或逆時針)
萬箭齊發 指定目標為所有角色,但出牌(閃)順序由出萬箭齊發的玩家指定(順時針或逆時針)
桃園結義 指定目標為所有角色. 但加血順序由出桃園結義的玩家指定(順時針或逆時針) (同核心規則)
五谷豐登 指定目標為所有角色,但挑選牌的順序由出五谷豐登的玩家指定(順時針或逆時針)
閃電 此規則里不使用閃電。
◆獎懲
殺死任意一名角色,可以立即摸3張牌,即使殺死的是自己的`同伙.
◆主公技
此規則變體中不使用主公技.
此模式中主帥體力及體力上限+1
◆關于交流
此規則作為競技比賽而執行時,禁止同隊隊員之間的一切語言和手勢交流.
二)摜蛋(B賽區)
1、比賽由4名參賽者2副牌(108張)組成,分座南北和東西方位。
2、在同一局比賽中組成的對家,從比賽開始到結束,中途不得換人,否則當棄權論處。
3、比賽采用淘汰制,每輪比賽采用一局決勝制,每局比賽其中一方獲頭家和尾家升1級,頭家和3家升2級,頭家和2家(稱雙中)升3級;在打A時,獲頭家和尾家時繼續打A(連續三次不過則從J開始再打),只有獲頭家和2家時方為取勝。
4、不設種子選手,比賽均抽簽定位。抽簽由打對家中的一名選手按 桌號 抽定對手,桌號依次為1號、2號、3號、4號、5號、6號
5、同一桌比賽,雙方從牌中各抽一張,摸到小牌坐南北,坐東西。
6、開局的第一牌北洗牌,西切牌,切牌時抽一張牌反抽入牌中,抓得者出牌。
7、進行正常比賽后,頭家洗牌、切牌,尾家抓牌依次壓牌,比賽中不得講、做與比賽有關的話或暗示,否則視為違規,違規方將取消比賽資格。
比賽規則
1、尾家向頭家進貢牌張,尾家出牌,尾家取得雙大鬼抗貢。當雙中時,3家和尾家摸雙大鬼抗貢,抗貢時頭家出牌。
2、順子組合出、壓牌限為五張,以大壓小(花色不限)。
3、同花炸組合限為五張,以大壓小。
4、4張以上同點牌為炸彈,以大壓小,以多張壓少張,6張以上(含6張)同點牌可壓同花炸。
5、每升一級,該級的紅桃牌為任意配牌,可配成同花炸、可配成炸彈,純4只鬼為通天炸。通天炸可壓任意牌。
6、每場比賽40分鐘,到時如未有打通A者,以分數者取勝。
7、打通A,必須臺上兩家將臺下兩家打成雙下才算過A
三)象棋(C賽區)
(一)基本規則:遵循 友誼第一,比賽第二 的原則,講究棋風、棋德,賽出風格,比出水平。
(二)時間規定:每方走一著棋的時間不得超過一分鐘,如有一著棋超過時間,判負。
(三)對弈:由執紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負或走成和棋為止。
(四)勝負判定:對局時,一方出現下列情況之一,就算輸棋,對方得勝:
1、帥(將)被對方 將死 ;
2、帥(將)被 將軍 ,無法避免地同對方將(帥)直接對面;
3、被 困斃 ;
4、走棋違犯禁例,應當變著而不變;
5、在同一局棋中,單方面出現第三次 違例 ;
6、自己宣布認輸;
7、因違犯紀律被判輸棋。
(五)對局時,出現下列情況之一,就算和棋:
1、屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢;
2、提議作和,應使雙方機會均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔;
3、雙方走棋出現循環反復已達三次,符合 棋例 中 不變作和 的有關規定,可由任何一方提議作和,經審查局面屬實,即使另一方不同意,裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環反復局面還在延續,裁判員有權不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環反復局面無關時,則不能按照本款處理。
(六)賽制:本次比賽實行一局淘汰制。若出現平局現象,雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負。
四)五子棋(D賽區)
(1) 第一輪,抽簽,猜先對弈,一局定勝負或三局定勝負(視情況而定)。一局定勝負制,和棋加賽一局,再和棋再加賽直至分出勝負(亦可視情況判和,免戰)。三局兩勝制,先勝兩局者為勝,若前兩局一勝一和,則第三局再和亦為勝;若前兩局均和,則第三局定勝負;若三局結束后未分勝負則加賽一局。
(2) 第一輪結束后,勝者組成一組,再原場地進行第二輪淘汰賽。
(3) 第一輪第二輪比賽結束,勝者進入決賽。(比賽輪數是人數而定)
1、比賽中不得悔棋。
2、大賽期間,不得在比賽場地大聲喧嘩、肆意打鬧影響比賽正常進行,否則將取消個人參賽資格。
八、經費預算:
三國殺棋:三副
紙牌:三副
象棋:三副
五子棋:三副
九、活動后期工作:
1、及時完成活動總結
2、及時寫新聞稿并發表在校園網上
3、收集有關本次活動的所有材料一并上傳至校園網
活動策劃 篇6
前言:為展現我校同學們多姿多彩的大學生活,留下學生生涯的精彩一刻,根據“我的溫馨家園”文明宿舍創建活動方案安排,決定開展校園生活DV秀活動,現制定活動方案如下:
一、活動對象
我院大一、大二學生
二、活動時間
5月6日—6月30日
三、活動內容及要求
(一)活動形式
采取網絡展覽方式。參賽者的作品只要內容健康,積極向上,都會通過東莞職業技術學院學生家園網展示出來。
(二)作品要求
1、使用DV設備及電腦圖像處理技術,采取自編、自導、自演、自拍的形式創作一段校園生活DV短片,時長不超過15分鐘。
2、DV作品以WMV格式提交。
3、參賽作品需注明系別、班級、作者、聯系方式(長號及短號)、作品名稱及作品說明文字。
4、視頻內容要緊扣主題,弘揚良好的社會風尚,展現積極向上的生活態度,表達新青年的嶄新風貌。不得抄襲,一經發現,取消參賽資格。提交作品的'截止時間為6月6日
(三)報名方式
活動展開期間任何時候皆可報名,報名方式為網絡報名,報名成功后方可提交作品。
報名電子郵箱:
報名方式:建立word文檔,文件名為:校園生活DV秀活動報名,文檔里備注參賽者的姓名、系別、年級、班級、聯系電話(長、短號)等相關基本資料,并發送至報名郵箱即可。
(四)投稿方式
采取電子郵箱投稿,作品收集郵箱:
要求:參賽作品需注明作者、系別、年級、班級、聯系電話(長、短號)、作品名稱及作品說明文字,用jpg壓縮格式。
自律會工作人員在收到投稿后會盡快將參賽作品上傳至東莞職業技術學院學生家園網進行展示。
四、獎項設置
根據報名情況分設一等獎、二等獎、三等獎和最佳人氣獎,并頒發精美獎品。
五、評獎方式
此次評選將堅持公正、公平、公開的評比原則,評選采取專家評審和公眾投票的方式進行。
參賽作品上傳至學生家園網后,參賽者熟悉的網友、朋友、親人、同學可以通過作品所在網頁右下角的“頂一下”進行投票,投票結果作為評比的重要參考依據。
六、承辦組織
管理科學系、機電工程系學生會和自律會
學生處
4月16日
活動策劃 篇7
一、活動背景:
隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年開始,作為當代大學生我們應該為環保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由校園文明崗主辦這次“校園環保行”活動。
二、活動目的:
1、增強我校學生參與環保的意識。
2、保護我們學校以及周邊的的環境。
3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識。
4、增強全校師生的環保意識。
三、活動意義:
通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
四、前期準備
1.由本崗位(校園文明崗)宣傳小組制作此次“校園環保行”的宣傳橫幅,并設計制作出具有紀念意義的環保書簽。
2.宣傳組制作好此次活動所需要的宣傳海報以及樓棟宣傳單頁(附活動負責人的聯系方式以及郵箱),為活動的前期宣傳做好準備。
3.xx月xx日,在青年廣場進行活動志愿者的現場征集,對于報名的同學做好:學號、姓名、院系、聯系方式等信息的統計。
4.對于參加此次活動的志愿者,做好活動的征集工作,即保護花草
樹木的宣傳板、杜絕廣告文化的宣傳海報以及提醒大家不要亂扔垃圾的宣傳小海報,要求內容新穎、具有創意,電子稿、手繪稿均可。
5.由各崗位負責人在本崗位內做好此次活動的宣傳工作,鼓動大家積極參加環保行活動,并做好創意宣傳海報的征集工作。每個崗位報名.至少出兩份宣傳創意。
6.報名五日內(含有周六周日)上交各自的宣傳創意,附上創意的想法,并發給參加活動的志愿者每人一張紀念書簽和小禮品。
7.通知參加活動的志愿者“校園環保行”的具體時間以及集合地點。
8.對參與活動的宣傳創意進行審核,根據作品的創意創新程度和美觀度以及可行性,選出最具有創意的宣傳海報用于“校園環保行”當天的活動。
9.擬定活動的`獎勵辦法:特等獎2名,一等獎5名,二等獎7名,三等獎10名,優秀獎若干.
10.制作好此次活動的成果展示板,用于活動志愿者的簽名以及活動過程中照片的展示。
11.評委組成由各個崗位推薦一個及老師.
五、活動流程
1.xx月xx日,在森環院樓門口集合開始此次“校園環保行”活動,活動負責人準備好活動所需的宣傳板、宣傳海報以及清廣告所需的水壺和鏟子。
2.負責拍照的志愿者做好活動全過程的拍照工作,以增加此次活動的意義,為活動的后期制作工作做好準備。
3.由活動負責人帶領志愿者將保護花草樹木的宣傳板立在花園或草地上,地點以森環院樓前區域為主。
校園環保活動的策劃書
4.做好垃圾桶周圍垃圾的撿拾工作,并在垃圾桶上貼上前期征集的杜絕亂扔垃圾現象的宣傳海報。具體活動路線:森環院樓—教主樓—教五樓—新老食堂—新圖書館。
5.帶領志愿者利用事先準備好的水壺和鏟子將新圖書館周圍的小廣告清理干凈,并貼上事先設計好的杜絕廣告文化的宣傳海報。
6.將志愿者帶到生機樓前的銅鼎處進行集體的拍照留念,并讓大家在事先準備好的成果展示板上簽字留念。
7.做好后期的照片編輯以及成果展示工作。
六、注意事項
1.在前期報名階段,務必做好志愿者的信息統計工作,包括姓名、學號、院系以及聯系方式。
2.在做宣傳時,務必將此次活動的三個活動形式清楚地告知參加活動的志愿者。
3.及時做好宣傳創意的收集工作,對每一份參與活動的宣傳海報進行公正地審核。
4.若活動當天下雨,活動時間順延,但務必及時通知參加活動的志愿者。
5.活動過程中所需要的工具,相關負責人一定要提前準備好。
七、材料及費用估算
1.所需材料:宣傳板,宣傳海報,紀念書簽,橫幅,水壺,鏟子.
2.預算:
獎品:特等獎風扇(30*2=60元)
一等獎遮陽傘(25*5=125元)
二等獎杯子(20*7=140元)
三等獎遮陽帽(15*10=150元)
紀念品掛件(4*50=200元)
宣傳板及海報制作:400元
書簽制作:15元
合計:1290元
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