活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　策劃書格式

　　一、策劃書名稱 盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。

　　二、活動背景：

　　這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述

　　具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。

　　三、活動目的及意義： 活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

　　四、活動名稱： 根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

　　五、活動目標： 此部分需明示要實現的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。

　　六、 活動開展

　　作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的'內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：

　　（一）活動準備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等）；

　　（二）活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；

　　注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

　　（三）活動后續階段（包括結果公示、活動開展情況總結等）；

　　注：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。

　　七、經費預算： 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

　　八、活動中應注意的問題及細節： 內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

　　九、活動負責人及主要參與者： 注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。

活動策劃 篇2

　　一、活動背景

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”“書籍是人類通往智慧的階梯”千百年來，人們 不斷地從書籍中吸取營養、升華、靈魂，才有了今天靈感與思維的碰撞，智慧與創造的集錦。為了讓同學們充分展示個人豐富的文化知識，也為了響應我校“三兼優一發展”的培養目標，特舉辦此次文學知識競賽，為我校學生提供一個互相交流、互相學習，不斷進步的平臺。

　　二、活動宗旨：“崇尚科學，追求真知，勤奮學習，迎接挑戰”

　　三、活動意義

　　1、豐富校園文化，建設和諧校園。

　　2、培養學生深厚的文學素養與人文底韻。

　　3、培養學生敏捷的思辯能力，拓寬視野，激發學生的求知欲望。

　　4、培養團結協作的團隊精神，提高團隊合作能力。

　　1、向各班下發宣傳單及報名表，了解本次活動的詳細內容。

　　2、各班上交報名表，自擬隊名及參競宣言。

　　3、召開文字知識競賽，主持人介紹嘉賓、評委、參賽代表隊。

　　4、各代表對發表參賽宣言。

　　5、各代表隊按規則有序進行答題。 四、活動流程

　　6、副社長對活動情況進行總結闡述，活動結束。

　　7、決賽日最后進行頒獎典禮，對獲勝隊伍給與獎勵。

　　五、活動規則

　　1、本次知識競賽設初賽2場，預賽2場，決賽1場。每班派一支代表隊參賽，共13支隊伍。

　　2、本次競賽設淘汰制規則，共決出，初賽獲勝隊伍8支，預賽獲勝隊伍4支，決賽設冠、亞、季軍三支隊伍，獲勝隊伍將獲得精裝書、套裝書與筆記本等獎品并頒發榮譽證書。

　　3初賽與預賽設兩輪答題制。 第一輪：必答題，每題10分，答對得分，答錯不扣分。

　　第二輪：主觀問答題，分值分別為5分、10分、15分，參賽隊伍依次答題。

　　第三輪：搶答題每題10 分待主持人宣布開始后，方可舉牌搶答。未宣布開始舉牌視為無效，待主持人念過題后，選方可選擇自己答題，也可選擇任意對手答，對手答對加分，答錯扣分。答對的10分，打錯扣除相應分值。

　　4、決賽增設互選題環節，首先由1號隊伍為2號隊伍選題，每題10分，依此類推，直到答完為止，答題隊伍答對加分，答錯為選題隊伍加分。

　　5、每支參賽隊伍可自配指導老師，每次隊伍有2次場外援助機會。

　　六、活動要求

　　1各班派5—10名觀眾坐場，到達會場后有序就坐.

　　2活動期間場下觀眾要保持安靜，不得任意提示參賽隊伍。

　　3參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關的`資料入場，中途不得更換隊員。

　　4各參賽隊員必須無條件遵守比賽規則，服從比賽結果，各隊如果對比賽結果產生異議，則以評委的評判為準。

　　5各隊要文明比賽，不得在比賽場上發表任何與比賽無關的言語，不得用任何語言及手勢來攻擊對手，否則按輕重予以警告或取消參賽資格。

　　6場外援助時間，場下觀眾可利用提前發放的卡片進行援助，不得善自將卡片提前遞向參賽隊伍手中。

　　7活動結束后，整理好桌椅，有序退場。

　　七、舉辦單位

　　八、組織人員

　　社長： 副社長：

　　活動部部長： 編輯部部長：

　　人事部部長： 新聞部部長：

　　九、活動地點：綜合樓會議室

　　十、活動時間：年 月 日

活動策劃 篇3

　　一、活動背景

　　為了響應國家號召的“8月8日全民運動日”及促進志愿者和大學生之間交流，更好地展現清溪志愿者的風采，以健康向上，充滿活力的精神面貌樹立清溪志愿者的形象，并培養團隊合作精神，讓新隊友更好的融入志愿者這個大家庭中來，策劃部組織一場面向全體志愿者的趣味運動會。

　　二、活動目的

　　加強廣大志愿者和大學生積極團結協作精神，以趣味競賽形式，增進隊友間交流，增強志愿者和大學生的凝聚力，豐富廣大志愿者和大學生的日常生活，使志愿者活動更多姿多彩。

　　三、活動主題

　　有你參與更精彩!

　　四、活動時間、地點

　　時間：20xx年8月7日下午15：30

　　地點：xx中學

　　五、活動對象：

　　全體注冊志愿者和清溪鎮大學生(大學生最多可以報80人(男生40，女生40)，先報先得)

　　六、獎勵方法：

　　計算每個項目總積分，積分最高隊伍為第一名，共設第一、二、三等獎，獎勵獎狀和獎品

　　七、評分標準：

　　每個項目以計時為標準，用時越少得越高，分數標準為：200、180、160、140……60、40、20分。

　　八、比賽項目：

　　本次趣味運動會共有6個活動項目(螃蟹賽跑、五人六足、仙人指路、環環相扣(貪吃蛇)、快速跳繩、送雞毛信)，2個備用項目(翻山越嶺、山路十八彎)，每支隊伍由10名運動員組成(不能超過10名，最少5男，5女)，每支隊伍必須參加完成以上6個活動項目方可進行最后的排名。

　　1、螃蟹賽跑 ：參賽隊員：6人，(3男3女);道具：籃球4個;工作人員：9名(A點1名并負責計時，B點1名，機動1名)

　　比賽規則：

　　(1)、一個參賽隊伍每兩人為一組，分為三組，兩組A點線，一組在B點線。賽道50米。聽到預備信號時，兩人背對背用軀干夾抵住一籃球。聽到開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向B點，B點的另一組隊友可用手快速完成背對背夾住籃球，向A點跑去，A點的第二組繼續接力，第三組到B點后，計時停止;

　　(2)、聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線，否則加3秒;

　　(3)、比賽中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續進行，并加時3秒。

　　(4)、抱球跑者必須回到起點重跑，并加時5秒。

　　2、五人六足：參賽隊員：10人，(5男5女);道具：綁帶10條，哨子2個，秒表2個，護具10套;工作人員：6名(起、終點各2名，機動2名，B點負責計時)

　　比賽規則：

　　參賽隊員分為男子組和女子組參賽。先由男子組從A點跑到B點，女子組方可從B點跑到A點。五個人并排站在一起,將腳兩兩綁住，由參賽隊員自行綁繩，若在比賽過程中，繩子脫落，回起點重新開始，完成指定的50M路程后，計時停止。

　　3、仙人指路：參賽隊員：10人，(5男5女);道具：籃球6個、毛巾6條、雪糕筒6個;工作人員：7名(起、終點各1名， B點負責計時，機動1名。)

　　比賽規則：每個參賽隊伍分為兩組，每組三人，其中二人被蒙住雙眼，并要求二人面對面共同抱著一個籃球。另一人負責指引道路。只能通過語言溝通，不能攙扶。從A點走向B點。被蒙住雙眼的必須按照比賽設定的路線，越過路障。如在行進過程中碰到路障，每碰一個路障時間加3秒，籃球掉下來必須在原地整理好(負責指引的可以協助)再出發。到達B點后由另一組兩名隊員用同樣的規則走向A點。所有隊員完成后，計時停止。 路程25米，每5米一個路障。

　　4、環環相扣(貪吃蛇)：參賽隊員：10人(不分男女);道具：呼拉圈40個，繩子若干條;工作人員：9名(A、B點各1名， B點負責計時, 機動1名。)

　　比賽規則：比賽開始前，參賽隊員分別套上呼拉圈立于跑道兩端的起跑線，裁判發令后，A點第1名隊員首先出發，跑至B點，B點第一名隊員把自己腰間的呼拉圈與第1個隊員的呼拉圈用繩子綁住。用繩子連接好后，兩名隊員共向A點前進，到達A點后，與A點第2名隊員連接，連接好后共同跑向B點……依此類推。賽程為25米(可根據場地大小而定)。如在行走的過程中綁繩脫落，每次加10秒，待全部隊員連接成功后，以各參賽隊中的`所有隊員全部通過A點終點線所在線,計時停止。

　　5、快速跳繩：參賽隊員：10人(不分男女);道具：長繩4條;工作人員：8名(4名裁判，4名計時員)

　　比賽規則：10名隊友組成，其中兩名隊友負責執繩，其余8人為跳繩者，跳繩者一上接一個分別從繩的一端跳至另一端，如果拌繩，當事人必須重新再跳一次，并加時3秒，直到全部都跳過為結束，計時停止。

　　6、送雞毛信：參賽隊員：4人(2男2女);道具：白紙若干張;工作人員：10名(起點、終點各2名)

　　比賽規則：賽道全長100米，聽到比賽開始的信號后，A點參賽記熟由場務發放的5個圖案，跑到B點后又往回跑，回到A點后背出自己對應的數字后，再到下一位隊員。每背錯一個物品加時5秒，中途有忘記數字者可以返回起點，再進行記憶后，重新跑完全程。

　　九、備用項目

　　1、翻山越嶺：參賽隊員：4人，(3男1女);道具：粉筆一盒;工作人員：11名(起、終點各一名，機動一名，起點負責計時)

　　比賽規則：比賽開始前一人俯身做“山”。聽到開始信號后，另一人雙手撐隊友背部越過隊友并跑到下一個標記點俯身做“山”，再由隊友翻過。如此往復，直到達終點。終點的另兩名隊友再出發。賽道長100米，起點設置一個標記點，之后每隔10米設置一個標記點，中途有未翻過障礙者，需再重新翻越。

　　2、山路十八彎：參賽隊員：6個(3男3女);道具：繩子4條;工作人員：4名

　　比賽規則：6名隊員一字排開，第一名隊員先將一條繩子繞到腰上，第二名隊員再從第一名隊員腰上接著繩子的一端繞在自己身上，以此類推，如有繩子折起來繞，加時5秒并返回上一個隊員重新繞，當繩子繞完第六名隊員后，計時停止。

　　十、具體要求：

　　1、本次趣味運動會是促進我鎮志愿者與大學生交流與溝通、凝聚青年、展示青年青春風采的一個專場集會。請各基層團組織高度重視，積極組織大學生參加。

　　2、一切行動聽從大會指揮，自覺遵守大會紀律。運動員要尊重裁判，服從裁判。如有意見，必須通過隊長向裁判及組委會反映。裁判員要認真履行崗位職責，準時、公平、準確、無誤地做好裁判工作。

　　3、所有到會人員要愛護設施、器材，愛護花草樹木，不準隨意進入花壇、草坪，講衛，有禮貌。比賽過程中其它隊員不得進入比賽場地，以免影響比賽的順利進行。

　　4、參賽隊員必須充分了解自身的身體狀況，如有不適應停止比賽休息，并告知工作人員。要處處注意安全，防止意外事故的發生。

　　5、各參賽隊伍統一著裝或統一顏色衣服，以確保本次活動順利開展，營造熱烈的氛圍。各片區并于8月4日中午前填寫好報名表(附件)通過OA或郵箱交鎮團委辦公室。

　　本次活動時間緊，請各基層團組織務必按時提前做好組織報名工作!

活動策劃 篇4

　　未來增加德育、科學、文史、藝術、體育等方面課程的實踐環節，充分利用校外活動場所開展現場教學”的要求，為了全面深入的貫徹落實中央文件精神，充分發揮青少年活動中心的重要作用，使我縣的廣大未成年人在豐富多彩的校外活動中增長知識，開闊眼界，陶冶情操，提高能力，愉悅身心，健康成長，結合我縣青少年活動中心實際情況，組織全縣中小學生開展以“快樂的體驗 有趣的實踐”為主題的、以“到活動中心參觀體驗實踐”為內容的半日活動，具體活動方案如下:

　　一、活動目的

　　讓縣城內所有的小學生都有機會走進青少年活動中心，通過“參觀、體驗 實踐”半日活動，感受樂趣，體驗快樂，拓寬視野，豐富知識，提高實踐能力。

　　二、活動內容

　　具體內容，一是由學校集體組織學生到青少年活動中心參加的半日活動，二是活動中心組織學生與家長共同參與的親子活動。

　　（一）學校組織的集體活動

　　1、參觀活動中心。參觀活動中心環境和各個功能室，詳細了解活動中心的性質、在培養教育青少年中發揮的作用、目前活動中心開設的培訓項目、組織的公益活動等。

　　2、手工制作陶藝。通過動手操作，體驗包括拉坯、膠畫、軟陶等手工工藝的制作過程，并可帶走一件膠畫作品或軟陶作品。

　　3、機器人課程

　　培訓。參加機器人培訓課程，全面了解機器人教育理念，簡要學習機器人課程的基礎知識，親手制作機器人。

　　4、閱讀圖書。在活動中心圖書室閱讀包括童話故事、散文詩歌、卡通動畫、智力問答等科技、文化、體育、藝術、娛樂類一萬冊各類圖書。

　　5、其它特長培訓。體驗中心跆拳道、聲樂、電子琴、兒童繪畫、書法等專業的培訓活動，學生根據興趣自愿選擇。

　　（二）活動中心組織的學生與家長共同參與的親子活動

　　在學校組織的集體活動中來中心參觀體驗的學生將有機會獲得中心贈送的活動卡一張，憑活動卡，學生可與家長一同參與中心組織的任何項目的特長培訓活動。

　　三、活動形式

　　集體活動與親子活動均為半日活動，集體活動由學校組織學生分批到青少年活動中心活動；親子活動由活動中心安排時間，學生、家長根據中心安排，自愿到中心參與活動。

　　四、活動時間

　　集體活動在20xx年十月開始，每周一至周五下午進行；親子活動在十一月、十二月的周六、周日進行。

　　五、活動費用

　　此項活動費用由青少年活動中心承擔，預計將投入五萬元用于活動耗材等成本費用，根據《中共中央辦公廳 國務院辦公廳關于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設和管理工作的意見》文件，對“使用消耗品的集體活動，收取成本費用”、“收費項目經當地財政和物價部門核準”的規定，中心此項活動可以收取成本費用，但是，為了更好的服務廣大青少年學生，充分發揮校外活動場所的`教育服務功能，此次活動不收取任何費用，完全對學生免費。

　　六、活動步驟

　　1、做好宣傳。由學校和活動中心共同以致家長一封信的形式，向家長全面介紹活動的整體情況。

　　2、組織好活動。

　　活動中心編排好各個學校和年班的活動時間并及時與學校做好溝通，學校按照時間安排組織學生參加活動。 七、注意事項

　　1、做好安全工作。活動中心做好活動前各項設施設備的檢查，保證活動過程中學生的各項安全；學校同時做好安全教育，班主任協助活動中心做好本班學生活動的組織工作。

　　2、嚴格活動時間。半日活動的時間完全按照吉林省縣城內小學下午的上學放學時間進行，學生直接到活動中心活動。

活動策劃 篇5

　　一、活動主題：紀念五四運動九十六周年師生排球聯誼賽

　　二、主辦部門：教育系團支部

　　三、組織部門：教育系學生會文體部

　　四、活動目的：春末夏初,這是一個運動的季節，是個釋放青春的大好時光。希望教育系師生能在陽光的5月盡情舒展身軀,揮灑汗水，綻放激情。同時挑選大一同學中的排球人才，為校排球賽作準備。以此次活動為契機拉近師生感情。

　　五、活動時間： 20xx.05.14(周五) 14：30~15：30

　　六、活動地點： 新區排球場

　　七、活動對象： 教育系教職工，教育系學生

　　八、拉拉隊： 教育系各班學生

　　九、服務人員：全體學生會成員及各班志愿者

　　十、比賽制度： 三局兩勝制

　　十一、活動過程： 一 教師與學生分別各組兩支隊伍進行比賽(A男教師隊，B男學生隊，C女教師隊，D女學生隊)。

　　二 首輪：A隊vsB隊，C隊vsD隊。次輪：首輪獲勝方爭奪冠亞軍;首輪輸球方爭奪季軍。

　　三 兩組比賽同時進行， 每場比賽共進行三局

　　第一局：25分制

　　第二局：25分制

　　第三局：15分制

　　比賽前，裁判員主持：

　　1.猜邊

　　2.掌握兩隊的準備活動

　　規則：

　　1 裁判員鳴哨發球開始比賽，若隊員在鳴哨之前發球，無論是否過網，一律不得算分，只能重新發球。

　　2 裁判員鳴哨終止比賽。

　　3 比賽中，只有裁判有權.對不良行為和延誤比賽進行判罰。

　　4.判定：A.比賽是一組六人，其中一人是自由人，可以用身體的各個部位觸球。B.得分換位，一方擊球次數在一次比賽中不得超過三次，同一球員不得連續擊球兩次。C.發球犯規和發球位置錯誤，包括發球掩護。D.比賽擊球的`犯規。E.高于球網和球網上部的犯規。

　　十二、活動經費預算：

　　醫藥費 40元

　　比賽飲用水、一次性杯子：約250元

　　比賽獎品：冠軍150元排球一只 亞軍100元排球一只 季軍80元排球一只

　　共620元整

　　十三、活動總結：賽后由文體部寫，并請我系校報通訊員進行報道，并在院團委網站進行宣傳。

　　備注：此次活動以聯誼方式進行，輸贏并不重要，關鍵在于增強師生感情，增強我系師生凝聚力。

活動策劃 篇6

　　一、活動前言：

　　由于我校是一個師范院校，大多數專業屬于師范專業，為了讓更多的同學鍛煉教學能力，積累教學經驗，同時也為了能讓即將畢業的學生有一個展示自己的舞臺，為即將面臨教師工作的同學奠定良好的基礎，“夢”志愿者社團特舉辦這次“為夢起航”試講比賽活動

　　二、活動時間：XX年4月12日—26日（星期六、星期日）

　　三、活動地點：初賽；綜合樓C101

　　復賽：學術交流中心A107

　　決賽：學術交流中心報告廳 （暫定）

　　四、活動目的

　　1、通過這次活動，讓更多同學能展示自己的智慧，在比賽中證實自己的沉穩和睿智

　　2、豐富大學生的課余生活，提高同學們的身心素質，帶動青春的氣息，促進同學們交流，增進同學間的友誼

　　3、培養同學們的講課能力，鍛煉思維能力，不僅要學好理論知識，還要從實踐中汲取教學經驗，彌補自己的不足

　　五、活動流程

　　1、“夢”志愿者社團會長王升講話

　　2、主持人宣讀本次活動的比賽規則和評分標準

　　3、試講比賽活動開始

　　4、評委進行評分

　　5、比賽結束后主持人公布比賽結果

　　6、（ ）對本次比賽進行總結和點評

　　六、比賽規則策劃

　　1、本次活動參賽對象：文山學院全體學生

　　2、參賽選手試講的順序由抽簽而定

　　3、試講內容由參賽選手自定，試講時間控制在20分鐘

　　4、本次活動分為兩個組，大一、大二分為A組，大三、大四為B組，A、B兩組單獨進行比賽，參賽選手只能參加適合自己的一組參加比賽。否則，一經發現，取消比賽資格。

　　5、比賽采取淘汰制，初賽留下50％的人進入到復賽，復賽留下20％的'人進入決賽（具體由報名人數而定）

　　6、獎項設設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干（獎品待定）

　　七、評分標準

　　1、選手文明禮貌，尊重評委和工作人員，自覺遵守本次比賽的相關規定

　　2、思路清晰，見解獨到，知識連貫

　　3、聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢

　　4、衣著整潔，儀表大方，舉止自然、得體，體現良好的精神風貌

　　5、教學技能和知識內容銜接得當

　　6、時間掌握得當，版書設計合理工整

　　八、注意事項

　　1、社團負責人在3月24日將試講比賽活動的海報粘貼出來

　　2、3月24日—27日參賽者可在木園一樓下和新區食堂門口報名，前來報名的同學需提交相關信息并收取報名費（本社團新老成員憑會員證即可免費報名，非社團成員每人5元的報名費）

　　3、3月28日下午18:00參賽選手在學術交流中心A107進行抽簽作為比賽的出場順序（若報了名卻未來抽簽的視為棄權）

　　4、在比賽前負責人提前布置好會場，比賽進行時維持好會場紀律

　　5、參賽選手比賽時，時間還差3分鐘會有工作人員以哨聲

　　提示。第二次哨聲

　　提示后必須停止發言。否則，評委可視情況適當扣分。

　　6、活動前應做好相關的準備

　　九、活動預算金額

　　略

　　十、本次活動負責人

　　“夢”志愿者社團

　　XX年3月 21日

活動策劃 篇7

　　一、活動目標

　　此項活動是我們新員工進入公司以來組織的第一項集體娛樂活動， 希望通過這次聯歡活動，增進各部門新工之間的了解，增強大家的團體合作精神，娛樂的同時也能培養大家各方面的能力，如組織能力、表演能力等多方面的素質，激發大家的創造力。此次活動以唱歌為主線，中間穿插一些競技小游戲，并對游戲的獲勝者進行一定的物質獎勵。

　　二、具體做法

　　8月份由×××作為活動倡導人，進行活動效果預測，制定活動策劃草案，送總經辦審批；統計愿意參加此次活動的人員名單。

　　9月15日經總經辦批準后，做好活動的.準備工作。

　　（1）游戲道具和獎品的購買；

　　（2）購買活動中要吃的食品；

　　（3）提前電話預定a-miss的大包間；

　　（4）與公司總務聯系安排活動人員的晚飯和用車。

　　9月16日

　　17：00 召集活動人員去餐廳吃飯；

　　17：30 準時從公司出發，到達目的地后開始活動。

　　22：00 活動結束，安排將人員送回。

　　三、游戲內容

　　1、愚工移山

　　游戲道具：乒乓球（20個）、粗吸管（4根）、盆子（2個、用a4紙折疊便可）

　　游戲規則：用嘴巴含住吸管吸氣，將10個乒乓球從a盆移入b盆，a盆、b盆相距4米，移

　　動過程中雙手不能碰球，否則犯規不算，要重新移取。最先移完10個球一方獲勝（上好佳）。

　　活動人數：2人，安排兩組。

　　2、“愛”字大比拚

　　游戲規則：將活動參加人員自由分為兩組進行對歌比賽，每人各唱一句，所唱的歌中必須要有“愛”字，堅持到最后的一方獲勝（恰恰瓜子）。

　　3、一雙魔鬼鞋

　　游戲道具：膠鞋（1雙）、一條長長的、滑滑的、活的小動物（保密）、

　　游戲規則：

　　兩名表演者：由“自然顯現”的方式產生，兩人各自穿上一只膠鞋，其中一人穿的鞋里有小動物，兩人穿好鞋后圍繞場地走兩圈，并且不能說話，要表現的若無其事。

　　其余人員：在以上兩位人員行走時，注意察言觀色，并作出選擇：“誰的鞋里有東東？”，選對的給予獎勵（棒棒糖）。如果受獎勵人員超過半數，懲罰表演者唱一首歌。

　　4、夾氣球

　　游戲道具：氣球（4個）

　　游戲規則：將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊，每人將手背在身后，從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個，逐個傳遞，最先傳完的一組獲勝。（口香糖）

　　四、活動經費預算

　　1、活動場地：a-miss ktv大包（獨立衛生間）

　　20：00以前 54元/小時

　　20：00以后 144元/小時 預計要400元以內。

　　2、活動道具及獎品：獎品控制在3元/個以內。

　　3、活動食品：

　　飲料、瓜子、水果等，預計需100元。

　　活動經費預算總計：560元整。

活動策劃 篇8

　　一、主題

　　義務維修出校園，愛心伸手于萬家

　　二、活動背景：

　　隨著電腦在社會各地的普及，普通用戶也逐漸飽受許多故障問題的困擾。電腦出現故障，對各普通用戶的學習、娛樂、工作、交流都造成一定程度上的影響，甚至造成了令人扼腕的損失。經了解，發現許多用戶尤其是中年用戶，對各種基本故障知之甚少，當故障出現時，更是一籌莫展，而且，由于問題的嚴重，已有不少居民（據問卷調查顯示）反映希望問題能得到解決。為此，特組織此次義務志愿活動。

　　三、活動目的與意義：

　　體現街道辦構建和諧社會，弘揚人文關懷的社會主題與華南農業大學信息學院青年志愿者服務隊的宗旨，即“我志愿，我快樂 ；我志愿，我成長”，發揚助人為樂的精神，本服務隊將為**普通電腦用戶無償 提供電腦維修服務。本次活動還將為大家解答電腦出現的問題和維修電腦出現的故障。從而真正實現對普通用戶的幫助，彰顯街道辦及本服務隊對大眾的關懷，加深普通大眾對愛心無處不在的認同感。

　　四、活動地點:

　　由**街道辦安排（最好是靠近社區，居民較多的地方）

　　五、活動服務對象：

　　當地全體普通電腦用戶

　　六、活動組織者

　　**街道辦與華南農業大學信息學院青年志愿者服務隊

　　七、活動時間：

　　學雷鋒月期間（3月中旬）

　　八、活動籌備

　　人員物資安排：

　　**街道辦負責活動所需帳篷（3-4個）桌子（4-6張），椅子15張，電線，電源，插座， 橫幅1-2條

　　注：帳篷是為了防止電腦被暴曬或下雨等情況，橫幅主要由街道辦處理，目的為宣傳本次活動（關于橫幅，街道辦可按實際情況進行協商）。

　　服務隊負責；硬件維修工具，系統盤，殺毒軟件，顯示器（預計6-8臺），筆記本

　　九、活動流程

　　一 宣傳階段 ：

　　方案一：由**街道辦負責拉橫幅，在社區宣傳欄目貼公告等。

　　方案二：由服務隊進行海報，傳單等方式的宣傳

　　時間：20xx年3月上旬

　　二 實施階段：

　　1）首先將部門人員分組，確定各組任務與職責，由服務隊安排部門人員

　　2）隊員在固定時間設點，維修隊員到位進行義務維修服務

　　3）每天整理相關的`維修電腦的資料

　　十、現場工作安排及工作人員要求

　　1．現場工作安排

　　活動開展時間

　　具體安排如下：

　　a當天早晨9點半至下午6點為現場維修時間

　　（要求工作人員要提前半小時到場布置，可根據實際情況適當調整維修時間）

　　現場布置所需物資：桌椅、會旗、電線、帳篷、細繩、中性筆、《報修登記表》、《工時記錄表》，顯示器，接線板，鼠標，鍵盤，設立展板。

　　b：現場人員要分工明確，避免人多時發生混亂，工作如下：

　　負責接待登記需維修的用戶信息及故障信息（以方便修后服務）、及時登記每位搬電現場維修同學的詳細資料以方便事后統計、負責及時歸還修好的電腦（登記時千萬記錄好筆記本的型號品牌，歸還時一定要確認是本人電腦）

　　c: 當天負責人要負責記錄到場工作人員的工作情況以及工時，上報服務部備案，服務部部最后會將工時記錄表交人資部存檔 。

　　d: 當天結束后，服務隊把當天的由街道辦所供給的物資統一歸還給街道辦工作人員。

　　2．服務人員要求

　　a：服務人員必須按照要求，認真負責完成工作，做好收取，清點，維修，送還工作并做好記錄

　　b：服務人員應自覺維護服務隊形象，在活動過程中做到文明用語，禮貌待人，耐心講解

　　c：早上的負責人一定要和下一個時間段的負責人做好工作的交接；提前一小時再次通知人員工作時間和地點，確保服務人員準時到場。

　　十一、可行性分析

　　本服務隊是華南農業大學信息學院出身，本身學信息專業，具有一定的專業知識及維修技能，可以為普通用戶排憂解難，因而在技術是沒有問題的。

　　十二、 注意事項

　　1、在活動開展前，先與服務人員說清楚現場維修過程中需注意的問題（為防止秩序混亂，街道辦可事先通知服務隊應注意之處）

　　2.橫幅等前期宣傳安排可另行協商，具體細節可進行面談。

【活動策劃】相關文章：

活動策劃團日活動策劃04-19

活動策劃方案春游活動策劃09-21

活動策劃模板策劃活動模版10-28

活動策劃婚禮策劃03-16

活動策劃04-10

經典活動策劃01-10

[經典]活動策劃07-27

活動策劃(精選)07-27

(精選)活動策劃07-21

活動策劃[經典]07-21