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活動策劃

時間:2024-03-17 11:45:40 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、采訪主題

活動策劃

  關于“山東大學海王化工實習調研團”調研活動的相關意見和建議。

  二、選題意義

  “山東大學海王化工實習調研團”是由山東大學化學與化工學院一零級化學基地班7名成員組成,作為大一學生,實習調研的經驗較少,相關專業知識較欠缺,有必要邀請相關專業老師進行指導,請教相關知識和經驗,以便實踐活動更好的展開,團隊更好的發展。

  三、采訪對象

  山東大學化學與化工學院管從勝教授

  四、采訪方式

  1、采用預約座談方式采訪。

  2、電子郵件或電話方式采訪。

  五、采訪時間及地點

  20xx年5月18日于山東大學千佛山校區管從勝教授辦公室

  六、采訪前期工作:

  1、利用通信手段提前一星期進行預約。征得同意后將采訪提綱發于其本人或其秘書。同時將時間、地點、采訪時長告知對方并達成共識。

  2、采訪前準備必須證件、器材等相關物品。如照相機、采訪本、錄音筆等。

  3、利用互聯網資源收集被采訪者個人資料以及社會實踐相關單位的資料。

  4、準備好“山東大學海王化工實習調研團”的相關資料,例如實踐流程等。

  5、通過聯系,發送電子郵件等形式,對其相關人員進行遠程采訪,獲取初步信息,以備座談采訪時所需。

  七、具體方案:

  根據收集到的相關資料的情況及采訪情況的了解,初步擬定一下具體方案:

  1、采訪突破口:

  a.建立“山東大學化學與化工學院大學生社會實踐基地”的相關問題及注意事項。

  b.與企業生產相關的化學類課題。

  2、提問綱領:

  采訪提問按如下順序進行,可即興添加少量問題。

  按問題類型分類:

  ①引導性問題(用于開場轉話題):

  您怎樣看待我們這支隊伍呢?(在向管從勝教授遞交團隊資料并作簡要介紹后提問)

  答案:

  ②過渡性問題(開始深入):

  a.我們還是大一的學生,沒有什么實際操作經驗,請問我們到了廠方那邊怎樣發揮所學呢?

  回答:

  b.請問我們在化工廠進行社會實踐的`過程中,應該注意些什么? 回答:

  c.對于團隊的組建和分工,您有什么建議么?

  回答:

  ③針對性問題(直達核心)

  a.請問社會實踐基地的建立應遵循什么原則呢?實施建立具體流程是什么呢?關于山東大學化學與化工學院第一個本科社會實踐基地的建立,您有什么建議么?

  回答:

  b.請問您對我們確立的課題有什么建議么?它是否具有合理性及可行性?您認為我們應該如何根據實際情況確立課題主題?相關課題問題應咨詢哪位教授呢?

  回答:

  3采訪后期:

  整理收集到的資料。整理訪談的問答記錄。組織整理完成書面訪談報告。并傳給被采訪者進行確認核對。修改無誤后,即可成文。發表。

  八、可行性分析:

  1.鑒于本次采訪或將涉及專業知識,故采訪前應做好充分準備。

  2.受訪者時間安排較緊,應提前做好預約。

  2.本次采訪成功率較高。

  九、注意事項及備注:

  1.對提問問題為基本問題,若準備前已經可靠得知,可略過。可即興追問問題。

  2.須注意提問方式。

  3.本次采訪活動依照該策劃進行,如遇不可預知等特殊情況,可另行修改或隨機應變。

  策劃人:趙芳藝

  20xx年5月15日

活動策劃 篇2

  策劃主題:愛心協會爬山活動策劃書

  活動時間:20xx年11月29日

  舉辦單位:重慶市巴南區正大軟件職業技術學院

  策劃人: 愛心協會策劃部成員 張媛

  20xx年11月29日,有關在南泉爬山活動的策劃書。愛心協會所體現和倡導的是一種“奉獻、有愛、互助、進步”的精神,也是中華民族的傳統美德。

  一 活動背景:

  20xx年11月23日晚,愛心協會通過所有成員的決定,確定在20xx年11月29日全體參加爬山活動。其目的是為了加緊成員之間和睦相處、友好合作,促進成員之間的了解,豐富校園的學生生活,增加我們對大自然的熱愛。另一方面提高我們周末的鍛煉,增強個人體質。

  二 活動目的:

  豐富課余生活,促進成員之間友好合作。

  三 活動簡介:

  正大軟件學院愛心協會計劃于20xx年11月29日舉行一次集體爬山活動,并借助此活動開展成員之間的了解和認識。因為我們是剛建立的.一個大家庭,大家多來自四面八方的城市,彼此之間不是很了解,相互多需要認識,了解。另一方面,還可以鍛煉我們體,外出爬山是一種“有氧運動”。在學校呆久的我們經常外出是有好處的。可以放松心情,讓疲倦的身體得到放松。如果活動順利,成員玩得高興,我們將考慮多組織這樣的野外活動。

  四 活動地點及負責人:

  愛心協會爬山活動地點:南泉山

  負責人: 王宗霞

  五 活動步驟:

  1、活動申請;

  2、寫策劃書;

  3、在QQ群宣布此活動;

活動策劃 篇3

  一、策劃書名稱

  環保時裝show攤位活動策劃書

  二、 活動背景 :

  為增加我們協會的影響力和號召力,借湛江現代科技職業學院環保時裝show這個大舞臺,我們協會將舉辦攤位活動。

  三、 活動目的、意義和目標:

  目的和意義:增加我們協會的.影響力和號召力。為下一個活動積累經驗。活動目標要使參加環保時裝show攤位活動的人都會記住我們協會。認識我們協會。

  四、資源需要:

  半個籃球場,兩捆包裝繩,至少需要14名工作人員,4張以上的桌子,8張以上椅子,粉筆一盒。杯子3條,游戲禮品,飲料,氣球,禮花。

  五、活動開展:

  統籌人員:(待定)

  活動設計:會場將會分成3個區。

  1區是闖關游戲

  分為abcd四點。a:為投框游戲,參賽者站在罰球線處用網球向籃框投射。三次機會,一次成功即可通過。(需求兩人,一人發球,一人計分)b:放硬幣游戲,參賽者要在二十秒內,把一個硬幣豎著放。2秒不掉為即可通過。(需求兩人,一人按秒表,一人監督)c:扔得到,在c點畫一個直徑40厘米的圈,參賽者站在罰球線處用自己任何一件物體,扔到圈內即可通過。(一人統計)d點益智木方,參賽者在d點順便選擇一個益智玩具,解得開的就算通過(兩人監督)。

  補充:上面人員每人對自己的工作負責,如果某個環節出錯。工作人員要負相應的責任。

  2區是娛樂問答游戲。模擬獎門人的游戲。(三人待定)

  3區是創意疊牌游戲。參賽者領取13張撲克牌,不用任何工具和材料,用手擺放出最高的為勝。(同等高者按時間前者勝)(二人量度,一人監督)

  主持(待定)

  司儀(待定)

  會場服裝協會會服

  秩序維持2人(待定)

  現場氣氛調節(待定)

  活動后清理人員活動工作人員15個

  合影(待定)

  六、經費預算:

  半個籃球場(0元)+兩捆包裝繩(5元)+至少需要14名工作人員(0元)+4張以上的桌子(0元)+8張以上椅子(0元)+粉筆一盒(0元學校借)+杯子3條(20元)+游戲用品(80元)+游戲禮品(150元)+飲料50元+氣球,禮花(100元)=400元

  七、活動中應注意的問題及細節:

  1.用具如果缺少,會員(工作人員)如又可以馬上提供的,酌情報銷。

  2如禮品發完后,可以考慮用游戲用具當禮品發送。

  3.工作人員缺少,工作人員可以在通過主管人員(待定)同意可以請自己認識的人幫忙。

  4.如果活動時下雨,2.3區的活動暫停。1區的按情況判斷是否繼續。

  5.如果來賓和參與者少的話,請工作人員務必要叫自己認識的人來撐場。

  八、活動負責人及主要參與者:

  組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(待定)

  注意:

活動策劃 篇4

  又是一年春光好 植樹造林正當時

  地球是人類的共同家園,但人類的活動卻對地球造成了嚴重的破壞。生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度消失;煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過度開采而面臨枯竭;能源燃燒排放的大量溫室氣體導致全球氣候變暖,由此引發的極地冰蓋融化、海平面上升等問題威脅到人類的生存發展。

  舉辦“植樹節”活動的宗旨是喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展。我國為紀念孫中山,每年3月12日都舉辦植樹節活動,并根據當年的情況確定活動主題。

  今年的3月12日是“植樹節”,為喚起人們愛護地球、保護家園、珍惜森林資源的意識,在縣委的精心組織和安排下,全縣各單位于3月12日上午在防洪堤參加義務植樹勞動。

  當日清晨,我環保局全體干部職工在局領導的帶領下,帶上工具直奔防洪堤。到達目的地后,大家個個態度積極、熱情高漲,興致勃勃地投入到植樹活動中。在植樹現場,大家有的扶苗,有的培土,各個環節銜接有序,配合默契,真正是勁往一處使、汗往一處流,充分發揚了團結、互助、友愛的.精神。局領導班子成員身先士卒、奮勇當先、干勁十足,起到了表率作用。經過一上午的揮汗奮戰,七百多棵小樹整齊的栽到了防洪堤旁,在四月的陽光中奏響綠色的希望,圓滿完成了這次植樹任務,為防洪堤增添了一片生機勃勃的綠色。

  植樹造林、綠化祖國,是每個公民應盡的義務,是一項功在當代、萌及子孫的好活動。此次植樹活動不僅增強大家植樹造林的綠化意識,也增強了大家關心和參與生態環境保護、建設美好家園的意識。活動中,大家不畏辛苦,以極大的熱情投入進來,圓滿地完成了任務,為綠化家鄉,美化環境貢獻了自己的一份力量。

活動策劃 篇5

  1、果實娃娃:讓幼兒搜集各種成熟的.果實,在果實上粘貼五官,制成果實娃娃。如蘋果娃娃、南瓜娃娃等。將這些果實娃娃擺放到自然角,供大家欣賞。

  2、種子盒:鼓勵幼兒采集各種種子,放到盒子或瓶子里,并貼上標記。

  3、樹葉畫:帶領幼兒撿落葉,用各種顏色、形狀的落葉粘貼樹葉畫。將樹葉畫擺放到自然角或掛在墻上供大家欣賞。

  4、養菊花:將幾盆菊花放到自然角,讓幼兒輪流照顧菊花,給菊花畫像。

  5、昆蟲標本:帶領幼兒捉蟲子。將活的昆蟲放到籠子或瓶子里飼養。將死去的昆蟲制成標本(方法見“制作標本”活動)。將昆蟲和標本放到自然角,鼓勵幼兒每天去觀察。

活動策劃 篇6

  一、活動背景:

  每年的復活節指的是春分月圓后的第一個星期日,如果月圓那天剛好是星期天,復活節則推遲一星期。因而復活節可能在從3月22日到4月25日之間的任何一天。復活節發生在過了春分月圓后的第一個星期日,原是紀念耶穌復活的日子.而現在對大多數人來說,復活節只是一個人們享受美好春光的普通節日。對于孩子們來說,沒有比復活節彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的開始。

  二、復活節教學活動時間:X月X日。

  三、復活節活動環境布置:各班由師生以及家長共同參與制作復活節的有關代表裝飾品,如:彩蛋、小兔等,還可以寫上祝福心語,擺設或掛在教室里外。幼兒園藝術組組織制作和布置復活節的環境,例如飾物展示在中庭、樓梯等,還可以體現幼兒以家長的作品。

  四、復活節活動教學內容:

  1、組織幼兒了解復活節的節目特征以及其節目代表的內涵:比如:現在對大多數人來說,復活節只是一個人們享受美好春光的普通節日。對于孩子們來說,沒有比復活節彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的開始。幼兒園復活節主題活動方案范本參考由精品學習網提供!

  2、英文教學內容:復活節Easter 雞蛋 Eee 彩色的'雞蛋 Colorful egg小兔 bunny 滾雞蛋 Roll eggs 找雞蛋Find eggs

  3、組織幼兒在幼兒園玩 “找雞蛋Find eggs” “滾雞蛋Roll eggs” “運蛋”等游戲。

  4、教師與幼兒一起動手制作各式各樣的彩蛋和小兔頭飾,也可以延伸到家庭參與,給孩子營造濃厚的學習氣氛,并把作品展示在家庭以及校園的每一處。

  5、組織家長與孩子一起親子教學延伸活動。

  6、美術組研究制作大氣、隆重,藝術性強,給孩子提供濃郁、激發力強的多元文化教育氣氛。

  7、充分發揮外教的優勢和作用,由外教主動參與制定教學計劃,落實計劃的執行。

  五、活動準備:

  購買30個雞蛋、15個鵝蛋、顏料、畫筆、各種制作蛋的廢舊材料,彩帶、

  游戲工具、教學計劃、親子活動方安。

  六、復活節行動列車:

  1、3月10日做好園活動總策劃方安并組織學習。

  2、3月12日上交教學部計劃并組織班主任學習。

  3、3月13日上交做好班教學活動并組織班級教師學習。

  4、美術部3月13日上交環境布置計劃。

  5、3月16日上交親子互動活動計劃書。

  6、3月18日準備好所有親子活動材料和工具。

  7、3月20日檢查各班幼兒的活動質量和親子互動準備情況,檢查幼兒園以及各班的教學環境布置情況。

活動策劃 篇7

  一、領導機構

  組長:葉露君

  副組長:賴建新

  成員:劉小妮、范勁松、劉錦才、黃雪梅、馬秋芳

  二、活動時間:20xx年12月31日晚7:30

  三、活動地點:紫金賓館歌舞廳

  四、活動形式及要求:

  1、一至六年級級組、幼兒組、文體組、行政組,每個組出兩個節目,由級組長組織并作好準備。

  2、節目內容要求健康、活潑、形式不拘,但此次活動不采用大合唱。

  3、這是學校組織的集體性活動,要求全體教職工(含臨工)都要參加,特殊情況需向活動組長請假,規劃方案《員工文藝活動方案》。

  4、此次活動不設獎項。

  五、節目主持人:林南、鐘麗云

  六、活動準備、后勤工作負責人:范勁松、黃雪梅、馬秋芳

  一、 時間:

  xx年1月26日14:00--17:30;xx年1月26日18:00員工團年聚餐。

  二、 地點:雷庭網吧、添天飯店

  三、 參與人數:公司全體員工 + 各部門員工家屬 = 220人

  四、 活動流程:

  1、14:00-14:30員工及家屬領票入場

  2、14:30-15:00各部門做20xx年工作總結及xx年工作計劃

  3、15:00-15:10表彰20xx年工作先進員工及部門,并頒發獎狀、證書和獎金

  4、15:10--17:30文藝演出(其中穿插各趣味游戲)

  五、文藝演出各部門節目安排如下:

  舞蹈(手語舞除外)3個: 市場部1個;網絡部1個;職業介紹中心1個;

  小品2個:網絡部1個;職業介紹中心1個;

  其他節目(安排節目除外)由各部門自行報名參加:

  報名數量:市場部1個以上;網絡部3個以上;職業介紹中心1個以上;

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