活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題:
相聚岳麓山,暢享夏之曲。
二、活動口號:
高度是一種境界,攀登是一種追求,登山是一種小天下的胸懷和氣魄!
三、活動時間:
5月11日(周二)下午14:00至17:30。
四、參加人員:
全體教職工。
五、具體方案。
(一)登山活動路線:
岳麓公園東大門(長沙市四醫院旁)開始沿馬路上山岳麓山東大門——索道——南泥灣山莊。
(二)活動安排:
(1)14:00——在金盆嶺校區西大門集合上車(各系主任召集)。
(2)14:30——16:00登山。
(3)16:00——17:00在山頂的終點站領取獎品和娛樂活動等。
(4)18:00在山南泥灣度假村吃晚餐。
(5)19:30乘車返校,回家休息。
六、工作人員:
1、活動策劃總指揮:xx。
2、裁判組:
(1)起點裁判員:xx、xx。(負責參賽人員登記和記錄。)
(2)終點裁判員:xx、xx。(負責成績登記和記錄。)
3、終點發獎品:xx、xx。
4、安全保障:xx、xx。
5、后勤服務:xx、xx。
6、攝影攝像:xx。
7、簡報:xx。
七、競賽規則。
(一)本次登山比賽采用記時賽的方式,用時最少者為冠軍,依次類推。
(二)遵守比賽紀律和時間要求,遲到10分鐘作自動棄權處理。
(三)沖線后由裁判員登記名次,缺少登記者取消該人成績。
(四)有下述情況之一者,比賽成績將被判為無效。
(1)有意無意地造成國家或他人的重大經濟損失和破壞自然風景者。由此帶來的一切后果和責任由肇事人承擔。
(2)超過比賽規定的.終點關閉時間(17:00)而尚未到達者。
(3)抄近路或乘坐交通工具的參賽者。
(4)在比賽的過程中,出現爭議或其它特殊情況,則由裁判組決定處置辦法。(五)本活動為登山比賽,重在參與,參賽過程要注意禮讓,安全第一。
八、獎項設置。
(一)競賽獎項設置:
1、分男子組和女子組分別計成績,女子組設一等獎3名,二等獎6名,三等獎10名。男子組設一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。
2、在規定時間內登上山的老師(17:00前)均可領取紀念品一份。
九、溫馨提示:
(一)請全體男教師發揚紳士風度,熱忱為參加活動的女教師做點各項服務工作。
(二)本次活動為集體活動,原則上人人參與,但體弱教師和身體不適參加登山活動的教職工請主動告知各系主任。
(三)請盡可能穿寬松衣服和運動鞋。
(四)登山前做熱身運動,特別是踝和膝關節要活動開。如遇意外受傷或體力不支無法完成比賽時,可以選擇退出比賽。
(五)活動中做文明游客,不亂丟煙頭和垃圾,做好環保工作。
(六)未盡事宜,敬請原諒。
活動策劃 篇2
一、活動背景
在競爭日益激烈的當今時代,當代大學生必須具備敏捷的思維、快速的應變能力和非凡的口才。山東農業大學向來注重學生素質的綜合培養,一直為社會主義的進步源源不斷的.輸出社會需求的高素質人才。為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園文化,我院特舉辦大型新生辯論賽,充分調動同學們的積極性,為提升我校綜合實力奠定堅實基礎。
二、活動目的
(一)塑造有思想、有性格、有良好口才的當代大學生形象。
(二)活躍大學校園的文化氛圍,豐富大學生課余生活,提高大學生的綜合素質。
三、活動主題
啟程夢想,思辨青春
四、活動對象
山東農業大學全體20xx級新生
五、活動時間
10月下旬—11月下旬
六、活動地點
初賽、淘汰賽、復賽、半決賽:S區教室
決賽:待定
七、比賽要求:
參賽隊伍:各學院20xx級新生可以根據需要自由組隊,每個學院可推薦2支代表隊
辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手思維敏捷,普通話水平高。賽前做好充分準備
主席要求:外型儀表端正,落落大方,思維敏捷
計時人員要求:公平公正,認真踏實
統分人員要求:實事求是,有較快的計算速度
八、活動流程:
(一)初賽:經抽簽決定初賽順序,兩兩對決選出十六強。
(二)淘汰賽:在選出的十六強抽簽決定比賽對手,勝者晉級八強。
(三)復賽:八強對決,選出前四強,進入半決賽。
(四)半決賽:前四強兩兩對決,選出兩強逐鹿冠亞軍之旅。負的兩方在決賽之前對決,選出季軍。
(五)決賽:兩強對決,選出冠亞軍,并進行頒獎。
注:每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評,點評嘉賓由評委中產生。
九、獎項設定
(一)團體獎
1.辯論賽亞軍獎(一個)
2.辯論賽冠軍獎(一個)
3.辯論賽季軍獎(一個)
(二)個人獎
大賽最佳辯手獎若干
產生方式:根據正反雙方辯手的表現情況,對正反雙方每位辯手進行投票,票數高者為最佳辯手。
活動策劃 篇3
一、活動名稱:
學校是我家,美化靠大家
二、活動時間:
待定
三、活動目的:
1、清除校園垃圾,美化校園,做好校園環境保護工作,為同學營造一個良好的學習環境。
2、號召同學們行動起來,為我們校園環境的進一步改善積極的做貢獻,讓同學們樹立環保意識,不再亂丟垃圾,踐踏草坪等。
三、活動意義:
提升同學的'環保意識,培養同學的主人翁感,讓同學們真正把學校當作自己的家,去關心去愛護,為構建和諧校園貢獻自己的力量。
四、活動地點:
青島理工大學費縣校區
五、活動內容:
<一>前期準備
1、通過張貼海報、校園廣播等形式擴大活動的影響力。
2、由宣傳部搜集制作環保標語。
3、召開青協成員大會,介紹本次活動的具體情況。
4、與校社團及系學生會聯合,讓更多的同學參與活動。
5、青協組織者負責衛生工具的解決。
<二>活動中期
1、活動開始前青協成員到辦公樓前集合,統一分工,發放衛生工具。每個部們負責不同的清掃區域。由各部長獎責任劃分到個人。并在活動期間進行監督。
2、過冬開始后,各部門成員到指定區域進行清掃。主要是校內草坪垃圾處理、非法小廣告清除。感恩節活動遺留物的清除。
3、秘書處成員對活動現場進行拍照記錄。
4、對于清掃后產生的垃圾,集中倒在垃圾池。
5、清掃結束后,由宣傳部成員在適當的位置張貼環保宣傳標語。
6、活動結束后,所有成員到集合地點集合,上交衛生工具。由組織者對此次活動進行簡短的總結。
<三>活動后期
1、組織者歸還衛生工具
2宣傳部制作宣傳海報進行活動照片展示。
六、活動備注
1、參與活動的成員注意防寒防凍,注意個人安全。
2、如天氣變化,活動適當推遲,另行通知。
3、本策劃只為初步設想,具體細節還由活動組織者進行完善。
活動策劃 篇4
【公民選主(舉)】
公民(顧名思義,公:男性,意指酒吧男性吧客,主,公主),選什么呢?選酒吧之花啦!人氣不錯的酒吧,肯定美女如云,有些美女,可喜歡表現自己了,可受哥哥們的愛戴了,可希望變成酒吧最受歡迎的公主了,那么,我們滿足她們吧!(切忌,不可隨意拉不開放、低調、有主、貞烈的美女玩此游戲!)在酒吧醒目位置做一塊照片墻,要參加活動的美女們拿來最靚麗的照片置于墻上,照片下設置一個有機玻璃做的投票箱,如此操作:凡在酒吧消費***元的客人,即獲得選舉權,交錢買單后,服務員送來一張選票(蓋上公章更好玩),上面可留下買單者的電話號碼,然后根據自己的'喜好投票,酒吧策劃好周末的選美活動,屆時隆重頒獎!要搞得跟選世界小姐似的,獲獎者要發表感言。美女們都喜歡攀比的,看著自己的投票箱明顯少于別人,誰不會拉人來添磚加瓦呢?嘎嘎~~~老板會笑得岔氣的~~選舉完畢后,在每位美女的投票欄里選出一位幸運兒,今晚美女就陪你嗨皮了~~(我只想到陪你喝酒,至于其他,看你自個的能耐了)
【焰火扎堆晚會】
這是我去年的一個創意,每到過年,各家各戶都有煙花爆竹,各玩各的,沒意思,還不如集中到酒吧來一起燃放,獨樂樂不如眾樂樂嘛,大伙湊個份子一塊高興。(呵呵,酒吧就省得買了,不花錢賺個滿天星,嘎嘎)
【小游戲--精確喝酒】
這屬于極度無聊時玩的小游戲,在啤酒瓶子上用筆畫一個刻度,要正好喝到這個位置,否則輸的買單買酒。這還不算損的,我酒吧還有極度無聊比喝濃芥末汁的。
【舊書換咖啡(啤酒)】
適用校園酒吧、文藝清吧。此類酒吧在開業初期,可用這個很文藝很有品的活動打開局面、籠絡客人、培養有一定品位的消費群,張貼告示,帶*本書來,可以換群本酒吧咖啡(啤酒)一杯,最好選擇下午,因為這個時段生意比較清淡,吧主有時間和客人輕松交流、培養感情。管他(她)帶什么書來(當然最好是有點品位的書籍),奉上咖啡就是,目的就是培養客源,同時增加酒吧的儲書量,一舉兩得。
活動策劃 篇5
一、指導思想:
為了豐富學生校園業余生活,滿足學生的多元文化需求,在促進學生全面發展的同時,充分挖掘學生的潛能,使學生初步形成某些特長,并不斷提高學生在藝術、文學、英語文化等方面的修養,培養學生的高雅情趣,推動校園文化建設,全面提升學生的'綜合素質和生活品質,使學生幸福成長。
二、活動理念:
人人有自信,個個有發展!
三、社團命名:“今日之星”俱樂部
四、社團活動的開展要求總體目標:
豐富校園文化生活,培養學生的創新精神和實踐能力及合作意識,提高學生的綜合素質,力求使活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗窗口。
具體要求:
1、知識體系:語言內容基于教材,略高于教材語言點。活動內容科學系統。每次給學生印發開放性的語言點,作為提示。活動過程材料齊全,期末結束上交相關材料。(學生作品、過程資料、活動成效等)全學期要有至少一次的成果活動展示。
2、常規管理:做到“三定”(定人、定時、定點),定人:人員固定。做好學生的點名工作,保證學生的出勤率;定時:每周五第七、八節課。定點:活動地點固定,充分利用學校資源,固定活動地點,愛護學校的設施設備,并做好保證工作。設內部管理機構:理事會,由學生自主管理。定制會員卡,讓學生有一種與眾不同的高端意識,定制VIP會員卡若干,作為特邀嘉賓使用。制作一枚“今日之星”俱樂部印章,用于發放獎狀,實行提前申請獎狀和理事會決議制度。如果學生想得到什么獎狀,可以在活動開始遞交申請,如“敢張口說英語獎”、“表演之星”獎、“遵紀守章”獎等,活動結束前5分鐘,大家集體討論該生是否可以得獎,理事會評出“今日之星”獎。最后隆重頒獎。月末評出“本月之星”,期末評出“半年之星”。所有獲獎結果經過和班主任磋商后,由班主任給該生加相應考核分。
3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳英語社團活動、擴大知名度。
五、活動安排
第一階段:社團招募
在全校七、八年級學生范圍內招募社團成員,讓對英語有興趣、學有所長的學生加入到英語社團中來。時間:20xx年1月5日——2月28日。
第二階段:社團定型。審批申請加入社團成員的資格,確定社團的人數,規章制度等。時間:3月1日——3月4日。
第三階段:社團活動。在老師指導下,開展社團活動,配備社團需要的各種設施,并逐漸規范社團活動。遴選出參加六一兒童節的英語節目1—2個。確定六月份的成果展示節目。時間:3月5日——5月31日。
第四階段:展示階段。6月份在全校展示活動成果。
第五階段:總結反思。
活動策劃 篇6
一、 活動目的:
通過兒童節前期和當天的宣傳,對用餐的顧客進行溫馨提示和禮品贈送,以及給顧客提供其他的超值服務的系列行為,來感動顧客并增加顧客對我們麻辣風芙蓉會館的情感關注,不斷聚焦麻辣風,進而提高我們的營業額和顧客的.回頭率以及對我們麻辣風芙蓉會館品牌的忠誠度。
通過我們的情感營銷(提供超值服務)不斷提高我們麻辣風芙蓉會館在該廊坊餐飲市場的占有率,不斷領先于競爭對手。
二、活動時間:XX月XX日
三、活動地點:xx
四、活動內容:
1、兒童節當天來我店用餐的顧客都可以免費給兒童打個電話,無論是市話、國內長途。限時15分鐘。
2、兒童節當天來我店用餐的顧客都可有機會免費拍照一張,并免費寄到本人兒童的手中;
3、兒童節當天如有客人請本人兒童來我店用餐,可享有如下優惠:(1)、免費合影一張;(2)、送影框一個;(3)、送紀念兒童節特制菜品1 3份;(4)、送禮品一份(領帶等)。
4、如果是請自己的兒童用餐,除了可享受以上優惠,還可以享受全單8.8折優惠;
5、兒童節當天過生日的兒童,我店免費提供 兒童節家庭套餐 一桌供10人以內用。
五、宣傳與氛圍營造:
(一)、對外廣告宣傳
1、做2期平面媒體廣告;
2、電視廣告2期;
3、網絡廣告;
4、高檔樓宇廣告
(二)、短信群發。
短信內容:6.15兒童節到了,麻辣風全體員工祝福您的兒童或身為兒童的您健康快樂!當天(6.15)生日的兒童可享受免費家庭套餐!還有更多驚喜吶!訂餐電話:
(三)、通過店內外各種廣告(圖片和文字)在不同位置的布置,進行全方位立體化的宣傳,在店內營造出濃濃的 兒童節 文化氛圍。具體工作布置如下:
1、 店外水牌,第一次提示顧客;
2、 店內廣告和氛圍營造:
(1)、X展架3個;
(2)、噴繪圖片30張;
(3)、特制兒童節菜單;
(4)、免費兒童節家庭套餐;
(5)、臺面軟文(從 六、一 兒童節到 6、15 兒童節);(6)、背景音樂:陳紅的《常回家看看》,崔京浩和劉和剛兩個版本的《兒童》循環播放;
(7)、員工問候語:兒童節快樂!等等對顧客進行第二次第三次兒童節提示,讓顧客產生兒童節的情感或由此而想起了家鄉的兒童或由此而想起自己做兒童的艱辛與不易為后面的感動做好鋪墊!
3、 現場互動:
(1)、送 父子(女)連心 菜品一份。祝福語:祝愿天下父子父女都永遠心連心、幸福快樂!
(2)、現場拍照。配音:各位領導,來來讓我們在兒童節這個難忘的日子里留下這永恒的一瞬!到時我們給您送去或寄過去;
(3)、為現場的兒童和天下兒童敬上一杯祝福酒,祝酒詞:今天是兒童節,祝現場的兒童和遠在家鄉的兒童節日快樂、身體健康!
(4)、(祝酒詞講完之后)說:各位領導,我和我的助手一起為現場的兒童和客人獻上一曲《兒童》,再次祝您和您的兒童節快樂身體健康!(將氛圍推向高潮)
六、注意事項:
1、宣傳文稿、詞句感情表達要貼切、準確、到位,過則顯假,欠缺則無法與顧客產生情感共鳴,就很難感動顧客。
2、對兒童節活動內容要進行全員培訓,達到熟知的地步。
3、兒童節優惠活動不能與其它優惠活動同時享有。
4、6、15兒童節那天來我店過生日的 兒童 必須提前預約。
5、當天在我店過生日的兒童或在我店里請兒童吃飯時,要組織管理層一起為 兒童 說句祝福的話語。
6、要保障兒童節特制菜品原材料充足。
活動策劃 篇7
活動引言:感冒,是一種自愈性疾病,,也是日常生活中最常見的疾病之一。然而我們真正對感冒了解多少?感冒時有哪些注意事項?感冒藥該如何選擇呢?
一、活動主題:
你對感冒有多“感冒”?
二、活動目的:
1.使大家對感冒的相關知識有更多的了解2.調動支部成員積極性,使大家互相配合,了解團隊合作的重要性3.在校園內對感冒知識進行宣傳,在服務大家的同時鍛煉自己
三.活動時間與地點:
時間:20xx年5月(具體時間暫定)地點:自修教室及二食堂附近
四.活動準備:
為盡可能使全班同學都參與到活動中來,并提高同學們參與的'積極性,在前期首先采取項目報名的方式,根據報名情況,再適當調整安排各項任務,選出各個任務負責人。
1.搜集資料:
1)什么是感冒.感冒的發病機理等
2)感冒時的注意事項
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