實(shí)用的活動(dòng)策劃經(jīng)典[10篇]
活動(dòng)策劃 篇1
一、參賽對(duì)象：全院在校學(xué)生均可報(bào)名參加。
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二、承辦單位：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系(創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)協(xié)助)
三、大賽組織形式
1.競(jìng)賽鼓勵(lì)以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組(團(tuán)隊(duì))形式參賽(也可以個(gè)人參加)。參賽者可以自行組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、人員配備科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組，以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式，選拔出優(yōu)秀選手組隊(duì)參加全校的決賽。每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)3～7人。
2.參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行可行性分析的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、具有可實(shí)施性的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃書(shū)。
四、參賽作品(創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū))要求
1.具備創(chuàng)業(yè)性、實(shí)效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
2.參賽項(xiàng)目可結(jié)合我校專(zhuān)業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、有較好的潛在經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果，且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護(hù)的科技創(chuàng)新項(xiàng)目或創(chuàng)意。
3.創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的投資預(yù)算要合理、可轉(zhuǎn)化性強(qiáng)。
4.計(jì)劃書(shū)內(nèi)容包括：項(xiàng)目背景、市場(chǎng)機(jī)會(huì)、發(fā)展戰(zhàn)略、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、生產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)分析、管理體系、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等。
五、競(jìng)賽流程
(一)報(bào)名階段：
(1)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)紙質(zhì)版和電子版各一份。
(2)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)紙質(zhì)版一式6份，及電子版，以供大賽組委會(huì)各專(zhuān)家進(jìn)行查閱評(píng)審。申報(bào)時(shí)，各參賽單位注意本院系參賽作品類(lèi)別上的合理性，計(jì)劃書(shū)結(jié)構(gòu)上的'科學(xué)分布。
(二)評(píng)選階段
1.準(zhǔn)備階段，賽前培訓(xùn)。
賽前培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：幫助參賽學(xué)員優(yōu)化配置團(tuán)隊(duì)及選擇項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)意識(shí)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、如何擬寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)、創(chuàng)業(yè)大賽中應(yīng)注意的問(wèn)題等。
(1)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以PPT為展示手段，可包括VCR展示，通過(guò)團(tuán)隊(duì)代表解說(shuō)，活動(dòng)情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法，展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。每隊(duì)10分鐘之內(nèi)。
(2)公開(kāi)答辯。參賽團(tuán)隊(duì)按照大屏幕進(jìn)行選題，題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問(wèn)題有關(guān)，主要采取公開(kāi)答辯的形式，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)，以達(dá)到向評(píng)委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計(jì)劃并爭(zhēng)取創(chuàng)業(yè)支持的過(guò)程。回答問(wèn)題不得超過(guò)5分鐘，超時(shí)扣分。
(3)觀眾支持。場(chǎng)內(nèi)觀眾代表公正合理的推介闡述，每人闡述1分鐘內(nèi)，總時(shí)長(zhǎng)限時(shí)15分鐘。
六、競(jìng)賽評(píng)委會(huì)構(gòu)成
競(jìng)賽組委員會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評(píng)委會(huì)，負(fù)責(zé)競(jìng)賽的評(píng)分工作。
七、競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)
1.本次大賽將設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。另設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)1名。
2.為鼓勵(lì)學(xué)生參加大賽的積極性，組委會(huì)把“創(chuàng)意”、“創(chuàng)新”、“創(chuàng)造”均包括在競(jìng)賽主要內(nèi)容之內(nèi)。對(duì)一些沒(méi)有形成商業(yè)計(jì)劃的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品，將設(shè)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”等在大賽決賽頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)予以頒獎(jiǎng)。
3.大賽獲獎(jiǎng)隊(duì)伍可以?xún)?yōu)先推薦參加省市及國(guó)家級(jí)舉辦的各類(lèi)創(chuàng)業(yè)大賽，也有機(jī)會(huì)活動(dòng)相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)基金支持。獲獎(jiǎng)隊(duì)伍可以申請(qǐng)建立實(shí)際運(yùn)營(yíng)的校園生創(chuàng)業(yè)工作室，學(xué)校予以幫助和支持。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景：
從1948年這個(gè)節(jié)日訂立起,每年的 5月8日就變得溫馨起來(lái).在對(duì)別人的微笑中,你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來(lái). 每個(gè)人的'見(jiàn)面禮是微笑，微笑是一朵動(dòng)人的花朵，微笑是最美麗的語(yǔ)言，當(dāng)每個(gè)人每天笑容洋溢，開(kāi)心喜樂(lè)，沒(méi)有紛爭(zhēng)，沒(méi)有煩惱，人心洗滌了，心靈凈化了，社會(huì)因此而祥和，國(guó)家因此而安康，校園因此而和諧。
二、活動(dòng)意義及目的：
(1)20xx年5月8日是第67個(gè)世界微笑日。希望通過(guò)此次活動(dòng)讓農(nóng)大學(xué)生更好的了解世界微笑日。
(2)利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛(ài)生活，快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)。
(3)希望同學(xué)們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加溫馨、和諧。
(4)讓農(nóng)大學(xué)生更加了解青年志愿者協(xié)會(huì)。
三、主辦單位：
植物保護(hù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位：植物保護(hù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
四、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月8日上午8：00――18：00
五、 參與對(duì)象：
南校區(qū)全體學(xué)生
六、 活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
(1)秘書(shū)處在5月5日之前準(zhǔn)備好宣傳詞，內(nèi)容要與世界微笑日有關(guān)，具有號(hào)召力。
(2)宣傳部于5 月 7日之前準(zhǔn)備好宣傳海報(bào)(3張)和展板(1塊)。海報(bào)內(nèi)容：介紹5 月 8 日在活動(dòng)事宜;展板：突出活動(dòng)主題、內(nèi)容、目的
(3) 外聯(lián)部于5月5日之前購(gòu)齊活動(dòng)所需用品(50個(gè)氣球、白紙4張等其它物品)
(4)理事團(tuán)負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)相關(guān)負(fù)責(zé)人，借相機(jī)一部,申請(qǐng)標(biāo)簽，借活動(dòng)所需桌椅(兩張桌子，兩把椅子)，等設(shè)備
(5)秘書(shū)處制定好5月8日生活橋值班人員名單
2、活動(dòng)階段工作：
于5月8日在生活橋進(jìn)行宣傳
(1)8：00在生活橋上安排好桌椅、展板
(2)值班人員開(kāi)始給路過(guò)的同學(xué)宣傳拍照，并送與氣球一個(gè)
(3)活動(dòng)一直持續(xù)到下午6：00，由理事團(tuán)收好桌椅并及時(shí)送還。
3、活動(dòng)結(jié)束工作：
(1)宣傳部制作海報(bào)展板祝賀活動(dòng)舉辦成功
(2)由秘書(shū)處寫(xiě)稿向農(nóng)大報(bào)和校園廣播站投稿
(3)秘書(shū)處整理活動(dòng)材料并寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)。
七、 應(yīng)急措施：
1、活動(dòng)用品準(zhǔn)備成分
2、準(zhǔn)備好多余的相機(jī)電池
3、其它問(wèn)題由負(fù)責(zé)人應(yīng)急處理
活動(dòng)策劃 篇3
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃范文（1）
一、指導(dǎo)思想
開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神，堅(jiān)持從我做起，從身邊的小事做起，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、具體安排
（一）、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍
1、課間音樂(lè)播放學(xué)雷鋒歌曲
2、周一（3月4日）升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。
（二）、了解雷鋒
召開(kāi)學(xué)習(xí)雷鋒為主題的班隊(duì)會(huì)，了解雷鋒的事跡。
（三）、學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)
1、將愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)，進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
時(shí)間：周二下午第三、四節(jié)課
對(duì)象：五年級(jí)全體學(xué)生
地點(diǎn)：一礦居民小區(qū)
2、將愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽
以三八婦女節(jié)為教育契機(jī)，為媽媽寫(xiě)一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛(ài)心獻(xiàn)給他人
主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)生活中有困難的同學(xué)，伸出援助之手，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，從而在學(xué)生當(dāng)中形成互幫互助的.良好風(fēng)氣。
4、將愛(ài)心獻(xiàn)給自己
（1）像雷鋒一樣珍惜時(shí)間
（2）像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)
（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
學(xué)雷鋒活動(dòng)通過(guò)學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級(jí)自主組織開(kāi)展相結(jié)合，三月底學(xué)校對(duì)各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行總結(jié)。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃范文 （2）
每當(dāng)春風(fēng)吹綠大地，萬(wàn)物吐露芬芳，我們總會(huì)想起一個(gè)平凡而又偉大的名字雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫，卻永不褪色、熠熠生輝。根據(jù)如東縣教育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)廣泛開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng)的通知》要求，學(xué)校倡議全體光小學(xué)子積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊做起，從小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂(lè)的精神，人人爭(zhēng)做雷鋒式的好少年，從而在我校形成人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒的良好氛圍，促進(jìn)少先隊(duì)員良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀道德品質(zhì)的養(yǎng)成。為此，本學(xué)期在3月份開(kāi)展學(xué)雷鋒 獻(xiàn)愛(ài)心系列活動(dòng)，具體安排如下：
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍
1、每周一歌播放學(xué)雷鋒歌曲。
2、周一（3月3日）升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。
3、出一期學(xué)雷鋒主題黑板報(bào)。
4、3月7日中隊(duì)活動(dòng)以學(xué)雷鋒為主題。
二、了解雷鋒
學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
三、學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)
1、將愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)，全校師生為社會(huì)服務(wù)
時(shí)間：周三下午第二節(jié)課
（1）一、二年級(jí)撿取校園雜物
（2）三至六年級(jí)清掃校園周邊街道。
2、將愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽
以三八婦女節(jié)為教育契機(jī)，為媽媽寫(xiě)一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛(ài)心獻(xiàn)給地球
以植樹(shù)節(jié)為教育契機(jī)，寫(xiě)一條環(huán)保標(biāo)語(yǔ)、植一棵樹(shù)等。
4、將愛(ài)心獻(xiàn)給他人
開(kāi)展愛(ài)心連接你、我、他紅領(lǐng)巾圖書(shū)義賣(mài)。3月上旬和中旬為準(zhǔn)備階段，月底舉行義賣(mài)。
5、將愛(ài)心獻(xiàn)給自己
（1）像雷鋒一樣珍惜時(shí)間
（2）像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)
（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
學(xué)雷鋒活動(dòng)通過(guò)學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級(jí)自主組織開(kāi)展相結(jié)合，三月底學(xué)校對(duì)各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。
活動(dòng)策劃 篇4
一、背景
我國(guó)政府高度重視控?zé)煿ぷ鳌?0xx年是世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》在我國(guó)生效的第五年，也是我國(guó)控?zé)熉募s工作最關(guān)鍵的一年。同時(shí)20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第24個(gè)世界無(wú)煙日。本次世界無(wú)煙日的主題是“世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》”，口號(hào)是“煙草致命如水火無(wú)情，控?zé)熉募s可挽救生命”。
根據(jù)三次全國(guó)吸煙調(diào)查結(jié)果表明，我國(guó)青少年吸煙率上升，煙民趨于低齡化，與１９８４年比，２００２年開(kāi)始吸煙的年齡提前４－５歲。目前中國(guó)青少年吸煙人數(shù)高達(dá)５０００萬(wàn)人。中國(guó)疾病預(yù)防控制中心去年發(fā)布的《20xx年中國(guó)控制吸煙報(bào)告》顯示，我國(guó)青少年吸煙率為6.3％，嘗試吸煙率為23.1％。一系列研究報(bào)告都在警示，我國(guó)青少年禁煙問(wèn)題極為突出和緊迫。
二、活動(dòng)目的
以世界無(wú)煙日為契機(jī)，結(jié)合控?zé)熉募s工作新形勢(shì),因地制宜地開(kāi)展校園控?zé)熜麄骰顒?dòng)，加強(qiáng)對(duì)吸煙和被動(dòng)吸煙危害的宣傳，提高廣大師生對(duì)控制煙草危害的關(guān)注和認(rèn)識(shí)，廣泛動(dòng)員和鼓勵(lì)廣大師生積極參與控?zé)熉募s，爭(zhēng)取創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校，減少煙草煙霧對(duì)公眾健康的危害，努力營(yíng)造全社會(huì)支持控?zé)煹牧己梅諊?/p>
三、活動(dòng)主題
結(jié)合“健康山東行動(dòng)”的工作計(jì)劃，本次校園活動(dòng)的主題定為“清新校園，無(wú)煙行動(dòng)，拒絕煙草，從我做起！”
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日
五、組織機(jī)構(gòu)
主辦：文登市高級(jí)技工學(xué)校
協(xié)辦：文登市第一人民醫(yī)院龍山社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
六、宣傳介質(zhì)：宣傳橫幅，多媒體講座，宣傳單，圖片、學(xué)生處網(wǎng)站報(bào)道，文登電視臺(tái)報(bào)道，文登大眾報(bào)紙宣傳等
七、宣傳手段：控?zé)熤R(shí)講座，發(fā)放傳單，圖片展，組織控?zé)熜@行的簽字儀式。
八、系列活動(dòng)策劃方案：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講解本次“控?zé)熜@行”活動(dòng)方案，宣布活動(dòng)開(kāi)始；
2、學(xué)生代表宣讀“禁煙倡議書(shū)”；
3、組織控?zé)熤R(shí)講座，發(fā)放控?zé)熤R(shí)傳單；
（1）宣傳單
準(zhǔn)備宣傳單1000份，講座同時(shí)在多媒體教室內(nèi)發(fā)放，內(nèi)容為吸煙危害健康；
（2）健康知識(shí)講座
由龍山社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的倪新英主任講解有關(guān)吸煙對(duì)青少年的危害及控?zé)煹闹R(shí)和技巧等內(nèi)容。
（3）簽名橫幅
制作兩幅，分別置于多媒體教室內(nèi)和學(xué)校廣場(chǎng)簽名處；內(nèi)容為”清新校園，無(wú)煙行動(dòng)，拒絕煙草，從我做起！”、“拒吸第一支煙，不做吸煙新一代”。
4、簽名活動(dòng)，圖片展
（1）圖片置于道路兩側(cè)，A4紙大，20頁(yè)左右，用細(xì)線穿起拉在樹(shù)木中間，主要內(nèi)容為吸煙的危害，控?zé)煹闹R(shí)和方法；
（2）在學(xué)校廣場(chǎng)開(kāi)展“控?zé)熜@行”的簽字儀式，組織相關(guān)宣傳人員配合進(jìn)行，并與圖片展、控?zé)熜麄鞯裙ぷ魍瑫r(shí)進(jìn)行。
禁 煙 倡 議 書(shū)
全體老師、同學(xué)們：
煙草危害是當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題之一。世界衛(wèi)生組織已將煙草流行作為全球最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題，列入重點(diǎn)控制領(lǐng)域。我國(guó)是世界上最大的煙草生產(chǎn)國(guó)和消費(fèi)國(guó)，主動(dòng)吸煙者達(dá)3.5億，被動(dòng)吸煙者達(dá)5.4億，中國(guó)每天有20xx人因吸煙而致病死亡，每年死于吸煙的人數(shù)高達(dá)110萬(wàn)，驚人的數(shù)字值得我們警醒。
據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)約有1500萬(wàn)名青少年煙民，嘗試吸煙的青少年不少于4000萬(wàn)。少年雄于世界則國(guó)雄于世界，中華民族的偉大復(fù)興需要學(xué)生們擁有健康的體魄，風(fēng)華正茂的天之驕子不應(yīng)成為“被溫水慢煮的青蛙”，為此我們向全校師生發(fā)出倡議，一起行動(dòng)起來(lái)，倡導(dǎo)文明的新風(fēng)，讓教室、宿舍、操場(chǎng)、衛(wèi)生間等所有場(chǎng)所不再烏煙瘴氣，讓煙蒂、煙盒在校園銷(xiāo)聲匿跡。
我們倡議：
1.從我做起，營(yíng)造無(wú)煙校園環(huán)境。請(qǐng)勿在宿舍、教室、衛(wèi)生間、餐廳、操場(chǎng)等校園公眾場(chǎng)所吸煙，自覺(jué)遠(yuǎn)離煙草，倡導(dǎo)健康生活；
2.堅(jiān)決不接受敬煙，并勸阻他人吸煙。自覺(jué)維護(hù)自身良好形象，坦然拒絕別人的敬煙，如果看到他人吸煙，為了自己和大家的健康，請(qǐng)對(duì)朋友、同學(xué)進(jìn)行友好的提醒和勸誡；
3.主動(dòng)禁煙，做禁煙表率。主動(dòng)參與禁煙，給身邊同學(xué)創(chuàng)造健康、和諧的.學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境，同時(shí)更要積極參與禁煙工作，學(xué)習(xí)禁煙知識(shí)，讓你的家人和同學(xué)、朋友明白吸煙的危害，讓更多的人遠(yuǎn)離煙草；
4.樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和使命感，為無(wú)煙的和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。學(xué)校是文明建設(shè)的窗口，師生是文明精神的傳播者，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重托，更承載著一個(gè)民族振興的光榮使命，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，為中華民族的未來(lái)，拒絕煙草，珍愛(ài)生命，倡導(dǎo)文明，共創(chuàng)一個(gè)沒(méi)有煙草危害的清新的和諧校園，為構(gòu)建和諧社會(huì)
貢獻(xiàn)力量。
蘇州旅游與財(cái)經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)背景：
一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去 。雖然愛(ài)心社活動(dòng)還是一個(gè)接一個(gè)，但新社員之間熟悉程度還不是和深，特別是不同部門(mén)之間，老社員和其他的新社員交流也不是很多，為此愛(ài)心社舉辦這次大聯(lián)歡，通過(guò)這次大聯(lián)歡和新老社員進(jìn)行互動(dòng)，增多新老社員之間的交流，增進(jìn)大家之間的感情，讓新社員更加了解愛(ài)心社這個(gè)社團(tuán)，感受愛(ài)心社這個(gè)大家庭的溫暖。
活動(dòng)主題：
社團(tuán)活動(dòng)大聯(lián)歡
活動(dòng)目的：
增加社員的`交流，增進(jìn)新老社員的感情，讓大家更加了解愛(ài)心社這個(gè)社團(tuán)，讓新社員感受愛(ài)心社這個(gè)大家庭的溫暖。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月12日
活動(dòng)地點(diǎn)：
3205教室
活動(dòng)參與人員：
愛(ài)心社各部門(mén)社員
活動(dòng)內(nèi)容：
游戲
活動(dòng)流程：
1：開(kāi)場(chǎng)：社長(zhǎng)及相關(guān)人員發(fā)言
2進(jìn)行游戲：
（1）我猜我猜我猜猜：找一些辨真假的題目，進(jìn)行問(wèn)答，讓大家來(lái)辨真假，進(jìn)行猜測(cè)。猜對(duì)者有獎(jiǎng)
（2）開(kāi)火車(chē)：在開(kāi)始之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后，假設(shè)你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō)：“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē)，北京的火車(chē)就要開(kāi)。”大家一起問(wèn)：“往哪開(kāi)？”你說(shuō)：“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō)：“上海的火車(chē)就要開(kāi)。”然后大家一起問(wèn)：“往哪開(kāi)？”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f(shuō)：“往某某地方開(kāi)。”如果對(duì)方稍有遲疑，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。
（3）氣球：參賽者進(jìn)行吹氣球活動(dòng)，時(shí)間一分鐘，看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)把氣球吹破，就算勝利。
（4搶位子：擺三張椅子，參賽者為四位，音樂(lè)響起，音樂(lè)停止時(shí)要立刻坐在椅子上，沒(méi)搶到椅子的人要進(jìn)行表演，又一輪活動(dòng)開(kāi)始，撤掉一張椅子，以此類(lèi)推，最后留下者為勝利者。
3、發(fā)獎(jiǎng)品，社員發(fā)言，講講參加活動(dòng)的感受
4、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
氣球：15元
獎(jiǎng)品及其它物品100元
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：10元
總預(yù)算：125
活動(dòng)聯(lián)系人：愛(ài)心社理事
活動(dòng)策劃 篇6
我班為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識(shí)，遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范，確保學(xué)生無(wú)安全事故發(fā)生，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建和諧校園，我班開(kāi)展了“講文明·知禮儀·做文明學(xué)生”月活動(dòng)，現(xiàn)將我班活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)宣傳、形成習(xí)慣。文明禮儀是學(xué)校五月份的常規(guī)性主題工作，只有我們每個(gè)人自覺(jué)提高意識(shí)，規(guī)范自己的行為，使之形成良好的習(xí)慣，才會(huì)形成和諧的校園氛圍，良好的社會(huì)風(fēng)尚。為此，宣傳教育顯得尤為重要，我班利用班會(huì)、夕會(huì)在班級(jí)中進(jìn)行了宣傳。
二、開(kāi)展活動(dòng)，促良好習(xí)慣養(yǎng)成。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，既可以陶冶學(xué)生的情操，又可以激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，為此我班組織了學(xué)生開(kāi)展了一系列主題活動(dòng)，活動(dòng)中學(xué)生積極性很高，不但活動(dòng)取得了很好的效果，而且此活動(dòng)還得到了很好的延續(xù)，促進(jìn)了同學(xué)們的自覺(jué)行為意識(shí)，使班級(jí)文明意識(shí)大大提升。
1、大力進(jìn)行宣傳教育，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。利用班會(huì)、課前進(jìn)行文明禮儀的宣傳教育活動(dòng)。號(hào)召學(xué)生人人參與到活動(dòng)中來(lái)。呼吁全體學(xué)生：爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的`好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上學(xué)放學(xué)靠右行走，保障暢通；請(qǐng)教問(wèn)題，請(qǐng)字開(kāi)頭；愛(ài)護(hù)教室，不亂涂亂劃；愛(ài)護(hù)門(mén)窗，不猛推猛撞；愛(ài)護(hù)桌椅，保持無(wú)腳印刀痕；愛(ài)護(hù)電器，不亂開(kāi)亂關(guān)；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，保持無(wú)污無(wú)損，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。
2、 班會(huì)主題多樣，突出安全禮儀。主要從養(yǎng)成教育入手，組織學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》；從身邊的小事做起，開(kāi)展了“講文明語(yǔ)”、“安全禮儀我知道”、“誦七字歌”“評(píng)文明少年”等活動(dòng)，教育學(xué)生從身邊小事做起，學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ)，知道那些事該做、哪些事不該做。
3、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用，并把培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣與《守則》、《規(guī)范》教育相結(jié)合，逐步形成崇尚禮儀、爭(zhēng)做文明使者的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
總之，在開(kāi)展“講文明懂禮儀”的活動(dòng)過(guò)程中，培養(yǎng)了學(xué)生的自主性、自覺(jué)性，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全班同學(xué)對(duì)文明禮儀知識(shí)已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí)，并能潛移默化地轉(zhuǎn)化到自己的日常行為習(xí)慣中去，整個(gè)班級(jí)始終能浸潤(rùn)在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠(chéng)實(shí)守信的和諧氛圍中。我們班的班級(jí)學(xué)風(fēng)有了進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，一些學(xué)生有了明顯進(jìn)步，我班將以此為契機(jī)，將此項(xiàng)活動(dòng)不斷延續(xù)下去，努力促進(jìn)各項(xiàng)工作的正常健康發(fā)展。
活動(dòng)策劃 篇7
陽(yáng)光下，悄悄的，時(shí)間在流逝著；一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)多月過(guò)去了。09級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們馬上就要進(jìn)入生產(chǎn)實(shí)習(xí)，08級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也即將畢業(yè)。在他們離開(kāi)的時(shí)候，我們要讓他們?cè)谖覀兊男@里留下最美好的回憶，也許多年后，他們還會(huì)想起，還會(huì)懷念他們可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們；快樂(lè)，純真，還有大家共度的那些日子
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)主題：陽(yáng)光下的'四葉草
活動(dòng)目的：
1. 提高校園的文藝氣息，歡送學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐；
2. 提高社團(tuán)成員對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的積極性，加大社團(tuán)凝聚力；
3 . 考察新干部的組織和協(xié)助能力；
4. 加強(qiáng)話劇社在校園內(nèi)部的影響力，以及社團(tuán)外部對(duì)話劇社的了解；
5. 為下次的社團(tuán)招新做宣傳與鋪墊。
二、活動(dòng)宗旨：
本次活動(dòng)宗旨在于豐富同學(xué)們課余生活，提高同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情，活躍校園氣氛，展現(xiàn)我院學(xué)子朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)；愛(ài)國(guó)愛(ài)黨、團(tuán)結(jié)共進(jìn)的精神面貌，此次活動(dòng)本著“展現(xiàn)自我，豐富生活”的精神，考察新干部的領(lǐng)導(dǎo)能力、知識(shí)積累、臨場(chǎng)應(yīng)變能力以及團(tuán)隊(duì)組織和協(xié)作能力；提高各社團(tuán)各組之間的合作交流。
三、組織機(jī)構(gòu)
主辦社團(tuán)：四葉草青春話劇社
承辦單位：常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院（考慮到實(shí)際，可在社團(tuán)內(nèi)部試行，還可邀請(qǐng)其他社團(tuán)共同合作）
四、活動(dòng)對(duì)象：
話劇社全體成員以及其他有興趣參與人員
五、活動(dòng)時(shí)間
XX年4月—XX年6月
六、活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)中心（根據(jù)實(shí)際進(jìn)展進(jìn)行具體安排）
七、活動(dòng)安排
⑴前期準(zhǔn)備工作：
１． 前期宣傳：大幅宣傳展板，制作宣傳單和海報(bào)；２~３幅，擺放于各教學(xué)樓門(mén)前或，粘貼于宣傳欄處；
２． 選手報(bào)名：聯(lián)系各系負(fù)責(zé)人將信息傳達(dá)下去，參賽者在負(fù)責(zé)人處報(bào)名，最后再由各負(fù)責(zé)人匯總交由話劇社。
⑵大體安排：
隨機(jī)分配以組為單位分６組（可根據(jù)參加人數(shù)調(diào)整），每組設(shè)立一名組長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人（由社團(tuán)內(nèi)部人員擔(dān)任），副組長(zhǎng)協(xié)助組長(zhǎng)組織和安排活動(dòng)，劇本可由每組原創(chuàng)也可每組沿用經(jīng)典劇本，劇本內(nèi)容積極向上，以愛(ài)黨、愛(ài)校、愛(ài)生活為主要題材，每組必須完成２～３個(gè)劇本的排演（多多益善），整個(gè)過(guò)程最遲在５月底完成。
⑶后期工作安排：
以比賽的形式結(jié)束活動(dòng)，賽前再次進(jìn)行宣傳，選2~4位主持人,比賽中評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)和最佳合作獎(jiǎng)、最佳劇本獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)等各種獎(jiǎng)項(xiàng)，并頒發(fā)相應(yīng)的榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品，評(píng)委邀請(qǐng)老師和社團(tuán)人員共7人。
八、要求與注意事項(xiàng)：
嚴(yán)格活動(dòng)宗旨，以團(tuán)結(jié)協(xié)作和開(kāi)拓創(chuàng)新為主要目的展開(kāi)活動(dòng)，社團(tuán)內(nèi)成員必須以身作則。
九、活動(dòng)分工及時(shí)間推進(jìn)
策劃人：肖琛
時(shí)間：XX年3月27日
活動(dòng)策劃 篇8
（一）活動(dòng)名稱(chēng)：到虎英公園郊游
（二）活動(dòng)主持者：園長(zhǎng)、教師、家委會(huì)委員
（三）活動(dòng)對(duì)象：大班幼兒及家長(zhǎng)、教師
（四）活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月17日 星期五上午
（五）活動(dòng)地點(diǎn)：虎英公園
（六）活動(dòng)目標(biāo)：
1、激發(fā)幼兒運(yùn)用不同的感官感知與探索周?chē)淖匀画h(huán)境，感受到周?chē)匀画h(huán)境的客觀存在。
2、通過(guò)讓幼兒觀察周?chē)h(huán)境，讓幼兒能感受到自然環(huán)境的美，并喜歡周?chē)h(huán)境。
3、開(kāi)拓幼兒視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
4、為父母和孩子有創(chuàng)設(shè)一個(gè)情感交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)家長(zhǎng)與小朋友之間的親子感情。
5、通過(guò)郊游活動(dòng)拉近幼兒園與家庭的距離，使家庭與幼兒園的教育融入到一起去。
（七）活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)前通知家長(zhǎng)做好準(zhǔn)備，給孩子穿
上園服，帶一套衣服、毛巾、帽子及去游玩所需的物品，自帶飲用水等。
2、準(zhǔn)備好幼兒來(lái)園、離園登記表，郊游時(shí)所需的紙巾、藥品……等等。
3、為每一位家長(zhǎng)準(zhǔn)備一個(gè)裝垃圾的袋子。
4、教師提前一周把去郊游的日期及安排告訴家長(zhǎng)。
（八）活動(dòng)的具體步驟與過(guò)程
1、家長(zhǎng)來(lái)園集中。做好登記工作，讓每位家長(zhǎng)都把當(dāng)天所使用的手機(jī)號(hào)碼寫(xiě)下來(lái)。發(fā)給家長(zhǎng)每人一張郊游須知。
2、家長(zhǎng)到齊后，向家長(zhǎng)講述特別要注意配合的地方：A、一定要注意幼兒的安全，防止走失，不要讓幼兒去池塘或水池邊玩。B、全部家長(zhǎng)到達(dá)目的地后，跟著本班老師，不要自已走開(kāi)了，統(tǒng)一進(jìn)園。C、進(jìn)園后，要聽(tīng)老師及導(dǎo)游的安排。D、下午的上車(chē)時(shí)間是3：30，家長(zhǎng)一定要準(zhǔn)時(shí)到出口外坐車(chē)。并且記好老師及園領(lǐng)導(dǎo)的電話號(hào)碼，有事記得打電話給我們。
3、準(zhǔn)備上車(chē)，家長(zhǎng)進(jìn)行分組，讓家長(zhǎng)記住自已在哪一輛車(chē)、跟著哪個(gè)老師。
4、上車(chē)。車(chē)上進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的教育。
5、到達(dá)目的地后組織家長(zhǎng)進(jìn)園并再一次統(tǒng)計(jì)人數(shù)。
6、參觀園內(nèi)的名人雕塑，并請(qǐng)一位家長(zhǎng)來(lái)向大家講解。
7、休息時(shí)間，讓幼兒與家長(zhǎng)們坐一起與同伴們分享自己帶來(lái)的'食物，家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒把垃圾放到垃圾筒里或放在垃圾袋里，不要隨地亂丟。
8、開(kāi)展愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起的活動(dòng)，大家一起把虎英公園草地上的垃圾撿干凈。
9、集合準(zhǔn)備上車(chē)。
10、返回幼兒園。
11、家長(zhǎng)登記好離園時(shí)間后，離園。
12、郊游活動(dòng)結(jié)束。
（九）后續(xù)活動(dòng)
1、語(yǔ)言活動(dòng)：講述一位名人的故事，由家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委，對(duì)每一個(gè)孩子的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
2、繪畫(huà)活動(dòng)：大組畫(huà)，教師、幼兒及家長(zhǎng)一起畫(huà)“美麗的虎英公園”。
3、想象活動(dòng)：教師、家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒大膽地想象，“未來(lái)的虎英公園會(huì)是什么樣子”。
4、家庭活動(dòng)：多帶孩子到大自然中去，讓孩子多觀察，多說(shuō)一說(shuō)自己看到的，家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)南蚝⒆又v解。
（十）活動(dòng)的效果及評(píng)價(jià)
活動(dòng)策劃 篇9
一、 活動(dòng)主題
我們的中國(guó)夢(mèng)——奮斗的青春最美麗
二、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月18日09：00—12：00
三、 活動(dòng)地點(diǎn)
青年文化廣場(chǎng)
四、 主辦單位
共青團(tuán)江西師范大學(xué)委員會(huì)
江西師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
五、 參加人員
各校級(jí)社團(tuán)、各高校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)代表等。
六、 活動(dòng)議程
1、 主持人介紹本屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)概況。
2、 邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓觀看社團(tuán)風(fēng)采秀和參觀社團(tuán)游園會(huì)有關(guān)活動(dòng)。
3、 社團(tuán)風(fēng)采展
（1）“唱響國(guó)粹，永恒經(jīng)典” 第三屆京劇文化藝術(shù)節(jié)專(zhuān)場(chǎng)演出
（2）JDC社團(tuán)： 舞蹈
（3）動(dòng)漫社： 宅舞，動(dòng)漫形式
（4）丹青書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)： 現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法和國(guó)畫(huà)的創(chuàng)作
（5）國(guó)際交流聯(lián)誼社： 踢踏舞：“凱旋”
（6）心語(yǔ)手語(yǔ)社團(tuán)： 手語(yǔ)舞“明天你好”
重點(diǎn)活動(dòng)安排：
1、“我們的中國(guó)夢(mèng)——奮斗的青春最美麗”
——校園開(kāi)放日之第三屆社團(tuán)風(fēng)采展
活動(dòng)時(shí)間：5月18日
承辦單位：校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
活動(dòng)簡(jiǎn)介：該活動(dòng)為學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)品牌活動(dòng)，通過(guò)在校園開(kāi)放日當(dāng)天集中展示各社團(tuán)風(fēng)采，滿足我校社團(tuán)多類(lèi)別多樣化的發(fā)展需求。本屆社團(tuán)風(fēng)采展以星級(jí)社團(tuán)風(fēng)采秀活動(dòng)、社團(tuán)游園會(huì)活動(dòng)為主，通過(guò)社團(tuán)展示、游戲互動(dòng)、社團(tuán)體驗(yàn)等形式，增加活動(dòng)的參與性和影響力。
2、“特?cái)z來(lái)襲，銘記青春”
——首屆大學(xué)生隨手拍影展
活動(dòng)時(shí)間：5月
承辦單位：校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
活動(dòng)簡(jiǎn)介：該活動(dòng)結(jié)合大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)和青春畢業(yè)季活動(dòng)，用一幅幅生動(dòng)形象的照片記錄著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)身影、奮斗的青春，通過(guò)照片展示大學(xué)生活多姿多彩的`校園生活。
3、“展示京劇魅力，傳播國(guó)粹精華”
——第四屆學(xué)生京劇文化藝術(shù)節(jié)
活動(dòng)時(shí)間：5月18日
承辦單位：學(xué)生京劇團(tuán)
活動(dòng)簡(jiǎn)介：京劇作為融文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、武術(shù)、雜技、美術(shù)等為一體的文化瑰寶，以其獨(dú)有的藝術(shù)魅力傳承至今。本次活動(dòng)“展示京劇魅力，傳播國(guó)粹精華”為主題，通過(guò)一系列專(zhuān)場(chǎng)演出，拉近青年學(xué)生與京劇藝術(shù)的距離，加深同學(xué)對(duì)京劇藝術(shù)的了解，培養(yǎng)同學(xué)對(duì)京劇的濃厚興趣。
4、“傳播低碳理念，放飛綠色夢(mèng)想”
——綠色抱抱、定向越野、綠色銀行環(huán)保活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：5月
承辦單位：藍(lán)天環(huán)保社團(tuán)
活動(dòng)簡(jiǎn)介：活動(dòng)以“傳播低碳理念，放飛綠色夢(mèng)想”為主題，以綠色抱抱、定向越野、綠色銀行活動(dòng)為主，通過(guò)益智問(wèn)答、環(huán)保與“中國(guó)夢(mèng)”主題互動(dòng)等形式，傳遞綠色低碳的生活理念，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保責(zé)任意識(shí)，豐富學(xué)生的課余生活。
5、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，為夢(mèng)喧騰”
——第二屆大學(xué)生“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、公益”校園展辯會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：5月
承辦單位：KAB創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部
活動(dòng)簡(jiǎn)介：活動(dòng)由創(chuàng)業(yè)方案策劃、模擬展銷(xiāo)會(huì)、公益行動(dòng)組成，鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、公益服務(wù)，提高創(chuàng)業(yè)知識(shí)及相關(guān)技能，滿足我校學(xué)生創(chuàng)業(yè)需求，為大學(xué)生提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，選拔一批優(yōu)秀學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型。
6、“想象教育，成就你我”
——第二屆想象教育實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：5月18日—5月31日
承辦單位：教育研究社
活動(dòng)簡(jiǎn)介：活動(dòng)旨在培養(yǎng)學(xué)生的想象力，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，探討教育未來(lái)的發(fā)展，為熱衷教育事業(yè)的大學(xué)生提供一個(gè)交流平臺(tái)，提升學(xué)生的理論研究水平。
7、“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，健康身心”
——首屆“一方杯”趣味羽毛球比賽
活動(dòng)時(shí)間：5月
承辦單位：羽毛球協(xié)會(huì)
活動(dòng)簡(jiǎn)介：該活動(dòng)結(jié)合大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)，開(kāi)展師生趣味羽毛球比賽，傳遞健康生活理念，培養(yǎng)學(xué)生健身興趣，豐富課余生活。
8、“我們的中國(guó)夢(mèng)”
——首屆“外愛(ài)杯”雙語(yǔ)主持大賽
活動(dòng)時(shí)間：5月24日—5月30日
承辦單位：外語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì)
活動(dòng)簡(jiǎn)介：活動(dòng)組織學(xué)生運(yùn)用雙語(yǔ)主持方式講述自己所感所想、親歷親見(jiàn)中國(guó)夢(mèng)，抒發(fā)表達(dá)愛(ài)國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿、報(bào)國(guó)之志，同時(shí)為廣大喜愛(ài)主持的同學(xué)搭建展示自我的平臺(tái)。
9、“感受語(yǔ)言魅力，傳遞青春正能量”
——第三屆“地產(chǎn)杯”辯論大賽
活動(dòng)時(shí)間: 5月20日
承辦單位：地產(chǎn)財(cái)富研究會(huì)
活動(dòng)簡(jiǎn)介：結(jié)合紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)95周年，積極傳承五四精神，用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式深入了解團(tuán)史團(tuán)情，通過(guò)辯論方式，表達(dá)同學(xué)們學(xué)習(xí)心得體會(huì)，展示學(xué)生朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
10、“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，傳遞你我”
——首屆瑤湖杯臺(tái)球比賽
活動(dòng)時(shí)間：5月18日
承辦單位：臺(tái)球協(xié)會(huì)
活動(dòng)簡(jiǎn)介：該活動(dòng)結(jié)合大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)，推出的首屆瑤湖杯臺(tái)球比賽,為豐富學(xué)生課余文化生活、增進(jìn)友誼提供平臺(tái),展示學(xué)生積極健康向上的體育風(fēng)貌。
活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)目的
在本次活動(dòng)中，充分地調(diào)動(dòng)起本支部團(tuán)員的愛(ài)國(guó)熱情，將本支部更進(jìn)一步的團(tuán)結(jié)在一起，進(jìn)而增強(qiáng)本支部的凝聚力，展示新時(shí)代共青團(tuán)員的新風(fēng)貌。能跟上新時(shí)代的發(fā)展變化。（校園大學(xué)生彩妝大賽活動(dòng)策劃書(shū)）
二、組織機(jī)構(gòu)：食品科學(xué)與工程082團(tuán)支部
三、活動(dòng)參與對(duì)象：食品082全體同學(xué)、仲園學(xué)子、老師
四、活動(dòng)時(shí)間：11月19日（星期日）下午3：00~~5：00
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、宣傳工作方面：
（1）在仲愷的各大Q群上宣傳我支部的此次團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)的具體事宜，留下聯(lián)系方式，方便他們咨詢(xún)。
（2）本支部各位同學(xué)在各自所認(rèn)識(shí)的同學(xué)圈中向他們介紹我們此次活動(dòng)的詳細(xì)事宜，并積極地引導(dǎo)他們參加到我們的活動(dòng)中來(lái)。
（3）在各個(gè)教室中寫(xiě)上我們的宣傳話語(yǔ)。
2、資料準(zhǔn)備方面：詹海銓、唐滿江、馬學(xué)勇、準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的仲愷的平面圖，和校園各個(gè)地方的局面圖。活動(dòng)中的小國(guó)旗30面。相關(guān)小禮品。
3、負(fù)責(zé)藏寶人員：涂瑞群、馬學(xué)勇、朱惠江、湯雙貴各負(fù)責(zé)A/B/C/D四條路線的藏寶地點(diǎn)。
3、現(xiàn)場(chǎng)拍照、錄影方面：唐滿江、林穎儀、樊宇杰、陳上清準(zhǔn)備好現(xiàn)場(chǎng)拍照之用的相機(jī)。
（二）、活動(dòng)流程
（1）人員安排：
負(fù)責(zé)人：詹海銓、黃銀燕
分組成員：
第一組：郭敏娟、鐘雪嬌、鐘廣陵、何亮均、肖偉樞、陳卓、古曉青、
第二組：林森、譚杏婷、林婉秋、錢(qián)瑩、黃廣聰、齊晶
第三組：張燕妮、王漫、鄧海嬋、蟻振爍、鄒綺雯、陳由迪、
第四組：王迪立、陳月卿、王洋、何潔、施建芬、嚴(yán)秋玲、
（2）活動(dòng)流程
1、全體成員3：00在仲愷像前集中，以仲愷像為我們的出發(fā)點(diǎn)；
2、首先由四組隊(duì)員來(lái)?yè)尨穑瑩尨鹬辛说南瘸楹灒ǚ謩e有A/B/C/D四組前進(jìn)路線），抽到A的給A組的提示，以此類(lèi)推。
3、每組都有一個(gè)工作人員跟著。
4、當(dāng)每個(gè)小組的隊(duì)員跟著提示到達(dá)目的地的時(shí)候，找到一份地圖（地圖后面有要求要完成的任務(wù)或回答問(wèn)題），當(dāng)他們完成任務(wù)時(shí)，可向跟進(jìn)的工作人員要到下一個(gè)地點(diǎn)的提示。然后工作人員給小組提示。
5、接著在根據(jù)提示找到下一份地圖，方法同上。直到集齊一份完整的地圖。
6、各組隊(duì)員集齊地圖后，跟著地圖的提示找到最終的寶物。并獲得獎(jiǎng)品。
7、各個(gè)隊(duì)伍找到終點(diǎn)后，在終點(diǎn)集中之后，合影留念。
六、預(yù)備方案
1、如果遇到下雨天，就將活動(dòng)舉行日期推遲。
2、在一條路線上，很難找到所藏的寶物時(shí)，工作人員可適當(dāng)?shù)慕o多一點(diǎn)的提示，但也要接受相應(yīng)的懲罰。
3、在完成任務(wù)中，若不能找到相應(yīng)的路人參加，可兩個(gè)小組一起合作完成。
七、活動(dòng)總結(jié)
在活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)的進(jìn)行總結(jié)，本支部各位同學(xué)都對(duì)本次活動(dòng)提出自己的看法，把此次活動(dòng)的'不足之處與做的好的方面都提出來(lái)，團(tuán)支委在綜合大家的意見(jiàn)之后，從各個(gè)方面詳細(xì)分析之后，寫(xiě)一份總結(jié)。
輕工食品學(xué)院
食品科學(xué)與工程082團(tuán)支部
十一月十六日
A線：
1、信院：可藏于籃球場(chǎng)綠化帶 任務(wù)：回答一個(gè)愛(ài)國(guó)問(wèn)題：
（1）你知道：“愛(ài)國(guó)主義就是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種深厚的感情。”這句話是誰(shuí)說(shuō)的？（此人曾領(lǐng)導(dǎo)了“十月革命”的勝利，也是第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的締造者。）答案：列寧。
2、亭子：周?chē)牡胤? ：邀請(qǐng)2為以上的同學(xué)一起完成解手鏈的游戲。
3、2樓飯?zhí)茫嚎刹赜诜艜?shū)本的地方 任務(wù)：疊星星（不少于15個(gè)）
4、學(xué)院宣傳欄：可藏于里面，（貼住） 任務(wù)：回答一個(gè)愛(ài)國(guó)問(wèn)題
A路線提示——
信息學(xué)院北（201）：學(xué)校、東方紅、師弟、前面、誠(chéng)信、士大夫、鉻合金、北斗七星、程序包、地方、息息相關(guān)、院系
（提示：把每個(gè)詞中一個(gè)或兩個(gè)字重組起來(lái)）
2樓飯?zhí)茫哼@個(gè)地方常見(jiàn)于學(xué)校、公司、工廠和軍營(yíng)，是大量人群集體地方。英文名叫refectory [ri5fektEri] n.它的內(nèi)部設(shè)施主要是桌、椅。現(xiàn)在一般提供風(fēng)扇或者空調(diào)。這種地方對(duì)衛(wèi)生要求很高，而在我們學(xué)校卻讓學(xué)生屢屢失望。通常每天會(huì)在幾個(gè)時(shí)間段出現(xiàn)人群聚集的高峰。高處不勝寒啊。
學(xué)院宣傳欄：學(xué)生平時(shí)了解學(xué)院信息的地方，我們班全包的部門(mén)所粘粘貼貼的地方。
B線：
1、圖書(shū)館：可藏于后面的綠化帶 任務(wù)：回答一個(gè)愛(ài)國(guó)問(wèn)題
你們可知道：“我有我的人格、良心，不是錢(qián)能買(mǎi)的。我的音樂(lè)，要獻(xiàn)給祖國(guó)，獻(xiàn)給勞動(dòng)人民大眾，為挽救民族危機(jī)服務(wù)。“是誰(shuí)說(shuō)的嗎？他是中國(guó)近現(xiàn)代著名的音樂(lè)家，《黃河大合唱》是其最重要的和影響最大的一部代表作。
答案：冼星海。
2、學(xué)術(shù)報(bào)告廳：可藏于前面的綠化地中 任務(wù)：everyone說(shuō)出一句愛(ài)國(guó)名言
3、英東樓111：可藏于講臺(tái)下面 任務(wù)：疊星星（不少于15個(gè)）
4、四合院： 任務(wù)：邀請(qǐng)2為以上的同學(xué)一起完成解手鏈的游戲。
B路線提示——
學(xué)術(shù)報(bào)告廳：報(bào)喜、教室、村干部、通告、信息、非常、士大夫、學(xué)習(xí)、暗示、舞廳、倒下、武術(shù)、師弟、前面 （提示：把每個(gè)詞中一個(gè)或兩個(gè)字重組起來(lái)）
英東樓111：這個(gè)地方有電腦室啦，每星期全班都會(huì)去一整天。
（提示：本學(xué)期初我們開(kāi)過(guò)班會(huì)的地方）
C線：
1、教學(xué)樓9樓：可藏于頂樓 任務(wù)：疊星星（不少于15個(gè)）
2、紀(jì)念館：可藏于前面的綠化帶 任務(wù)：everyone說(shuō)出一句愛(ài)國(guó)名言
3、30#前面：可藏于草地上 任務(wù)：邀請(qǐng)2為以上的同學(xué)一起完成解手鏈的游戲。
4、鍵身器材處：可藏于周?chē)? 任務(wù)：回答一個(gè)愛(ài)國(guó)問(wèn)題
也有一位抗日民族英雄說(shuō)過(guò)“恨不抗日死，留作今日羞。國(guó)破尚如此，我何惜此頭。”當(dāng)外國(guó)人都在歧視中國(guó)人的時(shí)候，他在自己胸前掛上“我是中國(guó)人”的牌子， 答案： 吉鴻昌
C路線提示——
教學(xué)樓9樓：這是一個(gè)為培養(yǎng)我校重點(diǎn)人才而空出來(lái)讓莘莘學(xué)子追求夢(mèng)想的地方；走進(jìn)那里你就感覺(jué)像是走進(jìn)圖書(shū)館一樣，遍地都是書(shū)。高處不勝寒，在這寒冷的冬季，他們依然為成為被稱(chēng)為碩士的人而默默努力，
紀(jì)念館：介紹何香凝、廖仲愷有關(guān)歷史信息的地方。
30棟前：這是一個(gè)比較受歡迎的地方，這個(gè)地方經(jīng)常聚集著很多人，或打球的 ，或搭帳篷搞活動(dòng)的，或者賣(mài)東西的。同時(shí)這里也是一個(gè)非常錦繡的地方，有很多藝術(shù)作品多展現(xiàn)于此。。進(jìn)一步提示：去飯?zhí)帽亟?jīng)之路之一。它的前后都是學(xué)生宿舍。
室外籃球場(chǎng)（健身器材處）：教室、報(bào)喜、場(chǎng)合、足球、村干部、校內(nèi)、暗示、籃筐、健身器材、天性、信息、學(xué)校、真相大白
（提示：把每個(gè)詞中一個(gè)或兩個(gè)字重組起來(lái)）
D線：
1、水池：可藏于周?chē)牟莸? 任務(wù)：回答一個(gè)愛(ài)國(guó)問(wèn)題
“一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，有一顆愛(ài)國(guó)之心，就什么事情都能解決了。什么苦楚，什么冤屈都受得了。”這是一位女作家的心里話，有著“一片冰心在玉壺”之稱(chēng)的長(zhǎng)壽之星。答案：冰心
2、何香凝像：可藏于旁邊 任務(wù)：說(shuō)出一句她說(shuō)過(guò)的愛(ài)國(guó)名言，講一個(gè)她所做過(guò)的事
3、1樓飯?zhí)茫嚎刹赜诜棚埡械牡胤? 任務(wù)：疊星星（不少于15個(gè)）
4、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)（8棟前面）： ：邀請(qǐng)2為以上的同學(xué)一起完成解手鏈的游戲。
D路線提示——
水池：74、42、82、43、23、23、42、43 （提示：手機(jī)鍵）
何香凝像：雕像、香氣、師弟、前面、非常、士大夫、教學(xué)、何樂(lè)不為、北斗七星、東方紅、國(guó)慶、凝視、 （提示：把每個(gè)詞中一個(gè)或兩個(gè)字重組起來(lái)）
1樓飯?zhí)茫哼@個(gè)地方常見(jiàn)于學(xué)校、公司、工廠和軍營(yíng)，是大量人群集體地方。英文名叫refectory [ri5fektEri] n.它的內(nèi)部設(shè)施主要是桌、椅。現(xiàn)在一般提供風(fēng)扇或者空調(diào)。這種地方對(duì)衛(wèi)生要求很高，而在我們學(xué)校卻讓學(xué)生屢屢失望。通常每天會(huì)在幾個(gè)時(shí)間段出現(xiàn)人群聚集的高峰。不走到太高的地方去啊！！
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)（8棟前）：這里雖然有個(gè)門(mén)，但是平常是不開(kāi)的，而且是晚上進(jìn)出宿舍的好地方。
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