活動策劃
活動策劃 篇1
活動目標:
1、通過談話、討論等活動,知道6月5日是世界環境日及環境日的主題,初步了解地球上的各種污染。2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動,用行動表達對地球媽媽的關愛。活動內容和形式:1.學一學,說一說通過談話活動讓幼兒了解每年的6月5日是世界環境日
2、看一看,想一想
幼兒的活動范圍狹窄,知識面不太廣闊,還不懂得去關注生活中的污染,我們將從網上下載一些視頻、環保公益動畫短片等,讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等,通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環境帶來了的影響與危害,增強幼兒初步的責任感,給幼兒的心靈帶來一些震撼。
3、畫一畫、做一做
環保繪畫和變廢為寶是開展環保教育最好的形式,我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品,讓幼兒選擇自己喜歡的項目,圍繞環保這個主題,畫一幅畫,制作出一件物品,用實際行動來表達對地球媽媽的關愛。
活動一
1、6月5日“世界環境日”的來歷。
我們周圍的環境怎么樣呢?(可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。)
6月1日兒童節,那么6月5日是一個什么節日?為什么世界上要確定這樣一個節日?
2、“世界環境日”的主題。
(1)每年世界環境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個地球――一齊關心、共同分享,20xx年是水――20億人生命之所系。”
(2)教師講解今年世界環境日的主題。
3、教師提問、幼兒討論。
(1)在環境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?(可建議幼兒為環境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。)
(2)教師出示環境保護宣傳畫、警示畫并講解內容。
(3)小朋友看到有哪些破壞環境的行為呢?
怎樣使大家都行動起來保護環境呢?
幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境,那些破壞和污染環境的'行為才可能被杜絕。
(4)有的人不知道這一節日、不知道怎么保護環境。鼓勵幼兒想出不同的辦法,引發動手制作宣傳卡的欲望。
4、討論如何制作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話,畫出被污染、破壞的環境,把6月5日世界環境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。
5、幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導、幫助。環境保護的內容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。
6、分發宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項,帶他們到幼兒園最近的社區街道、車少并有人行道的地方,鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然后告訴他們今天是世界環境日,最后把宣傳卡送給他們。
活動二
開展了一系列環保教育活動,以培養孩子們的環保意識和行為。
一是綠色出行倡議。世界環境日前夕,向全園家長發出“綠色出行”倡議:“愛護綠色家園,從我做起”行動,即“出行盡可能步行或騎自行車或乘公交車,少開或少乘小轎車,減少機動車尾氣排放,讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。
二是暢談環保建議。教學活動中,孩子們在觀察環保標志等圖片的基礎上,結合自身的認識暢談環保建議,如:少開汽車、愛護花草、種植樹木、禁止抽煙、保護動物、收集廢舊電池、使用環保袋、節約用電、不亂扔垃圾等20個環保小點子,老師對孩子們的“環保”提議及時予以肯定,并在黑板上一一記錄和展示出來,以此總結和提升幼兒對環境保護的認識。
三是做環保宣傳員。在校園內開展環保建議宣傳活動。同時要求孩子們回家后,將小朋友的環保建議告訴家長,并與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環保倡議書,第2天再將家庭環保倡議書帶回班級與老師小朋友分享。使“愛護綠色家園,從我做起”的環保理念傳遞每個孩子和家庭。
四是裝飾環保袋活動。結合當下推廣使用環保袋的活動,大班孩子們開展“綠色”環保袋裝飾活動,并互相交流環保袋的用處,用實際行動號召大家,減少白色污染,共同維護綠色家園。
五是給小樹小花澆水。孩子們在老師的帶領下,給社區里的小樹小草小花澆澆水,在活動中培養了孩子們愛護花草樹木的情感和環保意識。此外,在各班的自然角里,每個孩子都有一盆從家里帶來的花草,每天負責照看和澆水。
六是親子共做環保使者。開展“做環保小衛士、親子共做環保使者”活動,使保護環境落實到行動,為孩子們營造一個環保教育的良好氛圍。
活動策劃 篇2
活動目的:
通過本次主題班會,學習安全知識,掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。
活動形式:
比賽、游戲等。
活動過程:
引入:
同學們,你們好!我們一年級 “ 安全警鐘應長鳴 ”主題隊會現在開始。我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們是剛剛踏進校門的一年級學生,我們對怎樣注意安全還不夠了解,但是我們聽到了一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生,那是多么的傷心啊!今天我們舉行一次安全主題隊會,讓大家對怎樣注意安全有個了解,下面請看圖片:踢足球。出示圖片,老師講解圖片內容
同學們,聽了老師的講解后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(指名說)
小結:
是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。在學校里,我們應該怎樣注意安全呢?
下面我們來進行選擇題比賽。(老師提問)
1.下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。
2.哪些東西不準帶進校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3.哪種行為不對:①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。
4.上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
師說:同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。要注意安全,請聽快板—— (播放錄音)
節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;
柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;
點炮引,要用香,別用火柴打火機;
啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;
沖天炮,危險大,引起火災害人家;
別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;
放鞭炮,害處大,最好自己別放它;
有的`城市已嚴禁,我們帶頭來執行;
師說:我們小學生,也應知道一些消防知識:
發現火災怎么辦?(趕快撥打火警119)
師說:同學都很聰明,對消防的知識也掌握好。
接下去我們去讀一讀一些安全警句吧!
朗讀:(小黑板出示)
(1)小學生,上學校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。
(2)上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。
(3)家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。
(4)發生火災不要慌,快叫大人來幫忙。
(5)放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。
(6)遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。
(7)一人在家關好門,與人說話要謹慎。
(8)發現壞人來撬門,趕快撥打110。
總結:
學校安全人人講,安全學校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。
活動策劃 篇3
一.活動主題:
娛樂放松身心,增進相互了解。
二.活動目的:
1、豐富部門成員的課余生活,讓同學們在親近大自然的過程中陶冶個人情操;
2、加強學院學生間的聯系及交流,增加跨系部門合作磨合程度,增強部門凝聚力;
3、對部門來說,為各部門干事提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。
三.活動意義:
1.增進兩個部門干事之間的友誼;
2.為兩個部門的干事提供了展現自我的舞臺;
3.通過交流可以增強部門凝聚力,讓部門成員更加熟悉彼此,為以后更好地開展工作提供便利。
四.活動時間:
2011年11月19日(星期六上午9點到下午4點)
五、活動地點:
常州市青楓公園
出游方式:公共汽車
景點介紹:
青楓公園是常州的免費開放公園。公園位于鐘樓經濟開發區核心區域(鐘樓區政府大樓南),依托運河、白鶴河、童子河而建,總面積45公頃。作為常州市首個森林公園、植物科普教育基地和青少年戶外活動中心,青楓公園不僅是廣大市民休閑健身的適宜場所,也是展示常州城市形象的重要窗口,更是廣大青少年探求知識的綠色課堂。
六.活動負責人及參與人:負責人:劉建上,
參與人:商學院大學生事務服務中心教管部干事、機械學院新聞部干事
七.活動內容:
(一)活動前期
1、通過自薦選出兩名組織人員,負責部門之間的協調和溝通,以及參與聯誼干事的點名;
2、準備好聯誼活動中所玩小游戲需要的小道具;
5、部門干事自己準備游玩期間所需的點心水果等食物,并集體購買部分零食瓜果。
(二)活動期間1、兩部門干事一同游覽青楓公園,如集體行動不便,可分成幾個小組行動,最后集合回校;
2、游覽過程中可穿插小游戲,調節活躍氣氛,如:
a、真心話游戲
用擊鼓傳球的方法選出答問題的同學,答完后就問下一個問題,答案由其他同學評論為是否為真心話。(游戲雖簡單,但是玩起來卻可以很開心,把平時想問卻不敢開口的.問題可以提出來,這樣加強互相的了解。)
b、報紙游戲
在地上放在一張攤開的報紙,以小組為單位,準備一些問題。每組一次派男女各一名站在報紙上,要求腳不能超出報紙。幾組以搶答形式回答主持人問題,答錯的腳下的報紙就對折一次,答對的可以有一次惡整權,將其中一組的報紙對折一次,直到兩人沒有辦法維持在報紙上就輸兩人。(注:腳不能超出報紙,當某小組報紙對折越小,兩人間的距離會更近。)
c、快樂傳真
選出一組人,當第一個人被告知一句話后,再通過動作來表達這句話,第二個人模仿第一個的動作,第三個人模仿第二個人的,以此類推,直到最后一個人來猜測他看到的這個動作的人所表達的。
d、K歌賽
以小組為單位,大家就一個主題進行K歌,比如主題為愛,則每小組要唱出帶“愛”的歌曲,共唱三個主題,兩次生出者贏,最后輸的小組要接受懲罰。
3、游覽青楓公園代表性的景點——沙灘,接近大自然,真正的放松身心。
(三)活動后期
1、兩部門干事集合后一同回校;
2、說說大家通過這次游玩的感觸,與大家進行分享,同時對這次負責人的工作進行評價和總結。
八.經費預算;
集體采購零食瓜果——100元
九.注意事項:
1、部門干事務必準時到場;
2、注意公共衛生,不得隨地扔垃圾,并能主動清理地上的垃圾等;3、以防聯誼當天天氣有變,大家隨身帶好雨傘;
4、活動中,注意安全,不做危險活,不要一個人活動,以防出現不必要的損失;5、請各位干事妥善保管好自己的貴重物品,包不離身;
6、聯誼結束后大家一同乘公車回學校,請勿脫離團隊;
7、如有突發情況請及時與兩位組織者聯系。
策劃人:朱曉瑩
江蘇技術師范學院商學院大學生事務服務中心教管部
活動策劃 篇4
今年12月5日是第27個國際志愿者日。為了貫徹落實黨的十七屆三中全會和陸昊同志的重要講話精神,大力弘揚“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿精神,組織引導廣大青年和社會公眾積極參與志愿服務活動,推動志愿者事業的發展,為和諧社會建設貢獻力量,青年志愿者協會特舉辦這次活動。
一、 活動名稱:國杰幼兒園支教活動
二、 活動主題:展志愿風采,邀青春年華
三、 活動時間、活動地點:
時間:20xx年12月6號
地點:鄭州輕工業學院勤工路國杰藝術幼兒園
四、 活動開展形式:
給幼兒園小朋友們上課,和小朋友們做游戲,幫助清掃教室。
五、 活動內容:
青年志愿者協會將于12月6日在舉辦以“一二、五國際志愿者日”為主題的活動,通過對國杰幼兒園支教,弘揚“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿精神,營造社會文明新風采,并積極推動志愿服務事業的發展。
六、 活動開展:
(一) 活動準備階段:
1、前期準備:
(1)準備以“一二、五國際志愿者日”為主題的活動策劃書,上交國杰幼兒園予以審批并申請活動場地的舉辦權(王靜);
(2)由參與活動的人員手工制作需發放給小朋友的獎品;
(3)參與名額為八人,網絡部負責拍照。
2、開展課程:兒歌,英語兒歌,美術,手工,舞蹈,游戲。
3、課程開展目的:
(1)開展兒歌《爭當節水小能手》課程,有助于幫助小朋友提高日常節水意識;
(2)開展英語兒歌《走路》課程,有助于幫助小朋友更快,更好的記憶英語單詞,使教學內容更為形象,生動;
(3)開展美術,手工課程,可以有助于增強小朋友的動手能力,想象能力;
(4)開展《我愛洗澡》舞蹈,《猜星星》,《丟手絹》游戲,能幫助小朋友鍛煉身體協調能力,幫助小朋友形成開朗,活潑的性格,增強小朋友之間的互動性。
(二) 活動舉辦階段:
1、第一節課程安排:
(1)小班開設《爭當節水小能手》兒歌教程;
(2)中一班開設美術課程(菠蘿,西瓜);
(3)中二班開設手工課程(折小樹,折手表);
(4)大班開設《走路》英語兒歌教程。
2、第二節課程安排:
(1)小班開設《小手拍拍》游戲;
(2)中一班開設《猜星星》游戲;
(3)中二班開設《丟手絹》游戲;
(4)大班開設《我愛洗澡》舞蹈。
3、上課流程:
(1)第一節:
1.上課開始,志愿者要先作一下自我介紹,告訴小朋友今天的活動主題,繼而給小朋友們講一下“志愿者”及志愿者精神;
2.開始課時導學內容,讓小朋友們快速進入課堂知識的`學習中。
(2)第二節
1.組織小朋友積極參與游戲;
2.在保證小朋友的安全下,開始進行游戲。
4、課后總結:
總結今天下午學習內容,評出“最佳學習小能手”兩名(針對兒歌,英文兒歌學習的班級),“最佳動手小能手”兩名(針對美術,手工學習的班級)“最具想象力小朋友”兩名(針對《猜星星》游戲)“最佳舞蹈之星”兩名(針對《我愛洗澡》舞蹈學習的班級,“最具互動性小朋友”兩名(針對《小手拍拍》《丟手絹》游戲),總共十名獲獎小朋友,并與授課老師發放獎品(大紅花,冠軍帽)。
(三) 活動后續階段:
1、由負責收好活動物品。
2、由所有參與國杰幼兒園支教活動的人員負責打掃教室衛生。
七、 活動經費預算: 普通大紅色彩紙兩張 2元
八、 活動安全:
成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置,從而做到工作人員要保證現場人員安全,同時也要保證自身安全。
申請單位:輕 院 青 協
活動時間: 20xx年12月6日
活動策劃 篇5
一、活動的主題:
優良班風你我他
二、活動目的:
將班級建設成為一個具有集體主義、團結協作力和較強凝聚力的和睦大家庭
三、活動對象:
藝術設計2班
四、活動時間:
20xx年11月9號
五、活動地點:
待定
六、活動流程:
開展《學生手冊》知識競賽,使抽象變為具體。頒發相應的獎品。搶答題必須在主持人說請搶答后才能搶答,否則取消該組回答該題的`資格。
1.”校園生活”自制視頻
3.歌曲演唱:《一千年以后》
4. 優生學習經驗交流。
5.歌曲演唱:《奔跑》
6.班主任寄語。
七、經費預算:
零食、飲料、獎品:114元
裝扮教室:18元
水果:24元
共計:156元
八、負責人:
畜牧獸醫09-1班班委
九、具體策劃流程
1、十點二十班會準時開始。
2、班長引出班會主題,進行有關團結的主題教育。
3、關于團結的小游戲。
4、學習委員進行有關樹學風的主題教育
5、同學發言,講述各自對該主題的理解,發表對團結和學風建設的建議與要求,及自己今后的行動。
5、表演節目,由文娛委員組織帶動同學們搞表演。
6、由輔導員總結。
活動策劃 篇6
一、主題: "大羅山燒烤"團日活動
二.活動背景: 大自然的陽光總能給人以溫暖,沐浴在陽光下的人總能感覺到舒適與祥和。那么,什么是心靈的陽光?我想,如果心靈的窗戶有一道光線透進情感的屋子,并讓你的心情舒暢起來,那么這道光線就是心靈的陽光了。心靈的'陽光,其實就是陽光心態。一個人是否擁有陽光般的心態,可以直接或間接的影響到他的學習、工作、生活的方方面面,我們在學習中或在忙于日常的繁雜事務時,往往忽略調節心理、調整心態的重要性,一個人來到這個世界,在成長的過程中就不可避免地會遇到這樣那樣的問題和困難,喜怒哀樂,有順境也有逆境,我們當然希望更多地經歷喜和樂,當遇到怒和哀的時候,往往不知所措。期中考試之后,大家一起去野外燒烤,看看風景散散心,使陽光充滿大家的心靈。
三.活動對象:10國貿本5全體家人
四.活動時間:20xx年11月13日
五.活動地點:大羅山
六.活動目的: 在進入大學的第一次考試之后,大家一起去野外散散心,一方面能緩解下大家緊張的情緒,另一方面還能增進大家相互之間的感情,使 我們10國貿本5這個大家庭的成員彼此之間能有更深的了解。
七.具體流程:一.早上七點半由F區集合,清點人數后步行上山
二.在大羅山山腰瀑布處集合
三.選好燒烤地點后,短暫休息
四.進行一些小游戲小活動
五.按組進行燒烤
六.燒烤完后清理場地,垃圾打包
七.自由活動時間,同時負責人聯系車子
八.清點人數確認無誤后坐車回F區
八.活動總結: 陽光心態,讓我們抓住現在。在去野外回來之后,同學們都變得比以前活潑開朗,說說笑笑的也比以前多了,所以我相信: 生命中每日都有變化,要相信每一個時刻發生在我們身上的事情都是最好的,要相信自己的生命正以最好的方式展開。所有的生命都不可能在虛幻的世界里生存,當你以另一種心態去看現實,看世界時,就會另有一番感受,何必讓自己的心處在陰晦之中呢,當明媚的陽光撫摸你的心靈時,你會有一種異樣的感覺,可以遠離塵囂,隱去悲傷的愁云,尋得一方凈土,常駐于煙云飄渺的仙境。
九.經費預算:預計每位同學30元左右
十.注意事項:1. 特別注意交通安全,食品安全
2. 野外燒烤,注意用火安全
3. 來回行動之前,都得清點人數
十.補充: 可根據具體情況再適當調整安排。
活動策劃 篇7
一、活動背景:
春暖花開時,魅力四射日, 為豐富校園文化生活,關懷我校廣大女生,增進男女生交流;同時展現廣大在校大學女生風采,建設和諧校園。通過調動同學們參與活動的積極性,培養同學們的自主創造能力,綻放美麗風采,讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛。特以“meeting yourself”為主題舉辦本屆女生節活動,為女生們搭建一個展示自我的舞臺,送上溫情的節日祝福,使我校區女大學生獨特的美麗和智慧成為一道靚麗的風景線。
二 活動目的:
1、豐富校園文化生活,促進男女同學間真摯的交流,建設和諧校園
2、關愛女生,給每位在校女生送上節日的祝福。
3、為女生們提供展現自我的舞臺,展現女大學生獨特的美麗和智慧。
4、展現當代女大學生的青春亮麗、積極向上的風采,樹立女生自立, 自強, 自愛的意識,永遠開拓進取,努力成為最幸福的魅力女性,最優秀的女性。
三、活動時間:
活動時間:20xx年3月底至4月初
四 活動對象 :
華南師范大學南海校區全體同學
五 活動地點 :
華南師范大學南海校區
六 活動單位:
1、主辦單位:華南師范大學南海校區學生會
2、協辦單位:華南師范大學南海校區女生會、
華南師范大學南海校區影視文化俱樂部、
華南師范大學南海校區街舞協會
3、承辦單位:華南師范大學南海校區經管系第二、第三學生委員會、心理協會
七 活動主題:
Meeting yourself :與自己邂逅,讓心靈在碰撞中綻放光彩。擁有公主情結的女生喜歡浪漫的氛圍;帶有女子主義的女生則喜歡簡潔的風格;喜歡居家的女生喜歡安靜;鄰家女孩則活潑清純。我們以Meeting yourself為主題,讓或嬌柔或野蠻,或知性或嫵媚的女生們能從中認識真正的自我。
八、活動內容
1、派發溫馨卡片
2、淑女學堂
3、瞬間轉移
4、心電反應大賽
九、具體活動
1、派發溫馨卡片
時間:學生會女生節開幕式當天
地點:商業街
對象:全校學生
主負責人:黃曉丹、趙秀君、梁淑熳
宣傳組組長:黃曉丹,陳麗明
組員:下屬的各班委員、部分心協成員
負責工作:在女生節開幕式前的一個星期,收集有關送禮常識的資料,以及寫溫馨卡片的內容。卡片格式:一面寫送禮常識,另一面寫本次meeting yourself系列活動的內容。
物資組組長:梁淑熳、黃悅、陳麗明
組員:下屬的各班委員、部分心協成員
負責工作:在女生節開幕式前的一個星期,購買各種顏色的卡紙,裁剪成各種形狀,一張卡紙可以制作大約10到15張卡片,共需制作約800張,并協助宣傳組寫卡片內容。
內容:卡片按顏色類型大概分為兩種,分別送給男女生。其中,男生卡片為藍、綠色,女生為粉紅、黃色等。卡片上分別寫上送給異性的禮物應該注意的細節。
備注:系列活動的所有工作人員當天都要出席派發卡片
2、淑女學堂
時間:周三中午
地點:商業街
對象:全校女生
活動分工:
主負責人:鄧玄君、林尚研、姚成寶、鐘振山
1)學習組組長:劉俊穎、古金輝、林潔娜
組員:下屬的各班委員
負責工作:負責“淑女學堂”活動相關資料的收集和制作
2)宣傳組組長:丁奇芬、黃曉丹、劉淑婉
組員:下屬的各班委員
負責工作:活動前期宣傳,協助學習組做好資料收集和制作
3)場地布置組組長:許潔瓊、馮汝婷、周麗娟
組員:本活動負責人及下屬的各班委員
負責工作:協助學習組做好資料收集和制作,在活動當天布置場地
4)外聯組組長:鄧玄君、林尚研、姚成寶 、鐘振山
組員:蔡斯瑤、毛妙云、吳登霖、譚潔琦、林珊、勞衛文、關家紅、陳俏玲
負責工作:負責外出邀請與淑女學堂活動相關的人員和機構如:華立醫院(或者校醫)、營養師、美容師等
內容:我們將從日常飲食,護膚護發等方面讓同學們從生理上認識自我。屆時我們將邀請我們學校的營養老師、華立醫院的中醫師、婦科醫生、美容師(暫定)等專業人員到我校為廣大女生進行現場講解。
1)中醫師通過把脈,看氣色判斷出該同學是屬于那種體質,并建議該同學在日常飲食中該注意那種食物;
2)婦科醫生可以現場給女生日常的護理提建議;
3)營養師給同學講解飲食健康
另外,還會定期在飯堂門口擺放由營養師開出的每日食譜,供同學們參考每天的健康食譜。
當日場景布置:
中醫攤位
商業街
飯堂門口
(擺放每日食譜) 沿路張貼資料
美容師
沿路張貼資料
備注:此活動開始前的一個月開始準備。
3、瞬間轉移
目的.:使同學們本次的活動從別人身上認識自我,同時學會換位思考。
時間:周二晚7:00——9:30
地點:課室
對象:全校區學生
活動分工:
主負責人:趙秀君 、黎雪珊
組員:心協部分成員
宣傳組:邀請老師,借場地,活動的宣傳工作
信息技術組:收集電影并進行剪切,制作活動當晚的ppt
秩序組:維持活動當晚的秩序
內容:
1)觀看相關的電影節選(如:父女七日變、女男變錯身)
2)心理老師對電影內容以及人物進行現場點評,并引出我們要在認識自我的基礎上了解他人,學會換位思考。
3)請觀眾上來進行現場的角色換位。
工作準備:準備時間為活動的前兩個星期,主要負責邀請老師,借場地,選取電影,以及講座前的宣傳。
4、心電反應大賽
時間:周四下午(若參加人數較多,可考慮分不同的時間進行晉級賽)
地點:學生活動中心或者課室
參賽方式:四人為一組,以組為單位報名
活動分工:
主負責人:許潔瓊、蔡斯瑤、趙秀君
1)策劃組組長:趙秀君 、許潔瓊
組員:以及下屬班委和部分心協成員
負責工作:策劃整個活動流程,并制作當晚ppt
2)宣傳組組長:黃曉丹 、丁奇芬
組員:以及下屬各班委員
負責工作:整個活動的宣傳工作如:海報制作,宿舍樓下宣傳單,廣播稿等并做好參賽者報名工作
3)外聯組組長:蔡斯瑤 、許潔瓊、譚泳紅
組員:林尙研、梁淑熳以及下屬的班委
負責工作:邀請老師嘉賓,購買物資,篩選主持人
4)場地布置組長:湯潔蕓、周麗娟、盧俊輝、陳俏玲
組員:下屬各班委員及心協干事
負責工作:協助策劃組在活動的當天對場地進行布置
活動內容:
Part1:心有靈犀
1)首先在現場每個小組的成員排好一列面對觀眾,在大屏幕上出現一個名詞每個小組的第一名同學可以轉過頭來看大屏幕。其它組員還是面對觀眾不許知道名詞的答案。
2)由抽到名詞的組員用動作描述名詞的樣子展示給第二個同學看,第二同學以該動作展示,以此類推,每組參賽人員一樣。
3)最后小組的第三個成員展示給第四個看,第四個猜這個名詞是什么。
4)猜對的組加分。(我們將會給每組三次猜名詞的機會)
在這個環節中沒有猜中的同學將被我們淘汰出局,不能進入下一環節。
Part2:心理透視(真假分辨)
1)在現場我們會邀請出我們事先約好我們校區的四個同學。
2)主持人會就某一個主題問這四個同學大概二、三個問題,參賽選手要認真聽這些同學的回答。
3)在這四個同學中,有三個同學說的話是真的,一個是假的。這四個同學為了證明自己說的話是真實的還做相關的表演。
4)比賽人員小組根據表演者的回答和表演來商量哪一個同學說的話是假的。小組討論時間限制為3分鐘。
5)比賽人員把小組最終討論的結果寫在比賽提供的答案卡上,并且舉起讓現場的觀眾知道答案。最后我們將會給出正確答案。
Part3:你行我“塑”
1)在現場我們會提供各種不同的衣服和飾品,初賽入選的選手在自己的小組中隨機抽出一位同學最為小組model。
2)各小組成員可在十五分鐘內利用現場提供的各種飾品以及服裝,根據對改組員的了解為該位同學挑選最適合其個性的服飾,通過為該位同學的現場造型打扮,最大程度的表現該位同學的個性魅力。
在小組準備的過程中我們會邀請現場的觀眾做一個游戲:(心心相印)
我們會在現場邀請幾對比較要好的朋友也可以男女搭配,我們將會讓這些同學,兩人背靠背并發他們每人一個答案板和筆,主持人在現場問一些問題,看兩者的默契程度,雙方把答案寫在各自的答案板上,最后以一對答案相同的最多者為勝出者,并派發禮物。
3)由各個小組的model按順序進行個人展示,形式自由,以最能體現個人風采與作品的搭配方式最佳。
4)由各個小組的成員對其針對小組model的設計進行說明,通過小組的說明更好的了解小組model個人的真我個性。
5)最后在現場隨機抽取一定數量的觀眾并發給他們每人一個卡片,投給他們認為最優秀和最展示個性的模特。卡片為最多者為勝出者。
6)由專業評委對各個小組model的裝扮提供意見,幫助同學更好的改善自我。
十、活動工作安排
(一)籌備工作:
1、 組建籌備委員會。
本次活動由經管系第二、第三學生委員會承辦,我們還會邀請校區心理協會參與合作。合作前我們充分作好溝通與協商工作,由兩個學生委員會級委組建成立活動籌備委員會,為活動合作奠定良好的基礎
2、 廣泛征集意見建議。
為了使活動更為突顯我們的特色、活動方案更為新穎、切合同學們的興趣,我們以班級為單位,廣泛聽取同學們對本次活動形式的寶貴意見,并及時進行信息反饋整理,確定活動形式。
3、 積極作好活動策劃工作。
我們高度重視本次活動,在活動籌劃委員會的指導下,活動主要負責人精心策劃本次活動。在規定時間內向本屆女生節主辦方遞交活動策劃書,參加女生節競標活動。
4、聯系贊助商
聯系周邊的醫院,心理咨詢機構,學校精簡超市,盡量爭取他們出錢或出力。
(二)宣傳工作
1、目的及意義:
通過宣傳欄海報,活動傳單,廣播臺報道及網站采訪報道等形式,在全校范圍內加大宣傳力度。使同學們了解本次活動的主要節目,吸引全校學生參與到我們的活動。以此擴大本次活動在學校的影響力,并為我校每位女生送上溫情的節日祝福。
2、宣傳地點:
院宣傳欄,商業街,各學生宿舍宣傳欄,各班級、Q群、廣播臺
3、宣傳形式:
(1) 宣傳暨動員大會
各學生委員會內部召開宣傳暨動員大會。介紹本次活動的具體情況及落實工作安排。通過動員工作贏取同學們的支持與協助。
(2)海報宣傳
A. 由經管系第二、第三學生委員會組建海報宣傳小組負責海報設計制作。
B. 完成院宣傳欄,團委宣傳欄,移動宣傳欄等的申請工作。
(3)媒體宣傳
我們將會在校區網站(如廣播臺、經管系網站等)及校內刊物如藍點文學社,學生工作通訊,風華報等)各大Q群上及時發布有關這次活動的最新消息和資訊,以便讓同學們更及時地了解活動的進展情況。
(4)活動傳單
宣傳單張起草后經學生委員會和協會共同審核通過后方可印刷。
活動前一周內將宣傳單貼于學生公寓宿舍樓公告欄,介紹本次女生節的活動項目。
十一、 活動要求
1、活動籌備過程中與主辦單位學生會和協辦單位保持緊密聯系,親密合作。定時向校區學生會活動負責人匯報活動籌備的進度情況。
2、承辦方經管系第二、第三學生委員會思想上必須高度重視,在全校范圍內廣泛宣傳,形成影響力。
3、科學分工,團結一致。各學生委員會全體成員高度重視此次活動,做到科學分工,團結一致。
4、工作人員安排合理,責任落實到位,及時監督。
5、在活動期間維護好活動秩序,促使活動順利進行。
6、強而有力的宣傳。相關人員特別是宣傳組在活動開展前和開展期間搞好活動宣傳,在不違反主辦方學生會相關規定的基礎上做合理的相關的宣傳活動,使活動取得更好的反響。
7、各項活動的承辦單位必須籌辦好各項活動,保證取得預期效果。同時對活動的情況做好記錄,并及時總結上報。
十二、可行性分析
1.女生節是本校區的傳統節日,其成功的舉辦可以活躍校園文化氛,展現現代大學女生風采。
2.本活動多為女生服務,讓女生感受節日的溫馨,而且可以促進男女生的交流。
3.本活動簡單有趣,對舉辦和參與的要求都比較低,而且在預算方面大部分可以接受。
4.活動的舉辦可以增大學生會的影響力。
5.此活動能讓同學們都學到將來出社會很多有用的事
十三、備注說明
1、系列活動都會在各班宣傳征集工作人員
2、整個meeting yourself系列活動由統一的財務組、文書組負責
財務總監:譚潔琦、陳俏玲
財務主管:活動一:黃 悅、黃曉丹
活動二:古金輝、姚成寶
活動三:周慕玉、林珊
活動四:朱木蘭、勞衛文
財務總監:負責整個活動的經費預算和控制活動的開支情況
財務主管:負責各個活動的開支情況,上報財務總監,必要時可作為流動人員協助各項活動的順利進行。
文書組組長:黃玉潔、林珊組員:袁翠玲、馮汝婷,廖春燕,林潔娜及各班工作人員
負責工作:負責整個活動的申請工作
3、整個系列活動的宣傳工作分為4part:
Part1:女生節開幕式當天出大海報一張,放在咨詢臺附近并通過派發溫馨卡片進行宣傳,
Part2:meeting yourself系列活動開始前在各宿舍樓下張貼小宣傳單進行宣傳
Part3:在每個活動開始前都有一張中海報
Part4:在我們系列活動期間,每天都在飯堂門口擺放食譜,持續一周
活動策劃 篇8
一、活動前言:
為了配合我校外聯部舉辦暖冬游園會,我系外聯部預承辦猜燈謎游戲。中國是一個歷史悠久、文化底蘊深厚的國家,而猜燈謎活動一直是從古代延續到現今。作為21世紀的大學生,更加應該繼承古代優秀的文化,發揚中國的優良傳統文化。
二、活動目的及意義:
這一活動旨在弘揚中國傳統文化,激發同學們對文學的熱愛之情,豐富大學生的課余生活。
三、活動名稱:猜燈謎游園會
四、活動目標:促進我校學子的積極性,激發文學熱情!
五、活動對象: 學校全體同學
六、活動時間及地點安排:晨光湖廣場
七、活動流程:
前期活動
x月x號前:
1、準備好謎題、宣紙、繩、膠紙;
2、請宣傳部配合出海報;
中期活動:
活動前一天:準備活動所需物品;
活動當天:上午7:30開始布置會場,8:00開始活動。
后期活動
活動當天:下午5:00活動結束后整理會場及清理等后勤工作
八.活動細則:
1、宣傳方面:
1)、星期六早上出好海報。海報主題為:“猜燈謎游園會”
海報內容為:
“一時歡一時愁,想起千般不對頭。如若想得千般到,自解憂來自解愁———(猜謎),你想到了嗎?還想再試一試嗎?趕快來參加我們的猜燈謎游園會吧!不斷的驚喜等著你來揭曉哦!!
——主辦:藝術系外聯部
時間地點:20xx年xx月xx日8:00——17:00,
晨光湖廣場
2)、宣傳海報定于下周周二展出宣傳板,一直持續到活動結束。
3)、彩印五張宣傳單,課余時間分別貼在每一棟宿舍樓的前,進行宣傳。
宣傳單內容如下:
猜燈謎游園會
自宋代以來,每逢正月十五上元節,人們張燈結彩。為了增加節日氣氛,就在燈上粘上謎語,或藏頭詩句,任人商揣,謂之猜燈。就這樣燈與謎結合在一起了,至明代已相習成風。“燈謎”因此而得名 。
同學們,先來考考你:“有頭無頸,有眼無眉, 無腳能走,有翅難飛。”(打一動物)你能猜出來嗎?很簡單的吧?是不是也很有趣呢?我們還有更多富有挑戰性的謎題等著你來揭曉哦!還等什么?!趕快加入我們的智慧之旅吧!與我們攜手探索這充滿樂趣的謎谷,用你的智慧和團結的力量打開謎底之門!
藝術系將于 x月x日上午8:00舉行“猜燈謎游園會”活動,精彩無限!!!
4)、多出一張海報用來布置會場時貼于會場附近,進行宣傳。海報內容以圖畫和呼吁同學們加入的口號為主。
2、物品方面:
本次活動需要300個謎題(暫定)、彩色宣紙4張其余為白色紙張;需要桌子和椅子各4張,繩子、膠水、彩帶、紅布、氣球用來布置會場。
3、猜謎規則:
1 1)謎題暫定300題,分難、中、易三類型;容易題有200題,以猜字謎為主;中難題有80題,以猜動物、植物、工具等為主;難題有20題,以猜成語、作家名、詩句等為主。一次性猜中6條容易題的就可以獲得三等獎一份;一次性猜中3題中難題就可以獲得二等獎禮品一份;一次性猜中2條難題的就可以獲得一等獎一份。猜時以個人或團體進行(團體人數不得超過3人),且次數不限。
2)、活動形式以同學任意選題型猜謎,即主辦方將寫在宣紙的謎題按順序粘貼在繩子上,同學們就一次性按猜題規定將謎題拿到領獎臺前即時將答案告訴工作人員,工作人員按序號對應答案,如果全答對立即就可以拿獎品;如果答錯無獎品但可以重新猜一遍;全部答對了的題目就全作廢,如果答不對則將這一組的`全部題目重新打亂順序,再粘貼到繩子上供其他同學猜。
3)、本次活動將會準備多100題為后備題目,以版面打印出來,以防題數不夠。其他猜謎的規則不變。
4、活動負責人以及部門人員工作分配:
本次活動負責:藝術系學生會外聯部
1)、外聯部在場組織監督本次活動的進行;活動結束后進行活動總結。
2)、外聯部把本次活動策劃書備案并負責管理本次活動的經費;活動結束后進行工作總結。
3)、宣傳部負責本次活動的海報同宣傳單,外聯部進行會場布置;
4)、分派一定學生會干事為本次活動的工作人員。
九、獎品與經費預算:
1、獎品:
1)、一等獎 :待定
2)、二等獎:待定
3)、三等獎:待定
2、海報宣紙等雜項經費:待定
十、后期工作:
1、本次活動結束后,由在場工作人員負責清理現場物品以及歸還所借的桌椅;
2、對本次活動進行意見收集,總結本次活動經驗。
藝術系外聯部
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