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活動策劃

時間:2024-03-13 08:43:07 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動名稱:社交舞會

活動策劃

  二、活動背景:

  繼社交禮儀講座之后,我們協會希望為大家搭建一個將社交禮儀知識應用于實際生活的平臺。因此我們聯合了體育健身俱樂部,錦瑟藝術團,碧州文學社一起主辦這個舞會。同時我們也希望通過這個無比放松身心的舞會緩解一下同學們一周緊張學習下的繃緊的神經。而且這也將是一個交朋易友、表現自我魅力的大好舞臺,更是一個展現大家個人舞技與魅力的舞臺。我們希望通過這么一個平臺增加同學們的自信,更加從容地面對生活中的各種難題。

  三、活動時間:4月10日 晚7:30~9:30

  四、活動地點:生活服務大樓四樓素質拓展中心

  五、活動組委會:

  1. 主辦單位:湘中大學生心理學協會 體育健身俱樂部 錦瑟藝術團 碧州文學社

  2. 總顧問:社團聯合會,各社團附屬系部團總支

  3. 負責人:各社團負責人

  六、活動形式:舞會(備有水果、飲料)

  七、參與對象:全院師生

  八、活動內容:社交舞會以及各社團準備的'節目

  九、活動流程:

  (一)、活動前期準備工作 (3月29日~4月10日)

  1. 3月29日~4月8日:各社團宣傳部準備相關宣傳資料(策劃書后附) 網路信息部做好網上宣傳工作

  2. 3月29日~4月9日:各負責社團準備好自己的節目

  3. 4月6日前:聯系并邀請社聯主席、副主席,組織部部長,教育科學系團總支副書記,其他兄弟社團負責人參與活動

  4. 3月29日前:做好場地和桌椅申請工作(周潔)

  5. 4月8日~4月9日:購買活動食品 (財務部、秘書處) 6. 4月6日:財務預算(后附) 7. 4月7日:各社團開會討論具體事項及人事安排及財務事項

  (二)、活動中 (4月10日)

  1. 各社團分工合作,人事安排(后附)

  2. 嘉賓及會員入場、簽名(7:30前)

  3. 主持人主持活動開始,并對此次活動做簡要介紹 (7:30~7:45)

  4. 各負責社團節目表演 (7:45~8:10)

  5. 舞會正式開始 (8:10~9:30)

  6. 活動后會干清理現場,還桌椅

  (三)、活動后

  1. 秘書處做好活動總結及活動通訊稿,并對相關資料進行整理、存檔

  2. 網絡信息部整理活動中嘉賓及會員的簽名以及照片資料

  3. 調研編輯部將相關資料上傳網上

  4. 各會干寫一份活動感想及總結

  5. 組織部,外聯兼文娛部與宣傳部一起制作講座及舞會的成果展。

  6. 財務部對財務進行整理回收

  十、活動意義:通過此次活動增加了廣大同學在社交方面的信心,是緊張學習后的一次放松,也是我們與會員的一次交流。我們通過娛樂的形式既將學到的社交禮儀知識應用于實際生活,也愉悅了身心,交了朋友。同時這也是社團與社團之間的交流。幾個社團一起負責這次活動,既交流經驗也互相學習。加深了社團之間的感情與凝聚力。當然也是對會干的一次鍛煉,是一次具有深刻意義的活動。

活動策劃 篇2

  為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立67周年,進一步推動班集體建設年工作,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”慶國慶系列活動。

  一、活動主題:

  “祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”

  二、活動時間:

  20xx年X月X日

  三、活動內容:

  1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數根據情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現形式,充實內容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。

  2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現形式,演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的.創編。以班為單位組成合唱隊,人數不少于20人。

  評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。

  3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數不少于20人。詩歌內容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。

  四、活動形式:

  低年級:音樂教室 童謠集體誦讀比賽(行為規范、文明禮儀)

  中年級:多功能教室 集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)

  高年級:籃球場 集體詩朗誦比賽 愛國、愛校、愛班)

活動策劃 篇3

  一、 學生以積累獎票兌獎。

  1、 學生順利完成游園活動得一張獎票;

  2、 三等獎一張獎票;二等獎二張獎票;一等獎四張獎票。

  二、 優秀活動獎(共評6組)。

  評選要求(10分):

  (2)班級活動組織有序、熱鬧。(2分)

  (3)活動場所內布置美觀,黑板上有突出而鮮艷的標題,有花邊裝飾,注明班級、時間及六一活動等字樣(2分);

  (4)活動安排在班級門前,教室靠樓梯方向,顯眼的地方必須粘貼一張活動名稱及規則,要求語言精煉,要求清晰。(3分)

  (5)整個活動按學校要求完成,組織老師始終在負責班級組織。(1分)

  三、最佳組織獎(3名),以班級為單位。

  評選要求(10分):

  (1)活動組織有序,氣氛熱烈。(4分)

  (2)參與的'學生不擁擠,不亂起哄,聽從指揮,遵守紀律,能排隊參加活動。(4分)

  (3)獎票發放公平公正。(2分)

  4、最佳衛生獎(3名),以班級為單位。

  評選要求(10分):

  (1)活動場所無紙屑,干凈整潔。(4分)

  (2)學生在活動場所外也不亂扔紙屑。(2分)

  (3)桌椅擺回原位,排列整齊。(4分)

活動策劃 篇4

  一、活動背景

  當今社會快速發展,人與動物的感情也有很大突破,越來越多的人喜歡養寵物,同時也引發許多問題。有些人由于一時興趣,或煩于長久的照顧貓狗,于是把喂養的貓狗隨便丟棄,導致校園及社區流浪貓狗數量日益增多,成為社會一大安全隱患。這一問題日益突出,實施許多處理辦法,但效果微乎其微。

  二、活動目的

  作為大學生,是當代的主力軍,通過本次活動,希望能喚醒大家關愛動物的意識,投身喂養校園流浪貓狗的隊伍,參加相應公益活動,立足校園,服務社會。同時,創建一個能展現大學生才華的`平臺,充分發揮我們的想象力與邏輯性,將關愛注入我們的LOGO中。

  三、設計要求

  1、1、作品原創,主題鮮明、切題,內容積極向上;

  2、作品簡介明了,富有寓意,有一定深度和創意性,有較強的視覺沖擊,易于識別和傳播;

  3、來搞時附加姓名、聯系方式及LOGO說明;

  4、參賽選手可以通過圖像制作軟件(如Photoshop等)制作電子版、手繪掃描電子版上交作品;

  5、PS、Ai等像素為10248*768或1280*800,到處格式為jpg,手繪掃描作品為16開。

  四、活動時間

  20xx年3月16日——25日

  五、活動流程

  1、20xx年3月16日,在東西山顯眼位置和新區宿舍樓下張貼logo設計海報,在下面附上活動內容和logo設計主題。并且在西山學匯樓前,組織人員宣傳此次活動的公益性,以便更好的體會主旨,制作logo。在東西上顯眼位置掛上logo設計大賽的條幅。

  2、20xx年3月17日——24日,參賽者參照要求設計logo,并在截止日期之前上交作品。

  3、20xx年3月25日,由谷歌公益活動的內部人員進行評選,評出最好的作品作為公益活動的logo,并評選出一二等獎。

  六、經費預算

  1、印制宣傳海報5份,每份5元,合計25元。

  2、兩個條幅,每個6米,每米5元,合計60元。

  3、獎品:100元。

  總計:185元

  七、注意事項

  1、設計稿最終確定為公益大賽的標志后,其全部權利(包括知識產權,使用權,發布權,處分權)歸谷歌公益大賽團隊所有。

  2、參賽作品一律不退件,請保留原件。

  3、比賽結束后,若參評者對評選有異議,可以咨詢此次活動的負責人。

  八、活動負責人及參與者:

  負責人:隊長參與者:團隊所有成員。

活動策劃 篇5

  一、活動目的

  一是秋季運動會的其中一項內容。

二是社會大課堂的實踐課。

三是屬社會實踐活動。是開放式課堂教育的一種形式。

  激發學生探索實踐興趣和增強身體素質為目的,培養學生的團隊意識和合作精神。對學生進行愛國教育和中國文化教育。

  二、活動日期

  20xx.10.28

  三、活動地點

  北京天壇公園

  四、定向越野活動內容及要求:

  三、四年級學生按照班內分組情況,以小組為單位進行活動,按照示意圖所示找到相應景點,拍照,在規定時間內完成活動任務。

  (1)定向越野活動的起點和終點同場所安排一致。

  (2)隊員在指定位置等待,各年級裁判發令后方可出發。各小組出發間隔時間為2分鐘。

  (3)各小組須帶手表,帶相機。

  (4)各小組按照圖片所示,找到相對應景點,拍照。

  (5)在完成任務之后回到終點,交給各年級裁判老師查看,要求存儲卡里只保留認為與示意圖最為符合的六張照片。

  (6)到達終點時小組人員要齊,否則成績無效。

  (7)三至六年級11:00前必須回到終點,否則成績無效。

  (8)在規定的時間內完成任務,以拍景正確為主,拍景正確數量相同者以時間排名。

  五、活動安全注意事項:

  1、統一著運動服。

  2、患有嚴重的不適于參加激烈運動的疾病的.學生或體質虛弱的學生,須事先通報活動組織者。若在活動中有身體不適,及時告訴老師。

  3、各組組員必須在組長或班主任老師的帶領下進行定向越野活動。

  4、在特殊路段(如:上、下坡道路或臺階)活動時,要放慢行進速度,以免發生危險。

  5、注意環保,愛護樹木花草、禁止踩踏;不隨意丟棄垃圾。

  6、遵守時間,按時間在指定地點集合。

  7、活動時必須嚴格遵守活動規則和有關紀律。

  六、比賽設獎情況:

  1、單項獎:

  以小組為單位,8張照片全部符合獲得“探索達人”稱號;6-7張符合獲得“搜集達人”稱號;5張及以下獲得“探路達人”稱號。

  2、集體獎:

  各班團體總分:

  三年級一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名;

  四年級一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  七、留影的8個景點

  1、 回音壁

2、 九龍柏

3、 成貞門

4、 具服臺

  5、 祈年殿

6、 宣傳欄

7、 七星石

8、 望燈柱

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