活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動基本概況

　　活動主題：相親燒烤party

　　活動單位：某某公司

　　活動地點：海口市xxxxxx

　　參與人員：相親參與者單身男26名、女26名；服務員4名；燒烤師傅4名；主持人1名

　　時間安排：3月24日晚7:30-9:30

　　二、活動流程策劃

　　1、7:00-7:30單身男女簽到，抽取活動編號并登記，貼掛臨時姓名卡片

　　2、單身男女依照活動編號入座，進行簡單交流至7:30主持人開場

　　3、主持人上臺，介紹活動相關情況。如確實需要，則領導講話2分鐘

　　4、進行第一項，擦肩而過

　　單身男士隨機抓取單身女士號碼，找到對方，拉著對方一只手、各自用自己的一個肩膀，擠著一個氣球、運送到另一端，然后喝下一口紅酒，并端著酒杯。在擠著氣球行進過程中，互相告訴對方自己喜歡什么樣子的人。如果恰好擦出火花，覺得很像交往下去，那么這對男女將獲得大獎a并退出游戲，進入自助燒烤區，工作人員將他們的號碼取出

　　5、進行第二項，我很關心

　　①、單身女士隨機抓取單身男士號碼、并找到他，坐在一起面對面，互相問對方你關心的問題。3分鐘后，如果覺得跟對方不可能，進入待命區。如果愿意跟對方交往下去試試看，那么這對男女獲得大獎b并退出游戲，進入自助燒烤區，工作人員將他們的號碼取出

　　②、單身男士隨機抓取單身女士號碼、并找到他，坐在一起面對面，互相問對方你關心的問題。3分鐘后，如果覺得跟對方不可能，進入待命區。如果愿意跟對方交往下去試試看，那么這對男女獲得大獎b并退出游戲，進入自助燒烤區，工作人員將他們的號碼取出

　　③、領導牽線，領導隨機抓取一男一女的號碼，雙方各自找到對方。坐在一起面對面，互相問對方你關心的'問題。3分鐘后，如果覺得跟對方不可能，進入待命區。如果愿意跟對方交往下去試試看，那么這對男女獲得大獎b并退出游戲，進入自助燒烤區，工作人員將他們的號碼取出

　　6、進行第三項，陪我浪漫

　　單身女士從工作人員每人取3只煙花，單身男士從工作人員去打火機和玫瑰花一支。

　　單身男士申請為一個單身女士點燃一支煙花，燃放中表白，若女士答應，女士接過玫瑰花；若女士不答應，男士去找另外一個女性申請為她點燃一支煙花，燃放中表白，若女士答應，女士接過玫瑰花；若女士不答應，男士去找另外一個女性申請為她點燃一支煙花，燃放中表白，若女士答應，女士接過玫瑰花；接過玫瑰花的這對男女獲得大獎c，進入自助燒烤區

　　剩下的沒有點燃的煙花， 工作人員在幫助點燃

　　7、進行第四項，自由交流、才藝展示

　　男女各自端著紅酒，品嘗燒烤師傅的燒烤，互相自由交流。喜歡唱歌的可以唱歌。

　　8、活動結束，領導總結

　　三、經費預算

　　1、燒烤，80元/人×52=4160元

　　2、氣球拱門500元（租）

　　小氣球100元

　　彩帶100元

　　瓜子300元

　　紅酒（澳洲進口）100元/瓶×10瓶=1000元

　　高腳杯5元/個×52=260元

　　水果拼盤300元

　　音響200元（租）

　　紅地毯100元

　　煙花 1元/支×26×3=78元

　　玫瑰花 10元×26=260元

　　3、主持人300元

　　工作人員4×80=320元

　　運費100元

　　abc大獎，主辦方領導決定

　　合計：8078元

　　注：以上預算可以情況適當削減或者增加，具體情況視現場而定。

活動策劃 篇2

　　一、活動前言：

　　剛剛經歷了高考的洗禮，結束了漫長的暑假，大一新生終于步入了校園，相約經院。一個月的軍訓和學前教育，已經讓他們初步了解了湖北經濟學院的風土人情。這里是一個大熔爐，融入了天南地北與社會方圓，有來自五湖四海的同學，有形形色色的，豐富多彩的活動，有獨特的校園文化；這里融入了中學時代的純真，更包羅了世間百態，人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事，還是學校獨有的趣聞軼事，都會時常呈現在你面前。相約經院，與大師為伴，讓自己快速成長；與學長學姐為伴，玩轉精彩校園生活；與同學為伴，擴大自己的交際范圍。我們相約經院，走出迷惘，迎接新的生活。

　　二、活動主題：

　　相約經院

　　三、活動目的：

　　1、加深大一學弟學妹對經院的認識，增強他們對經院的熱愛之情。

　　2、通過聯誼的方式，希望讓學弟學妹們感受到大學生活的美好，感受到來自學長學姐的關心和照顧，希望他們更加珍惜大學生活。

　　3、通過這次活動，也希望加強班內同學的了解，增強班級凝聚力。

　　四、活動時間：

　　xx年10月18號（周四）下午五六節（1：40—3：20）

　　五、活動地點：

　　教室j1—216

　　六、活動對象：

　　房產q1141及物流q1241全體同學

　　七、主持人：

　　席佳豪 王明朗

　　八、活動流程：

　　（一） 主持人開場

　　（二） 全體同學起立，合唱團歌《五月的花海》

　　（三） 節目：江南style

　　表演者：兩班班委代表

　　節目目的：將班委自己改編的舞蹈作為開場舞，一方面活躍氣氛，另一方面增加同學們對班委的了解，拉近班委與同學們的距離，同時加強了兩班班委的認識和溝通，增進兩班友誼。

　　（四）一段關于經院的視屏介紹

　　視屏目的：該視屏是由班委剪接制作，主要介紹經院歷史，現狀和對經院的展望，當然還有經歷過大一的房產班同學對校園文化的'理解和認識，包括優秀社團的推薦，文體活動的介紹等。希望通過該視屏讓大一的學弟學妹們更深刻，更全面真切的了解經院，愛上經院。

　　（五）游戲一

　　1、游戲名稱《綠色環保時裝秀》；

　　2、游戲目的：通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力，提高開拓與創新思維，提高同學們的綠色環保理念；

　　3、游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀

　　4、游戲規則：

　　①五人一組，分為四組，兩班各出兩組，同時進行；評委：全體同學舉手表決

　　②播放一些視頻、音樂（關于時裝秀的視頻）

　　③每個組各自協調分工，內部選出一名模特，穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

　　④時間限制為15—20分鐘。

　　（六）主題演講《家鄉情》

　　演講者：各班出一位同學介紹自己的家鄉，是外地同學。

　　演講目的：希望通過這個環節加深同學們對不同地域風土人情的了解，縮小文化差異，也想以此給予外地同學更多關愛，營造溫馨和諧的班級環境。

　　（七）節目《浪花一朵朵》

　　表演者：房產q1141班同學

　　節目目的：展現當代大學生風貌，青春，朝氣，為學弟學妹樹立積極的形象，希望他們可以陽光，樂觀的度過大學生活

活動策劃 篇3

　　時間：9月10日下午5點20分

　　地點：綜合樓會議室

　　活動形式：聯歡

　　具體方案：

　　1、5點20全體教師集中，每位教師進門前在幸運箱中抓

　　2、助理為教師節致辭。

　　3、頒發優秀教師16名，特殊貢獻獎5名，優秀級部7名。

　　4、開始聯歡。

　　（1）劉世春校長詩朗誦《我驕傲，我是袁小人》

　　（2）助理搖獎——三等獎，幸運數字符合者上臺做游戲得獎品，游戲：吹氣球，吹爆得獎。

　　（3）吳陽成校長表演節目。

　　（4）助理搖獎——二等獎，幸運數字符合者上臺做游戲得獎品，游戲：作300字的獲獎感言，掌聲越熱烈越好。

　　（5）蔣學琴老師助興節目。

　　（6）助理搖獎——一等獎，幸運數字符合者上臺得獎品。回答

　　問題得獎品。

　　（7）聯歡會7點整助理宣布結束。

活動策劃 篇4

　　1、 活動主題：

　　歌唱紅歌，展示個性。

　　2、 活動目的：

　　為了慶祝五四青年節，繼承和發揚"五四"運動的光榮傳統，豐富孩子們的校園生活，激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經學校研究決定，我校將在五四青年節之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的`文藝活動匯演，同時培養新團員入團，表彰優秀的學生及學生干部，先進班集體。

　　3、 活動時間：

　　5月4日

　　4、 活動地點：

　　學校操場

　　5、 活動對象：

　　xx中學全體師生

　　6、 活動具體要求：

　　（1）初一初二年級各班組織出三個節目，初三由于時間急迫，各班出一個節目，教師隊伍出三個節目。

　　（2）節目內容：形式多樣，舞蹈、小品、相聲、歌詠等等，內容要求健康積極向上，能夠體現五四精神，也能夠展示學生教師的個性。

　　（3）參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，舞臺形象落落大方，體現良好的精神風貌。

　　（4）比賽出場順序要求：比賽先后出場順序按抽簽結果順序進行，賽前由各班負責人對參賽順序進行抽簽（具體時間另行通知）。

　　（5）其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。

　　7、評分標準：

　　（1）表演者必須完整流暢，舞臺表現力好，無中途停頓或者怯場。（4分）

　　（2）表演者感情要到位。能夠較好地表現出所表演節目的內容和情緒。 （3分）

　　（3）能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰、普通話流利。（3分）

　　注：評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

　　8、設置獎項：

　　（1）、一等獎：一個班

　　（2）、二等獎：兩個班

　　（3）、三等獎：三個班

　　（4）、表彰各班的三好生，優干等。

　　9、報名時間：

　　xx月xx日前上交，逾期不候。

　　10 、策劃人：

　　xxx、xx和xxx

活動策劃 篇5

　　為了更好美化我校校園環境，加強校園內部環境衛生管理，提高同學們的環境保護意識，促進校園環境的和諧發展廈門興才學院外語系團總支學生分會勞衛部計劃于xx年12月10日在實訓樓一樓舉辦"你真的做不到嗎"活動

　　一、活動名稱：廈門興才學院《你真的做不到嗎》活動

　　二、活動主題：呼吁全校師生保護環境愛護校園

　　三、活動時間：xx年12月1日

　　四、活動地點：實訓樓一樓

　　五、活動對象：面向全院學生

　　六、活動內容：

　　（一）將不良習慣所留下的遺跡拍攝下來展出

　　（二）另設一模范區域，與其校園不雅一面形成對比

　　（三）設留言簿，由觀看的同學留下寶貴的.評言，評價此次活動有無意義以及自己的感觸

　　七、活動要求：

　　（一）募集照片時，將不以個人為諷刺單位，以免損害他人名譽

　　（二）將拍成的照片以圖片形式展示

　　八經費預支：打印照片，留言簿，30元

　　主辦方：廈門興才學院外語系團總支

　　策劃承辦方：廈門興才學院外語系團總支

　　學生分會勞衛部

活動策劃 篇6

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。新時期新形勢，雷鋒精神也被賦予了新的內容和含義。為了動員和組織廣大團員青年廣泛開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，特制定活動方案，具體如下：

　　一、活動背景：

　　每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻的`精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學習的榜樣。南陽理工學院計算機科學與技術系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學雷鋒，做好事的活動。活動目的：向在校大學生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。通過此次活動，向全校同學展示計算機科學與技術系的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。

　　二、活動時間：20xx年3月下旬

　　三、活動主題：

　　弘揚新時期的雷鋒精神，感受你身邊的“雷鋒”

　　四、活動策劃者及參與人員：計算機科學與技術09計蒙團支部和09計蒙全體同學

　　五、活動流程：

　第一：開展學雷鋒活動的倡議。

　　第二：團支部組織一次主題班會，學習雷鋒同志先進事跡，領悟雷鋒精神實質。

　　第三：開展一次：“雷鋒子啊我們身邊”系列學習活動。主要是以征文比賽來開展的。

　　第四：組織班級同學去打掃理工機房和學工辦。

　　第五：進行一次學雷鋒活動總結。

　　六、活動要求：

　　學雷鋒活動提倡從自己身邊的“小事”做起，平凡之中見偉大，活動不能圖形是，走過程，注重實效。在開展活動時，加強宣傳，突出典型，營造良好的活動氣氛突出主題。在活動過程中，要勇于創新，為廣大團員青年喜聞樂見的志愿服務活動。

　　20xx年03月5號

活動策劃 篇7

　　活動目標

　　1．嘗試運用鋸末在木塊、竹片上進行平面裝飾。

　　2．感受鋸末裝飾的特別美感，體驗用廢舊材料想象創作的樂趣。

　　3．養成耐心細致的操作習慣。

　　活動準備

　　一、經驗準備：

　　1．欣賞毛織、刺繡等各種壁掛圖片，了解壁掛。

　　2．玩鋸末感受鋸末的特點，觀看木材加工視頻了解鋸末來源。

　　二、環境創設：收集鋸末畫作品布置成壁掛展區。

　　三、物質準備：課件，各種形狀的木片、竹片，原色、彩色鋸末，白乳膠，棉簽，擦手巾。

　　活動過程

　　一、參觀展區，感受壁掛的裝飾材料及鋸末裝飾之美。

　　引導幼兒看看、摸摸、說說展區里的壁掛和平時見過的壁掛有什么不同，用什么材料制作的'，裝飾了哪些美麗的圖案，圖案用什么材料裝飾的。

　　二、觀看視頻，了解彩色鋸末的加工方法以及壁掛的裝飾材料。

　　1．討論，了解壁掛的材料。

　　師介紹材料：壁掛是用房子裝修和工廠加工時剩下的邊角材料做底板的，美麗的圖案是用鋸末裝飾的。

　　2．觀看視頻，了解泡制彩色鋸末的方法。

　　師：這是鋸末原來的顏色，它是怎樣變成五顏六色的呢?

　　幼兒發表看法后師播放視頻，觀看視頻后小結：原來是廢物的鋸末，經過篩選、染色、曬干，就可以用來粘貼漂亮的圖案。

　　三、觀看視頻，討論如何運用鋸末進行裝飾。

　　1．提問，幼兒根據生活經驗討論用鋸末裝飾的方法。

　　師：怎樣用這些鋸末來裝飾壁掛的底板呢?

　　2．觀看視頻，了解裝飾的步驟和要求。

　　第一步：先想好要裝飾的圖案，再用筆輕輕在底板上畫出圖案。要點：圖案要大一些，便于粘貼鋸末。

　　第二步：用棉簽將少量白乳膠刷在圖案上。要點：乳膠不要一次性全部刷在整個圖案上，用一塊，刷一塊。

　　第三步：先想好畫面上各部分使用的顏色，再用手抓少量鋸末，一點一點均勻地灑落在刷了白乳膠的地方，將白乳膠完全覆蓋。要點：手不要碰到白乳膠，鋸末要一點一點均勻灑開，要將白乳膠完全覆蓋，不要留下空白。

　　第四步：用手輕輕壓一壓鋸末，稍等片刻，拿起底板輕輕抖動，將多余的鋸末抖落。要點：輕輕壓、抖，鋸末要抖回同種顏色的碟子里。

　　第五步：用同樣的方法，一塊一塊地進行直至全部完成。

　　3．提問，根據幼兒的需要進行重點講解示范。

　　四、幼兒創作

　　1．呈現操作材料，幼兒預想裝飾圖案。

　　2．幼兒創造，師巡回觀察，鼓勵幼兒大膽構圖，耐心粘貼，根據幼兒操作情況給予必要的支持。

　　五、展示作品，欣賞。

活動策劃 篇8

　　一、節慶主題：“自在人生、慈悲情懷”

　　二、節慶口號：“感受普陀洛迦、體驗心靈日出”

　　三、節慶時間：10—11月份與世界佛教論壇同步，具體待定

　　四、主體活動：

　　一開幕式暨“觀音慈航寶島”及世界和平祈愿法會浙江省佛教旅游元年啟動儀式

　　1、地點：南海觀音廣場

　　2、內容：結合“觀音慈航寶島”項目，將開幕式以世界和平祈愿法會的形式展開，增加游客參與互動。晚上在千步沙舉行“佛國之約”音樂會臺灣佛光山梵唄音樂團。

　　二有關弘一法師文化活動項目待進一步策劃

　　三普陀山文化論壇香港

　　1、地點：香港某大學國際學說報告廳異地辦節

　　2、內容：邀請國內頂級佛學大師、高僧大德、文化學者，選定幾個論題進行弘法論道，由香港大公報和鳳凰衛視為主要支持媒體，進行拍攝和現場直播，錄制成VCD碟片向佛教信眾發放。

　　3、形式：與香港大公報及香港知名財團聯合舉辦。

　　四音樂會日本南禪寺或孔祥東鋼琴專場演出

　　五中國佛教文化藝術博覽會可與有關部門合作

　　1、地點：普陀山

　　2、內容：從全國主要佛教寺院和佛教文化旅游區中收集博覽會素材及圖片，分為幾大塊：佛教建筑篇，佛教器具篇，佛教文物篇，佛教音樂、舞蹈藝術篇，古今中外佛教服飾裝僧侶模特秀等活動，全面、充分展示佛教文化藝術的博大精深。

　　六“親歷普陀、感悟佛國”——文化名人、社會名流寺院生活大體驗

　　1、地點：法雨寺

　　2、內容：邀請50名左右有品位的.虔誠佛教信徒，組成名流體驗團，在普陀山高僧的引導下，通過出課、誦經、禮佛、聽法、吃齋、坐禪等一系列活動，體驗寺院生活。團員組成為：篤信佛教的企業家、作家、文化名人等社會名流等。

　　七高僧弘法講經法會

　　1、地點：普濟寺

　　2、內容：高僧講經說法，也可以邀請其他名山高僧來山弘法。

　　八“佛頂頂佛”朝拜法會

　　1、地點：后寺至佛頂山香云路

　　2、內容：在上屆基礎上有所創新。戒忍大和尚帶領廣大信眾同登佛頂山過程中，佛頂山頂一邊敲鐘，連續進行，共108響，營造高處鳴鐘的悠悠佛教氛圍，路途給所有參加這項活動的朝拜者發放組委會統一制作的、有高僧題字簽名的功德紀念卡，以增加活動宣傳效應和互動性。

　　九閉幕式：“點亮心燈”傳燈法會暨佛教音樂會閉幕式

　　1、地點：普濟寺

　　2、內容：由佛教協會在普濟寺組織開展“點亮心燈”傳燈法會，傳燈路線從寺院一直延伸到海印池。高僧、信眾們按照預選設計好的線路，捧著心愿燈緩緩繞一周。整個場面形成一道轉動的、明亮的、壯觀的心燈法輪。同時，在永壽橋上組織小型合唱團，手捧心燈，演唱佛教歌曲，在歌聲中把節慶活動推向高潮。然后，組委會領導致閉幕詞，在場最高首長宣布閉幕。

　　十配套活動：

　　1、“普陀山杯”文學征文比賽全國名作家筆會

　　2、蓮花燈會3、佛教旅游用品、紀念品、土特產品展4、與中國書法家協會聯合舉辦“普陀山杯”全國書法比賽5、舉辦佛教書畫作品展6、“鮮花禮佛、香云供養”世界各國插花藝術表演

　　十一邀緣敬助：主要的招商資源主要在蓮花燈會、點燈法會。

　　普陀山南海觀音文化節活動策劃基本框架飛雪

活動策劃 篇9

　　一、活動背景

　　在經濟發展、社會進步、生活提高的今天，全世界仍然有XX多萬名聾啞人，他們同我們一樣生活在同一片藍天下，不同的是，他們一直生活在無聲的世界里。而“手語”就是這把打開無聲世界大門的鑰匙，是一種美麗的身體語言，是無聲世界里最動聽的聲音。手語讓我們有機會走進聾啞學生的世界，傾聽他們內心的聲音。

　　當我們理所當然地享受著美好的一切的時候，你是否意識到，在世界的另一邊，生活著這樣一群可愛的孩子，他們和我們一樣生活在藍天下，卻無法聆聽自己的聲音，無法開口表達自己的想法，這是他們一生的奢求。作為當代大學生，我相信我們有自己積極向上的追求，我們心系天下，同時我們都有一顆善良的心，但我們是否了解聾啞學生內心的想法？是否想去與他們進行心與心的交流？是的，作為當代大學生，播撒愛心，我們責無旁貸。

　　二、活動目的意義

　　手語協會作為一個愛心協會，更有責任與義務為蘭大學子提供一個與聾啞學生交流的機會，使我校師生更加了解聾啞人，了解手語文化，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。同時，利用各種宣傳方式，讓更多的同學、老師關注無聲世界的朋友們。也期望通過我們大家的努力，在社會上能夠產生一定的影響，使社會更加關注那些需要關心的聾啞學生，讓他們體會到社會的關懷與愛。其次，讓大家更加了解手語協會的風采與活力，形成與突出手語協會自身的文化，，讓校園學子深深感受我們手語協會自身內涵。

　　再次，響應目前全國正在進行的各種公益活動，讓此次活動同樣具有普遍和長遠的意義。本次活動中，我們的圖書募捐活動相當有意義，而且獨具特色，我們將會把募集到的資金以及一些課外書籍，將為蘭州市盲聾啞學校捐建一個小型圖書角。希望聾啞孩子通過各種書籍開闊視野、增長見聞，了解正常的語言邏輯順序，習慣有聲世界的交流！同時我們會邀請蘭州市啞學校有多年教學經驗的老師來我校作專場講座，為大家詳細介紹殘疾人的心里特征，陳述與他們交往需注意到的各個細節，并幫你掌握日常使用頻率最高的手語。

　　三、活動時間：4月11日——30日

　　活動地點：蘭州大學榆中校區

　　活動主題：無聲世界 無盡的愛

　　本次活動月分為三個階段，前期策劃準備，活動過程及后期總結，主要活動分別于4月11、17和24號舉行。

　　四、活動前期準備：

　　1、制作宣傳海報3張，展板2塊，傳單200份，條幅等等。

　　2、制作手語歌曲串燒視頻，定做手語協會的logo，制作手語小卡片。

　　3、與蘭州市盲聾啞學校的相關老師取得聯系，就相關事宜進行協商，并且拍攝聾啞學生的一些生活照片。

　　4、包校車、租音響、相機。

　　5、網上宣傳，并面向全校（含手協內部）招募志愿者35名。

　　五、活動具體流程：

　　(1) 4月7日——10日宣傳時間。內容包括：

　　1）張貼宣傳海報，發放宣傳單，宣傳活動內容，拉出條幅，體現活動主題。

　　2）上傳手語歌曲串燒視頻至協會博客，邀請翠英在線對本次活動進行相關報道。

　　3）在校園張貼手語協會的愛心標志以及手語動作卡片。

　　4）招募志愿者35名，與聾啞學生進行心與心的交流。

　　5）舉行圖書捐贈活動，在教學樓大廳放愛心箱，由蘭大學子們為聾啞學生捐贈圖書，并且可以給聾啞學生制作賀卡，寫信件等等。

　　(2)4月11號

　　配合“社團文化節”開幕，同時亦作為我協會“手協活動月”的開幕，于視野小廣場舉行歌曲串燒表演，由協會內部成員編排手語節目，并與現場觀眾進行互動交流，教一些手語日常用語，并作手語游戲，調動觀眾的積極性。

　　(3)4月17日下午

　　在視野小廣場，開展手語普及性游戲，并提供相應的.獎勵。活動包括以三個環節：a，助殘常識普及活動，以競賽的形式展開，競賽內容以手語知識為主。b，猜詞游戲。c，啞劇情景表演大比拼。

　　（4）4月24日，接蘭州市盲聾啞學校學生來我校聯誼參觀

　　具體流程：

　　1）8點由指定專門人員坐校車出發去蘭州市盲聾啞學校接學生（35名）和指導老師（2~3位）。與此同時，在天山堂做好接待準備以及相關安排。

　　2）10點左右回到學校，按照原定計劃，實行一對一的安排，保證人員的安全。

　　3）讓他們先交流大約20分鐘，大致熟悉彼此。

　　4）帶隊到視野小廣場進行正式的活動，主要為表演。由盲聾啞學校學生演出其帶來的節目，并邀請其他協會如滑輪協會、武術協會等為聾啞學生表演節目，最后由手語協會會員獻上手語歌曲表演。

　　5）帶到指定地點（一食堂）就餐，然后指定時間地點集合。

　　6）開展街頭籃球show，跳大繩，踢毽子，袋鼠跳等等活動。

　　7) 留出自由活動時間，為雙方提供一個一對一近距離交流的機會，帶領聾啞學生在校園內參觀、交流。

　　8）集合人員，送走聾啞學生，并合影留念。

　　（5）4月17日、18日及25日晚，進行電影展

　　于圖書館一樓放映廳放映有關表現殘疾人身殘志堅的優秀電影。

　　（6）開展有獎征文活動

　　開展有獎征文活動宣傳，鼓勵同學們投稿撰寫自己所見所聞的有關殘疾人的故事或感悟，評出特等獎、一二三等及優秀獎，予以適當獎勵。來稿可發至郵箱xxx

　　六、后期宣傳工作：4月25日——30日

　　1，打印拍攝的照片，展板展示活動的照片，一部分照片和視頻傳到網上

　　2，在手協博客上發表評論及感言，收集整理同學們的投稿。

　　七、經費預算

　　略

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