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活動策劃

時間:2024-03-09 09:52:26 活動策劃 我要投稿

活動策劃4篇【集合】

活動策劃 篇1

  活動目標:

活動策劃4篇【集合】

  1、培養幼兒對體育活動的愛好,激發幼兒的運動潛能,體驗運動的快樂,感受親子游戲的樂趣,增強體質。

  2、培養幼兒的規則意識及合作精神,樹立幼兒的自信心,增強集體榮譽感及克服困難的意志力與耐力。

  3、向家長和社會展示我園體育活動特色及成果,展示我園教師的風采及良好形象。

  活動原則:

  1、分年齡組進行,每年齡組設集體項目、小組項目、親子項目各一個;項目內容由組內討論決定。

  2、每個孩子至少參與一個運動項目,運動項目的設置符合孩子年齡特點,能促進幼兒體能發展,富有趣味性、競爭性。

  活動口號:

  鍛煉身體、從小做起;親子運動、健康有益!

  活動時間:

  早教:11月28日(周四),本園:11月29日(周五)

  活動程序:

  一、舉行開幕式

  1、8:40整隊入場;

  2、升國旗、奏國歌;

  3、全體幼兒唱園歌;

  4、喬園長宣布開幕;

  5、分管副園長致開幕詞;

  6、運動員代表講話;

  7、頂崗老師表演開場舞;

  二、運動員入場式

  三、集體展示早操

  四、各組進行游戲比賽

  活動要求:

  1、服裝統一,全體教師和幼兒著園服。

  2、為營造氛圍,入場時各班幼兒手拿彩花,每兩個班間隔一種顏色,注意整體協調、顏色的`搭配。

  3、各班設計個性化口號,入場式時教師帶領幼兒兩路隊擺手踏步走,經過升旗臺前,在塑膠操場上繞操場一圈,邊走邊回應班級個性化口號和集體口號。

  4、展示操時由各班班主任帶操,動作統一,富有激情。

  5、各組游戲比賽安排:小班組早操后先進教室休息、喝水入廁,之后再到塑膠操場西側參加游戲比賽;中班組和大班組早操后直接在塑膠操場東側、水泥小操場舉行游戲比賽。

  6、家長要求:遵守會場紀律,在操場四周環形水泥地面的指定地點觀看(家長看班級指示牌)。家長一律不帶車輛,分管領導龔主任要在大門口出通知,各班要協助班上通知。

  7、11月26日、27日(周二、周三)彩排,不當班教師上午九點、下午三點到班協助。

  8、11月28日(周四)7:40本園不當班教師到早教協助,維持秩序(陳麗娟負責),11月29日(周五)7:40早教不當班教師到本園協助維持秩序(涂紅負責)。

  9、運動會兩天幼兒不搭早、中餐,教師在園吃早、中餐。

  10、為確保安全,教師車輛統一放在車棚內,要放置有序,其他地方不得隨意停放。

  組織保障:

  為了使運動會順利、圓滿、成功,特成立領導小組。

  組長:喬園長

  副組長:辦公會全體成員

  組員:全體教職工

  具體分工:

  總指揮:喬建

  總策劃:汪先霞

  后勤保障:汪曉妮(運動會道具、幼兒獎品及紀念品的購買發放、操場衛生)

  安全保障:龔元林、李自明、余志、楊勇(各樓層及操場秩序、家長觀看秩序、門口車輛擺放等)

  環境布置及宣傳報道:張健(掛橫幅、彩旗、標語及新聞報道)

  音響及主持人、具體組織:本園:梅琴花(余素萍協助廣播室放音樂)

  早教:曹漢霞

  各組活動負責人:

  早教小小班:劉瑋

  小班組:陳麗娟(本園)張紅柳(早教)

  中班組:熊芳(本園)袁麗君(早教)

  大班組:周敏(本園)涂紅(早教)

  現場新聞組稿與播報:

  每班至少組稿一篇(寫幼兒運動會現場表現情況),由班主任負責,所有稿件先交由葉麗審稿,再播報。播報員:周婷(本園)、龔潔(早教)

  小班組: 彭秀紅 董清華

  中班組: 梅琴花 余素萍

  大班組: 田 妤 江正麗

  醫務室:周榮芬,負責幼兒衛生保健。

活動策劃 篇2

  一、活動背景

  上一個學期,我們博弈協會成功舉辦了六次活動,其中四次面向協會會員,兩次面向全校同學。在六次活動的舉辦過程中,同學們對活動的關注度很高,并且積極踴躍參加活動,尤其是“公路杯”全校棋類大賽共設中國象棋、五子棋和跳棋三項,參加人數達600余人,但我們協會還未開展四國軍棋的比賽,所以我們協會計劃在本學期開展四國軍棋比賽。

  二、活動目的

  這次活動旨在:

  1、豐富廣大同學的課余生活,擴大同學們的視野,繁榮校園文化。

  2、擴大四國軍棋在校園內的影響程度,提高同學們的棋藝水平。

  3、進一步擴大我們協會的棋類種類,完善協會棋類多樣化建設。

  4、為棋類愛好者提供交流和溝通的機會。

  三、活動安排

  1、 活動時間: 前期宣傳時間:3月 報名時間:3月

  活動時間:3月

  2、 活動地點:西區食堂門口 3、 材料要求:①四國軍棋20副

  ②足夠數量的桌椅

  ③海報、毛筆等前期宣傳工具

  4、 人員要求:裁判20人(每一副棋一位裁判)

  記錄4人(每五副棋一位記錄) 照相1人 寫新聞稿1人

  5、 活動方式:本次活動面向全校舉辦,參賽者以兩人一組報名參加比賽。比賽中只準選手看自己的.棋,不能看對手或同伴的棋,比賽中吃子大小比較由裁判進行,選手不得私自進行。比賽以先奪對手兩面軍旗方為勝。

  四、工作安排

  1、棋具準備

  由小棋部負責準備四國軍棋棋具。

  2、活動宣傳

  由宣傳部負責繪制海報,并予以張貼,對活動進行宣傳。

  3、場地申請

  由秘書處負責申請活動當天食堂門口的場地。

  4、活動組織

  組織部和實踐部共同布置場地,由實踐部負責桌椅的擺

  放,由組織部負責活動當天的現場組織。

  5、裁判、記錄

  由象棋部、五子棋部、圍棋部等部門人員負責裁判、記錄工作。

  6、新聞報道

  由秘書處負責整個活動的寫稿和拍照工作,并及時上傳社聯。

  五、經費預算(單位:元)

  共計:82元

活動策劃 篇3

  又是一年“3·15”,社會目光再次聚焦消費者權益保護問題。

  由于監管措施的不斷強化,我們的的確確能夠感受到近年來消費環境的不斷改善和維權措施的日益完善。但隨著居民消費領域逐漸拓展、消費方式日趨多樣,一些消費領域的新問題新情況也開始出現,如何讓權益保護跟得上消費者的腳步,該是全社會共同關注的.問題。

  消費對國民經濟增長具有重要的拉動作用,在釋放消費需求、提振消費能力的大環境下,侵害消費者權益的行為已不僅是事關消費者人身財產安全的“個別現象”,如不斷其根基,勢必會因“劣幣驅逐良幣”而危害整個消費市場的運行。互聯網經濟迅猛發展,讓消費權益保護從線下延伸至線上,依附而生的共享消費、移動支付、互聯網理財、個人跨境消費等新興消費模式走進我們的生活,也對消費者權益保護提出了更高要求。這就需要發揮好政府監管和市場自控的重要作用,在消費的各個環節形成社會合力,維護好消費環境的公平和健康。

  維護消費者權益,政府責無旁貸。在消費市場發展日新月異的當下,政府監管的制度和手段都需要與時俱進。除了在立法層面不斷細化相關條款的具體內容、提高法律法規在不同消費領域的覆蓋面和適用度,還應在加大監管和查處力度的基礎上,利用好技術手段強化對網絡消費領域的監管,對網絡消費欺詐、個人信息泄露等行為進行嚴厲打擊,為新興消費模式提供良好的成長環境。

  商家與消費者交易過程中,信息優勢往往掌握在商家手中,這種“天生”的信息不對稱就決定了商家的經營理念和職業道德對于公平交易的重要影響。無論以何種方式獲取利潤,成功的商家必然注重自身信譽。無論線上線下,都需要商家恪守誠信經營的理念,自覺遵守相關法律法規和商業道德,注重提升產品和服務質量,是實現自身發展的必然途徑,也是維護和諧消費環境的必經之路。

  外部環境是消費者權益保護的重要因素,但消費者才是自身權益的主張者。這就需要廣大消費者增強維權意識,摒棄“錢少不值得”、“怕麻煩”等不良心態。無論何種消費方式,尤其是在體驗新興消費模式帶來便利的同時,注重消費證據的存留,一旦遇到侵權行為要敢于、善于利用投訴機制和法律途徑維護自身合法權益,這才是成熟的“消費者意識”。

活動策劃 篇4

  一、活動背景

  在我們的生活中,不可避免會遇到這樣那樣的問題。有些問題,我們輕而易舉便解決了,然而,有些問題卻看似容易做時難。步入大學,便開始了獨立生活。在這漫漫路途中,你是否也一籌莫展過?是否也曾無奈無助過?別擔心,文法學院青年志愿者在你身邊。為此,文法青年志愿者協會建立了愛心電話平臺,幫助解決你的問題,為你服務。

  二、活動目的

  1、為困境中的你提供一個服務平臺

  2、關愛同學,關注生活,關心你

  3、弘揚青年志愿者的奉獻精神,把青年志愿者精神發揚光大

  三、活動主題

 關注生活,更關心你,正在你身邊

  四、活動對象

  東華理工大學全體學生

  五、活動時間

  時時刻刻

  六、服務成員

  文法學院青年志愿者協會全體成員

  七、活動策劃主辦

  文法學院青年志愿者協會

  八、活動流程

  (一)前期準備

  1、副會長組織召開全體大會

  (1)討論此次活動展開事宜

  (2)收集成員的電話號碼

  2、宣傳工作

  (1)宣傳部做好宣傳板報。板報內容應包括活動的目的,方式以及博客的網址和總聯系人的電話號碼。板報擺放在南區和本部的食堂門口。

  (2)辦公室寫好宣傳單。組織部負責復印兩百份。組織部負責安排各個部門的人到各個班級和團支書進行交涉,宣傳。

  (3)把傳單分成七份,分給六個部門,在校園內分發。另一份發給各班團支書和粘貼在各棟宿舍樓的入口宣傳板上。

  (4)實踐部負責預定好兩幅橫幅,分別張貼在南區和本部的食堂門口。

  (5)新聞網絡部負責在校報,學校廣播以及校園網內宣傳。

  2、提前準備的物品

  桌子、椅子、筆、紙、相機

  (二)中期活動開展

  1、把各個成員的電話號碼按部門分掛在協會博客上,時時電話服務熱線。

  2、把各類問題分類,每個部門解決一類問題。

  辦公室負責大一新生問題

  1、大一新生入學,可能想了解學校的相關資料,而網上資料不全。辦公室可以進入校園網以及問一些老教授了解學校的歷史和發展,還需要了解各個專業的情況。

  2、在步入大學后,學習方法和高中脫節,這時同學可能會不知道該怎么學習才能學好。經過大一以后,大部分部員都知道了如何學習,各部員可以根據自己的經驗和平時的學習方法,給新生一些啟示。

  3、各個專業的情況有所不同,有些同學進入大學后可能會想轉專業,這時,辦公室成員就要熟悉轉專業的程序,以便幫助這些同學。

  宣傳部負責低年級學生對專業了解,考研和就業問題

  1、大一新生進入大學后對學習很是迷茫,不知道自己學些什么以及自己專業內的一些情況。這時候就需要我們出動了。宣傳部成員可以在活動前提前了解各專業內的行情,可以開導同學以及幫助他們認識專業內的情況,激勵他們努力學習。

  2、大一新生進來面臨的一個重要問題就是要不要考研。宣傳部人員就要對考研方向有所了解,要提前總結出各個專業考研的好處和不足之處。分析給新生聽,便于他們做決定。

  3、大學四年后很多人就步入社會,這時面臨的是一個就業問題。大一新生不了解各個專業的就業情況和就業方向。宣傳部人員就需要掌握各個專業的就業率和就業方向,可以給他們一些建議。

  策劃部負責心理方面的問題

  1、一是感情方面的問題。步入大學后,大部分學生開始戀愛,戀愛中不可避免會產生感情問題。策劃部全部是女生,女生對這一方面比較敏感。可以通過看一些愛情分析類的書籍補充知識。可以通過自己的經驗給他們一些建議。感情問題中,更多的是需要傾聽,所以成員可以多聽他們說,適當的開導。

  2、二是心理自閉,自卑問題。策劃部的成員可以看一些心理學的書,通過分析人的心理活動,和多和他們交流幫助他們,幫助他們建立自信。

  新聞網絡部負責獎學金方面的問題

  1、在大學生中,難免會有一些家庭情況不好的學生,如何申請貸款和勵志獎學金是一個問題。新聞網絡部的成員就必須熟知申請貸款和勵志獎學金的方法和步驟,以幫助他們。

  2、許多人不知道如何贏取獎學金。這時,新聞網絡部的成員就必須掌握評選獎學金的條件和一些相關知識。

  組織部負責校規類問題

  1、進入大學后,首先接受的便是校規。校規也是一門學問,組織部首先要了解校規才方便給別人講解。

  2、學分關乎著大學生的畢業證和學位證,如何加學分是一個問題。組織部需要了解加學分制度和方法來應對各類問題。

  3、把分類情況和電話號碼放在博客首頁。

  4、登陸博客后,你可以對應你屬于那類問題,可以給成員打電話,也可以直接留言。

  5、也可以指出我們的不足之處,我們會盡力彌補我們的不足。

  6、打電話時盡量選擇課外時間,需要在博客上注明這一點。

  方案一

  如果你有需要,可以登入我們協會的博客給我們留言。或者根據我們的分類,給我們的成員打電話,電話解決你的問題。

  要求:

  (1)組織部每周安排各個部門的人檢查博客留言,解決出現的.問題。

  (2)每個部員的手機必須隨時待機。

  (3)服務態度要熱情周到,盡量解決出現的問題。

  (4)遇到解決不了的問題可提出來部員之間討論,相處辦法后再給予答復。

  方案二

  設立定時服務點

  1、在南區和本部食堂門口設立定時服務點,每兩周一次。

  2、有問題的同學可到服務點請教值班的成員,我們會盡量解決你的問題。

  3、組織部安排人員在服務點值班,此項活動主要由實踐部負責。對于各種突然性的問題,實踐部需要靈活應對。如果暫時回答不了,可以記下來,回去商量后,再給予答復。

  4、新聞網絡部負責攝影和宣傳,讓更多的人知道這個平臺。

  (三)后期總結

  1、每月查看活動的成果和效率,加大力度宣傳,彌補不足,發揚優點,讓更多的人了解這個平臺,找我們服務。

  2、每個人總結月活動的效果,個人的參與度,遇到的情況以及應對的方法,公開與成員共享和借鑒。

  3、可以倡導更多的人加入我們,為同學服務,貢獻自己的一份力量。

  九、注意事項

  1、服務態度要認真負責,對于提出的問題要善于傾聽。

  2、如果在上課時接到電話,可以先掛電話,回復信息說在上課,下課后再回過去。

  3、對于個人處理不了的問題可以提出來群里討論,找到解決的辦法。

  4、值周人員要定時檢查博客,發現問題,解決問題。

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