活動策劃
活動策劃 篇1
關(guān)于舉辦民族學(xué)院教工首屆健步走競賽通知
根據(jù)我院工會本學(xué)期工作安排,定于5月14日舉辦我院教工健步走競賽活動。
具體安排如下:
一、舉辦時間
5月14日(周四)下午4:00。
二、舉辦地點
學(xué)院田徑場。
三、競賽項目和分組
。ㄒ唬╉椖浚1200米健步走
(二)分組:設(shè)男子和女子老、中、青各三個組,各組以工會小組為單位組隊報名參加,不記團(tuán)體分。
老年組:51歲(包括51歲)以上的男、女教工
中年組:41-50歲(包括50歲)的男、女教工
青年組:40歲(包括40歲)以下的男、女教工
四、參賽資格及報名辦法
。ㄒ唬﹨①愘Y格:參賽運動員必須是工會會員,且身體健康,適宜參加比賽。
(二)參賽辦法:參賽運動員按年齡、組別到各工會小組長處進(jìn)行報名,請各位小組長匯總后上報王曉楓處。
五、競賽規(guī)程
。ㄒ唬┻\動員必須以步行方式完成規(guī)定行程,不得采用跑步方式,發(fā)現(xiàn)即取消比賽資格。
(二)各參賽運動員必須走完全程。
六、獎勵辦法
按照男、女的老、中、青三組分別按成績獎勵一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名,報名并且參加比賽的`均有紀(jì)念獎。
七、報名截止時間
5月11日(周一)中午12點
附:健步走動作要領(lǐng) 健步走是在自然行走的基礎(chǔ)上,軀干伸直,收腹、挺胸、抬頭,隨走步速度的加快而肘關(guān)節(jié)自然彎曲,以肩關(guān)節(jié)為軸自然前后擺臂,同時腿朝前邁,腳跟先著地,過渡到前腳掌,然后推離地面。健步走時,上下肢應(yīng)協(xié)調(diào)運動,并配合深而均勻的呼吸。
健步走速度的快慢是決定鍛煉效果的關(guān)鍵因素,通常因人而異地可分為慢步走(每分鐘約70-90步)、中速走(每分鐘90-120步)、快步走(每分鐘120-140步)、極快速走(每分鐘140步以上)。
健步走比賽預(yù)算申請
男、女一等獎各一名:80元*2名=160元
男、女二等獎各兩名:70元*4名=280元
男、女三等獎各三名:60元*6名=360元
紀(jì)念獎:50元*(179名-12名+裁判員6名)=8650元
共計9450元
妥否
請批示!
院工會
20xx年5月7日
活動策劃 篇2
學(xué)習(xí)活動:我是小司機(jī)
設(shè)計思路:
最近我們開展了名為“小司機(jī)”的主題。在主題進(jìn)行的過程中,孩子們從家里帶來了各種各樣的小汽車,非常喜歡玩汽車、開汽車。新綱要指出:教師要根據(jù)兒童的興趣、愛好、需要和發(fā)展水平,將周圍的自然環(huán)境、社會環(huán)境作為發(fā)展兒童的重要資源。小班的孩子模仿性強,我發(fā)現(xiàn)他們對做“小司機(jī)”非常感興趣。于是生成了本次活動。
活動目標(biāo):
1、在說說、玩玩中了解常見車輛的不同外形和功用
2、體驗做小司機(jī)的樂趣
活動準(zhǔn)備:
1、心理準(zhǔn)備:幼兒喜歡玩汽車,想做小司機(jī),知道停車場的標(biāo)志“P”
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:①孩子們從家里帶來的自己的小汽車(小轎車、卡車、警車、救護(hù)車、消防車、賽車、玩具火車等)
、趯⒆烂娌贾贸神R路,在玩具柜面設(shè)立了一個小型的“停車場”(有小字樣的停車場的標(biāo)志“P”);教室門口的墻面貼上一個大字樣的“P”
、奂t燈、綠燈的標(biāo)志各一個,人行橫道線一條;110、120、119的數(shù)字卡
、茕浺魴C(jī)、“我的小汽車”的歌曲磁帶、套圈數(shù)個當(dāng)方向盤(幼兒與教師人手一個)
活動過程:
一、玩車子
1、分散:幼兒拿出各式各樣的'車子,在布置成馬路的桌面上自由的玩一玩、開一開。
2、教師個別交流,“你開的是什么車呀?什么顏色的?”“誰的車?”“這輛車要了做什么的呀?”(幼兒:小汽車、卡車、警車、消防車、救護(hù)車等)
二、說車子
1、集體:教師和小朋友集合在一起,說說車子的名字,(面包車、小轎車、警車、消防車等)。談?wù)撍麄兠黠@的特征和主要的功用。
2、主要交流:警車、消防車、救護(hù)車的外形特征、功用和聯(lián)系電話。
T:這是什么車呀?(警車)(消防車)(救護(hù)車)
T:這輛車有什么用呀?(抓壞人、抓小偷)(救火)(救病人、把病人送到醫(yī)院里去)
T:那警車(消防車、救護(hù)車)是誰開的呀?(警察叔叔、消防員叔叔、救護(hù)人員)
T:我們要叫警察叔叔開車來抓小偷怎么辦?(打電話)
3、教師向小朋友介紹通知警察叔叔打110;消防員叔叔打119;救護(hù)人員打120。出示字卡。
三、開車子
1、游戲:“我是小司機(jī)”。T:小朋友,我們玩了很多小汽車。那我們也來做小司機(jī),開自己想開的車子,到外面開一圈,怎么樣?
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2、T:你們想開汽車到那里去呀?(肯德基、南橋、奶奶家……)
3、教師分發(fā)套圈當(dāng)方向盤,T:“我們開車子,出發(fā)嘍!”(錄音機(jī)播放“我的小汽車”的音樂數(shù)遍)
4、T:車子開呀……開,開到十子路口,前面有紅綠燈。現(xiàn)在紅燈亮了,車子要怎么樣呀?(教師出示自制的紅燈標(biāo)志)
S:停下來。
T:那這條一條條白的是什么呀?(人行橫道線)車子停在人行橫道線旁邊,讓行人走過去。(配班老師做行人,走過)
T:現(xiàn)在綠燈亮了。(教師出示自制的綠燈標(biāo)志)
S:我們可以開過去了。
5、T:哎呀!那里好象著火了,我們要什么車去幫忙呀?
S:消防車
T:哪個小司機(jī)開了消防車呀?來,我們一起去幫忙。
6、教師根據(jù)當(dāng)時情況,適時加減幼兒模擬開警車和救護(hù)車的活動內(nèi)容。
四、停車子
1、小結(jié):T:小司機(jī)們開了很多路(開過了十字路口,救了一場大火……),要休息一下。來,我們把車子停好。停到那里去呀?(停車場)
2、教師和孩子們一起找停車場。(教室的門口旁)
3、T:小司機(jī)們把車子都停好了,下車休息休息。
活動策劃 篇3
一、活動前言:
建設(shè)資源節(jié)約型社會,實現(xiàn)資源的充分利用,不僅是國家的目標(biāo)更要在我們生活中付諸實際行動。在當(dāng)前的社會環(huán)境下,我們的資源浪費還是一個相當(dāng)嚴(yán)重的問題,尤其是在我們大學(xué)生的身上。他們有很多東西,但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個平臺讓同學(xué)們在生活中不要的物品還可以利用的物品,然后在校園里自己拿去賣給所需的.同學(xué),實現(xiàn)資源的循環(huán)利用,充分利用。為此,經(jīng)管系,機(jī)電系,文傳系,材料系特舉辦了校園二手交易市場的大型活動。
二、活動目的:
為了有效利用現(xiàn)有資源, 建設(shè)節(jié)約型校園,豐富同學(xué)們的課余生活,我們本著服務(wù)的宗旨,為廣大學(xué)生提供一個平臺。此次活動我們主要是通過各位同學(xué)自己不要的物品,進(jìn)行自己賣,主要目的是為了實現(xiàn)同學(xué)自己的物品能夠得到充分利用,減少浪費。
三、活動主題:
二手交易,繪出工院一片天
四、活動時間:
4月9日
五、活動場地:
南區(qū)食堂門口(_暫訂)
六、組織人員:
文化傳播系實踐部、經(jīng)管系實踐部、機(jī)電系時實踐部、材料系實踐部
七、活動前期準(zhǔn)備:
一、物料準(zhǔn)備
1.橫幅兩條(豎的),海報兩張,拱門一個。宣傳所需物料先由四系外聯(lián)部去拉贊助,如若不能拉到,則由四系宣傳部幫助準(zhǔn)備。
2.帳蓬每系三頂,邀請函11張。宣傳單位若干,主要是北區(qū)其他系的實踐部,這由每個系的團(tuán)委老師和其他系商量。
3.桌子若干張(具體由各系視情況定,讓食堂供應(yīng))
4.緩帶若干
5.各系同學(xué)自己要準(zhǔn)備適量的零錢,以備活動當(dāng)天使用
6.各系宣傳部要做好宣傳,制作好宣傳單,加大系所有同學(xué)的了解
7.做好場地的申請
二、 二手交易物品的統(tǒng)計
1.各系在此次活動宣傳開始之后,便可以讓同學(xué)自己去準(zhǔn)備所要賣的物品,做好在活動前標(biāo)好價格。
2.各系對同學(xué)所需賣的物品進(jìn)行分類,統(tǒng)計。統(tǒng)計務(wù)必在3月31之前結(jié)束,
3.所有的物品由各系同學(xué)自己在活動當(dāng)天負(fù)責(zé)義賣
三、現(xiàn)場人員準(zhǔn)備
1.活動前要通知好當(dāng)天活動部門的負(fù)責(zé)人,和若干名志愿者,并在活動前一、兩天由活動負(fù)責(zé)人對所有志愿者進(jìn)行培訓(xùn),讓他們明白此次活動的主題,意義和現(xiàn)場任務(wù)。
2.通知好各系記者團(tuán),宣傳部活動時間、地點。以便他們拍照、寫報道等。
3.在活動現(xiàn)場每個系都必須有兩名同學(xué)統(tǒng)計所收到的愛心捐款。
四、宣傳準(zhǔn)備
1.在3月22日之前要開始全面的宣傳工作?捎筛飨档男麄鞑恳黄鹩懻撓戮唧w的宣傳方案,包括海報和宣傳單的制作,然后讓系團(tuán)委老師在全系下達(dá)指令,讓全系學(xué)生配合此次活動。
八、當(dāng)天具體安排
1.活動前,分配好各系所在攤位點。
2.活動當(dāng)天,7:00各系參與二手交易的同學(xué)派人與活動組織人員一起進(jìn)行場地布置,并且將各自的攤位物品進(jìn)行布置。
9:00活動正式開始。(活動現(xiàn)場可播放音樂,增強活動影響力)
3. 設(shè)立咨詢臺,解決活動中各項問題,各系按值班表分配人員值班。
第一班次 9~12點 第二班次 12~14點 第三班次 14~16點
4.四系可以各自派出人員組成活動監(jiān)督小組,監(jiān)督活動現(xiàn)場秩序以及監(jiān)督交易雙方同學(xué)們維持好場地衛(wèi)生,并可在現(xiàn)場分派活動宣傳單。
5.活動中各系應(yīng)進(jìn)行大力宣傳積極鼓勵前來參與活動。
6.活動過程中,可再現(xiàn)場設(shè)立捐款箱,接受前來購買同學(xué)或者賣家的愛心捐贈(自愿原則)。
7. 活動結(jié)束后,清理場地,整理好剩余物品,進(jìn)行后期的活動反饋。
8.最后,各系參與二手交易活動的同學(xué)將活動中收益的一小部分捐贈給本系的愛心基金,各系可根據(jù)本系活動情況將最終結(jié)果布板公布。
9.上交活動總結(jié)書策劃書附件:
監(jiān)督小組值班安排表表時間 、名單 、上午、 下午
九、所需準(zhǔn)備物品:
帳篷 、桌子、 拱門、 海報 、宣傳單
活動策劃 篇4
一、活動背景
一方面響應(yīng)我院的大學(xué)生巡禮節(jié),另一方面也邀請到我們的兄弟社團(tuán)----揚大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會來參加
在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下, 為了提高我們社團(tuán)的影響力,擴(kuò)大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,利用我們的資源,維護(hù)大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富
二、活動目的
兩個兄弟協(xié)會相互促進(jìn),相互交流,相互溝通,促進(jìn)協(xié)會的發(fā)展;另外跟我院的其他協(xié)會一起,讓活動辦的有聲有色,讓我們身心更加健康
三、活動主體
活動地點:二樓大學(xué)生活動室
活動時間:四月初(暫定)
活動對象:心協(xié)成員,清溪石社團(tuán)成員以及全院學(xué)生
四、活動負(fù)責(zé)人
主辦單位:環(huán)境資源心理協(xié)會
協(xié)辦單位: 清溪石社團(tuán)
邀請單位: 揚大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會
五、活動宣傳
(一)宣傳
1由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳
2利用海報(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在環(huán)資QQ群里發(fā)帖),傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳
3到時得現(xiàn)場進(jìn)行拍照
(二)外聯(lián)
負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們心協(xié)
拉到些贊助
六、活動開展
1舞會的會場布置
2舞會的司儀
3舞會的會場服務(wù),包括會場的秩序維持工作
4舞會的流程
( 1 ) 開場舞
(2)把一些當(dāng)前大學(xué)生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上,用游戲的形式表現(xiàn)出來,讓大家更能了解這樣的問題,知道怎樣去解決
(3)增加一些趣味游戲,用不同的形式去宣傳
比如說:頂氣球 游戲規(guī)則:把寫有心理問題的'紙條放在氣球里,用頭頂,誰把氣球弄掉地上,就輸,就得回答問題
(4)用一段時間去交流,學(xué)習(xí),象座談會一樣
(5)最后,由我們環(huán)資的心協(xié)送一份神秘的禮物,送給兄弟協(xié)會------廣陵學(xué)院的心理協(xié)會,以促進(jìn)感情
(6)當(dāng)場還會有一些小禮品送出,調(diào)節(jié)氣氛
5舞會結(jié)束后,我們應(yīng)立即開展清理會場工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會場
6我們可以用一些后續(xù)的節(jié)目,和廣陵的同學(xué)們一起定期的做訪談,交流
七、資金預(yù)算
1舞臺布置:100 — 200元
2彩球:50元
3小禮品:100元
4熒光棒以及入場憑證:100元左右
合計:400 — 500元
活動策劃 篇5
一、活動背景:民俗知識競賽是民間手工藝傳承協(xié)會必不可少的活動之一,其目的是為了更好的傳承民俗知識,促使參與者主動積極的去了解民俗知識,也是大學(xué)生增長課外知識的有益活動。
二、活動目的:增長課外知識,加強我校大學(xué)生對民俗知識的了解。
三、活動簡介:民協(xié)計劃于xx年xx月xx日左右在食堂門口舉行宣傳活動,張貼海報并設(shè)立報名點。以助活動順利開展
四、活動時間及地點:
宣傳活動地點:xx年xx月xx日食堂門口
競賽活動地點:xx年xx月xx日于本校教學(xué)樓一棟x室
五、活動步驟:
(一)前期準(zhǔn)備
1.活動策劃書申請 ;
2.設(shè)計宣傳板 ;
3.設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單 ;
4.大力開展本院的內(nèi)部宣傳 通知全院各專業(yè)民協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動的`精神和意義詳實地傳達(dá)給班級每一位同學(xué),爭取在本院同學(xué)能積極參與;
5. 設(shè)立獎項及獎品。
(二)活動實施:
1.x月x日前完成前期宣傳工作 將海報貼在食堂宣傳欄 ;
2.x月x日組織宣傳活動 在食堂門口設(shè)點并擺宣傳板,協(xié)會成員向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;
3. x月x日于本校教學(xué)樓一棟x室舉行比賽。
六、經(jīng)費預(yù)算:
···························
七、活動中應(yīng)注意的問題:
1.海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;
。玻畢f(xié)會成員應(yīng)盡力宣傳本次活動開展的目的及意義。
八、活動負(fù)責(zé)人及參與者:
主辦方:中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院團(tuán)委
承辦方:中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院民間手工藝傳承協(xié)會
協(xié)辦方:中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院各協(xié)會
參與者:中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院全體學(xué)生
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