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活動策劃

時間:2024-03-02 08:36:02 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動名稱:頤高數碼特約——校園COSPLAY視覺音樂會

活動策劃

  二、活動主題:WatchtheMusic,HearMyHeart!

  三、活動目的:

  音樂,校園生活不可缺少的元素,音樂,年輕人永恒的主題。動漫cosplay,視覺樂隊,是校園當今崛起的新力軍。動漫與音樂正是當代年輕人主導流行時尚。當今,各個校園都火熱地進行各種搖滾音樂節,卻忽略了視覺的享受。當聽覺遇上視覺,這正是最完美的結合。讓我們看看音樂,聽聽心聲,表現出我們青春最火熱的一面!

  同時,這也是獻給廣州中醫藥大學音樂殿堂協會成立3周年的一份巨禮。

  四、主辦單位:

  廣州中醫藥大學音樂殿堂協會

  五、參賽人員:校園視覺樂隊,cosplay隊

  參賽資格:每隊必須由3—9名成員組成,必須有一半以上人員是在校學生。報名須上交視頻作品及真實資料及圖片。

  六、活動時間:20xx年4-5月

  七、活動地點:廣州中醫藥大學生活區足球場

  八、活動形式:晚會表演及比賽

  九、活動流程:

  1.前期宣傳4月中上旬開始

  校內宣傳:傳單,海報,橫幅宣傳,及到每個班級播放ppt,廣播宣傳,網絡宣傳,短信宣傳,QQ宣傳等

  校外宣傳:網絡宣傳,短信宣傳,QQ宣傳及傳單

  注:海報,傳單,橫幅根據贊助商要求設計,寫上頤高數碼廣場冠名贊助。傳單派往校內每間宿舍,橫幅貼分別掛在教學區與生活區,海報貼在人流多的地方及學校宣傳欄。

  2.報名4月13日至5月4日

  報名方式:符合參賽資格人士到指定網站或聯系人報名,填寫資料及上傳視頻作品。

  3.網上投票:4月13日至5月8日

  在指定網址設投票點,根據參賽者上傳網上視頻,資料及圖片,進行網上投票,評出最具人氣獎。

  4.比賽當日5月10日

  布置現場:由工作人員及志愿者完成。

  表演者化妝更衣需自行解決。

  比賽開始:16:00—21:00

  每參賽隊按大會安排順序表演,中間插入嘉賓表演。(注:除爵士鼓外,表演者樂器及道具需自備。)大會將科學合理地安排表演順序。

  評獎頒獎:評委根據評分規則評出獎項,請出嘉賓頒發獎金獎品。

  評獎方案:冠、亞、季軍各一名,有獎金及獎狀獎勵。另由網絡得出最具人氣獎,頒發獎狀及贊助商提供的禮品。

  另外:在比賽期間亦有動漫周邊展,音樂雜志、CD展,電子產品展在比賽所在足球場舞臺附近以攤位形式現場展賣。

  5.后期宣傳

  活動后在各種校報,社團報,網絡等進行活動記錄及回顧,或投稿至大學生報刊,市場報刊等,進一步宣傳贊助商及社團風采。

  十、活動經費:

  合計

  4820元

  十一、工作安排

  宣傳海報,傳單,橫幅設計及張貼宣傳部

  傳單派發培訓部、活動部

  嘉賓邀請,聯系商家外聯部

  網絡宣傳通訊部

  報名點及資料整理通訊部、秘書部、活動部

  舞臺設計宣傳部

  財務管理秘書部

  物品采購秘書部

  晚會流程安排活動部、培訓部

  晚會布置各個部門

  晚會攝影,記錄通訊部,宣傳部

  后期宣傳通訊部、宣傳部

  十二、效益評估

  此次活動較其他高校音樂節新穎,且音樂及cosplay是當代年輕人較為關心的'事,此活動將吸引很多人的關注。

  活動參與者廣泛,只要符合參賽資格,各高校同學都可以參加。宣傳方式廣泛,而且將到達各個高校中。會場設在廣中醫生活區足球場,位于大學城中環路,交通方便,且人流較多,場地大,可容納大舞臺及很多人。預計參賽隊伍有10至15支,觀眾有800至1000人。

  屆時,電子產品,音樂雜志,CD,動漫周邊的現場展賣也將是吸引人的賣點。

  活動的后期宣傳工作,將活動的精彩瞬間展現給大家,進一步對贊助商與社團進行宣傳。

  附:音樂殿堂簡介

  廣中醫音樂殿堂協會成立于20xx年5月,是由一群熱愛音樂,充滿熱情與激情,理想與夢想的年輕人組成。作為一個新晉的社團,當前不僅已在本校具有廣泛的影響力,同時在各大高校社團間也擁有一定的知名度。其多元化的音樂特色更是受到同學們的青睞.社團成立以來,已參加了各種大型音樂盛事,成功舉辦了一系列音樂講座、校園派對、晚會等活動。

  音樂殿堂協亦擁有幾支樂隊,曾被各種晚會邀請當表演嘉賓,得到大家的好評。

  雖然我們社團是一個成立不久的社團,但我們是一個充滿活力的社團,擁有的是光明的前途。我們凝聚了不僅是有音樂才華的人,更有一些活動策劃人才。我們會有層出不窮的嘗試,成功承辦或協辦過一些跨社團,跨校之間的合作。對我們來說,哪里都可以有我們的舞臺!

  讓我們喊出我們的口號:音樂殿堂,打造華麗而瘋狂的社團!

活動策劃 篇2

  一、活動宗旨

  結合具體活動載體,面向廣大團員和青年學生開展鮮活的、多形式的理想信念教育和感恩教育,進一步增強共青團員意識和集體榮譽感,強化愛黨、愛國、愛學校、愛集體的社會責任感和強國富民、奮發有為的歷史使命感,增強學習動力、明確努力方向,樹立遠大目標。二、活動名稱

  重慶工商大學思源反哺大行動 三、活動主題

  我讓父母減點壓 我給學校出份力 我為祖國做貢獻四、活動安排

  各學院團委以年級團總支為組織單位,廣泛動員各支部團員青年學生,通過自愿申報并負責組織落實,每年為父母、學校、社會辦一件好事或開展一次服務活動。

  (一)活動申報階段

  1.時間:xx年9月23日——9月26日

  2.安排:

  (1)各學院團委以年級團總支為單位,發動和組織填報申報表;

  (2)各學院團委對各年級團總支申報的活動進行遴選,結合學院相關特色活動,填寫各學院“思源反哺大行動”活動匯報表;

  3.要求:

  (1)9月26日晚上23點之前將申報表(電子檔)發到杜琳408777367@qq.com。 聯系電話:13983188207

  (二)活動開展階段

  1.時間:xx年9月29日——xx年3月31日

  2.安排:各學院在規定的時間內,按照校團委批準的“思源反哺大行動”活動安排表組織開展各項主題活動。

  3.要求:

  (1)各學院團委要充分利用活動的.主題意義和具體活動中的創新理念,高度重視,認真組織,充分利用校內媒體資源對活動進行廣泛宣傳,著力吸引校外新聞媒體的關注并給予深度報道。

  (2)在活動進行過程中,各學院團委發動廣大團員青年記錄自己參加活動的經歷和感受,同時組織專門的隊伍進行捕捉、收集和整理,以每項活動為單位匯編各學院“反哺實錄”,活動結束后將紙質版和電子版提交校團委。校團委將各學院上報的“反哺實錄”匯編形成《重慶工商大學思源反哺大行動“反哺實錄”》對外推廣。

  (3)活動結束后,將活動總結提交到校團委,包括活動策劃、活動實施過程、活動宣傳、感謝信函、錦旗、證書、活動影像等相關資料。校團委會將各學院上報的活動總結匯總編輯處理后,裝訂成冊形成有形化成果并作對外推廣。

  (三)總結表彰階段

  1.時間:xx年4月1日——4月30日

  2.安排:

  (1)校團委將組織開展“思源反哺大行動”專項工作總結表彰,總結經驗,表彰先進,鞏固成果,擴大影響。同時,校團委也擬將此項工作納入“五四”評優相關評選指標當中。

  (2)“思源反哺大行動”專項表彰設以下獎項,先進單位、宣傳工作先進單位、先進年級團總支、先進個人。

  (3)xx年4月10日前,各學院團委在學院內部組織評選,同時提交相關評優申報材料(電子版和紙質版)。

  3.要求:各單位要廣泛發動、精心策劃、周密組織、認真總結。其中,要充分發揮學生黨員、入黨積極分子的先鋒模范帶頭作用

  附件一:

  重慶工商大學“思源反哺大行動”活動申報表

  申報項目

  名稱

  我們來找“茬”

  責任人

  楊天立

  申報學院、團總支

  通識學院ts11024

  活動時間

  xx年10月8日至xx年2月31日

  聯系

  方式

  手 機:

  e-mail:@qq.com

  項目實施總體設計(目標、內容、效果描述、進程安排、人員分工

  一·目標:

  讓學生深入了解校園的各個方面,以自己敏銳的觀察力以及善于發現的眼睛,從學生的角度去發現學校學校還需要完善的地方,為學校的在某些方面的進一步發展出謀劃策!

  二·內容:

  1、制作問卷調查表;2、對學生積極宣傳此活動;3對在蘭花湖校區的xx級新生做一個問卷調查;4、對xx級的新生做現場的短暫小采訪;5、調查和采訪的問題匯總;6、根據大家反映的問題從學生的角度提出自己的可供學校參考的觀點;

  三·效果描述:

  1、調查問卷發下以后,同學們熱情高漲,積極參與本次調查。

  2、在采訪的過程中也會有很多同學踴躍發表自己的觀點。

  四·進程安排:

  學生報名選拔--成立調查、采訪等小組--實地調查、采訪--問題匯總、提出意見

  五·人員分工:

  學生報名所有選拔負責人:楊天立、周峻儀、杜婷婷、肖馨、俞海濤

  活動指導老師:聶樹平

  項目實施可行性分析:

  1、該活動貼近學生的生活及學習,學生的積極性會比較高,參與人員眾多。

  2、信息管理與信息系統的同學將會結合自己所掌握的及所學的對此次活動大力宣傳.

  3、指導員在寫作及宣傳方面比較擅長,能指導到位,滿足需求。

  年級團總支意見

  簽字

  年 月 日

  學院團委意見

  簽字(蓋章)

  年 月 日

  校團委意見

  簽字(蓋章)

  年 月 日

活動策劃 篇3

  金秋的9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,都是最值得我們尊敬和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯學子之心;雖然是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節到了,同學們以何種方式來慶祝這個教師節才有意義?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。在教師節來臨之際,政教處、團委建議以“感念師恩 共創和諧”為主題,按以下幾種方式開展祝福活動。

  9月6日課間操,由學生代表朱梅珍講話,代表全校學生宣讀《致老師的一封感謝信》,表達學子對師長的'感激之情。向老師道一聲“辛苦了!”。感恩宣言具有拉開本次教師節感恩系列活動序幕的作用,既要推出“感念師恩、共創和諧”的活動主題,還要營造出感恩的氛圍。

  1、以班級為單位給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;或給老師發一條祝福、感恩的短信;或寫一封表露尊師、愛師之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

  2、由各團支部統一組織制作賀卡,讓同學們寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每一位老師。

  3、以班集體為單位,選出5名同學作為班級代表,在“真情信紙”上親手寫下自己1---2句最想對老師說的話,屆時將由學校廣播向老師傳達短信內容。

  4、組織團員幫助老師打掃辦公室,為老師做一件力所能及的事。

  5、教師節當天,早上見到老師時送上一聲親切的問候。

  6、教師節當天,當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝福教師節快樂的話,或上課時全班同學起立向老師道聲: “老師,節日快樂!”。

  7、以全班同學的名義,在講臺上放一束鮮花、一杯水或送老師一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

  8、以班級為單位,搞一次征文比賽,題目:謝謝您,老師。每班至少2篇,上交校團委。

  9、各班級利用班會時間(9月7日星期二下午第三節),開一次尊師班會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦、講故事、唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝之情。

  各班級要認真組織,開創性地做好工作,活動結束后,要把活動總結以書面形式報政教處、團委,屆時將評出優秀班級、團支部。

  友情提示:校園廣播室感恩教師聯播活動:

  (1)校園廣播室廣泛征集與教師節感恩系列活動相關的稿件、鼓勵學生推薦最能表達自己教師節感恩心聲的歌曲。

  (2)挑出優秀稿件,選擇點送的歌曲。

  (3)9月10日全天,利用非上課時間播送,既能為同學們提供表達謝意、抒發感情的平臺,又能夠烘托并提升感恩活動的氣氛。

活動策劃 篇4

  一、活動目的

  1、清除校園垃圾,美化校園,做好校園環境保護工作,為同學們營造一個良好的學習環境。

  2、響應號召同學們行動起來,為我們的校園環境的進一步改善積極地做貢獻,讓同學們樹立環保意識,不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。

  3、以良好的姿態迎接學校的評估,積極響應學校的號召,為學校評估貢獻自己的`力量。

  二、活動主題

  迎評促建,你我共行,校園環境,環保先行

  三、活動時間

  1、3月8日召開志愿活動,拉開活動序幕。

  2、3月下旬、5月下旬為活動總結時間。

  四、活動地點

  安徽科技學院網球場、新籃球場、師琴湖畔、西門廣場、校醫院、操場、辦公樓周邊等

  五、前期準備工作

  1、張掛橫幅,張貼標語。

  2、召開例會,介紹本次活動具體情況。

  3、參加全校性的志愿活動,吸引更多學生參加該活動。

  4、積極響應各社團、協會共同參與進來。

  六、具體工作

  1、先于3月8日對學校操場、籃球場、排球場、校醫院、辦公樓等地進行徹底清掃。

  2、將以各種活動形式進行下去,諸如綠色督察等,時刻謹記環保。

  3、并進行采集現場照片傳到校園網上,并出展板等方法加強活動的影響力,號召同學們行動起來,為評建工作順利進行努力!

  七、后期總結工作

  1、秘書部寫好活動總結報告。

  2、宣傳部出好活動總結展板、海報等,并向校網站提供相關活動材料。

  八、注意事項

  1、活動要秩序井然的進行,要保質保量,開展到位。

  2、要善于從活動中總結經驗、教訓,汲取成功的因素,不到位的活動及時總結原因。

  3、積極動員會員參與其中,做好批評與表楊工作。

  機電系生活部外聯組

活動策劃 篇5

  【活動目標】

  1、能參加活動,初步產生親近老師、接納同伴的情緒。

  2、能隨著音樂有節奏地扭動身體,體驗身體接觸的快樂。

  【活動準備】

  1、活潑歡快的音樂,如《健康歌》的伴奏音樂。

  2、一處較大的場地。

  3、毛毛蟲毛絨玩具。

  【活動過程】

  一、扭扭抱抱。

  教師出示毛毛蟲毛絨玩具,表演扭扭蟲扭動的樣子。

  請幼兒觀看教師用肢體動作表演的扭扭蟲。

  請幼兒用肢體動作模仿表。

  帶領幼兒跟隨音樂有節奏地扭動全身,教師在每一樂句結束處擁抱每個幼兒。

  二、爬爬碰碰。

  教師伸出食指、中指,隨音樂節奏“爬”到幼兒身上,如“爬”到幼兒的`背上、肚子上、屁股上等。

  在音樂聲中,引導幼兒邊念“扭扭碰呀,扭扭碰呀,扭扭屁股碰一碰”,邊互相碰一碰,體驗身體接觸的快樂。

  音樂一停,每個幼兒擺出一個動作造型。教師可以適時地給幼兒拍下照片,作為入園留念。

  【活動建議】

  1、在活動中,幼兒能自然地接受老師的擁抱、同伴的碰觸,這十分有利于幼兒產生親近老師、接納同伴的情緒。

  2、應關注那些不愿意參與的幼兒,如幼兒實在不愿加入,亦不必勉強,可讓其自由旁觀。

  3、若沒有現成的毛毛蟲毛絨玩具,可用自制的毛毛蟲指偶代替。

活動策劃 篇6

  活動背景:九月的風帶來了我們10屆可愛的師弟們,他們是春天剛萌芽的春筍,是初生的牛犢,是充滿希望的新力量。同時也是懵懂和脆弱的,他們需要我們的關心和引導,從面對新環境的怯懦和拘束中解脫出來,融入到我們的大家庭里面,在各級領導和輔導員的支持下,我們“愛我湛江”歷史知識服務策劃了這次新生游園活動。

  活動主題:夢想飛揚的地方

  對象:10屆新生

  主辦單位:“愛我湛江”歷史知識服務隊

  贊助單位:(贊助方案另附)

  活動目的:為了讓師弟師妹盡快熟悉和適應和環境,融入新的生活和學習中去,增加他們對校史校況的了解,增強湛師學子的自豪感和對未來的自信心,提高他們愛校建校的熱情。時也在活動中播撒我們的種子,讓更多的新生加入到我們服務隊的大家庭中來,做一名光榮的青年志愿者。

  時間:9月3日到9曰30日

  地點:湛師校園·寸金公園

  開幕式:

  地點:新區1號籃球場

  時間:9月3日

  對象:服務隊全體隊員,包括現在校的歷屆隊長,享受服務的第一批新生,以及贊助商代表。

  主持:(待定)

  流程:

  l 主持致歡迎詞

  2 贊助商代表講話

  3 服務隊代表講話

  4 主持人宣布活動正式開始

  5 退場方式:退場順序第一隊以體育館為第一站,第二隊則以教三為第一站,第三隊又以體育館為第一站,第四隊則以教三為第一站,以此類推,相繼接受講解。(雙數號數的隊伍將以體育館為終點站,其余均以信勇超市為終點站)

  活動開展:以定點接待和接受預約兩種方式迎接新生地加入,定點,就是在體育館前面設點,達到三十人立即出團,同時接受各班的預約,該活動以服務本學院新生為主,與助理班主任聯系相互商量,尋求適當的時間讓新生接受講解。

  資料收集:發動全體隊員收集校史校況相關的資料,把我們的18位隊員分為六組,每一組負責四個景點。范圍是在我們預定的24個景點內,主要內容包括學校各部分的文化底蘊和興建歷程,還有各部分的功用性,以及在校園發生過的大事奇事怪事。

  人員分配:收集資料由全部隊員共同完成,收集方法如上。

  講解時分為九個組,每個團的介紹任務由兩位隊員共同完成,完成一次講解后回據點接受再分配。

  隊員回校時間要在新生回校時間之前,參加嚴格的帶團培訓。

  據點安排三名調度人員負責聯系隊員回來講解,同時接待到據點等待講解的同學。

  具體路線:1體育館 2椰林教三 3綜合樓(穿過) 4校門診部 5百年紀念塔 6 6燕嶺住宅區 7流芳亭·情人坡村金橋公園入口 8舊區宣傳牌 9 鵬園崇德 10紫鄑樓 11 校辦公室 12教一以及新教學樓 13古榕廣場(休息派發紀念品) 14心里咨詢中心 15 信和超市(稍作休息購物) 16 北二門園府酒店 17北門 18 圖書館 19游泳訓練館 20體育場澤園 21尚治苑

  22教四以及在建中的綜合樓 23 尚雅苑及植物園 24信勇超市(終點站)

  活動特色:主題鮮明,意義深刻,娛樂性和知識性相結合,富有實用性,參與面廣影響大。

  宣傳:

  1. 設計一個宣傳板擺放在活動現常

  2. 在新區和舊區的三個宣傳攔各貼一張精美的手抄海報。

  3. 在碧海銀沙,湛師主頁,湛師bbs和湛師廣播站追綜報道,還有其他相關的新聞報刊投稿,擴大我們活動的影響力。

  4. 在活動的紀念品書簽上印上我們服務隊的隊徽和簡短的介紹以及贊助商的微型廣告。

  具體工作:

  1、詳細策劃書完善

  2、材料的收集

  3、培訓指導老師的邀請

  4、場地借用(培訓場地和活動場地)

  5、與助班和輔導員的協商接受預約

  6、場地布置(包括現場宣傳板設計)

  7、出宣傳海報(海報宣傳語)

  8、喇叭借用

  9、搬桌椅,搭帳篷

  10、安排開幕式音響

  11、買水

  12、拍照

  13、新生安排

  14、后勤安排,會前會后的清場工作

  15、活動總結

  資金預算:三張手抄海報,每張1元,共3元;

  水三箱7元每箱,7*3=21元

  開幕式音響:40元

  帳篷租用30元一共兩個,30*2=60元,

  一千張精美書簽每張0.2元作為活動的紀念品,0.2*1000=200元

  合計一共324元。(申請書另附)

  經費來源:贊助商贊助以及學院資助結合

  意義及預期達到的效果:在他們最需要關心的時候我們出現了,我們能為他們做的事情不多,就是帶他們熟悉一下周邊及校園的環境,讓他們早日融入新的'生活,提高對校情校況的了解,培養他們的歸屬感,提高愛校建校的熱情。在各級領導和老師的支持下這次活動一定會圓滿成功。

  愛我湛江歷史知識服務隊

  xx年8月22日

  活動經費申請書

  ---“愛我湛江”歷史知識服務隊

  尊敬的領導:

  針對新生對學校和周邊地區環境不太熟悉的情況,為了讓新生更快地認識和了解學校,使得更快的融入新的學習和生活。我院“愛我湛江”歷史知識服務隊現計劃在校內,和寸金橋公園開展一個主題為“夢想飛揚的地方”游園活動。

  同時,也是為了豐富同學們的課余生活,提高服務隊隊員表達交際能力。在講解的過程中播撒青年志愿者的種子,為我們的招新工作作鋪墊,一屆一屆地傳遞我們為人民服務的精神。

  因此,為了使這項活動得到順利開展,以達到我們預期的目的,我們需要學院的大力支持,經過周詳的考慮,我們需要申請活動經費一共為324元。

  懇請老師批準。

  此致

  敬禮!

  申請人:李業達 xx年8月22日

  附經費使用:三張手抄海報,每張1元,共3元;

  水三箱7元每箱,7*3=21元

  開幕式音響:40元

  帳篷租用30元一共兩個,30*2=60元,

  一千張精美書簽每張0.2元作為活動的紀念品,0.2*1000=200元

  合計一共324元。

  協議書

  甲方:

  乙方:“愛我湛江”歷史知識服務隊

  甲方就贊助“夢飛揚的地方”新生游園活動與湛江師范學院法政學院“愛我湛江”歷史知識服務隊達成以下協議:

  1. 乙方提供橫幅兩條,給甲方做適當的宣傳,費用由甲方支付。

  2. 在每次講解結束是派發印有本單位廣告的書簽作為該次活動的紀念品。

  3. 在協議簽訂時甲方即時付給乙方500元。

  4. 如果宣傳未達到甲方預期的效果,乙方不負任何責任。

  5. 合同簽字蓋章后生效。

  6. 本合同一式兩份,甲乙雙方各一份。

  甲方 乙方

  日期 日期

  (前去拉贊助時,出示經費預算,策劃方案)

活動策劃 篇7

  一。 活動主題

  我說我的大學

  二。 活動背景

  時值大三,我們在學校的時間已經所剩無幾了。對于過去的兩年,我們充滿了愉快的回憶,對于未來的一年多及以后的社會生涯我們也有著無限的憧憬。

  三。 活動的目的及意義

  大三的我們,現在我們面臨著考研,專八和工作。近來,大家的情緒都不是很好,感覺自己困惑的事情有很多。舉辦此次活動,就是讓大家一起回憶過去,著眼現在,解決困擾,暢想未來,為自己之后的路走出下一步。

  四。 活動時間:XX年3月13日

  五。 活動地點:11504

  六。 活動負責人及主要參與者

  1。負責人:班委成員

  2。主要參與者:英語1101班全體同學

  七。活動安排

  (一)前期準備

  1。團會策劃:班委成員共同策劃,團支書編寫策劃書。

  2。節目組織與編排:組織委員和文娛委員負責,各寢室長協助。

  3。會場布置及用具準備:宣傳委員負責,各寢室長協助。

  (二)活動開展階段

  1。齊唱團歌:《光榮啊,中國共青團》

  2。回憶大學:視屏觀賞

  內容簡介:經歷了兩年多的大學生活,我們都有了很多體會與感觸,獲得了成長與收獲,回想過去,一切歷歷在目,那究竟都發生過什么呢

  ①此時給大家放一部簡短的紀錄片,《我的四年》,講述的是一群大學生四年的生活。此片是他們畢業時所作,回憶了自己四年的生活,同時也對四年的生活進行了簡短的評價。觀看此片的目的在于讓同學們看著片中大學生或好或壞的四年,有所感悟,在我們還未走完的這條路上,不留遺憾。

  ②看完后,給大家5分鐘時間靜靜思考,(放輕音樂《雪之夢》),在過去的'兩年多中,我們做了哪些令自己驕傲自豪的事,又做了哪些讓自己留有遺憾的事。那么,接下來的路,我們要怎么繼續。

  3。著眼現在:同學們就自己現在所面臨的問題、困惑進行交流,共同商討解決辦法。

  ①將全班分為五個小組,每個小組八人。各組同學先進行組內交流討論,把自己的困惑、想法說出來,一起進行分析解決。

  ②各小組把組內的問題進行歸類匯總,由班長組織,全班一起討論。

  ③把一些自己無法解決的問題匯總起來,找時間向老師討教。

  4。說說心里話:主題“我說我的大學”,每個人寫一段話,說出對自己大學生活的感受。(負責人給全班同學發放紙條,每個人要寫出自己對大學生活的感受,或回憶,或期待,或抱怨,或對某個同學的感謝或歉意。寫完后大家自愿和別的同學一起分享。)

  5。放飛夢想:經過第四個環節對自己大學所走過的路的分析,每個人寫出自己以后的打算及夢想。

  還有一年多我們就要畢業了,大家或多或少都有了以后的打算及奮斗目標,或許還有許多人處在迷茫中,借此次機會,大家可以對余下一年多大學生活及畢業后的發展方向做簡單的規劃,勾畫出前進的藍圖,寫在一張紙上,然后折成紙飛機,全班同學一起放飛,在憧憬中結束此次團會

  八。操作注意事項

  1。增強活動的全民參與性,所有同學都要參與。

  2。對課程調整等不確定因素做好提前準備。

  3。活動過程中要注意安全,保護環境。

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