活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題
班級出游------大夫山森林公園之行
二、活動背景
春天，春機盎然，景色宜人。一年之計在于春，一日之計在于晨，開學伊始，在這春暖花開的時刻，讓我們一起走出學院，走進春天，欣賞百花爭妍的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音。
三、活動目的與意義
通過春游活動，拓寬同學們的視野，在領略優美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，，營造和諧融洽的集體氣氛，可以加強同學們的集體意識。
四、活動組織
1.活動對象：**網絡工程1班全體同學
2.活動地點：大夫山森林公園
3.活動時間：3月初
4.活動策劃
1)主策劃人：班長
2)組織策劃人：全體班委
五、活動過程
1.前期籌備
1)班長負責確定春游的地點，所有工作分配，撰寫策劃書
2)副班長負責收集同學們的意見，統計自愿參加春游活動的人數并分成四小組，安排小組長，小組長最好為班委成員。登記各小組負責人的聯系方式。
3)學習委員負責收集當天玩游戲的道具
4)生活委員負責購買應急藥品
5)團支書負責了解組織DV小組負責活動當天的拍攝留念工作
6)宣傳委員負責聯系包車出游的費用時間及聯系汽車的司機
7)組織委員負責查詢出游地點附近的餐館及聯系
2�；顒舆^程
1)活動流程
9：00學校正門集合發車。
10：15到達大夫山森林公園門口
10：15-10：45在大夫山森林公園的商店租單車
10：45-12：30在大夫山森林公園里騎車欣賞春景
12：30-14：30到之前約定的農莊吃農家菜及午飯后玩游戲
14：30-16：00大夫山森林公園里的湖泊坐游艇
16：00-16：30還自行車及聯系包車司機返回
2)活動注意事項
a。春游可能會遇到低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況，正是“咋暖還寒時候，最難將息”，所以，安全負責人要注意提示參與人員穿著適當，不必太多，也不比太少，隨身帶件保暖外套。
b。雨具是春游必須隨身攜帶之物，最好帶一把小疊傘或雨衣。
c。春季是一個潮濕多雨水的季節，容易滋生蚊蟲和細菌。生活委員準備好常用藥品，如紅藥水創可貼等。
d。春光明媚，風和日麗，正是戶外攝影的好時機。出游之前，拍照負責人最好先檢查一下相機的性能，以免不良情況的發生。拍照后也要妥善保管，小心丟失。
e。活動過程中，每位參與人員不得隨手丟垃圾，隨時都應注意瀟湘職業學院學生的形象及素質。
f。每位參與人員必須發揚團結協作的`精神，密切分工原則，積極配合負責人的安排，注意活動紀律，使此次活動順利圓滿地完成。
g。春游需要穿休閑的衣褲，運動鞋
3。期望效果及預測效果
希望通過此次活動可以達到放松心情，加強交流，促進友誼的目的。通過此次活動同學們會尋覓到自己內心的世界。找到自己以后的目標。更加的愛護自然更加的愛護自己和身邊的每一個人�？梢詷酚^的對待發生在身邊的每一件事情。如果天氣好、組織人員按計劃合理安排、沒有其他影響活動的因素，活動一切正常進行，會達到預期效果。
4.活動經費預算
1)包車500
2)午餐400
3)醫藥用品20
4)租單車100
5)坐游艇200
總計：1220平均每人40元
六、后續工作
各班委根據各成員的意見及自己的視察，討論總結此次運動的經驗教訓，進步本班組織能力。
此次出游活動策劃人寫出運動的總結，供以后運動參考。其他參加運動的成員也可以自己寫一些類似于領會的文章，為以后做辦刊和紀念冊做準備。
活動策劃 篇2
一、活動時間
**年1月10日
二、活動地點
仁懷市沙灘學校
三、活動主辦單位
酒都公益團隊(公益群號：****)
四：活動聯系人
吳萬琴****
五、活動流程安排
1、集合
時間：**年1月10日早上八點半準時在葡萄井集合，同時簽署活動風險承擔與權力放棄協議。(具體活動參與人員需由后勤組在活動前一日通過網絡或電話通知到位)。事先聲明，屆時未準時到場者，視為自動放棄對本次活動的參與，且我們將不對其延時、等待或退款。
2、出發
安排好所有參加活動人員及清點裝載好活動的一切物資，早上9:00車隊準時出發。預計抵達沙灘小學時間為11:00。
3、募捐儀式
(1)校長致辭。
(2)酒都公益團隊代表致辭。
(3)領導致辭。
(4)募捐儀式。
(5)由領導、學校代表、酒都公益代表共同為圖書室揭牌。
六、活動分工
活動隊長：吳萬琴、柴瓊(負責活動人員的組織與車輛的協調)
活動籌劃：陳杰(負責活動籌劃)
活動財務：陳云倫、蘭光柱(負責此次活動資金收支及賬目)
活動采購：柴瓊、肖文麗(負責活動所需物品采購)
活動攝影：陳清法、吳益讓(負責活動攝影、整理、上傳)
活動后勤：趙娜娜、敖宇(負責活動用品的保管和收發)
七、活動注意事項
1、參加活動的隊員須在活動公告規定時間內趕到集合地點。
2、活動隊員應統一佩戴團隊活動帽子，活動結束后，將帽子還回指定人員處，帽子作為公益團隊的`標志，為更好維護公益團隊形象，請將帽子佩戴端正!
3、為更好保障活動人員的安全，應服從活動安排，活動期間不得擅自離隊;如特殊情況需暫離隊的，須向活動隊長報告，并隨時保持聯系，按時歸隊。
4、活動現場注意自己的言行舉止，不說有損團隊形象之言，不做有損團隊形象之事，不接受地方任何物品。
5、活動發生經費，實行AA制，活動后就餐，按其標準支付，其間不得飲酒(因地方習俗等，需經隊長同意才能少量飲用)。
6、愛護活動當地的生態環境。
7、因活動時間較長，參與活動隊員，請提前自行食用早餐。
活動策劃 篇3
【活動主辦方簡介】
四川大學學生會女生部，是隸屬四川大學最高學生組織——校學生會的一個部門。以活動為線，以服務女生為職，把活動辦得更好更貼近女生，做到服務女生，溝通男生，是女生部辦活動方針;辦有品質的活動，引導廣大女生更多地關注自身的道德素養、文化內涵、心理健康、獨立意識等綜合素質的提升，幫助女生們走成長、成才、成功之路，是女生部的努力方向。
一直以來，女生部已經成功舉辦過女生節、已延續多年‘女生風采’大賽和許許多多的有關女生的知識講座。其中女生節在多年女生部成員的努力下已成為四川大學每年的一個特色節日。我們活動涉及方面可說是整個校學生會中最廣泛的之一。我們擁有豐富的舉辦活動的經驗，不管是大型的晚會還是小型的講座，又或是服務全校學生，貼近生活的校園活動如女生節活動。我們都秉承一貫“高效率，高質量”的作風出色地完成這些活動，獲得學生們的一致好評。
而今年的女生部又注入了新鮮血液，招進了許多優秀的干事，更是大大壯大了女生部的羽翼，在女生部領導班子的`帶領下朝著更快，更好，更精彩的方向前進。
【活動可行性分析】
1.四川大學位于成都市雙流航空港經濟開發區，是教育部直屬的全國重點“211工程”“985工程”院校之一。在校生近兩萬余人，在校生中女生占了其中百分之五十的比例。在人氣上便決定四川大學‘女生節’自然享有得天獨厚的“天然優勢”，充分保證了此次女生節的覆蓋面。此外本次活動我們將結合四川大學本身的實際情況，提前通過校內的廣播站、校內報紙、海報、展板、傳單等各種形式對女生節進行宣傳。使宣傳效果達到最好。直到女生節結束后我們依然會繼續對女生節的后期宣傳，延續女生節的影響力。
2.四川大學每年的新生是一個龐大的，活躍的群體。他們對新鮮事物都有強烈的好奇心，對學�；顒邮株P注。他們的年齡相仿，愛好相仿，具有相似的心理傾向，對活動的參加帶有群發性，抓住這部分群體對活動的需要必定有利于活動的展開。
3.女生節雖只為時一天，但其一天間將舉辦各種活動全面面向各種不同性格、不同愛好的女生，內容豐富全面。而且不同于帶有表演競賽性質的活動，女生節的舉辦更貼近生活，與在校生接觸面更廣，大家的參與性和積極性也會大大增高。
4.女生節有校學生會女生部為主辦方，女生部有著豐富的舉辦晚會和活動的經驗，高效率高質量地完成工作是我們的一個顯著標志。而且女生部身后是更為強大的校學生會組織。女生節也得到了學校的支持與關注。所以有足夠的理由相信，女生節會再次成功舉辦。
【活動背景】
四川大學女生部舉辦本次女生節，主要目的是為了豐富校園女生生活，給女生更多的展示舞臺，傳授女生更多的相關知識;也為男女生交流溝通搭建一個更好的平臺，讓男生更好地照顧女生，讓女生得到更多關懷與呵護。這次活動也只在豐富學�；顒�，讓校園氣氛更加活躍。
【活動具體流程】
活動時間：20xx年11月11日
活動主題：Thisdayyouareaprincess
活動參與對象：四川大學正式學籍的全日制在校本科生
活動主辦方：四川大學校學生會女生部
“創意集市”——?空無界，創意無限!
地點：四川大學青春廣場
時間：20xx年11月11日
簡介：川大創意集市橫空出世——DesigninSCU
具體內容：
1)導向展板：
制作一個展板，中間寫上“創意集市”幾個大字，上下貼滿剪貼畫，以時尚，藝術雜志上的圖畫裁剪為主，置于創意街區入口處，做導向板。再者可以根據參與人的需要加入她們設計的LOGO或圖片。
2)創意市集區：
我們邀請校內外創意達人(可以包括川大藝術系的新老生)，將她們上各種制作新穎時尚的小工藝品放到學校低價展賣，并請他們在現場進行創意show，吸引人氣。
3)跳蚤市場：
在校學生可在指定的區域擺設攤位，將自己已經不需要的物件進行售賣。參與學生可淘到廉價又別致的小物品。規模宏大，爭做四川大學第一跳蚤市場品牌。
4)創意貼紙----你的創意，我來頂
在11月11日之前女生部會隨機派發創意貼紙，圍觀的學生可以把創意貼紙貼在你覺得最好的創意攤位的展板上，在結束后可以累計票數得獎，這樣保證了全校學生都可以參與進來。
5)獎品臺：
所需材料：展臺一個，大量零食，飾品與日用品。
說明：根據得到女生部創意貼紙的多少來贈與禮。
活動策劃 篇4
今年12月5日是第27個國際志愿者日。為了貫徹落實黨的十七屆三中全會和陸昊同志的重要講話精神，大力弘揚“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿精神，組織引導廣大青年和社會公眾積極參與志愿服務活動，推動志愿者事業的發展，為和諧社會建設貢獻力量，青年志愿者協會特舉辦這次活動。
一、 活動名稱：國杰幼兒園支教活動
二、 活動主題：展志愿風采，邀青春年華
三、 活動時間、活動地點：
時間：20xx年12月6號
地點：鄭州輕工業學院勤工路國杰藝術幼兒園
四、 活動開展形式：
給幼兒園小朋友們上課，和小朋友們做游戲，幫助清掃教室。
五、 活動內容：
青年志愿者協會將于12月6日在舉辦以“一二、五國際志愿者日”為主題的活動，通過對國杰幼兒園支教，弘揚“奉獻，友愛，互助，進步”的.志愿精神，營造社會文明新風采，并積極推動志愿服務事業的發展。
六、 活動開展：
�。ㄒ唬� 活動準備階段：
1、前期準備：
（1）準備以“一二、五國際志愿者日”為主題的活動策劃書，上交國杰幼兒園予以審批并申請活動場地的舉辦權（王靜）；
�。�2）由參與活動的人員手工制作需發放給小朋友的獎品；
�。�3）參與名額為八人，網絡部負責拍照。
2、開展課程：兒歌，英語兒歌，美術，手工，舞蹈，游戲。
3、課程開展目的：
�。�1）開展兒歌《爭當節水小能手》課程，有助于幫助小朋友提高日常節水意識；
�。�2）開展英語兒歌《走路》課程，有助于幫助小朋友更快，更好的記憶英語單詞，使教學內容更為形象，生動；
�。�3）開展美術，手工課程，可以有助于增強小朋友的動手能力，想象能力；
�。�4）開展《我愛洗澡》舞蹈，《猜星星》，《丟手絹》游戲，能幫助小朋友鍛煉身體協調能力，幫助小朋友形成開朗，活潑的性格，增強小朋友之間的互動性。
�。ǘ� 活動舉辦階段：
1、第一節課程安排：
�。�1）小班開設《爭當節水小能手》兒歌教程；
�。�2）中一班開設美術課程（菠蘿，西瓜）；
�。�3）中二班開設手工課程（折小樹，折手表）；
（4）大班開設《走路》英語兒歌教程。
2、第二節課程安排：
（1）小班開設《小手拍拍》游戲；
�。�2）中一班開設《猜星星》游戲；
（3）中二班開設《丟手絹》游戲；
�。�4）大班開設《我愛洗澡》舞蹈。
3、上課流程：
�。�1）第一節：
1.上課開始，志愿者要先作一下自我介紹，告訴小朋友今天的活動主題，繼而給小朋友們講一下“志愿者”及志愿者精神；
2.開始課時導學內容，讓小朋友們快速進入課堂知識的學習中。
�。�2）第二節
1.組織小朋友積極參與游戲；
2.在保證小朋友的安全下，開始進行游戲。
4、課后總結：
總結今天下午學習內容，評出“最佳學習小能手”兩名（針對兒歌，英文兒歌學習的班級），“最佳動手小能手”兩名（針對美術，手工學習的班級）“最具想象力小朋友”兩名（針對《猜星星》游戲）“最佳舞蹈之星”兩名（針對《我愛洗澡》舞蹈學習的班級，“最具互動性小朋友”兩名（針對《小手拍拍》《丟手絹》游戲），總共十名獲獎小朋友，并與授課老師發放獎品（大紅花，冠軍帽）。
（三） 活動后續階段：
1、由負責收好活動物品。
2、由所有參與國杰幼兒園支教活動的人員負責打掃教室衛生。
七、 活動經費預算： 普通大紅色彩紙兩張 2元
八、 活動安全：
成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置，從而做到工作人員要保證現場人員安全，同時也要保證自身安全。
申請單位：輕 院 青 協
活動時間: 20xx年12月6日
活動策劃 篇5
一．活動前言
長達近兩個月的寒假許多同學似乎都沒有閑著，有的制訂了瘦身計劃、有的為自考默默用功，有的則是為了豐富今后的社會及工作經驗而選擇了工作……
開學后大家都又長了一歲，我發現這個寒假大家所長的不僅僅是身高、體重或是年齡，更重要的是大家通過打工、兼職所積累的.實踐經歷、社會經驗，大家在心理承受能力上、為人處事及各方面能力上都有了不同程度的成長。
二． 活動目的
每個同學在集體的幫助下，通過舉辦本次團日活動，互相交流這個寒假大家都做了什么、有了哪方面的提高。也使得大家通過別人的經歷及見聞得到啟發，在以后的社會生活中能走不少彎路、在今后的學習工作中能夠輕松自如的以他人交往。
三． 活動主題
這個寒假，我……
四． 活動時間
XX年03月2日 晚上 19：30 ~ 21：10
活動地點
技科四班（4312）
活動對象：
技科四班全體同學
五． 活動開展形式
交流互動、演講、歌曲、小品、朗誦
六． 活動注意事項
舉辦團日活動期間各個班委要保證同學們的安全。在適當的情況下可以通過恰當的方式帶動全班氣氛以防冷場，并維持班級正常秩序，讓團日活動如期正常進行。 另外，當檢察人員執勤時班級負責人一定要積極配合，讓檢察人員看到技科四班最精彩的一瞬間。
七. 策劃人
吳佳宜 孫萌萌
技科四班
XX年01月22日
活動策劃 篇6
一﹑活動背景：
海南師范大學“大學生論壇”，是一項關注和引導新學期大學生活的全校性大型活動。此活動由校學生會組織并落實，旨于促進新生間交流，影響范圍廣。十月份是個黃金銷售月，新生入學工作基本完成，且課業相對輕松，學生的消費力比較強。并且新生入學不久，對大學生活不熟悉，消費需要一定的引導性。藉此活動，我們希望在我校全校范圍內提升貴公司的知名度，給貴公司創造可觀的業績，真誠希望與貴公司達成此次合作。
二﹑活動項目舉辦時間及地點：
(1)活動時間：20xx年10月11日晚上19:00至21:40
(2)活動地點:海南師范大學桂林洋校區曾憲云報告廳
三﹑活動過程：
(1)19:00要求同學陸續開始進場就座
(2)19:20活動準時開始
(3)19:25邀請歌手表演或者舞蹈表演。(3分鐘)作為此次大學生論壇會的開場，為大學生論壇會拉開序幕。主持人在舞蹈結尾時出現。主持人逐次邀請嘉賓入場就座并介紹嘉賓。（注：當舞臺過暗時，由負責同學負責開燈！）
(4)19:40開始進入主題。
四、活動目標及可行性分析：
作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，校園大學生有有著自己的消費特點：消費群體將集中，針對性強，消費量大;容易受周圍環境影響，消費易引導；容易形成潮流，且迅速向周圍地區輻射；接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力。
1、同電視報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用很好的資金做到最好的宣傳。（本次在報告廳內活動，因廳內空間廣闊，且設有三個大屏幕，貴公司的宣傳片可以借此傳播，達到很好的宣傳效果。）
2、便捷的活動申請：商家在高校內搞宣傳活促銷活動，一定要經過一系列的申請，而通過我們學生會，貴公司可以方便快捷的獲得校方批準，而且會得到我們校社聯及各部門的大力協作配合。
3、高效廉價的宣傳：以往在校內活動中，我們累積了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的`宣傳網，可以在短時間內達到良好的宣傳效果。且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
4、可觀的市場前景，大學生畢業后將成為主力的消費群體！
5、本校位于大學城內，有兩家師范類高校，富含商機。
6、新生入學不久，對當地環境不熟，相信貴公司低廉的價格，高檔的布置會吸引很多學生。
7、貴公司在學�；顒悠陂g，我們可以提供音響場地。
五、活動的開展與宣傳方式:
1、橫幅：為期兩周的兩條橫幅或彩繪，掛在海南師范大學桂林洋校區主干道（一般是籃球場及排球場附近）。懸掛時間為一天24小時不間斷性。（若貴公司認為懸掛時間不合適，可當面商議）
2、發放傳單：學生工作人員可以幫助分發傳單，確保每間宿舍都有貴公司的廣告單，發放傳單時并附講解說明。
3、立式廣告牌：在食堂門口和宿舍門口設立廣告牌及宣傳板。
4、申請場地：我們可以幫助申請空余場地為貴公司宣傳地點（或是為貴公司申請表演場地）
5、公司在學校做活動期間，我們可以提供音響、場地。
六、活動費用及商品：
活動費用:我們將于貴公司當面商議
活動商品：條幅或彩繪兩條、宣傳海報、傳單、立式廣告牌等。
七、活動注意：
由于自然與非自然因素的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定的因素，因此，視變化情況，會有相應的應變措施及解決方案。（由于是在校內報告廳內做活動，不必擔心天氣因素，下雨也可以正常進行。）
海南師范大學桂林洋校區
校學生會
20xx年09月27日
活動策劃 篇7
活動目的：
為了讓幼兒在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結合每月一事，根據體驗教育、創新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。
活動對象：全園幼兒。
活動時間：5月1日——5月31日。
活動主要負責：各班正、副班主任、保育員。
活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干！
活動過程：
一、且歌且吟——故事講述篇
1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。
二、小鬼當家——勞動實踐篇
�。ㄒ唬┬“唷约旱氖虑�
自己做開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養他們的'勞動意識。
1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。
2、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據比賽結果，評選各種“勞動之星”。
�。ǘ┲邪唷沂强鞓沸褪�
1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。
2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜）3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等）4、各班每周評選出本周的“值日之星”。
（三）大班——勞動最光榮
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦，激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。
2、通過調查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務勞動計劃。
3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃，開展“家務勞動小能手！”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動，家長把孩子當天所做的家務記錄下來。（發記錄表）
4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。（在記錄表上進行評價）
5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”，實現家園共育。
三、我能行——活動展示篇“我能行”勞動技能大比武：（分年級組進行比賽、每班男女各10人）小班：穿衣服比賽。
中班：剝毛豆比賽。
大班：上學準備。（整理書包）四、我真棒——活動總結篇各班在每周評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。
XX幼兒園
20xx年X月X日
活動策劃 篇8
活動目標：
1、感受與同伴分工合作共同做一件事情帶來的快樂。
2、通過討論，提高解決問題的能力，學會運用簡單的方法幫助自己學習。
3、知道對物品進行簡單的分類與統計。
活動準備：
經驗準備：幼兒已逛過超市，知道自選商品。
物質準備：幼兒沒人一張春游物品統計表，黑板，各類物品卡，小筐。
重點：學會運用簡單的方法幫助自己學習
難點：對物品進行簡單的分類與統計。
活動過程：
一、游戲：逛超市，導入活動。
――我們要外出春游了，大家心里一定很高興吧，你們都準備帶些什么東西呢？今天老師要帶你們到超市逛一逛，準備春游的'東西。
1、幼兒取小筐自由逛超市，選擇物品。
提示：幼兒第一次選擇時教師不進行干預，教師在過程中觀察幼兒選擇的情況。
2、請個別幼兒說一說：自己準備帶些什么東西？數一數，你買了幾樣東西？
3、教師引導幼兒把物品卡按照水果、飲料、零食、日用品等分類張貼到春游物品表中，并進行物品統計，比一比什么買得最多，什么最少？
4、幼兒互相檢查，教師小結。
二、討論所帶物品的多少。
1、討論――如果我們去春游把這些東西都帶去合適嗎？為什么？
提示：此環節為本活動的重點環節，教師應引導幼兒充分討論，知道要選擇合適物品及合適數量。
2、提問：什么東西可帶可不帶？為什么？
3、教師小結：春游外出帶的東西應該是適量的，如果帶得太多，我們小朋友背不動，我們也用不完、吃不完，會浪費；如果太少了會不夠吃和用。
三、操作春游物品統計表，選擇合適的物品。
1、幼兒操作，教師引導幼兒將不需要的物品從統計表上取下。
2、再次檢查物品是否帶得合適。
四、為朋友準備物品。
1、提問：你們有沒有想到為好朋友準備他喜歡吃的東西？知道你好朋友喜歡吃什么嗎？
五、結合環保談一談帶塑料袋的用處。
1、討論：為什么要帶一個塑料袋？
2、教師小結：帶一個塑料袋，我們可以把吃剩的垃圾放在垃圾袋里，不到處亂扔。
六、教師小結。
――看來春游準備物品真不是一件簡單的事情，不僅要考慮到帶的東西是不是我們需要的，還要考慮帶的東西的數量是否合適，最后還要想想你的好朋友，方方面面都要考慮周到，你們回家后能完成好這項任務嗎？
活動建議：
1、活動延伸：家長和幼兒一起到超市準備春游的物品。
2、資源利用：將家長和幼兒共同制定的一周家庭物品采購單展示在環境中。
3、家園合作：在日常生活中家長和幼兒共同制定一周家庭物品采購單；家長和幼兒一起準備春游的物品。
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