活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題
熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天
二、活動背景
20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到,20xx年將被塵封在我們記憶的深處,正如那美味的餡被實實的裹進餃皮,等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節,在這年味十足的日子,在這即將告別10年美好生活的時刻,我部特借冬至佳節、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統活動方式,在動手中共創和諧,在和諧中品味歡樂,在歡樂中拋灑憂愁。我部30多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”,為10年我們一起走過的風風雨雨、我們攜手創造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。
三、活動目的
1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。
2、借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強石工院的凝聚力,培養同學們的團體協作精神。
3、此時已臨近期末考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態,來對待即將到來的考試。
4、冬至及元旦的.到來,開展此次活動以緩解同學們的思鄉之情,我們石工院是一家人,相親相愛的一家人。
5、以“豐富同學生活,增進同學之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統美食的全過程,緊張學習之余進行一次美食大賽從而起到對學生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優秀傳統文化的。迎圣誕慶元旦賀新年!
四、活動時間
20xx年12月18日(星期六)
下午4:00—6:00預計時長2小時
五、活動地點
大學生食堂一樓
六、主辦單位
石油工程學院
七、承辦單位
石油工程學院團委學生會生活部
八、活動內容及流程
活動內容:包餃子比賽(主要活動)
知識問答
游戲環節
吃餃子比賽
活動進程:
前期準備:
1、向食堂后勤部門進行活動申請
2、外聯部負責拉活動的贊助
3、學生會宣傳部負責海報的設計及張貼,并做好相應宣傳工作
4、團委宣傳部負責活動期間的拍照等工作
5、安全部負責做好安全預案
活動實施:
1、每班生活委員作為評委
2、活動人員160人
3、人員分為三組,兩組在操作間內(80人),一組在操作間外(80人);
4、兩組操作間內的人員先后輪換進操作間,每組分為4個小組,在規定的時間內包餃子,看那一小組包的最多,評選出包的最快的小組:
5、在每小組選出十個餃子進行評比,看那些餃子最好看美觀,最有創意,評出手最巧的小組;
6、在包餃子的同時,生活部成員分散在各組提一些有關冬至的問題,凡回答對一道,視為加10個餃子
7、操作間外的人員同時做一些小游戲,如用嘴遞水杯,10人一組,用時最短組獲勝,在傳完水杯后生活部成員對每組提5個小問題,凡回答錯一道加3秒
8、餃子熟后,大家一起分享美味,并進行吃餃子比賽,在規定的時間內誰哪位同學吃得最多就獲勝,評選出吃得最快的兩人
9、哪位同學吃到有硬幣的餃子就評為幸運之星
10、活動的組織均由生活部成員進行
11、在活動期間,團委宣傳部負責跟蹤拍攝,操作間內外都要顧及到,更重要的是抓拍幸福瞬間
12、對比賽中評選出的各優秀小組和個人進行獎品發放
后期工作
1、安全部進行安保工作
2、生活部負責場地清掃
3、活動預算:原料工具等交付后勤部門450元(餃子0.15元一個)
獎品金額250元(獲獎者每人次5元,共250元)
預算金額一共700元
備注:
1、活動操作間內原料及工具有食堂提供
2、獎品:暫定
活動策劃 篇2
一.活動背景:
端午
(唐)殷堯藩
少年佳節倍多情,老去誰知感慨生;
不效艾符趨習俗,但祈蒲酒話升平,5月團日端午節活動策劃。
鬢絲日日添白頭,榴錦年年照眼明;
千載賢愚同瞬息,幾人湮沒幾垂名。
紀念日總能帶給我們很多有關歷史意識的思考,但幾乎對于所有人來說,實際上已經成為某些形式進行的借口,和平時生活相關的某些形式。如果國慶沒有一天假放,而且沒任何形式活動,相信不出十年一半以上的人便會忘記這一天的意義——因為和生活沒有任何關聯。如果能為紀念某個紀念日,而設計一些活動,只有親身經歷過,參與過,才能留下深刻的回憶,這大概這就是紀念日的意義吧。所以作為新時代的大學生更應當牢記這一點,在中國的傳統節日——端午節即將到來之際舉辦一些相關活動來紀念他,紀念我們的傳統,紀念我們的歷史。
二.活動主題:
獨具匠心的端午節
三.參與支部:
XX級環藝本科(2)班
四.活動目的:
端午節是中國的傳統節日,我們要通過端午節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是為了紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的.愛國詩人,工作計劃《5月團日端午節活動策劃》。圍繞“獨具匠心的端午節”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區……廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。
五.活動準備:
1、在班內張貼有關端午的基本知識和意義。
2、準備活動所需一些基本材料分發給同學們,并且預算經費開支。
3、借用班會的時間積極做好宣傳和引導工作,讓每位同學都積極參與進來,提高活動的質量。
六.活動內容:
活動策劃 篇3
一、活動宗旨:
1、社團的招新給我們注入一股新的血液,新會員的到來給社團帶來了更多的活力與激情。為了讓這份激情與活力得到更多的體現與作用,我們選擇戶外拓展訓練活動作為一個平臺。此次活動我們將聯合完美口才機構舉行。
2、這不僅有利于我們更好的學習更具專業性的口才交際方面的知識,也能體現社團外聯方面的能力,有助于帶動社員的積極性,擴大社團的影響力。
3、此活動旨在讓社員通過交友的拓展訓練能互相有初步的認識,并在互動的過程中能鍛煉自己的勇氣以及交際與口才能力。
4、在此次活動中,社員可以認識來自不同學院不同專業的同學,有利于拓展其交際圈,增強了社團的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感。
5、通過一系列的游戲,社員可以在娛樂的過程中充分展現自己,同時也能學習別人不同的交友技巧。
相聚便是一種緣分,大家能在這么多的人群聚集在一起,更是一份難得可貴并值得大家用心去努力去珍藏持續的緣分。20xx年的第一次戶外交友拓展訓練,將是我們朝聞道與知行人相識相知的美好開始。
二、活動主題:
放飛夢想,相聚知行,聞道力行,突破自我!
三:活動主辦單位及承辦單位:
主辦單位:共青團xx理工大學委員會
xx理工大學學生社團聯合會
承辦單位:xx理工大學知行社協會朝聞道協會
協辦單位:xx培訓機構
四、活動時間及地點:
時間:20xx年11月13日(星期日)下午兩點
地點:圖書館東側的廣場
五:活動具體流程及工作安排(包含前期宣傳、具體實施開展、各項工作安排等)
一、
1、朝聞道協會和知行社的組織部,注意設置會場,其中包括:
a音響設備的籌備、布置。
b根據活動需要凳子椅子等基本物品的搬運,設置。
c活動中需要的獎品等東西的準備。
d水還有其他必需品的準備
2、宣傳部做好宣傳工作,包括
a負責拉好宣傳橫幅
b其它的宣傳工作
3、朝聞道協會和知行社的組織部,安排講師以及各協會主要干部的入座以及做好各成員的簽到和后續工作。
后續工作包括:
a整理各成員的隊形。
b在活動中及時補給活動所需的物品,最好每一組安排一個組織部的人員,以備配合講師。
4、社團負責人代表發言。
a朝聞道協會會長發言
b知行社社長發言
5、活動開始,請xxx的`講師上臺
axxx講師做有關于怎樣提高我們自身的交際與口才能力的演講。
b通過部分游戲任務來進行演練,開始交友訓練。
6、游戲前期
a根據講師的安排,各位成員自由組隊完成預設的一些游戲任務。
b加強大家的團隊合作意識。
c培養大家的演講、溝通、突破自我的能力。
7、游戲后期
檢驗活動的的成果,看各位成員通過這個活動是否真正的突破了自我,是否達到了我們預期的目的,其具體的有:
a大家自由上臺發言,交流拓展訓練后的不同感想,在這次活動中獲得的成績,
b講師以及各協會主要負責人對各成員的表現進行點評
c朝聞道的各組長要記錄各成員的成長過成,做好每個組員這次表現的總結。
8、給贏得游戲的團隊分發獎品。
9、講師以及社團負責人做總結發言。
a講師發言
b知行社協會負責人發言
c朝聞道協會負責人發言
注意:辦公室要做好以上人發言的記錄以及總結
10、自由交流時間
a朝聞道的以晨練的組長為核心,進行交流,這過程中也要之一記錄他們的成長心的。
b朝聞道以及知行社的成員間進行交流。
11、集體合影
六:活動經費預算:
略
七:活動預期效果
1、每位參與者都找到知心朋友,共渡大學時光
2、相互了解,專業,學院,甚至學校
3、通過一系列的游戲,社員可以在娛樂的過程中充分展現自己,同時也能學習別人不同的交友技巧
4、社員認識來自不同學院不同專業的同學,拓展了其交際圈,增強了社團的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感
活動策劃 篇4
為慶!5.12”國際護士節,護理部擬定于護士節期間舉辦“我運動、我健康”為主題的一系列活動,活動方案具體如下:
一、活動內容:
1、護士長拓展訓練;
2、護士短跑接力賽;
3、“5.12”護士節晚會。
二、參加人員及流程:
1、護士長拓展訓練:全院各科護士長及副主任護師用抽簽形式分為3組,選擇路段為10公里的路程,從起點走到中間后折回到起點,不能依靠器具或坐車、騎車等,行程中由裁判人員進行監控,任何團隊里最后一名到達終點的選手將決定該隊的總成績,競賽結束后評出團體一、二、三名。
2、護士接力賽:以科室為單位分為一病區隊;二病區隊;三病區隊;康復科隊;戒毒所隊和心理醫院、骨傷、門診綜合隊,每隊派6名隊員,以團隊總成績為準。
3、“5.12”護士節晚會:全體護理人員!
5 月12日國際護士節,護士自己的節日。為使我醫院的護士們能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節日,同時為了活躍我院企業文化,增強我院員工凝聚力和向心力,特舉辦本次活動。
活動主題:仁和醫院“愛的奉獻——仁和愛心獻護士”才藝表演大獎賽。
活動地點:至尊KTV。
活動時間:5月11日晚8點至晚11點。
參賽名額:醫生:每個科室1個參賽節目
護士:共8個節目
導醫:4個 其他各部門均1個節目
才藝種類范圍:歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術等適宜在演出場所表演的節目都可報名參加。
節目要求:
1、內容健康向上;
2、體現本次活動“歡天喜地五一二,其樂融融一家親”的主題;
3、篇幅短小凝練,不超過5分鐘;
4、單人、集體表演均可。
組織籌備
辦公室組織報名統籌工作,向每個部門下發本次活動的報名通知,報名截止日期為4月25日,
1 、每個部門按照規定的數目呈報曲目名稱、類型、表演者名單;
2 、賽事流程:請醫院領導發表祝賀詞、講話;
3 、主持人宣讀比賽規則及出場次序名單;
4 、各參賽者按照曲目出場序登臺表演節目;
5 、表演完畢后現場觀眾投票選出獲獎節目(具體規則見《節目評選辦法》;
6 、主持人宣讀各節目票數,現場產生各獎項獲得者;
7 、醫院領導為我院年度“優秀:護士”和獲獎者頒發紀獎品及獎狀;
8 、各報名參賽部門自行組織報名節目排練;
9 、企劃部負責落實場地及相應的設施設備;
10 、企劃部落實主持人事宜;
11 、后勤部負責物料采購供應;
12 參賽人員自備所需道具及器材。
節目評選辦法:
1 、參賽者全部表演完畢后由組織人員向所有觀眾(包括參賽者)發《節目評選單》 ,每位觀眾隨;
2 、即填寫完畢交至組織人員處;
3 、由主持人現場公布各節目票數,記錄員登記按照結果當場評出獲獎者;
獎項設置:
一等獎:1個
二等獎:2個
三等獎:3個
同時設置“仁和醫院優秀護士”獎項1名。
4 、優秀護士:一等獎:二等獎:三等獎:
獎品設置
仁愛醫院護士節演講活動方案
一、目的'
1 、方向:通過演講競賽,大力挖掘職工的內在潛力,量化個人的工作水平,提高職工的道德素養與從業標 準,從而為我院下一步各項工作的展開打下良好的基礎。
2 、效果:可分科室與機構進行分組,從而增強職工的集體歸屬感與榮譽感,增強同事之間的凝聚力與向心 力。
二、宗旨 思路:為配合仁愛醫院開業,充分調動職工積極性,營造積極向上的敬業愛崗工作氛圍,特舉辦“仁愛醫院 護士節演講比賽”活動。
三、基本描述:
1 、所有職工均可報名參加。
2 、每科室至少要有三人報名參加(參加人數與獲獎分數成正比)
3 、設先進單位獎與先進個人獎。(先進單位獎一 1 、二 1 、三 2 等獎)
4 、設個人獎 10 名(特等獎 1 名、一等獎 2 名、二等獎 3 名、三等獎 4 名、優秀獎 10 名)
5 、獎品為:單位獎狀、個人獎狀或證書、筆記本。
四、設置 場所(某樓層大廳)
布置:用條幅或紙幅、主席臺、評委席、觀眾席
人員:以科室為單位為參賽選手打分,最后有評委統一打分。
費用預算: 60 元會場布置:
1 、條幅, 10 元
2 、單位獎狀 4 個、個人獎狀或證書 20 個 20 元
3 、個人獎品本子 20 個 20 元 4 、其他 10 元
五、比賽時間:護士節當日上午或晚上( 7 點至 9 點)
六、演講比賽通知:以文件形式下發到科室,有科室組織備稿選參賽代表。
活動策劃 篇5
一、活動主題:走進xx會走進家,聽記憶在說話。
二、活動背景:大一新生剛剛進入xx系xx專業的大門 渴望了解關于xx的種種 渴望在未來的學習生涯中找到屬于自己的舞臺
三、活動宗旨:溫馨 分享 交流
四、活動目的:
為了給xx新生和老生提供一個溝通的平臺,深化彼此之間的了解,交流心得體會,共同創造在機電的美好時光。同時感謝即將離開的學長、學姐們為xx付出的點點滴滴,通過這次活動我們可以在歡笑和感動中慢慢地學會xx人的精神。我們將發揚上屆乃至上上屆老生留下來的優良傳統把xx這個王牌專業發揚光大。
五、活動時間:20xx年10月17日(周三晚)19:20——22:00
六、活動地點:西區小學籃球場
七、參與對象:在校xx11級學生及12級學生
八、活動形式:
。ㄒ唬┍敬位顒又饕扇∽杂赏頃男问
(二)以表演,交流等形式突出“團結奮進”的主題
。ㄈ┗顒右愿髦行墓澞勘硌莺突佑螒蛳嘟Y合的形式開展
。ㄋ模┗顒右浴皒x本一家”主線貫穿整個活動。
。ㄎ澹┗顒游猜曉诤铣薪o離開交流會的學長學姐至于誠摯的祝福與衷心的感謝
九、活動前期準備:
。ㄒ唬┟课12級學生各出一個關于本次會議的點子交到班長或組織委員處。點子需要出眾新奇且可以真實可行。
(二)每班級需準備一個集體節目晚會時出演
。ㄈ┟總班需出至少兩個個人或組團節目,晚會中間穿插表演
(四)制作邀請卡,邀請11級學長學姐
。ㄎ澹┲虚g節目必須有安排與學長學姐互動的節目
。└靼嗌钗瘑T列出清單并采購
(七) 向老生交流學習心得與體會
十、具體流程:
。ㄒ唬┣捌跍蕚洌
1.10月10日:各班長組織班會會上向各個學生講述交流會的大致流程,并且要求各個班級以班級為單位出一個節目(5-6分鐘),自定負責人,負責人姓名,聯系方式和節目名稱,內容,形式務必在10月11日晚上8點前以書面形式告知活動常務組負責人楊家真 李世軍。(楊家真手機號:18376709506 qq號:461249261)
2.10月11日:召班會會,講述活動大致流程,進行分組,各班成員了解自己的近期工作,安排干事找結束時合唱歌曲。
3.10月11日: 由班干負責學出參加演出的學生.文娛委負責收集名單和聯系方式 .
4. 勞動組負責設計策劃發放給學長學姐的邀請卡和節目單,于10月12日晚8點前設計完畢。
5.文娛委于10月12日晚上8點前整理完畢各個中心表演節目名稱,內容,形式和負責人及聯系方式告知聯絡組,以便聯絡組及時跟進各中心節目排練情況。
6. 10月12日-10月13日:組織委根據各中心的節目形式對各個節目進行出場秩序的編號;文娛組第一次詢問中心負責人節目排練情況并著手各部門的視頻拍攝。
7. 10月13日:晚上例會,匯報工作進度,再次明確往后工作安排,適當作出修改。確定結束時合唱歌曲。
8. 10月13日-10月14日:班干整理有意愿擔當主持人的干事名單和聯系方式,并告各節目負責人節目名稱.
9. 10月14日:第二次聯系負責人節目排練情況,完成視頻拍攝交給常務組。
10.10月14日:班干向有意向擔當主持人的干事發放通知,晚上6點半在2301教室進行主持人選拔。晚上6點半:所有干事到場參加主持人選拔工作,當日晚上選定主持人。
11.10月14日:組織委和班長檢查會場與音響設備及燈光。
12.10月15日:晚上班干例會,匯報工作進度,再次明確往后工作安排,適當作出修改。
13.10月15日:聯絡負責主持人完成串詞,并且自行排練。
14.10月15日:生活委負責采購所需用品,聯系組織委列出采購清單。完成材料采購。
15.10月16日:制作組完成晚會節目單的制作并且打印。
16. 10月16日晚:節目虛擬彩排。
17.10月17日下午:工作人員下5:30到達會場,進行會場布置和儀器試音等。
學院電科技術人員進行音響試聽播放;
技術人員對現場多媒體設備進行檢查及試運行;
由技術人員負責,做好備用話筒的準備工作;
17:00——17:30 現場布置工作結束,工作人員分成兩組分時就餐。
17:30 全體工作人員就位,進入最后預備和檢查階階段。
19:20 主持人出場總結(內容突出xx是個大家庭);
19: 30 請老生講話話。
19:45 燈光熄滅幾秒鐘后打開,播放第一首歌曲<<相親相愛一家人>>
19:55 班歌播放完畢,第一個個人或組隊表演開始。
20:00 節目表演結束,主持人串詞。
20:10互動環節游戲。
20:30個人或團體表演。
20: 35 有請學長學姐跳舞。
20: 45 交際舞結束 。
20:47 鬼步舞表演。
20: 52 集體舞表演。
21: 00 舞蹈結束,新老生交流。新生提問老生問題以及關于大學生活的種種。
21: 30 交流結束,主持人串詞,分組游戲第二個游戲。
21: 50 游戲結束,主持人串詞,燈光熄滅。打碟嗨場。
22: 00音樂結束,交流會結束。老生新生陸續退場。
20:10引導參加人員有序離開會場后班干成員幫忙打掃活動現場以及收拾設備及器具。
十一、具體工作安排:
采購組及制作組:李秀敏 王智森 黃浩 吳玉華 楊家真
職責:
1. 活動通知的發放
2. 各中心節目排練情況的跟進,視頻的拍攝。
3. 晚會嘉賓的邀請和最后確認通知
4. 主持人的聯絡
5. 聯絡晚會主持人的選拔和寫稿工作
6. 獎品發放
7. 邀請卡,節目單的設計制作
9. 圖片,視頻的存放
10. 會場布置的制作
勞動組及安保組:梁家富 吳玉華 李光海 杜德飛 覃誠朋 李世軍 陳敏書
職責:
1. 收集整理各部門發來的節目名單和人員名單,照片,視頻,及時交給相應的工作組
2. 場地,音響燈光設備的.審批
3. 節目順序的安排
4. 聯系參加合唱的人員
十二、應急預案:
(一) 成立機動組,全面負責指揮協調突發事件的處置工作。
(二) 突發情況應急措施:
1. 晚會出現人員突發病情或受傷,將由機動組根據實際情況進行恰當處置。
2. 在觀眾入席或在晚會進行中,由機動干事負責維持秩序,分流人員至各部門所在位置。
3. 為防止晚會進行中出現秩序混亂的情況,應事先安排好站在會場兩邊的干事維持秩序,保證節目的順利進行。
4. 退場時,仍由干事進行各門的疏散,確保安全有序。
5. 一旦出現停電情況,工作人員應盡快打開應急照明燈,及時疏散人流。
6. 臺上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。
7. 任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場。
8. 話筒出現故障啟用備用話筒;電腦等出現故障,啟用備用電腦;如多媒體等出現故障,迅速聯系技術人員,如短時間內可以解決,啟用備用游戲,緩解現場氣氛
9. 其它緊急情況發生時,由機動組負責維持秩序。
游戲一:
名稱:斗智斗勇
規則:兩組(新老生各一組)分別站一張報紙(由若干張報紙拼成的大報紙)上,開始回答問題 身體不能接觸報紙以外的事物(答錯問題,報紙折半繼續;答對問題,問下一道,先接觸到報紙以外的一組失敗。)
活動道具:大報紙兩張(由若干小報紙拼成)
游戲二:
名稱:蘿卜蹲
規則:每位成員身上戴有一個蔬菜圖片代表自己,所有參與者圍成圈。游戲開始,一名參與者先念:蘿卜蹲,蘿卜蹲,蘿卜蹲完xx蹲。被喊到的“蔬菜”迅速接話邊念邊蹲,游戲循環繼續。
要求:要求邊念邊蹲,且要念得又快又清楚。若口齒不清、有間斷或沒有蹲者則被淘汰出局。被喊到的人要迅速接話,若反映不夠快或無反映者同樣淘汰出局。
活動道具:蔬菜名牌若干張(參加游戲者貼在胸前)
游戲三:搶凳子
備用游戲一:
名稱:超級模仿秀
規則:兩個部門打亂并分成兩組一字排開,每人需要模仿某位明星
名稱:泡泡糖
規則:主持人召集若干人上臺,人數最好是奇數,當大家準備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時,主持人要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎品時,還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節目等。
(二) 主持人要求:
1. 標準的普通話
2. 良好的口才和心里素質
3. 快速的臨場應變能力
4. 良好的臺風
附錄五:
附錄六:
現場布置一覽
活動現場桌椅以籃球場為中心呈半同心圓排列,主席團座位安排于舞池正前方,桌上擺放瓶礦泉水以及相應的水果、零食。氣球等粘在會場旁邊。
活動策劃 篇6
一、活動目的:
3月15日是消費者權益維護日,法學院青志協以此為契機,為普及廣大志愿者的法制意識,弘揚法治理念,踐行志愿精神,為構建和諧校園而貢獻自己的一份力量。
二、活動主題:
“情暖3·15 攜法同行”
三、活動時間:
XX年3月
四、活動地點:
xxx師范大學二里半校區
五、活動對象:
xxx師范大學在校大學生
六、主辦單位:
湖南師范大學校法學院青年志愿者協會
七、負責人員:
xxx
八、活動內容:
(一)前期準備
。1)法學院青年志愿者協會展出海報一張,在木蘭路展出。
。2)確定活動參觀人員、準備好相關事宜。
(4)進行場地申請與批準。
。ǘ┗顒又
1、開展法
2、進行義務講解;
3、宣傳部做好跟隨拍攝工作
。ㄈ┗顒雍笃
1、活動后期宣傳,包括新聞的`發表、照片的整理等。
2、寫好活動總結,發到總會郵箱。
xxx學院青年志愿者協會
二零一二年二月十八日
活動策劃 篇7
一、參賽對象:全院在校學生均可報名參加。
二、承辦單位:網絡技術系(創業協會協助)
三、大賽組織形式
1.競賽鼓勵以創業計劃小組(團隊)形式參賽(也可以個人參加)。參賽者可以自行組成優勢互補、人員配備科學、結構合理的創業計劃小組,以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式,選拔出優秀選手組隊參加全校的決賽。每個參賽團隊3~7人。
2.參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行可行性分析的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、具有可實施性的創業(商業)計劃書。
四、參賽作品(創業計劃書)要求
1.具備創業性、實效性和可操作性的創業項目。
2.參賽項目可結合我校專業特色、具有較高創新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經濟效益和社會效益、易于形成新興產業的高、新技術成果,且具有高技術、高附加值、節能降耗、有利環境保護的科技創新項目或創意。
3.創業項目的.投資預算要合理、可轉化性強。
4.計劃書內容包括:項目背景、市場機會、發展戰略、市場營銷、生產管理、財務分析、管理體系、風險評估等。
五、競賽流程
(一)報名階段:
(1)創意創業項目申報書紙質版和電子版各一份。
(2)創意創業計劃書紙質版一式6份,及電子版,以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時,各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性,計劃書結構上的科學分布。
(二)評選階段
1.準備階段,賽前培訓。
賽前培訓內容主要包括:幫助參賽學員優化配置團隊及選擇項目、創業意識訓練、創業基礎知識、如何擬寫創業計劃書、創業大賽中應注意的問題等。
(1)團隊創意創業展示。以PPT為展示手段,可包括VCR展示,通過團隊代表解說,活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法,展現團隊的創意創業項目。每隊10分鐘之內。
(2)公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題,題目與創業中可能遇到的各種問題有關,主要采取公開答辯的形式,展現創業團隊和創業項目的優勢,以達到向評委及嘉賓介紹創業計劃并爭取創業支持的過程。回答問題不得超過5分鐘,超時扣分。
(3)觀眾支持。場內觀眾代表公正合理的推介闡述,每人闡述1分鐘內,總時長限時15分鐘。
六、競賽評委會構成
競賽組委員會邀請相關領導、專業教師、創業培訓師、創業成功人士代表等方面的人員組成評委會,負責競賽的評分工作。
七、競賽獎勵
1.本次大賽將設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名,優秀獎若干名。另設優秀指導教師獎1名。
2.為鼓勵學生參加大賽的積極性,組委會把“創意”、“創新”、“創造”均包括在競賽主要內容之內。對一些沒有形成商業計劃的好的創意、創新成果等作品,將設“最佳創意獎”、“最佳團隊獎”等在大賽決賽頒獎環節予以頒獎。
3.大賽獲獎隊伍可以優先推薦參加省市及國家級舉辦的各類創業大賽,也有機會活動相應的創業基金支持。獲獎隊伍可以申請建立實際運營的校園生創業工作室,學校予以幫助和支持。
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