活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
百年滄桑、自強(qiáng)不息;世界華章、厚德載物。世紀(jì)回眸一百年,那是斗轉(zhuǎn)星移的一百年;一百年,那是為了一個(gè)夢(mèng)想而苦苦追尋的一百年。一百圈年輪啊,記錄了歲月和滄桑,至今讓我們感慨萬(wàn)端。一百圈年輪啊,銘記了自豪和驕傲,至今讓我們心潮澎湃。百年的夢(mèng)想,那是傳播文明的夢(mèng)想,那是追求科學(xué)的夢(mèng)想;百年的夢(mèng)想,那是播種希望的夢(mèng)想,那是鑄造輝煌的夢(mèng)想。為慶祝我校浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)校百年,展現(xiàn)我們應(yīng)工學(xué)子積極與陽(yáng)光的個(gè)性,增強(qiáng)同學(xué)之間的合作精神,加強(qiáng)他們對(duì)團(tuán)隊(duì)意思的重視。因此,我們應(yīng)用工程學(xué)院學(xué)生會(huì)舉辦了一場(chǎng)主題為尋百年風(fēng)雨印記,樹商職學(xué)子風(fēng)貌的趣味競(jìng)技活動(dòng),讓我們的學(xué)子,一同感受母校的.辛路歷程!
一、活動(dòng)宗旨:
讓我們共同感受母校一百年來(lái)的艱難歷程,秉承商職優(yōu)良傳統(tǒng),做奉獻(xiàn)的人,做勤奮的人,做探索的人,做研究的人;弘揚(yáng)時(shí)代精神,做學(xué)習(xí)的人,做合作的人,做開拓的人,做創(chuàng)新的人。
二、活動(dòng)目的:
增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提高團(tuán)結(jié)合作的精神!樹立商職學(xué)子積極、樂觀、進(jìn)取的新風(fēng)貌。
三、比賽形式:
首先是板鞋競(jìng)速,由多名運(yùn)動(dòng)員一起將足套在同一雙板鞋上,在田徑場(chǎng)上進(jìn)行比賽,在每組比賽中,當(dāng)?shù)谝粋(gè)隊(duì)伍的組員全部到終點(diǎn)后。他們的另外一組組員可以開始跳長(zhǎng)繩,此時(shí)裁判員開始100秒的計(jì)時(shí),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以跳繩的個(gè)數(shù)來(lái)決定勝負(fù)。
四、參賽人數(shù)即要求:
每個(gè)班級(jí)12個(gè)人,5人參加板鞋(2男3女),7人參加跳繩(2人掄繩,男女不限)
五、活動(dòng)時(shí)間:
4月26日下午1點(diǎn)30準(zhǔn)時(shí)開始
六、使用場(chǎng)地及器材:
1.場(chǎng)地:學(xué)校操場(chǎng)
2.器材:標(biāo)準(zhǔn)板鞋,長(zhǎng)繩,計(jì)時(shí)器等
七、比賽規(guī)則:
1、五人穿板鞋競(jìng)速在田徑場(chǎng)進(jìn)行,距離60米。
2、行進(jìn)中跌倒或腳脫出板鞋,必須在原地穿好板鞋后才能繼續(xù)前進(jìn)。
3、板鞋競(jìng)速時(shí),可允許隊(duì)員攀肩、扶腰前跑。
4、只能等板鞋競(jìng)速的同學(xué)到了終點(diǎn)后,他們的另外一組組員可以開始跳長(zhǎng)繩,裁判員開始計(jì)時(shí)
5、跳長(zhǎng)繩的過程中只有全部的人跳過繩子時(shí),才能計(jì)入個(gè)數(shù)。否則無(wú)效。
4、比賽分道進(jìn)行(注:比賽道次按抽簽決定)。
5、名次排定:以比賽中的成績(jī)決定,跳繩個(gè)數(shù)多者名次列前。
6、以下屬于犯規(guī)行為:
(1)搶跑:發(fā)令前跑進(jìn)起跑線。
(2)串道:隊(duì)員在比賽過程中串離本跑道。
(3)比賽中隊(duì)員腳脫離板鞋觸地,未在原地穿好板鞋。
(4)隊(duì)員抵達(dá)終點(diǎn)時(shí),兩只板鞋的一部分仍未過線,腳與板鞋分離。
(5)隊(duì)員在比賽過程中,有阻擋或妨礙其他運(yùn)動(dòng)員跑進(jìn)的行為。
(6)板鞋競(jìng)速的同學(xué)還未到終點(diǎn),其另一組組員開始跳繩。
八、評(píng)分規(guī)則:
最終,由裁判員統(tǒng)計(jì)出跳繩的個(gè)數(shù),以跳繩的個(gè)數(shù)來(lái)評(píng)判成績(jī),分別決出本次比賽的冠、亞、季軍,并頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
注:兩次以上(不包括兩次)犯規(guī)行為者,取消比賽資格。
九、其他:
1.棄權(quán)
(1)在規(guī)定檢錄時(shí)間內(nèi)三次點(diǎn)名未到場(chǎng)為棄權(quán)。
(2)中途退出比賽為棄權(quán),無(wú)成績(jī)。
2.申訴
(1)參賽運(yùn)動(dòng)員若對(duì)比賽結(jié)果有異議,可在比賽結(jié)果宣告后10分鐘內(nèi),向裁判提出申訴,最終結(jié)果由主辦部門商量決定。
(2)比賽中發(fā)生有關(guān)抗議問題,馬上向其比賽的主裁判提出口頭申請(qǐng)。由裁判作出最終裁定。
(3)競(jìng)賽部門應(yīng)負(fù)責(zé)記錄所有成績(jī)宣告的時(shí)間。
此次比賽重在重在參與,培養(yǎng)同學(xué)之間的友誼,因此,希望同學(xué)們大力支持,謹(jǐn)守友誼第一,比賽第二的原則。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)名稱:車子叭叭叭
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒了解生活中幾種車輛的相關(guān)常識(shí),以及它們與我們生活的聯(lián)系。
2、鼓勵(lì)孩子在活動(dòng)中積極參與,樂于表現(xiàn)。
活動(dòng)重點(diǎn):了解車子的相關(guān)常識(shí)以及與生活的聯(lián)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備:ppt《開汽車》音樂電話機(jī)一部
活動(dòng)過程:
一、消防車
1、(出示著火場(chǎng)面)咦!發(fā)生了什么事情?怎么辦呀?
2、怎樣叫消防車來(lái)救火呀?(集體打電話119)我們一起來(lái)做消防員吧。
呀!火終于滅了,我們把工具放回到車上去,消防員休息一下。
二、救護(hù)車
1、著火受傷的人怎么辦呀?怎樣叫救護(hù)車呢?(集體播打電話120)
2、受傷的人被救護(hù)車送到醫(yī)院去了。
教師總結(jié):原來(lái)車子的本領(lǐng)都是不一樣的,著火了打119請(qǐng)消防車來(lái)幫忙。受傷、生病了打120請(qǐng)救護(hù)車來(lái)幫忙。
三、警車
(出示警車的一部分)咦,這是一輛什么車呀?你從哪里看出來(lái)是警車?警車有什么用呀?
教師小結(jié):生活中有一些壞人,警察叔叔就會(huì)開著警車去抓他們了。
四、公共汽車
1、(PPT顯示坐滿顧客的車子)咦,什么車子里有這么多的人?
2、你們坐過66路,去了哪里呀?
像66路這樣的'車子又叫公共汽車。我們坐著公共汽車出去,既方便又省錢,而且還有許多的公共汽車可以帶我們到不同的地方去玩,你們想去玩嗎?
3、學(xué)做小司機(jī)
今天我們一起學(xué)做小司機(jī),出去玩嘍!嘀嘀,你們的車子開哪里?
活動(dòng)策劃 篇3
一、社團(tuán)創(chuàng)辦的提出與意義
斯大林說過:語(yǔ)言是人們的交際工具。語(yǔ)言既然是交際工具,就要真正起到交流思想的作用。英語(yǔ)學(xué)習(xí)是極具實(shí)踐性的語(yǔ)言學(xué)習(xí),但在傳統(tǒng)教育觀念中,學(xué)生的主動(dòng)性和參與意識(shí)往往被忽視,學(xué)生只能被動(dòng)地接受知識(shí),容易出現(xiàn)高分低能的現(xiàn)象,學(xué)生英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力較差。因此在英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)中,要充分發(fā)揮學(xué)生的自覺性和創(chuàng)造性,挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生自身的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性,使每個(gè)學(xué)生的整體素質(zhì)在各自原有的基礎(chǔ)上得到改善和提高。
學(xué)生們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最終目的是為了使用英語(yǔ)交際,而要想達(dá)到這一目的,就必須在客觀上形成英語(yǔ)氛圍,激發(fā)學(xué)生興趣,從而提高他們的英語(yǔ)綜合素養(yǎng)。以歌唱、小品、朗讀、演講、論壇等活動(dòng)方式進(jìn)行組織,在既定的時(shí)間和范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)角,營(yíng)造語(yǔ)言環(huán)境,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生聽說讀寫各方面的綜合運(yùn)用英語(yǔ)的能力,是實(shí)現(xiàn)其目的的重要手段。
創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)角(English Corner),能讓學(xué)生在參與的過程中暫時(shí)脫離母語(yǔ)的影響和條件的限制,在純而濃的英語(yǔ)氛圍中增強(qiáng)口語(yǔ),豐富英語(yǔ)知識(shí),增強(qiáng)其英語(yǔ)綜合能力。
二、確定創(chuàng)社的有關(guān)條件
(一)確定社團(tuán)成員范圍
英語(yǔ)角的成員范圍定為面向江蘇省平潮高級(jí)中學(xué)的全體同學(xué)。為保證英語(yǔ)角以后活動(dòng)的順利開展,申請(qǐng)加入的同學(xué)必須滿足以下條件:
1、愛好英語(yǔ),對(duì)英語(yǔ)有濃厚興趣且有提高英文水平的愿望。
2、有一定英文基礎(chǔ),尤其為口語(yǔ)。
3、外向大方,敢于并善于溝通表達(dá)。
(二)確定社團(tuán)規(guī)模
初擬定成員不超過50人。
(三)確定成員分組
英語(yǔ)角社團(tuán)成員分為初中組與高中組。各組再根據(jù)人員數(shù)量情況分為小組。每組均安排老師和組長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)與管理。
初中組成員基礎(chǔ)較弱,可安排雙語(yǔ)教學(xué),高中組成員基礎(chǔ)較好,教學(xué)語(yǔ)言以英語(yǔ)為主。活動(dòng)時(shí),根據(jù)具體教學(xué)安排確定兩組是否分開進(jìn)行。
(四)研究與確定對(duì)實(shí)施人員的組織管理
1、成立策劃小組,明確分工,各負(fù)其責(zé)。
社團(tuán)受團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)團(tuán)委負(fù)責(zé)。團(tuán)委李國(guó)峰書記負(fù)責(zé)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的組織與指導(dǎo)工作。
社團(tuán)常駐英語(yǔ)顧問:王勝利;英語(yǔ)指導(dǎo)老師:張忠秀,王瑞娟,安亞寧,余浩霞等負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和具體授課等。
社長(zhǎng):高一(11)班劉聰穎,負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的策劃、實(shí)施、監(jiān)督。
學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)何健郡及副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)社刊等材料的準(zhǔn)備以及整理。
各小組具體負(fù)責(zé)人待社團(tuán)成立后選出,負(fù)責(zé)管理社團(tuán)的日常活動(dòng)及社員的活動(dòng)情況。
2、參與策劃人員的分工合作。
首先,在每次開辦英語(yǔ)角活動(dòng)之前,全體成員要群策群力,確定每次開辦的主題,查閱文獻(xiàn),收集各方面材料,再與同期教材內(nèi)容相結(jié)合,制定好計(jì)劃。
其次,在實(shí)施過程中,部長(zhǎng)應(yīng)共同聽課評(píng)課,糾正主講人的實(shí)施缺點(diǎn),如學(xué)生的語(yǔ)音、語(yǔ)法錯(cuò)誤未能及時(shí)指出、形式與教態(tài)過于單一、活動(dòng)氣氛不夠活躍、師生互動(dòng)性不強(qiáng)等。從而不斷改進(jìn)、提高活動(dòng)效率,改善學(xué)生口語(yǔ)的流暢程度,增強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)綜合能力。
再次,作為總負(fù)責(zé)人,應(yīng)指導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的具體開展、協(xié)調(diào)好人力資源,及時(shí)調(diào)配好參與人員,使成員潛力得到最大程度的發(fā)揮。
最后,必須安排專人負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生各項(xiàng)作業(yè)的安排與催繳,使準(zhǔn)備工作做的更加完善。
3、抓好研究過程的管理,確保課題研究規(guī)范化,及時(shí)進(jìn)行檢測(cè),每此活動(dòng)都有小結(jié),做好記錄,注意資料的積累(包括文字、圖片等資料)以及對(duì)每一過程的反思。
4、主動(dòng)與學(xué)校聯(lián)系,申請(qǐng)聘請(qǐng)外教為社團(tuán)的嘉賓老師
5、學(xué)校在人力、物力、財(cái)力等方面全面支持該社團(tuán)工作。
三、具體實(shí)施前應(yīng)考慮的問題。
嘗試本身也是一種實(shí)踐,英語(yǔ)角活動(dòng)的嘗試,目的之一也是為了培養(yǎng)學(xué)生不怕困難,勇于實(shí)踐的精神。在各項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施之前,應(yīng)充分考慮到各項(xiàng)困難,從而能最大限度地發(fā)揮師生團(tuán)結(jié)互助的效應(yīng),最終達(dá)到事半功倍的效果。
1、對(duì)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況的'調(diào)查。
如準(zhǔn)備不充分,學(xué)生參與的主動(dòng)性不強(qiáng),則可能活動(dòng)的效果受到影響,應(yīng)在每次活動(dòng)之前,認(rèn)真確定主題內(nèi)容,提前指導(dǎo)學(xué)生作一些準(zhǔn)備,使活動(dòng)得以有條不紊地進(jìn)行。
2、有些必要手段和工具有可能缺乏,為此要征得學(xué)校同意并力爭(zhēng)學(xué)校在活動(dòng)場(chǎng)地、時(shí)間、財(cái)力等方面給予支持。
3、即使開端獲得成功,但部分學(xué)生缺乏持久性、缺乏毅力,為防止英語(yǔ)角活動(dòng)虎頭蛇尾,中途夭折,應(yīng)多搞些激勵(lì)機(jī)制,讓他們有成就感,從而讓這一活動(dòng)長(zhǎng)期存在,不斷發(fā)展。如:社團(tuán)貢獻(xiàn)積分制度。
四.社團(tuán)宣傳及活動(dòng)方式
宣傳方式:通過海報(bào)制作,校廣播臺(tái)通知等方式進(jìn)行宣傳
入社考核辦法:
1、報(bào)名時(shí)另附一份英語(yǔ)的書面表達(dá),進(jìn)行初次篩選
2、階梯教室開會(huì),每人準(zhǔn)備英文自我介紹,通過對(duì)其英文發(fā)音及語(yǔ)言表達(dá)能力的考察,進(jìn)行最終確定
社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目:
1、影視英語(yǔ) 2.英語(yǔ)論壇 3.英語(yǔ)演講 4.英語(yǔ)歌曲學(xué)唱 5.英語(yǔ)小品話劇演出 6.英美國(guó)家的文化教學(xué)
社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間及定點(diǎn):每星期天下午第4課時(shí)間
小階梯——開會(huì)上課時(shí)用
多媒體——情景活動(dòng)時(shí)用
社團(tuán)考核機(jī)制:貢獻(xiàn)積分制。(最后附具體方式)
社團(tuán)活動(dòng)展示:1.活動(dòng)時(shí)照片放宣傳欄展覽
2.英文小品話劇在學(xué)校進(jìn)行公演
3.全部活動(dòng)內(nèi)容放校網(wǎng)站瀏覽
4.校報(bào)記者定期采訪以及英文專欄的撰寫
五、具體活動(dòng)安排
1、英語(yǔ)歌曲學(xué)唱的活動(dòng)計(jì)劃與安排。
通過歌曲當(dāng)中的歌詞的學(xué)習(xí),可豐富學(xué)生的詞匯量,緩解學(xué)生詞匯不足的壓力。具體可作如下安排:
A.組織學(xué)唱前可先行印發(fā)歌詞,讓學(xué)生先作預(yù)習(xí),解決單詞障礙。
B.進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地后先教學(xué)生通讀歌詞,再教他們學(xué)唱,并盡量使用多媒體手段,從而激發(fā)學(xué)生參與的興趣。
C.學(xué)生學(xué)唱成功后,把他們分成若干小組,進(jìn)行獨(dú)唱或合唱比賽,通過競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制調(diào)動(dòng)他們的
積極性。
D.每次活動(dòng)后要及時(shí)進(jìn)行書面的記錄,把活動(dòng)過程以及活動(dòng)感受、心得等記載下來(lái),然后認(rèn)真展開討論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便下次進(jìn)行改進(jìn)。
E.最后再把每一階段的記錄進(jìn)行整理,裝訂。
2、英語(yǔ)演講比賽。
A.首先應(yīng)在報(bào)名的學(xué)生中進(jìn)行挑選,確定一些英語(yǔ)基礎(chǔ)較好、具備演講天賦的學(xué)生。
B.然后培養(yǎng)他們的寫作能力:先給出一些固定的題目,讓他們練習(xí)命題記敘文。經(jīng)過改進(jìn)與提高后再讓他們練習(xí)寫議論文。
C.接下來(lái)把學(xué)生按小組進(jìn)行分組練習(xí),等學(xué)生有了一定的膽量之后,便可在全班同學(xué)之間展開比賽、在全校師生面前進(jìn)行展示了。
3、英語(yǔ)論壇。
A.準(zhǔn)備階段,首先要認(rèn)真規(guī)劃英語(yǔ)論壇的討論內(nèi)容,如論英語(yǔ)學(xué)科的重要性、英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法談、論師生的英語(yǔ)氛圍、學(xué)英語(yǔ)是否要重視做題以及一些貼近學(xué)生生活或?qū)W生感興趣的話題等。
B.定期按計(jì)劃的內(nèi)容,提前布置學(xué)生按規(guī)定的話題先完成一篇議論文,課堂上先讓學(xué)生分組討論,由每組一名代表上講臺(tái)發(fā)表本組討論的結(jié)果;有時(shí)也可臨時(shí)確定一個(gè)主題,讓學(xué)生分成正反兩組,通過正反方的辯論比賽來(lái)提高學(xué)生的積極性。
C.活動(dòng)結(jié)束后,除了對(duì)過程進(jìn)行反思外,也應(yīng)通過校園廣播來(lái)播出一些非常成功的活動(dòng)經(jīng)過,表?yè)P(yáng)一些在辯論當(dāng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生,使他們有成就感,也有利于下期論壇的成功舉行。 附:社團(tuán)貢獻(xiàn)積分制
具體加分制度:1.積極參加每次活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)所。每次1分
2.在英語(yǔ)論壇及英語(yǔ)演講中表現(xiàn)優(yōu)異。每次5分
3.在校報(bào)或校網(wǎng)站上撰寫有關(guān)英語(yǔ)角的文章(褒)。每次5分
4.積極為英語(yǔ)角的活動(dòng)內(nèi)容出謀劃策。如采用,每次10分
5.成員獲得英語(yǔ)方面的獎(jiǎng)項(xiàng),根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)大小加分。每次5—20分
具體扣分制度: 1.在活動(dòng)中或活動(dòng)外批評(píng)指責(zé)社團(tuán)。每次5分。如果造成的后果惡劣,直接請(qǐng)出社團(tuán)。
2.無(wú)故缺席。每次1分
3.無(wú)故不完成社團(tuán)布置的任務(wù)。每次5分
特此聲明:此制度根據(jù)社團(tuán)團(tuán)規(guī)制定。
(可在具體活動(dòng)中進(jìn)行修改和添加條目)
活動(dòng)策劃 篇4
一:活動(dòng)背景:
紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),及我黨建立九十一周年,發(fā)揚(yáng)五四精神,并把勇于探索、敢于創(chuàng)新,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任結(jié)合起來(lái),為振興中華民族而努力奮斗。
二:活動(dòng)意義:
五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立從組織上和思想上作了準(zhǔn)備。希望通過此次活動(dòng),寓教于樂,培養(yǎng)我們獨(dú)立思考,勇于創(chuàng)新,敢于超越前人的精神;培養(yǎng)我們踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),不圖虛名,不騖虛聲,惟以求真的態(tài)度;培養(yǎng)我們樹立對(duì)身邊的人和事強(qiáng)烈的責(zé)任感,并將此責(zé)任感用于工作,學(xué)習(xí),和生活。
三:活動(dòng)時(shí)間:
5月17日下午5點(diǎn)30
四:活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校多功能廳
五:活動(dòng)對(duì)象:
全院師生
五:活動(dòng)主題:
五四是青春的象征,是激情的象征,是青年一代的節(jié)日,此臺(tái)晚會(huì)將體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力與熱情,以宏大、磅礴為主方向來(lái)構(gòu)建整臺(tái)晚會(huì)。活動(dòng)以“弘揚(yáng)五四精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題。 六:前期準(zhǔn)備:
(一)活動(dòng)主要是以文藝表類形式進(jìn)行表現(xiàn),表現(xiàn)出積極向上的生活態(tài)度,體現(xiàn)出熱愛祖國(guó)或放飛青春的色彩。內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活,貼近五四青年節(jié),節(jié)目演出次序由晚會(huì)策劃組決定。
(二)我們這次文藝匯演會(huì)邀請(qǐng)到“貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院”團(tuán)總支書記李穎同學(xué)擔(dān)任晚會(huì)外校嘉賓,這對(duì)我們的兄弟學(xué)校在今后的文化文藝交流中起著非常大的不可替代作用。
(三)活動(dòng)要注意的.細(xì)節(jié)與問題:
1、布置好會(huì)場(chǎng)、觀眾席與老師嘉賓席;
2、確保會(huì)場(chǎng)布置的安全,會(huì)前必須檢測(cè)好音響、燈光等設(shè)備;
3、注意維持會(huì)場(chǎng)秩序。
(四)1.活動(dòng)方案下來(lái)后,盡快到院學(xué)生會(huì)借多功能場(chǎng)地;
2.在活動(dòng)開始前的一個(gè)星期內(nèi),各部門將所需的物品買好,在晚會(huì)當(dāng)天將晚會(huì)布置完畢;
3.學(xué)生會(huì)全體成員在晚會(huì)開始前半小時(shí)務(wù)必到場(chǎng),外聯(lián)部的必須提前一個(gè)小時(shí)到場(chǎng)迎接外校嘉賓。
七:活動(dòng)流程:
1、主持人致詞,并介紹到場(chǎng)的嘉賓、老師及領(lǐng)導(dǎo)
2、到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)老師講話致詞
3、節(jié)目表演
4、新團(tuán)員入團(tuán)儀式
5、全體團(tuán)員重溫入團(tuán)儀式
6、頒獎(jiǎng)儀式(優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干)
八:各部門工作安排:
1、本次活動(dòng)主要是由文藝部負(fù)責(zé)策劃組織;
2、組織部負(fù)責(zé)協(xié)助文藝部的工作安排;
3、外聯(lián)部和秘書部負(fù)責(zé)外校嘉賓的聯(lián)系;
4、紀(jì)保部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的進(jìn)出秩序;
5、勞動(dòng)生活部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生;
6、宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳
九:備注:
1.文藝晚會(huì)結(jié)束后,保持良好秩序;
2.待學(xué)生離開后,請(qǐng)老師嘉賓以及各位工作人員上臺(tái)合影留念;
3.完畢之后所有學(xué)生會(huì)成員留下打掃場(chǎng)地。
4.相關(guān)部門在活動(dòng)結(jié)束后做好相應(yīng)的工作總結(jié)。
十:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、橫幅兩條:120元
2、會(huì)場(chǎng)布置:200元
3、邀請(qǐng)卡及節(jié)目單:100元
4、節(jié)目道具(主持人服裝等):200元
5、其他:100元
合計(jì):720元
電子與信息工程學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
20xx年5月1日
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題
奠衛(wèi)國(guó)烈士英魂,續(xù)文山兒女深情。
二、參加對(duì)象
老山情懷qq群志愿者、云南愛心久久文山群志愿者、文山學(xué)院大學(xué)生志愿者、全國(guó)各地參戰(zhàn)老兵及社會(huì)各界愛心朋友。
三、組織機(jī)構(gòu)
老山情懷qq群(群號(hào):95//8721)
云南愛心久久公益聯(lián)盟文山群(群:1//108356)
組長(zhǎng):老山之眸 (聯(lián)系電話:1367//75869)
副組長(zhǎng):藍(lán)海(聯(lián)系電話:1583//76543)
活動(dòng)負(fù)責(zé)成員:彩云之南、老山人民、忘記不是錯(cuò)、可可、響尾蛇、小麗萍、寶島眼鏡(負(fù)責(zé)捐款統(tǒng)計(jì)更新,物資采買,活動(dòng)協(xié)調(diào),參加活動(dòng)人員確定及其他)
四、活動(dòng)目標(biāo)
通過重返老山戰(zhàn)爭(zhēng)遺址,了解革命烈士為國(guó)捐軀的動(dòng)人事跡,讓我們銘記老山,勿忘國(guó)恥,珍惜今天,牢記歷史,維護(hù)和平。在回顧、思考中強(qiáng)化老山精神榮譽(yù)感和老山永在我心的思想。讓更多的人傳唱革命烈士為了捍衛(wèi)祖國(guó)尊嚴(yán)不惜犧牲自己生命的大無(wú)畏的英勇事跡。通過活動(dòng)號(hào)召志愿者學(xué)習(xí)烈士頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)貞不屈的革命精神,使志愿者受到熏陶學(xué)習(xí),鍛煉自己,提高自己;從而加強(qiáng)志愿者成員的團(tuán)結(jié)交流,為以后的愛心公益活動(dòng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),做到愛心之路長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
五、活動(dòng)背景
清明節(jié)是二十四個(gè)節(jié)令中最具人文歷史的節(jié)日,人們?cè)谶@一天懷念逝者、祭祀祖先。我們?cè)谶@一天祭掃烈士陵園,緬懷烈士,了解那段過去的歷史,重溫參戰(zhàn)老兵們激情澎湃的歲月。希望通過這個(gè)活動(dòng)加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,表達(dá)熱心人士的一片愛心,展現(xiàn)文山人的`愛國(guó)激情!
六、活動(dòng)內(nèi)容和過程
(一)重返老山戰(zhàn)場(chǎng),感受激情燃燒的歲月。
活動(dòng)地點(diǎn):老山戰(zhàn)場(chǎng)
時(shí)間:xx年4月4日早6:30從文山出發(fā)。參加活動(dòng)的所有人員在文山學(xué)院門口統(tǒng)一集合,7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)(過時(shí)不候)。9點(diǎn)到達(dá)麻栗坡統(tǒng)一吃早餐(同時(shí)和麻栗坡志愿者匯合)。
上午10:30分到下午4點(diǎn)參觀戰(zhàn)爭(zhēng)遺址。以下為具體活動(dòng):
1.邀請(qǐng)參戰(zhàn)老兵和烈士家屬一起重返老山戰(zhàn)場(chǎng),請(qǐng)他們?yōu)槲覀冎v述戰(zhàn)與火,血與淚的戰(zhàn)地故事。
2.為現(xiàn)在駐守老山戰(zhàn)場(chǎng)的士兵獻(xiàn)花。
(二)祭掃烈士之墓,瞻仰事跡,感懷先烈!
活動(dòng)地點(diǎn):麻栗坡烈士陵園
時(shí)間:xx年4月5日上午8點(diǎn)到中午2點(diǎn)
1.提前聯(lián)系陵園負(fù)責(zé)人,確定所需音響、哀樂、懷舊歌曲,采買祭品。按照人數(shù)分成3人一個(gè)小組,每小組指定一名負(fù)責(zé)人。
2.5號(hào)早上7點(diǎn)在麻栗坡住宿賓館大廳集合,清點(diǎn)祭奠所需帶物品。
3.按秩序乘車前往目的地,路上再次強(qiáng)調(diào)掃墓時(shí)的紀(jì)律要求。
4.集體向烈士致敬、默哀,向烈士紀(jì)念碑獻(xiàn)花。
5.在烈士墓前的講話,邀請(qǐng)參戰(zhàn)老兵發(fā)言。志愿者朗誦祭文《吻你,我不驚醒你》、《媽媽,我等了你二十年》(其他祭文已邀請(qǐng)參戰(zhàn)老兵撰寫,正在創(chuàng)作中),有志參加帶誦的志愿者可主動(dòng)報(bào)名,也可根據(jù)報(bào)名的人數(shù)在活動(dòng)前演講比賽選撥人選,然后志愿者宣讀志愿者誓言。
6.由老山之眸向志愿者講解祭奠程序,以3人為一小組按規(guī)定秩序、順序向960個(gè)烈士敬獻(xiàn)玫瑰、花環(huán)、香煙、酒、水果、香紙。
7.志愿者烈士墓前拍集體照片。
8.志愿者自由活動(dòng)半小時(shí)。
9.14點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合,再次簽到看人員是否到齊,14:30分到指定地點(diǎn)就餐。
10.餐前半小時(shí)活動(dòng)總結(jié):經(jīng)費(fèi)核對(duì)、租借物品如原歸還,對(duì)本次活動(dòng)的優(yōu)劣進(jìn)行總結(jié),志愿者代表自我總結(jié)。
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