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活動策劃

時間:2024-02-27 07:51:59 活動策劃 我要投稿

實用的活動策劃大全(3篇)

活動策劃 篇1

  一.活動前言:

實用的活動策劃大全(3篇)

  全球氣候變化已經成為一個世界公認的事實,應對氣候變化已經被列入國家規劃,減少二氧化碳排放成為了每個公民應盡的義務。化石燃料的燃燒是二氧化碳產生的主要途徑,提倡綠色出行,能夠減少機動車使用,從而減少化石燃料的消耗和二氧化碳的產生。

  蘭州市是一座重工業城市,由于其特殊的地理位置,致使蘭州的空氣污染十分嚴重。蘭州市的空氣污染呈現出揚塵、煤煙和機動車尾氣混合型污染特征。近年來,蘭州市機動車保有量年增長率保持在10﹪以上,使汽車污染排放量和分擔率越來越高。(據粗略估算,xx年蘭州市機動車保有量約29萬)雖然政府部門采取了一些列措施來緩解城市交通壓力、減少機動車排放污染,但是機動車保有量增長快,致使機動車排放污染仍然是蘭州的主要大氣污染。

  二.活動主題:

  宣傳綠色理念,踐行綠色出行,評選校園綠色出行達人,樹立校園綠色出行點范。

  三.活動意義:

  1, 讓參加綠色達人宣傳,評選,體驗的環協成員和環保志愿者深刻理解綠色出行,體驗綠色出行的刺激和樂趣,享受整個綠色出行過程的樂趣,在以后的生活中盡量綠色出行。

  2, 評選出的綠色達人,繼續他們的綠色征程,并積極帶動身邊的人們綠色出行。即:輪滑協會努力擴大自己的團隊,并鼓勵,支持自行車的狂人們建立自行車協會。

  3, 通過對綠色達人事跡的宣傳,把這些故事同大家分享,感動更多的人,讓更多的人做出改變,進行綠色出行。

  4, 通過之前的各種宣傳,使校園中更多的人了解綠色出行,理解和支持綠色出行,在以后的生活中盡量綠色出行,提高師生們的環保意識和公民責任感。

  四.活動目標:

  1.在校園內宣傳推廣綠色出行理念,讓盡可能多的同學了解、支持、實踐綠色出行,并參加綠色達人的評選活動。

  2.發掘校園內綠色出行的人物及事跡,評選出十名綠色出行達人。

  3..宣傳評選出的十名綠色達人的事跡以帶動更多的人綠色出行。并鼓勵、支持和幫助他們擴大和建立他們自己的綠色出行團隊(如幫助自行車的狂人們建立甘肅政法學院自行車愛好協會等),擴大校園綠色出行群體。

  4.宣傳“綠色出行”理念,使受眾了解、認同“綠色出行”,自覺地改變自己的出行方式;

  5. 對受眾進行普遍的環保教育,加強公民責任感;

  五:活動具體內容策劃:

  一.在校園內開展綠色出行和綠色達人評選活動的宣傳活動。

  前期宣傳活動主要分為三個部分

  1通過海報展示和廣播,初步宣傳“綠色出行”理念。將綠駝鈴提供的海報,以及自制的.宣傳材料擺放在校內醒目位置;調整廣播節目,在每檔節目前插播甄選‘綠色出行達人’征集令,設計“綠色出行”專題節目。整個活動期間,校園廣播的話題都以圍繞“環保,改善生活環境”展開。

  2.發動環協、通訊社和環監會員在校園內搜集校園內綠色出行的個人和團體,向他們進行宣傳,鼓勵他們參加綠色達人評選活動并組織專人開展大型征文、征圖、征dv活動,同時邀請綠駝鈴工作人員進校,進行“綠色出行”主題講座或是進行與環境保護相關的講座;

  3.舉辦綠色出行簽名實踐活動

  綠色出行體驗簽名活動是指在校園內招募志愿者參加綠色騎行與簽名活動。

  (1).招募綠色出行體驗活動志愿者,

  (2).對志愿者進行綠色出行理念的宣傳并安排綠色體驗活動的具體事宜,

  (3).組織志愿者體驗綠色騎行與簽名。

  二.綠色達人評選活動

  綠色達人的評選活動主要采取征文和照片征集的方式進行。

  (一)初審

  1, 收集報名參加綠色達人評選活動的個人綠色達人的材料。

  2, 成立初審組并對綠色達人的材料進行初步評定,去掉不合基本條件和評定標準的材料。

  (二)復審

  成立復審組對初審合格的參加者進行最后的評眩最終選出十名“校園綠色出行達人”

  三,綠色達人先進事跡宣傳活動。

  綠色達人先進事跡宣傳活動包括兩部分:

  1.舉行綠色達人頒獎儀式,為校園綠色達人頒發榮譽證書,鼓勵他們繼續堅持綠色出行。

  2.將綠色達人事跡做成展板進行宣傳,把這些故事同大家分享,感動更多的人,讓更多的人做出改變,進行綠色出行。

  六:活動執行步驟及時間安排:

  1,10月10日——10月16日進行綠色出行和綠色達人評選活動的宣傳工作;

  2,10月19日——10月23日進行出行招募和培訓工作及安排“綠色出行”的講座;

  3,10月28日舉辦綠色出行簽名實踐活動;

  4,11月6日——11月7日進行綠色評選達人活動;并將綠色達人材料提交活動組織方,參與下一輪的評眩

  5,11月8日舉行校園綠色達人頒獎儀式;

  6,11月10——11月12日展示本次活動成果,宣傳綠色達人的事跡;

  七:活動預期效果:

  1.讓參加綠色達人宣傳,評選,體驗的環協成員和環保志愿者深刻理解綠色出行,體驗綠色出行的刺激和樂趣,享受整個綠色出行過程的樂趣,在以后的生活中盡量綠色出行。

  2. 評選出的綠色達人,繼續他們的綠色征程,并積極帶動身邊的人們綠色出行。即:輪滑協會努力擴大自己的團隊,并鼓勵,支持自行車的狂人們建立自行車協會。

  3.通過對綠色達人事跡的宣傳,把這些故事同大家分享,感動更多的人,讓更多的人做出改變,進行綠色出行。

  4.通過之前的各種宣傳,使校園中更多的人了解綠色出行,理解和支持綠色出行,在以后的生活中盡量綠色出行。

  八:活動預計經費:

  前期宣傳:

  1.展板制作:40元 2.宣傳單:(1500份)100元 3.條幅:(3條)150元 4.活動場地布置:60元 5.自行車費用:50元 6.旗幟標志制作:180元

  評選階段:

  1.打印參選稿件費:60元 2。照片沖印費:50元

  頒獎晚會:

  1.條幅一條:100元 2.活動用品:40元 3.頒獎證書:50元

  后期宣傳“

  達人展板制作:60元

  合計:940元

  九:活動主辦、承辦、與支持方:

  主辦:

  中國國際民間組織合作促進會

  美國環保協會

  承辦:

  甘肅省綠駝鈴環境發展中心

  支持:

  綠色出行網站全程支持,全國“綠色出行達人”評選活動由騰訊網支持

  高校主辦、協辦方:

  主辦:

  共青團甘肅政法學院委員會

  甘肅政法學院大學生環境保護協會

  甘肅政法學院黨委宣傳部學通社

  協辦:

  甘肅政法學院學生會環境監督委員會

  甘肅政法學院大學生環境保護協會

  二零一x年十月二十六日

活動策劃 篇2

  《新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在本學期里,為了使幼兒身心得到更好的發展,今后的工作開展的更好,我們特制定以下計劃。

  一:教師應做到:

  1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

  2.開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。

  3、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

  4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,然后是防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

  5.保證教室的通風、干凈,保證區角材料的'安全、衛生,定期消毒玩具。

  6.及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

  7.嚴格書寫檢查記錄,及時清點人數和物品。

  8.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

  9.培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識.

  10.嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。

  11.上下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

  12.教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放首位,然后眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。

  二:在幼兒方面要做到:

  要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養,對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵

  1.加強常規教育,做到井然有序,能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

  2.確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

  3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。

  4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

  5.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫忙,保證幼兒安全。

  6.知道不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,然后知道正確的使用剪刀。

  7.知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。

  8.在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

活動策劃 篇3

  一、活動主辦:

  湖北青年職業學院

  二、活動策劃承辦:

  心理協會

  三、活動背景:

  當種子穿過泥土吐出新綠,當漫山的油菜花恣意綻放,當暖暖的風兒輕拂臉龐,當隨處可見的姹紫嫣紅撩動我們的眼睛,當我們每天早上被陽光喚醒,你是否覺得最美的時光來得不知不覺,萬物勃發的季節,喚醒了花、鳥兒,還有你我,螯伏已久的.活動,在第一屆社聯文化藝術節來臨之際,我們心理協會響應院社聯組織第一次——生活情景模擬劇。

  四、活動目的:

  為了提高大學生的心理健康活動程度,親自體驗心理變化,同時正確認識心理現象,提高大學生心理健康水平,豐富大學生活。

  五、活動主題:

  展示青春風采,放飛自由心靈!

  六、活動對象:10級學生

  七、活動時間:***----***

  八、活動地點:******

  九、具體活動安排如下:

  一征稿活動方案,集思廣益。

  1.召開心理健康委員會,向各個班委員詳細介紹此次活動內容、重要性及影響,并規定09級個班至少寫兩個劇本,當然多多益善。

  2.收回劇本,心理協會干部認真閱讀劇本,檢查質量。

  3.和老師交流溝通,征求意見。

  4.召開心理健康委員會,共同商討劇本。提出完善建議,準備排演

  二排演方案,認真抓質量。

  三宣傳工作方案

  1.海報、廣播形式擴大宣傳。

  四組織評委團工作方案,聯系辦公室的各位老師,請他們為此次活動當評委。

  五獎項設置

  最佳表演獎(一名) 最佳劇本獎(兩名) 最佳心理健康獎(三名)

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