活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動背景和設計意圖：

　　本次活動的設計靈感來源于“五一”上來，我們的主題“幼兒園里朋友多”就開始了，在開展有關“生日”的這個點時，與孩子的談話中，孩子們說到生日面條，由此聯想到面條從生到熟形態的變化，我突生靈感，又結合本班幼兒喜歡舞蹈表現的特點，設計了本次活動。因此，本次活動不是常規的音樂舞蹈創編活動，而是結合新教材和奧福教學理念設計的一個音樂游戲活動，讓孩子學著用肢體動作表現面條從生到熟的不同形態，而且每種狀態都配上了特征明顯的音樂，讓孩子感受了不同特征的音樂，同時他們在參與實踐活動中，會欣賞、會表現、會創造，培養了他們對所參觀事物的表象的一種表現力和對音樂情緒的共鳴能力。

　　二、活動準備：長壽面、電磁爐、鍋、三段音樂。

　　三、活動目標：

　　1、看看、說說面條從生到熟的不同形態，并樂于用肢體語言來表現；

　　2、在想象、交流表征中體驗活動的樂趣。

　　四、活動過程：

　　（一）交流過生日的體會

　　1、伴著背景音樂《生日歌》幼兒進入教室

　　這是什么歌曲啊？今天我們中間有一個人過生日，你們猜猜是誰啊？（董老師的生日）

　　2、一起唱歌時送上一個點著蠟燭的生日蛋糕，和幼兒一起許愿，一起吹蠟燭

　　3、誰能告訴我你什么時候過生日的，你的生日是怎么過的？（找找同月份的幼兒）

　　4、你還知道誰的生日？你是怎么為他們選禮物的？

　　5、過生日會吃什么？為什么吃？（知道生日面條叫長壽面，代表健康長壽的意思）

　　（二）現場觀察面條從生到熟的形態，啟發幼兒用肢體動作表現

　　1、面條沒下鍋之前突出面條硬邦邦，筆直的形態；

　　2、面條下鍋放進開水里時突出面條從硬到軟的形態；

　　3、水沸騰面條熟了時突出其變軟變形的形態。

　　小結：面條下鍋之前、下鍋后、沸騰時都有各自不同的狀態特點。

　　（三）配上音樂用肢體動作完整表現面條從生到熟的不同形態

　　1、面條沒下鍋之前（音樂1）

　　提示語：硬硬的面條我們出發了，我的面條的形狀是這樣的，你們是怎么樣的？你的面條很硬的，推也推不動；你的'面條形狀很特別，讓大家也來學一下。

　　2、面條放進開水以后（音樂2）

　　提示語：各種形狀的面條們，我們準備下水了，哪根面條準備先下啊？咕咚！下水后怎么樣了？讓我們再來放一根；這邊燒得比較熱，我們大家從這邊下好嗎？我們一起下，咕咚！我們在來燒一盤吧！水現在到我們的膝蓋了、腰了、脖子了，水沸騰了，我們已經全部浸在水里了！

　　3、水沸騰時面條的形態（音樂3）

　　提示語：現在我們的面條和水開始做游戲咯！面條是怎么在水里翻滾的？剛才我們看到有些面條很要好，他們互相抱在一起是怎么樣的？他們臉貼臉，腳碰腳，那邊的水翻騰得最厲害，我們到那邊去咯！你們那里水燙不燙啊，那我們游到你這邊來了！

　　小結：我們的面條燒好了，董老師已經聞到面條的香味了，今天董老師太開心了，能和小朋友一起過生日真幸福，現在我們一起回教室去分享我們的蛋糕和面條去了！（音樂1）

　　五、活動延伸：

　　回教室吃面條，將快樂繼續。

　　六、活動反思：

　　在整個活動中，我根據我班幼兒好動、好奇、好創造、好參與、好探索、好表現的年齡特點及感知表現肢體動作的特點，采用了游戲化的方法組織，我從二期課改理念對音樂活動的要求出發，試圖處理好模仿學習、發現探索學習、創造性學習的和諧與統一，在觀察面條三種狀態的基礎上，以培養想象力和探索精神為出發點，啟發幼兒積極思考，在頭腦中對面條的表象進行加工組合，完成遷移創造，用語言和肢體來表現，然后以自主學習表現到相互模仿學習，最后在三種不同風格的音樂中完成自己對可觀察的物象的表現表征。

活動策劃 篇2

　　一. 活動目的

　　為了營造良好和諧的校園文化，全面提高大學生綜合素質，改善校園社團現狀，調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，更加熱愛參加社團活動，充實精神生活。

　　創建校園精神文明和促進學生素質全面發展，體現時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培養和提高我院大學生的文化品位和藝術修養，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我院社團的`發展。特此，我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團嘉年華活動。

　　二．活動內容

　　1. 各社團的特色節目展示

　　2. 各社團的海報展示

　　3. 游戲互動

　　4.小型紀念品贈送或出售

　　三．活動流程

　　活動前期準備：

　　1.提前一周各社團上交社團嘉年華期間的活動策與社聯進行審核

　　2. 提起三天出宣傳板及通知宣傳此次活動

　　3. 社團于五天前將本社團的表演節目以及可能會出售或贈送的小紀念品上報社聯，由社聯負責對節目進行統籌安排以及對物品是否可以發放進行審核

　　4. 社團在三前將活動所需海報準備好，并打印社團文化藝術節以及本次活動的活動照片

　　5. 各社團負責提供互動游戲，并設置獎項。相關道具必須在三天前準備好活動當天：

　　1. 各社團將海報等放置在場地兩側

　　2. 由各社團表演本社團的特色節目，如凌舞協會的舞蹈表演，吉他社的吉他演奏，魔術社的魔術表演等

　　3. 由各社團介紹游戲規則，邀請過往學生組隊參與，優勝者可以參與抽獎活動，獎品到由社聯設置的咨詢臺處兌換

　　活動后期工作：

　　1. 由社聯負責統一打印各社團風采展活動當天照片，并出展板展示

　　2. 將活動總結交至學院報社，由翔宇報社和團委網絡信息部協助宣傳

　　四．活動當天安排

　　1. 所需桌凳在早晨9點前準備到位

　　2. 所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位，并調試好

　　3. 游戲道具在早晨9：30分前準備到位，由社聯統一安排各社團的活動場地

　　4. 在10：00-10：30、 15：30-16：00之間播放各社團錄音的簡介

　　5. 在12：00-13：50之間安排各社團的節目展示，在12：40前關閉所有音響設施

　　6. 在12：50-14：00、 17：30-18：30之間安排各社團的互動游戲，18：30結束所有活動

　　五．活動時間

　　準備工作：11月22-24日

　　開展活動：11月25或26日

　　六．活動地點

　　北門廣場或籃球場

　　七．活動人員

　　全院學生

　　社聯成員

　　各社團成員

　　八．注意事項

　　1. 提前完成對各個社團節目以及互動游戲等的審核，以確保活動順利開展

　　2. 活動當天安排人員負責維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題

　　3. 活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發事件

　　4. 活動當天安排專人拍照

　　5. 如遇天氣因素可適當推遲本次活動

　　九．可行性分析

　　1. 活動場地能否申請到位

　　2. 活動所需音箱等能否申請到位

　　3. 活動經費能否到位

　　十．經費預算

　　活動當天所需照片打印：元

　　膠帶、線繩等：6元

　　其他：50元

　　共計：164元

　　大學生社團聯合會

　　個社團*15張照片/每個社團*0.6元/每張=10812

活動策劃 篇3

　　主辦部門：校團委 20xx年11月5號

　　一、活動主題：

　　寫給未來，珍惜當下

　　二、活動背景

　　三、活動目的以及意義：

　　大學中的我們一天天長大，在憧憬未來的同時也無比懷念過去，讓我們借時光機活動給未來的.自己寫一張明信片，給未來一份承諾，寫一段寄語，一路前行。給當下一份寄托，念一段時光，一路感動。

　　四、參與對象：

　　13級、12級、11級、10級全體學生

　　五、活動時間：

　　未定

　　六、活動階段：

　　（一）明信片準備

　　1.主題為“致一路長大的自己”，風格不限。。

　　2.設計負責單位：生物社

　　3.在*******期間之內完成設計工作并交校團委辦公室審核

　　4.校團委審核通過之后開始制作明信片（******份）

　　（二）明信片收集

　　1.校團委向各院團委學生會發送活動通知并發放明信片

　　2.以各院為單位召開全體班長會議，向班長介紹本次活動目的意義及相關事宜，由各班班長負責向本班宣傳

　　3.各班級開展主題班會活動，要求活動中有節目表演并且每個人都參與，最后完成明信片填寫，在明信片左上角附上本人學號（注意拍照將全程活動記錄下來）

　　4.按學號順序收集明信片，給每張明信片拍照并結合班會活動照片制成班級ppt影集（班長及其他班干部負責）

　　5.將明信片及影集交由各各院團委學生會，再轉交校團委

　　6.整理并保存明信片及影集

　　六、后期活動流程：

　　1.召集相關社團及學校廣告部開會討論展覽細節

　　2.請校廣告部制作精美展板及活動海報

　　3. 分別在各院隨機抽取代表班級，并將代表班級明信片交給相關社團

　　4.相關社團負責在展板上粘貼明信片并放置在北校電信路口、新公寓前、七區前面及南校美食廣場進行展覽（可用繩子串聯明信片進行展示）

　　5.將明信片影集掛在學校新聞網進行展示

　　6.展覽結束由相關社團回收明信片交校團委保存

　　7.召開總結會議

　　七、經費預算：

　　1明信片：******

　　2海報：******

　　3.膠布或固體膠：******

　　4.繩子：******

活動策劃 篇4

　　一、活動背景：

　　這生氣盎然的盛夏，是一個非常合適進行戶外活動，親近自然的好時節。為了讓大家體驗與自然和諧相處的樂趣，增強環境保護意識，同時也為了促進新老干部們的相互交流、了解，培養干部團隊團結合作、相互幫助的團隊精神和團隊默契，更為綠色文化社日后的良好發展鋪下奠基，本社決定舉行一次自行車出游活動。本次活動的主題是：綠色出行，從我做起。

　　二、活動時間：

　　初步定于XX年x月xx號(若天氣原因或其它各方面原因則推遲)

　　三、活動地點：

　　xx市市區范圍內

　　四、活動對象：

　　綠社的干部們(新老)

　　五、活動目的：

　　希望通過本次自行車出游活動，培養大家相互協作，增強大家默契配合的團隊精神。同時促進新老干部的.交流，為日后社團的工作打下良好的基礎。

　　六、此次活動的主要負責人：

　　xxx(xxxxxxxxxxx)

　　xxx(xxxxxxxxxxx)

　　xxx(xxxxxxxxxxx)

　　xxx(xxxxxxxxxxx)

　　xxx(xxxxxxxxxxx)

　　xx(xxxxxxxxxxx)

　　七、活動前期準備工作：

　　1、采購物資(物資主要是礦泉水，荔枝山上面還有，不夠的由陳慧萍負責)

　　2、統計要去的人數以及名單(由蘇彥丹負責)

　　3、出行方式：自行車(由謝志誠、韋宗相負責，蘇彥丹負責確定及清點)

　　4、自帶的物品：帽子、創可貼、學生證、身份證，20——30元，喜歡的零食等等。

　　八、活動流程：

　　1、六月十七號早上七點半在校門集合并清點人數、確定物資后八點開始出發。

　　2、出行的路線及景點：欽州學院——--馮子材故居——————-進喜園————劉永福故居——--中山公園——--欽州學院

　　3、一起吃過午餐(豬腳粉)之后就回來

　　九、經費預算：

　　20元

活動策劃 篇5

　　一、活動主題：

　　三校攜手，共賞“璀璨星空”

　　二、活動目的：

　　星空的神秘莫測，讓人為之著迷，而星象館就能滿足我們的心愿，帶我們翱翔于星際。同時借此參觀的機會，與寧波大學、諾丁漢大學的天文協會做下協會交流，增進友誼。

　　三、活動時間：

　　20xx年4月23日13時30分

　　四、活動地點：

　　寧波效實中學

　　五、活動對象：

　　大紅鷹學院天文協會、寧波大學天文協會、諾丁漢天文協會會員（人數根據星象館的座位平均分配給3個學校）

　　六、活動負責人：

　　周世榮 152678950XX

　　七、活動內容：

　　1. 通過星象儀模擬四季星空，感受星空魅力

　　2. 在模擬四季星空放映的過程中，請效實天文社老師為我們講解主要星座的'神話故事，是星座更加豐滿、形象，提高會員的興趣

　　3. 請效實天文社老師通過星象儀為我們模擬其他情景(8大行星、深空梅西耶天體馬拉松、流星雨等。在設備允許的情況下開展此項活動）

　　4. 三校協會交流，共同探討星座，同時邀請效實老師為我們答疑解惑

　　5. 三校天協效實合影留念

　　八、前期籌備：

　　1. 橫幅制作

　　2. 聯系效實中學天文社老師，交流此次參觀活動

　　3. 參觀的門票費用問題

　　4. 寧大、諾大天文社的通知

　　5. 由各自協會會長統計協會的參與人數，并于25日報大紅鷹天協作人數總統計

　　九、后期總結：

　　1. 活動總結、新聞稿各一份

　　2. 各協會分別上交一份會員餐館心的（著重點是對四季星空的認識，以及此次參觀的意義）

　　十、相關要求：

　　1. 外出活動，注意人身安全，由協會會長對各自的協會會員負責

　　2. 參觀星象館時注意保持現場安靜

　　3. 請各社團會長做好帶隊工作，并于30日13時15分在效實中學大門集合

　　十一、經費預算：

　　橫幅1條8M 60 60

　　參觀的門票費 ？元/人 X

　　十二、備注：

　　如有變故另行通知，解釋權歸寧波大紅鷹天文協會所有。

活動策劃 篇6

　　一、活動背景

　　伱們知道一支筆芯的危害嗎？你們有想過筆芯也是可回收的嗎？

　　資料顯示，制造一次性筆的主要材料是聚苯乙烯或放性聚苯乙烯，均以耐老化、抗腐蝕著稱，當成垃圾處理時，永遠無法自行降解，除非實行嚴格垃圾分類或進行焚化處理。據市場調查，150萬的在校生，每年扔掉至少720萬支筆，價值近900萬元，全國在校生約有2。5億，這樣算來一年就等于扔掉近5000所希望小學的費用。不僅如此，而且廢棄的筆芯存放在土壤里50年都難腐化。這種廢舊塑料如能回收，廢物利用，將是一筆巨大的財富。

　　二、活動目的

　　以創建綠色環保校園為目標，以“營造節約環保校園、共建綠色低碳社會”為主題，將回收同學們一般會隨手扔掉的廢舊筆芯。使大家更多的了解廢舊筆芯正確的處理方法。通過回收廢舊筆芯，為社會公益盡一份綿薄之力，同時讓同學們意識到對環境的保護。這是一個長期的工程，之所以做這個活動是因為這樣可以減少對環境的污染，為環保事業做一些力所能及的事情。

　　三、活動主題

　　牢牢抓住你的“芯”

　　四、活動時間

　　20xx年10月下旬

　　五、活動地點

　　食堂門口及整個校園內

　　六、活動單位

　　臺州學院醫學院青年志愿者協會成員

　　七、活動準備

　　1、由宣傳部制作海報對此次“筆芯回收利用行動”進行充分的宣傳。

　　2、事先制作盒子用于回收筆芯。

　　3、確定活動要到場的人數，然后具體、合理分配各自的工作任務。

　　4、由外聯部負責拉贊助，提供經費來源。

　　八、活動流程

　　1、選一天中午10：00—12：00在食堂門口進行回收筆芯活動。一部分人員在現場進行宣傳與回收，另一部分在宿舍內進行回收。

　　2、由負責人向大家說明具體事項、流程及安排。

　　3、收集筆芯活動持續進行兩天。

　　4、給提供筆芯量相對較多的同學贈送書簽以表感謝和支持。

　　九、活動內容

　　1、大力宣傳這個活動主題，讓大家都主動把筆芯送到我們制定的箱子內。

　　2、由環保部負責分配人定期到指定點進行對筆芯的回收

　　3、食堂門口的人員擺好桌子，掛一條與回收筆芯關的條幅，等待來往的師生簽名。

　　十、活動經費

　　一條有關此活動主題的條幅，若干書簽和相應東西作為獎品

　　十一、注意事項

　　1、活動過程要注意合理分工合作。

　　2、活動過程中避免談笑、說話、跑鬧并注意禮貌。

　　3、清潔人員打掃完后注意檢查是否做到干凈、整潔、美觀。

　　4、所有成員聽從帶領人的指揮，不得擅自離場。

　　十二、活動總結

　　活動后由秘書部對此次活動進行總結。

　　十三、活動意義

　　“一次性筆”的污染成為繼塑料袋、廢舊電池之后的又一大社會公害，若實行回收利用將大大減少對空氣和土壤的污染，同時為我們的環境貢獻自己的力量。并且此活動可作為青協的傳統，一直傳承下去，從思想上改變人們的環保意識。

　　十四、贊助協議

　　本次活動由臺州學院醫學院青年志愿者協會舉辦，由青年志愿者協會成員參加。，我們希望在這次活動中也能得到貴公司的支持。為了更好的相互了解和以后的合作，我們特地起草了這份策劃書。我們的承諾：

　　貴公司將可以在校園內展示宣傳板，我們在活動的前期、中期、后期會派工作人員配合貴公司進行宣傳工作，極力確保貴公司在我校的.宣傳力度，讓貴公司的宣傳效益最大化。

　　附：宣傳計劃

　　前期：在全校進行充分的先期宣傳，在人流較大處懸棺宣傳橫幅，并在人流密集處拜訪宣傳板，同時在學校各角落張貼宣傳海報。

　　中期：在活動進行時，我們會繼續展示海報，同時如果貴方希望在此期間進行產品推介，我們將派工作人員配合宣傳。

　　后期：同樣我們會提供平臺和工作人員配合貴方在后期的產品宣傳工作。

　　通過本次活動，將是貴公司在臺州學院大學生中提升品牌價值的一次極好的機會。所以這次合作必然會帶來豐厚的回報。

　　我們可以保證：這次活動不僅會在全校有廣泛的宣傳，而且有這種優質展示平臺，相信貴公司的知名度必將在周邊地區有極大的提升。

　　我們所需要的贊助：

　　（１）本次活動的宣傳橫幅

　　（２）我們希望在資金方面得到貴公司的幫助，這些資金將用于活動的順利進行及對本次活動的宣傳。

　　（３）如果貴公司能提供更多的協助，我們將不勝感激。當然，我們的承諾將一如既往的優質。

　　我們有理由相信這將是一次愉快的合作，有問題請與我們聯系。

活動策劃 篇7

　　愛，讓我們在知識的海洋里暢游，一起面對風雨；愛，讓我們的心走得更近；愛，讓我們人生更加壯麗。惠州學院牽手愛心隊志愿者和你一起，讓我們相信：只要有愛，明天會更好。

　　活動主題：愛，讓我們走到一起

　　活動目的：

　　1. 讓孩子們體會到人間有愛，并堅信他們的未來不是夢.

　　2. 提高大學生投身社會實踐的能力，讓更多的人關注農村孩子，支持農村教育.

　　3. 讓大學生了解社會，認識社會，從中有所體會，領悟以增強大學生的使命感.

　　4.讓大學生所學知識學以致用，為社會作出應有的貢獻.

　　5.旨在弘揚中華民族無私奉獻的傳統美德，發熱青年志愿者奉獻，互助的精神.

　　活動時間：5月7日―9日（初定）

　　活動對象：橫瀝鎮園東小學3―6年級學生

　　隊伍名稱：惠州學院牽手愛心隊志愿者

　　隊伍人數：11人

　　活動具體流程：

　　一、課程安排：

　　英語課

　　（1） 要強調發音練習，英語課安排大量英語互動環節，如EnglishGames，EnglishSongs等，多方面鍛煉；

　　（2）要盡量教給學生一些常用語句，易背、易懂、常用，激起他們的興趣，讓他們常說英語，以“說”來突破口語；

　　數學課

　　盡量找些趣味數學例題來吸引學生對數學學習的興趣，為學生講解典型的學習題目。

　　學習指導幫助課

　　針對當地的教學條件，對小學的基礎學科利用大學生專業知識的深度，融入一些有趣的實驗或內容，引起學生對該些學科的興趣，提高其學習的積極性。

　　教員的經歷和趣事交流課

　　我們的努力將給他們帶去全新的交流和幫助。既解決了他們的一些實際問題，而且能對他們灌輸一種積極生活和學習的態度，學到更多他們在學校不能學到的東西，得到更多他們不能在課堂上得到的鍛煉。激勵他們樹立理想，努力學習。

　　安全教育課

　　設一門安全知識教育課，加強學生平時生活中的安全意識，讓他們更加健康地成長。

　　二、活動內容：

　　1.做好此次活動的宣傳工作，并做好活動前的準備工作.

　　2.志愿者提前一天到學校入住，熟悉環境并安頓好；集中與學校有關領導、老師進行座談，匯報具體的支教內容和計劃；

　　3.第一天上午： 正式上課，中午總結上午的教學工作，不足之處提出改進意見，以查看效果。

　　4.第一天下午：按計劃繼續上課，下課后搞些體育活動.(如籃球、拔河比賽)

　　5.第二天：繼續教學工作，下午向學校匯報義教工作情況以及收獲得失，總結經驗，聽取學校的意見建議，與領導和學生合影留念，離校返家。

　　6.后 期： 召開參加此次支教活動的全體同學的總結大會，匯報工作總結，互相交流經驗，提出改進工作的意見建議；展望下一期的實踐活動。

　　三、注意事項：

　　志愿者：

　　1.所有參加支教的同學事先準備好一份詳細的教學計劃說明，詳細的教學課件.生活方面請大家帶齊自己必需的生活用品.

　　2.參加本次支教活動的同學務必加強責任心，務必保證教學內容和質量，務必將參加教學活動的學生以及志愿者自身的安全放在首要位置！

　　3.加強對學生的理想交流和啟發，注意進行信念教育，幫助他們樹立理想，適當地教給他們一些有關人生哲理的知識；志愿者就自己的經驗向學生介紹一些學習方法，引導他們積極把當前最要緊的學習任務搞好，加強理念教育，使之樹立勤奮好學的精神和意志；加強文明禮貌教育。

　　4.第一天教學課后要求學生寫一份日記或感想； 志愿者參閱批改。

　　5.第一天晚上集中開會討論總結。內容主要是總結當天工作的得失以及安排下一天的工作。如果有條件的話可以進行家訪。增進志愿者與學生、家長之間的交流，進行民情調查聽取百姓的意見和建議，為做好以后的各項工作提供參考和指導.

　　活動中應注意的'問題與細節：

　　1.如果天氣有變， 一些課外活動應該改期， 活動組應做出相應應急方案。

　　2.我們的義教活動一般在上午和下午舉行，到時以安全第一的理念組織整個活動，全力避免任何可能的安全事件的發生！

　　3.提前集合開會說明或者進行相關的知識培訓，落實各項事前工作。

　　4.每天的教學結束后， 教員應該分組討論， 不足之處， 以改正; 優點， 繼續發揮. 及時總結經驗，以更好地完成我們的活動.

　　5.隊員們要積極，主動調動活動氣氛。避免活動生硬，沉悶。

　　四、活動期望的效果：

　　通過此次惠州學院學子支教活動，結合社會各界的資源，讓孩子們感覺到人間有愛，讓他們對自己的未來充滿希望，并且有一個美好的憧憬，聯系各大學校與企業，期望建立長久的合作交流，為孩子們爭取更好的學習環境，以幫助農村教育的長遠發展，并為解決農村學校學生學業問題做出實質性幫助。

　　五、經費預算：

　　1、車費：11*35=385元

　　2、伙食：11*10*2=220元

　　3、合計：605元

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