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活動策劃

時間:2024-02-25 08:03:16 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  為慶祝中國的四大節日之一的“端午節”,弘揚中華民族民俗文化,傳承中華民族傳統文化,強化大學生民俗文化意識,增強中華民族兒女民族自尊心、自信心、自豪感;為廣大學生提供一個展示、娛樂的平臺!服務學生、學院的發展!

活動策劃

  活動目的:

  引導全校學生深入的去了解端午節,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義,將傳統民俗更好地傳承下去!同時,端午節也不失為一個與人團聚在一起的好機會,趁此可以人與人增進感情。

  活動意義:

  通過關于端午節知識的搶答,增進學生對民族民俗文化的了解;同時通過花樣吃粽子,培養同學們的團隊精神、增進友誼;增加贊助商的信用度、知名度,更好地提升本單位在湘南學院的影響力,加大品牌的市場潛力!

  活動主辦方:

  XX學院民俗傳承社

  活動時間:

  6月20日

  活動地點:

  籃球場

  活動贊助商:

  聯通公司

  活動流程:

  一、初賽:關于端午節的民俗知識搶答

  由主持人出20道題(題目絕對密封),前20組進入復賽,未進圍的`均獲粽子一個。

  二、復賽:花樣吃粽子

  規則:由其中一個組員將粽子舉起,必須過對方的眼睛,在主持人宣布開始后,另一組員開始吃粽子,時間為5分鐘。

  在這一輪評出最佳默契獎一組(獲得獎品一份,但不進入下一輪)、速度最快的前10組進入下一輪吃粽子決賽

  三、決賽:質量和數量(又好又快)決戰吃粽子

  規則:當主持人宣布開始后,一個組員剝粽子,一個組員吃粽子,看哪組剝的粽子“質量”最好、吃的數量越多。根據各組的質量與數量的綜合成績,評出一、二、三等獎各一名(獲得獎品、證書等)

  活動經費預算:(共計:1850元)

  1、宣傳費用:海報、宣傳單、紙筆、橫幅、打印復印紙等約800元

  2、獎品及證書約1000元

  3、嘉賓、工作人員用水約50元

活動策劃 篇2

  一. 活動目的:

  為了加強院領導和院行政人員與我院學生之間的聯系與交流,解決當前同學中存在的一些亟待解決的問題,給廣大同學一個和諧安寧的校園環境,結合學院實際,特此舉辦“溫州大學城市學院學生院長接待日”。此次院長接待日是學生與院領導以及行政人員和后勤人員面對面溝通交流的好機會;是學生參與學院管理,維護自身權益的重要平臺; 也是學院水平和服務水平的載體。通過此次的院長接待日可以使同學和學院有一定的溝通與交流,切實的解決同學們的問題。

  二. 活動主題:

  想同學之所想,急同學之所急,解決同學之所需

  三. 活動主辦單位:

  主辦承辦:共青團溫州大學城市學院委員會

  溫州大學城市學院學生會

  策劃承辦單位:大學生權益維護中心

  贊助單位:xxx

  四. 院長接待日時間:

  XX年4月中旬

  五. 活動組委會名單:

  總 顧 問:

  顧 問:

  指導老師:

  主 任:

  副 主 任:

  成 員:

  六. 活動流程:

  1.前期準備工作

  (1) 召開分工協調會:

  召開學院各相關行政人員和部門負責人工作協調會,確定活動時間,明確相關內容。同時召開中心內部的分工協調會,具體將信息收集、活動宣傳、院長接待日的工作安排、后期工作進行分工。由大學生權益維護中心總負責。

  (2) 收集信息:

  1、通過溫州大學城市學院百度貼吧進行提案收集、整理、存檔。

  2、通過生活園區d e區的抽樣調查問卷的整理分析,找出其存在的典型問題進行歸納。

  3、發放提案征集表,以部分寢室個人為單位進行統計,收集同學們學習和生活上的問題。

  4、在生活園區d e區設點征集學生反映的問題。

  5、下寢室分發提案征集表時,并收集同學們最關心的生活上的問題。第一時間讓學校了解并解決學生反映突出的問題。

  6.4月29日在2-211與各班級代表進行洽談,通過面對面的方式收集提案。

  (3) 活動宣傳:

  1、宣傳部制作海報,分別張貼于8號樓,9號樓以及生活園區d區,e區寢室樓棟下宣傳欄。全面的向同學征集提案。

  2、宣傳部制作海報,分別張貼于8號樓,9號樓以及生活園區d區,e區寢室樓棟下宣傳欄。介紹本次院長接待日的時間、地點、內容、目的。

  3、制作噴繪,放置于九號樓報告廳,介紹本次院長接待日的時間,地點,內容,目的。

  4.在城院網站上進行活動宣傳,介紹本次院長接待日的時間、地點、內容、目的。

  2.院長接待日工作安排:

  (1)明確院長接待日時間、地點、主持人、與會學院領導、部門負責人、與會人員

  活動時間:5.6

  活動地點:一號樓317

  主持人:暫定

  參加的學院領導:暫定

  參加的部門負責人:暫定

  與會人員:各分院分管學生工作的黨總支負責人,分團委書記,學生會主席,學生代表

  (2)院長接待日流程

  1 主持人介紹

  主持人一一介紹到場領導,并向同學們簡要介紹本次院長接待日的`背景、目的與流程。

  2 領導致詞

  根據每場院長接待日的內容,由院領導、行政人員以及后勤人員向關于這一塊向同學們介紹學校最近的動態,近期的活動和今后的目標,以及回答提案中的意見。

  3 學生提問

  問題來源主要有兩方面

  1. 現場學生提問:領導講話完畢,學生舉手提問。

  2. 現場學生將問題寫在工作人員發放的紙條上,交還給工作人員后,由工作人員進行篩選,然后將選中的問題交給領導回答。

  4 領導總結

  在學生提問結束后,由某位領導對本次院長接待日進行總結講話。

  (4) 與會工作人員的名單

  院長接待日總負責人: xxxx

  xxx

  3. 后期工作

  將本次院長接待日中解決的問題整理,以kt版的形式對外宣傳。總結本次會議的經驗教訓和存在的問題,以免今后出現同樣的問題。對沒有解決的問題進行整理分類,并以海報張貼,學院網站上的發表等途徑在一周內給與反饋將所有的文件資料存檔。

  七.活動經費預算:

  提案征集表 200份

  橫幅 2條 60元

  海報紙 10元

  鮮花 1束 100元

  礦泉水 50元

  提案集 390元

  席簽、話筒等

  共計 810元

  共青團溫州大學城市學院委員會

  溫州大學城市學院學生發展指導中心

  溫州大學城市學院大學生權益維護中心

  二oxx年四月份

活動策劃 篇3

  三月,一年一度的雷鋒月又來到了我們的身邊,學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。開展學雷鋒活動,弘揚和培育雷鋒精神,從現在做起,從自我做起,從身邊的小事做起,熱心的去幫助那些需要幫助的人,伸出熱情互助的雙手,展現當代大學生的風貌。為了進一步弘揚雷鋒精神,培養廣大學生關愛他人,服務社會的優良品質,加強學校精神文明建設,構建和諧校園,我們將于20xx年2月25日到20xx年3月31日開展學雷鋒系列活動。

  XX中心小學 少先隊大隊部

  20xx年2月24日

  活動背景:

  三月,正是萬物開始復蘇的季節,我們沐浴在春風里,感受著清醒的氣息,感受著青春的快樂。三月,一年一度的雷鋒月又來到了我們的身邊,學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。開展學雷鋒活動,弘揚和培育雷鋒精神,從現在做起,從自我做起,從身邊的小事做起,熱心的去幫助那些需要幫助的人,伸出熱情互助的雙手,展現當代大學生的'風貌。為了進一步弘揚雷鋒精神,培養廣大學生關愛他人,服務社會的優良品質,加強學校精神文明建設,構建和諧校園,我們將開展學雷鋒系列活動。

  活動宗旨:傳承雷鋒精神,構建和諧社會

  活動目的:弘揚雷鋒精神,增強學生奉獻意識,有效地感染更多的人加入到學習雷鋒的隊伍中來;加強校園精神文明建設,努力營造一個健康和諧的校園環境。

  活動時間:2月25日到3月31日

  活動內容:

  一、開一次主題班隊會宣傳雷鋒事跡,學習雷鋒精神。

  二、做一件好事,獻一份愛心,創作一份作品。

  三、尋找好人,傳遞正能量。開展“雷鋒在我身邊”征文比賽。

  四、優秀作品展評。

  五、雷鋒月活動的總結及評優

  活動宣傳:

  (1)在全體教師會上宣讀活動方案。

  (2)利用班隊會對學生進行宣傳教育。

  (3)利用國旗下講話對全校學生進行教育。

  活動流程:

  1、2月25日,召開全體教師會,宣讀活動方案,號召各班積極參與。

  2、2月28日,各班級召開“雷鋒月”活動主題班隊會。號召全體同學積極參與。

  3、3月3號,升旗儀式,利用國旗下講話,對全體學生進行宣傳發動教育。

  4、3月21日,各班將作品上交德育處:一二年級每班上交10份學生繪畫作品,三、五年級每班上交10份手抄報,均是以雷鋒月為主題。四、六年級每班上交10份手抄報,以“文明習慣養成月”為主題。四至六年級每班上交5份“雷鋒在我身邊”征文。

  5、作品評選,優秀作品展示。

  活動預期效果

  通過一系列志愿活動和認真學習雷鋒先進事跡,達到弘揚了“奉獻、友愛、進步、互助”的精神,進一步推進了社會主義核心價值體系建設,提升了全校學生的奉獻精神和服務意識,掀起了學習雷鋒、爭當先進的必學趕超熱潮。

活動策劃 篇4

  一.活動前言

  陽春三月,春暖花開,陽光明媚,正是出游的好季節,故借此機會帶領成員春游,在欣賞大自然美景的同時能夠更好的交流。

  二.活動目的

  本次活動目的在于鍛煉團隊成員的身體素質、合作意識、團隊意識,以及考驗大家的'毅力,同時給大家提供一個相互交流、相互了解的機會

  三.活動時間

  三月二十九號上午九點至12點

  四.活動地點

  洛浦

  五.活動參與者

  12應用化學部分學生共計46人

  六.活動路線

  出發路線學校西區大門口出發——龍門大道往北走至與果園路路口——洛浦回程路線洛浦出發——龍門大道往北走至與果園路路口——學校西區大門口暴走路線洛浦大門口--塔下-----洛浦大門口

  七、活動內容

  (一)前期工作

  1.召開全體會議,為全體同學講解暴走當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

  2.團支書把人員分成6組,共6組每組安排一個負責人。在國花園西門、東門各安排4個負責接應的人;另外安排2名拍照攝影人員。

  3.團支書安排拍照、攝像人員。

  4.班長去制作一個條幅“中國國花園暴走”,活動經費來源于班費。

  (二)活動當天事宜

  1.活動時間早上9:00點在老圖書館門口集中,人員到位后即刻去國花園,注意確保人員安全。2.活動規則每六人一組,一組的成員都走完全程,則這個隊獲勝。

  八.活動注意事項

  1.出發前做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

  2.行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

  3.提醒同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。

活動策劃 篇5

  一、活動背景:

  華東師范大學麗娃長跑隊是在XX年正式成立的。跑隊從成立至今取得成績令人鼓舞,可是當長跑隊的隊員一個個喜笑顏開的時候,為校爭光的麗娃長跑隊,從成立之初就面臨著諸多難題。其中資金不足是活動舉辦捉襟見肘的首要原因。為了能吸引更多的同學投身于跑步運動中,自發成為跑步愛好者中的一員,讓跑步運動成為師大的流行風氣,跑隊一向堅持不向任何隊員收取任何費用。鑒于此,跑隊的所有活動經費基本來自每年參加上海馬拉松比賽獲得的團體獎金和學校研工部給與的補貼。這樣在每次要舉辦活動的時候,如何把活動辦得豐富多彩和如何盡量的節約開銷就成為了壓在跑隊負責人身上的兩座大山。盡管如此,跑隊負責人每學期依然會將豐富的校園跑步活動和免費的'球類運動提供給每位跑隊成員。靠著這種昂揚向上和不畏困難的精神,麗娃長跑隊隊員組隊代表華東師范大學參加了XX至xx上海國際馬拉松賽,并完滿完成了比賽,優異表現不僅贏得了兄弟高校長跑隊的尊敬,得到了大賽主辦方的贊許,亦引起了全校師生的關注。

  xx年是跑隊歷史上的新紀元,在這一年的四月份,以幾名核心成員為代表,麗娃長跑隊參加了nike公司舉辦的xx run my campus“耐克校園大使”活動。憑借著隊員們對跑步運動的深切之情和活動策劃的豐富多彩,麗娃長跑隊的提案在多個團隊提案中脫穎而出,順利地成為nike公司贊助的對象。本著合作雙贏的宗旨,nike公司會為跑隊提供豐厚的活動經費,而跑隊負責人則要用這些資金舉辦出內容豐富,形式多樣,趣味性更強,更具社會影響力的活動。在這個背景下,華東師范大學麗娃長跑隊夏日常規跑步活動正式啟動。

  二、主辦單位 華東師范大學研工部 上海nike公司

  三、策劃、承辦單位 華東師范大學麗娃長跑隊

  四、活動內容

  1.xx年麗娃長跑隊夏日常規跑步活動啟動儀式

  2.進行第一次常規跑步活動:“run my campus,show myself”

  五、活動時間及地點

  xx年5月25日16:45—19:00

  華東師范大學中山北路校區

  六、參加辦法

  1. 5月21日—24日向華師大中北和閔行校區發出報名通知,接受報名 。

  七、跑步活動舉行方式

  1.主要形式為校園內接力跑,參加此跑步形式的同學以一列縱隊的方式奔跑,速度適中。隊伍領頭同學手持麗娃長跑隊隊旗。隊列最后的同學由隊尾向隊頭跑去,并在轉彎處即cf接過隊旗并成為新的隊伍領頭人。如此循環往復,按照既定路線奔跑。

  2.如不習慣此跑步方式的同學可參加自由跑。參加者可按自己的跑步習慣和跑步節奏在既定路線上自由奔跑。參加接力跑的同學如果感覺體力不足也可退出接力跑轉為自由跑。希望參加自由跑的同學能夠積極為接力跑的隊友鼓勁加油。

  3.所有運動員和參與人員于5月25日16:45—17:00到華東師范大學中北校區主席像前簽到,17:00活動正式開始。

  八、聯系辦法

  1.活動主要聯系人

  2.qq群

  3.公共郵箱

  九、經費預算

  宣傳: 50元

  補給品:100元

  其他: 50元

  合計: 200元

  十、準備

  1.麗娃長跑隊旗幟,華師大研究生會旗幟

  2.nike旗幟

  3.參賽者毛巾或標志牌

  4.補給品及其他

  5.志愿者及工作人員若干

  附錄一、活動當日詳細時間安排

  1. xx年麗娃長跑隊夏日常規跑步活動啟動儀式

  16:45-17:00 所有參與人員入場完畢及簽到

  17:00-17:15 隊員合影

  17:15-17:20 研工部領導公布上海國際馬拉松比賽成績

  17:20-17:25 nike公司代表講話及發放裝備并宣布xx年麗娃長跑隊夏日常規跑步活動正式啟動。

  2.活動準備及正式活動

  17:25-17:30 所有運動員更換跑步裝備

  17:30-17:40 隊長帶領全體隊員做賽前熱身

  17:40-18:50 跑步活動

  18:50-19:00 放松活動

  3.活動后

  19:00 聚餐,聚餐費用aa,自愿參加。

  4.說明

  a.參賽隊員有權自己的比賽結束后離開,但鼓勵與隊伍同在,為隊友加油。

  b.參加人員及時與組辦人員溝通,若比賽當天有任何原因錯過時間點,請務必提前半小時與現場負責人取得聯系。

  附錄二、參賽報名

  報名方式:華師學生或其他單位個人,在華師大長跑隊公共群的群共享中下載參加表格,根據填表說明進行填寫,于24日24:00前發送到郵箱。這個很重要,我們根據報名的人數來采購當天活動所需的飲料和補給食品。

  附錄三、比賽地圖

  如圖所示,整個線路包含了了師大幾乎所有的美景,美麗的杏林,雄偉的圖書館,不勝枚舉。比賽不僅僅展示師大人的精神風貌,更會激發起大家愛校、護校的熱情,而這熱情則會不斷地激勵著麗娃人為校爭光,努力打拼。

  “快樂流汗、輕松跑步”夏日跑步活動啟動儀式

活動策劃 篇6

  一活動背景

  又一個美麗的圣誕節即將到來,親朋好友家人美好的祝福從耳邊亦或遠方傳來。當然,祝福的形式有很多種,信息高速發達的今天,更是有著選擇的方式:電話、信息、郵件、qq。但是賀卡信件的傳統祝福形式依然存在它的獨特意義!圣誕賀卡的祝福依然占據著很大的比例。然而沒一張精美的賀卡背后卻是以消耗優質木材為代價。一張賀卡或許用不了多少木材,但數百萬張賀卡需求的木材就不是一筆小數目了。據統計,每制作1萬張賀卡就要消耗相當于12年生大樹的木材,每10萬張賀卡則要消耗立方米木材,這并不是一個簡單的數字。

  所以,現在以水果代替賀卡的活動已在各大高校舉辦。以水果代替賀卡,傳遞綠色圣誕祝福,這不僅吃到了綠色食品,得到了健康,而且還保護了環境,減少了樹的砍伐量。

  二活動目的

  1、為同學們送去溫馨的綠色環保的圣誕祝福。

  2、降低賀卡發行量,從而減少紙張的浪費,為保護林資源、水資源做出一點貢獻。

  3、借機向當今大學生宣傳一些環境資料保護的知識,進而擴大到社會。調動全社會的環保積極性,倡導全民環保。

  4、活動中的水果賀卡的包裝采用的是廢舊報紙等,由此水果賀卡與變廢為寶相結合,真正切實地響應了環保、節約的主題。

  5、盡量讓全體環保社員參與其中,學習搞好社團活動的經驗,加強內部人員的交流,加深友誼,鍛煉新人。

  6、在同學們心中塑造綠色環保形象,讓大家更清楚的認識環保,認識綠色環保組織。為以后搞范圍更大、影響更廣的活動奠定基礎。

  7、加強各區各校環保組織的聯系,合作交流,為以后開展范圍更大、影響更廣的活動奠定基礎。

  三活動主題:

  水果圣誕,減卡救樹

  四活動對象:

  參與學校高校師生

  五活動地點;

  參加此活動的各高校的校園內

  六活動時間:

  12月10—日——12月24日

  七活動流程

  12月6日:由社長在全體例會中介紹這次活動的策劃及具體情況,讓全體社員發揮想象,利用大家的力量和集體的智慧本著節能環保的原則,利用廢舊報紙、塑料袋、薄膜等廢舊物品設計包裝水果的樣品,從中選出最精美又環保的水果包裝樣品。再討論出水果類型、價格及代表語。

  12月7日—15日:

  依據選出的水果包裝樣品,收集好所需要的包裝材料,為后期的水果包裝工作的順利進行做好保證。

  設計出水果溫情表,然后制作并打印出來。水果溫情表的內容包括送水果人及收水果人的姓名、學校、宿舍號、聯系方式、水果類型、祝福語等基本信息。

  通過校園廣播、校報、校園網站及展板、張貼海報等形式宣傳我們的'水果賀卡活動,讓同學們了解我們的活動,從而擴大活動的影響。

  再宣傳的時候開始接受訂單及款項。

  12月15日:截止接受校外訂單,核對訂單表。

  12月16日:把整理好的送往外校的資料信息發到江贛,并要求回復,以便確認信息發送成功,同時接受后續報名工作。

  12月21—22日:根據校內外的訂單情況做好水果購買工作。

  12月23日:對水果進行包裝,并且分配好送水果賀卡的人員,保證祝福的順利送達。

  12月24日:

  正式派送圣誕環保綠色祝福,在送祝福的同時,向受祝福者

  介紹我們這次活動的意義,增強環保的宣傳力度。并且收集受祝福人的反饋信息。

  派送結束后,核查送達情況,及時將遺漏的補上,若實在無法送達就退回費用。

  12月25日后

  每人寫一份活動總結。

  八預算經費:

  5張卡紙每張2元共10

  九水果方案:(每份5元)

  方案單配

  1臍橙+蘋果平安夜,送橙意

  2臍橙+臍橙橙心橙意

  3火龍果火紅的愛情

  4香蕉退去你的矜持,接受我的溫柔

  十活動注意事項

  1、保證信譽和效率。

  2、信息收集要準確,書寫字跡要清晰,避免看錯信息而使祝福無法送到。

  3、必須要賀卡收件人親自簽收。

  4、由于跨省跨學校操作難度風險比較大,因此要注意信息交流及時,保證活動的順利進行。

活動策劃 篇7

  一、活動介紹

  這是一個給福州希望小學的孩子們送去問候與關愛的活動。廈門大學經院實踐隊“燭夢”提供600份左右印著廈大美麗風景的明信片,以及福州永泰縣三所希望小學具體的學生名單。邀請廈大學子一對一為希望小學的孩子們寫明信片。然后在9月7日到9日(希望小學開學初),把明信片帶到每一個孩子的手中。

  二、活動的目的和意義

  傳遞廈大學子對希望小學關愛及勉勵。并且吸引廈大學子對希望小學更多的關注。 給孩子送明信片,縮小了我們與孩子們的距離,有利于我們與孩子間的溝通,有助于課題的調研宣傳廈門大學及“燭夢”實踐隊

  三、活動時間:小學期(具體時間待定)

  四、活動地點:北區食堂門口

  五、活動參與人員:“燭夢”實踐隊隊員

  六、所需物資:活動場地、座椅各2~3張、明信片、展板、海報、宣傳單、黑筆和彩筆各5支、長線一根、夾子若干、橫幅

  七、具體活動流程

  前期準備:

  挑選20張左右有代表性的廈大風景圖,并完成明信片的制作。完成海報及宣傳單的制作。 申請超市二樓側墻的位置,完成在墻壁張貼系列醒目的海報,各樓道口貼宣傳單等一系列宣傳活動。

  確定預定活動場地、借桌椅及展板事項。

  活動進行時:

  整個活動持續2~3天,考慮小學期天氣炎熱,主要選擇較為涼爽的,人流量最多的下午5:00~7:00這個時段進行,中午11:00~12:30也考慮,視情況而定。

  活動桌子旁的燈柱間拉上橫線,用夾子夾上一排的.明信片,并在旁邊擺放展板張貼活動海在報,吸引同學們的注意。

  隊員向路過的同學介紹活動,并邀請他們參與,在明信片上現場寫下祝福,或鼓勵語,或畫上漫畫,或任何自己相對希望小學孩子們說的話,最后屬上自己的姓名,于是孩子們可以收到上面寫著與別人不同的話語,印著不同的風景的明信片了。

  后期展示和總結:

  將此次活動的照片、工作感想、部分明信片的祝福話語作為成果放在我們的電子雜志以及視頻里面

  八、具體的宣傳流程:

  海報——活動前2~5天在超市旁側墻一排醒目的海報進行宣傳(4張),資金允許的情況下,在部分園區門口也張貼宣傳海報,宣傳此次活動的同時,介紹希望小學環境狀況,讓大家對希望小學有更多的了解。篇二:“燭夢·希望行”明信片寄語活動策劃書

活動策劃 篇8

  一、活動內容

  征集大家的金點子。金點子可以包括:

  小成本創業金點子——小成本起手,瞄準一個切合實際、頗具前景的創業項目,去全面開展行動。

  節能環保金點子——從身邊小事出發,發現問題,解決問題,提出節能環保的建議。

  健康生活金點子——分享生活經驗,搜集創意有趣的生活小貼士,讓生活更方便、健康。

  快樂學習金點子——我們要學習,我們更要快樂。發散思維,結合切身體會,講授獨具創意的快樂學習方法。

  只要你的.金點子頗具創意又切實可行,皆可入題!

  二、活動形式——征文,用文字去描述你的金點子。

  三、征文要求

  1.題材不限,內容要求積極健康,不得抄襲、套作,字數須1000字以上。

  2.投稿方式:一份打印版文檔由每班負責人收齊或直接交到a5—109辦公室,一份電子版文檔須以附件的形式發送到jyqjsmile@sina.cn 3.所有參賽作品須注明班級、姓名和聯系方式。

  四、活動意義

  搭建創意平臺,征集創意金點子,鍛煉文字寫作能力,使同學們更加關注細節,留心身邊小事,成為一個學習和生活上的有心之人。

  五、策劃主辦方——經濟學部經議求精報社

  六、活動對象——全體經濟學部學生

  七、活動時間安排:

  1.作品征集4月14日—4月24日

  2.作品評審4月25日—4月27日

  3.獎項頒發4月28日

  八、獎項設置:

  一等獎2名

  二等獎4名

  三等獎6名

  最佳金點子獎2名

  (獲獎選手將統一由主辦方頒發經濟學部級榮譽證書)

  九、活動安排:

  1.準備:宣傳單

  宣傳海報

  獲獎證書(編輯部)

  2.征文通知:通知各班宣傳委員,每班領取3張宣傳單(指導老師)

  3.宣傳:a4教學樓下經濟學部宣傳欄和a5—109辦公室外宣傳欄處張貼宣傳海報(宣傳部)

  4.征稿:在a5-109辦公室或各班負責人處收集稿件并整理(新聞部)

  5.評審:初審——各部長,終審——指導老師

  6.獲獎選手通知——新聞部

  7.獲獎名單張榜公示——宣傳部

  8.頒獎及合影留念:由指導老師為獲獎選手頒獎并合影留念(記者團)

  9.獲獎作品展示:獲獎選手名單及其作品將刊登于《經議求精報》,a4宣傳欄也將進行獲獎作品展(宣傳部)

  10.活動總結——記者團

  十、附件:作品評選標準

  1.完整性20%(文章內容起承轉合,結構完整)

  2.創意性60%(題材、內容、角度和觀點新穎性)

  3.文學性20%(語言邏輯、修辭合理性)

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