活動策劃

[合集]實用的活動策劃7篇

活動策劃 篇1

　　一、活動主題：

　　戶外拓展，彰顯風采

　　二、活動目的：

　　（1）促進各部門之間的相互了解

　　（2）增強組織凝聚力

　　（3）培養學生會和分團委各部門的'溝通能力和團隊協作精神

　　三、活動時間：

　　XX年12月5日(周日)14：00——16：30

　　四、活動地點：

　　北區籃球場

　　五、面向對象：

　　職師院分團委學生會全體成員

　　六、主持：

　　學生會主席和分團委副書記

　　七、主辦方：

　　分團委實踐部、文體部

　　八、活動程序：

　　1、將學生會和分團委所有成員分成十組，辦公室為一組，體育部為一組，文藝部與宣傳部一組，紀保部一組，生活部與組織部一組，女生部與就業服務部一組，學習部一組，演辯部與信督部一組，職業規劃部一組，外聯與社團管理部一組。總共十組，每組由各部門自己協商選出十人參加，其余人在旁觀賽。（各主席與書記可任選一組參賽，仍然限定各組十人）

　　2、通知學生會與分團委各部長此次活動的安排及要他們向自己部門干事宣傳并選出參賽人員

　　3、由辦公室張貼海報以及外聯部拉橫幅宣傳此次戶外拓展活動

　　4、游戲內容

　　(1)

　　a.環環相扣

　　b穿越火線

　　c.躍動繩索

　　d.百發百中

　　(2)選出6組進入決賽，決賽除了玩以上四個游戲還有一個游戲：e.你演我猜。

　　（3）由主持人宣布比賽規則及過程，每兩組同時進行，分別計時。用時較少的前六組進入決賽。

　　（4）決賽通過比較用時選出前三名

活動策劃 篇2

　　一、晚會主題：團結 和諧 歡樂 感恩

　　二、晚會目的：

　　旨在加強我院研究生師生之間的交流與合作，增進師生之間的了解、加深學生之間的友誼，共同迎接圣誕和新年到來，為構建和諧校園而努力。

　　三、主辦單位：

　　政法學院研究生黨支部

　　四、晚會時間：*月*日晚*時

　　五、晚會地點：宴會廳

　　六、出席人員：

　　院領導、研究生學院領導、老師，院碩士生導師，院全體研究生。

　　七、具體內容：

　　——宣傳

　　1、宣傳和擴大影響力：由院研究生（***）負責

　　2、制作、派發請帖和邀請函：請貼和邀請函由院研究生支部制作，在晚會前兩天，由院研究生支部負責發送請帖，邀請院領導、研究生學院領導、老師，院碩士生導師。

　　3、在晚會的前兩天，制作節目單20份并派發給現場嘉賓。

　　——元旦活動操作方案

　　（一）、物品準備：

　　1、晚會前一日所需舞臺設備（燈光、擴音設備、話筒）所有節目所需道具全部到位（***負責）

　　2、燈光、音響等器械布置，由院研究生支部負責（具體人員待定，熟悉燈光音響控制）要求在活動開始前將器械布置并調試好，整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護，活動結束后負責將器械交還。

　　3、舞臺設計與布置，由院研究生支部根據負責人的設計方案布置舞臺，在活動進行期間還負責所需表演物品的保管（統一找地點存放，如禮品包、各類道具等等，由兩名同學看守）搬運和布置

　　4、主持人選拔由各班推薦一名（男女比例適當）

　　5、節目統一驗收由院學生支部負責，節目報名由各班班長負責，上報2-3個節目（內容積極向上，有特色，有風格，能體現出當代大學生的.良好面貌、最佳組合為師生共同參與的節目） 節目第一階段上報時間*月*日，節目統一檢查時間*月*日。

　　（二）、 晚會安排

　　1、開場安排具有激情的健美操或街舞表演，提升晚會氣氛。

　　2、主持人上臺：開場詞并介紹出席領導。

　　3、領導致辭，晚會開始。

　　4、節目表演：

　　1）總共分三個單元，每個單元結束后穿插互動小游戲。

　　2）每個單元確定主題，把各班所報節目實施分組。

　　3）最終選出6名主持人（建議三男三女）四名是晚會主持人，二人為娛樂互動主持人

活動策劃 篇3

　　一、 活動內容：

　　1．活動主題：感恩父母，親情回贈八、

　　2．活動時間： 5月21日—5月25日

　　3．活動地點：尋知橋頭、圖書館大廳

　　二、活動背景：

　　一年一度的母親節已經過去，父親節即將到來，在這春末夏初的季節，我們該為父母做些什么？為此，本支部響應學校號召，特開展以“感恩父母，親情回贈”為主題的團日活動。隨著年齡的增長，我們和父母之間的交流往往越來越少。或許，我們不曾有過浪子的經歷，但年少輕狂的日子里，我們有過太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，無法與之溝通等等。當我們歷經了坎坷，終于肯反躬自省，才發現父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。

　　三、活動目的：

　　我們以“感恩父母，親情回贈”為主題，開展了一系列的'活動，讓同學們感受到父母對我們關愛的同時，更明白作為當代一名大學生，應該懂得如何與父母相處，與父母溝通，理解父母，感激他們多年來對我們的撫養與教導。

　　四、活動意義

　　1、感受親情的偉大，學會愛的回贈。

　　2、調動團員積極性，強化團員意識，增強凝聚力。

　　3、構建和諧校園，豐富校園文化，提倡人文關懷。

　　4、豐富課余生活，提高思想素質，弘揚傳統美德。

　　5、融洽兩代人之間的感情，傳遞各自的心聲。

　　五、活動要求：

　　1、宣傳部務必做好活動前期的宣傳工作，為活動造勢。

　　2、06級金管專業兩個班的全體團員全部參加，不得缺席。

　　3、后期要以展板的形式，反映活動成果。

　　4、各任務責任人明確職責，認真負責地干好本職工作。

　　六、活動具體流程：

　　1、在尋知橋頭設立宣傳點，舉行“感恩父母，親情回贈”簽名活動。

　　2、設短信平臺，讓短信以展板貼形式展出，并根據短信流量不斷更新。

　　3、將宣傳標語制作成書簽，以免費贈送給全校同學，推廣活動范圍。

　　4、以宿舍為單位，各宿舍制作一份有關活動主題的海報，展覽并宣傳。

　　5、學生記者對學院領導、老師進行采訪，評價活動的具體實踐意義。

　　七、活動策劃亮點：

　　本次團日活動是在院組織部的指導下、由06級金融管理專業的班干部的精心策劃下開展的，亮點有三：

　　亮點一：宣傳形式多樣。活動采用簽名橫幅、展示貼、紀念書簽、海報、短信平臺等多種形式宣傳，既能擴大宣傳人群，又能鞏固宣傳效果。

　　亮點二：主題鮮明，針對性強。活動在母親節和父親節之間舉行，又適逢建設和諧社會的東風，在主題設置上，明確指出了父母在我們人生旅途中的作用，活動目的唯一，針對性較強。

　　亮點三：時機選擇恰當，為學校迎評貢獻力量。活動期間正是我校學位迎評的終極時刻，本支部團日活動將為接受評估團檢查的學生活動板塊貢獻力量。

活動策劃 篇4

　　一、活動主題

　　“青春無限 唱我風采”

　　二、活動背景

　　這學期已過去了四分之三，高一學生已經歷過了兩次月考和期中考試，這段時間學生們都是在緊張的學習中度過，現在正好迎來了他們高中的第一個“六一”，趁著“六一”之際，我們組織了這次活動。

　　三、活動目的

　　通過讓同學們“聽旋律猜歌” 調動學生參與活動的激情，培養學生的快速反應能力，以及同學們的集體榮譽感。通過“我來比劃你來猜”培養學生的團結合作能力，以及同學之間的默契度。通過此次活動，使同學們在緊張的學習中得到放松。

　　四、活動時間

　　XX年6月1號

　　五、活動地點

　　高一（13）班教室

　　六、活動流程

　　（一）召開小組會議，討論并安排具體活動方案

　　1、召開小組會議。小組根據學生實際情況，討論活動的開展形式，最終確定為以音樂為主的活動。

　　2、小組根據活動的`開展形式，安排各項工作執行人。同時，為保證活動順利有序的進行，選出兩名學生當計時員，兩名學生當統計員，再將剩下學生分為八小組，并指定每個小組的組長。

　　3、各項工作人員按照工作安排，做好各自的準備工作。并及時與其他工作人員進行交流。

　　（二）活動現場

　　1、各個小組小組長上臺進行抽簽決定第一環節進行的順序。

　　2、按照抽簽順序進行第一環節“聽旋律猜歌”。每個小組派出4位代表上臺比賽，上臺后先從電腦中十個文件夾選出一個，然后聽文件夾中歌曲的旋律進行猜歌，并唱出，聽完文件夾中歌曲為止，計時員從主持人說“開始”時開始計時，主持人說“停止”時停止計時，統計員統計每個小組所能聽出歌曲數目

　　3、計時員將各組用時情況給統計員，統計員根據各小組用時和猜出歌曲數目進行排名，在統計員排名期間，主持人邀請同學上臺演唱。

　　4、根據第一環節排名順序進行第二環節“我來比劃你來猜”，每個小組派出兩名代表上臺，一名學生根據ppt上顯示的歌名進行比劃，另一名同學猜歌名，計時員在主持人說“開始”時計時，直到猜完后停止計時。

　　5、統計員根據第二環節的用時情況進行排名，主持人宣布排名情況，并對第一名給予一定的物質獎勵。

　　6、整個活動全程拍照攝影。

　　七、工作安排主持人：次蓓貝

　　歌曲準備：謝強輝、張賽杰

　　ppt制作：次蓓貝

　　ppt放映：謝強輝

　　拍照攝影：張賽杰

　　第十六期頂崗實習趙欒元分隊欒城中學 地理謝強輝

　　XX年6月3日

活動策劃 篇5

　　活動主題：“瘋狂的石頭”

　　主辦單位：理學院學生會

　　一 活動目的：

　　力構大賽作為理學院數理文化節的傳承性項目，今年，將以“瘋狂的石頭”為主題，更突出參與性、趣味性、綜合性，培養合作能力與探索精神。讓學生真正懂得理論與實踐相結合的'意義，營造學院良好學術氛圍。

　　二 活動內容：

　　活動時間：4月27日正式報名開始

　　5月2日下午17時報名截至

　　5月4日正式比賽

　　比賽地點：龍賽理科樓北樓一樓大廳

　　三 比賽流程與規則策劃：

　　1）正式比賽定于5月4日下午13點30于龍賽理科樓北樓一樓進行

　　2)各參賽小組可獲得如下材料：彈力皮筋20根，筷子10雙，小刀一把，報紙20張，透明膠一卷，線10米。主辦方預先準備7個由兩個紙杯相互拼接而成并裝有少許水的裝置。

　　3）要求各參賽小組用給定的材料在一個小時之內完成一個彈弓裝置，并可射出自制的“石頭”的裝置。

　　4）參賽選手將“石頭”放置在已制作完成的彈弓上，用來射擊對面放置的紙杯，時間1分鐘，且每個紙杯有不同的分值，比較哪組射倒的紙杯分值加起來多。

　　獎品：

　　獎項設置

　　組數（個）

　　獎品

　　一等獎

　　1

　　80元禮品

　　二等獎

　　1

　　50元禮品

　　三等獎

　　1

　　20元禮品

活動策劃 篇6

　　一：活動背景

　　為促進經管分院學生會組織內部成員的交流，增強集體凝聚力，提高團結協作意識，加強每位成員的溝通能力，打造經管分院團結、互助、和諧的風貌形象，同時也為了更好的加強同××屆的學長學姐的工作學習及生活各方面的交流，以便使我們學生會組織成員在今后的工作學習生活提供更多寶貴的建議，使我們的大學生活更加的有意義，所以開展這次活動來使我們××與××提供一個交流平臺，更是給全體經管分院學生會組織成員交流建立和諧的同事關系的一個平臺。

　　二：活動目的和意義

　　在經管分院學生會組織即將面臨換屆和全部成員在一起努力工作一年的.條件下，通過此次活動來加深彼此之間的了解和認識，有利于我們以后部門的合作和協調，增強工作的默契配合，提高經管分院學生會組織的工作能力和效率，也為了讓學生會組織成員積累更多的經驗，學會如何處理好同事關系。

　　三：活動前期準備

　　1.在學生會組織內部進行通知和宣傳，

　　2.相關部門工作安排

　　3.獲得相關部門的批準

　　4.資金來源學習會成員

　　四：活動的宣傳工作

　　1.活動開始的時間安排(待定)

　　2.活動進行的具體工作安排

　　3.活動的地點(待定)

　　4.參于對象全經管分院學生會組織成員

　　五：活動流程的相關安排

　　1.在我們學校周圍游玩可以了解環境，認識我們學校的相關歷史同時加強我們對學校的感情，也能加強對學習會的感情，提高我們對學習會工作的熱情，來打造我們經管分院學習會的形象，維護我們學校的利益

　　2.進行KTV活躍此次活動的氣氛，使每位成員積極融入此次活動，豐富此次活動的內容

　　3.就餐可以加強彼此的感情交流，在席間可以暢所欲言

　　4.交流會：先由學習會成員暢所欲言談自己在學習會的感受和 學習到什么，接著由學習會負責人做總結，最后由學習會指導老師作評價

　　六：活動開始及準備工作

　　1.各部門的工作安排

　　2.工作人員安排

　　3.活動地點、待定

　　4.具體活動實施方案的一份

　　5.相關活動工具的準備

　　6.經費預算每人50元

　　七：活動過程應注意的問題

　　1.外出活動的安全問題

　　2.應急方案的準備

　　3.宣傳是不是到位

　　八：后期的總結工作

　　1.每個成員寫這個活動的感受和意義

　　2.談這次活動的看法和建議

活動策劃 篇7

　　一、活動前言

　　電氣信息系學生會生活部從xx年度到20xx年度以來，部內已成功舉辦了多次外出游玩活動，有豐富的經驗積累。同時，系內部員和同學對此類活動充滿期待。本次活動，得到系內老師的支持，認可我們的組織籌劃工作。

　　陽春三月已然來臨，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人為之陶醉。為增強部內凝聚力，體現團結友愛的團體精神，讓組織部在新學期中體現新的活力，以積極向上的面貌迎接新學期，與此同時也可以緩解一下各位部員的學習、工作壓力，將組織本次上莊水庫踏青烤肉活動。

　　上莊水庫遠離城市喧囂，一片鄉土氣息，水庫兩岸有大片的菜地，荷塘，采摘園，水庫北岸環境更優美，納蘭性德博物館，濕地公園就在水庫北岸。

　　二、活動目的

　　促進各部員之間的'交流，營造組織部的和諧氣氛，鍛煉和培養其實踐能力和團隊精神，實現勞逸結合，提高學習效率，同時豐富課外生活，放松心情，領略美好風景，共同感受大自然的造化神奇，為大學生活增添一縷色彩!

　　三、活動資源

　　烤肉方面，飲食材料自行準備或從正規渠道購置，烤肉工具當地租賃。娛樂方面，當地有相應的娛樂設施可供選擇。交通方面，自行前往可選擇公交地鐵，集體前往聯系了租車服務。

　　四、活動組織

　　1、活動總負責:張祎、郭丹、王金生、張迪

　　2、活動策劃:張祎、張迪、李媛媛

　　3、活動地點:海淀區上莊水庫銀杏灣燒烤服務站

　　4、活動時間:3月24日

　　5、參加人員:生活部部員自愿報名

　　6、乘車路線:

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