活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　一、活動背景

　　為了進一步加強信息工程學院學風建設、嚴謹督學，加強對學生的教育管理，提高晚自習效益。保證自習的學習紀律、秩序，為廣大同學創造一個良好的學習環境，決定針對班級開展特色自習工作，策劃如下:

　　二、主辦單位

　　主辦:信息工程學院

　　三、活動對象

　　信息工程學院大一大二全體學生

　　四、活動時間地點

　　地點:班級教室

　　時間:各班自習期間，各班可自行安排

　　五、活動目的

　　開展“特色自習”活動，加強班級的學習氛圍，提高同學們的學習意識，讓同學們在課堂上更加活躍，最終取得理想成績。給同學們提供一個展現自我，挑戰自我的平臺。加強同學間的交流與合作，培養團隊意識，增強班級凝聚力，形成班級特有班級文化。拓展大學生綜合素質，剛強品格，提高交際能力。還可以豐富學生的晚自習生活。

　　六、活動內容

　　1.文化禮儀學習

　　(1)活動介紹

　　在班級里用多媒體播放百家講壇，歷史文化記錄片，禮儀就業知識，了解到了許多文學、禮儀、社會等方面的知識，并且能拓寬學生視野，適應社會節奏，樹立正確人生觀、世界觀、價值觀。隨后，全班進行討論，讓同學說出看過機械行業紀錄片的觀后感。

　　2.專業知識學習

　　(1) 活動介紹

　　在班級里用多媒體播放本專業行業紀錄片或專業知識視頻，使學生了解到本專業行業最新動態與未來發展，學習更多的專業知識，激發學生的.專業學習熱情和興趣。

　　3.辯論賽，座談會

　�。�1）活動介紹

　　辯論，討論等形式是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展此項活動，可以使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自信，培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學的課余生活，提高思辯能力，培養創新。

　　要求:辯論賽選題貼近專業，貼近生活，辯論話題可自定。

　　4.愛國朗誦比賽

　　（1）、活動背景：

　　愛國主義是我們民族精神的核心，是實現中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國為最大的光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴為最大恥辱。

　　（2）、活動目的：加強愛國主義教育，繼承和弘揚愛國主義傳統。

　　（3）、活動時間:各班自習課期間

　　活動地點:各班教室

　�。�4）參加對象:各班級所有人員

　　（5）比賽規則及要求:

　　1.演講緊扣主題，內容積極向上，感情真摯。

　　2.參賽選手到場后到簽到處簽到，抽簽決定演講次序。

　　3.參賽選手需用普通話演講，語言表達生動流暢。

　　4.每個宿舍必須出兩名參賽人員。

　　5.活動可分為多個環節，直到選出最佳為止。

　　（6）具體流程:

　　1.主持人宣布開場白，宣布活動開始。

　　2.參賽人員簽到，抽簽決定演講次序。

　　3.評委入席。

　　4.PPT放映

　　5.介紹出席嘉賓。

　　6.宣讀評分標準。

　　5.“想唱就唱”歌唱比賽

　�。�1）活動介紹:

　　為豐富我班同學課余活動、培養學生藝術修養，特此舉辦“想唱就唱”歌唱比賽。

　　一．活動名稱：“想唱就唱”歌唱比賽

　　二．活動主題：想唱就唱

　　三．活動目的：本活動以增強班級間凝聚力和陶冶學生的藝術情操為目的，并展示學生的自我風格。

　　四．時間和地點：各班自習期間，自習教室

　　五．活動要求及規則：

　　(1)以宿舍為單位，每宿舍出2名或2名以上人員參賽。

　　(2)初步確定有意參賽及參與主持工作的人員(由各宿舍舍長負責)。

　　(1)由通過者上報參賽曲目并準備配樂和PPT；

　　(2)參賽人員抽簽決定出順序；

　　(3)選定主持人并由選手出場順序及曲目撰寫主持人臺詞；

　　(4)確定評委；

　　(5)對評委和選手集中進行規則的詳細介紹

　　(6)制作歌手號碼牌和評分表格；

　　(7)賽前分配工作(記分員，傳遞人員，計算人員，現場布控人員等)；

　　(8)領選手熟悉賽場，進行簡單的排練，測試現場和多媒體效果；

　　(9).活動可分為多個環節，直到選出最佳為止

　　（10）.合影留念！

活動策劃 篇2

　　"搶椅子"游戲頗受大人和孩子歡迎。在"我們都是好朋友"這個活動中，我將這個游戲作了一些調整，適度地處理好了以下三方面的關系：

　　一、創新和繼承的關系調整后的游戲既保留了"搶"這一競爭的形式，又避免了游戲者被"淘汰"的遺憾，使全體幼兒自始至終都能饒有興味地參與活動，游戲的目的更明確，方法和手段靈活多變。

　　二、豐富性和單一性的關系調整后的游戲，其教育功能得到了拓展。過去的聽信號搶椅子，重點在于發展幼兒動作的靈敏性，而現在的著眼點是促進幼兒體、智、德、美各方面的'發展，不僅鍛煉幼兒反應的靈敏性，還培養幼兒的感知能力和團隊精神。

　　三、整體和個體的關系調整后的游戲在人多椅子少的情況下，教師引導幼兒想方設法采用擠一擠的方法，使大家都有位子坐，最后在十分擁擠、幼兒不可能全部坐下的情況下，鼓勵幼兒進一步開動腦筋，解決問題。孩子們在教師的引導下終于想出了妙計，人人前胸貼后背，坐成密集的一路縱隊。在這過程中，孩子們又想辦法克服了坐不穩的困難。因此，調整后的游戲不僅使幼兒發展了動作靈敏性，體驗到了成功，也品嘗到了與同伴共同游戲的樂趣。

　　另外，調整后的游戲突出一物多用，促使師幼共同開動腦筋，設想出令人驚嘆的疊坐方法。減少了搬運和布置器材的時間，提高了活動的密度。

　　目標：

　　1．通過多種形式的聽信號搶位子游戲，提高身體動作的靈敏性以及速度和力量。

　　2．想辦法克服人多位子少的困難，發展團結、合作的意識和能力。

　　準備：

　　與幼兒人數相等的椅子，在場地上畫一條線。

　　過程：

　　一、游戲：搶位子1．幼兒面對椅子在線上站成一列橫隊，當聽到哨聲和看到教師做交換位子的手勢時，幼兒快速奔跑至相距4米遠的椅子上坐下，比一比誰的反應快。當再次聽到語言提示和看到交換位子的手勢時，幼兒快速從椅子上站起來，跑回相距4米遠的線上，還原成一列橫隊。

　　2．教師反復使用語言提示和交換位子的手勢這兩種信號，幼兒根據信號交換位子。

　　指導要點：逐步加快信號的交替速度，使幼兒對兩種信號的反應時間更短，奔跑速度更快（重復數次）。

　　3．用聽覺來分辨有效信號和無效信號。

　　指導要點：告知幼兒拍掌三次為交換位子的有效信號。

　�。�1）教師使用語言指令，用夸張的聲音來迷惑幼兒，例如"123""預備跑""開始"等無效口令。

　�。�2）教師用不確定的擊掌次數來迷惑幼兒，如用拍一下手、拍多下手、拍兩下后突然停止等方式來提高幼兒的注意力和聽辨力，增強游戲的趣味性。

　　4．用視覺來分辨有效信號和無效信號。

　　指導要點：提示幼兒以教師伸出三個手指為交換位子的有效信號。

　�。�1）教師用一只手快速交替出現手指的方法來迷惑幼兒，提高幼兒的注意力。

　　（2）教師用兩只手共同快速出現三個手指的方法作為交換位子的有效信號。

　　5．用多種感官有效辨別各種信號。

　　指導要點：鼓勵幼兒用眼看、耳朵聽，并迅速反應。

　�。�1）教師發出口令、擊掌一至兩次、伸出兩個手指等無效信號，有效信號仍是三，即當教師伸三個手指或擊掌三次、喊"3"的數字時，幼兒必須快速反應奔跑至另一處坐下或排隊。

　�。�2）教師綜合運用其他各種交換位子信號。例如教師報出"5—2""1+2""1+1+1""4—1"等算式，只要答案是3，幼兒必須馬上交換位子。如果是"2+2"或"4—3"等答案不為3的算式，則幼兒不能交換位子。

　　二、游戲：我們都是好朋友1．每次換位后，適當減少椅子一至兩張，鼓勵幼兒相互照顧，啟發幼兒想辦法，以便全體幼兒都能坐下來。

　　師：現在我拿掉兩張椅子，這次搶位子有一個要求，大家不僅要自己搶到位子坐下來，還要想辦法幫助沒有搶到位子的小朋友坐下來，不能讓一個小朋友站著，否則算全體失敗。（幼兒嘗試。）師：你們是怎么幫助沒有位子的小朋友坐下來的？

　　師：原來大家可以擠擠坐。這個方法真好。下面我要繼續拿掉椅子，一直到你們擠不下去為止。

　�。ń處熇^續減少椅子，直到孩子們并排靠攏無法坐下。）師：現在還可擠下嗎？實在是坐不下了，怎么辦呢？有沒有辦法把這幾張椅子排得長一點？這樣是不是就可以坐下更多的人了？（幼兒嘗試把椅子排得稀一些，使大家都能坐下來。）師：這樣每個人占有椅子的位置都少了，所以就坐得下了。

　　2．嘗試三個幼兒坐一張椅子。

　　師：如果三個小朋友只有一張椅子，用什么辦法讓大家都坐下來？（三個人分三邊一起坐在椅子上。）師：三個人分別坐椅子的一邊，這個方法不錯。還有其他辦法嗎？

　　師：三個好朋友的屁股不一定都要碰到椅子，但必須是坐下來的，有什么辦法呢？

　�。ń處熖崾居變阂粋�接一個地疊坐，互相擁抱，在橫向空間不足的情況下，想辦法增加縱向空間，完成任務。）3．嘗試6個人坐一張椅子。

活動策劃 篇3

　　在家或外出就餐時，我們有多久沒有剩過飯菜或打包?我們之中又多少人為了這樣那樣無關緊要的原因許多根本不需要的飯菜，而浪費。相信絕大部分人都會對類似的問題不屑一顧，因為在他們看來，當今這個時代早已是遠離饑餓與食不果腹的年代，已不必再去對所謂的剩菜剩飯斤斤計較。而正在發起的“光盤行動”，顯然是在試圖提醒與告誡我們：饑餓感距離我們仍不遙遠，而即便時至今日，尊重糧食仍是需要被奉行的古老美德之一。

　　回溯到30多年前，饑餓感還與許多中國人的生活息息相關，困擾著他們的腸與胃。就算是到了今天，不少偏遠山區的居民，食物依舊單調，糧食依舊匱乏。不時曝出的相關新聞讓人心痛，也會讓我們知道，對待糧食的大手大腳還不免太奢侈與夸張。

　　我們真的需要杜絕這種“舌尖上的浪費”，事實上，這也是在為我們儲存下明天所需要的糧食。有一項調查結果顯示，我國消費者每年僅餐飲浪費的食物蛋白和脂肪就分別達800萬噸和300萬噸，最少倒掉了約2億人一年的口糧。你隨意的'對剩菜剩飯的倒掉，很可能是2億人的口糧。普通公民鋪張浪費的飲食習慣必須要改變，而制度，更需要為制止過度的公款吃喝樹立起“防火墻”。

　　一、活動背景：

　　數據顯示，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪取1000萬人的生命，與此形成鮮明對比的是一組數據，20xx年至20xx年，僅在中等規模以上的餐館的餐飲消費中，被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。

　　二、活動主題：

　　吃光盤中餐，不做“剩男剩女”!

　　三、活動目的：

　　在20xx年的世界糧食日，國家糧食局首次向全國糧食干部職工發起倡議，倡導自愿參加24小時饑餓體驗活動，以更好地警醒世人“豐年不忘災年，增產不忘節約，消費不能浪費”。每個人當然不必都去重新體驗饑餓，但我們的確要找回一種對于糧食的溫暖與敬意。詩人海子曾經說，“從明天起，關心糧食和蔬菜”。我們也不妨這樣趕緊行動起來，接力成為“光盤”一族。

　　四、活動地點：

　　以一號二號教學樓大廳，一食堂為主，教學樓內樓梯拐角，以及圖書館一樓大廳;二三食堂，各寢室門口，學校后門口為輔。

　　五、活動時間：

　　20xx年3月17日—本學期期末

　　六、活動人員：

　　院青年志愿者協會以及各系青年志愿者協會全體成員以及全院“注冊中國志愿者”。

　　七、活動要求

　　各院系要高度重視，組織部門要組織專門力量積極做好宣傳發動，確保活動順利開展。

　　愿此次活動順利進行!加油!

活動策劃 篇4

　　一年一度的光棍節又壞笑著朝我們逼近了、光棍節有著特殊的幾年意義，一個讓人樂并痛苦的節日。好在看到我們光棍的隊伍日漸壯大，光棍也越來越有氣勢。

　　光棍們行動起來吧！您可以在11.11光棍節活動方案征集中展現你的策劃睿智。

　　一、舉行“光棍大戰”精英交友派對！

　　精彩流程：

　　1、“宣言”——集體“光棍”宣言。

　　2、“邂逅”——光光與明明的'初次相遇。

　　3、“火花”——光光與明明的相遇擦碰出愛的火花。

　　4、“光明”——光光與明明相愛啦！

　　二、剩男剩女看演出玩樂“脫單”大行動！

　　為爭取在新的一年到來之際，擺脫單身“煩惱”，各地的“剩男剩女”們紛紛出動，和單身異性約會、相親乃至玩樂“脫單”大行動……，各種招數層出不窮，個個爭先勇闖“愛情關”。

　　另有：

　　1、地點和約會方式大比拼。

　　2、看誰最懂浪漫最溫情，最能吃喝又最能。

　　3、早準備，KTV，酒吧，派對大搜羅。

　　4、節日時在光棍節吧上奉上你的祝福并互動聊天。

　　5、感覺行了寫一下自己當天的感受！

活動策劃 篇5

　　一：緣起：

　　在20xx年情人節到來之際，平頂山市志愿者協會攜手各愛心商家組織“一束玫瑰兩份愛心”現場義賣活動。本次活動所得善款將全部用于資助平頂山市志愿者協會調查認證過的面臨輟學的貧困兒童。(您購買一束玫瑰給自己所愛的人一份愛心:同時給面臨輟學的兒童也獻出了一份愛)

　　二：意義：

　　1：在我們魯山縣、郟縣、葉縣、等偏遠地區仍然存在著許多面臨輟學的兒童。通過本次一束玫瑰兩份愛心義賣活動籌集善款救助面臨輟學的兒童。

　　2：平頂山市志愿者協會攜手平頂山市各愛心商家以單位的形式組織這次具有非凡意義的愛的風暴玫瑰義賣活動：志愿者協會志愿者和協會會員以高度的社會責任心義務積極參與本次活動。

　　3:本次活動接受社會各界、協會志愿者、協會會員監督�；顒咏Y束后將在協會網站公布收支明細。

　　4:本次活動以平頂山市志愿者協會、各愛心商家、協會志愿者和協會會員高度互動的形式共同參與獻愛心活動。

　　5:愛心商家將通過本次慈善活動宣傳樹立自己的品牌,讓更多的客戶認識和了解自己的品牌,贏得良好的社會美譽度和正面宣傳的機遇.

　　三：一束玫瑰兩份愛心義賣活動組織：

　　1：活動主題：一束玫瑰兩份愛心---愛的.風暴義賣活動。

　　2：時間：20xx年2月13日 14日

　　3：地點：新華書店、萬家商嘗步行街西口、太陽城、建開路口、步行街東口、優開路口、(太陽城作為主會場)

　　4：組織機構：

　　主辦單位：平頂山市志愿者協會

　　協辦單位：

　　5：指揮部設置：

　　領導小組：

　　組 長：周俊范(平頂山市志愿者協會副會長)(指導監督活動流程)

　　宣傳組：楚嶺山(職責：負責策劃方案和各愛心商家、媒體的聯系協調)

　　財務組：協 會 財 務 部(職責：監督執行收集善款)

　　后勤組：負責人幸福,老周,第六人(職責：活動物品募集、保管。發放、回收，清點,并且負責預定鮮花的配送)

　　執行組：組長 楚嶺山,金剛、阿剛、二勇，幸福(職責：執行活動全部流程)志愿者招募組：二勇 負責義賣志愿者的招募、培訓。

　　各項責任落實到部門，分工協作按時完成，總指揮要全程安排及時監督。

　　保險公司派出14名優秀營銷人員支持現場氣氛.(平安保險支持)

　　6：活動信息告知：各有關單位。

　　7：活動所需物料：捐款箱、展板、綬帶、帽子、宣傳卡、(協會自備)

　　玫瑰花、愛心花店提供.

　　現場音響、廣告支 持 (太陽城LED電子屏幕)

　　巡回宣傳車(老周落實) 獎品支持 (米蘭婚紗)

　　8:宣傳內容協同協會策劃人士一起制定.

　　9:太陽城LED電子屏幕確定支持,短片內容由協會撒滿幸福負責制作.

　　10：平頂山市廣播電視報發布活動消息。

　　四:活動流程：

　　1：2月9日前各種物料必須準備到位并告知活動執行組負責人。

　　2：2月9日前招募至少36名志愿者

　　3：2月11日晚7點政協一樓大型會議室進行活動碰頭會.(并培訓)

　　4：分點負責人必須是志愿者協會會員。每個分點不得少于1人。

　　5：2月13日下午1點，各分點同時啟動義賣活動。分點負責人向總指揮報告啟動情況。

　　6：活動分三個時段時行。

　　(1)：第一時段：2月13日 下午1點到18:30

　　地點：中心商城、萬家商嘗優開路口、太陽城、步行街西口、步行街東口、新華書店

　　(2)：第二時段：2月14日上午09:00到中午13點

　　(3)下午13點到晚上活動結束。

　　7：當天活動結束后物品統一帶回到協會辦公室，捐款箱帶到財務部辦公室進行清點。

　　8：活動消息告知：爭取各媒體支持及相關網站報道。

　　9：活動方案打印出8份交與各媒體溝通。

　　五：培訓內容：

　　1：(開場白)：先生：我們是平頂山市志愿者協會志愿者，我們準備了玫瑰花進行義賣，義賣所得善款將全部用于失學兒童，有道是：送人玫瑰手留余香。為了您摯愛的另一半，以及您善良的博愛之心請您買些玫瑰花。

　　2：遇到對協會咨詢的人，給他們一張我們協會的名片。

　　3：做到文明禮貌活動(遇到不理解和諷刺盡量保持克制，避免發生沖突.遇到冷淡對應不要把主觀意愿強加對方)

　　4：熱情解答市民咨詢

　　5：所有參與人員不能接收錢，要求買花人把錢投進善款箱，不設找零。

　　6：所有的會員和志愿者在本次活動中一律義務.

　　7：各分點參與的志愿者和協會會員要有高度的愛心和責任保護好善款內的錢物。

　　8：參加人員不要帶過多現金，注意自己的財產安全。

　　9：所有參加活動的志愿者自己負責自身安全。

　　10：所有參加活動人員必須佩帶“帽子”和志愿者“胸卡”。

　　11：活動中各分點負責人必須向活動總負責人負責。各分點的志愿者必須服從所在分點負責人的安排。各分點負責人負責分點工作開展和結束。

　　12：所有參加活動的志愿者和協會會員必須按指定時間到達指定地點，承諾的不要中途變卦。

　　13：分點負責人負責與總指揮聯系溝通，應對各種突發事件。

　　14：分點負責人接收后勤部門送花必須簽字并寫明束數。

　　15：每個分點為4人。2名志愿者.2名優秀營銷人員.志愿者負責拿善款箱及看護展版以及桌子，優秀營銷人員負責營銷.