實用的活動策劃[大全5篇]
活動策劃 篇1
一年一度的兒童節是學生最隆重的一個節日,為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節,激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學生才華。根據學校安排,制定慶祝“六一”活動方案。
一、活動目的:
通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節。通過開展慶祝“六一”系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動主題:
展示風采、歡度六一
三、活動安排:
(一)、班級文化布置:
班干部負責,民主布置班級教室。
(二)、表彰會
1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的學生。
2、表揚本學期有進步的學生。
3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。
(三)、感恩會
1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。
2、我們是一個團結互助的集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。
(四)、文藝活動
1、節目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加,老師適當指導)
2、活動過程穿插游戲
①吹乒乓球
游戲規則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。
②、正話反說
選幾個口齒伶俐的'人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
③、智慧果園
游戲規則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇后語,猜謎語等題目)
(五)、互贈禮品:
以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學號,放進箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。
(六)、安全注意事項
1、提前做好學生的安全教育工作,
要向學生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現的安全問題和注意事項。班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮,不違章操作。
四、班級聯歡
班主任與學生創新布置教室環境,活動前,班主任制定好活動方案,力求學生在活動充分展示自我,感受到節日的快樂。
五、活動時間:
6月1日
六、主要負責人:
班主任和班干部。
活動策劃 篇2
為了豐富員工的業余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,促進加深員工之間的交流和溝通,并加強企業文化的建設,公司組織員工開展戶外活動---爬岳麓山。具體如下:
一、活動時間:20xx年6月7日
二、活動地點:岳麓山
三、活動口號:放松心情,勇攀高峰
四、參加人員:全體員工(物流部、門市部可以部分人員參加)
五、地點、路線
1、起點:公司終點:東方紅廣場乘車安排1點在公司集合,乘坐公司商務車以及各部門部長車輛。或自行坐公交車,下午2點準時到達東方紅廣場。
2、爬山路線
東方紅廣場
景區管理處
半山亭
鳥語林
雷達站
六、爬山比賽獎品:
第一名:1名獎品:花雕酒一壇
第二名:2名獎品:襯衣每人一件
第三名:3名獎品:中國紅瓷杯每人一個
七、具體要求:
1、所有員工統一于下午2點從東方紅廣場開始登山。
2、所有人員必須于下午2點前全部到達山頂,下午3點正式組織公司團隊活動。
團隊活動:
游戲一:擊鼓傳花:大家圓圈坐下,其中一人拿花,一人背著大家或蒙眼擊鼓,鼓響傳花,鼓停花止。花在誰手中,誰就摸彩,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳或其它方式決定負者。中彩者表演節目,唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動,內容豐富,形式多樣。
游戲二:游戲規則:每5人一組,用一根繩綁住相鄰兩人的腳踝,五人同時從起點走到終點。速度快的團隊獲勝,獎品為中國紅瓷杯每人一個。
八、注意事項:
1、全體人員在出游過程中保持手機處于開機狀態,方便隨時聯系。
2、行為舉止大方得體、注意維護公司形象、不在途中亂扔垃圾、破壞公物。
3、爬山嚴格按照指定的'參賽路線,嚴禁在危險的地方行走停留。
4、必須嚴格遵守時間規定,并準時到達集合地點,及時簽到。
5、請保管好自己的隨身物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。
6、比賽遵循安全第一、重在參與的原則,發揚團隊精神。
活動策劃 篇3
一、活動名稱:“秀我創意,秀我手筆”手繪校園文化衫
二、活動主題:
1)紅色經典
2)活力青春
3)復古文韻
4)異域風情
5)炫酷時尚
三、活動目的:
獨一無二、自己設計、物美價廉的個性化t恤衫,有助于同學們養成正確的消費觀、找到自我認同感。“秀我創意,秀我手筆”,豐富大學生的業余生活,培養創新意識,是展現自我的平臺,激發大學生對創新事業的追求,感受設計與創作的樂趣,感受成功創造自己的“奇跡”。本活動也可以給平靜的校園生活帶來少許亮色,個性十足、具有豐富內涵的文化衫可以形成一道獨特的`風景線,帶給同學們些許生活啟示。同時推動宣傳部的的多向發展。
四、活動對象:城建交通系所有學生
五、活動主辦方:城建交通系宣傳部
六、活動時間及地點:20xx年4月7至4月10日/初選在403教室,決賽也在403教室。
七、活動:
八、活動方式:
自愿報名參賽,由各班宣傳委員傳達至班級。參賽形式個人、團體均可。參賽者先參加初選,交上自己的設計,評選出名成績優秀者進行決賽,決賽為當天將作品表演展示,再從決賽的作品中評選出一、二、三等獎及其他獎項。
九、活動流程策劃:
<一>前期宣傳工作
1.由宣傳部部長開會,宣傳此次活動,向各班級宣傳委員傳達。
2.海報宣傳。宣傳板由本部設計,貼上由本部自己設計的現成的作品來吸引眼球,海報是剪裁成t恤衫形狀的白紙,再上面寫上口號,畫上內容,貼于4樓大廳白板處。
3.活動報名及初選(4月7號)在403教室,本部人輪流值班,開始報名。并交上設計作品圖樣。
<二>初選
1.參賽者以模擬t恤的形式,把作品畫到紙模上(紙模約為a4紙,a4紙正面一分為二,一半是t恤正面,一半是t恤背面,參賽者可根據自己的設計決定正面和背面的圖案并且可對普通t恤進行樣式上的修剪),然后在報名初選時把作品交到十一舍活動室,時間為4月7號晚九點之前,并將作品簡要說明及自我介紹寫到作品后面。要求選手注意參賽作品要與給出的五個主題相切合。
2.由宣傳部各位成員集體評選出優秀作品,以海報的形式公布進入復賽人員名單,并通知決賽時間,和相應的準備。
<三>決賽
1.形式為決賽當天各位選手以不同的表演形式展示自己的作品。不限具體時間。除了展示作品,
2本部成員負責維持秩序,做相應的準備工作。
3.比賽結束后,當場評分,評委學生會各位部長,并公布獲獎名單。
十一、注意事項
1.參賽作品必須緊扣主題。
2,展示形式可自行設計。
十二、獎項設置
(個人參賽或團隊參賽均視為一個參賽單位)
共評選出:
一等獎1名;二等獎1名;三等獎1名;最受歡迎獎1名.
XX/11/10
宣傳部
手繪校園文化衫活動
活動策劃 篇4
一.活動目的`:為了豐富XX社區文化生活,與全體住戶共慶國慶佳節,讓居民觀賞精彩節目,XX小區管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。
二.活動時間:20xx年9月29日晚19:30-21:30
三.活動地點:XX小區活動中心廣場
四.協作單位:深圳市XX日報、深圳市XX公司
五.活動內容:節目表演現場抽獎
(一)節目表演:
1、節目提供單位:XX小區管理處、XX日報、XX一幼、XX幼兒園、XX小區老年活動組織
2、節目內容包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等。(后附節目單)
(二)現場抽獎:
1、共發放1000張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發放。
2、共設五個獎項:特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
3、抽獎方式:特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現場兌獎。
4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2個末位數。幸運獎兌獎于晚會結束后在指定兌獎處兌獎。
5、特、一、二、三等獎不可重復,但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。
活動策劃 篇5
一、 活動主題
歡樂聚餐
二、 活動目的
通過這次活動增加同學們的感情與凝聚力,使同學們可以得到更好的交流相互了解,加深同學之間感情與友誼。
三、 活動時間
初定20xx年11月(具體時間QQ群內通知)
活動地點
校門餐廳(暫定)。
四、 活動的前期準備
1. 策劃宣傳部:
1. 制定’XX工程學院臺球協會活動策劃書;
2. 召開會議并向各個部門講解活動細節,活動準備事宜;
3. 負責設計活動規則。
2. 記錄部:
1. 登記好,參加活動報名的人員;
2. 負責現場照相、攝影工作;
3. 記錄活動過程、活動狀況和活動出現的問題,方便為下一次舉行活動。
3.后勤部:
1. 提前布置好活動現場
2. 根據策劃的總體安排和所需,制作消費清單;
5. 管理部
1. 隨時隨地現身現場,組織管理和協調活動的紀律;
2. 負責人員的管理安排;
6. 組織部
1. 負責協調好現場比賽的`進行;
2. 負責維持好秩序,保證活動順利進行
五、 活動流程
1.登記好所有參加人員名單;
2.通知同學活動地點;
3.組織同學 們開始聚餐;
4.結束后安全歸校;
六、 活動安全
1、每位同學要注意身上貴重財務的保管;
2、若有同學出現身體不適,請及時與身邊同學求助,需第一時間報告負責后勤保障的同學,讓后勤保障同學做出應急措施。
3、 不允許未通知相關人員就獨自離場;
七、 活動應急情況設想及處理方案
1、若在活動時出現身體狀況不適,應立即向后勤部報告情況;
2、若參加活動者不能如期參賽,應及時向記錄部負責人說明情況。
八、 活動預算
1、 所有活動開支均由社費支出。
指導老師簽字:
社團聯合會簽字:
團委老師簽字: