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活動策劃

時間:2024-02-18 09:21:50 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  “紅領巾飄呀飄起來……”悠揚的音樂從廣播中傳出,“咚咚咚——”校門口敲響了清脆的鼓樂,教學樓前懸掛著一幅幅豐富多彩的標語,操場上六個紅艷艷地大氣球迎風飄舞,圍墻四周貼滿漂亮的郵票,絢麗的舞臺上寫著“方寸映天地,集郵博古今”。同學們一個個就像過年一樣高興,因為今天學校舉行隆重的郵票文化節慶典啦!

活動策劃

  鏡頭一:“蠶”

  歡快的音樂響起了,演員們穿著雪白的衣裳,在舞臺上時而緩緩蠕動,時而手舞足蹈,時而一起翻跟頭……頗像可愛的蠶寶寶。他們有的正津津有味地啃著桑葉,像是在說:“好吃,好吃。”有的正在吐絲結繭,不一會兒就吐出青的、紅的絲,很是漂亮;有的`已破繭而出,變成一只美麗的飛蛾,不停地撲閃著翅膀,似乎在說:“我要飛上藍天。”這時,一個男孩來了個后空翻,竟然一連翻了六個!他那嫻熟的技巧博得臺下一片掌聲。我仿佛看到了辛勤的蠶默默吐絲,默默奉獻。這不就是老師嗎?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”!

  鏡頭二:“學習雷鋒好榜樣”

  “學習雷鋒好榜樣……”,一個個“小雷鋒”蹦蹦跳跳地走上舞臺,她們穿著白襯衫、格子裙,臉上洋溢著熱情的微笑。瞧,一位盲人正顫巍巍地走著,她們趕緊上前引路;一位老奶奶拎著沉重的菜籃子,她們連忙跑過去攙扶;一位老師不小心把書掉了一地,她們急忙將書撿起;還有很多“小雷鋒”拎著垃圾簍,穿梭在大街小巷。這難道不是雷鋒嗎?雷鋒叔叔雖已遠去,但他的無私奉獻精神萬古長存。

  鏡頭三:拉歌

  “四年級,來一個。四年級,來一個。”喲,輪到我們了?我立刻走上指揮臺,可我的雙腿不聽使喚地發抖。看到老師和同學們信任的目光,我馬上信心百倍,昂首挺胸。我拿起紅五星,舉起左手,和著音樂“紅星閃閃放光芒……”時而輕輕拍動,時而左右搖擺,時而立于胸前……拉歌在雷鳴般的掌聲中結束了。

  精彩的文化節已經落下了帷幕,可我們還呆呆地坐在那兒,腦海里翻騰著美妙的音樂……

活動策劃 篇2

  一:活動背景

  作為全國人均自行車數量最多的大學,煙臺大學學生的自行車可謂數不勝數,但同時,也出現了很多自行車管理問題。如有的同學在停放自行車時占位較大,導致停車空間減小;有的為了上課省事,將自行車停放在停車區域外;有的同學將自行車放到樓道前、或進、出口通道兩側等,嚴重影響了同學通行:部分同學甚至將車停放在草坪上,破壞了校園公共設施等;這些行為嚴重影響了校園的整體形象,妨礙了師生的正常通行,也給大家的生活學習造成了不便,并可能帶來交通安全隱患。

  二:活動目的及意義

  為了美化校園環境、建立一個整潔美麗的校園、方便煙大師生生活與學習、宣傳法學院志愿者的優秀形象、弘揚“奉獻、友愛、互助、進步“的志愿精神、讓志愿者參與到社會活動中,體會到服務他人的樂趣,法學院121-4班青年志愿者“薪火”團隊根據我校實際情況承辦了這次整理自行車活動。創建文明校園,文明停車,繼續譜寫我校文明新篇章。

  三:活動主題

  “整齊擺放自行車,文明校園你我他”

  四:活動時間

  20xx年12月16日(星期日)

  五:活動地點

  逸夫圖書樓和綜合樓前的停車場;

  七餐門前;

  四教、五教門前;

  一餐門前;

  老圖書館門前;

  六:活動主辦單位

  煙臺大學法學院青年志愿者協會、法學院12級4班志愿小隊

  七:參加人員

  法學院12級4班志愿者

  八:活動開展形式與內容

  將各活動地點擱置凌亂的自行車整齊有序的擺放,并在一些顯眼的位置粘貼相關標語引起同學的注意,從而樹立同學們的自覺意識。

  九:活動前期安排

  1、由志愿者負責人統計參加人數;

  2、由班委各成員負責制作標語橫幅;

  3、把參加人員分成若干小組分配工作任務,保證活動正常、有序的開展;

  十:活動流程

  1、請121-4班全體志愿者于12月16號下午3點在綜合樓門前集合,清點人數并分成若干小組;

  2、把小組成員帶到指定工作區域,給各小組分配具體工作;。

  3、將自行車整齊擺放到劃好的區域內,并對停車、取車的.同學進行引導,使大家都擺放到規劃的區域內;

  4、負責貼條幅的同學選擇顯眼的位置粘貼標語條幅;

  5、負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,記錄志愿者的美好形象;

  十一、活動后期安排

  1、各小組活動進行完畢后,由負責人進行活動總結,總結出本次活動可取和不足之處;

  2、根據拍攝的照片,制作簡易的宣傳板并放在七餐附近進行宣傳;

  3、由負責人向法學院青年志愿者協會匯報活動情況,發送活動照片和發表活動感悟;

  十二、活動的注意事項

  1、加強活動前期和后期的宣傳工作;

  2、擺放自行車時注意安全,不要受傷;

  3、監督引導其他同學時要注意措辭,以免與他人發生矛盾;

  4、注意當天的天氣情況,可以根據天氣靈活調整活動計劃;

  十三、經費預算

  1、制作標語橫幅費用:30元;

  2、后期打板費用:15元;

活動策劃 篇3

  一、活動宗旨:

  為了響應省勞動廳和省教育廳的號召,切實培養大學生的實踐能力,我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。

  活動背景:前的學業負擔較重,鍛煉時間嚴重缺乏,因而同學們身體素質差,抗力差,班級凝聚力有待進一步提高。

  目的:增強同學們體質,加強班級凝聚力,特別是男女生之間的溝通和了解,在互幫互助中,建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽感,緩解同學們的學習壓力,為更好的學習打好基礎

  參加人員:0307204班全體同學

  內容:

  1每周二下午2:00~~3:00在西操場練太極拳 。復習大家在體育課上的學習成果。由會做的同學帶著不會的同學一塊做。

  2每周六上午全班同學有興趣的一起看NBA球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。

  3每周日輪流舉行以下活動:3對3籃球賽(女生到場,男生教女生打球)、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行(如到附近的將軍山等)。優勝者有獎勵哦!具體時間另行通知。

  4鑒于大家在周二晚上在統一時間在九樓上機,而且此時間段電梯很緊張,可以組織一個競賽爬樓梯比賽,既可加強體力,也可促進全班感情。

  5鼓勵大家在周末進行晨跑。

  注意:

  1由班長及體委組織,在離校過程中務必確保安全問題,在球賽中注意協調同學的關系。

  2若有新活動另行通知。

  3尤其強調女生的參加情況,爭取達到預定目的和效果。

  4在適當時期可以和其他班聯合進行陽光體育活動。

  5活動與學習并不沖突,要求大家處理好兩者之間的關系。

  總結:

  每周由班長做小節并對下次活動細節進行通知。

  一、活動宗旨:

  積極、向上、團結、奮進、運動、健康,在讀書月里,我們不僅要有好的頭腦還要有一個健康的身體,一系列精品活動(eg:迎面接力、跳長繩、拔河),為廣大喜好體育運動的'同學開辟一方展示青春活力,show出自我的空間和舞臺。

  二、活動目的:

  “健康的身體是革命的本錢”在讀書月里,我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體,為了增強學生體育鍛煉的意識,豐富活躍校園文化生活,倡導時尚健康生活方式,促進紡院運動水平的提高,通過拔河,迎面接力,跳長繩比賽,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺,使學生們體會有紀律有組織的集體力量。

  三、賽事組織

  本次比賽由紡織分院體育部組織和紀律部聯合組織

  四、比賽地點:足球場

  五、比賽時間:13日(周五)、20日(周五)、27日(周五)下午3點30分

  六、參加要求

  1、以班為單位組成各參賽隊伍

  2、各班限報領隊1名,

  七、拔河比賽規則(時間13日15點30分)

  1.報到:

  比賽開始前,各隊領隊必須把隊員帶到指定場地,并向紀律部工作人員簽到,無參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽,因特殊原因需要調換場次的,請提前告知體育部。

  2.隊員人數的規定:

  每一拔河隊上場比賽隊員20人,每隊位男、女各10人。如班里的男生人數不夠,可以三個女生代替兩個男生或兩個女生代替一個男生。

  八、比賽方法:

  1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程,三局兩勝制。

  2)淘汰賽:是同專業的大一、大二的班級進行比賽,共18隊,勝出9組。(9號隊直接晉級)。

  3)半決賽:由隊長進行抽簽分組(9號隊直接晉級)淘汰4組勝出5組,繼續抽簽(5號直接晉級)最后勝出的三組進行前三排名賽

  4)決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

  八、跳長繩比賽規則:

  以班級為單位,一隊十個人跳,兩個人甩長繩,在一分鐘內看那個隊跳的多就勝出,取前三名。

  九、迎面接力比賽規則:

  以班級為單位,一隊十個人(男5名,女5名)距離50米迎面接力,時間短的隊伍勝出。

  十、注意事項:

  1、每場比賽15點30準時開始,各代表隊需在15:20到達比賽場地。

  5、比賽前由各班體育委員或者領隊抽簽決定對陣(抽簽時間另行通知)。

  6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規則,又不聽從指揮的,判輸。

  7、獎勵辦法

  比賽取前三名,給予一定獎勵。

  此次比賽的表現都會做為學生會對班級的考核

  體育部:參加者加1分,積極配合工作班級視工作情況加0.5~2分.

  紀律部:未在規定時間內簽到每人扣0.5分,比賽時若出現弄虛作假現象按情節嚴重扣分。

活動策劃 篇4

  一、指導思想:

  以 《xx縣20xx環境宣傳工作要點》為指針,圍繞“踐行綠色生活”為主題,結合我校綠色環保教育特色,開展系列活動,增強學生的環境意識,規范學生的環保行為,內化學生的環保素質。

  今年中國世界環境日的主題為“踐行綠色生活”。為讓廣大少年兒童關心世界、關愛家園,使其從小對資源環境樹立起憂患意識和綠色消費理念,培養節約資源、保護環境的`良好習慣和道德品質,主動積極參與節能減排活動,營造關愛地球、珍愛生命的環境文化氛圍,特制定此方案。

  二、活動目標:

  1、讓學生掌握世界環境日,中國環境規劃署主題“踐行綠色生活”。

  2、讓學生掌握一定的環保知識,提高環保素質,并落實到自己的行動上來。

  3、開展校外德育基地環保宣傳活動,擴大環保重要性的影響。

  三、具體活動:

  1、開展一次國旗下環保講話活動;

  2、舉辦一次環保教育黑板報;

  3、三至六年級開展以環保為主題的征文活動;

  4、一至六年級舉行環保主題的繪畫比賽。

  5、懸掛標語;

  6、三至六年級進行環保知識競賽。(每班5人)

  7、開展一次校園及周邊環境整治活動。

活動策劃 篇5

  一、 指導思想。

  為發展學生的書寫水平,發揚學生的個性特長,對學生進行中華傳統藝術的熏陶,培 養學生對藝術的了解和熱愛,學校特組織了每星期兩節課的興趣小組活動,為了更好地利用好這一時間,最大限度地提高興趣課的效率,特擬活動計劃如下:

  二、教學目標。

  1、培養一批書法特長生,爭取在各級書法比賽中獲得理想成績。

  2、養成書寫良好的書寫習慣。

  3、學會書寫基本用筆方法、結構規律和各種形式的作品章法。

  4、學會臨帖,能把帖中范字的用筆、結構特點臨寫到位,并能感受、表現其中意趣。

  5、學習創作。根據臨帖的.不斷深入,能夠大致把字帖的特點結合到創作中。

  三、教學方法和措施:

  1、通過欣賞各種歷代書法經典作品,讓學生了解傳統書法的魅力所在,提高鑒賞能力,激發興趣。

  2、輔導中講授與示范相結合。注重示范教學,讓學生直觀感受書寫方法。

  3、分解技法強化訓練,學會用筆法、結構法。

  4、注重個別輔導,逐步糾正學生不良書寫習慣,提高書寫能力。

  5、通過講述書法小故事,讓學生了解傳統書法文化的有關知識。

  6、以創作作品為主,臨帖為輔,相互促進,不斷提高學生書法水平,積累一批各種形式、各種風格的書法作品。

  四、教學內容安排:

  (一)基本知識。

  1、書寫創作工具。

  2、書寫姿勢和執筆方法(運指練習)。

  3、書法五體知識,書法簡史。

  4、書法欣賞,了解其基本藝術特色。

  (二)用筆方法。

  1、起筆法。

  A、基本動作要領(抬筆取勢、借勢落筆、駐筆蓄勢、造勢行筆、收勢)。

  B、角度。C、輕重。

  2、行筆法。

  A、提按。B、曲直。C、方向。D、快慢。

  3、收筆法。

  A、回鋒與出鋒。B、頓筆回鋒與直接回鋒。

  4、轉折法。

  (三)結構法。

  1、平衡。2、顧盼呼應。3、收放。4、疏密。5、錯位。

  五、章法。

  1、作品的各種形式。2、行氣。3、行間呼應。4、作品和構成。

活動策劃 篇6

  暑期是學生接觸社會、了解社會、增強社會責任感和開闊視野、充實知識的大好機會,華聯社區從實際出發,積極開展以“我心、我動、我快樂”為主題的暑期活動,培養學生孝敬父母,熱愛祖國,熱愛社區的思想感情及多動手、動腦、觀察等諸多方面的能力,制定活動安排如下:

  一、“我和奶奶唱紅歌”學唱紅歌,祝福中國夢活動。

  社區依托華聯社區歌舞隊這個平臺,邀請歌舞隊熱心奶奶和社區的孩子們一起共唱紅歌,社區還關愛流動人口和少數民族家庭子女,讓他們和社區孩子們一起學唱紅歌,增強對社區的歸屬感。使孩子們在學唱紅歌的`過程中培養他們孝敬父母,熱愛社區的思想感情,熱愛祖國,共同祝福中國夢早日實現。

  活動時間:20xx年7月26日(周五)下午

  活動地點:一樓會議室

  二、“我是小畫家”手工浮雕畫DIY活動。

  活動將開發青少年兒童的創造、動手、動腦能力,讓孩子們用畫筆在浮雕畫上按照他們的想法完成一系列配色、著色、上色過程,脫開了刻板的著色規則,讓他們的創作自由飛翔。

  活動時間:20xx年8月1日(周四)

  活動地點:一樓會議室

  三、“我是小小設計師”沙畫DIY活動。

  手工沙畫是一項集培養孩子著色和配色能力、動手能力的益智DIY活動。孩子們用多彩的沙子在色塊上填色,同時要求配色和諧統一,沙子均勻,讓孩子們在填色鋪沙的過程中體會動手的樂趣。

  活動時間:20xx年8月8日(周四)

  活動地點:一樓會議室

  四、“老幼同樂趣味運動會”活動。

  暑期來臨,對于現在普遍的“4、2、1”即4位老人,2位父母,1個孩子的家庭現狀,對孩子過分溺愛,孩子獨立能力不強的問題日益突出。為了緩解這種狀況,同時加強老幼溝通、促進家庭和鄰里和諧,提高孩子們的團體協作和為他人著想的能力,社區將舉辦“老幼同樂趣味運動會”,開展如“猜詞投球”、“跳大繩”等適合老年人和青少年協作參與的運動項目,寓教于樂,促進鄰里關系和諧、家庭關系和諧,推動社區關系良性發展。

  華聯社區居委會

  20xx年7月23日

活動策劃 篇7

  活動前言:

  文學是一種情感的宣泄,沒有情感,就不會有流傳千古的文章;理想是一個年輕的證明,沒有理想,就不會有朝氣蓬勃的青年;信念是一個人成功的必須,沒有信念,就不會見到最后勝利的微笑。在今天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事,都在經歷著成長的磨練,激揚的`青春,激昂的文字—理想、情感、信念交融編織著我們年輕的夢!

  一個講述理想的空間,一次純潔情感的征文,一場信念堅定的大賽,沒有功利的色彩,沒有金錢的誘惑,我們想做的只是一次心靈的交流,讓屬于我們的文字在我們青春激蕩的年代中飛揚!

  活動宗旨:

  征文活動將本著為同學服務,為校園服務,為文學服務的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現在眾人面前,大家不需要鮮花和掌聲,只希望聆聽和傾吐……

  活動目的:

  通過策劃舉辦本次征文活動,促進全校同學之間的交流,提高校園凝聚力,為我們的大學生活增加亮色,更是為了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞臺,讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學風,彌漫在我們的菁菁校園。

  經過一個寒假,每個人都在長了一歲的同時,或多或少地接觸過什么,請將他寫下,和大家分享……

  活動主題:

  我的別樣寒假

  活動要求:

  1、參賽人員:凡是臺州學院在讀學生均可參加。

  2、文章要求:體裁不限,要求原創,杜絕抄襲,一經發現取消比賽資格。

  3、稿件請注明作者的真實姓名及詳細的聯系方式,并且可以寫明自定的發表署名,以便刊登發表。

  4、圍繞別樣寒假的主題,可以寫你親身經歷的事,或是你所聽到所看到所想到的所有值得你寫的事物……

  參賽方式:

  1、投稿方式:最好為電子稿,以“我的別樣寒假征文”為主題發至luluwenxueshe@163.com 也可以將打印稿投入鹿路文學社投稿箱中(女生寢室大門以及1號教學樓三樓)或者直接送到鹿路文學社辦公室(周日至周四晚上7點到9點)

  2、截止日期:3月31日下午5點

  3、評審時間:4月初

  獎項設置:

  一等獎1名

  二等獎2名

  三等獎3名

  主辦單位:

  臺州學院團委

  人文學院分團委

  承辦單位:

  鹿路文學社

活動策劃 篇8

  活動主題:五一大促銷

  活動內容:

  一、深呼吸海的味道

  在4月28日到5月7日期間,凡在超市各分店購物滿300元的消費者,可進行現場抽獎,抽取幸運海南四日游的`名額,到海南天涯海角去感受“海的味道”

  特等獎2名(5個店共10名)各獎海南四日游名額一個

  一等獎3名(5個店共15名)各獎美的吸塵器一個

  二等獎10名(5個店共50名)各獎立邦電飯煲一個

  鼓勵獎100名(5個店共500名)各獎柯達膠卷一卷

  二、服裝打折自己做主

  在4月27日到5月26日期間,在超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的消費者,憑電腦小票可轉動幸運轉盤,轉到幾折,消費者即可享受幾折的現金折扣。

  活動期間還將有服裝秀和服裝限時搶購活動。

  服裝限時搶購活動,每天舉行兩次,最低達到2折。

  三、五一驚喜三重奏

  一重奏:全城至低(各種商品價格全城至低,便宜至極)

  二重奏:二十萬積分卡消費者“五一”傾情大回饋

  4月28日至5月9日期間,所有積分卡消費者憑積分卡可以在超市特惠購買指定商品。

  三重奏:開心購物幸運有您

  5月1日至7日,一次性在超市購物滿30元的消費者可參加現場活動,獎品豐富,永不落空。獎品有:精美盒紙、1公斤大米、500ml食用調和油。

  四、超市“五一”部分特價商品:五一期間超市共推出了近千種的特價商品,包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價商品的價格)。

活動策劃 篇9

  一、活動目的:

  1、搭建溝通平臺,增進浦發銀行與重點客戶的深入接觸和交流,為全年營銷工作開展打下良好基礎。

  2、回饋客戶支持,向客戶傳達浦發銀行各項業績發展和改制進度情況,鞏固加大客戶對銀行的支持和認可。

  3、通過較高層次的'增值服務提升銀行品牌形象,為銀行企業品牌宣傳營造社會效應。

  二、活動主題:

  揮〃越巔峰

  ——20xx“浦發銀行杯”室內高爾夫邀請賽

  三、活動時間:

  20xx年7月7-12日(待定)

  13:00—18:00 簽到、開幕致辭、比桿賽、頒獎(說明:小周末時間安排一般較受客戶歡迎。)

  四、活動地點:

  “球館”高爾夫室內體驗中心

  五、參與人員:

  (一)比賽邀請對象(**人,不含司機隨同人員):

  (略)

  (二)銀行陪同人員(**人):

  (略)

  (三)球館工作人員(**人):

  (略)

  六、比賽形式:

  (一)比賽規程:

  1、采用中國高爾夫球協會審定的20xx年版高爾夫規則。

  2、每四人為一組,分別在球館5個房間同時進行比桿賽,按個人最終成績進行排名。

  (二)獎項設置:

  1、設立共六個獎項:

  (1)個人總桿桿數前三名(不設并列)

  (2)開球最遠距離獎一名

  (3)開球最近旗桿獎一名

  (4)一桿進洞獎

  2、獎項形式包括獎品、證書等。

  七、活動流程:

  13:00—13:30 簽到

  13:30—14:00 開幕致辭、合影、開球儀式

  14:00—17:30 正式比賽(比桿賽)

  17:30—18:00 統計成績、頒獎(領導致辭、頒獎等)

  說明:1、球賽監控、成績統計均由球館工作人員負責執行,最終獲獎名單由浦發銀 行審核確定并現場公布;

  2、除特殊安排外,活動前后各參賽選手的交通自行安排。

  八、宣傳安排:

  本次邀請賽由浦發銀行主辦,委托“球館”承辦,實施宣傳安排,包括平面物料(邀請函、比賽手冊、禮品袋等)、立體物料(獎座、球帽、球衣、手套、球桿、球等)、布置物料(橫幅、背景板、海報、道旗、指示牌、比賽公告牌等)等,讓參與嘉賓充分感受浦發銀行與球館提供的細致服務和良好氛圍,進一步提升對浦發銀行企業文化和品牌形象的認知和認可。

  球館

  20xx-7-5

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