活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題:驕陽五月,放飛青春
二、活動目的:通過此次活動,一方面讓大家在緊張復習階段中舒緩情緒,放飛我們青春的夢想,另一個方面再次加強同學們之間的交流與溝通,培養大家友好互愛的精神,加強班級精神文明建設,增強班級凝聚力與融合力,促進大家積極參加班級活動,爭創優秀班集體。
三、活動時間:XXXX年X月XX日XX:XX—XX:XX
四、活動地點:XXXX
五、參加人員:XXXX班全體同學
六、活動計劃:
1、大家在主持人的主持下,在對應位置坐好,主持人宣布活動開始。
2、首先是XXX、XXX同學的朗誦
3、在朗誦結束后,主持人對青春做了華麗的解說,給了大家一個問題——在五月中讓你覺得最能綻放青春的事情是什么或自己青春中最有趣的事情是什么?大家相繼發言,將自己的經歷分享給大家。
4、在大家發言結束后,主持人做了一個小評,然后大家開展一個活動——連詞成句:大家分為小組,每組5人。主持人給出大量的.詞組,每組交替地選擇詞組。
注意:要使自己選的詞組能連成一句話,并且要阻礙他人連成句子。
每次比賽參加3個小組(若3組中只有1組成功,那成功組得3分,其余組不得分;若3組中有2組成功,成功組均得2分,其余組不得分;若沒成功組,則3組均得1分)最終評出前1、2、3名,給予相應的獎勵。
5、大家合唱《五月的花海》作為結束。
七、活動經費:
氣球:10元
獎品:20元
合計:30元
活動策劃 篇2
一、 活動主題
“環保,從你我做起”
二、 活動背景和目的:
每年的4月22日是世界地球日,地球是我們共同的家園,隨著科學技術的發展,人類賴以生存的地球發生了巨大的變化,因此為了我們的家園特此借助本次登山活動清理道路兩旁的垃圾,宣傳環保,提高同學們的環保意識為環保貢獻我們大學生的一份力量;二是能更好的豐富學生的業余生活,使學生在輕松自然的活動中得到鍛煉,在挑戰自我、挑戰極限的過程中達到磨練意志、陶冶情操、熔煉團隊的目的,在活動中投身自然、感受自然、放松心情、體會樂趣;三是讓大家在集體活動中相互交流、相互幫助、增進感情,培養團隊精神和協作精神;四是讓大家在充分休息之后以更加飽滿的熱情和良好的精神狀態投入到工作中來;
三、活動時間:
20xx年4月22日
四、活動地點:
攀枝花市巖神山
五、活動對象:
機械系第一黨支部自律自治委員會成員。
六、活動流程:
(一) 活動前期準備:
1、 請宣傳部定期畫出宣傳海報,以起到一定的宣傳作用
2、 確定好爬山路線
3、 提前通知各參加成員帶好爬山必需品
4、 準備好防暑藥品及水
(二) 活動內容:
1、4月22日早上7:00在18路公交車站集合
2、到達目的地后由負責人進行動員及規則的宣講,號召大家發揚相互協作的精神
3、活動規則:沿途設置四處定向點位,并在每個點位處都安排了一名負責人負責出題,回答最準確、最快的選手將可以順利通過,最終以用時最短的`小組并且撿垃圾數量最多的為獲勝隊。每組6至7人,各組選出一名組長,負責小組長負責本組成員的召集、聯絡及安全工作,及時掌握組內成員的活動情況并與負責人保持聯系,并帶領組員一起完成比賽項目。最后三名則要給大家表演節目,表演節目的時候可以找部分成員談一談感受。
4、最后全體拍照留念。
5、返校時由各組組長統計返校情況,并做好記錄。
6、成員注意事項
(1)衣著、鞋子要適合登山運動;
(2)活動過程中聽從統一指揮,不要單獨行動,遇到問題可與組長或負責人聯系,不要擅做決定。
(3)垃圾裝袋,下山后集體處理,不要亂丟亂放。
5.每人需帶物品:
(1)午餐所需的食品、水等自備;
(2)防暑藥品及急救藥品等由實踐部負責提供。
七、活動安全及注意事項:
1、在爬山過程中組長要隨時觀察隊員情況防止因打鬧出現安全事故
2、由于是團隊行動,在路途中如有人有事離開,必須向隊員說明原因和回來的時間,防止人員丟失。
3、由于天氣原因要隨聲攜帶好防暑藥品及水防止中暑
4、山間小路盡量走靠近山體的一側,而不是靠近懸崖的一側。
并且盡量使自己的背包重心穩定,雙手能夠空出來。
5、集體決策,切不可擅自獨行。
6、所有人員服從統一安排,不能私自坐車
7、帶好所需物品:相機、礦泉水、防暑藥品
20xx年4月11日
活動策劃 篇3
活動目標:
1、讓幼兒初步了解電的知識,并通過實驗知道什么東西容易導電,什么不能導電。
2、培養幼兒獨立思考能力和對科學探索的興趣。
3、教育幼兒日常生活中注意安全用電。
活動準備:
干電池,1.5V電一珠、長木片、銅絲、鐵釘、塑料袋、布條、紙條、橡皮管、塑料管、毛線、分類盒等,
數量與幼兒數相等。幼兒已有關于電池正、負極的知識。
活動過程:
1、出示材料,引起幼兒動手操作的興趣。
2、幼兒動手操作,探索其中的秘密。
(1)講解操作的方法。幼兒邊操作邊探索,把每樣東西一端放在電池的負極處,另一端在電池正極處
小燈泡上,看看哪些能使燈泡亮起來,哪些不能。想一想為什么,將得出的結果用分類盒分開。
(2)幼兒自由研究操作,教師巡回指導。
(3)請幼兒互相討論操作結果。
(4)請每組選出幼兒代表說說自己的'操作情況。
3、教育幼兒安全用電。人的身體可以導電,插插頭時,手不能碰插頭的金屬片,不能把手伸到插座內,更不能隨便碰電源、電線。
活動策劃 篇4
一、活動名稱:
獻衣片愛心,送衣份溫暖志愿者活動
二、活動時間:
于XX年5月至6月
三、活動地點:
江蘇經貿職業技術學院
四、主辦單位:
江蘇經貿職業技術學院青年志愿者協會
五、活動背景:
隨著大家生活條件的改善,舊衣服成為一種新的垃圾,每年我國大約有2600萬噸舊衣物垃圾,僅江蘇每年就有60萬噸舊衣服需要處理。對于廢舊紡織品的處理方法主要是焚燒和掩埋,但衣物中的合成纖維會在此過程中對環境會產生更大危害。與此同時,在中國卻仍有不少家庭依舊沒有足夠的衣物抵御冬日的寒冷。
六、活動的目的和意義:
在校園范圍內開展獻衣片愛心,送衣份溫暖活動,通過宣傳垃圾減量與資源回收的積極作用在同學群體中得到普及和認同,不斷加強宣傳并建立固定的`舊衣物回收點,使同學們對于舊衣物回收給予肯定,是舊衣物捐贈成為習慣。營造關愛他人、關愛社會、關愛自然的良好校園氛圍。同時捐贈的衣物用于幫扶生活有困難的家庭和孩子,使他們度過難關,感受到愛與溫暖。
七、活動準備:
1.聯系捐贈衣物接受單位,確定捐贈衣服的詳細內容,捐贈時間、受捐的單位和地區;
2.向學校申請宣傳活動場地并得到允許;
3.召開部長會議,合理分配各部門的工作,注意事項和活動的具體內容;
4.各部長召開部門會議,說明活動的主題、詳細內容與時間,登記活動成員人數;
5.制作宣傳海報,宣傳我們活動大概內容、時間、地點、所捐衣服的去處和要求; 6.分配會員及干事就此活動在各班級或宿舍進行宣傳;
7.向團委處尋求幫助,提前一周通知各班級輔導員,讓各班級輔導員在班內宣傳;
8.利用網絡發布活動信息(包括QQ群、微博、微信、貼吧、短信等)
八、回收要求:
為了尊重受捐助貧困地區的群眾,請各位同學在捐贈衣服之前,注意以下事項:
1.接受衣物標準
夏裝:T恤、襯衣、內衣、運動服套裝、休閑裝、裙子、牛仔褲、休閑褲;
冬裝:毛衣、羽絨服、褲子(棉褲除外);
?棉被;
各式箱包。
(除了不接受衣物標準外的均可,不分四季、不分大小、不分新舊)
2.不接受衣物標準:
鞋子(因為鞋子多有異味)、棉襖、棉褲、棉背心(因為棉花芯的衣服細菌很重且消毒很困難)、破舊的衣物、被染色的衣物、特種服裝(包括警服、獄服、軍裝(迷彩除外)、醫療行業服裝)、校服。
九、活動安排:
1.宣傳:
5月10日-5月20日通過各渠道宣傳。
2. 現場活動:
1)開放180辦公室為5月21日-5月30日固定捐贈點并安排1-2名同學負責;
2)5月21日-5月30日每周三下午和周五下午,分別在食堂及宿舍門口擺放攤位,分別由2-4名同學負責接受咨詢,1名同學負責衣物登記,2-4名同學負責衣物收裝,4-8名同學負責現場宣傳。
3.應急方案:
1)若擺放攤位當日出現不宜天氣,如無太大影響就按原計劃進行,否則就取消宣傳活動,捐贈的衣服也可就電話聯系提供上門回收;
2)若衣物回收數目超出預算,則可與宿管阿姨交涉,將衣物暫存在臨近宿舍樓的儲存室;
3)若活動沒有依據計劃展開或引起反應過低,則將宣傳時間延長,現場活動時間順延。
十、后期工作:
1.從5月21日活動開展始,每兩日通過微信及微博公布活動收獲;
2.活動開展結束后,通過網絡渠道,使用照片、成果展示的形式進行本次活動以及青年志愿者協會精神的宣傳;
3.活動開展后,聯系捐贈衣物接受單位,將衣物數量統計,對較為突出的個人給予證書或物質獎勵。
十一、注意事項:
1.確保前期工作的落實,包括宣傳、聯系捐助站等 ;
2.工作人員要準時集合到位,每位參與活動的志愿者要清楚回收衣服的標準和回收操作的態度及行為;
3.對于上門回收,應盡量安排住在該宿舍樓的志愿者負責該棟樓的回收工作,志愿者要帶足裝載工具,回收工作應禮貌謙和;
4.應設立3到5個志愿者為其他小組提供應急幫助;
5.注意保護好已回收衣服防止在回收和運送的過程中造成污損。
活動策劃 篇5
(一)活動概述
為了讓大一新生形成良好的正確的大學生活觀,走出宿舍,擁抱同學,快樂運動,計算機學院學生會體育部根據浙江衛視《奔跑吧,兄弟》欄目活動改編,邀請20xx級新生班級參加《奔跑吧,輕院》活動,宣揚快樂運動,分享運動帶來的快樂,凝聚班級力量。
(二)活動整體方案
活動時間:12月13日09點00分至12月14日12點00分
活動地點:鄭州輕工業學院排球場
活動主辦:計算機與通信工程學院體育部
活動參與者:計算機與通信工程學院14級學生
(三)活動流程策劃
前期
1.體育部將在周四前進行班級的通知工作
2.體育部負責比賽道具的準備
3.宣傳部將幫忙出活動宣傳板。
現場
1由體育部所有工作人員負責準備活動所需道具(跨欄、氣球、標記、足球、籃球)并安排好比賽場地,體育部成員必須7點30分到操場集合。
2參賽班級成員提前20分鐘到達體育場,以班級為單位集合。由體育部成員負責現場秩序。
3比賽期間,裁判由體育部成員擔任并隨場安排。體育部成員負責講解游戲規則,必要時加以示范,并隨時保持與各隊伍的聯系。
4由秘書部負責場地攝影。
5比賽結束后,由體育部統計各場比賽結果,計算總分。
6由學生會分管主席宣布比賽結果,并分發獎品。
7每班安排指定人員清理比賽場地。
8由體育部負責將比賽所需道具歸還相關單位。
(四)活動項目
快樂第一輪:勇闖關卡
(1)參賽成員安排:參加人數15人,分5組,每組3人(兩男一女)
(2)比賽流程:
(3)比賽細則:
A.每班派出兩名男生一名女生進行接力闖關,具體人員安排各班自行決定,比賽以總時間最少的`班級依次排名,積分依次為6,5,4,3,2.
B.跨欄:跨欄數目一共兩個,高度為0.8M,未跨過,或雖跨過欄但欄桿倒下,跌倒一個欄加時3秒。
C.運球:運籃球通過三個障礙物,過障礙物時必須將球交換手,做變向動作,全部通過障礙物后,需將籃球放到指定地點方可進行下一環節,若運球過程中動作不標準,把球運丟,需重新回到運球起點重新開始。
D.足球射擊:隊員需在指定區域將足球踢出并命中指定目標,若沒有命中,隊員需將球撿回并放回原處,總時間加5秒,若命中目標則不需撿球可直接進行下一環節。
E.遮眼踩氣球:參加遮眼踩氣球的同學B必須在接到同學A的接力棒后方可進行此環節,同學B需先帶上眼罩,右手抓著左耳朵,左手自然下垂,順時針轉6圈,然后聽從同學C的指揮,踩爆相應的4個氣球方可摘下眼罩將接力棒交給同學C,進行下一環節。
F.連續跳繩:同學C成功接到接力棒后,需到指定區域連續跳繩15下,方可進行下一環節,若有中斷,需重新開始計數。
G.石頭剪刀布:到達該環節的同學,需和工作人員玩石頭剪刀布一次,贏則進行下一環節,輸了闖關者需做深蹲5個,再和工作人員進行石頭剪刀布,直至勝利進行下一環節。
H.拉單杠:闖關者需抓到單杠,并用嘴巴將懸掛在單杠上的糖果取下,計時才算結束。
I.每一環節都會有相應的工作人員監督,參賽選手需聽從工作人員的安排,有序比賽,若比賽過程中有辱罵,沖撞工作人員行為,將立即取消比賽資格,并將相應情況上報學院。
快樂第二輪:同心協力
(1).比賽流程:
1.這一輪每一環節分開進行,每一環節順利完成任務后工作人員會將通行牌發給隊伍,隊伍需將通行牌交給下一環節隊員,下一環節隊員方可進行任務,根據各隊完成每一環節的順序依次積分:6,5,4,3,2.
2.石頭剪刀布:每班派出5人(3男2女)與工作人員依次剪刀石頭布,如若中間有人輸給工作人員,隊伍整隊接受懲罰,全體深蹲10個,聽從裁判要求,數目可相應減少,然后從第一名同學重新開始猜拳。直至5個人都依次贏了工作人員。
3.抽簽踢毽子:每班派出三人(2男1女)到工作臺抽簽,并根據簽文里的要求找到符合這一要求的第四個人,與你們完成連續踢毽子8次的任務,毽子必須交換踢,不允許一個人連續踢兩次,每隊有三次機會,若三次機會都沒有完成,需重新抽簽,直至完成任務。第四人應本著助人為樂精神幫助完成任務。
4.男女背氣球:每班需派出兩人(1男1女),背靠背用背部空隙運送5個氣球到指定區域,中途有氣球掉落,夾爆氣球都需回到起點重新開始運送。
5.跳大繩:每班派出4人(3男1女),4人需站成一排,當大繩搖到地面時,4人需同時跳過繩子,并連續跳過7下,如若中途有中斷,則需重新計數。
6.具體時間安排:
(1).12月13日上午9點00分:嵌入式軟件14-01,嵌入式軟件14-02,電子信息工程14-01,電子信息工程14-02,通信工程14-01,電子信息科學與技術14-01
(2).12月13日下午14點00分:物聯網工程14-01,物聯網技術14-01,物聯網技術14-02,網絡運維14-01,網絡運維14-02。
(3).12月14日上午9點00分:軟件工程14-01,計算機科學與技術14-01,網絡工程14-01,信息工程14-01,3G軟件14-01,3G軟件14-02。
說明:每個環節第一至第五依次積6—2分,最后按總分決定勝負。如果現場發生特殊情況,體育部有權變更或者取消比賽項目。
(五)獎項設置及比賽獎品:
團體總分第一名三個
團體總分第二名三個
團體總分第三名三個
團體優秀組織獎八個
(六)活動器材及獎品預算
跨欄:2個障礙物:3個氣球:1包
籃球:1個足球:1個足球目標:1個
眼罩:2個糖果:10粒細繩:1根
通行牌:10張抽簽:20張毽子:6個
大繩:5根塑料繩:2捆跳繩:1根
證書:6張剪刀:1個粉筆1盒
桌子:1個
備注:如因天氣原因導致比賽無法進行,將由組委會決定延期后的時間,另行通知。
計算機與通信工程學院
12月4日