活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　福贈春聯祈平安，名家揮毫迎新春。春節前，為營造文化氛圍，弘揚傳統文化以及社會主義核心價值觀，我社區將轄區部分“草根書法家”召集起來，到液壓小區現場以“弘揚核心價值觀，家家戶戶貼春聯”為主題為小區居民義務為居民書寫春聯送祝福活動。通過此次活動，我們將平安、和諧、祥和的'氣氛傳到我轄區的每個角落。

　　一、活動時間：20xx年2月11日

　　二、活動地點：液壓小區

　　三、主辦單位：太西街道太西社區

　　四、參加對象：轄區書法愛好者、社區工作人員

　　五、活動準備：（由太西社區負責）

　　1、活動現場橫幅一條內容：

　　“弘揚核心價值觀，家家戶戶貼春聯”

　　2、文房四寶：（筆、墨、紅紙、硯）：

　　周妍馬亞蓉

　　3、場地布置：（桌、椅子等）

　　姜相翠 劉紅霞郭巖峰原少華候海濤 郭二英李淑宋艷霞

　　4、春聯內容：

　　（1）誠信待人友善迎來新春好

　　真心愛國敬業才覺佳節樂

　　橫批：福滿神州

　　（2）富強民主文明和諧自由平等全面倡導

　　公正法治愛國敬業誠信友善大力弘揚

　　橫批：家國昌盛

　　（3）倡核心價值觀社會和諧

　　創富強民主路闔家幸福

　　橫批：福祉榮興

　　（4）萬眾同心尋夢追夢圓夢

　　九州勵志愛國建國富國

　　橫批：家國昌盛

　　（5）強國富民宗法治

　　忠誠守信本和諧

　　橫批：祖國昌盛

　　（6）一年四季春常在 姹紫嫣紅永開花

　　橫批：喜迎新春

　　（7）百世歲月當代好 千古山河今朝新

　　橫批：萬象更新

　　（8）喜居寶地千年旺 福照家門萬事興

　　橫批：喜迎新春

　　（9）事事如意大吉利 家家順心永健康

　　橫批：四季興旺

　　（10）東風入喜財入戶 歲月更新福滿門

　　橫批：新春大吉

　　（11）春歸大地人間暖 福降神州喜臨門

　　橫批：福喜盈門

　　（12）春雨絲絲潤萬物 紅梅點點繡千山

　　橫批：春意盎然

　　（13）丹鳳呈祥龍獻瑞 紅桃賀歲杏迎春

　　橫批：福滿人間

　　（14）一年四季春常在 姹紫嫣紅永開花

　　橫批：喜迎新春

　　六、活動要求：

　　1 、精心組織，周密安排。切實突出此次活動的主題，傳遞祝福和愛心。

　　2、要及時做好此次活動的宣傳工作，整理文字圖片資料，積極上報，營造良好的社會效應。

活動策劃 篇2

　　一、活動主題：

　　助苗，我們在行動

　　二、活動背景：

　　教育要從娃娃抓起。 我們希望通過與小朋友的交流與互動，給予他們知識，也給他們帶去歡樂。并幫忙減輕平日里辛苦的老師們的負擔。我們在關愛小朋友的同時，還能獻出 一片心意，在快樂中共同成長。

　　三、活動目的

　　（1）組織這項活動，能夠發揮我們的志愿者精神和專業優勢，同時還能提高我們的.實踐能力；

　　（2）此次活動能夠讓小孩子多了解英語，有助于他們以后主動學習英語；

　　（3）此次的活動奉行的是“奉獻，友愛，互助，進步”的自愿準則，發揚了自愿者的服務精神， 展現了大學生自愿者的優良品質。

　　（4）豐富新華西雙語幼兒園小朋友的課余生活和促進他們的身心健康。

　　四、活動時間：

　　20xx/x/10—x月31日 每周四早上7：40—11：40（時間可根據實際情況再行調整）

　　五、活動地點：

　　xxx幼兒園

　　六、活動對象：

　　幼兒園小朋友

　　七、活動參加者及人數：

　　xX級日語1班全體同學，28人（目前人數暫定）

　　八、活動開展階段：

　　（一）前期準備階段

　　（1）與新華西雙語幼兒園負責人洽談具體服務細節，了解他們的需求和要求；

　　（2）書寫活動策劃書，上交審批；

　　（3）開活動準備會，安排人員分批輪流去幼兒園服務，將服務任務落實到個人。

　　（二）活動開展階段：

　　（1）周四早上7：20在白宮門口集合，大家帶上相關教學用具一起出發；

　　（2）輔助老師完成教學活動

　　（3）志愿者采用多種形式給小朋友教授日常生活中常見的英語單詞，并對表現好的小朋友發獎品以資鼓勵；

　　（4）與小朋友一起做游戲時，將當天參與自愿者的隊伍分為三組，一組保證玩游戲時的秩序，一組執行游戲的進程，一組參與游戲，在游戲中輔助小朋友玩的更加順暢；

　　（5）小朋友要午睡時，自愿者們每人負責2—3人，并安撫他們入睡。

　　（三）后期總結階段：每月月末上傳活動照片和總結書

　　九、活動資金預算：

　　十、活動可行性分析：

　　（1）活動時間安排在同學們沒課的時間，不會耽誤同學們的學習，而且還豐富了同學們的業余生活；

　　（2）新華西雙語幼兒園離學校較近，不會給同學來回造成太大不便。

　　十一、活動預期效果：

　　（1）在備課、上課的過程中，我們更加清晰地認識到作為老師的責任；

　　（2）我們在點滴小事上的留心，更為以后走上教師崗位打下了好的基礎；

　　（3）此次活動寓教于樂，營造了一個溫馨快樂的學習環境，也培養了少兒對英語的興趣與熱情。

　　十二、活動注意事項：

　　（1）在活動中應注意安全，不要過于激烈的活動，以免受傷；

　　（2）參加活動的人員應聽從負責人的安排，保證活動的正常順利進行。

活動策劃 篇3

　　一：活動背景：鑒于各位同學對我們學校周圍環境的日漸熟悉，以及與人溝通能力在現在越來越重要的社會現狀，美食有約特意與引路人合作舉辦此次冒險王(美食天下尋)比賽，鍛煉大家與人溝通的能力，并力求使大家在此過程中尋找到樂趣——讓挑戰與娛樂并存！

　　二：活動目的：

　　1，鼓勵大家走出校園，走向校外。增加對學校周邊的了解。

　　2，提高與人溝通協商的能力，鍛煉臉皮與勇氣。全面發展；

　　三：活動組織：山東師范大學化學院引路人實習社團、美食有約社團

　　四：活動安排

　　活動時間：初定于六月十一號

　　活動地點：教室待定（屬于室內兼室外型，需要多媒體）

　　活動對象：山東師范大學化學院大一大二全體同學

　　五：活動策劃

　　一 ：兩個社團的宣傳于6月5日制作海報，貼于一號樓二層中廳，做好活動的宣傳工作。

　　二：活動安排：6月5日由兩社宣傳部向兩社社員和大一以及大二各班組織委員下達通知。每班限報一組，一組至多三人。宣傳部統計參加同學的姓名、級及聯系方式，將報名情況報給美食社或引路人社的組織部，組織部進行分組，將分組情況報于活動負責人

　　三 ;活動內容：三人一組，由山師出發自己選擇店面（小吃、飯店、快餐皆可），開始比賽。內容是：攜帶學生證與本次比賽策劃書一份，與店主溝通，意欲達到以下效果：

　　1，店主同意讓選手參與制作本店食品；

　　2，店主同意將菜譜給予選手帶回宣傳；

　　3，店主同意選手拍攝店面裝置以及食品外觀，并作品嘗宣傳等；

　　4，店主同意與選手合影，并錄下一段店主與選手共同為本店食品宣傳的視頻片段；

　　5，必須要進店、開口、這是目的，也是最低要求；（以上效果可選擇性達到，并不要求全部實現，我們的原則：結果不重要，重要的是過程）

　　與此同時，三人需做好分組，可選擇一人負責拍攝整個過程,包括店面選擇過程、尋訪過程、與店主溝通交流過程、以及最后結束后自己的`一個心得感悟，制作視頻短片。（協商技巧：可以通過向店主介紹本次活動規模以及意義來取得店主信任，并承諾可通過此次活動以及自己拍攝的視頻短片來對所選店面進行宣傳，我們會聯系記者站等等措施來幫助宣傳。以此來說服店主滿足自己對他提出的要求。）

　　六：活動流程：

　　1,活動負責人在6月9號集合報名參加的同學，宣布分組的情況，并說明活動有關的注意事項；

　　2, 6月11日 兩點二十分所有參加活動的同學在東方紅廣場集合，活動開始；

　　3, 6月11日六點 活動結束，參加活動的同學在東方紅廣場集合解散（可以不集體）；

　　4, 6月11日晚七點半在多媒體教室進行視頻觀看及評比;

　　七：活動前期準備工作；

　　1，宣傳部向各社員組織委員及下達好通知并記錄到場人數。

　　2，策劃部負責寫好策劃書，并發給范軍師哥。

　　3，社長借好教室，提前安排并布置教室。（干事及提前半小時入場，調試多媒體等必要設備……）。

　　4，聯系化學院記者站，做好宣傳工作。并邀請通訊員寫通訊稿。

　　5，社長安排好各干事工作，且活動完成后一定要打掃干凈教室衛生

　　八，評獎標準：活動初定于六月十一（周六下午）兩點半開始，截止到六點半（室外）當晚七點半開始視頻觀看及評比。

　　1， 選手完成任務所需時間長短；；

　　2， 視頻制作效果及感染力；

　　3， 選手談自己的一天感悟的深刻程度；

　　九，活動預算：暫時無， 活動結束后兩天內召集干事開會對活動進行總結。

　　十，預期效果；

　　1， 宣傳化學院精神，培養大家作為化學人的意識；

　　2， 增強大家對周邊環境的了解，更好的生活；

　　3， 鍛煉自己與人溝通交流的能力，全面發展；

　　最后預祝我們活動順利，大家共同度過一個有意義的一天！

　　化學院社團部 引路人美食有約社團

　　邵丹

　　5月28日

活動策劃 篇4

　　活動目標

　　1、通過欣賞樹葉歌，感受童謠的意境美。

　　2、在有趣的活動中幫助幼兒正音：陰、團、藏。

　　活動準備

　　1、活動之前，觀察過人影，對影子知識有初步的了解。

　　2、多媒體課件制作：動態的`擬人化太陽、樹葉（一片樹葉、一團樹葉）、小朋友、小樹。

　　活動過程

　　1、觀看多媒體課件，感受理解童謠的意境。

　　（1）幼兒觀看之后說說畫面內容。

　　（2）老師重點指導幼兒發準“陰”“團”的音。（集體、個別）

　　（3）輔助問題：太陽公公出來后，小樹葉有變化嗎？

　　2、學念童謠。

　　（1）通過游戲向幼兒介紹兒歌名字。

　　（2）老師完整示范。（注意語速要慢，重讀個別字的發音）。

　　（3）邊看多媒體邊跟著老師朗讀兒歌。

　　（4）鼓勵幼兒為多媒體畫面配音（表演兒歌）。

　　活動結束：

　　進行戶外游戲。

活動策劃 篇5

　　活動背景：暑假又到了，當我們忙于逛街、公園的時候。是會回想起福利院的那些孩子，他們也是渴望被關愛，渴望與外界交流。例行公益是我們每個公民的職責，每當看到孩子們坐在寬敞的教室認真聽講的時候；每當看到他們與同伴玩耍時臉上充滿天真無邪的笑容時候；每當看到他們和親人們在一起手牽著手幸福快樂的時候。又是否會想起，在這個世界上還有許許多多不能擁有這些幸福時光的孩子。他們需要我們的關心、愛護，他們有著一段其他孩子沒有經歷過的艱辛與困難的經歷。他們最需要的是我們的幫助，那么在暑假期間就讓我們走進福利院，走進那些可愛的'孩子們。和他們面對面的交流，和他們一起用歌聲與微笑放飛夢想的翅膀，用關愛與期待迎接未來的希望！

　　一、 活動時間

　　xx年7月1號至9月

　　二、 活動地點

　　鄭州市兒童福利院

　　三、 參加活動人數

　　80

　　四、 活動負責人

　　盛夏 李錦銘

　　五、活動流程

　　前期準備

　　1. 首先與福利院協調，征得他們的意見，討論計劃的可行性。同時交一份完善的策劃書。

　　2. 在學校內通過張貼海報等多種方式，大力宣傳。使同學們積極報名參加，然后進行篩眩

　　義工入選的基本條件：

　　① 具備與所參加的義務項目及活動相適應的基本素質與特長.

　　② 能從事一定時間的義務服務工作，堅持不懈.

　　③ 品行端正，思想積極樂觀，具有愛心與責任心.

　　④ 喜歡孩子，具有一定的經驗，并能與孩子較好的溝通.

　　⑤ 最好家在本地，新義工優先.

　　3. 人員確定后，將他們平均分組。每組選出兩位具有領導才能、認真負責的老義工，并對他們進行培訓，由他們直接負責。

　　中期準備

　　從xx年7月份暑假開始，福利院義工活動正式開始。全體同學共計80人，分為10人一小組活動。每組活動時間為兩天，早上9：00到達鄭州福利院，下午5：00結束活動。中午有時間休息，以此循環到暑假結束。義工在福利院用自己的愛心、耐心、責任心，陪孩子們一起長大。同他們玩耍、講故事、做游戲，根據孩子們的程度，選擇教一些簡單的常識、簡筆畫、舞蹈、兒歌、古詩、手工制作等。并協助看管人員，照看好每一個孩子。

　　后期準備

　　① 活動結束后，每個義工都會在青年志愿者注冊服務證上注冊.

　　② 根據義工表現評出數位“暑期實踐先進個人”.

　　③ 由負責人整理本次活動感想與總結.

　　注意事項：

　　1. 保證孩子們的安全，杜絕發生任何意外。

　　2. 活動期間嚴禁私自帶孩子走出福利院大門。

　　3. 禁止拍照，不能隨便給孩子們吃零食。

　　4. 尊重孩子，平等對待每一個孩子，要有耐心。

　　5. 言辭妥善，不要輕易給孩子們許諾，尤其是超出自己可實現范圍內。

　　6. 每次活動內容由負責人提前分配與安排，義工要有團隊精神，互相配合。

　　7. 義工考勤由當組負責人記錄，遲到兩次算一次請假，請假兩次自動退出。（請假必須提前一天與當組負責人聯系，并說明緣由。）

　　8. 如有任何問題請及時與負責人聯系。

　　六、活動意義

　　暑假福利院義工活動的開展，以我們的行動使每個孩子感受到社會人士對他們的關愛和呵護。每個孩子心中都有一個美好的夢想，讓每個孩子展開笑顏是全社會共同的心愿。那一張張天真無邪的笑容，那一顆顆純潔美好的心靈，無時無刻不提醒著我們，他們也需要我們的關愛。正是如此，鄭州市兒童福利院給了我們一次良好的平臺，不僅鍛煉了我們的能力，更全方面的讓福利院的孩子與其他孩子一樣幸福的成長。我們的義工也會在活動中教給孩子們一些知識，讓他們在生活中得到一些幫助，也讓孩子們明白，他們其實并沒有失去什么，而是得到更多愛心人士的關愛。我們將‘愛’的火炬，生生不息的傳遞下去，在自身上得到了提高，同時又奉獻了自己的愛心。讓孩子們的對‘愛’有更全面的認識，讓他們世界更加精彩，更加美好！而我們也得到了難得的人生經驗，在精神上的升華，完善了作為一名大學生的社會責任，我們相信，愛！讓我們在一起，我們相信，生命是絢麗多彩的。

　　鄭州師范學院初教部青年志愿者協會

　　xx年6月14號

　　暑期福利院活動的具體安排

　　每天活動時間為： 上午9：00 —11：00

　　下午3：00 — 5：00

　　根據孩子們的程度具體安排，把義工分為兩個一組，把孩子們根據數

　　量、程度的不同分組。分別由義工所教內容的需要把孩子們帶到不同

　　的教室。

　　上午活動安排：

　　① 帶領孩子們做各種伸展運動（頭部運動、肩部運動、

　　擴胸運動 、腕踝關節運動、正側壓腿運動）

　　② 教孩子們簡筆畫、識圖、古詩、三字經等

　　③ 教孩子們唱兒歌與舞蹈

　　④ 游戲（與看管老師協商，做適合孩子們的游戲）

　　⑤ 義工打掃衛生

　　下午活動安排：

　　① 復習上午所學的簡筆畫、識圖、古詩、三字經等

　　② 復習上午所學的兒歌與舞蹈

　　③ 給孩子們講童話故事

　　④ 游戲（與看管老師協商，做適合孩子們的游戲）

　　⑤ 義工打掃衛生

　　根據孩子們的接受能力以及疲憊情況進行調整，休息時間與所學內容的難易程度，一切以孩子們的快樂為主！

活動策劃 篇6

　　一、活動主題：

　　“團結合作，快樂野炊”

　　二、活動目的：

　　1、培養學生自主、自理能力、動手實踐能力；

　　2、促進團結協作精神的提高，提供互相交流的機會，培養同學的主體意識；

　　3、讓學生在活動中感知，在活動中交流和學習，體驗分享的喜與樂。

　　三、主辦單位：

　　科學與化學工程系學生會女生部

　　四、承辦單位：

　　科學與化學工程系制藥1001班

　　五、活動時間：

　　11月6日

　　六、活動地點：

　　區萍島

　　七、活動內容：

　　（一）前期準備：

　　1、班級負責人聯系相關人員，做好實踐調查；

　　2、進行人員分組，共5組；

　　（二）活動進行：

　　1、各組組長帶領組員進行小組準備，8：30在校門口集合；

　　2、待全員到齊，一起乘車、船到達萍島；

　　3、各小組內部分工合作，開始準備美味的午餐，并進行評比；

　　4、飯后，大家有組織性的`四處游玩和拍照；

　　5、集合，各組小組長清點人數，坐船離開萍島回到學校；

　　（三）活動后期：進行照片的整理

　　八、活動注意事項：

　　1、所有人必需要有強烈的時間感，準時集合；

　　2、活動期間必須服從安排，注意自身安全；

　　3、在野炊途中，盡量讓大家走在一起，注意路上車輛；

　　4、帶上應急藥品等，以防不測；

　　5、在餐后的分隊活動中，帶隊人之間保持聯系；

　　6、在活動結束后，將各組產生的垃圾等廢棄物帶走。

活動策劃 篇7

　　一、活動背景：

　　眼睛是我們心靈的窗戶，是我們感受美麗世界的橋梁。現在，越來越多的青少年學生戴上了眼睛。一方面，是學習壓力的變大，坐在書桌前，眼睛長期工作，一直處于疲勞狀態;另一方面，也是最主要的方面——用眼習慣不好，很多同學長時間的坐在電腦、電視機前，眼睛得不到休息，還有看書、看手機的姿勢不對等等原因。一旦戴上了眼鏡，不管是在運動或是其他情況下，都會出現很多不方便的情況，但是，現在的.戴眼鏡同學的人數還在逐年增加，并且，戴上眼睛的同學的眼鏡度數也在年年升高，這說明同學們的用眼習慣不好，而且沒有很好的保護自己的眼睛。

　　二、活動主題：

　　愛眼，愛生活

　　三、活動目的：

　　1為了促進同學們對眼睛有關知識的了解，增強對用眼習慣的重視，保護同學們的眼睛。

　　2利用6月6日全國愛眼日這一環境，主動向周圍同學宣傳健康用眼知識，檢驗新一屆的青協的合作組織能力。

　　3向全院宣傳用眼衛生，將愛眼護眼進行到底!

　　四、主辦方 ：

　　蚌埠學院計算機系青協

　　五、活動對象：

　　全院師生

　　六、活動地點：

　　學術報告廳前

　　七、活動時間：

　　八、活動內容：

　　1、“愛眼，愛生活”愛眼宣傳活動;

　　2、眼鏡免費維修;

　　3、眼鏡免費清洗活動;

　　4、護眼知識專家講座;

　　5、贈送眼保操圖片以及其他小禮品;

　　九、活動過程：

　　人員安排:

　　1、宣傳部：負責設計、制作、張貼宣傳海報等宣傳活動，愛眼知識宣傳單!

　　2、外聯部：負責邀請專家做講座，設計有獎競答的問題，

　　購買小禮品;

　　3、其它部門：負責在活動現場為同學清洗眼睛，采用輪班制，及活動需桌椅的搬送等事宜!

　　前期宣傳：以懸掛橫幅，張貼海報宣傳此次活動，各個寢室樓前貼一張海報并在一號樓路前路道懸掛宣傳橫幅。

　　活動日 ：

　　1、學術報告廳前擺放護眼知識展板!

　　2、發放愛眼知識宣傳單

　　3，眼知識專家講座及眼鏡免費維修清洗活動。