活動策劃

[精選]實用的活動策劃6篇

活動策劃 篇1

　　宿舍是大學生學習、生活、交往的場所，更是我們大學生受的地方。因此宿舍文明建設是大學生文明建設的窗口宿舍。引導我們大學生修身養德，培養良好生活習慣，倡導健康、和諧、積極向上的生活狀態，增進各宿舍的交流和溝通；同時加強大學生自我約束、自我管理，培養我們至真至善、至美至趣的良好行為修養，真正做到生活與學習同行，文明與清潔并舉。為了促進大學生的健康成長，我院特舉辦此次文明宿舍建設活動

　　活動目的：

　　1、通過此次活動，對我院大學生的生活習慣、文化、思想教育的綜合考察，督促同學們養成良好的生活習慣，高尚、文明的生活情趣。

　　2、通過此次，加強對我院各宿舍的管理，為同學們的生活、學習提供良好的環境。

　　3、通過此次活動，增強同學們的團結協助意識4通過此次活動，展現當代大學生自理自強的'精神面貌

　　活動：

　　1、考核時間：20xx年11月1日—11月30日。

　　2、評比時間：20xx年12月中旬。

　　參與對象：

　　xx院xx、xx級所以學生宿舍。

　　評比標準：

　　最后成績=內務整理（100分*80%）+考核（100分*20%）。

　　內務整理：

　　一、地面：

　　1、地面干凈，無明顯垃圾鞋子擺放整齊。

　　2、清潔工具擺放整齊，垃圾桶干凈，無明顯垃圾。

　　二、墻壁：

　　1、墻角、門后、天花板無蜘蛛網。

　　2、無亂接、亂拉現象，線路行走有序。

　　3、墻面干凈、整潔，無明顯污跡。

　　三、床鋪。

　　1、被子疊放整齊。

　　2、床鋪上無亂掛現象。

　　四、門窗。

　　1、門面保持干凈，門后掛放物品整齊。

　　2、玻璃干凈整潔。

　　3、室內保持空氣通暢，無異味。

　　五、書桌。

　　1、座位、書架、桌面無灰塵。

　　2、書等文具擺放整齊有序，無雜物。

　　六、擺放臺。

　　1、洗刷用品擺放整齊，毛巾統一掛放。

　　2、洗臉臺、鏡子保持干凈，無水跡，水池干凈無雜物。

　　七、衛生間。

　　衛生間干凈整潔，物品擺放整齊，空氣流通順暢。

　　八、整體是否使用消毒液徹底消毒，保持宿舍衛生，預防疾病的發生、傳染、流行。

　　考核內容：

　　100分。

　　1、學習方面：寢室成員獲情況，考級，計算機考級情況。

　　2、工作方面：寢室成員參加、社團、學生會工作情況。

　　3、思想方面：寢室成員的思想狀況。

　　4、文化建設方面：突出主題，反應當代大學生自理自強的精神面貌。

　　5、前三項工作需要各班班委的積極配合，由班委收集資料。務必保持資料的真實性，上交后又學生會相關人員對資料進行復查

　　6、由自律會和女生部根據上交資料分別對各考評寢室進行打分

　　7、一票否決制：有受到學校紀律處分的宿舍取消參賽資格

　　活動安排：

　　以班級為單位召開班會，由各班班委安排落實宣傳部提前做好宣傳板，并進行宣傳組織部考察各班安排情況，進行督促、監察，并及時做好記載各班班長和團支書作為寢室內務評比員，參與評比新聞部對本次活動進行及時報道。

　　評比員：

　　院學生事務辦公室老師，各班班長、團支書、院自律會、女生部。

　　獎勵優秀寢室：

　　單個寢室能嚴格按要求參加活動，效果較好，總成績在前1%5以內優秀文明寢室：單個寢室積極主動配合活動，且完成較好，總成績為前10%以內優秀集體組織獎：參與活動積極，組織得體，整體效果好。

活動策劃 篇2

　　一 、活動背景

　　為了使同學們了解電腦各個配置的價位與性能，從而挑選出適合自己使用的電腦，經電腦俱樂部決定，舉行此次電腦選購知識講座。

　　二、活動宗旨

　　一切為了同學們的利益，爭取達到同學們的百分百滿意，使同學們都用上適合的`電腦。

　　三、活動目的

　　1、加深會員之間的感情以及電腦俱樂部的內部團結

　　2、讓會員們輕松找到適合自己且價位適當的電腦

　　四、活動策劃主辦單位

　　計算機與信息技術學院電腦俱樂部

　　五、活動承辦單位

　　計算機與信息技術學院電腦俱樂部

　　六、活動安排

　　活動時間：10月22日晚

　　活動地點：博瑞樓416

　　七、活動流程

　　一、會長致開幕詞

　　二、由王蒙學長給大家講解電腦選購知識

　　電腦的組成部分（cpu、內存、硬盤、主板、電源）

　　三、互動環節，會員答疑

　　四、會長講解下次活動的內容，以及大家以后上課時應該注意的事項

　　注：本次活動的突發事件有會長及理事處理

活動策劃 篇3

　　一、概要：男生9人 女生20人 主持人

　　二、程序：

　1、 主持人入場。

　　2、 女選手入場，音樂起，女選手自我介紹。

　　3、 第一、二、三名男生按順序上場。

　　① 自我介紹

　　② 選心動女生

　　③ 感情經歷

　　④ 女生提問

　　⑤ 愿意簽收的女生出場：愿意成功or不愿意失敗

　　4、 第一輪休息：①真心話大冒險游戲②唱歌

　　5、 第二輪 第四、五、六名男生上場。其余同上。

　　6、 第二輪休息：十佳歌手大賽選手上場。

　　7、 第三輪 第七、八、九名男生上場，其余同上。

　　8、 PK之后，親手情侶上臺，由觀眾投票，選出前三名最佳情侶。

　　三、音樂選擇：

　　1、女選手入場：《睫毛彎彎》。

　　2、女選手自我介紹：《童話》。

　　3、男選手入場：《窩哦》。

　　4、牽手：成功《你是風兒我是沙》

　　失敗《沒那么簡單》

　　5、投票時：命中的婚禮。

　　四、道具：

　　1、現場布置：①階梯教室：女生入場坐第一排，男生站在講臺上。 拉花、氣球。

　　②可移動桌椅教室：拉兩排桌椅。

　　拉花、氣球。

　　2、選心動女生用的.硬紙牌：寫上女生姓名、編號。

　　3、寫好全班同學各自學號，用小紙盒盛著。

　　4、海報。

　　五、禮品：

　　1、游戲禮品

　　2、最佳情侶前三名禮品

　　六、PPT

　　1、PPT配的文字

　　2、PPT配的音樂

　　七、幕后：

　　1、男、女選手生活照各三張

　　2、零食。

活動策劃 篇4

　　一、活動的可行性分析：

　　1、基地方面的支持：

　　1）貴州省水城縣團委、教育局，金盆鄉政府及金盆小學的高度重視與支持：

　　08年暑期“虹之翼”小隊和水城縣團委協商建立了重慶郵電大學學生社會實踐基地，春暉行動”服務團暑期“三下鄉”社會實踐活動策劃書。經過提前準備和聯系，得到了當地教委和團委的重視與支持，并為豐富和完善本隊的活動提出了許多寶貴的建議和展望，金盆鄉政府和金盆小學則為我們提供活動所需的部分器材和場地。

　　2）當地群眾的支持：

　　08年“虹之翼”小分隊在金盆開展的社會實踐實效顯著，在當地民眾中受到歡迎。

　　3）媒體關注程度分析：

　　08年“虹之翼”小分隊開展的活動先后被六盤水日報、涼都晚報、貴州共青團、中國共青團網等媒體進行相關報道，足以體現當地媒體對大學生社會實踐的關注力度。

　　2、隊伍自身的優勢：

　　1）充分的準備。

　　從本學期開學起，我們就開始著手準備此次活動，提前聯系實踐的相關部門以及活動所需的各種資料，每一個細節都做了精細的.計劃和安排，為本次實踐活動做了充分的準備！

　　2）寶貴的經驗。

　　在20xx年暑期社會實踐活動的開展中本隊隊長帶領的“虹之翼”小分隊取得了重慶市先進團隊、校級一等獎的較好成績，且本次活動擁有原“虹之翼”支教服務團成員，對活動的開展有較為豐富的經驗，為本次活動的成功開展大大增加了籌碼。

　　3）優秀的隊伍。

　　每個隊員都經過了嚴格挑選，從知識、能力、特長到素質都有嚴格的要求，大部分成員擔任過校、院學生干部、干事以及班團干部，在開展活動方面有豐富經驗，隊員有熱心、有誠心、有吃苦耐勞的決心，大大增強團隊的戰斗力。

　　3、活動方案科學性：

　　此次“三下鄉”社會實踐中的項目設計均咨詢當地政府以及相關部門的指導意見，符合當地農村發展服務的迫切需求，在一定程度上滿足當地農村需要，也是符合實際的有效工作，工作總結《春暉行動”服務團暑期“三下鄉”社會實踐活動策劃書》。

　　二、活動流程圖：

　　三、活動日程安排：

　　（注：每日活動結束后，及時與指導老師和團隊負責人聯系，匯報活動開展情況）

　　活動內容

　　7月4日

　　早上7：50時集合前往火車站；

　　9：30時乘坐重慶 → 六盤水（K159）列車，于當日晚22點56分到達六盤水，當天晚上團隊住宿貴州六盤水市火車站附近。

　　7月5日

　　早上8點前往水城縣團委報道，報道結束后全隊乘坐水城→金盆汽車于下午18：00左右到達金盆鄉。與金盆鄉政府和金盆小學取得聯系。安排團隊住宿伙食問題，對活動開展進行溝通，做好活動前調整和準備。

　　7月6日

　　1、上午：8：30分開始進行教學班招生統計，擬招生人數150-200人；

　　2、下午：進行分班及和學生見面，向學生說明教學計劃，取得他們的積極參與與配合，同時與當地老師溝通交流，爭取支教活動取得成功。

　　7月7日

　　1、開始進人教學環節，初步按照計劃實施教學課程。若有特殊情況則臨時調整即可。

　　2、正式開課后每日晚上成員進行教學總結和計劃，教學組進行開會總結。

　　7月8日

　　1、按照計劃繼續為學生授課；

　　2、在金盆小學計算機房開展村干部電腦基礎培訓課程；

　　3、廣泛宣傳并大力征集當地居民能夠表演的個人及團體節目參與表演。

　　7月9日

　　1、教學組成員按計劃照常授課；

　　2、其他成員走訪優困生家庭，爭取建立起手拉手對結幫扶關系，為優困生解決部分學習需求。

　　3、采訪政府及教育部門想關人員，了解當地教育的發展情況。

　　4、走訪居民，調查當地居民對教育的滿意程度和問題反饋。

　　7月10日

　　1、聯手當地群眾和學生進行文藝匯報演出，屆時將邀請金盆各單位及水城縣有關部門領導及媒體出席活動。擬1200名左右到場觀眾。

　　2、演出結束后，利用趕集時間進行大量科普知識宣傳資料的發放和講解。

活動策劃 篇5

　　一、指導思想

　　校園歌手比賽以豐富校園文化生活、發掘學生各個方面才能為宗旨，通過比賽引導學生演唱、表演、創作能反映校園生活和我校同學積極、樂觀、向上等精神風貌的歌曲，提高同學們的藝術修養，推動校園精神文化建設，促進我校同學的全面發展。為了活躍我校校園藝術氛圍，營造一個良好的音樂藝術環境，調動學生學習音樂的興趣，學校行政領導經過商討決定給學生營造一個舞臺，讓他們在這個舞臺上展示才藝，表現自我，張揚個性，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出青年人的熱情與朝氣，唱出西平中學人真我的風采，唱出祝愿母校蒸蒸日上的贊歌。

　　二、主辦機構： 校團委會

　　三、內容與形式

　　1．內容

　　參賽曲目要能反映我們同學積極、向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣與豐富的精神生活。鼓勵同學自主編排歌曲表演形式，對于演唱臺風、形式、效果理想的選手將給予酌情加分。通過比賽決出“感恩杯”校園歌手賽。

　　2．形式

　　比賽將以校園聯歡的形式呈現，并根據當天的舞臺由參賽者與觀眾之間的互動來調動比賽氛圍。

　　四、推進步驟

　　比賽分報名、上報參賽曲目、初賽、決賽四個階段進行。

　　1．報名階段：由團委會宣傳。

　　2．上報參賽曲目階段：參賽選手參賽的曲目要以書面形式上交。并根據報名的情況，決定比賽的'時間 。

　　3．初賽時間、地點，決賽時間、地點另定。

　　比賽順序由抽簽來定（在比賽的前一天進行抽簽），比賽歌曲不要超過五分鐘。

　　4． 獎項設置及評選標準：

　　①獎項設置：校園歌手比賽一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，優秀獎若干名。

　　②評選標準：音樂素養（參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等）：40分；藝術表現（參賽選手對音樂的表現力以及臺風等內容）；20分。綜合印象（參賽選手在整個參賽過程中給予老師、同學的總體印象與該選手的臺緣、人氣等）：20分；歌曲詮釋方式（對歌曲內容的理解）：20分。

　　③評選人設置：老師跟領導 。

　　④評選方式：賽前將分發給每位評委一張評選單，評委擁有評選標準中的各評選項的評選權。

　　⑤實施方向：以上均為方案提供者的建議，具體事項由校領導與老師決定。

　　五、比賽要求

　　1．各班要高度重視本次活動的工作，采取切實可行的措施，各班班長、文藝委員等班級干部要加強對該活動的組織領導，充分調動班級同學參與的積極性，使學生在活動中感受到參與的快樂與同學們的熱情與團結，確保整個歌手比賽的質量和效果。

　　2．各班文藝委員做好本次比賽的輿論與宣傳工作，要充分利用各種宣傳方式，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴大活動影響，促進活動順利開展。

　　3．各班級應按照校團委會的要求組織活動，及時匯報活動進展情況，如遇參賽曲目、人員的臨時變動等問題請提前上報團委加以妥善解決。

　　4．參賽選手報送的歌曲應健康、積極、樂觀、向上。

活動策劃 篇6

　　一、活動主題：“我的寢室情懷，我與宿舍兄弟姐妹的情誼”

　　二、活動時間：XX年10月16日-----11月30日

　　三、地 點：“宿舍”

　　四、活動對象：全校所有寢室學生

　　五、活動形式：征文比賽

　　六、征文要求：來稿要求原創作品，嚴禁抄襲，文責自負。

　　2、體現豐富多彩的大學生公寓文化生活，反映公寓成員之間團結互助的親情、友情，記敘身邊樂事、趣事等。

　　3、語言流暢，內容充實，文字精煉。

　　4、題材不限，字數不限。標題用三號字，文章內容用四號宋體字，a4紙打印，一式2份，來稿一律不退。

　　5、作品請注明作者姓名、年齡、院系、專業、宿舍及聯系方式。

　　6、每層至少報2篇，多者不限。請參賽者自留底稿，來稿不退。

　　7、截稿日期：XX年11月16日

　　七、獎項設置：

　　本次活動設一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名，優秀獎15名。優秀組織獎2名

　　八、報名方式：

　　以樓層為單位將推薦作品,于11月16前交到公寓輔導員辦公室。

　　九、聯系方式：公寓輔導員辦公室，各公寓管理員，各樓層信息

　　電話：09314503007

　　十、活動經費預算：(見附表)

　　十一、以上活動的有關內容，活動具體參賽條件、報名辦法、報名時間、報名地點、及獎項設置詳見附件，活動解釋權歸學生工作處公寓輔導員辦公室。請各公寓、信息員遵照執行，并認真組織好各項活動。

　　一.活動主題：“水·靈動”作文大賽。

　　副 標：“抒我南工情，保護水資源。”

　　二.活動內容

　　我們院校是全國第三所水利水電院校，是一所全日制本科院校，發展我校水利精神，倡導我校水文化知識已經是義不容辭的事情，我們慶幸的.是在我校的爭取下，本屆大學生“挑戰杯”江西賽區賽點既是我們學校，這是多么值得高興的一件事啊!這對于我們任何一個南工學子來說不能不說是一個契機，借著這個機會我們水文化研究社團本著發揚我院水利精神，倡導水文化，特此在全校范圍內舉行一次作文比賽。

　　三.活動目的：展現我院水利特色，倡導水文化，使大家對水的知識有更深的認識。讓大家積極參加到這次活動中來，繼續發揚我社團的宗旨，那就是讓大家在學習，生活的同時可以明白自己身邊的水資源現狀，并積極參加到保護身邊的水資源中來，做到愛水，惜水，節水。從我做起，帶領身邊的同學還有朋友也參加愛進來，人人愛護一點水，便可節約的水資源。

　　四.主辦單位：社團聯合會

　　五.承辦單位：大學生水文化研究社團

　　六.活動時間安排

　　1.作品征集：XX年3月20日——4月10日

　　2.評審時間：XX年4月11日——4月15日