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活動策劃

時間:2024-02-12 12:17:48 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動背景

活動策劃

  金秋將盡,正值運動大好時機,為活躍校園氛圍,全面推進素質教育,給更多的同學提供交流的舞臺,更好的展示師生風采,學校開展了秋季運動會。校級運動會規模較大,人員眾多,為使運動會能夠有秩序、有組織的順利進行,我院志愿者協會將組織志愿者服務隊支持本次運動會的志愿工作服務。終以構建和諧校園,提高大學生綜合素質為目的,為大學生搭建了一個奉獻自我、鍛煉自我的志愿服務平臺。

  二、活動主題

  助力校園運動,弘揚志愿精神

  三、活動目的

  通過本次志愿者服務,發揚大學生“無私奉獻,互幫互助,團結友愛”的精神,鍛煉大學生在大型活動中的自主服務意識,做到主動為他人服務,不計報酬,并使運動員得到更多的服務,使運動會更加正常、有序的'進行。

  四、活動時間

  20xx年11月4日——20xx年11月5日

  五、活動主體

  海洋港口學院海之心志愿者協會會員

  六、活動地點

  連云港師范高等?茖W校操場

  七、活動準備

  1:宣傳工作

  1) 宣傳部部長安排人員進班宣傳

  2) 借助于通訊工具通過各班班長發放活動通知

  3) 宣傳部在海之心志愿者會員群里通知

  2:報名工作

  1) 各班班長統計報名名單,并于周二晚(11月3日)上交給組

  織部

  2) 會員群里的名單交由組織部負責統計

  3:準備工作

  1) 藥品:云南白藥、創可貼、葡萄糖

  2) 飲料:礦泉水兩提

  3) 服裝:統一的志愿者協會會服,佩戴工作牌

  4) 衛生:4把垃圾袋

  5) 工作:組織部與社會實踐部根據報名名單安排各個崗位志愿者

 。佑透寰庉嬯,搬桌椅帳篷體力隊,加油吶喊隊,運動場環衛隊,攙扶陪跑隊,補水補藥后勤隊,安全督查隊,流動檢錄隊)

  八、活動流程

  1:11月5日早6:00根據組織部安排的隊伍名單按部就班,各就各位,組織部負責監督

  2:搬桌椅帳篷隊6:00桌椅必須準備完畢,放到相應位置

  3:加油稿編輯隊在我院指定帳篷內抓緊時間針對各項比賽寫加油稿,并定時派代表送到主席臺

  4:流動檢錄隊聽清比賽名單,提醒運動員比賽時間

  5:加油吶喊隊站在各個比賽方位為我院運動員助威

  6:運動場環衛隊不僅要在一天結束后清理賽場,還要時時刻刻注意賽場上的垃圾清理,保持我院帳篷內潔凈衛生,并保存他人丟失物品

  7:在長跑運動中,攙扶陪跑隊一定要陪在運動員身旁,觀察并適時詢問他的身體情況,跑完全程后主動攙扶他賽后適度慢走

  8:補水補藥后勤隊要配合運動員比賽時間,準時送水,及時送藥,看管運動員衣物

  9:安全督察隊務必維持賽場安全,清除閑雜人等,不能讓他們進入賽道,鉛球等危險區域

  10:組織部負責志愿者打卡

  九、注意事項

  1:組織部與社會實踐部必須在賽前安排好各服務隊人員名單,并在比賽時抓緊時間安排,協調工作人員

  2:明確參與人員,確保各個崗位人員在崗,不能擅自離隊 3:比賽期間必須統一著裝,佩戴工作牌

  4:比賽期間杜絕隨地吐痰,打架斗毆

  5:明確參與活動德育分加分情況,志愿者打卡情況

  6:在運動會期間,志愿者要服從安排,對自己的任務認真負責,

  樹立責任心,禮貌待人,注意我院形象

  7:賽后清理工作有志愿者全體人員共同完成

活動策劃 篇2

  一、活動引言:

  1、為響應中華環境保護基金會針對全國高校社團“大學生環保公益活動小額資助”資助型項目的開展,推動協會的健康發展,促進協會的凝聚力和團隊協作能力,協會將利用自身優勢和特色面向全體在校學生開展環保服裝設計大賽,旨在增強和激發在校大學生的環保意識和創新設計能力,調動起學校內部學生的環保積極性、主動性、創造性,增強學生的環保意識。

  2、時裝設計是潮流的走向,環保是可持續發展的需要。為了宣傳建設節約型社會、建設節約型校園的理念,提我校大學生的整體環保素質,豐富學生們的課余生活,以及在今后生活中更深刻認識到環保的重要性和多樣性。

  二、活動主題:

  我時尚,我環保。

  三、活動口號:

  設計—變廢為寶,想象—創造生活。

  四、服裝設計原則:

  沒有想不到,只有做不到。

  五、活動時間:3月15日——6月1日

  1、3月1日—3月10日

  宣傳此次活動、通知各學院踴躍參加

  2、3月11日—3月30日

  報名參賽、通過手繪服裝效果圖進行入圍篩癬選定模特、回收廢棄物等。

  3、4月24日

  第一次展演 大學生活動中心進行展演并平出獎項。

  4、4月25日

  第二次展演,為有力宣傳環保,第二次展演在利民民工子弟小學進行。

  六、活動地點:

  浙江師范大學大學生活動中心

  金華市民工子弟利民小學

  七、活動目的:

  針對中華環境保護基金會開展的第四批大學生小額資助項目,協會積極申請并將開展以環保為主旨的環保服裝設計大賽,通過廢棄物的回收再利用來制作具有環保意義,具有創新性的時裝,真正做到廢棄物的再利用。通過活動最終達到讓人們重新認識環;顒有问降亩鄻有,提高人們的環保意識,變廢為寶,并通過活動激發全體師生的環保熱情和環保積極性,讓學生真正體會到“我時尚,我環保”的樂趣。本次比賽將邀請專業的評審老師,分若干步驟依次有序進行,并對優勝者設置相關獎項,充分調動起師生的積極性,并在校園內外產生一種環保的濃郁氛圍。

  八、活動主體內容:

  1、環保服裝設計入圍篩癬廢棄物回收、模特選定。

  2、服裝展演及評獎、頒獎儀式。

  九、活動步驟:

  以環保為主題,將依次開展:

  第一階段:宣傳策劃活動階段

  1、活動開展前,做系列海報張貼,初步宣傳活動;擬定宣傳單說明參賽方式、參賽對象、參賽時間、地點等具體內容,號召學生積極參與;向各學院發放邀請函,邀請學院領導及學生共同關注活動。

  2、活動回收廢棄物中,定制橫幅,積極宣傳環保的重要性、多樣性。

  3、服裝展演期間,邀請校新聞社、金華電臺及金華日報等新聞媒體進行報道。

  4、活動從開始到結束將有協會網絡部進行網絡部、宣傳部進行宣傳,包括宣傳部攝影、文字宣傳、網頁、博客制作等。

  第二階段:征集手繪服裝設計圖稿并進行初步篩選

  本次篩選由浙江師范大學美術學院專業評審老師、生化學院專業老師按照是否具有變廢為寶的環保意義和是否做到思維的創新來評定入圍設計師。

  第三階段:模特確定并安排好每個設計師的個人模特。

  本次服裝設計大賽將邀請金華市民工子弟利民小學部分學生做服裝模特。除此,根據設計師需要,邀請美院志愿者做這次展演的模特。最后分配好設計師所需模特。

  第四階段:回收廢棄物階段

  向全體在校學生征集廢棄物(舊報紙、塑料袋、舊光盤等能想到的廢棄物。),作為服裝制作的'主要原材料。并做人員登記邀請其參加最終的服裝展演評審團觀眾。

  【注】 我們的評審團分兩大部分,第一步分將邀請專業服裝設計專業畢業老師和環境保護專家進行評審;第二部分邀請參加廢棄物回收的學生作為非專業評審團進行評審。

  第五階段:現場制作并進行兩次的服裝展演。

  現場制作限制為20—30分鐘,不得超過三十分鐘。第一次展演在浙江師范大學大學生活動中心進行,并當場由評審團進行評審,設立獎項,當場頒發證書。第二次展演在小學進行,做到進一步影響小學生,增強他們的環保意識和環保積極性。

  協會執行步驟:

  1、聯系好作品的評選老師和活動后期所需的模特;

  2、聯系相關學生會部門的負責人,以取得幫助和支持

  3、制作活動相關海報,通知協會成員本活動細則,增加宣傳力度,讓更多同學參與進來;(宣傳部負責)

  4、制訂相關比賽規則,做好全方位計劃和準備

  5、做好參與選手的相關報名登記工作;(組織部負責)

  6、收集整理好選手手繪參賽作品(組織部負責),交由評審老師進行初步篩選,并由老師提出建議;

  7、組織安排好最后環保衣服展示時間,并做好相關拍攝宣傳工作;

  8、由專業評審老師點評打分,統計最后優勝選手

  9、對優勝選手頒發相關獎項。

  十、宣傳計劃:

  1、校內媒體宣傳(校新聞社、校報宣傳)

  2、校外媒體(金華日報、金華電視臺等媒體宣傳)

  3、網絡宣傳(校社團文化網、本協會進行博客的制作、美術學院內部網宣傳)

  4、其他宣傳方式(活動期間進行海報繪制、宣傳單制作、條幅制作等)

  十一、活動人數:參賽人數不限

  評審團人數:36人 (專業評審:6人 大眾評審:30人)

  十二、經費預算:

  1、作品征集海報(手繪、噴繪)、宣傳單 400元

  2、其他海報的制作(晚會) 300 元

  3、活動舞臺布置費用 1800 元

  4、活動舞臺布置費用(利民民工子弟小學) 1500元

  5、評審團、模特紀念品贈送 700元

  6、打印報名表、作品單、請柬等 900元

  7、購買榮譽證書、獎品 600元

  8、照片拍攝宣傳費用 400元

  9、通訊錄(與參賽者、模特、評審團、內部等聯系)150元

  10、車費(活動前期聯系活動參賽模特和排練) 300 元

  合計:7050元

活動策劃 篇3

  活動名稱:校園好新聞大賽

  主辦單位:黨委宣傳部學生工作部(處)共青團西南大學委員會

  協辦單位:文化與社會發展學院、文學院、新聞傳媒學院、地理科學學院

  承辦單位:西南大學學生通訊社

  贊助單位:、我愛競賽網

  活動時間:XX.4.22-5.16

  活動對象:全校學生

  活動內容策劃:

  一、宣傳:4.22-28日在校園內、各網絡媒體宣傳活動

  二、投稿

  投稿時間:XX.4.28-XX.5.11

  投稿內容:文字類新聞作品、圖片類新聞作品、微新聞作品

  投稿方式及要求:

  1、每位參賽者須填寫一份參賽表,文字和圖片作品提交時一并打包壓縮提交至郵箱:,郵件主題和作品文件名均為“好新聞大賽+組織名稱/姓名”,參賽者可登陸校團委網站、學通社微博等查看西南大學第八屆“好新聞”大賽詳情。

  2、微新聞大賽:在微博上以話題#微視角看西大#以圖片+新聞內容的方式發布身邊新聞,并@西南大學學生通訊社微博(微信、QQ空間同時進行。)

  稿件評選要求:

  文字類:①新聞稿件內容健康積極,具有一定的新聞價值。新聞稿件全篇語句通順,語言嚴謹,無明顯的語法錯誤。

 、谛侣剳獮楸救嗽瓌摚舭l現有抄襲現象,則取消選手的`參賽資格。3、新聞事件發生時間為XX年5月至XX年5月

  圖片類:①內容積極向上,主題鮮明,事實準確。

 、谧髌繁仨氃瓌,不得抄襲、剽竊。

  ③新聞事件發生時間為XX年5月至XX年5月

  ⑤后期處理:只允許裁剪和調色,不可進行大方面改動。

  ⑥限個人形式參賽,且每人最多選送6張,可以組圖和單幅的形式參加。

  三、賽制及流程

  (一)文字組比賽(4.27-5.11為稿件收集時間,5.16公布結果),海選篩選出100篇稿子,最后評出一二三等優秀和人氣獎。

 。ǘ﹫D片組比賽(4.27-5.11為稿件收集時間,5.16公布結果),海選剩下100幅,最后評選時網絡投票占百分之二十,專業評審成績占百分之八十,最后評出一二三等優秀和人氣獎。

  (三)微新聞大賽(5月15日為截止日期,5月16日公布結果。需要在截止日期前將微博截圖私信給@西南大學學生通訊社微博。)新聞都需要附上圖片,最終以轉發和點贊量進行評比。注:微信和空間同時進行。

  獎項設置:

  一等獎

  二等獎

  三等獎

活動策劃 篇4

  一、活動主題:走進xx會走進家,聽記憶在說話。

  二、活動背景:大一新生剛剛進入xx系xx專業的大門 渴望了解關于xx的種種 渴望在未來的學習生涯中找到屬于自己的舞臺

  三、活動宗旨:溫馨 分享 交流

  四、活動目的:

  為了給xx新生和老生提供一個溝通的平臺,深化彼此之間的了解,交流心得體會,共同創造在機電的美好時光。同時感謝即將離開的學長、學姐們為xx付出的點點滴滴,通過這次活動我們可以在歡笑和感動中慢慢地學會xx人的精神。我們將發揚上屆乃至上上屆老生留下來的優良傳統把xx這個王牌專業發揚光大。

  五、活動時間:20xx年10月17日(周三晚)19:20——22:00

  六、活動地點:西區小學籃球場

  七、參與對象:在校xx11級學生及12級學生

  八、活動形式:

  (一)本次活動主要采取自由晚會的形式

  (二)以表演,交流等形式突出“團結奮進”的主題

 。ㄈ┗顒右愿髦行墓澞勘硌莺突佑螒蛳嘟Y合的形式開展

 。ㄋ模┗顒右浴皒x本一家”主線貫穿整個活動。

 。ㄎ澹┗顒游猜曉诤铣薪o離開交流會的學長學姐至于誠摯的祝福與衷心的感謝

  九、活動前期準備:

 。ㄒ唬┟课12級學生各出一個關于本次會議的點子交到班長或組織委員處。點子需要出眾新奇且可以真實可行。

  (二)每班級需準備一個集體節目晚會時出演

 。ㄈ┟總班需出至少兩個個人或組團節目,晚會中間穿插表演

 。ㄋ模┲谱餮埧ǎ11級學長學姐

 。ㄎ澹┲虚g節目必須有安排與學長學姐互動的節目

 。└靼嗌钗瘑T列出清單并采購

  (七) 向老生交流學習心得與體會

  十、具體流程:

 。ㄒ唬┣捌跍蕚洌

  1.10月10日:各班長組織班會會上向各個學生講述交流會的大致流程,并且要求各個班級以班級為單位出一個節目(5-6分鐘),自定負責人,負責人姓名,聯系方式和節目名稱,內容,形式務必在10月11日晚上8點前以書面形式告知活動常務組負責人楊家真 李世軍。(楊家真手機號:18376709506 qq號:461249261)

  2.10月11日:召班會會,講述活動大致流程,進行分組,各班成員了解自己的近期工作,安排干事找結束時合唱歌曲。

  3.10月11日: 由班干負責學出參加演出的學生.文娛委負責收集名單和聯系方式 .

  4. 勞動組負責設計策劃發放給學長學姐的邀請卡和節目單,于10月12日晚8點前設計完畢。

  5.文娛委于10月12日晚上8點前整理完畢各個中心表演節目名稱,內容,形式和負責人及聯系方式告知聯絡組,以便聯絡組及時跟進各中心節目排練情況。

  6. 10月12日-10月13日:組織委根據各中心的節目形式對各個節目進行出場秩序的編號;文娛組第一次詢問中心負責人節目排練情況并著手各部門的視頻拍攝。

  7. 10月13日:晚上例會,匯報工作進度,再次明確往后工作安排,適當作出修改。確定結束時合唱歌曲。

  8. 10月13日-10月14日:班干整理有意愿擔當主持人的干事名單和聯系方式,并告各節目負責人節目名稱.

  9. 10月14日:第二次聯系負責人節目排練情況,完成視頻拍攝交給常務組。

  10.10月14日:班干向有意向擔當主持人的干事發放通知,晚上6點半在2301教室進行主持人選拔。晚上6點半:所有干事到場參加主持人選拔工作,當日晚上選定主持人。

  11.10月14日:組織委和班長檢查會場與音響設備及燈光。

  12.10月15日:晚上班干例會,匯報工作進度,再次明確往后工作安排,適當作出修改。

  13.10月15日:聯絡負責主持人完成串詞,并且自行排練。

  14.10月15日:生活委負責采購所需用品,聯系組織委列出采購清單。完成材料采購。

  15.10月16日:制作組完成晚會節目單的制作并且打印。

  16. 10月16日晚:節目虛擬彩排。

  17.10月17日下午:工作人員下5:30到達會場,進行會場布置和儀器試音等。

  學院電科技術人員進行音響試聽播放;

  技術人員對現場多媒體設備進行檢查及試運行;

  由技術人員負責,做好備用話筒的準備工作;

  17:00——17:30 現場布置工作結束,工作人員分成兩組分時就餐。

  17:30 全體工作人員就位,進入最后預備和檢查階階段。

  19:20 主持人出場總結(內容突出xx是個大家庭);

  19: 30 請老生講話話。

  19:45 燈光熄滅幾秒鐘后打開,播放第一首歌曲<<相親相愛一家人>>

  19:55 班歌播放完畢,第一個個人或組隊表演開始。

  20:00 節目表演結束,主持人串詞。

  20:10互動環節游戲。

  20:30個人或團體表演。

  20: 35 有請學長學姐跳舞。

  20: 45 交際舞結束 。

  20:47 鬼步舞表演。

  20: 52 集體舞表演。

  21: 00 舞蹈結束,新老生交流。新生提問老生問題以及關于大學生活的種種。

  21: 30 交流結束,主持人串詞,分組游戲第二個游戲。

  21: 50 游戲結束,主持人串詞,燈光熄滅。打碟嗨場。

  22: 00音樂結束,交流會結束。老生新生陸續退場。

  20:10引導參加人員有序離開會場后班干成員幫忙打掃活動現場以及收拾設備及器具。

  十一、具體工作安排:

  采購組及制作組:李秀敏 王智森 黃浩 吳玉華 楊家真

  職責:

  1. 活動通知的發放

  2. 各中心節目排練情況的跟進,視頻的拍攝。

  3. 晚會嘉賓的邀請和最后確認通知

  4. 主持人的聯絡

  5. 聯絡晚會主持人的選拔和寫稿工作

  6. 獎品發放

  7. 邀請卡,節目單的設計制作

  9. 圖片,視頻的存放

  10. 會場布置的制作

  勞動組及安保組:梁家富 吳玉華 李光海 杜德飛 覃誠朋 李世軍 陳敏書

  職責:

  1. 收集整理各部門發來的節目名單和人員名單,照片,視頻,及時交給相應的工作組

  2. 場地,音響燈光設備的審批

  3. 節目順序的安排

  4. 聯系參加合唱的人員

  十二、應急預案:

  (一) 成立機動組,全面負責指揮協調突發事件的處置工作。

  (二) 突發情況應急措施:

  1. 晚會出現人員突發病情或受傷,將由機動組根據實際情況進行恰當處置。

  2. 在觀眾入席或在晚會進行中,由機動干事負責維持秩序,分流人員至各部門所在位置。

  3. 為防止晚會進行中出現秩序混亂的情況,應事先安排好站在會場兩邊的干事維持秩序,保證節目的`順利進行。

  4. 退場時,仍由干事進行各門的疏散,確保安全有序。

  5. 一旦出現停電情況,工作人員應盡快打開應急照明燈,及時疏散人流。

  6. 臺上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。

  7. 任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場。

  8. 話筒出現故障啟用備用話筒;電腦等出現故障,啟用備用電腦;如多媒體等出現故障,迅速聯系技術人員,如短時間內可以解決,啟用備用游戲,緩解現場氣氛

  9. 其它緊急情況發生時,由機動組負責維持秩序。

  游戲一:

  名稱:斗智斗勇

  規則:兩組(新老生各一組)分別站一張報紙(由若干張報紙拼成的大報紙)上,開始回答問題 身體不能接觸報紙以外的事物(答錯問題,報紙折半繼續;答對問題,問下一道,先接觸到報紙以外的一組失敗。)

  活動道具:大報紙兩張(由若干小報紙拼成)

  游戲二:

  名稱:蘿卜蹲

  規則:每位成員身上戴有一個蔬菜圖片代表自己,所有參與者圍成圈。游戲開始,一名參與者先念:蘿卜蹲,蘿卜蹲,蘿卜蹲完xx蹲。被喊到的“蔬菜”迅速接話邊念邊蹲,游戲循環繼續。

  要求:要求邊念邊蹲,且要念得又快又清楚。若口齒不清、有間斷或沒有蹲者則被淘汰出局。被喊到的人要迅速接話,若反映不夠快或無反映者同樣淘汰出局。

  活動道具:蔬菜名牌若干張(參加游戲者貼在胸前)

  游戲三:搶凳子

  備用游戲一:

  名稱:超級模仿秀

  規則:兩個部門打亂并分成兩組一字排開,每人需要模仿某位明星

  名稱:泡泡糖

  規則:主持人召集若干人上臺,人數最好是奇數,當大家準備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時,主持人要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎品時,還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節目等。

  (二) 主持人要求:

  1. 標準的普通話

  2. 良好的口才和心里素質

  3. 快速的臨場應變能力

  4. 良好的臺風

  附錄五:

  附錄六:

  現場布置一覽

  活動現場桌椅以籃球場為中心呈半同心圓排列,主席團座位安排于舞池正前方,桌上擺放瓶礦泉水以及相應的水果、零食。氣球等粘在會場旁邊。

活動策劃 篇5

  一、活動背景:

  每年的3月23日,世界氣象組織(wmo)和國際氣象界共同慶祝世界氣象日,以紀念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子,更確切而言,那是在希望加入這個新組織的國家交存第30份《公約》批準書之后第30天起生效之日。

  xx年3月23日,是世界氣象組織成立60周年,xx年世界氣象日的主題為“世界氣象組織 —— 致力于人類安全和福祉的`六十年”。

  二 、活動的目的:

  1、提高廣大市民氣象意識和防災減災意識,減輕天氣、氣候極端事件的危害。

  2、協調全市市民的行動,樹立氣象意識、氣候環境保護意識和防災減災意識。

  3、促進廣大市民和事業單位積極參與防災減災工作,把不可避免的天氣、氣候災害帶來的危害降低到最低限度。

  4、調動廣大市民對氣候的適應需求,同時樹立對空氣質量的要求意識。

  三、活動的意義:

  1、提升氣象意識,氣象工作涉及到國民經濟的方方面面,與人民生活息息相關。只有全社會都樹立和強化氣象意識,自覺遵循氣象科學規律,主動運用氣象科學技術,才能更好地發揮氣象工作在服務地方經濟建設和保障人民生命財產安全等方面的重要作用

  2、增加氣象法制意識,依法行政、依法辦事,公民、法人和其他社會組織都要知法、守法,共同遵守和維護社會主義市場經濟法制秩序,

  3、提升廣大市民參與氣象的力度,同時參與到與氣象災難做斗爭及關心氣象災難地區的行列當中來。

  四、活動形式:

  1、通過問卷調查掌握市民對氣象的認識才程度

  2、發放氣象小常識宣傳單,掛相關宣傳橫幅

  3、口頭宣傳氣象知識及《氣象法》

  4、展示氣象掛圖及歷年氣象災難圖片

  五、活動步驟:

  前期:根據當年世界氣象活動主題,由氣象局制作相關宣傳圖片;編輯氣象小知識傳單及問卷調查的內容,綠苑環境保護協會招募志愿者并對其培訓

  中期:人員參與方,由氣象局宣傳中心及相關人員、綠苑環境保護協會派出志愿者若干

  后期:對問卷調查的情況進行統計,并由綠苑環境保護協會寫出相關情況上交氣象局

  六、活動時間及地點:

  xx年3月23日前后 : 市區步行街或者廣場

  七、經費預算:

  制作傳單XX份:200元左右

  制作問卷調查200份:40元左右

  制作橫幅兩條 :150元左右

  活動備注:

  1、統一著裝,儀表端莊,言行舉止得體大方。

  2、宣傳人員做好準備,要求:禮貌待人,有問必答。

  3、放置設施,注意安全。

  4、若成員身體不適,不能堅持者,可自行返回就醫。

  5、若有重大事故,立即與負責人取得聯系,及時處理。

活動策劃 篇6

  小班數學:認識圖形

  活動目標:

  1、認識圓形、長方形和三角形的形狀特征,能說出圖形的名稱。

  2、認識圖形的基礎上進行游戲,體驗游戲的樂趣。

  活動重點、難點:

  1、幼兒能夠區分圓形、長方形和三角形,知道它們的特征。

  2、通過游戲知道圖形的特征,并能夠從生活中發現圖形能及時說出來。

  活動準備:

  顏色不一樣的三角形、長方形和圓形"土坑",以及三角形、長方形和圓形的"木板";小熊的家;三角形、長方形和圓形的餅干活動過程:

  一、集體認識三角形、長方形和圓形。

  二、以談話的形式導入引起幼兒的興趣

  1、師:"小朋友們,昨天我們的好朋友小熊家剛建好了房子,想請我們小朋友一起去做客呢,我們一起出發吧﹗要跟著老師哦,不能走丟咯。"放音樂,幼兒跟著老師有秩序的走。

  2、師:"哎?前面是什么呀?怎么那么多的.小坑啊?小坑都是什么形狀的呀?"幼兒回答。師:"那我們來像個辦法將小坑填滿吧﹗""好"師:"路邊有好多的木板,我們就用木板來鋪路吧﹗"幼兒鋪路,教師提醒:"你們可要動動腦筋哦﹗什么樣的木板放到坑里才正正好。"3、師檢查小路有沒有鋪好,請幾個小朋友回答:"你們用什么形狀的木板鋪路的呀?"小路修好了,帶領幼兒走在木板上,邊走邊說走的是什么圖形。

  三、到小熊家做客我們沿著小路到了小熊的家,快去看看小熊為我們準備了什么好吃的吧﹗幼兒回答:三角形、長方形和圓形餅干。

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