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活動策劃書

時間:2024-11-20 09:43:55 王娟 活動策劃 我要投稿

實用的活動策劃書10篇

  時間一溜煙兒的走了,工作已經告一段落了,我們的工作又將迎來新的任務和目標,想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。你所見過的策劃書應該是什么樣的?下面是小編為大家收集的實用的活動策劃書10篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的活動策劃書10篇

  活動策劃書 1

  設計意圖:

  喜、怒、哀、樂之情人皆有之,但快樂作為一種積極情緒卻是心理健康的重要標志之一。對于幼兒的成長尤為重要。愉快的情緒既來自于成人的關懷呵護,更取決于幼兒自身的主觀體驗。在教育中,我們要讓幼兒學會如何保持愉快的心情,并采取多種方排解已經出現的消極情緒,為快樂的人生奠定基礎。

  活動目標:

  1、懂得情緒愉快有利與身體健康。初步學習正確的.方式排解不開心的情緒。

  2、引導幼兒逐漸養成積極樂觀的生活態度。

  活動準備:

  4個木偶、一個開心枕

  重、難點分析:

  學習正確的方式排解不開心的情緒。

  活動過程:

  一、感受快樂

  拍手入場,進行開心碰碰碰的游戲。

  二、開心與煩惱

  1、剛才玩的真開心,你們想想平時你還遇到過什么開心的事?

  2、開心的時候你會怎樣?(用動作表現)

  3、除了開心的事,我們還會遇到一些不開心的事,誰來說一說你都遇到一些什么不開心的事?

  4、不開心的時候你會怎樣?(用動作表現)

  5、你喜歡開心的自己還是不開心的自己?

  小結:不開心就是生氣,生氣不僅不讓人喜歡,還會對我們身體產生壞的影響。生氣的時候,人吃不下飯,睡不好覺,身體越來越差,所以我們要盡量不讓自己生氣,把生氣這個壞習慣消滅掉。

  三、化解不開心

  1、生氣商店:誰知道什么是消氣商店?

  2、我們來看看誰來消氣商店了?

  3、依次出示小動物,請幼兒幫他們想辦法!

  4、你覺得消氣商店好嗎?為什么?

  5、如果你生氣了,你會想哪些辦法讓自己消氣呢?

  小結:每個人都有生氣的時候,你生氣的時候,可以唱唱歌,跳跳舞,玩玩玩具,看看電視或者大聲的哭一哭,這樣你就能消氣,讓自己快樂起來。

  四、讓自己開心

  1、介紹開心枕。

  2、傳遞開心,讓每個幼兒和“開心枕”抱一抱,親一親。

  3、說一說抱著“開心枕”有什么感覺?

  4、把開心枕送給其他人來感受一下開心的滋味。

  活動策劃書 2

  設計意圖:

  近來,我班開展了科學活動“奇妙的世界”,認識了太陽系大家族等等,接著又看了《藍貓淘氣三千問》,孩子們對宇宙、星球、流星、外星人產生了各種遐想。根據《綱要》精神“培養幼兒對體育活動的興趣,是體育活動的重要目標,根據幼兒的特點,組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參與”。我用襪子做游戲器械,根據他們動作發展水平,特設計《多變的流星球》這一活動。其目的在于培養幼兒主動參與的興趣,發展動作的`靈敏性和協調性。

  活動目標:

  1、讓幼兒感受參加體育游戲的樂趣,嘗試自制器械流行球的多種玩法。

  2、通過活動,提高幼兒動作的靈敏性和協調性。

  3、培養勇敢、不怕困難的意志品質。

  活動重點:

  培養幼兒參與體育活動的興趣。

  活動難點:

  能創造出流星球的多種玩法。

  活動準備:

  流星球若干、大型玩具活動區、分組標志。

  活動過程:

  (一)開始部分

  教師帶領幼兒,以游戲形式在音樂聲做準備動作。(爬山、跨河等)

  (二)基本部分

  1、幼兒自己想辦法,用走、爬、滾、縱跳、攀登或其它動作技能,取下懸掛或擱放在大型玩具上的流星球。

  2、自由嘗試流星球的多變玩法。

  3、集中討論、交流玩法。并幫助他們將有趣的玩法推廣。

  4、引導幼兒合作玩流星球游戲《飛向地球》

  幼兒按標志分組,用流星球搭成一串山洞。然后手持一個流星球,鉆過山洞,向距離5米遠的“地球”投去。

  (三)結束部分

  聽音樂,隨教師做放松動作下山,走出場地,結束活動。

  活動策劃書 3

  一、活動背景:

  孟子云:“人皆有不忍之心”,“今人乍見孺子將入于井,皆有怵惕惻隱之心”。而如今那些平凡的感動和善良充實了我們美好的生活。例如,引起全國媒體關注——救起兩歲女童“小悅悅”的拾荒阿姨陳賢妹,懷揣著“我什么都不想,只想救人”的案例多只有多,徒手接住墜樓女童的“最美的媽媽”柴小女,還有“最美的大媽”薛明秀,“板凳媽媽”許月華,“最美妻子”周紅霞,“濃煙哥”談夏林。

  善良是一種本能,無私可以成為習慣,而向善向美之心是人性之中最美麗的奇葩,為了發揚中華民族向善向美的美德,我們化工113班特向學校領導申請策劃開展此項活動。

  二、活動主題

  只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

  三、活動目的

  讓同學真正地融入到社會實踐中,充分感受一下獻出一點愛后,所帶來的平凡感動。

  四、活動單位

  徐州工業職業技術學院、化學工程技術學院、應用化工技術113班。

  五、活動時間

  20xx年11月26日早上8:00到下午4:00

  六、活動地點

  九里山附近的舊老社區

  七、前期安排

  略

  八、具體活動

  (1)早上8:00準時到學校西門口集合出發,帶上精心準備的“愛心信”。

  (2)到達地點后,進行上午活動,把同學分成三組(a/b/c)

  a組、在社區門口掛“化工與生活”條幅,并在門口擺放桌子設置咨詢臺,宣傳我們的活動,為居民解決化學與生活方面的疑難問題。

  b組、進入社區,向老社區人深入的講解“化工讓生活更美好”,切實的.發揮自己的專業知識。

  c組、幫助社區打掃衛生,發揮我們在校公益勞動的精神。

  注:三組同時進行,到12:00截止,然后解決個人的午餐問題,到下午1:00集合。

  (3)進行下午活動:(活動時間為3小時)

  1、與社區人員進行拉歌比賽,獲勝方由班長發獎品(時間為半小時)

  2、與社區人員進行“有獎問答”活動,提問有關化工方面的常識,獲勝后有精美禮品獎勵(時間為半小時)

  3、獻出我們的“愛心信”并送上真誠的祝福(時間為一小時)

  4、最后一個活動是“幸福由你抱”然后告別(時間為一小時)

  5、下午4:00清點班級人數,安全帶回學校。

  活動策劃書 4

  活動前言:

  為了歡迎20xx級新同學的到來,為了充實大學的生活,為了豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,所以我們為新入學的同學們創造更好地交流、學習和娛樂的`機會,在團委指導和各學生組織的幫助下了策劃本次“特舞團迎新生舞會”。

  一、活動宗旨:

  動感熱力舞迎新生

  二、活動目的:

  豐富校園文化生活,舞迎大一新生,增進新老同學交流,舞動青春。

  三、活動時間:

  10月9號

  四、活動地點:

  升旗廣場

  五、主辦單位:

  電力工程學院Hip-hoper特舞團

  六、承辦單位:

  電力工程學院

  七、參加人數:

  20xx屆為主,還有20xx屆和20xx屆同學

  八、宣傳工作:

  1.前期宣傳:

  a)海報:于10月6日在南、北園貼出海報并保留至9日。

  b)網站宣傳:在我愛競賽網、學校貼吧上發布舞會信息,

  2.舞會現場宣傳:

  a)現場鳴謝贊助商:舞會開始時鳴謝贊助商。

  b)舞臺布置的宣傳:在不影響舞會效果的情況下,可以融入商家的宣傳。

  3.后期宣傳:

  學校網站上發布舞會取得圓滿成功的信息。

  九、活動流程策劃

  略

  十、活動經費預算:

  租燈光50元,一袋氣球20元,10拉花,20元的小禮品。

  十一、注意事項:

  活動過程中注意安全,由三到四名負責人負責總協調,維持現場的秩序;活動要以愉悅為主,避免在一些游戲環節中參與者可能發生的沖突;活動結束后做好場地清理工作。

  活動策劃書 5

  活動背景:

  以學習宣傳黨的十八大與開展“我的中國夢”教育實踐活動為契機,為了我校廣大學生聆聽活動“中國夢”,體驗教師這份神圣的使命。為此,學生社團聯合會博研社舉辦此次“模擬三尺講臺”活動。

  一、活動目的

  (一)讓廣大學生既可以展示自己又可以檢驗自己,豐富知識和增強實踐技能;

  (二)給想成為人民教師的同學提供一個展示的平臺與方向,展現當代大學生的風采,充分體現同學們在教育方面的想象力和創造力;

  (三)使同學們更好地適應講臺,鍛煉膽量與把握課堂的能力;

  (四)使同學們在“教師夢”的實踐下,更好地學習黨的十八大精神。

  (五)并培養其綜合實踐能力,鞏固所學知識,進而提升我校學生專業人才培養。

  二、活動主題

  風采講臺逐夢青春

  三、主辦單位

  主辦方:共青團福建師范大學閩南科技學院委員會

  策劃承辦方:福建師范大學閩南科技學院學生社團聯合會博研社

  四、活動時間

  報名時間:20xx年12月9日—15日(康美校區與美林校區同時進行)

  報名方式:短信報名或在舊社區門口設立的.咨詢點現場報名

  現場咨詢時間:20xx年12月11日中午11:40—13:00(康美校區與美林校區同時進行)

  比賽時間:20xx年12月20日(康美校區)

  比賽地點:菲華樓C棟301多媒體教室(康美校區)

  五、活動對象

  全院學生

  六、活動內容

  1.初賽階段(課件賽:20xx年12月9日-15日)

  (1)參賽者在報名時間段內,填寫并上交報名表至負責人處;

  (2)參賽者可結合個人熟悉的專業科目或其他興趣愛好,自由選題和選擇教學內容,制作并上交自動播放的10—15分鐘的PPT課件及試講講案參賽;

  (3)選定評審人員進行初賽評審;

  (4)公布初賽評審結果并通知決賽活動時間及要求;

  (5)初賽成績不算入決賽總成績中,選出10位選手進入決賽。

  2.決賽階段(無命題試講賽:20xx年12月20日)

  決賽時,選手根據賽前抽簽的順序,依次上臺進行試講展示。決賽分為自我介紹、模擬授課、評委點評和評委提問四個部分。

  (1)自我介紹——“完美介紹,展示自己”(2分鐘/人)

  本環節選手輪流進行富有特色的自我介紹,必須包含基本的個人信息以及試講內容的簡介,介紹時間不超過2分鐘,評委將根據選手表達能力等方面進行評分,滿分共10分;

  (2)模擬授課——“三尺講臺,精妙說課”(15分鐘/人)

  本環節選手根據制作的教案及ppt進行模擬授課,教課時間不得超過15分鐘,超出時間則會扣分。評委將從參賽選手的教師風采、教學方法、語言情感、教學板書、課件展示、試教效果等方面進行綜合評分,每位參賽選手的成績將是所有評委打分總和的平均分,滿分共100分;

  (3)評委點評——“指點迷津,精彩點評”

  每位參賽選手試講結束后,評委老師對選手的“模擬授課”表現,做出點評,向選手們提出意見與建議;

  (4)評委提問——“隨問隨答,機智對答”(2分鐘/人)

  評委老師向選手隨機提出一個問題,選手思考后,給出相應的回答,評委將從選手的臨場反應能力、語言組織能力、現場控制能力等方面進行綜合評分,每位參賽選手的成績將是所有評委打分總和的平均分,滿分10分。

  七、注意事項

  1.初賽結束后,我們會以短信,電話形式通知進入決賽的各位選手,故在比賽期間請各位選手保持所留聯系方式的暢通;

  2.決賽時參賽者必須提前30分鐘到場并簽到;

  3.選手若有突發情況,不能準時到場,應及時與負責人聯系并說明情況,否則視為棄權處理;

  4.參賽者秉持誠實守信的原則參與比賽,公平競技;

  5.比賽過程中,觀眾應遵守賽場內各項規定,不得故意擾亂賽場秩序。

  6.為確保比賽順利進行,活動前由各合作方負責人成立突發事件應急小組,主要應對應急突發事件。

  八、獎項設置

  略

  活動策劃書 6

  一、活動背景:

  又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生機勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進行著。

  地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。為了營造一個“安全、文明、衛生”的校園環境,我們協會聯合系學生會生活部舉辦了校園環保活動。

  二、活動目的:

  提高我系衛生管理工作水平,培養在校大學生的環保意識,增進環保精神,全面提高我系學生的綜合素質,清潔美化我們的校園,為我系同學營造良好的學習和生活環境。

  三、活動地點:

  我系衛生區。

  四、活動對象:

  計算機工程系青年志愿者協會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。

  五、活動時間:

  20xx年6月

  六、活動內容:

  1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。

  2、在我系衛生區設立環保小標語、警示牌,也可制作個性垃圾箱放置在各個衛生區。

  3、由學生會召開各班學生代表交流會議,了解各班代表對校園衛生的看法,提高他們對環境衛生的`重視程度,深入探討進一步改進我系的衛生工作。

  4、對衛生區進行徹底清掃,并對各班進行檢查。指出優缺點,相互學習,相互改進,共同提高。

  七、活動方法:

  由各班同學對所在衛生區進行打掃,由學生會成員進行檢查,我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況,并以版面形式公布。

  八、獎勵措施:

  本次活動對優秀班級以版面形式公布并對其進行表揚,同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據之一,對排名前三位的班級給予獎勵。

  活動策劃書 7

  一、活動主題

  排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚的賽場,展示了運動的力與美;那颯爽英姿的扣殺,展示了健兒們的風采與激情。我們協會愿意將這份屬于排球的魅力分享,在這片土地上播撒種子,期待在陽光中破土而出,綻放這屬于青春的魅力。我們需要默契的配合來贏得掌聲,我們需要奮勇的拼搏來贏得喝彩,但我們更需要一顆摯誠的心來共同創造屬于我們的明天。

  二、活動宗旨

  20xx級新生入學,作為迎接新生的禮物,也為了利于新生之間的互相了解和增強協會內的凝聚力,排球協會決定策劃此次排球活動比賽。

  1.增進會員間交流、協助及團結,增強會員們的團體意識。

  2.提高會員的`排球水平,并且讓他們了解排球的相關知識及比賽的規則。

  3.積累比賽的經驗,為以后參加更正規的排球比賽做好準備。

  三、活動組織機構

  (1)主辦單位:xx大學排球協會

  (2)策劃承辦單位:xx大學排球協會

  四、活動對象

  協會內的新成員

  五、活動時間、地點

  時間:20xx年xx月xx日,具體時間另行通知

  地點:排球場

  六、活動流程

  (1)前期準備

  a.獎品與證書的購買。

  b.所用物品的準備:排球3—5個、飲用水、藥品

  c.比賽組員的分組安排:抽簽決定對決的隊伍。

  d.挑選好裁判員

  (2)活動的主要內容及具體安排

  活動內容:

  1.三人排球賽比賽人數及分組:每隊派3名隊員比賽賽制:初賽一場決定勝負,15分制,先得15分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負,三局兩勝制。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。比賽規則:按照正規的排球比賽規則。

  2.定點發球比賽人數及分組:每隊派4名隊員比賽賽制:一場決定勝負,分數的隊伍為勝。比賽規則:每人以5球為限進行發球,按落中指定圓圈中,每個圓圈的分值不同,圓圈越小分值越高。累積記分,每隊的所有成員發完球后,統計總分,分數的隊伍為勝。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。注意:如果球壓線,不計分。

  3.隊與隊排球賽比賽人數及分組:每隊派6名隊員,任意組合。比賽賽制:初賽一場決定勝負,21分制,先得21分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負,三局兩勝制。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。比賽規則:按照正規的排球比賽規則。具體安排:首先舉行三人排球賽,初賽完后休息十分鐘再進行決賽,三人排球賽完畢后,各隊休息十分鐘。然后進行定點發球比賽,每對5名隊員完成后輪到下一對。休息5分鐘。接下來就是隊與隊的排球比賽。所有比賽完畢后,統計每隊總得分,頒發獎品與證書。

  七、物資、經費統計

  略

  活動策劃書 8

  一、活動目的:

  營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

  二、活動主題:

  激揚的旋律、歡快的六一

  三、活動時間:

  xx

  四、活動地點:

  校體育館

  五、活動內容:

  信達吉尼斯、趣味體育、表彰、互動(兔子舞)校園歌曲聯唱

  六、活動過程:

  1、校長致詞并宣布活動開始

  2、表彰前一階段信達吉尼斯之星(包括放風箏)

  3、挑戰吉尼斯紀錄

  1)呼啦圈

  2)能工巧匠

  3)穿針引線

  4)踢毽子

  4、娛樂活動(各班主任、體育老師)

  1)跳長繩(全體老師參加)

  2)踩氣球(全體學生參加,如人數不相等情況由其他學生替代)

  3)飲水思源(全體學生參加,如人數不相等情況由其他學生替代)

  4)袋鼠跳(全體學生參加,如人數不相等情況由其他學生替代)

  七、活動方法

  趣味體育活動:

  1、跳長繩:全體老師參加(身體特殊者除外)。

  2、踩氣球:(一二年級學生參加)在一分鐘內相互踩對方的氣球,比一比,在規定時間內哪一個班剩下的`氣球數多,多的班為勝。

  3、飲水思源:(三四年級學生參加)以班為單位,各學生用湯匙勺水跑向相距起跑線10米外的量杯內,比一比,哪一個班勺入的水多。

  4、袋鼠跳:(五六年級學生參加)參加學生雙腳套在麻袋內,手提麻袋用雙腳并跳的方式進行接力賽,比一比,哪一個班先完成。

  八、活動流程:

  1)校長致辭

  2)校園歌曲聯唱

  3)游戲:踩氣球

  4)表彰

  5)信達吉尼斯(踢毽子)

  6)教師表演節目跳長繩

  7)游戲:飲水思源

  8)信達吉尼斯(能工巧匠)

  9)信達吉尼斯(穿針引線)

  10)游戲:袋鼠跳

  11)信達吉尼斯(呼啦圈)

  12)師生互動(兔子舞)

  活動結束

  九、活動任務安排

  1、主持人:

  2、節目主持稿:

  3、主持人指導:

  4、場地布置:

  5、音像攝影攝像:

  6、由xx老師負責完成兔子舞與校園歌曲聯唱的教學并選好伴奏音樂。

  7、器材食品購買:

  九、活動要求:

  1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,搭班老師主動協助做好準備工作

  2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確,到時準確及時地參與活動(名單參考學校網站)

  3、屆時參加的活動內容,請各班班主任利用課外活動時間進行練習,也請體育老師在課中給予滲透

  4、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。

  十、未盡事宜另行通知、并請各位老師提出寶貴意見。

  活動策劃書 9

  晚會目的:

  1、促進班上同學之間的相互交流,增進友誼。

  2、挖掘班上同學的優秀文藝人才,為其特長得到更好的鍛煉和培養。

  3、喜迎20xx年的到來。

  晚會時間:

  20xx年12月30日

  晚會人數:

  全班同學及個別同學外請參加表演者。

  策劃主辦單位:

  全體班干

  協辦單位:

  全體協助班干的同學

  工作人員:

  全體班干成員及全體演出人員

  工作小組:

  主持人組:待定。

  任務:認真寫好主持稿

  節目組:待定。

  任務:

  1、策劃書節目收集。

  2、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

  音響組:待定。

  任務:

  1、音箱及麥克風的準備。

  2、根據節目單,保證音樂節目的正確播放及音箱設備的調試工作。

  布置組:待定。

  任務:

  1、黑板報的編寫。

  2、晚會現場的布置。

  3、發放表演需要的道具

  后勤組:待定。

  任務:

  1、負責晚會的后勤保障。

  2、維持會場秩序,以及處理緊急情況。

  3、通知即將表演的演出人員。

  物品購買組:待定。

  任務:

  1、購買好晚會需要的食品及裝飾物品。

  2、盡量滿足同學所提出要購買的物品。

  衛生組:待定,全體班干及協助班干的同學任務:

  1、負責會場的衛生保持干凈。

  2、晚會結束后,把教室衛生打掃干凈。

  晚會節目類型:

  歌曲、舞蹈、小品、相聲、啞劇、魔術等

  晚會流程:

  宣傳階段(xx月xx日—xx月xx日)

  1、網絡宣傳,利用本班QQ群發信息,讓所有人都收到本場晚會的信息。

  2、班會宣傳,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會。

  3、節目的收集,加大傳力度和動員同學參加活動,及時了解身邊同學報名情況。

  節目準備工作階段(xx月xx日—xx月xx日)

  1、晚會共二個小時,節目時間可能會多(少)一些,中間可以考慮分鐘的游戲互動的時間

  2、各節目的排練,登記好他們所要的音樂,及時制作和準備,表演人員自行準備其節目所需的道具;

  3、12月28日前,節目組要制定出晚會的節目單包括游戲互動環節的節目,并模擬晚會的情景,主持人準備好主持稿;

  食品準備工作階段(12月28日下午):食品的.準備與購買

  物品的準備階段:

  1、節目單(12月28日之前必須制定好)

  2、舞臺布置和其他一些效果裝飾物在27—28號準備好,

  3、現場布置:晚會當天下午1點開始,根據布置方案進行

  晚會開始:

  1、15點全班人員到達晚會現場

  2、主持人帶來開場曲及介紹本次活動主要參加者,宣布晚會正式開始。

  3、根據節目組安排的節目進行演出;

  4、鳴謝所有同學到達晚會現場,宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠。

  5、全體班干及協助工作的同學留下,聽xx同學的安排,把教室的衛生打掃干凈。

  晚會資金預算:

  資金控制在200元左右,主要包括食品的購買,裝飾物品的購買,音箱設備的準備。本次活動的資金主要由班費(或學校)支出。

  活動策劃書 10

  一、活動目的

  加強校友與學校的聯系,增進學校與校友、校友與校友、學校與社會的聯系。

  二、活動主題

  溝通、發展、懷舊

  三、活動地址

  蘭州市段家灘農業產業園工廠樹(待定)

  四、活動時間

  20xx年12月17日08時至16時或20xx年12月25日08時至16時(待定)。

  五、參加人員

  MBA、MPA中心領導、老師、歷屆校友、在20xx屆MBA、MPA讀學生共約40人。

  六、組織機構

  為搞好此次聚會,成立籌備委員會,負責聚會的具體組織工作。成員選拔一靠自愿、二抓壯丁,以下所列人選均為基本成員,熱烈歡迎有時間有能力的同學踴躍報名參加協助具體工作。

  (一)籌委會成員(各班班長、團支部書記)

  主任:

  成員:

  (二)各組成員和分工

  第一組:綜合協調組。組長xx,成員xx、xx。主要負責聚會活動方案制定和修改完善、掌控方案組織實施進度并定期公開、匯總整理同學反饋意見建議,解答同學關于聚會活動的問題等。

  第二組:協調聯絡組。組長:xx,組員:xx、xx、xx、xx、xx。分專業負責盡可能多聯系同學、建立通訊錄,發送聚會邀請(目前,已分班逐個電話邀請,電話聯絡人xx,各班邀請后,由xx匯總給分專業聯絡人,分專業聯絡人附后),組織和協調本專業參會同學按時參加。

  第三組:后勤保障組。組長:xx,副組長:xx,成員:xx、xx、xx。負責與學校方面聯系活動場地等事項,預定同學聚餐、聚會聯歡活動地點(擬定地點:蘭州市段家灘農業產業園工廠樹),負責聯系外地同學入住酒店和人數統計,負責組織聚會所需物資采購等。xx、xx同學專職負責活動經費管理使用,xx為會計,xx為出納。

  第四組:活動執行組。組長:xx,副組長:xx,組員:xx、xx、xx。負責聯誼活動的音響保障、節目單擬制、設備器材準備、場地布置、人員報到、物資分發等,聯系活動攝影攝像、后期光盤聲像資料、紀念冊制作等。

  七、活動安排

  整個活動按照籌劃準備、聚會活動、后續掃尾3個階段組織實施,自11月16日正式啟動,12月底或20xx年1月上旬(按照活動具體時間確定)結束。各個階段主要安排:

  (一)籌劃準備(11月16日至12月16日或12月24日)

  1、匯總通訊錄。按所在專業分工

  2、擬定發放邀請函。在QQ群、微信群發放聚會邀請函,知會聚會初步計劃,營造氣氛。邀請歷屆班中心領導、老師、歷屆校友參加。

  3、逐人核對參會名單。以專業為單位逐人征求意見,收集匯總參會人員名單,建議最佳報名時間為11月27日前,以便協調落實場地、籌措贊助、收繳班費和安排活動,在聚會開始前都可以接受補充報名。

  4、擬制活動總體方案。根據籌委會討論結果,xx負責擬制活動方案初稿,經籌備小組討論完善后,聯絡部分熱心同學小范圍征求意見。在確定最終方案后,將聚會活動安排部分發全體同學。

  5、聯系聚餐、聯歡活動場地。按40人的規模,考察幾種活動場地(自助餐廳、宴會餐廳、農家山莊、酒吧)的條件及價格,以確定活動場地和經費預算。

  6、聯系外地同學居住酒店。為方便外地參會同學食宿,以及聚會期間的組織協調,需提前考察一個位置方便的酒店。需住宿的同學先報名,然后保障組聯系好價格通報各位。安排一至兩個標準間作為聚會大本營。個人住宿費用自理,大本營房間費用公攤。

  7、擬定活動總預算并開始籌措贊助、收繳班費。了解掌握以下費用:

  (1)場地租金;

  (2)聚餐標準、酒水;

  (3)茶話會飲料、點心、水果;

  (4)為學校、班主任購買紀念品;

  (5)攝影攝像費用(估計需要2到3人);

  (6)紀念光盤、圖冊制作費用;

  (7)制作活動抽獎券(帶編號,后面抽獎搞活動用)及購買小紀念品;

  (8)車輛等交通工具租賃費用。根據活動方案,大概匡算聚會活動總預算。

  8、統計個人服裝號碼并確定樣式。統一定制體恤衫,在報名時統計每個人的服裝尺碼。xx月xx日統一發放服裝(參加人員報道時,如報名未到者,統一郵寄)。

  10、聯系活動攝影、攝像保障人員。為保證全體參加活動,這次聚會不安排同學專職攝影攝像,由活動執行組聯系專業攝影攝像人員。建議同學們運用手機等設備抓拍,記錄下聚會的精彩瞬間,并統一由xx、xx匯總,用于制作紀念光盤和畫冊。

  11、購置聚會活動物資。主要是活動抽獎券及獎品,給學校和班主任老師的禮品,活動現場布置的用品等。建議可以發動同學,盡可能降低采購成本。聚餐的食物、酒水、點心、飲料、水果等統一由承辦方提供。

  12、其他準備。制作PPT、組織活動。

  (二)聚會活動(11月17日或12月25日08:00—17:00)

  1、報到

  (1)報到時間:12月17日或12月25日08:00—09:30,提前或延后抵達的同學請聯系組委會成員。

  (2)報到程序:簽到(簽到簿上簽名)→核對更新通訊錄信息→領取紀念體恤衫、胸牌、活動抽獎卷等→到歡迎牌前拍攝單人照(用于通訊錄制作)→組委會負責人引導進入活動場地。

  2、具體活動

  (1)校園游

  A、時間:09:30—11:00B、內容:參觀校園(主樓、圖書館、宿舍、校史館等地)攝影攝像人員跟拍,同時在合適的地點拍攝大合影、小合影。注:參觀前在學校大門口合影拍照留念。

  (2)聚餐、交流感情

  A、時間:12:00—17:00

  B、地點:蘭州市段家灘農業產業園工廠樹(待定)

  C、流程及內容

  1)12:30—12:45主持人(待定)介紹到場中心領導、老師、嘉賓及此次聚會的同學到場情況。

  2)12:45—13:00主持人邀請管理學院領導發言。

  3)13:00—13:40就餐(自助餐)。注:午宴過程中同學們向老師敬酒,同學們互相敬酒。若有音響設備,可播放一些背景音樂。

  4)13:40—15:00互動講座與交流。邀請部分同學介紹自己工作領域最新狀況與發展趨勢。注:未參加聚會的同學優先發言(視頻錄像)。

  5)15:00—16:00校友自由溝通增加感情或玩玩小游戲調動氣氛。主要內容:一是同學們毛遂自薦報節目,編制節目單,既可單人,也可小團隊,還可以整班一起上;二是組織抽獎,獎品重在象征意義不在價值,中獎者也要演節目;三是投硬幣(用一個直徑約15厘米的玻璃杯,不過如果人多的話可以用直徑大一些的杯子,然后把杯子裝滿水,注意是幾乎裝滿,離杯口差一到兩厘米,然后輪流放一個硬幣入水,然后看誰放進去的.時候水溢出來就表演一個節目)等等。

  6)16:00—16:20主持人邀請所有人員上臺在背景板或簽名冊上簽名留念。

  7)16:20—17:00告別、歡送。

  (三)后續掃尾

  1、紀念光盤、畫冊的制作。xx、xx匯總收集活動影像資料,各班牽頭人拿出本班的紀念光盤腳本。

  2、多余物資的處置。對活動期間多余的物資,特別是酒水、飲料,建議在購買時商議妥當,包裝完好無損的可退回,盡量節約經費。退回經費納入公共賬戶。

  3、各項費用的結算。活動結束后,xx、xx匯總整理經費收支情況,并在QQ、微信群公布。

  4、經費的決算。經費收支情況公開無異議后,支付各類款項并封帳。

  八、參加聚會的友情提示

  (一)適量飲酒,不要過量傷身。謹記“只要感情好,能喝多少,喝多少。”千萬別在興頭上,喝起酒來忘了尺度。

  (二)注意安全,切勿酒后駕車。為了自己和他人的安全,酒后千萬別駕車。建議不要自駕車,組委會統一租車行動。

  (三)娛樂有度,把握底線原則。特別是感情方面的娛樂玩笑要掌握好尺度,即便是玩笑,也要尊重別人。

  九、活動補充說明

  (一)同窗匯設計制作個性化卡片U盤胸牌需要個人信息素材,請盡快確認前來參加同學聚會的同學姓名。

  (二)活動詳細流程會嚴格控制時間(一般會多預留時間,以解同學們多年未見,傾訴衷腸可能所需的時間)。

  (三)橫幅內容:xxxxxxxxxx

  備選活動:

  活動一:猜猜我是誰——主持人邀請一名同學上臺抽一張紙條,紙條上寫有另外一名同學的名字,被邀請的同學要說出紙條上同學的一些特征(可以是外貌特征,習慣用語,習慣動作,等等)讓場下的同學猜到底是誰。

  活動二:默契大考驗——主持人邀請兩位同學上臺,一位同學看主持人給的詞語(成語),另外一個同學根據看到詞語同學的表演來猜出該詞語,表演的同學不可說出答案里面含有的字。

  活動三:心愿紙條——每一位同學寫一張關于現場同學能夠幫自己實現的心愿紙條,交給主持人,主持人抽取其中5個讀出來,另外一個人要幫他實現愿望哦。

  活動四:大冒險:參與者每人抽取一張撲克牌,寫上自己的姓名,放進牌中,注意不要讓其他人看到哪張是你的牌。大家選一個抽牌,抽到誰的牌,誰就要表演一個節目,節目大家商量決定,節目一定要有趣,譬如到舞臺上深情的向全場異性說“我愛你們”,直到大家滿意為止。下一輪,由表演節目的人來做莊家,繼續抽牌。

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