活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動主題

　　節約從我身邊做起

　　二、活動目的和意義

　　1、通過活動使同學們懂得勤儉節約是中華民族的傳統美德,懂得勤儉節約的重要性。

　　2、使得同學們意識到勤儉節約要從平時的一點一滴做起,從節約一粒米、一滴水、一度電做起。勤儉節約的好習慣要從小養成，從我做起，馬上行動。

　　3、使得同學們知道勤儉節約是中華傳統美德;是每個公民的義務

　　4、使得同學們知道，作為21世紀的青少年，肩負著建設社會主義的光榮任務，傳承文明是我們義不容辭的責任。

　　三、活動內容

　　1、觀看在生活中勤儉節約方面突出的人物事跡的視頻

　　2、學習勤儉節約的小技巧，如：用水、用電、食物等的小技巧。

　　3、在飯堂派發勤儉節約宣傳單、并且宣揚“不浪費飯菜“的精神

　　四、活動時間、人員及地點

　　時間：XX年11月16日

　　地點：教室（1-201）、學校西區飯堂

　　參加人員：12級漢語言二班

　　五、前期準備

　　（1）、班會舉辦前，申請教室；對主題班會中同學的.發言和全程的情況做好記錄總結 ——學習委員

　　（2）、邀請嘉賓、送邀請函——班長

　　（3）工作進度跟進，尋找關于此次活動的視頻；整個活動的流程策劃——團支書

　　（4）、擔任主持人一職——文娛委員

　　（5）、制作班會PPT；提前布置會場——體育委員

　　（6）、做好本次班會的宣傳，通過官方微博、博客宣傳造勢——宣傳委員

　　（7）、班會物資購買與準備，經費預算開支；負責班會簽到工作——生活委員

　　六、具體人員安排

　　（1）策劃籌備段

　　班委

　　完成時間

　　職責

　　班長

　　11月10日之前

　　確定參與此次活動的人數，邀請嘉賓，申請場地；

　　11月10日之前

　　對各個班委工作進行突發狀況應急措施的培訓；

　　活動當天

　　控制班會流程，做好班會情況總結；

　　團支書

　　11月10日之前

　　尋找好有關于此活動的視頻

　　11月6—12日

　　各項工作進度跟進

　　班會當天

　　協助布置場地

　　11月6日前

　　擔任主持人，協調完成各項工作

　　7水招待來賓2.5

　　2瓶5

　　總額55

　　九、應急方案

　　1、麥克風、音響等設備一旦出現問題，體育委員必須馬上到樓管處更換，并有主持人化解現場的尷尬境地；

　　2、一旦出現停電情況（由于活動安排在晚上），體育委員應立即進行調查停電原因，如在五分鐘內可恢復用電，主持人可以讓參加的成員打開手機燈光，盡量穩定觀眾情緒，可以在大家的點點星光中組織大家唱歌或聊天，知道燈光恢復為止。如在五分鐘內無法恢復用電，把活動提前結束或延期舉行，先安排嘉賓先離場，再安排其他人員有序離場；

　　3、嘉賓遲到或有事不能參加，先請班長了解情況，若是會晚點到則向成員說明情況在進行下個環節，若不能參加，班長可以通過電話了解嘉賓想要向同學們傳達的信息，再轉告給在場的同學；

　　4、若電影播放出現問題，主持人則需要根據具體的情況尋找新的電影播放地址，讓活動順利進行；

　　5、若臨時出現PPT無法展示，負責播放宣傳委員的必須立刻檢查原因，盡快修復，同時由主持人繼續進行，改為口頭解說為主；

　　6、若有同學在活動期間大聲喧嘩以致造成不良影響的，班長要做好相關管理監督工作，在場的班委需適當提醒；

　　7、若出現有同學中途離場的，班委要引導其退場，以減小對主題班會的影響。

　　8、尋找好能打印宣傳單的打印室，在宣傳單不夠用時馬上補上。

活動策劃 篇2

　　一、團日活動目的

　　歐陽xx院士說“個人的研究應該與國家的需求結合在一起，要心系民族的振興和國家的強盛。有了使命感，也就有了學習和研究的動力。”對很多院士而言，雖然很多時候他們是“被選擇”，但正因為他們的科研與國家和人民的需求緊密相連，他們的人生之路才走的異常堅實。“終生才智為國家，立足本職思中華。一心只為振興事，愿將余暉閃金花。”這是中國工程院院士、蒸汽工程專家黃其勵的自勵之作，也是所有院士人生的真實寫照。院士們雖然術業有專攻，但相同的愛國之情，相同的'歷史使命感，讓他們在科學的道路上勇攀高峰，最終在峰頂相遇，成為我國科學界的佼佼者。

　　二、團日活動主題

　　院士的智慧與情懷

　　三、團日活動時間

　　XX年xx月xx日19:30-20：30

　　四、團日活動地點

　　xx學院音樂舞蹈系

　　五、團日活動流程

　　1.由團總支辦公室負責人提前到達活動地點，并準備點名簽到

　　2.出席活動的同學準時到達109教室

　　3.主持人發言引出活動主題，講明活動目的，并宣布活動開始

　　4.主持人發言活動總結，宣布活動結束

　　六、團日活動展望

　　通過本次團日活動，用以幫助學生不斷細化前進的目標，認識到自身到底缺什么，應該用怎樣的一個態度來面對和解決問題，彌補空缺。反省自己為什么做不到，別人為什么能做到，將院士的智慧和情懷與自身聯系，并借取經驗，運用到自己平時生活中、學習中去。

　　音樂舞蹈系團總支辦公室

　　XX年xx月xx日

活動策劃 篇3

　　一、活動背景

　　我院自成立以來，在學院黨委、團委的正確領導和大力支持下，我院學生在省、國家級大型學術科技活動比賽中獲得了喜人成績。特別是XX年，我院科協學生在微軟“創新杯”（imagine cup）全球高級學生技術競賽的嵌入式開發比賽中晉級全球150強；在河北省“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽中，憑借主動式太陽能智能追光技術獲特等獎，稍后該項目在全國“挑戰杯”總決賽中榮獲三等獎；在首次參加的XX年全國“飛思卡爾”智能車競賽東北賽區的比賽中獲得三等獎；在十四屆燕山大學“世紀杯”大學生課外學術科技作品競賽中獲特等獎 ，“科技園杯”創業計劃大賽中榮獲一、最佳創意獎各一份。科協自主研發的智能追光型led路燈已在校園投入使用。

　　為了更好的開發我院學生的潛在動手能力，為今后大型競賽積蓄力量，學院團委、科協決定舉辦第六屆車模設計制作大賽。

　　二、大賽簡介

　　里仁學院車模設計制作大賽，是由共青團燕山大學里仁學院委員會主辦的、燕山大學里仁學院大學生科學技術協會承辦的一項全院性的大學生科技制作活動。

　　首屆車模設計制作大賽舉辦于XX年，至今已舉辦五屆。它要求學生自主設計開發車模電路。車模設計制作大賽的主要目的在于培養、鍛煉我院學生的動手、動腦能力，活躍學院科技文化氛圍，為我院學生參加省（市）、國家級科技類競賽培養實用型、創新型人才。

　　本次大賽面向全院學生，通過參加比賽提高同學們動手動腦的能力，培養創新意識，能夠讓同學們把自己的專業知識結合起來，同時能夠營造一種良好的`學術氛圍，此外本次大賽也為具有各種能力的學生提供了展示自己的舞臺。本次大賽含三個項目分別為 競技組、展示組、模型組。

　　競技組簡介

　　競技組比賽以賽車競速為主，參賽組選手根據大賽官方提供的賽車圖紙及資料對賽車進行改裝，使賽車達到最佳的運行狀態能跑出最快的速度。大賽組評委根據各組的改裝方案進行評比最終決定各小組出線參加比賽的資格。競技組比賽主要考驗選手的動手能力和對賽車的操作水平。（計劃6—10件作品）

　　展示組簡介

　　參賽小組需向大賽組提交設計方案經大賽組同意后方可參加比賽。參賽小組根據自己的設計方案制作多功能機器人，航模，船體，機械手等。最終要求能展示預期功能。展示組比賽是考驗參賽組選手的動手制作能力及創新思維。

　　模型組簡介

　　參賽小組根據自己的設計方案制作仿真實物模型，如車、船、坦克、建筑等，展覽競賽。

　　三、大賽主題

　　大賽宗旨：彰顯學生創新魅力、展示學生技術風采、鍛煉學生動手能力、促進學生全面發展。

活動策劃 篇4

　　一、 活動主題 美化環境，凈化心靈，整理圖書，化“凌”為整。

　　二、 活動宗旨 支持管理員的工作，同時也為了鍛煉義工的實際工作能力，通過活動宣傳，引導同學愛護圖書，樹立把圖書放回原位的自覺性。

　　三、 活動方式

　　1、各班委任組長，全班分成七個小組，分別負責周一至周日。

　　2、各組長帶領下在圖書館打掃、整理圖書、整齊圖書館桌椅。

　　2、打掃圖書館環境衛生

　　四、活動時間 ：20xx年春季學期第七、十一、十九周周一到周末每天上午、 下午各兩個小時（每個同學根據自己實際情況選定時間，選定組）

　　五. 活動地點 貴州財經大學花溪校區圖書館

　　六、 活動內容

　　1、召集班級同學

　　2、對圖書館進行打掃

　　3、對圖書進行糾錯排序

　　七、活動的'可行性：

　　圖書館因借書，閱覽書籍頻繁，書籍易混亂，需人員整理。

　　義工成員有足夠的時間空閑時間，不會影響到學習時間。

　　該活動簡單易行，不需特定的技能廣大同學都能完成任務。

　　八 、活動人員 貴州財經大學金融學院20xx級保險班全體同學

　　九、 活動要求 由活動負責人王歡進行宣傳及提供相關的活動資料，在各組長帶領下按要求完成任務。

　　十、 活動方案

　　1.前期準備

　　(1).各組長到圖書館了解情況和環境,征求管理人員意見.

　　(2).取得管理人員認可,并開出本次活動許可證明.

　　(3).確定活動內容,設計方案

　　(4).做完義工后，由管理員對工作質量進行評估和檢查

　　2. 活動內容

　　(1).由組長帶隊前往,交代活動細節.

　　(2).聽從管理人員安排,由管理人員決定分配.

　　十一、可能出現的突發情況及應對措施

　　1. 可能有些同學臨時有事，不能全去。

　　措施：按照具體情況由組長負責安排臨時有事的同學插換到下一組，保證每個同學順利完成任務。

　　2. 圖書館突然需要大量的義工。

　　措施：管理員通知負責人，由負責人再臨時調派人員。

　　注意事項

　　1.要求同學態度端正,有耐心。

　　2.活動期間不可自行閑逛。

　　3.按時按量完成交代任務。

　　4.發揚雷鋒精神做到盡善盡美，弘揚時代精神體現當代大學生形象，只求付出不求回報。

活動策劃 篇5

　　1. “開心大胃王”比賽策劃書

　　2. “開心大胃王”比賽策劃書

　　3. 開心大胃王策劃書

　　4. 喂你吃狂,開心大胃王比賽策劃書

　　1、“開心大胃王”比賽策劃書

　　一、活動主題：開心大胃王比賽

　　二、活動目的：增強我院學生對藥科學院團組織學生會的進一步認識，豐富同學們課余生活，增進同學間相互交流與溝通，展示藥科學院活力精神。

　　三、活動背景：上一年成功舉辦“大胃王武林大會”并以此公平的.方法選出最有實力的幫派作為大胃王國度的統領者后，大胃王國度度過了和平安詳、欣欣向榮的一年。隨著原大胃王一年任期將至，大胃王國度又再即將舉行年度大選。現任大胃王能否成功連任？還是一代新人勝舊人？大胃王國度風云再起，“大胃王武林大會”的序幕再度拉開。

　　四、活動時間：學院活動節“無限周”期間

　　五、活動地點：大學生宿舍樓下

　　六、所需時間：2－3小時

　　七、活動流程：

　　1.參賽方法：每隊4人，自由組隊（2男2女），統一服裝并為自己的小隊命名

　　2.比賽規則和要求

　　a.比賽分為酸甜苦辣4個環節，每一環節由一名隊員參加。

　　b.比賽采用累計時間制，比賽每環節分開計時，四個環節結束后對時間進行累加，耗時最少的隊伍為勝出隊伍，并成為“第二屆大胃王幫派”。

　　c.各幫派比拼者間均派有活動監督人員進行監督，以求活動的公平性。

　　d.各隊伍在比拼期間要求不可浪費食品及出現作弊行為，否則則為犯規并以0分處理。

　　開場：由長老再次主持本次比賽（如上屆大胃王不再參加競爭，則由之主持），介紹在過去的一年里大胃王國度概況，并宣布比賽正式開始

　　比賽項目：

　　1.酸：每隊派一名隊員出賽，參賽隊員用左手拿筷子夾食物（如話梅等）。對每一隊進行計時，吃完規定數量并耗時間最少者為勝。

　　2.甜：每隊派一名隊員出賽，參賽隊員用布條蒙住雙眼并在隊友的引導下走完一段路取下布條后吃西瓜（吃西瓜過程中不可用手）。吃完后再蒙住雙眼由隊友喂食可樂，吃完

　　規定數量食物并耗時最少者為勝。

　　3.苦：每隊派一名隊員出賽，參賽隊員到指定地點取苦涼茶并跑步回到起點將其喝完。取涼茶過程中杯中涼茶不可濺出，否則將重新開始，如此往返若干次，完成規定數量并耗時間最少者為勝。

　　4.辣：每隊派一名隊員出賽，參賽隊員參賽者將會吃到超級辣面，吃完規定數量耗時間最少者為勝。

　　5.活動最后環節將舉行“藥科情，藥科棕”派棕活動。

　　6.屆時對于現場觀眾，將派發印有號碼的票，從中抽出幸運觀眾若干名，并由他們組成大眾評審評出“最具人氣隊伍”。

　　八、活動準備：

　　所需提供物品：整個活動過程所需食物及飲料、得獎者獎品、競技場布置所需裝飾品及音響

　　設備（氣球，彩帶，背景布）

　　食物清單（8支隊伍）

　　話梅：12包

　　西瓜：8～20個（視其大小而定）

　　可樂：2.5l8支

　　苦涼茶：20l

　　面條：8大份

　　辣椒醬：8瓶

　　另需：

　　布條：8條

　　筷子：8對

　　一次性杯：100個

　　某大學某某學院學生會生活部、文娛部、學習部

　　xx年12月2日

活動策劃 篇6

　　各班：

　　今年9月10日是全國第XX個教師節。經校研究決定，全體同學在教師節期間，出一期黑板報，營造節日氛圍，另外，要以不同形式向老師表示節日的祝賀。搞好師生互動，使師生關系更加融洽。望各班接到通知后，立即行動起來。

　　金秋的9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心連學子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節到了，學生們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師的禮物，在教師節來臨之際，少先大隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：

　　1、給老師寫一封表露感激之情的.感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。

　　2、由各班統一組織制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

　　3、組織隊員幫助老師打掃辦公室。

　　4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

　　5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。

　　6、以全班同學的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶、一塊潤喉糖，讓老師保護好嗓子。