活動策劃
活動策劃 篇1
為豐富我校大學生的課余文化生活,共青團湖南師范大學校團委青年傳媒中心將舉辦我校“第一屆校花評選大賽”。本次大賽采用學院至學校的形式,即學院選出院花參加校花的評選。現將各學院的工作通知如下:
1、院花的推選下達至各個班級團支書與女生委員處,對班級評出“優秀組織班級”。并可與院女生部合作。院花評選形式自定,發揮余地較大,可同學投票,也可舉辦小型晚會。
2、本活動由各學院人物小組主要負責,請各個學院在接到通知后盡快成立人物小組,否組“院花”工作無法開展。
3、選出候選人之后,需在"想你了"微博發起投票。并貼話題#某某院院花評選#發微博拉票。
4、各院人物小組可對候選人中的一部分進行采訪,最少出一篇稿件。(可在評選階段采訪,也可選出院花后進行采訪)
5、院花評選需在11月3日前進行完畢。并于11月3日24:00前將各個學院的.院花資料發送至:,并通知各院院花加聯系方式群 ,方便決賽前信息的傳達。
6、校團委青年傳媒中心將在11月11日舉行“尋找最美的你—湖南師范大學首屆校花評選大賽”總決賽暨頒獎晚會。
7、如有疑問請咨詢人物部策劃部長張璐: 。
8、參賽要求:
1)熱愛生活,思想積極向上,具有展現自我魅力,實現人生夢想的勇氣;
2)五官端正,身體健康,具備基本藝術素養;
3)有自信,敢于表現自己,善良,富有愛心;
4)擁有健康的身體狀況及心理承壓能力,能適應相關比賽活動;
5)善于合作,自愿遵守組委會指定人員的建議和指示;
6)擁有良好的個性和道德品質,有較強的交流溝通能力;
7)熟悉校園文化、校園生活;
8)道德良好,無犯罪記錄,無明顯紋身,且無不良照片刊登于任何互聯網網頁上;
9)在校全日制本科女生均可報名參加。
9、每院推選兩名同學作為總決賽候選人,各院觀眾人數將在決賽前公布。
首屆“校花”大賽專題活動考評細則:
1、微博分數:1分/10條。
2、活動期間院花人物稿件:3分/1篇。
3、積極組織本次活動的學院,將在頒獎晚會時給予學院“最佳組織獎”;反之,未舉辦活動的學院,整項分數計0分。
活動策劃 篇2
一、活動目的
一是加強團縣委與企業團組織之間的聯系和交流,拓寬團員青年溝通的渠道,營造以人為本、和諧共建的`企業文化氛圍,打造一個交友聯誼、學習交流、展示風采的平臺。
二是更好地團結、凝聚企業團員青年,增強團隊協作意識。 三是有利于團組織之間的活躍,增強團組織的吸引力。
二、活動主題
“重塑企業文化 共搭友誼橋梁”—團縣委與企業青年“心連心”聯誼會
三、活動時間
20xx年2月16日
四、活動地點
五、參與對象
機關企事業單位團員青年、企業團員青年
六、活動流程
(一)參觀華能(時間:10:30—11:30)
參觀3333333場地建設、設備建設、員工宿舍等,深入了解33333、走進33333。
(二)共青團與企業團員青年”面對面“座談交流會(時間:11:30—12:30)
與企業團員青年面對面交流,了解企業團員青年訴求,傾聽企業團員青年心聲,以企業團員青年需要什么,我們輸送什么,增強團組織的凝聚力。
(三)“重塑企業文化 共搭友誼橋梁”—團縣委與企業青年“心連心”聯誼會 (時間:12:30—14:30)
1、以歌曲、舞蹈、小品等表演形式與企業團員青年開展聯誼,為青年搭建一個同交流、同體驗、同展示的舞臺。
2、以形式簡單、內容歡快的小游戲與企業團員青年互動,增強團員青年之間的向心力、團結合作的精神。
(四)體驗企業生活(時間:14:30—15:30)
與企業團員青年同學、同樂、同吃,充分體驗企業團員青年生活,深入了解33333企業文化與活力。
七、活動現場氛圍營造
1、座談會現場懸掛“共青團與企業團員青年‘面對面’座談交流會”橫幅。
2、聯誼會現場懸掛“‘重塑企業文化 共搭友誼橋梁’—團縣委與企業青年“心連心”聯誼會”橫幅。
3、聯誼會現場懸掛氣球、彩條等裝飾,營造活躍氛圍。
4、聯誼會現場場地領導席位擺放條桌,并準備水果、茶水等。
5、聯誼會現場領導席位后為團員青年席位,按序擺放椅子。
共青團2222222委員會 20xx年2月6日
活動經費預算
一、租車費用:1500元
二、油費:300元
三、主持人服裝租賃費:200元
四、主持人化妝:100元
五、演員服裝租賃費:1000元
六、演員化妝:500元
七、互動游戲道具:200元
八、礦泉水:100元
合計:叁仟玖佰元整(3900元整)
活動策劃 篇3
活動目標
1、喜歡參加水粉畫美術活動,感受用水粉作畫帶來的樂趣。
2、能遷移生活經驗,運用相似聯想描畫秋天。
3、能用黑色的線條進行創作,大膽發揮想象力、創造力。
活動準備
1、教具和學具的準備:白色土布5米,海綿墊子兩塊(拼在一起和白色土布大小相似,課前大面積潑上橙色、藍色、黃色、紅色、綠色等,海綿潑色之后將白色土布覆蓋在上面),鞋套每人一雙(課前穿上),一次性桌布、排筆各若干。水粉顏料,丙烯顏料,香水。
2、樂曲三首:《世紀秋雨》《郊游》《森林狂想曲》。
3、知識經驗準備:幼兒感受過秋天的季節特征,學過有關秋天的兒歌或詩句、歌曲等:有畫水粉畫的前期經驗。
活動過程
一、準備部分:欣賞、感受
(一)欣賞樂曲,描述感受
1、幼兒欣賞歌曲《世紀秋雨》,感受秋天的季節特征。
師:現在是什么季節?
師:今天老師帶來一首關于秋天的音樂請大家一起欣賞,你們仔細聽聽音樂里的秋天是什么樣的?你們聽到了什么?仿佛又看到了什么?聞到了什么?
2、請幼兒閉上眼睛完整地傾聽一遍音樂。(在幼兒欣賞音樂時教師噴一點桂花香水)
3、引導幼兒講述自己的感受。
師:音樂中你們聽到了什么?(流水聲、小鳥叫聲等)
師:秋天,小河里有什么動物在玩呢?(小魚、烏龜、螃蟹,教師講解一下螃蟹的樣子)
師:秋天里還有什么動物飛到南方去過冬?
教師小結:秋天來了。小河的水潺潺地流動著,小魚、小烏龜在水里快活地游戲著,就連四處橫行的螃蟹也從河里跑出來找小魚、小烏龜玩,天空中有一群排著“人”字形的大雁往南飛,飛到暖和的南方去過冬。
師:你們還聞到了什么?(桂花香)
師:秋天還有哪些花開呢?
師:秋天也是水果豐收的季節,有哪些水果是我們秋天才能吃到的呢?它們是什么顏色的呢?
(二)說說秋天的詩、秋天的歌、秋天的舞
師:有誰能說說關于秋天水果的兒歌或者詩歌。如兒歌《秋的畫報》:黃澄澄的梨,紅彤彤的棗,金燦燦的蘋果,亮晶晶的葡萄,風娃娃鉆進樹林,在翻著秋的畫報。詩歌:采菊東籬下,悠然見南山。
師:何老師前段時間吃了一種食物(做動作)。對了,就是螃蟹。秋天有一句話——橘黃蟹肥。
教師小結:原來秋天是這么美好!有香氣撲鼻的桂花,各種顏色的菊花,還有各種顏色的水果和好吃的螃蟹。說到這我還想問問小朋友,你知道有哪些描寫秋天的歌曲啊?你們可以唱一唱、跳一跳嗎?(幼兒邊唱邊跳《秋天多么美》)
師:啊,跳得好極了!我也想跳了,我想邀請你們和我一塊在這塊布上跳。你們愿意嗎?
二、基本部分:舞蹈后聯想作畫
(一)彩色足跡
1、播放音樂《郊游》,師生一起在棉布上隨音樂“舞蹈”,棉布上留下了彩色足跡。
2、舞蹈過程中教師有目的地指導幼兒。觀察踩踏出來的色塊。
師:你們看。白布現在有什么變化沒有?
師:有哪些顏色呢?(紅色、綠色、藍色、橙色、黃色——五顏六色)
(二)豐富感受,展開相似聯想
1、展開相似聯想。
教師根據畫面提問,引導幼兒展開相似聯想。
哪一塊是橙色?——秋天里什么東西是橙色的呢?
哪一塊是藍色?——秋天里什么東西是藍色的呢?
哪一塊是黃色?——秋天里什么東西是黃色的呢?
哪一塊是紅色?——秋天里什么東西是紅色的呢?
2、教師提出作畫的要求。
幼兒根據棉布上的足跡進一步展開相似聯想。
師:啊,我終于明白了,秋天有這么多漂亮的顏色。我們把剛才說的都畫下來好嗎?
師:今天我們畫畫用丙烯顏料還有小排筆,你們是第一次用,老師有個要求你們可要聽好了。用小排筆沾上顏料之后,要在杯子的旁邊舔一舔、刮一刮,然后再開始畫
3、幼兒自由作畫。活動要求:幼兒先想一想棉布上的舞蹈足跡像什么,然后用黑色的丙烯顏料,在印有足跡的棉布上進行相似聯想勾畫或添畫秋天的景象。
教師指導:鼓勵幼兒根據足跡的形狀,大膽地進行相似聯想并用黑色線條勾畫,再說出自己所畫的秋天。
三、結束部分:相互評價,體驗成功
教師展示幼兒作品,引導幼兒欣賞并評價。
1、幼兒相互評價作品,說說自己最喜歡作品的哪個部分?為什么?
2、教師評價總結。如“我今天非常高興,我喜歡黃顏色的這一塊,因為小朋友把它想象成××,線條很流暢,構圖也很美。我還喜歡藍色的這一塊……”
3、師:秋天,真是一個豐收的季節。
活動反思
教育不僅要把真善美的東西傳遞給孩子,還要順應兒童的自然發展,讓兒童快樂地玩,就是我們常常說的“教育應還原它的原點——點化和潤澤生命”。本次活動的設計和開展基于以下的思考:
1、以相似聯想為依托,打開幼兒想象之門。相似聯想是開啟幼兒創造性想象的一把金鑰匙。幼兒每天說的兒歌以及古詩,如“小時不識月,呼作白玉盤”等,經常用到相似聯想。相似聯想是在不同的形象和事物之間,找出相同的部分,利用事物之間的本質和共同性來孕育一個新的創意。本次活動,我以顏色作為一個思維的維度,擴散幼兒的想象和操作。當幼兒踩出黃色時,就會追問:秋天有什么是黃色的?看到黃色,你會想到什么?由此調動幼兒已有的'知識經驗,運用相似聯想,去建構新知識,獲得新的情感體驗和感受。
2、范畫和范畫的意義。幼兒的美術表現力、創造力以及審美體驗,來源于幼兒對生活的觀察與感悟,藝術來源于生活,最后又還原于生活。前期幼兒已積累了相當多的關于秋天的審美體驗,如何讓孩子將這“秋天的審美體驗”表現出來,是此次教學活動的關鍵。是需要范畫還是不需要范畫?還是只需要范畫的某幾個元素?我在課前做過多次實踐,最后決定此次教學活動不選用任何范畫,只需要立足于幼兒的年齡特點,將日常審美經驗和欣賞活動以及幼兒的創造力有機地結合。以達到教無定法,學無定法,只要得法的效果。
3、多元評價提升幼兒已有的美術技能。在幼兒盡興畫完后,我給幼兒足夠的時間讓他們互評,最后再由教師進行評價。這樣安排是基于以下考慮:此年齡段的幼兒評價帶有很大的他律性,教師的評價往往左右他們的想法,讓幼兒充分自評,教師作為一名參與者、合作者,一起聆聽幼兒對于作品的理解,感受幼兒內心的世界。就像老子說的:“子非魚焉知魚之樂!”這就需要教師耐心、細致地解讀童心,感受童真。在理解幼兒作品基礎上,教師適時地介入,從情感體驗、表現方法上提出相關的構圖、線條等繪畫技能技巧的要求。
相似聯想教學只是我們美術教學活動的一個場景,一個片段,它就像一盞小桔燈,給我們視覺藝術(美術)教學活動照亮了新的道路,給我們找到一條適合國際上視覺藝術(美術)教育目標的研究方向,也給孩子們帶去創意的心靈,深邃的智慧。
活動策劃 篇4
一、活動背景:
大學生活豐富多彩,各個社團活力四射。社團之間的交流合作需要第三方搭建一個廣闊的平臺。因此,面向全校同學,拓寬社團的活動范圍,拉近同學與社團的距離,社團文化節顯得尤為重要。不管是哪一種活動,前期宣傳,跟蹤報道,后期影響,對于拓寬社團影響,擴大文化節號召范圍,打造良好的活動氣氛都顯得更加重要了。
二、活動目的:
1、通過此次活動的開展,希望社團聯合會的各個部門,各位同學與各個社團能在準備中增進彼此的了解、增進友誼,為整個年度社團活動的順利進行打下良好的基礎,從而達到增強社聯的凝聚力。同時,由于各社團所擅長的區域不同,可以使社團之間在相互比拼中取長補短,相互激勵,達到共同進步的目的。
2、由于本校是第一次舉辦社團活動節,缺少經驗,只能參考濟南校區。希望我校學生可以有所突破,有所改進,力求打造更加宏大的`活動場所,營造更加熱烈的活動氣氛,鞏固我社聯作為校級學生組織之一的地位,讓全校師生更加重視社聯,參與社聯活動,不斷努力,不斷創新,相信我們會取得成功。
三、活動流程:
第一屆社團活動月開幕→社團活動月→【各社團節目表演→積極學生個體的節目表演→表彰大會→閉幕式→領導宣布閉幕】。
四、活動時間:
20xx年4月
五、活動地點:
泉城學院蓬萊校區
六、參加人員:
全校師生
七、活動開展:
1、社團活動月開幕式:此階段主要為社團活動月的開展做好輿論和思想準備,讓更多的同學了解社團活動月,并積極參與其中。
1)社團活動月正式開始前半個月,通過校園廣播站對社團活動月進行宣傳。
2)在社團活動月開始前一周,在教學樓粘帖欄設置“社團活動月倒計時牌”,并由指定人員每天做好更新。在學校粘貼海報、懸掛橫幅,宣傳社團活動月的開展。
3)爭取在校園網站和社聯網站上對社團活動月的開展進行公告,爭取建立專門博客,對社團活動月做專題報道。
4)開幕式中,由新聞部積極采集信息,并于開幕式結束后5小時內交稿。新聞部召開簡短總結會議,安排寫作任務。收稿后部長副部長修改并第一時間上交社聯。
2、社團活動月:此階段主要是活動月的開展期間,對所舉辦的活動進行及時報道。在宣傳正在開展的活動的同時,也做好對即將開展活動的社團的預告。讓同學們了解活動月的信息,并做好參與活動的準備。
3、表彰大會及閉幕式:此階段主要是社團活動月閉幕式的前一周和后兩周,主要是對活動月整個的開展情況做系統宣傳,并對所取得的成果進行集中展示。
1)將活動月期間的優秀活動制作展板或海報,在教學樓前集中展示。
2)將活動月期間的精彩瞬間制作flash在校網站上滾動播放
3)閉幕式后,對獲獎社團進行風采展示,對先進社團及個人進行表彰
4)閉幕式人員安排及工作事項同開幕式
5)閉幕式新聞稿預計3篇:第一,報道閉幕式大致情況。第二,重點報道獲獎團體及個人。第三,總結社團活動月以來的精彩時刻。
八、預期成果:
社團活動月是我校品牌活動,希望我們能舉辦成功,在借鑒學長經驗的基礎上有所創新。社團積極參與,唱出心聲,舞動青春,大膽展示自己的才華,氣氛活躍。積極籌備活動,有所創新,獨特性,具有較大吸引力。活動舉辦過程中,秩序井然。受到校內外的關注。
九、注意事項:
1、活動開展前準備好所需物品。
2、提前布置好會場。
3、人員安排到位。
4、活動具體化,責任到人,讓每個人積極參與進來。
5、各負責人及時聯絡,有問題大家盡早解決。
6、節目的收集,定期和各社團負責人聯系,盡快確定節目單。
7、考慮到節目不夠的情況,每個社團要出不少于2個節目。
8、晚會共120分鐘,節目最多占用100分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾。
9、各節目的排練,學生會文藝部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備)。
10、節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人。
11、大彩排,邀請領導,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上。
12、總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來。
十、活動月工作人員及工作安排:
1、節目組:社聯策劃部:完成節目收集、篩選及前期排練彩排工作。負責節目的編排及晚會全部流程的銜接。主持人確定。
2、宣傳組:社聯宣傳部、編輯部:利用海報、橫幅、廣播等方式開展宣傳。負責現場信息采集。負責晚會現場的布置。
3、評議組:社聯評議部:跟蹤記錄整個晚會的狀況,及時整理資料,以備以后的社團評優。
4、后勤組:社聯外聯部:主要負責資金是否到位。其次負責會場后勤保障。疏導觀眾進退場、維持會場秩序。負責會場緊急情況的處理。負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需要的道具到位。負責晚會演員的服務工作。舞美。
十一、活動預算:
橫幅150元。背景幕布150元。海報110元。彩帶30元。泡泡油500元。服裝(部分可以租用)500元。燈光(可租用)600元。道具(視情況所需而定)。節目單20元。刻碟150元。化妝500元。后勤備用及舞臺裝飾500元。總計:3210元左右。
十二、可行性分析:
1、本次活動是泉院蓬萊校區首次社團活動月,全校師生都很期待,組織有力,準備時間充足,保障其可行性。
2、社聯各部門人員熱情滿滿,從策劃到宣傳,各部門通力協作,從人員和操作上保證了活動的可行性。
為我院全體師生最熱情活潑的一面,讓新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這次的社團活動月晚會發掘我院文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養。從內容和質量上保證了活動的可行性。
活動策劃 篇5
一、活動引言
浙江衛視的《奔跑吧兄弟》節目由于它強大的娛樂性和競技性,受到觀眾們的熱烈歡迎,節目中的各種游戲更是被人們紛紛模仿,在社會上刮起了一股“跑男來了”的浪潮,一系列奔跑吧!活動在社會各界積極開展著,今天學院即將為大家提供盡情表現自我的機會,專屬于安陽工學院的校園版“Runningman”,重磅來襲!這里沒有璀璨奪目的明星,但是有青春洋溢的我們;這里沒有華麗絢爛的場景,但是有綠意盎然的校園操場;這里沒有專業大牌的導演,但是有認真服務的志愿者。一段段的精彩將會由你來呈現,這將會是你的專屬Showtime!
二、活動目的
為了提高大學生的綜合素質,發揚團隊協作互幫互助的精神,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華,活躍我校大學生文化體育生活,營造良好的校園文化氛圍,加強各院系的交流。
三、活動主題
趣味游戲,拉近友誼,發揚團隊精神。
四,活動主辦方
安陽工學院校團委
五、活動承辦方
各學院學生分會
六、活動時間
XX年5月30日
七、活動地點
校園內
八、主持人(待定)
九、參與人員
學校領導老師,各個社團,學生會,各系同學。
十,A活動前期安排
1,由校學生會宣傳部負責寫活動策劃。
2,由宣傳部設計海報,手繪版報并在微博,微信,校廣播站,QQ群上宣傳,科創部協助。
3,由外聯部負責拉服裝贊助以及飲用水。
4,各院系宣傳部在微博上進行活動宣傳,活動信息定時更新。
B活動中期安排
1,校電臺,宣傳部和各院系宣傳部找好攝影師并對活動做好錄制準備。
2,由主辦方和承辦方各派出5名工作人員分派到主要部門協助工作。
3,由文藝部負責統計報名人數,最后學生會辦公室總計。
4,由組織部負責準備道具。
5,由紀檢部維持比賽秩序。
6,由生活部負責清理現場垃圾。
十一、活動當天安排
(1)工作人員提前半個小時布置活動場地,參賽人員提前15分鐘。
(2)工作人員組織隨機分組,兩人一組一個任務點。
(3)校宣傳部,院系宣傳部攝影師按抽簽的方式被分配攝影任務,開始攝影工作。
(4)主持人講話包括對嘉賓的介紹,主辦方承辦方的.介紹。
十二、競技規則
1,8人一隊,一次出發兩隊從大門出發途中會有任務點,參賽隊伍按抽取的號碼牌,每隔5分鐘一組(兩隊)出發。
2,采用計時原則,每個隊伍配置一名計時員和攝像人員。(計時要求:從隊伍出發開始計時,途中無突發情況不停止計時,到達終點停止計時)。
3,游戲途中不規定路線,各參賽隊伍根據自己的計劃選擇路線。
4,最后按計時成績取前三進行撕名牌大戰。
5,擲骰子獲得,任務卡的游戲不能放棄,任務卡上的內容將在“撕名牌大戰”環節進行解釋。
6,每個游戲已獲得R牌為游戲完成。
7,每個參賽隊伍至少一名女隊員,在游戲中可以放棄2個。
十三、游戲
(1)“Lucky”:8人依次和裁判進行石頭剪刀布,全部獲勝則挑戰成功。地點:大門口。
(2)“看誰倒霉”:隊中選出一人蒙眼往杯中倒水,一人指引方向,其余5人坐在椅子上將杯子舉在頭頂上,杯中的水超過預定的位置則成功。 地點:女寢后。
(3)“一字排開”:8人劈叉到指定的長度過關。 地點:老圖書館。
(4)“青春會考”:隊伍中兩兩組合背人 穿過鵝卵石板,到達指定地點后一人做俯臥撐,一人回答問題,答對3題則過關。 地點:明德湖附近。
(5)“光棍餅干”:兩人嘴對嘴吃餅干小于指定長度(每隊至少有兩組參加)。 地點:新圖書館。
(6)“心心相印”:參賽隊伍中兩人一組,首先彎腰過桿,然后奔跑到指定地點將皮球拋至空中,兩人旋轉一圈后,采取擁抱的方式接球,接球成功完成任務。否則從起點開始。地點:南體育場。
(7)“襪子保齡球”:用自己的襪子,當保齡球完成3個全壘打算成功(不成功自己擺球)。地點:網球場。
(8)“飛舞青春”:參賽隊伍奔跑至各院系門口拍照,每個隊伍中8個人拍照的動作必須不一致且7人的腳都離地,拍照為證。 地點:各院系門口。
(9)“超強記憶”:在限定的時間內記住規定物品的順序,快速把物品的位子還原。 地點:排球場。
(10)“我看你有戲”:參賽隊伍的每個成員嘟嘴把指定的筆夾住傳遞給下一個人,筆掉下來的時候,回答問題,答對繼續,答錯從頭開始。 地點:藝術設計學院門前。
(11)“腿啊腿啊”:一人隨機抽取一個數字,全員各位腿的個數和選擇相一致 ,即把所選數字作為在此游戲中可以和地挨著的腿的個數。堅持7秒,完成任務。 地點:北體育場。
(12)“我是歌手”:一人帶上耳機根據音樂哼歌不準唱歌詞,另外6人聽歌猜歌名。猜對3首歌曲完成任務。 地點:至善湖。
(13)“撕名牌大戰”:在活動地點集齊“安陽工學院”5個字并存活到最后的隊伍獲勝。 地點:老圖書館。
注:擲骰子游戲由玩家選定跟裁判比大小獲勝者可以獲得裁判的任務卡,一個裁判只有一個任務卡(且有空卡的情況),擲骰子地點為各個任務點。
十四、活動后期工作
1,各院系宣傳部制作總結,簡報,上報各自院黨委,校總站。
2,參與人員撰寫心得體會,總結活動經驗。
3,校系宣傳部共同把本次活動精彩部分制作成微電影,在微博,微信等公眾平臺上上傳。
十五、經費預算
1,道具費用
2,獎品費用:一等獎…,二等獎…,三等獎,最佳表現獎…。
十六、“注意事項”
1,主持人必須明確比賽規則,同時把握好各個環節比賽時間,隨機應變。
2,注意整個活動中所有突發事件的處理。
3,工作人員維持好現場秩序,防止過于喧鬧影響活動進行。
4,工作人員做好通知工作,通知參與人員及時入場。
5,活動前期對各個任務的可實施性進行實驗,確保游戲的可行性。
6,每個游戲環節都有飲用水,選手可根據自己需要拿取。
7,撕名牌大戰時不能超過兩個人撕一個人。
十七、道具準備小組具體事項
(1)一個紙盒,適量的號碼牌、手機或計時器。
(2)充足的R牌,6個水杯,適量的水,一個水壺。
(3)充足的餅干,跳繩,指壓板。
(4)跳高器材,瓶子,耳機。
(5)排球(2個),標有決賽人員名子的名牌。
(6)眼罩,對講機,喇叭,藍色的R牌,象棋3副。
活動策劃 篇6
“k歌之王,唱翻激情十月。”在這個充滿激情的季節里,機械工程學院特舉辦第五屆k歌大賽,給同學們提供了一個展示自我的好機會,同時也豐富了我院師生的校園文化生活,營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的文化氛圍,提高同學們的鑒賞與審美能力。
活動承辦方:機械工程學院學生會文娛部
友情贊助:
一、活動簡介
(一)活動名稱:機械工程學院第五屆“k歌大賽”
(二)活動主題:“k歌之王*唱翻激情十月”
(三)活動時間:xx年10月26日
(四)活動地點:大學生報告中心舞廳
(五)活動對象:面向大一
(六)活動主旨:為提高同學們的綜合素質,豐富大學生活,充實校園文化氣氛,為同學們提供一塊展示自己的舞臺,發揮學生特長,培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識,讓廣大同學在欣賞中提高鑒賞美、創作美和發現美的意識。
(七)活動形式及內容:活動以晚會形式舉行,共分初賽和決賽兩場選拔,最后決出冠、亞、季軍。冠軍榮獲“k歌之王”稱號,獲獎者由院領導頒均頒發證書及獎品。并推薦參加校“新秀歌手大賽”及“校十佳歌手大賽”。
1、初賽:參賽選手抽簽決定出場順序,每人清唱一首拿手歌曲,由現場評委給予打分,得分最高的十位選手晉級決賽。
2、決賽:(1)賽前對晉級的選手進行訓練,彩排,提高大賽的質量。
(2)決賽選手重新抽簽,按號上臺演唱,由評委現場打分,最后按分數高低評出8-10名同學分獲冠、亞、季軍,優秀獎,最佳人氣獎等各獎項。
(3)為獲獎選手舉行頒獎儀式,頒發證書及獎品。對大賽進行總結。
3、評分方式:為公平公正起見,本次大賽采用評委現場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后的平均分為該選手的`最后得分。
4、評分標準:滿分10分:其中參賽曲目內容健康,積極向上2分;演唱技巧,對歌曲風格的把握5分;舞臺表現力2分;形象得體1分。
5、報名方式:
時間:xx年10月15日(初賽)
地點;各班那班長處或編輯短信(姓名+班級+宿舍)發送到 13048695408或18795551347。
二、活動操作方案
(一)前期工作
1、針對本次活動進行策劃。
2、到大一各宿舍、班級進行宣傳,并鼓勵他們參與進來。
3、為活動順利進行到校外拉贊助
(二)中期工作
1、為活動順利進行到校外拉贊助
2、對優秀選手進行排練
3、對晚會的音樂進行剪輯
4、安排排練場地
(三)后期工作
1、制作海報,贊助商宣傳橫幅以及泡沫板
2、利用海報、橫幅、網絡和宣傳單在校內進行宣傳
3、準備活動所需物品,觀眾互動道具及現場布置用品
4、對節目進行彩排
5、晚會的ppt制作
6、制作節目單
7、確定主持人
(四)晚會期間
1、為院領導、輔導員老師等發請柬
2、主持人合臺詞
3、對大禮堂內外進行布置(安排嘉賓席、演員席和觀眾席)
4、安排所有節目進行最后的彩排
5、安排禮儀對現場領導進行接待、維持觀眾進出會場秩序
6、安排工作人員催臺,控制音響燈光
7、安排晚會開始前后會場秩序的維持工作以及各項后勤保障工作
8、晚會后的收尾工作
(五)、宣傳計劃
1、橫幅(晚會前一星期懸掛)
2、海報宣傳
3、傳單派發
經費預算:
費用項目
金額
備注
橫幅、海報和場地布置費等
130
橫幅、泡沫板、氣球、海報等
游戲道具及獎品
150
證書、獎品、汽棒
飲用水
20
其他
10
合計
300
備注:上述若有不妥,可在進行協商,做適當的更改。其他具體細節根據現場條件而定。
三、活動具體流程
1、決賽前工作人員對舞臺進行布置, 準備好設備、伴奏帶,ppt或歌曲mv等相關物品。進行調音,彩排。
2、主持人介紹比賽規則,宣布比賽開始.
3、中場進行觀眾互動,“一起來k歌”。工作人員播放歌曲選段,由觀眾進行接唱。接唱成功者由工作人員發送紀念品。
4、評分決出各獎項,由院領導為獲獎者頒獎,并對此次大賽進行點評總結。
機械工程學院團委
機械工程學院學生會文娛部
xx年10月12日
活動策劃 篇7
活動目標:
1、通過主題晨會,了解一些春季保健知識,學會保護和照顧自己的身體。
活動準備:
ppT、視頻、繩子。
活動內容:
一、春天來到了
氣候宜人、春暖花開,春姑娘在告訴我們:“春天到啦!”上周五的晨會,大五班帶我們領略了春天的美麗景色,同時也告訴我們春天賞花的一些重要貼士。今天,我們大六班想要和大家分享一些“春季保健知識”,希望我們能好好享受這個美好季節的同時,學會保護和照顧自己的身體。
二、春季保健知識——傳染病
1、觀看“手足口病和水痘”視頻,了解春季常見傳染病的.病癥以及預防措施。
yesorNo游戲:
1)手足口病的癥狀是手上、腳上和嘴巴里都有小泡泡。(yes)
2)幼兒園小朋友生了傳染病,不一定要在家休息,可以去游樂場所玩。(No)
3)其他班級的小朋友可以和被隔離的班級小朋友一起玩耍、互相串門。(No)
4)患了手足口病的小朋友要在家里休息兩星期后,痊愈了才能來上學。(yes)
5)預防手足口病的好方法是勤洗手、多開窗通風、少去公共場所。(yes)
2、幼兒互動游戲:洗手七步驟
玩法:
1)為打亂的洗手七步驟排序
2)集體根據洗手七步驟洗手
三、春季保健知識——長高好時機
1、春天是萬物復蘇、快快生長的好時機,對于我們小朋友來說,我們可要抓住這個好機會,加油長高噢。
提問:你想要長高嗎?長高有什么好方法?
2、幼兒游戲:食物大分類
紅色、黃色、綠色食物進行分類,看哪組得分高就獲勝。
提示:春季是長高的好季節,我們更加要多吃些補鈣的食品,如奶制品、芝麻、海帶、蝦皮、排骨湯等。
3、游戲游戲:跳繩
除了多吃綠色食物、補鈣食物之外,運動也是非常重要的。今天,我們就來比賽下跳繩吧。看誰在最短時間內跳滿30個為勝利。
4、小朋友們,你們要記住,想要快快長高,除了多吃、多運動,還要早早入睡噢,每天9點就要入睡,因為這時候是生長激素分泌的高峰期。
四、兒歌《春季保健小知識》
春季保健小知識
春天來了寶寶笑,萬物復蘇好時節。
水痘流感手足口,春季常見傳染病。
初春季節易得病,隔離病人是關鍵。
流行期間不串門,室內空氣保新鮮。
記住洗手七步驟,病毒細菌不進口。
春季飲食要補鈣,體育鍛煉要堅持。
早睡早起身體好,爭做菊幼好娃娃!
活動策劃 篇8
活動目的:
雙十一馬上來臨,辣媽寶寶們還在網上眼巴巴等打折嗎?雙十一快遞慢的像蝸牛,再等就錯過啦!
XXX孕嬰連鎖雙十一狂歡輕而易舉打敗淘寶天貓產品!驚爆眼球!實體店買的便宜,實體店買的放心! 話不多說,辣媽們看活動隨意感受一下。
一、活動內容
雙十一更多優惠
(一)活動時間:
20xx年11月10日-11日
(二)活動地點
店內
(三)活動形式及內容
1、專家咨詢
在活動當天安排育嬰保健方面的專業人員在活動現場給媽媽們免費指導、提供相關知識的答疑解惑等,專業人員可以去相關的醫院的婦產科或者其他單位聘請。
2、買就送(抽獎活動)
活動當天一次性購滿一定金額(具體金額由商家自行規定)可參與抽獎活動,抽獎可采用大轉盤模式,由寶寶或者其家長進行轉動抽獎,獎品即時生效。
3、買就換
活動當天一次性購滿一定金額(具體金額由商家自行規定)可以換購相應的贈品。(換購即是購滿一定金額后可加少量的錢換得比正常價格低的贈品,比如加10元可換一雙襪子)。
4、可愛寶寶紀念照
寶寶在活動期間游泳,可以由商家提供攝影留念,一次贈送兩張照片。(由于時間原因可能無法當日領取相片,顧客可以留下相關信息,在日后光臨本店時領取相片)。
5、傳單的'代金卷
宣傳單的代金卷功能,根據消費相應金額實行抵價。(比如消費滿100可使用一張代金卷,消費滿180可以使用兩張代金卷,代金卷具體金額和使用張數由商家規定)。
6、會員快捷辦理
在活動當天,安排工作人員根據商家的規定,對有需要辦理會員的顧客提供相應服務。(會員辦理服務可在店門口和專家咨詢聯系起來吸引顧客光臨,同時還可以控制顧客進店的速度和人數,同時還可以節省店內空間)。
(四)活動期間的門口布置
1、彩虹門:在某某母嬰店門口前方靠近街的位置放置一個彩虹門,在上面標上:嬰幼兒專賣店某某母嬰店周年店慶活動。將某某母嬰店四個字的字體做的稍微大一些。
2、搭棚:在店門口右邊搭建一個遮陽棚(或者是大遮陽傘),擺放兩張桌椅,一張給專家在活動期間使用,另一張供我們辦制會員卡以及抽獎使用。防止意外天氣影響,又能吸引顧客。
3、花籃和氣球:兩個花籃分別擺放在店門口兩端(或者彩虹門兩端),增加店慶熱鬧的氣氛。
氣球:在店門口兩邊的櫥窗上方擺幾個色彩鮮明清亮的氣球,不但不會遮擋住店里面的情形和商品,而且還可以增加周年慶的氛圍;
另外,在遮陽傘的四周也綁幾束氣球,既美觀又熱鬧,可以吸引消費者的眼球,還可以送給想要氣球的大寶寶們。
4、音響、電腦:音響是小音響,在活動期間播放適合寶貝們聽的兒歌,搖籃曲等,聲音不宜太響。音響放在抽獎桌子的下面。筆記本電腦放在桌上。
5、門口地面的布置:貼一些兒童圖畫和某某母嬰店的標志或品牌名稱,要求顏色亮麗,不宜過多雜亂。貼紙要能防水(可以是塑料彩印)。
注:地毯也是一種選擇。
6、小刀旗:店門口上方的位置,用拉線的形式。主要烘托出周年店慶的熱鬧氣氛。
7、海報:海報噴繪等說明店慶相關優惠或措施。
8、留言薄:在咨詢臺和抽獎臺上各放置一本留言保
咨詢臺上的留言薄:是供消費者留言他們的問題和對于這次活動的感想以及希望下次某某母嬰店可以做怎樣的活動等等,是為消費者使用。
抽獎臺上的留言薄:是為工作人員使用的,可以記錄抽獎的消費者情況以及,是對于此次活動的輔助作用。活動結束后可以參考這兩本留言薄的記錄。
二、活動流程表及人員安排
(一)活動前期準備期間:
活動前三天是準備期間,務必保證所有活動的用品在活動期間準備好,不會出現用具不能用或者沒有的現象。
(1)11月#號(提前3天)
上午十點半:和彩虹門、小刀旗的商家商定于5月#號早上7:30在某某母嬰店門口前方放置好彩虹門,以及拉掛小刀旗。怎么擺放,大小,標語等都要商定好。
下午兩點:邀請專家,請專家于活動兩天到某某母嬰店進行咨詢工作。報酬、時間等提前商定好。
(2)11月#號(提前2天)
上午十點半:買好所需要氣球和小型打氣筒。兩本留言薄,碳素筆5只。
下午兩點:店門口地面所需要的貼圖或者紅地毯確定好。若是貼圖,就直接買回來,若是紅地毯,商定活動第一天早上7:25之前必須鋪好。
下午四點:確定電腦和小音響、桌椅,以及準備好活動所需要的歌曲。
(3)11月#號(提前1天)
上午十點半:與花店聯系,預定兩個花籃,與其商定在第二天早上7:45之前將花籃送到某某母嬰店店門口。花籃的大小,顏色,花色等都說好。
下午兩點:檢查確認一次之前的事務已經安排妥當,若有情況突變,及時補救。
(二)活動期間:為期兩天的周年慶活動。
(1)5月#號(活動第一天)流程表:
時間流程人員
7:10在店門口集合,講解相關事情,注意事項等。
7:25兩個人幫忙鋪紅地毯;兩個人吹氣球,綁幾束氣球群。4人:
7:30放置彩虹門和拉小刀旗,主要不是我們的人員去做這樣。2人指揮:
7:36紅地毯鋪好了,擺放遮陽傘和桌椅。若是貼圖,需要的時間稍微長一點。5人:
7:50布置桌椅,擺放電腦,音響,抽獎筒,留言薄,海報張貼,。3人:
8:45花籃擺放。1人:
8:50最后檢查,確定一切就緒。
9:15試音效,檢查音響和歌曲是否有問題。若沒有問題就直接播放,注意音量的調節。2人:
9:25接待專家。2人:
10:00一切準備就緒,周年店慶正式開始。
12:00午飯時間,輪流吃飯。
17:00午飯時間,輪流吃飯。
21:00開始整理部分不需要的用具,準備收常
21:30對于這一天的總結。
(2)11月#號(活動第二天)流程:
參照第一天的流程,部分不需要的去掉。
活動策劃 篇9
一、活動背景:
__________________________________________________________________________________。
二、活動主旨:
1、達成協會“傳播金融知識,倡導科學理財,培養投資意識”宗旨。
2、點鈔技能是銀行、證券、保險等行業相關崗位必學的一項基本技能,簡單初步掌握。
3、會計知識傳播,讓更多人了解做賬的.基本流程、會計對企業的重要性。
三、活動簡介。
1、整體活動時間: 5月5日——22日。
(1)宣傳時間: 5月9日——22日。
(2)報名時間: 5月9日——15日(其中10日當天商業街現場報名,補報名截止時間15日)。
(3)比賽時間: 5月19日(星期四)晚19—21點。
3、活動地點:___________________________________________。
4、活動對象:華南師范大學南海校區全體學生(會員免費、非會員收費2元)。
5、主辦單位:華南師范大學南海校區金融協會。
6、贊助單位:_________________________________________。
四、比賽規則。
詳細流程:分兩輪(若比賽人數過多,則在第一輪進行A、B、C等若干組比賽)。
第一輪:
比賽開始前,參賽者雙手放在雙膝上,主持人或工作人員播放一分鐘倒計時視頻,參賽者聽到提示音后方可進行點鈔作業期間參賽者可以采用任意指法(可原創)在1分鐘內點取由主辦方提供足額的練功鈔;時間結束后參賽者不得再進行點鈔作業,把所點的比賽專用鈔另行擺放,等待工作人員上前登記張數和回收比賽專用鈔。
回收完畢后比賽進入分數統計時間,期間參賽者可以參加主辦方舉行的有獎問答游戲,提問內容多為會計基礎知識,參賽者隨機抽取回答問題,回答正確可以得到主辦方提供的獎品。
工作人員統計好分數后,有獎知識問答結束。主持人公布進入下一輪比賽名單,分數排名前十二者進入第二輪比賽。
第二輪:
比賽規則同第一輪,分數公布選出前6名獲得主辦方提供的獎項。(獎項設置詳情)
備注:
比賽期間若發現未開始計時先行作業或時間結束后繼續作業,主辦方有權取消其比賽成績。
五、比賽當天流程策劃。
(一)時間。
1、內容備注:18:30—19:00。
2、參賽者簽到:19:00—19:10。
3、主持人宣布開始、規則講解:19:10—19:15。
4、派發練功鈔到參賽者手上:19:15—19:45。
5、播放視頻,參賽者學習、熱身階段:19:45—20:00。
6、分組進行第一輪初賽:20:00—20:30。
7、統計分數期間,進行會計知識問答游戲:20:30—20:40。
8、公布決賽名單、決賽開始:20:40—20:50。
9、統計分數:20:50——21:00。
10、公布賽果、挑戰記錄、頒獎合影、領取獎品:21:00。
11、收拾場地。
六、獎項設置:
1、第一名:50元獎金+獎狀+獎品。
2、第二名:30元獎金+獎狀+獎品。
3、第三名:20元獎金+獎狀+獎品。
4、第四名:10元獎金+獎品。
5、第五名: 5元現金+獎品。
6、第六名: 1元獎金+獎品。
7、參賽者獎品設置:賽后免費領取練功券50張。
本活動所有獎項由主辦方提供,最終解釋權歸本協會所有。