活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

　　大班美術(shù)教案：報(bào)紙魚

　　執(zhí)教：周芳

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)用折、卷、擰的方法，用報(bào)紙等材料設(shè)計(jì)、制作、裝飾魚。

　　2、養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣，樂意動(dòng)腦、動(dòng)手，積極參與手工活動(dòng)，嘗試自主解決操作過程中出現(xiàn)的一些問題。

　　3、養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：認(rèn)識各種各樣的魚

　　材料準(zhǔn)備：“報(bào)紙魚”范例、報(bào)紙、剪刀、雙面膠、透明膠、大海媽媽背景圖。 活動(dòng)過程：

　　一、情景導(dǎo)入

　　師：（直接導(dǎo)入，出示大海媽媽的圖片）今天，大海媽媽遇到困難了，她的好多魚寶寶藏起來了，想請小朋友們幫助她找出她的魚寶寶，你們愿意幫忙嗎？

　　（出示材料）大海媽媽的魚寶寶就藏在我們桌上的這些材料里，這就是剛才周老師幫大海媽媽找到的一個(gè)魚寶寶。

　　大家仔細(xì)看一看，摸一摸，想一想怎樣才能找出魚寶寶呢。

　　二、觀察示范材料，研究制作方法

　　1.看一看，摸一摸，初步了解構(gòu)造

　　這條魚是什么樣子的呢？

　　誰想來摸一摸這條報(bào)紙魚呢？（請小朋友摸一摸魚的外輪廓）

　　你摸到了什么？這是魚身體的哪一部分？

　　2.共同觀察魚的造型，探討制作方法

　　猜一猜老師是怎么變出來的，幼兒觀察講述

　　（魚寶寶該怎么做呢?先做什么再做什么呢?）

　　對了，要做一條美麗的魚寶寶首先要將魚的`輪廓折好哦!告訴你們哦，折輪廓還有一首有趣的兒歌呢，下面一邊聽兒歌，一邊看老師卷紙棒吧。(折一折，卷一卷，擰一擰。)紙棒做好啦!

　　做好了魚的輪廓，現(xiàn)在我們可以開始制作報(bào)紙魚啦!做一條怎樣的小魚呢?(瘦瘦的、長長的、胖胖的??)找到紙棒的中間點(diǎn)，將紙棒卷曲，兩頭交錯(cuò)成魚尾形狀，用粘紙將交錯(cuò)部分粘合，瞧，魚的外形做好啦!

　　魚的形態(tài)還有很多種，我們可以做一條圓圓的胖胖的魚，也可以做一條扁扁的瘦瘦的魚。希望等下小朋友們能做出和老師不一樣的魚。(引導(dǎo)幼兒變化出多種魚的形態(tài))

　　魚的外形做好啦，接下來我們做什么呢?對了，我們要來為魚設(shè)計(jì)衣服啦，你們可以利用報(bào)紙剪成任意形狀的圖形來裝扮到魚的身上。最后別忘了做上魚鰭和魚尾巴哦。

　　3.引出難題

　　(1)教師手拿半成品報(bào)紙魚：“做好了魚鱗、魚鰭和魚尾巴，看看這條報(bào)紙魚還少了什么?”(眼睛)

　　(2)“魚的眼睛可以怎么做?”

　　(3)“報(bào)紙魚的頭部是鏤空的，眼睛該怎么貼上去呢?”

　　(4)“關(guān)于魚眼睛到底該怎么貼，請小朋友們自己動(dòng)動(dòng)腦筋，想想辦法。”

　　4.老師講解操作要求：

　　(1)卷魚的時(shí)一定要將報(bào)紙條搓緊，卷的細(xì)細(xì)的做出來的魚才好看，卷好后用透明膠或者雙面膠固定。

　　(2)在裝飾魚鱗的時(shí)候魚身上的花紋需要自己設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)出自己的特色，當(dāng)然也別忘了魚鰭和魚尾的裝飾。

　　(3)最后，請小朋友們把做好魚寶寶送到大海媽媽的懷抱里!

　　三、幼兒操作：

　　1.可以提示部分沒有想出固定魚眼睛方法的幼兒注意魚眼睛的固定和方法。

　　2.提示幼兒珍惜材料，要懂得分享，剪下的碎片可以充分利用，把用下的廢紙放進(jìn)中間的框內(nèi)。

　　3.幼兒之間不要相互商量，要做出自己的特色。

　　4.師適時(shí)指導(dǎo)部分有困難的幼兒。

　　四、講評

　　1.你們幫大海媽媽找到了好多的魚寶寶呀，大海媽媽心里可高興啦!

　　2.讓我們來看看哪一條魚寶寶最漂亮，花紋最特別吧?

　　你最喜歡哪一條魚寶寶身上的圖案，為什么?

　　誰來說說你用了什么辦法把魚寶寶的眼鏡固定住的?

　　3.大海是搖籃，搖著魚寶寶，魚寶寶睡著了??(音樂)

活動(dòng)策劃 篇2

　　一、活動(dòng)主題繪影.畫心

二、活動(dòng)目的及意義心理學(xué)中房樹人繪畫是經(jīng)典的心理測試之一，通過簡單的繪畫，畫出房樹人等常見的事物。但專業(yè)的心理咨詢師卻能夠從這簡單的畫中看透繪畫者的心理。本次活動(dòng)便是在;房樹人的基礎(chǔ)上拓展而來并對其進(jìn)行一定的改變，旨在通過本次活動(dòng)能讓活動(dòng)參與者認(rèn)知自己，準(zhǔn)確把握自己的內(nèi)心的心理活動(dòng)，也能夠認(rèn)知到自己眼中的`自己和他人與他人眼中的自己和他人是不同的。同時(shí)也能夠具備一定的心理咨詢能力。

三、主辦單位經(jīng)濟(jì)管理系心沁心悟心理協(xié)會

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)XX年4月18日西教213

五、活動(dòng)對象經(jīng)濟(jì)管理系各班心理委員，系心理部成員，部分對此感興趣的學(xué)生

六、活動(dòng)內(nèi)容及流程策劃（一）活動(dòng)組織者宣布活動(dòng)正式開始后想?yún)⑴c同學(xué)分發(fā)紙筆，并講解繪畫要求，參與者根據(jù)組織者的要求逐一畫出房、樹、人等物，并可根據(jù)自身情況適當(dāng)添加一些事物。（二）活動(dòng)組織者將畫好的紙張收齊后向活動(dòng)參與者這張畫各個(gè)事物所代表的含義、具有怎樣的心理意義。并可在征得參與同學(xué)的同意后從中挑選出一到三張現(xiàn)場分析。（三）在活動(dòng)組織者講解完畢后將畫紙返還給參與同學(xué)，并組織引導(dǎo)參與同學(xué)進(jìn)行討論。（四）在活動(dòng)的最后邀請一到三位有興趣的同學(xué)上臺分析房樹人繪畫。

七、解密房樹人房：人們成長的場所，投射內(nèi)心的安全感樹：象征感情，投射人們對環(huán)境的體驗(yàn)人：投射受測者的自我形象和人格完整性房樹人圖在白紙中的位置居中：受測者自我意識較強(qiáng)，以自我為中心；偏左：受測者留戀過去；偏右：受測者憧憬未來；偏上：受測者喜歡幻想；偏下：受測者注重現(xiàn)實(shí)，對安全較為關(guān)注；

八、啟示透過房樹人測驗(yàn)，可投射出個(gè)人的心理狀態(tài)，有系統(tǒng)地把你的潛意識釋放出。透過潛意識去組識自己的動(dòng)機(jī)、觀感、見解及過往經(jīng)歷等，去幫助自己了解事件的本質(zhì)，自己對外界的接觸取向及生活模式及作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。

九、預(yù)期效果（一）通過本次活動(dòng)能夠讓參與活動(dòng)的同學(xué)認(rèn)知自己，把握自己內(nèi)心世界。（二）通過本次活動(dòng)向參與活動(dòng)同學(xué)宣傳、講解心理知識。（三）吸引一部分對心理有興趣的同學(xué)加入到本次活動(dòng)中去，并從中吸收一部分加入社團(tuán)。（四）為同學(xué)們提供一個(gè)交流溝通的平臺。（五）引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識心理。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算項(xiàng)目名稱金額計(jì)算根據(jù)及理由A4紙若干30繪圖所需簽字筆若干30繪圖所需橫幅海報(bào)100活動(dòng)宣傳氣球彩帶40現(xiàn)場布置合計(jì)：200元

十一、應(yīng)急預(yù)案（一）活動(dòng)開始前對活動(dòng)組織者進(jìn)行分組，分別負(fù)責(zé)活動(dòng)人員的組織、活動(dòng)現(xiàn)場秩序的維護(hù)、活動(dòng)現(xiàn)場安全的檢查以及出現(xiàn)緊急情況的處理等并設(shè)立相應(yīng)負(fù)責(zé)人，責(zé)任明確到個(gè)人。設(shè)立總負(fù)責(zé)人，所有問題一旦出現(xiàn)立即上報(bào)總負(fù)責(zé)人由總負(fù)責(zé)人統(tǒng)一調(diào)度指揮。（二）在活動(dòng)開始前對活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。（三）根據(jù)事先制定好的活動(dòng)方案活動(dòng)負(fù)責(zé)人組織活動(dòng)人員有序入場并對其進(jìn)行一定的安全教育。（四）活動(dòng)開始之后總負(fù)責(zé)人安排相關(guān)人員流動(dòng)巡查，維護(hù)現(xiàn)場秩序，確保活動(dòng)現(xiàn)場不會出現(xiàn)騷亂。（五）一旦現(xiàn)場出現(xiàn)騷亂立即上報(bào)總負(fù)責(zé)人，總負(fù)責(zé)人組織調(diào)動(dòng)全體組織者同時(shí)維護(hù)現(xiàn)場秩序。（六）如現(xiàn)場出現(xiàn)有人受傷、突發(fā)疾病等情況立即上報(bào)系團(tuán)委，并聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室，將受傷人員送往醫(yī)務(wù)室救治。（七）如活動(dòng)場地出現(xiàn)問題需上報(bào)總負(fù)責(zé)人臨時(shí)更改活動(dòng)場地。

十二、活動(dòng)聯(lián)系人李敏。

活動(dòng)策劃 篇3

　　一、活動(dòng)前言：

　　社團(tuán)文化節(jié)即將到來之際，我社團(tuán)在院系領(lǐng)導(dǎo)們的支下，積極踐行為大家服務(wù)的社團(tuán)宗旨，響應(yīng)社聯(lián)的號召，發(fā)揮社團(tuán)在大學(xué)生群體中的作用，豐富大學(xué)生的校園生活，舉行有特色的社團(tuán)活動(dòng)。通過此次活動(dòng)加強(qiáng)與其他社團(tuán)的聯(lián)系，并給社員們提供一個(gè)增進(jìn)彼此之間交流的平臺。

　　二、活動(dòng)目的：

　　社團(tuán)文化節(jié)是社聯(lián)給校園內(nèi)各個(gè)社團(tuán)宣傳自己的機(jī)會，是一個(gè)彼此交流體會的機(jī)會。大一新的社員通過一學(xué)期的社團(tuán)生活已經(jīng)對社團(tuán)有了一個(gè)了解，社團(tuán)文化節(jié)能夠給社員們一個(gè)參與社團(tuán)文化了解與建設(shè)的機(jī)會，大家能夠通過此次機(jī)會深切體會到我社團(tuán)為大家服務(wù)的.宗旨，增強(qiáng)社員們對于社團(tuán)的認(rèn)同，并且可以相互交流，增進(jìn)友誼，感受快樂的社團(tuán)活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)主題：

　　洛師校園快樂行

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年4月23日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　操場

　　六、舉辦單位：

　　青蘋果旅行學(xué)社

　　七、活動(dòng)對象：

　　報(bào)名參加活動(dòng)的大一社員

　　八、活動(dòng)宣傳：

　　1.院系委員在各自班級進(jìn)行宣傳；

　　2.社團(tuán)委員給所有社員發(fā)送飛信進(jìn)行宣傳；

　　3.在學(xué)校河洛星辰、上更新日志進(jìn)行宣傳；

　　九、活動(dòng)內(nèi)容：

　　（一）活動(dòng)的前期準(zhǔn)備：

　　1.做好活動(dòng)前期的宣傳活動(dòng)，接受社員的報(bào)名

　　2.安排好游戲的選擇和實(shí)施

　　3.采購游戲需要的器材

　　4.做好社員的通知工作，同時(shí)告知社員活動(dòng)流程，讓社員對其有大致了解

　　5.安排好活動(dòng)當(dāng)天的工作人員，維持好活動(dòng)的秩序

　　6.準(zhǔn)備好游戲的次序和流程，適當(dāng)調(diào)節(jié)好當(dāng)天活動(dòng)的氣氛

　　7.注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程

　　（二）活動(dòng)流程：

　　1.活動(dòng)時(shí)間：12:50點(diǎn)名集合；13:00活動(dòng)正式開始

　　2.活動(dòng)內(nèi)容：

　　(1)介紹游戲大致安排和時(shí)間，在每項(xiàng)游戲前告知游戲規(guī)則，開始集體游戲

　　(2)滾球運(yùn)動(dòng)

　　(3)三個(gè)進(jìn)球

　　(4)地雷陣

　　(5)袋鼠賽跑

　　(6)成語接龍

　　(7)盲人足球賽

　　(9)給獲勝的社員頒發(fā)獎(jiǎng)品

　　(10)預(yù)計(jì)活動(dòng)在15：00之前結(jié)束

　　3.注意事項(xiàng):

　　(1)要確認(rèn)每位參與活動(dòng)的社員都能收到活動(dòng)通知

　　(2)保持好活動(dòng)場地的整潔，做到活動(dòng)前提醒，活動(dòng)后進(jìn)行衛(wèi)生打掃

　　(3)注意保證好游戲過程中同學(xué)們的安全

　　(4)提高活動(dòng)滿意度，盡量顧及到每位活動(dòng)參與社員的感受

　　(5)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時(shí)處理，做好應(yīng)變工作

　　(三)活動(dòng)后期總結(jié)安排：

　　(1)通過各種途徑獲取反饋，了解同學(xué)們對本次活動(dòng)的滿意程度

　　(2)召開委員會議，交流活動(dòng)心得并做活動(dòng)總結(jié)，并向社聯(lián)反應(yīng)

　　(3)將活動(dòng)照片及同學(xué)們的感想上傳群內(nèi)和河洛星辰網(wǎng)站，大家交流共享

　　十、資金預(yù)算：

　　計(jì)劃花費(fèi)300元。（游戲道具：一個(gè)大垃圾桶，網(wǎng)球，蒙眼布，繩子，氣球，一些報(bào)紙和硬紙板，兩個(gè)足球;獎(jiǎng)品：杯子等）

活動(dòng)策劃 篇4

　　一、活動(dòng)主題:

　　學(xué)習(xí)雷鋒精神,傳唱雷鋒歌曲。

　　二、活動(dòng)時(shí)間:

　　5月8日,

　　三、舉辦地點(diǎn):

　　教學(xué)樓大廳。

　　四、參賽對象:

　　全體學(xué)生,所有在職教師。

　　五、比賽形式:

　　以歌詠合唱活動(dòng)為主,可穿插領(lǐng)唱、重唱、輪唱、演奏等多種形式的表演,以班為單位,每班至少演唱歌曲兩首,分別為《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》和《接過雷鋒的槍》。

　　六、評分標(biāo)準(zhǔn):

　　1、歌曲內(nèi)容健康符合主題,演唱不超時(shí)。

　　2、各項(xiàng)參加合比賽時(shí)必須統(tǒng)一服裝,全員參與,少一人扣1分,隊(duì)員排列整齊有序,進(jìn)退場秩序井然,不超時(shí)。

　　3、充分體現(xiàn)學(xué)生積極向上的'精神面貌。

　　4、演唱時(shí)聲音宏亮,整齊協(xié)調(diào),節(jié)奏準(zhǔn)確,指揮儀表端莊,動(dòng)作準(zhǔn)確有樂感。

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

　　小學(xué)低年級組一至三年級取前二名,高年級組四至六年級取前二名,初中組七至九年級取前二名。

　　八、備注說明

　　本次比賽是為鎮(zhèn)級學(xué)校“雷鋒歌曲大家唱”活動(dòng)作基礎(chǔ),希望各班對此項(xiàng)活動(dòng)高度重視,精心策劃,認(rèn)真組織,特別注意隊(duì)形隊(duì)列整齊有序,服裝整潔,展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。以最好的姿態(tài)參與學(xué)校間的比賽。

活動(dòng)策劃 篇5

　　一、活動(dòng)背景：

　　據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)告：全球每年有300萬左右的人死于與吸煙有關(guān)的疾病;中國每天有XX人因吸煙而死亡，也就是說每年近100萬人死于吸煙疾病;而且我國煙民的數(shù)量正以每年2.1%的速率增長，如果按目前的狀況持續(xù)下去，到20xx年中國每年因吸煙而導(dǎo)致死亡的人數(shù)將高達(dá)200萬，這樣的數(shù)字，真是觸目驚心!

　　二、活動(dòng)目的

　　為了讓我院廣大師生認(rèn)識到吸煙的.危害，使吸煙者為了自己和他人的健康而丟掉手中的香煙，提高我院學(xué)生的精神面貌，創(chuàng)建一個(gè)更加美好的溫馨校園。學(xué)院將在6月8日評估，我們也為了出自己的一份力來宣傳迎評知識和讓全院師生為迎評做貢獻(xiàn)。

　　三、活動(dòng)參與對象：全院師生

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：問卷調(diào)查活動(dòng)——各系的部分班級

　　無煙、迎評知識競答、簽名活動(dòng)——一號教學(xué)樓廣場

　　五、活動(dòng)安排：

　　1、5月21日—5月26日院青協(xié)以及各系青協(xié)出宣傳板進(jìn)行“迎評估創(chuàng)無煙校園”活動(dòng)宣傳。

　　2、5月28日利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間對部分班級進(jìn)行無煙問卷調(diào)查活動(dòng)。

　　3、5月30日上午8：00在一號教學(xué)樓廣場進(jìn)行無煙知識宣傳和迎評創(chuàng)建相關(guān)知識競答、簽名活動(dòng)。

　　4、5月30日對無煙問卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行公示。

　　六、活動(dòng)要求：

　　各分會必須積極參與、服從安排、大力配合院青年志愿者協(xié)會的簽名、宣傳、調(diào)查活動(dòng)，所有參與活動(dòng)的志愿者要佩帶工作證。

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)方法：

　　1、對積極配合工作、認(rèn)真組織活動(dòng)的分會，將按評比內(nèi)容評選出 “最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”和“最佳組織獎(jiǎng)”兩項(xiàng)集體獎(jiǎng)和在各系的年度量化考核中進(jìn)行相應(yīng)的加分。

　　2、評選內(nèi)容：

　　(1)各系對無煙活動(dòng)宣傳力度(包括宣傳板的樣式以及其他的宣傳形式)

　　(2)問卷調(diào)查各系配合度和調(diào)查中被調(diào)查班級、人員的配合度

　　(3)5月30日的競答活動(dòng)的參與人數(shù)和獲獎(jiǎng)人數(shù)。

　　八、活動(dòng)流程：

　　1、宣傳期：5月21日—5月26日分會會長負(fù)責(zé)，院青協(xié)統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

　　2、宣傳、簽名活動(dòng)：5月30日在一號教學(xué)樓前舉行。各系分會倒是出50人，帶好分會會旗。

　　3、問卷調(diào)查：每系大專、中專班每年級一個(gè)班(50份)。采用自填問卷式調(diào)查，不署名，由各系人員到各班發(fā)卷，向同學(xué)說明填表要求，當(dāng)場完成，立即收回。然后組織專人編碼，剔除填寫不合格表格，資料交院青年志愿者協(xié)會辦公室。

　　4、調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)：5月28日—5月30日進(jìn)行，由辦公室負(fù)責(zé)，其他部門協(xié)助。5月30日—5月31日進(jìn)行公布。

　　九、活動(dòng)所需物品

　　1、調(diào)查問卷1000份

　　2、無煙宣傳倡議書500份

　　3、無煙、迎評知識競答題10份(具體題目提前準(zhǔn)備好)

　　4、彩噴宣傳板4塊

　　5、無煙行動(dòng)簽名橫幅1條

　　6、簽名筆15支

　　7、展棚6頂

　　8、音響設(shè)備一套

　　9、氣球200個(gè)

　　十、獎(jiǎng)勵(lì)物品

　　1、獎(jiǎng)狀2張(評選出最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)和最佳組織獎(jiǎng))

　　2、現(xiàn)場競答題獎(jiǎng)品：中性筆100支

　　筆記本70本

　　十一：注意事項(xiàng)

　　1、 活動(dòng)中做好各項(xiàng)工作的安排和調(diào)配

　　2、 問卷調(diào)查要設(shè)計(jì)各個(gè)專業(yè)、各個(gè)年級

　　3、 要保證調(diào)查的真實(shí)性

　　4、 所有的青協(xié)成員在活動(dòng)中一定要注意自身形象和相關(guān)事宜

　　共青團(tuán)鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會

活動(dòng)策劃 篇6

　　一、 活動(dòng)主題：傳播文化 彰顯特色

　　二、 活動(dòng)背景：周末文化廣場為全校性的大型盛會，各個(gè)學(xué)院都會借此機(jī)會展現(xiàn)學(xué)院特色，同時(shí)，外國語學(xué)院也積極響應(yīng)學(xué)校的號召，以本院特色——語言為出發(fā)點(diǎn)，舉辦此次活動(dòng)。

　　三、 活動(dòng)目的：為了豐富同學(xué)們的課余生活，展現(xiàn)大學(xué)生的個(gè)性，外院分團(tuán)委特此承辦了此次全校性的晚會。此次晚會將會彰顯外國語學(xué)院之特色，并進(jìn)一步促進(jìn)各個(gè)學(xué)院之間的文化交流，增進(jìn)友誼；也為了讓大家更近一步的了解外語學(xué)院，激發(fā)學(xué)習(xí)語言的積極性，從而有更好的心情，更佳的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)工作中。

　　四、 活動(dòng)時(shí)間： 05月20日 19：00-20：30

　　五、 活動(dòng)地點(diǎn)：醫(yī)學(xué)院前廣場

　　六、 主辦單位：黃河科技學(xué)院校團(tuán)委

　　七、 承辦單位：外國語學(xué)院分團(tuán)委

　　八、 參與對象：當(dāng)天活動(dòng)是針對全校師生開展的，英語知識競賽主要是外國語學(xué)院09/10級英語專業(yè)學(xué)生。

　　九、 活動(dòng)安排：

　　活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：董太啟

　　節(jié)目搜集及活動(dòng)策劃：梅玉婷、張首一

　　所需物資負(fù)責(zé)人：趙璐

　　活動(dòng)宣傳負(fù)責(zé)人：楊晶

　　活動(dòng)現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人：張曉琳

　　活動(dòng)現(xiàn)場布置負(fù)責(zé)人：楊晶

　　活動(dòng)照片采集及通訊資料負(fù)責(zé)人：楊艷萍

　　十、 所需物品：話筒4個(gè)，備用電池2大2小，彩色氣球200個(gè)，水杯2包，花盆20盆，黃河科技學(xué)院紀(jì)念筆，桌椅，燈光音響，請柬，演員及主持人服裝。

　　十一、 活動(dòng)建議：

　　1、 場地布置：將舞臺東、西、南三面用彩色氣球環(huán)繞，舞臺前排擺上花盆，燈光和音響各放舞臺兩側(cè)。舞臺后面撐起標(biāo)桿，拉起幕布，幕布上用彩色絲帶設(shè)計(jì)出突顯特色的雙語版活動(dòng)主題。

　　2、 因?yàn)闉槁短煳枧_，考慮到舞臺周圍環(huán)境比較暗淡，需要燈光兩個(gè)來突出舞臺效果。音樂拷貝與播放要準(zhǔn)確流暢，聲音需與演員的分貝配合適當(dāng)。

　　3、 節(jié)目分為，日文歌曲，日本舞蹈，英語話劇，現(xiàn)場教學(xué)日語，英語知識競賽，英語歌曲，利用圖書館大熒幕播放日文（英文）電影等一系列活動(dòng)。

　　4、 現(xiàn)場教學(xué)日語，英語知識競賽，這兩項(xiàng)活動(dòng)需主持人充分調(diào)動(dòng)觀眾的積極性，活躍現(xiàn)場氣氛。

　　十二、節(jié)目編選：

　　1、本場晚會是以突出外國語學(xué)院特色為主的節(jié)目形式。

　　2、以較明快輕松的日文歌曲開場。

　　3、緊接著是經(jīng)過精選的英文話劇( 一 )

　　4、現(xiàn)場教學(xué)日語，分兩次進(jìn)行，每次以采取自愿的`方式從現(xiàn)場觀眾中隨機(jī)抽取5人，由日語專業(yè)學(xué)生教學(xué)并從中評出優(yōu)勝者1名，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　5、短暫的現(xiàn)場互動(dòng)結(jié)束之后，欣賞古典的日本舞蹈，去感受日本文化氣息。

　　6、精選的英文話劇（二）

　　7、有飽含青春活力的街舞。

　　8、英文歌曲大合唱結(jié)尾。

　　9、另外英文（日文）電影在圖書館前同時(shí)播放。

　　10、英語知識競賽以各班為單位，每班派兩名代表在外院608進(jìn)行角逐，評選出3個(gè)優(yōu)勝班級，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

　　十三、活動(dòng)前準(zhǔn)備：

　　1、策劃部：制定出詳盡的活動(dòng)策劃書、多媒體教室及活動(dòng)當(dāng)天音響的申請，邀請主持人（話筒電池）。

　　2、宣傳部：出板、宣傳、征集節(jié)目宣傳、活動(dòng)場地布置。

　　3、辦公室：制作請?zhí)�（校團(tuán)委、其他院系書記、學(xué)生干部），制作座次表、座次指引牌。

　　4、通訊部：針對全校學(xué)生進(jìn)行電影類型播放的民意調(diào)查。可選擇在餐廳等人流量較大的地方進(jìn)行調(diào)查。嘉賓簽到表、最終節(jié)目單（含音樂拷貝）。

　　5、組織部：禮儀（服裝、水瓶、杯子）、嘉賓臺、協(xié)商校衛(wèi)隊(duì)、桌凳（醫(yī)學(xué)院）調(diào)動(dòng)借用問題。

　　6、彩排：征集到節(jié)目后于5月17日進(jìn)行彩排，屆時(shí)由宣傳部通知演員彩排時(shí)間地點(diǎn)，在確定節(jié)目之后由宣傳部通知正式演出時(shí)間。

　　十四、活動(dòng)當(dāng)天：

　　1、通訊部：采集活動(dòng)照片

　　2、組織部：組織節(jié)目上場以及維護(hù)現(xiàn)場秩序

　　3、宣傳部：看管演員物品

　　4、辦公室：舞臺道具更換

　　5、策劃部：機(jī)動(dòng)組

　　注意事項(xiàng)：

　　1、嘉賓接待處、主持人、音響師、燈光師、嘉賓席以上位置均需安排工作人員，直接與負(fù)責(zé)人聯(lián)系確保活動(dòng)的有序進(jìn)行。

　　2、話筒、音樂、道具要提前檢查，確保正常使用。

　　3、節(jié)目單及時(shí)發(fā)放，對待嘉賓要有禮貌，樹立團(tuán)委良好形象。

　　4、注意活動(dòng)現(xiàn)場氛圍以及活動(dòng)時(shí)間，盡量避免觀眾提前離場。

　　5、本次活動(dòng)實(shí)行定點(diǎn)責(zé)任制。

　　6、活動(dòng)期間各工作人員電話保持暢通狀態(tài)，以便遇到緊急情況，及時(shí)聯(lián)系，及時(shí)處理。

　　十五、活動(dòng)后續(xù)安排：

　　1、衛(wèi)生：各工作人員收拾東西、整理財(cái)務(wù)、清點(diǎn)桌凳并隨校衛(wèi)隊(duì)歸還、將現(xiàn)場垃圾及時(shí)清理。

　　2、總結(jié)：通訊部報(bào)道信息并將通訊稿件及采集的照片上交校團(tuán)委；策劃部做出詳細(xì)總結(jié)，具體到細(xì)節(jié)問題，并寫出從中得出的經(jīng)驗(yàn)；

　　辦公室核算活動(dòng)費(fèi)用并報(bào)銷；分團(tuán)委出量化考核。

　　備注：

　　1、活動(dòng)期間工作人員必須佩戴工作證。

　　2、各個(gè)工作人員隨機(jī)應(yīng)變輔助主要負(fù)責(zé)人確保活動(dòng)有序進(jìn)行。