活動策劃
活動策劃 篇1
圣誕節是西方的重大節日,為了讓孩子們了解一些西方文化,有關圣誕節風趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。
開展“歡慶圣誕喜迎新年”主題活動,孩子們相聚在一起,用動聽的歌聲、優美的舞蹈來感受節日的團圓、快樂
一、體育游戲:
親子背背樂玩法:
寶寶站在終點處的呼啦圈內,由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
二、英語活動:圣誕快樂。結合圣誕節進行游戲活動《merry christmas》教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。
游戲中進行了問候語merry christmas的練習;句子i want的練習;還學唱了新歌:《happynew year》,活動很自然也很有意義。
1、教師引導幼兒觀察教室的環境,與幼兒相互問候:merrychristmas!
2、教師逐一出示圣誕節的有關飾物:圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發音。
3、游戲:
what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應的英語單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas!
三、親子活動:
1、提出主題,引導幼兒進行討論:師:圣誕節到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的.材料,引發幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。
(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3、提出制作時的要求,
(1)先設計好在進行制作,大膽使用各種材料。
(2)使用工具、材料時用注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
(1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。
(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。
5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。
四、圣誕party在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。
五、備選游戲:
1、搶椅子
2、水果蹲
3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。
幼兒做動作、家長來猜。
活動策劃 篇2
主題:“愛在金秋 緣定十一”
文案:
心似蓮花 在那最柔軟的部分
只為你 謹守愛的諾言
恍若花叢中傳來
輕盈美妙的夜曲
為我們奏響愛的主旋律
盡情暢享真愛人生
一. 活動時間:
10月1日-10月7日,時間為一周 。
二、活動目的:
國慶節是一個結婚的高峰時節,因此,進入10月份又將是黃金珠寶首飾的銷售高峰!在一個收獲的季節里,結合我們公司最新的推出的“花語心戀”系列,針對目標消費群體實行不同程度的優惠,必將會促進銷售,提高品牌的形象!
三、活動內容:
活動方案一
開展“名門珠寶杯”祝福短信大獎賽
活動內容:與聯通或移動大客戶部聯辦此活動。短信要求:祝福內容要活潑、幽默、朗朗上口,易于傳播。最好能把“名門珠寶”幾個文字嵌在祝福語中!
獎設:1等獎1名,獎價值3000元名門鉆石戒指一枚。
2等獎2名,獎價值1000元名門首飾一件。
3等獎3名,獎價值600元名門首飾一件。
凡獲獎者均贈送名門免費清洗卡1張、優惠卡1張。
聯通或移動大客戶部負責消息的發布、短消息的收集、整理和評獎。
活動方案二
美麗人生,天長地久
活動內容:
1、與婚紗攝影聯動推廣活動,與當地知名的一家或者多家知名婚紗攝影樓實行資源共享,聯合促銷推廣活動,在影樓中放置“名門珠寶”的廣告資料以及促銷活動資料,并承諾凡在與名門珠寶合作的影樓中拍攝婚紗影集者,憑影樓發票均可在名門珠寶店享受打折優惠。(具體打折優惠由每家加盟商自己定奪)
2、反之,凡在名門珠寶店購滿9999元者,均可在合作的影樓中享受打折優惠。
(由具有此方案可操作性的加盟商和當地影樓協商)
活動方案三
聆聽愛情 煲愛情電話粥
活動內容:愛一個人是拔通電話時,忽然不知道說什么好,原來,只是想聽聽她(他)那熟悉的聲音。 此時此刻,你所愛的'人在你身邊嗎?想打電話給她(他)嗎?訴說你心中永久的愛情密碼吧!讓你煲一次沒完沒了的愛情電話粥!
凡在活動期間來本店消費情侶戒1999元,送手機充值卡100元。
特別企劃:愛你一萬年(參考)
活動地點:門前廣場
活動時間:預期為一個小時至一個半小時
活動說明:鉆戒是象征永恒的物品,在活動上推出“愛你一萬年”企劃與商品特性以及整個活動主題十分吻合。
活動布置:搭建一高臺,鋪上紅色地毯,用彩色紙板、海報等,圍繞“愛你一萬年”發揮想象,制作各種造型,營造溫馨活潑、充滿濃情愛意的氛圍。
活動現場音響:播放周星馳經典電影段落臺詞:曾經有一份愛情擺在我面前,我沒有去珍惜,……………假如要在這份愛面前加上期限的話,那我希望是一萬年,愛你一萬年。播放劉德華的歌曲《愛你一萬年》
活動引語:愛不是藏在心里,愛要大聲說出來,愛要用行動來明證,拿出勇氣,讓愛接受三關考驗!
第一關:說出你的愛
當一份愛情擺在你面前的時候,也許你沒有去珍惜,也許你沒有機會向他或她坦白,現在給你一個機會,你就大膽勇敢的大聲說出你的愛吧!讓全世界都聽到你的愛!
現場只要有青年男女敢在現場大膽表白他(她)對她(他)的愛情,就算過關,上場表白時間不得短于兩分鐘,可以用歌唱、肢體語言等各種方式表白,但其中必須提到“愛你一萬年”五個字。
第二關:心靈默契
主持人現場提三個問題:只要雙方回答一致,就算過關。
問題設置如:你們第一次見面是什么地方?第一次牽手是什么時候?你女朋友最喜歡的偶像是誰?最喜歡聽的歌是什么?
第三關:吻
既然你愛我,那就用行動來表示吧。何種形式吻都算過關(推動活動進入最高潮)
獎品設置:
1.凡是參加活動顧客都將獲贈一份價值50元的精美禮物,禮物包括玩具、手表、禮品等,一對顧客限領一份。
2.闖過三關的顧客將獲贈一份神秘禮物,價值500元的“名門”首飾一件,限贈十份。
活動策劃 篇3
一、活動目的
豐富未成年人節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
二、活動內容
圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展以下“九個一”工作:
1、創編一份“節日小報”。通過學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動,深入了解春節的文化內涵,通過自編的“節日小報”,展示節日收獲和感悟。
2、 參加一次中華經典誦讀等各類假期實踐活動。通過閱讀與春節有關的名篇、典故;觀看春節文藝節目;參加社區組織的.各類春節游藝活動和福清市教育局等單位主辦 的“裕榮”杯歡樂家庭幸福福清小童星才藝大賽,了解春節、元宵節文化內涵,增強對民族傳統節日的喜愛,加強對中華文化的理解。
3、編一幅新春對聯。倡導學生了解春聯的來歷,自己創作春聯,動筆寫春聯,使春聯這個傳統的習俗傳承下來。
4、制作一張新春賀卡。引導學生動腦設計、動手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映未成年人對新春的一種期盼,一種祝福。
5、講一個新春故事。引導學生收集春節來歷的故事,把這個故事講給家人聽,寫出來,給小伙伴看。
6、 做一件有意義事。鼓勵下學生在家長的帶領下參與社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人、農民工做好事、獻愛心,積極宣傳節日文明禮儀 和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節日氣氛。引導學生在新春期間,為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。
7、拍一張新春圖片。引導學生利用手機、照相機,在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片,表達未成年人對美好生活的向往。
8、編寫一條祝福短信。設計一條祝福短信,發送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。短信倡導自己動腦編寫,不強調語句的工整,注重短信內容所蘊含的祝福。
9、許下一個新春愿望。引導學生對新一年的學習、生活確定一個目標,并為實現這個目標做好整體設計。
三、活動要求
各班要把組織未成年人參加“我們的節日——春節”主題活動作為加強傳統文化學習教育的重要契機,作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容,納入班級工作總體安排,制定方案,抓好落實。
拓展知識
春節守歲習俗:
除夕守歲是最重要的年俗活動之一,守歲之俗由來已久。最早記載見于西晉周處的《風土志》:除夕之夜,各相與贈送,稱為“饋歲”;酒食相邀,稱為“別歲”;長幼聚飲,祝頌完備,稱為“分歲”;大家終夜不眠,以待天明,稱曰“守歲”。
“一夜連雙歲,五更分二天”,除夕之夜,全家團聚在一起,吃過年夜飯,點起蠟燭或油燈,圍坐爐旁閑聊,等著辭舊迎新的時刻,通宵守夜,象征著把一切邪瘟病疫照跑驅走,期待著新的一年吉祥如意。這種習俗后來逐漸盛行,到唐朝初期,唐太宗李世民寫有“守歲”詩:“寒辭去冬雪,暖帶入春風”。人們還習慣在除夕之夜守歲迎新。
古時守歲有兩種含義:年長者守歲為“辭舊歲”,有珍愛光陰的意思;年輕人守歲,是為延長父母壽命。自漢代以來,新舊年交替的時刻一般為夜半時分。
活動策劃 篇4
活動目的:
為促進我校學生之間的團結友愛精神,展示我系學生生活的多樣性,提高廣大同學的想象力和立場發揮能力,豐富同學們的課余生活。不但鍛煉參與者的智慧、體能與反應能力更是考驗合作與團結精神,鍛煉了團隊的凝聚力。
活動背景:
同班同學之間的溝通不多或是表面的認識。溝通能夠增進彼此的感情、團結協作能夠一起收獲成功的喜悅。我們帶這我們青春的理想來到這樣一個活力的校園。我們需要更多的釋放我們五彩的青春。
活動主題:
“凝聚產生力量,團結誕生希望”
創辦方:
交通管理系學生會外聯部、秘書部聯合舉辦
活動對象:
全體學生
活動地點及活動道具:
地點:足球場
道具:音箱、指壓板、游戲題目、獎品、計時器、計分表
活動流程及內容:
1、小組賽:
①晉級賽:
每隊六人(每隊男女必須同時出現),每隊派出一人出來抽簽,抽中數字相同的組,進行PK再有兩組各派一人抽取動作紙條并完成紙條上所規定的動作,動作必須定格5秒才算完成,用時最短的一組獲勝,以此類推,選出獲勝的前三組。評選出一、二、三等獎。
②淘汰賽:
每隊派出6名隊員(每隊必須男女同時出現),每隊派出一人出來抽簽,各組各派一人抽取動作紙條并完成紙條上所規定的動作,動作必須定格5秒才算完成,以音樂為主,音樂響起開始,音樂停止結束(音樂時長7分鐘)七分鐘之內完成動作最多的隊伍獲勝,如果隊伍動作做的個數相同的話,進行加時賽。最終以動作做的.多少為評選結果,評選結果!
2、班級賽:
考驗班級同學的默契程度和彼此之間的信任,每班派出二十人,必須男女生同時出現,所有同學圍成一個圓,前一位同學躺在后一位同學的腿上,以此類推圍成一個圓,堅持十秒算完成,用時最短的獲得勝利。
活動時間:
X月X日中午12點至下午13點半
活動意義:
1、有利于增強班級同學之間的團結,加強對班級體的熱愛
2、有利于加強班級體成員之間的集體責任感、集體榮譽感和集體觀念,有利于班委會開展各項工作,提高工作效率。
3、從思想上實現<大統一>使班集體在團結上步伐一致、行動一致實現1+1>2的效果。
活動策劃 篇5
一. 活動主題
無兄弟不籃球,3v3籃球斗牛賽。
二. 活動目的
向全校師生展現籃球特有的魅力;以比賽的方式向全校學生推廣、普及籃球知識,激發對籃球這一運動的興趣;用輕松活潑的方式豐富校園文化,促進校園內和諧、繁榮學校生活。
三. 單位及承辦單位
主辦單位:
共青團黃岡師范學院委員會
黃岡師范學院學生社團聯合委員會
策劃承辦單位:
共青團黃岡師范委員會體育協會
四. 活動流程
(一) 活動時間
3月15日——4月15日(暫定)
(二) 活動對象
黃岡師范學院全日制在校本專科學生以及對籃球感興趣的社會人士。
(三) 活動地點
黃岡師范學院新校區(南北區籃球場)
(四) 活動宣傳
1. 媒體宣傳:與黃師之聲廣播臺,黃師外語電臺,攝影協會緊密合作。
2. 宣傳板:向全校師生宣傳具體活動內容。
3. 橫幅:吸引全校師生的眼球,并宣傳本次比賽的主題。
4. 網站:在黃岡師范學院貼吧發帖,在體育協會專屬網站,172 校園活動網、微博、微信隨時跟蹤報道最近賽況。
(五) 活動內容
本次大賽分淘汰賽、小組賽和總決賽三個階段
(六) 報名方式
1. 體育協會在南北區設立的南北區服務臺報名:
2. 向體育協會在各學院的負責人報名
(七) 報名時間
即日起至3月14日
(八) 比賽規程
1. 比賽時間
雙休日或者工作日中午
2. 地點
南北區籃球場
3. 賽制
(1)淘汰賽( 第一階段)
假設有32支隊伍參賽,將所有參賽隊伍分為a.b.c.d四組,為確保比賽的`精彩程度,在每組都安插有種子隊。小組內部由抽簽來決定對陣隊伍,勝則晉級,敗則淘汰。本階段共24場比賽,總計8支隊伍晉級下一輪小組賽。
(2)小組賽(第二階段)
這一階段有8支隊伍參賽,分為a.b兩個小組,組內實行單循環賽,本輪實行積分制,勝積2分,負積1分,所有比賽結束后,a.b兩個小組積分前兩名的球隊晉級。本階段共計12場比賽,總計4支隊伍晉級下一輪總決賽。
(3)總決賽(第三階段)
本階段共 4支隊伍參賽, a組第一與b組第二,a組第二與b組第一分別進行比賽,勝的兩支隊伍進行總冠軍爭奪戰,負的兩支隊伍間進行第三名爭奪戰。本階段共計4場比賽。
注意事項:
a. 在淘汰賽中如某支隊伍無故缺席10分鐘或因缺席未上報并獲得同意者,其對手無條件晉級;
b. 在小組賽和總決賽中若某支隊伍無法出賽,將由該組中戰績僅次于該隊的隊伍頂替出戰。
(九) 獎項設置
冠亞季軍各一隊
最佳團隊獎一隊
最佳精神風貌獎兩隊
體育道德風尚獎兩隊
五. 活動要求
1. 體育協會切實做好組織策劃工作,堅持公平、公正、公開的原則;
2. 積極應對比賽中可能出現的一切突出狀況,堅持體育道德;
3. 工作人員認真負責,以高度集中的精神狀態面對此次大賽。
六. 贊助事宜
1. 贊助500元以下者,相應回報如下:
a. 在比賽現場懸掛贊助單位自制宣傳條幅;
b. 在籃板、籃球柱等突出位置粘貼贊助單位形象標志對贊助單位進行宣傳;
c. 閉幕式在贊助單位一欄中標上贊助單位的名稱
2. 贊助500——1000元者,獲得“協助單位”權,相應回報如下:
a. 在比賽現場懸掛協助單位自制宣傳條幅;
b. 在比賽現場等突出位置粘貼協助單位形象標志對協助單位進行宣傳;
c. 由主持人在閉幕式中做口頭宣傳不少于5次;
d. 閉幕式在協助單位一欄中標上協助單位名稱。
3. 贊助1000——1500元者,獲得“協助單位”權,相應回報如下:
a. 在比賽現場懸掛協助單位自制宣傳條幅;
b. 賽現場等突出位置粘貼協助單位形象標志對協助單位進行宣傳;
c. 由主持人在閉幕式中做口頭宣傳不少于5次;
d. 閉幕式在協助單位一欄中標上協助單位名稱;
e. 由體育協會文藝部為貴單位免費表演高水平的文藝節目一個。
4. 贊助1500——XX元者,獲得獨家冠名權,相應回報如下:
a. 在比賽現場懸掛獨家贊助單位自制宣傳橫幅;
b. 在籃板籃筐等突出位置粘貼贊助單位形象標志以及在運動員球衣印上獨家冠名單位名稱,對獨家贊助單位進行宣傳;
c. 主持人在閉幕式中為獨家贊助單位做口頭宣傳不少于5次;
d. 由貴單位全程獨家冠名“3v3籃球斗牛賽”;
e. 在校園主干道懸掛橫幅5天;
f. 請貴單位相關領導或工作人員出席閉幕式并作為頒獎嘉賓;
g. 由體育協會文藝部為貴單位在之前的基礎上多表演兩個節目,如再加500元再加兩個節目,以此類推。