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活動策劃

時間:2024-02-09 08:36:40 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動主題

活動策劃

  用鏡頭記錄公益,與動物共享關愛——“愛在騎行中”騎行活動

  二、 活動時間

  XX年 月 日至XX年 月 日

  三、 活動背景

  為慶祝動物們一年一度的節日——“世界動物日”,地理與環境學院學生會宣傳部與青協聯合于今年4月隆重推出了“用鏡頭記錄公益——我和它 共享愛”微攝影大賽,本活動以新*微博為平臺,將吸引大量關愛動物的同學們積極參與,并在線發表作品以及留言支持。以獨特的視角展現師大的人文情懷,以細膩的鏡頭刻畫主題記錄我們的青春生活,共同宣傳“關愛動物,善待生命”。

  四、活動目標

  我們希望能通過“騎行”這樣一種積極健康的形式來推廣動物保護工作,并以一種較為創新的方式來慶祝XX年世界動物日。慶祝XX“世界動物日”,一起向更多公眾宣傳“關愛動物,善待生命”的理念。通過“攝影”這個全世界共通的語言與方式,呼吁更多的人從身邊做起,關心善待動物,不要傷害它們,因為它們是我們的朋友!一輛自行車一幅海報,既簡單又環保,邊騎車,邊宣傳關愛小動物的知識,讓更多的'普通公眾加入到行動中來,一起為動物保護貢獻力量。

  五、活動對象

  江西師范大學在校大學生。

  六、活動前期

  宣傳,宣傳部通過微博平臺發布活動信息,文化部和各班班長,文藝委員在班上作活動宣傳。

  七、 具體活動流程策劃

  1.騎行:由宣傳部和青協組織“關愛動物 騎樂無窮”騎行活動并對沿途進行動物拍攝和宣傳。

  2.作品收集:3月 日宣傳部將同學們的作品進行整理,統計人數并記錄所有參加活動的名單。

  3.作品評選:3月 日至 月 日,宣傳部和青協將會對上交的作品評選出10份優秀作品,通過微博平臺讓同學投票評選出最終獎項。屆時,請同學指定投票時間內進入“江西師范大學地理與環境學院”微博主頁,通過點贊的形式投票。

  4.投票結果整理:文化部在投票截止時間后記錄各個作品的點贊數,評出各個獎項。

  5.宣布評選結果:評選結果將會于4月 日下午之前以飛信方式發到各班班長上,請各班班長屆時留意;同時宣傳部也將會把評選結果上傳到學院官方微博上。

  6.頒獎:向獲獎的同學頒發獎狀和禮品。

  7.作品展示:宣傳部負責將評選結果和優秀作品上傳到學院官方微博上進行展示。

  八、獎項設置

  本次活動將評出:

  一等獎 1名

  二等獎 2名

  三等獎 3名

  優秀獎 多名

  將頒發榮譽證書以資鼓勵。

  九、注意事項:

  1.相關宣傳人員宣傳時注意告知同學們活動報名截止日期、作品要求。

  2.網絡投票時間我們將會在前一天通知到各個班上,希望各班同學能夠積極投票。

  3.一切行動聽指揮,本次活動重點是歡迎守紀律及有責任心騎行愛好者的加入,本次騎行活動,所有報名者必須都準時到達集合地點,按時按點出發,不遲到。報名后有急事不能參加者,需提前與活動負責人聯系。如受特殊天氣等不可抗拒因素影響,組織方有權取消此次活動(望大家結合自身身體情況參與活動,活動以“人生安全”為第一前提)。

  十、道具

  1、個人必備品:自行車(電瓶車也可)。通訊設備:手機(屆時將統計整理參與組員手機號形成通訊錄方便大家相互照應以及日后交流)。請組員每人攜帶簡易的午餐和足量的飲用水。

  2、其它個人備選裝備(非必須):騎行頭盔、騎行手套、防風騎行眼鏡(太陽鏡亦可)、置物包。

  (以上物品及設備由參與者自己提供)

  3、集體裝備:

  1) 30張“從身邊做起,關愛動物我行動!”海報。

  2)用于征集簽名的紅色“從身邊做起,關愛動物我行動!”簽名布。

  3) 宣傳單張若干份。(主題包括:“做負責任的貓狗主人”、“如何與小動物友好相處”、“為了你的健康,請不要食用貓狗”等)

  4)“關愛動物”系列貼紙30套。

  5)藥品:創可貼、止痛殺菌噴劑等(組織方準備)

活動策劃 篇2

  一、競賽名稱:

  “綠色-環保”英語手抄報設計競賽

  二、競賽背景:

  為了響應低碳,普及環保理念,以及通過新穎的宣傳形式我們校園的綠色文化,進行思想意識教育和藝術文化教育,引導學生成為綠色使者,豐富學生的藝術生活,為締造綠色校園文化營造良好的氛圍,材冶系團總支研究決定舉辦西安建筑科技大學華清學院第一屆“綠色-環保”英語手抄報設計競賽。

  三、競賽目的`

  提高學生的英語表達能力及書寫規范性,以文藝形式加強學生對英語學習的興趣,增進學生之間綠色文化的交流,為和諧社會造就具有環保素質、創新意識和動手能力的高素質人才。

  四、策劃舉辦單位:

  西安建筑科技大學華清學院材冶系團總支

  五、競賽簡介:

  1、競賽主題:綠色家園

  2、競賽口號:善待環境,關愛自然

  3、競賽地點:西安建筑科技大學華清學院

  4、競賽對象:西安建筑科技大學華清學院材冶系全體學生

  5、競賽流程:

  (1)宣傳動員及作品提交階段

  20xx年11月28日——20xx年12月11日

  (2)作品評審階段(系級評獎)

  20xx年12月12日——20xx年12月18日

  (3)作品會展階段

  20xx年12月19日——20xx年12月23日

  六、作品要求:

  (1)圍繞“綠色-環保”主題構思,主題鮮明,立意新穎,內容健康向上

  (2)以個人或團體為單位創作參賽

  (3)以英文形式出報,圖文并茂

  (4)紙張必須為4開或2A規格

  (5)作品背面右下角注有參賽者姓名、專業班級、聯系方式

  (6)必須是原創作品,嚴禁抄襲

  七、作品評比:

  (1)內容(50%):圍繞主題(20%)

  作品整體質量(20%)

  符合作品要求(10%)

  (2)創造(30%):方案設計新穎(20%)

  形式新穎(10%)

  (3):語言表達(20%):版面語言簡潔、凝練(10%)

  書寫規范,態度認真(10%)

  八、獎項設計:

  一等獎2名

  二等獎4名

  三等獎6名

  優秀獎10名

  九、競賽咨詢:

  西安建筑科技大學華清學院材冶系團總支博客

  西安建筑科技大學華清學院

活動策劃 篇3

  在以往的學生會工作中,我院學生會發揮了積極作用,取得了卓越的成績,為了進一步加強學生會的組織管理,大膽起用新人,為學生會注入新鮮的血液,我院將于20xx年5月20日進行換屆選舉活動、

  一、活動宗旨:

  團委學生會由學生中學有余力、工作成績突出的學生組成,以為學生服務、促進學生與教師溝通,積極響應學校號召,展開各項活動,為本院學生鍛煉自己、發揮才能,提供充裕的機會,且順利起到“傳,幫,帶”作用為宗旨。

  國教學院擁有一支團結高效、人才濟濟的學生隊伍。怎么能更加加充分發揮這支隊伍的作用,整合力量,再創輝煌?新一屆團委學生會將以“團結,求實,進取,創新”為宗旨,創建一個有戰斗力、凝聚力的集體。前四屆團委學生會做了大量的工作,也取得了巨大的成就,這對于后來者既是壓力,更加是一種動力。相信,充滿責任感與榮譽感的新一屆團委學生會成員將各盡所能,使學生會的工作更加上一層樓。帶著希望與夢想,無限風光在將來。

  二、成立換屆選舉代表大會

  1:院領導

  2:院團委學生會代表

  3:各年級團總支學生分會代表

  4:各班級代表(05、06屆每班推選5名代表)

  三、候選人應具備的條件

  1、為人正直,作風正派,品行端正。思想要求進步,積極向黨組織、團組織靠攏。嚴于律己,沒違法、違紀的行為。

  2、熱愛院團總支學生分會,具有較強的責任感和較高的工作熱情,能協調好其他部門的工作,按時、優質、高效的完成上級下達的任務。時刻保持較高的工作激情,克己奉公,具有吃苦耐勞、任勞任怨為同學服務的精神。

  3、具有較強的工作能力(例如:組織管理能力、協調能力、寫作能力、口頭表達能力、交際能力、創新能力、社會實踐能力等)和某方面的特長(例如:擅長攝影、寫作、繪畫、書法、跳舞、唱歌等)。

  4、學習成績在班中處于中上水平,考試無作弊、無補考、沒有不及格現象。

  5、群眾基礎扎實,具備良好的形象,能起到模范帶頭作用,在同學中有較高的威望。

  四、各崗位如下

  (團總支)副書記 1名 ;

  (學生會)主席 1名;副主席 1——2名

  辦公室、組織部、文藝部、學習部、體育部、外聯部、紀檢部、宣傳部、女工部

  (以上各部門分別設正、副部長各1名,各部門下設委員若干名。)

  五、各崗位職責

  團總支副書記:

  1、按照團總支工作職責,全面協助團總支書記處理日常工作。

  2、主持、具體策劃團總支、學生分會的各項工作,負責把握團總支學生會的工作方向。

  3、負責本院的青年志愿者、文娛、社團的工作。

  4、具體承擔團總支一個方面的工作。書記不在時,代理團總支書記工作。

  學生會主席:

  1、 主持學生會日常工作和學生會委員會議,決定有關重大事項,負責學生會全局工作的決策。

  2、帶領學生會全體干部,面向全院學生組織開展各種有益于同學身心健康的活動,促進同 學們全面發展。

  3、聽取各部門的工作匯報,統籌、調查、指導各部門工作。

  4、向院學生會部署工作,聽取各部門的工作匯報,指導和幫助各部門開展工作和活動。

  5、做好學生會干部思想教育工作,總結工作經驗、教訓,促進干部工作能力的提高,增加學生會的凝聚力與戰斗力。

  6、負責向團總支書記請示及匯報工作。

  學生會副主席:

  1、協助主席做好學生分會全局工作的決策和主持學生會日常工作。

  2、協助主席開展各項工作,指導并監督各分管部門的工作,盡快向主席匯報工作。

  3、協助主席溝通院團委學生會與院學生分會的工作,并協調院團委與院學生會之間的關 系, 對我院學生會的工作進行指導。

  4、主席不在或者受主席委托時,代表主席行使各項主席職責。

  辦公室:

  1、協助主席、副主席開展工作,協調各部門日常工作,全面了解學生分會工作情況,參與各部門重大活動的組織策劃工作,負責各次會議的記錄并傳達各項指示。執行決議分配、 落實部署的工作任務,監督各職能部門工作的開展情況。

  2、完成學生會日常事務。包括辦公室、經費、檔案,所有的財產、文件打印、派發等管理工作,落實學生會內部制度的執行情況。起草有關文件,草擬有關條例制度,活動方案,并提交審議。

  3、發揮辦公室的功能。包括協調團總支書記、副書記,學生會主席、副主席和各職能部門之間、各職能部門之間以及學生會干部之間的工作關系,并通過各種渠道增強學生會的整體凝聚力,使之更加有效地開展工作。

  5、發揮橋梁作用盡快反饋基層信息,增進院團委學生會和學生之間的溝通和交流,使之更加好地改進工作,服務同學。

  6、定期公布院學生分會工作進程,收集學生會干部和同學的意見和建議,做好同學們的信息反饋

  組織部:

  1、了解和掌握各支部的組織狀況,經常與各支部組織委員保持聯系,檢查督促各支部的組織生活,搞好團建、推優、評優工作,督促各支部的團活動正常進行。

  2、建立全院團員花名冊,負責指導各支部做好對要求入團積極分子的培養和考查,積極穩妥地做好新團員的發展的工作;

  3、負責團的組織建設和團活動的組織策劃管理工作,負責做好新團員的發展工作,超齡團員的退團工作,轉接團的`組織關系。

  4、抓好團總支的組織建設和組織管理工作,健全團總支各項工作制度。

  5、組織馬列小組,學生干部培訓及其它培訓工作。

  6、依時做好全院團費的收繳、團員統計,協助團委做好團員證的頒發,及每年團員民主評議和團籍注冊工作。

  學習部:

  1、配合院團總支學生分會解決同學們在學習中遇到的各種問題,通過開展、組織各類學術討論、學術競賽、學術報告會、辯論等活動活躍同學們學習氣氛,增強學習興趣和在輕松中學習及增加課外知識。

  2、檢查院學生學術活動的開展情況,監督院學習制度的執行,引導學生熱心學術探討和加強師范技能的培養,優化校園的學習環境。

  3、加強師生間的教學聯系,促進教學平衡。服務同學,鍛煉同學,幫助同學解決在學習中遇到的困難。

  宣傳部:

  1、配合院團總支學生會的中心工作,宣傳黨的路線、方針和政策以及新時期的工作重點等。

  2、負責學生會主辦的各類活動的宣傳工作。

  3、通過多種途徑,報道院內動態,了解和反映廣大同學的思想情況。

  4、通過多種形式,向全院師生傳遞工作信息,促進院團委學生會與各年級同學的聯系和交流。

  5、負責院學生分會專項板報和宣傳欄的出版管理工作。負責傳達院的各項通知,及設計、制作各項活動的舞臺背景等。

  6、追蹤院學生會、青年志愿者協會大型活動,深入追蹤、采訪和調查同學們關心的線索和話題。

  文藝部:

  1、 負責組織校學生會的各項文體活動,創造機會鍛煉提高同學們的文娛才能,全面提高學生的文娛素質。

  2、 組織文娛骨干培訓活動,舉辦各類專題講座,搞好文藝普及工作。

  3、加強與其他兄弟學院開展文娛聯誼活動,促進高校之間的交流。

  體育部:

  1、負責組織和開展各項積極有益的體育競賽活動,包括學院運動會、籃球賽、男排女籃比賽等比賽項目。

  2、組織訓練體育隊伍,提高同學們參加體育活動的熱情,推廣“全民健身”精神。

  外聯部:

  1、負責學生會的公關工作,與外界的企業單位建立良好的合作關系,到學院外面拉贊助,為學生分會的各項活動開展提供物質和資金支持,同時為院學生尋找兼職機會。

  2、負責院學生會主辦的各類大型活動的接待工作。

  3、以全體同學為服務對象,組織同學們開展各類社會實踐活動,提高我院學生的社會實踐技能。

  4、促進我院與其他院外聯部之間的相互交流與合作。

  紀檢部:

  1、紀檢部主要是配合院團總支、學生會各部門維護我院的正常管理秩序,負責大型活動的保衛工作,開展法制、校規、校紀的宣傳活動,培養同學們的自律能力,協助學院加強校園文明建設,創建優良校園風氣。協助院團委進行考勤等教學管理工作,促進我院優良學風的建設。

  2、負責本系學生干部的考核、獎懲。

  3、配合團總支抓好本院學生的紀律管理,開展各年級的紀律評比工作,促進良好校風的形成。

  4、督導不文明現象。查處違紀現象,調解學生內部矛盾,維護學生的正當權益。

  5、通過知識競賽等活動形式,開展法制觀念和安全觀念教育,增強同學們遵紀守法的意識,引導同學們進行自我管理和約束。

  6、搞好演出、運動會等各種活動的保障工作。

  7、保護公共設施,對破壞公共設施,教學設備,花草、樹木等行為堅持制止。協助宿舍管理員搞好宿舍的管理工作。

  女工部:

  1、配合紀檢部搞好本院"文明寢室"的評比工作,盡快通報有關情況違紀情況。

  2、負責寫好本部的學期工作計劃和期末工作總結。

  3、積極開展增強女生自尊、自愛、自強、自立的活動。

  3、定期開展調查活動,深入女生中間,關注女生問題,切實為女生排憂解難,并將有關情況匯報給團總支領導及輔導老師。

  6、策劃組織好一年一度的“女生才藝大比拼”和教師節系列活動。

  7、按時參加校學生會女工部的有關工作會議,盡快向院學生會主席匯報有關會議情況和需協調處理的事宜。

  8、協助其它各部室開展有關工作

  六、選拔程序:略

活動策劃 篇4

  一、活動目的:

  1、感受春天的氣息,感知春天的特征

  2、體驗與同伴一起進行踏春活動的樂趣

  3、初步學習管理好自己的個人物品

  二、活動安排:

  地點:解放公園

  時間:xxxx年4月3日上午

  三、活動要求:

  方案制定:

  1、xxxx年3月28日以前完成解放公園踩點、制定幼兒園春游活動方案及安全責任書。

  2、xxxx年4月1日召開春游工作專題會,學習、討論、完善幼兒園春游活動方案;簽訂春游安全責任書。

  3、各班撰寫春游活動方案,4、3日以前交劉紅老師;各班根據班級的要求發放告家長書并于4、2號以前發給家長;春游前由班長召開春游專題班務會。

  安全工作:

  *關注的安全問題:不能靠近水邊,上下車的`安全,隨時清點人數,

  *春游前的安全教育:不能跟陌生人走、不能離開班級、不能靠近水邊、不推不擠排隊上車、下車后不亂跑跟隨老師站隊等。

  關鍵時間:

  8:00入園 8:30早餐 9:30出發 11:30中餐 12:30上車 12:50返回 1:00離園

  服裝物品:

  *教師著園服

  *幼兒著園服(白襯衣、藍毛衣、男生褲子、女生裙子、小紅帽、鞋子各班自行統一)

  *請家長在每位幼兒園服商標上寫名字,以免分不清

  *幼兒脫衣服后注意保管,以免丟失

  *每位幼兒自背一個小包(用于裝飲用水、汗巾、脫下來的衣帽等)

  *回園后回收小紅帽

  *各班帶垃圾袋、衛生紙、醫療藥品、飲用水等

  衛生要求:

  *不隨地扔垃圾

  *進餐時保持環境衛生,進餐后清理場地

  醫療要求:

  *各班配暈車藥、九制陳皮、藥棉、常用藥品

  *保健醫帶足帶齊常用藥品

  *臨時醫療點設置在2號門附近

  *保健醫電話:xxxxx

  車輛安排:(見車頭窗戶上的號碼)

  *租用東星國旅的旅游車,49座2乘,45座1乘,37座6乘

  *車輛安排:

  1號——大C班 (37座)

  2號——大B班 (37座)

  3號——大A班 (37座)

  4號——中A班 (37座)

  5號——中B班 (37座)

  6號——中C班 (37座)

  7號——幼A班 幼B班(45座)

活動策劃 篇5

  一、活動背景

  XX年10月,國務院印發了《關于加快發展體育產業促進體育消費的若干意見》(以下簡稱《意見》),部署積極擴大體育產品和服務供給,推動體育產業成為經濟轉型升級的重要力量,促進群眾體育與競技體育全面發展,加快體育強國建設,不斷滿足人民群眾日益增長的體育需求。《意見》把全民健身上升為國家戰略,把增強人民體質、提高健康水平作為根本目標。

  工商管理學院歷來重視對學生身體素質的培養,在校運會中已榮獲三屆冠軍。工商學子在運動中充分發揮了團結一致、不怕吃苦的精神,體現出工商人蓬勃的朝氣和昂揚的斗志。

  二、活動目的

  為鼓勵學生走下網絡、走出宿舍、走向操場,積極投入到體育運動中,同時充分挖掘學院在攝影、編輯、計算機應用方面的人才,工商管理學院宣傳中心特此舉行以運動風采展示大賽。

  三、活動名稱

  工商管理學院運動風采展示大賽

  四、組織機構

  主辦單位:河南財經政法大學工商管理學院團委

  策劃承辦單位:工商管理學院宣傳中心

  負責人: 陳宏達( )

  五、活動形式及作品要求

  作品表現形式為圖片、視頻、文字三類。

  1、視頻時長三分鐘以內;

  2、每人遞交圖片不超過10張;

  3、征文:以“與運動結緣”為主題,講述自己在日常運動、集體項目或者運動會中的體會和感悟,字數在500~1000,文體不限。

  4、內容積極向上,可用獨特的視角、深刻的見解展現運動的'魅力;

  5、嚴禁抄襲,一旦發現,取消參賽資格。

  六、參賽對象

  工商管理學院全體學生

  七、比賽安排

  1、截止時間:4月27日

  2、作品投遞:發送至宣傳中心郵箱 并附注作品類型、作者、班級、學號。

  八、評比規則

  (一)圖片

  1、圖片由宣傳中心記者站及美編部聯合篩選出優秀作品;

  2、優秀作品將通過微信、微博、網站等平臺發布,由我院學生投票進行第二輪篩選;

  3、將學生網上投票選舉的結果交由團委老師審核,確定最終獲獎作品。

  (二)視頻

  1、由宣傳中心網絡部初步篩選;

  2、將篩選結果交由團委老師審核,確定最終獲獎作品;

  (三)文字

  1、由宣傳中心記者站初步篩選;

  2、將篩選結果交由團委老師審核,確定最終獲獎作品;

  九、獎勵設置

  根據作品的分類,將設置圖片、視頻、征文三類獎項:

  1、9張優秀圖片作品,每張圖片作品可獲得1分的綜評分;

  2、1個優秀視頻作品,作者可獲得3分的綜評分;

  3、6篇文字作品,每篇作品作者可活動2分的綜評分;

  優秀獲獎作品將在院報刊登并通過學院官方微博、微信、網站展示。

活動策劃 篇6

  一、活動的主題:“小隊員手拉手”

  二、活動目標:

  1、知道勞動創造世界,勞動會改變環境及改善生活。

  2、明確勞動的責任,懂得平凡勞動需從一點一滴做起,懂得尊重勞動和愛護勞動成果的道理。

  活動形式:競賽為主,故事為輔

  活動準備:掛圖或者一些圖片,小紅旗等。

  三、活動主要內容與過程:

  (一)中隊長主持中隊會儀式,整理隊伍報告人數

  (二)中隊長宣布活動開始

  (三)出旗

  (四)唱隊歌

  (五)中隊長講話并宣布活動開始

  今天我值日

  1、引導隊員觀察教室的環境,并作出評價,想一想在干凈整潔的教室里上課和在比較臟、比較亂的教室里上課有什么不同的感受?

  2、請當天的幾位值日生說一說自己負責的是什么工作,自己是如何做的。再請隊員評價一下值日生的工作效果怎么樣。

  3、出示一些做得不太好的值日情景圖片:

  A地面上有果皮、紙屑、課本等;

  B桌椅擺得很亂、黑板還沒擦;

  C掃帚、拖把、盆等堆在一起;

  D教室門口還流著拖布上滴下的水構成的.“小河”,被隊員踩過之后,留下了一排排錯落的腳印,讓隊員們說說,從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?

  4、請隊員們換位想一想,或演一演(兩組隊員分別飾演值日生和正在上課的隊員。其余隊員說一說他們都應該怎樣去做。)

  5、將自覺與不自覺隊員的表現排成情景劇,展示在隊員面前,請隊員們說說感受,并表達自己的想法,怎樣做才能使班級更加整潔,讓大家都能舒服地生活和學習。

  怎樣做一個稱職的值日生

  1、組織隊員討論,并根據自己平時的體驗來談談自己的看法。

  2、辨一辨:

  A 輪到明明值日時,他總是遲一點到,為了不拖班級后腿,別人只好幫他干。

  B 教室里垃圾筐滿了,組長讓小剛倒一下垃圾,小剛說:“你安排的事我做完了,這不該我做。”

  C小威每天都會幫別人打掃衛生,有隊員反映,他是為了躲避英語老師來抽背課文。

  D 紅紅負責清潔區衛生,她覺得來來回回跑太辛苦了,她想找組長給調一個室內的值日工作。

  E 放學后,值日組長安排軒軒負責擦黑板、擦窗臺、倒垃圾等工作。當他做完自己的工作后,其余隊員都在滿頭大汗的掃地、拖地,這時,軒軒向組長申請提前回家。

  F 每次輪到小薇這組值日時,小薇總是在座位上慢騰騰地收拾書包,有時還佯到老師辦公室去批改課前沒有完成的作業。只是想等組長安排完掃地、拖地這樣的重活后再回班,等待那些輕松又整潔的活

  你是如何看待這些問題的?

  3、看小品《吐痰》(內容是一個隊員隨地吐痰,一個少先隊員幫其檫掉,并教育改之)。

  4、你想對他們說什么,做什么?

  出示隊員主動替那些懶惰的值日生打掃班級和衛生區的照片和視頻資料

  5、看資料,討論

  (1)播放故事《螞蟻和蟈蟈》

  (2)討論:螞蟻為什么要這么辛苦地搬糧食?

  (3)我們為什么要當好值日生?

  6、對抗賽

  (1)“擦桌子”比賽。

  (2) “排桌子”比賽。

  7、比一比,看看誰是優秀的值日生?

  通過檢查評比和平時的綜合表現,每周由各小組評選出兩名優秀值日生,在積分榜上加星。

  活動總結

  1、我們都是中隊和學校的小主人,值日就應該以主人翁精神認真做好本職工作,把我們的教室、校園打掃得干干凈凈,并保持整潔,用一天的勞動換來一周舒適、溫馨的學習和生活環境,何樂而不為呢?當我們不是值日生時,別忘了要珍惜別人的勞動成果喲。

  2、播放音樂《勞動最光榮》

  3、通過今天的活動,隊員們都明白了做好值日生是為大家服務,是光榮的。除了值日生,我們還將根據中隊的需要,繼續設立各種小崗位,歡迎隊員們踴躍報名參加。

  課后任務

  以小隊為單位打掃中隊衛生和清理校園環境,有精力的隊員及時監督本班隊員隊衛生的保持情況。

  由衛生委員組織評選“中隊值日之星”與“日常清潔之星”,并由全班隊員親手制作衛生錦旗獎給這些隊員。

  評價激勵手段

  1、學會值日勞動的基本技能。會獨立進行中隊衛生打掃。

  2、學習身邊愛勞動的好榜樣。

  3、評選“每日清潔之星”

  4、保持好中隊和校園衛生。

  5、及時做好中隊附近清潔工作。

  四、輔導員講話

  五、呼號

  六、退旗

  七、宣布隊會結束,散會。

活動策劃 篇7

  一、活動背景:

  清明節,是中華民族的傳統節日,始于周代,已有二千五百多年的歷史。它包含了中華民族真摯、樸素的情感。清明紀念活動是對純潔、清明大自然的熱愛,是對祖先和一切為人類進步而逝去的人們深情追憶,是對潔凈人格的贊美和幸福生活的向往。我們開展“感懷清明,遙寄相思”主題活動,是為了讓同學們感恩追遠,了解先輩的奮斗歷史,感謝生活饋贈,珍惜來之不易的一切,共創美好未來。

  二、活動主題:

  “感懷清明,遙寄相思”

  三、活動目的及意義

  為紀念中國傳統節日——4月4日清明節,文法學院分團委學生會決定于4月初舉辦以“感懷清明,遙寄相思”為主題的紀念活動。本次活動由文法學院分團委承辦,旨在通過本次活動的展開,使學生們能夠更多的了解及回顧清明的歷史,并以講座,現場參與等形式展開,以表達理工學子對先烈們及遠去的親人的無限祈禱與思念。

  四、活動內容

  (一)開展“感懷清明,遙寄相思”作品展活動

  1.活動時間

  4月4日上午

  2.活動地點

  本部材化樓前

  3.參加人員

  全院學生

  4.前期準備

  (1)物品準備、人員安排

  宣傳策劃方面

  具體包括:

  宣傳板的制作

  活動現場的'布置

  前期人員協調及用品購買等

  文稿制作方面

  具體包括:

  一張整體宣傳板,宣傳KT板(7—8張)

  三張主題板的插入文字、條幅及主題的寫作與制作等

  (2)參賽作品要求

  書法、照片

  要求:請結合家鄉的清明習俗,匯聚各地清明風俗習慣,向院內各班以“家鄉的清明節”為主題征集一些具有地方特色的清明習俗或紀念方式以及不同的人俗風情,要求自創,格式不限,以書法、照片等方式均可,富有創意、新意、寓意,評選出優秀作品。

  作文、詩詞、歌賦或心里話

  要求:以作文、詩詞、歌賦或以簡短的幾句心里話的形式表達自己在清明時節對家人、家鄉的思念之情以及對已故長輩的懷念之情,語言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感,并請在篇尾注明姓名、班級。

  手抄報

  要求:由于我院藝術專業比較多,為了充分展示專業特色,藝設、工設、廣告等藝術類的班級可以“清明”為主題,從清明節的歷史起源、節日習俗、歷史名人、詩詞歌畫、特色飲食等方面結合自己的心得體會,設計制作手抄報,內容要積極向上。

  (3)作品收集及評選事項

  投稿及統計:

  20xx年3月25——4月1日

  3月25日:確認文法學院每個班都通知到我們此次活動的具體信息。 3月25日——4月1上午12:00之前完成參賽作品的上交工作

  4月2日:完成活動作品的匯總工作,并統計好每個班的參賽作品的數據和信息。

  評選:20xx年4月2——4月3日,由學習部負責對書法、作文的評選,由心理健康部負責對心里話的評選,由美編部負責對照片和手抄報的評選,由紀檢部負責與以上三個部門的聯系和協調工作。

  評選要求:

  1.對不合格的參賽作品進行適當的刪減。

  2.對評選出來的優秀作品及心里話進行認真地排版,制作張貼到“吶喊平臺”(大展板、KT板)上,并做好相關的展示工作。

  3.篩選后我們將評選出獲獎的優秀作品,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優勝獎若干名。

  (4) 前期宣傳

  在活動前期制作宣傳海報及宣傳板,張貼于各宣傳欄。

  在校廣播站進行以廣播稿的形式宣傳。

  5.活動流程

  (1)開始前在材化樓前進行擺放桌椅等工作。

  (2)讓同學們現場介紹自己家鄉清明節的風俗,讓大家感受到中國傳統文化的多姿多彩。

  (3)在活動現場安排分團委學生會工作人員在材化樓前進行宣傳,使更多的同學參與到活動中。

  (4)在寫有往昔之情、祝福中國、展望明天三個主題展板旁邊,安排文法學院分團委學生會工作人員向同學們介紹展板的主題及意義。

  (5)搜尋有關清明節的由來、風俗和詩詞等并與同學們一起體會其中的深刻含義。

  (6)展現異地清明風俗人情,將各班以“家鄉的清明節”為主題征集的一些具有地方特色的清明習俗或紀念方式以及不同的人俗風情的優秀作品以及評選出的優秀手抄報進行展示。

  (7)將構建的“心靈吶喊”平臺展示出來,讓其他觀賞的同學內心啟迪,產生共鳴。

  (8)倡導大家主動參與到“網上祭英烈”活動,利用現代信息技術,發動學生進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談等。

  (二)開展有關清明節的講座

  為了讓同學們更好的了解清明節的歷史由來,以及清明節的習俗,我們將邀請專業老師為同學們開一個關于“清明節習俗”的講座。

  1.講座時間:4月4日晚上

  2.講座地點:

  3.活動主體:老師和同學

  4.前期準備:

  (1)做好講座前期的宣傳工作,讓全校同學了解講座的意義,從而吸引更多的同學參與講座。

  (2)布置好會場,拉好講座橫幅。

  (3)講座期間所需物品的準備工作。

  5.做好活動的總結工作

  對開展的講座進行宣傳和總結,整理總結好齊全的活動材料

  五.活動預算

  1.展板海報

  2.其他事項

  六.注意事項:

  (1)做好征集作品的前期宣傳工作,使之順利進行。

  (2)做好相關的通知工作

  (3)做好臨時應急措施,使之后續活動得到保障

  (4)活動人員調配,由具體情況具體安排,各學生干部間應相互幫助,相互協調,以完美的開展完成此次活動。

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