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活動策劃

時間:2024-02-09 07:44:33 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動時間:

活動策劃

  20xx年xx月xx日

  二、活動地點:

  莞城敬老院、東城敬老院、萬江敬老院;救助站;流浪點

  三、活動背景、目標和對象:

  每年農歷的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節,習慣上稱作臘八;臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗。

  然而,在這個溫暖的'節日里,并不是每個人都會有親人的關懷和愛護。城市中有這樣一群人,他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關愛的老人。

  這個臘八節,送上我們的微不足道的問候,希望能給長者和流浪人員帶去關懷,帶去溫暖。

  四、主辦單位:XXX

  贊助商:XX

  五、活動流程:

  1、前期準備:

  聯系并統計各派送點所需粥品數量。

  莞城敬老院:95份

  東城敬老院:110份

  萬江敬老院:65份

  救助站:85份

  流浪點:45份

  A 招募志愿者:x月x日-x月x日。

  B人員安排:x月x日,確定志愿者人員。派送人員20人,一個點安排4個人。活動指揮以及后勤人員2-5人與粥城和時報進行聯系,并負責調配各小組粥的數量。

  C 每組派送由4名志愿者組成,組長一人,負責聯系和總結。

  D 人員集中方式:方案一車輛足夠時,集中出發;方案二,汽車不足時,自行在指定時間前往指定地方;

  E 小組分工:每組4人,包括領隊1人,活動攝影1人,

  F 物資安排:粥的運送由粥城負責。相機5臺,把活動的記錄下來。如有DV,更加理想。

活動策劃 篇2

  一、活動主題:

  促進班集體凝聚力建設

  二、活動背景:

  面對流感來襲,需要同學們以積極樂觀的態度抵抗,需要同學們團結起來共同面對。與此同時縱觀當今大學校園及時代發展,大學生的集體榮譽感及班級凝聚力建設的現狀不容樂觀:

  1、班集體同學之間缺少能夠架起相知、相容、相助、相親、相愛的橋梁,彼此之間的互相理解、互相關懷程度相對較低。

  2、充分尊重個性化發展的大學教育模式,在某一方面致使班集體同學的合作意識、參與意識、主人公意識不斷弱化,出現了少數盲目追求證明和展現自己能力和才華,而不顧班級的榮辱好壞等個人主義傾向。

  3、部分同學對集體榮譽、團結意識及其班級的認同感仍然存在很大不足。

  4、班集體缺少足夠明確統一的、能夠迅速將班級同學凝聚起來的,步調一致的奮斗追求目標。

  5、班級團支委在一定程度上,也缺少足夠的鍛煉能力和提高自身綜合素質的機會,為班級的團結建設盡一份力量。

  本次系列活動利用其廣泛的覆蓋率和遠大的影響力,真實而有效地,以更加鮮活的方式將集體榮譽意識和團結意識灌輸到急需“滋補”的同學頭里。它作為大學校園促進班級凝聚力建設的一種屢見不鮮的形式,起著極為突出而又重要的作用。

  三、活動目的及其意義:

  1、為促進班級凝聚力建設,加強同學們的集體榮譽意識、團結意識,增強對班級的認同感;

  2、豐富大學生的課外生活,展示大學生獨特的創意與廣博的知識,飛揚智慧,彰顯當代大學生的風采;

  3、鍛煉班級團支委的工作能力、提高其在同學們中的威信度從而促進班級工作順利有效進行,展現班級良好的精神面貌;

  4、為增強大學生的身體素質,同時培養同學們的競爭意識和奮斗精神。

  四、活動對象:慧園小區大一、大二各個班級團支委

  五、活動時間:十一月上旬至十二月

  六、參加形式:各班以班級團支委為單位參加比賽。

  七、活動地點:慧園小區

  八、策劃主辦單位:第二團總支學生會

  承辦單位:第一、二、三團總支學生會

  協辦單位:慧園團委各個部門

  九、預期效果:

  一個班集體確定了統一明確的奮斗目標,有了強大的凝聚力,有了正確的輿論向導,有了堅強的領導核心,有了嚴格規范的管理,有了牢固的發展基礎,有了同學們的聰明才智,集體力量形成,班級團支委的發展不斷前進,走向成功。

  十、活動宣傳方案:

  (一)活動前期宣傳

  1、11月11日將召開全社區大一、大二各班的班級團支委大會,做好整個系列活動的動員工作

  2、海報:在每個活動開展之前,將活動的主題、形式、創意、報名方式告知各個團總支宣傳部,宣傳部將于活動開展之前前將活動的第一期海報制作出來,并將海報粘貼在社區宣傳欄;

  3、展板:活動開展之前,各個團總支宣傳部制作出一塊展板,并將其放在小區指定地點;

  4、校園網絡:我們將委托新聞工作室為此次活動在網絡上進行宣傳,加大宣傳力度。

  (二)活動中期宣傳

  1、實時報道活動進程及其開展情況,并以照片文字相結合的形式制作成海報、展板,及時告知同學們的初賽結果和下個活動地點、時間的安排;

  2、向各個班級及時傳達有關活動所有信息及其活動要求,確保活動的順利圓滿開展。

  (三)活動后期宣傳

  1、把活動圖片以展出的形式附貼在展板上,以此宣傳本系列活動擴大活動對同學們的廣泛影響;

  2、將活動的相關資料分發至每個班級,一方面擴大活動的影響力,另一方面為各個班集體提供經驗,為其以后的班集體建設奠定基礎。

  十一、前期準備:

  1、賽前準備:

  (1)做好每個活動的宣傳工作,確保活動內容、形式、目的、要求及其時間安排通知到各個班級。

  (2)確定每個活動每個環節的負責人安排。

  (3)充分做好每個活動的前期準備工作,預先策劃好針對活動過程中可能出現的突發事情

  2、人員準備:

  (1)會場布置:第一、二、三團總支組織部、生活部

  (2)秩序維護:第一、二、三團總支辦公室、素拓部

  (3)后勤安排:第二團總支義工部

  (4)機動人員:第一、二、三團總支學習部、體育部

  (5)宣傳小組:第一、二、三團總支宣傳部

  3、內容準備:

  (1)確保每項活動有完整的評分材料及其獎勵辦法;

  (2)制定詳細的活動規則制度,確保活動有序順利進行;

  (3)充分準備好每項活動所需的比賽資料,安排好各個項活動出席的評委及其嘉賓名單。

  十二、活動概述:

  1.班級文化建設:

  (1)“稍息,立正,齊步走”系列活動之“徽灑青春,百花旗放”

  (2)“稍息,立正,齊步走”系列活動之“班歌嘹亮”

  (3)“稍息,立正,齊步走”系列活動之“史無前例”

  2.班級思想建設:

  (1)“稍息,立正,齊步走”系列活動之“我的班級我的家”

  3.班級內部建設:

  “稍息,立正,齊步走”系列活動之“藍皮書”

  4.班級體育建設:

  (1)“稍息,立正,齊步走”系列活動之“拔河比賽”

  (2)“稍息,立正,齊步走”系列活動之“籃球對抗賽”

  (3)“稍息,立正,齊步走”系列活動之“羽毛球友誼賽”

  活動項目

  時間

  承辦單位

  地點

  內容

  徽灑青春,百花旗放

  11月19日-12月4日

  團總支宣傳部

  慧園

  班旗班徽設計

  班歌嘹亮

  三月下旬

  團總支素拓部

  慧園

  班歌比賽

  我的班級我的家

  三月份

  團總支組織部

  主題班會

  藍皮書創意大賽

  11月中旬

  團總支辦公室

  慧園

  班規、訓

  拔河比賽

  待定

  團總支文體部

  慧園

  拔河

  史無前例

  待定

  待定

  慧園

  小說寫作

  十三、“立正,稍息,齊步走”系列活動頂級班級評選

  1、每個班級是否積極參加每項活動,參賽和觀賽人員是否到齊;

  2、將每個班級參加的每項活動所得的成績累加起來,按此最終選出所得分數最高的6個班級;

  3、獎項設置及獎勵:

  一等獎(1個):“金牌團隊”獎狀+100元

  二等獎(2個):“銀牌團隊”獎狀+80元/個

  三等獎(3個):“銅牌團隊”獎狀+50元/個

  十四、活動具體安排

  第一章:班歌嘹亮

  (一)活動目的:

  1、培養同學們的集體榮譽感,以“小家“促“大家”,加強班級凝聚力建設;

  2、展現大學生青春、熱情、活力的風采;

  3、為各班班級同學之間的交流和了解創造條件,促進班集體的和諧健康發展。

  (二)活動時間:待定

  (三)活動內容:班歌比賽

  (四)承辦單位:第一、二、三團總支文體部

  (五)比賽形式及賽程安排:

  1、初賽:×月×日由各團總支自行組織選拔,各團總支在初賽基礎上選出5-7個參賽班級進入復賽(至少5支隊伍),并填寫復賽統計表。

  2、復賽:×月×日由第二團總支文體部組織比賽,最終選出10個參賽班級進入決賽,并填寫決賽統計表。

  3、決賽:×月×日。地點待定,將進行現場進行評比、表彰。

  (六)比賽要求

  1、比賽以班級為單位進行,參賽班級人數不少于10人,多者不限(班級全員出席參加加1分)。

  2、班歌內容積極向上,以團結、奮進、青春為主題。

  3、班歌必須為自創或改編歌曲,能夠表現出班級、專業特點,具有代表性。

  4、參賽班級服裝在視覺上要相對整齊統一,每個班級要有指揮員。

  (七)活動氛圍營造:

  做好背景設計和排版,力求將本次活動的主題淋漓盡致的表現出來,營造良好的視覺效果;然后做好背景音樂的選擇和播放,以求能夠與本次活動的主題及背景交相輝映,創造較佳的聽覺效果,共同形成完美的活動氛圍。

  (八)評分標準:

  1、隊形(20分)

  2、創意(20分)

  3、演唱(50分):能否準確把握音準及旋律變化;能否準確表達出歌曲的感情。

  4、指揮(10分);能否調動唱隊的情感,把握樂曲的節奏。

  (注:班級全體成員參加加一分)

  (九)獎項設置及獎勵辦法:

  1、一等獎(1名):獎金+證書

  2、二等獎(2名):獎金+證書

  3、三等獎(3名):獎金+證書”

  第二章:百花旗放,徽灑青春

  (一)活動目的

  1、為了提高同學們的創造思維能力,增強自主參與意識和動手實踐能力,培養和激發同學們的愛班、愛校情感;

  2、為了展現各班良好的班風、班貌,提升社區文化,培養學生創新意識和審美興趣,增強學生的團隊精神和集體觀念,促進學生綜合素質的提高,促進班級整體文化氛圍的形成。

  3、通過塑造優良的班級形象,展現才華、展現風采、展現精神,進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛,增強集體榮譽感,從而提升全班成員的整體素質。

  (二)活動內容

  充分發揮同學們的想象力,設計能代表班級精神,體現班級風貌的班徽、班旗。

  (三)活動時間:11月18日-12月10日

  (四)承辦單位:第一、二、三團總支宣傳部

  (五)活動要求

  1、各班在統一規劃的設計范圍內,要有作者自己的思想和創意(不能抄襲網上作品),可以突出班級特色,設計應力求與眾不同,使設計能體現班級特色。色彩、圖案鮮明,有活力。

  2、班旗設計要求圖文結合:有設計的圖畫,還要附在后面500左右的解釋說明文字,說明設計作品中所包含的寓意等。

  3、各個班級只需一份作品參加比賽“班旗”、“班徽”(尺寸統一為:

  4、作品要有鮮明主題,內容積極向上,體現集體意識和良好的藝術修養;

  5、作品版面要求簡潔大方,具有美感。

  6、每幅作品必須有班級代表介紹作品且時間至少在兩分鐘以上。

  (六)比賽形式及其賽程安排

  1、初賽:12月3日由各個團總支自行選拔出5幅優秀作品,并填寫決賽統計表

  2、決賽:12月10日由老師及藝術專業生評比,并進行表彰。

  3、最后會根據獲獎班級的設計底稿統一制作成其班班旗、班徽,并且會在比賽結束后進行展出。

  (七)指導老師:甘溦老師

  (八)評分標準:

  1、創意:主題明確,內容健康向上,創意新穎獨到,班徽、班旗要體現大學生奮進求真的精神,并有本班級特色。(40分)

  2、美感:色彩搭配合理,畫面布局得當,美感獨具。(30分)

  3、內容:有內涵,徽標、班旗設計有象征意義,并與文字說明內容相符合。(30分)

  (注:發現抄襲的取消本項活動比賽資格)

  (九)獎項設置及獎勵辦法:

  一等獎(1個):證書+獎品

  二等獎(2個):證書+獎品

  三等獎(3個):證書+獎品

  單項最佳創意獎(2個):證書+獎品/個

  第三章:我的班級我的家

  (一)活動目的:

  1、提高學生的綜合素質,培養學生的各種能力;

  2、培養學生興趣,發展學生特長,養成健康向上的優良品質,成為新一代朝氣蓬勃,能經受風雨的、面對挫折有信心的、遇到困難勇于開拓進取的新型的社會主義建設事業的接班人。

  3、逐步構建刻苦學習、努力鍛煉、互相關心、求實向上的班集體,從而形成強大的班級凝聚力。

  (二)活動內容

  以建設班級、促進班級團結為主題的“我的班級我的家”主題班會

  (三)活動時間:11月23日-12月16日

  (四)承辦單位:第一、二、三團總支組織部

  (五)比賽形式及賽程安排:

  1、初賽:12月3日-12月4日由各個團總支組織初賽,自行選拔出個隊伍,并填寫決賽統計表。

  2、復賽:12月14日-12月16日由老師、慧園團委、各個團總支主席團共同評分,12月16日公布結果并進行表彰。

  3、比賽形式要多樣化,可以采用論理式、交流式、文體式、競賽式等,既要符合班會主題,也要達到開展此班會的.目的。

  (六)比賽要求:

  1、主題鮮明突出,針對性強,有吸引力;

  2、內容豐富,形式生動活潑,為學生所喜聞樂見;

  3、班會必須全體同學出席,參加表演節目的人員要積極廣泛;

  4、具有教育性,對學生的思想有極其重要的意義,能夠為同學之間的交流創造更多的機會;

  5、充分發揮學生的興趣愛好和特長,增進學生的智慧和才干。

  (七)評分標準:

  1、主題:主題鮮明,時代感強,重點突出,整個班會自始至終均能圍繞主題展開。(15分)

  2、內容:班會內容具體,能用學生易于接受的事例說明問題,言之有物,貼近生活,貼近實際。(15分)

  3、特色:能針對本班學生的認知水平,充分挖掘本地、本班學生的特長,富有創造性地組織活動。(35分)

  4、形式:形式新穎生動且豐富多彩,突出學生的主體地位,互動性強,參與面廣。(15分)

  5、效果:充分展示學生精神風貌和健康向上的班級文化,同學之間進行真實的思想與情愿交流。(20分)

  (八)獎項安排:

  一等獎(1個):證書+獎品

  二等獎(2個):證書+獎品

  三等獎(3個):證書+獎品

  最佳組織獎(1個):證書+獎品

  第四章:齊心協力

  —拔河比賽

  (一)活動目的:

  1、為近一步豐富同學們課余文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的氣氛;

  2、通過開展拔河比賽,增強各班級之間的相互聯系,陶冶學生的高尚情操,展示各自體育才華,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,培養學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,激發廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情,不斷提高自身全面素質,推動班集體精神文明建設。

  (二)活動時間:待定

  (三)承辦單位:第一、二、三團總支文體部

  (三)活動宗旨:積極、向上、團結、奮進、運動、健康

  (四)活動需要資源:

  小旗、口哨、粗繩、細繩、白灰

  (五)活動規則:

  1、初賽:各個團總支自行選拔出5個參賽隊伍,并填寫決賽統計表。

  2、決賽:由第二團總支組織部和文體部共同負責

  (1)報到:比賽開始前,各班體育委員必須提前5分鐘到賽場登記臺簽到。檢查學生證件,沒有本人學生證取消此人參賽資格。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽,因特殊原因需要調換場次的,請提前通知。開場后10分鐘不到的隊伍取消參賽資格。

  (2)隊員人數的規定:每一拔河隊上場比賽隊員15人,每隊為男9人、女6人。參加比賽的隊員必須是其班級學生,其余人員不得參加。

  (3)每班派2個比賽監督員,對照名單清點對方人員、人數是否正確,監督是否有違反現象,如發現有違反現象立即取消比賽資格。

  4、比賽地為水泥地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。勝負決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準。

  5、各班組織委員要認真組織,其他拉拉隊員必須站在場地限制線外,不得進入拔河場地內,否則以作弊處理。

  6、比賽方法:

  (1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。

  (2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班體育委抽簽決定。

  (3)淘汰賽:每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共15支參賽隊伍進行三輪淘汰賽,最終勝利的8只隊伍進入半決賽。

  (4)復活賽:淘汰賽中未晉級半決賽的7支隊伍,由體育委員進行抽簽分組進行循環賽,每隊按三局兩勝制進行拔河比賽,以獲勝次數的多少決出五、六名,獲勝次數最多的一支隊伍進入半決賽。

  (5)半決賽:9支隊伍由體育委員進行抽簽分組,每組按三局兩勝制進行拔河比賽,獲勝的兩支隊伍進入決賽。剩余兩支隊伍爭奪三、四名。

  (6)決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

  (六)比賽要求:

  1、賽前5分鐘點名檢錄,核對學生證,三次點名不到的代表隊視為自動棄權。

  2、參賽人員不得穿釘鞋,不得冒名頂替,啦啦隊員不準上場幫忙,一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。

  3、比賽前由各班體育委員抽簽決定對陣。

  4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規則,又不聽從勸阻的,判輸。

  5、在比賽過程中,參賽選手不得借助比賽規定以外的物體以至達到獲勝的作弊和為,如一經發現將做出該隊該局比賽自動認輸處理。

  6、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

  (七)獎勵辦法:

  1、一等獎(1名)

  2、二等獎(1名)

  3、三等獎(1名)

  4、精神文明獎(3名)

  第五章:籃球對抗賽(見具體策劃書)

  在甲流來襲之際,通過此活動提高同學們的身體素質、增強班集體的凝聚力,共同對抗甲流。此項活動由各個團總支文體部自己組織進行初賽,各選拔出6支獲勝隊伍。下學期,由第二團總支統一組織進行決賽。

  注:比賽進行時,參加比賽班級的同學必須全體出席參賽觀賽,并且要保持一定現場秩序、體現大學生的文明精神。

  *第六章:史無前例

  旨在提高同學們的寫作水平,增強同學之間的聯系,促進班級文化建設。

  主要以班級每個同學為主人公,以某一事件為背景,由班級同學共同創意編寫出一部有關自己的班級歷史小說。

  (注:作品力求以事實為基礎,以大膽獨到的創意,以班級每個同學的思想為依據,以追求原創為目標,充分發揮才智,創作出非凡的“班史”。)

  *第七章:羽毛球友誼賽

  十三、活動經費預算方案(1480元):

  (一)獎項設置:(1000元)

  金牌團隊:500元

  銀牌團隊:300元

  銅牌團隊:200元

  (二)活動其他開支預算:(480元)

  純凈水:50元 白紙:80元

  簽字筆:40元 橫幅:100元

  通訊費:50元 機動費:100元

  獎品:60元

  十四、注意事項及緊急預案:

  注意事項:

  1、某班集體成員可能會因個別原因與工作人員發生沖突。

  2、某班集體可能成員因事沒能某項活動,但卻未告知所在團總支組織部,而是另外找其他班集體的人代替。

  3、參賽人員由于人數、某些突發原因或者是積極性過高,而導致會場紀律混亂。

  緊急預案:

  1、安排好觀眾的退場工作,保證秩序井然,安靜快速。

  2、要設置專門人員負責突發狀況的處理,做好應急措施和維序工作。

  3、每個活動如有時間和活動節目有更改,再做另行通知。

  4、合理調節,緩解矛盾。

  5、制定相關約束規則,避免此類情況發生。

  6、隨時安排機動人員,巡視檢查,防止上述情況發生。

  十五、后期準備:

  1、報道:學生會新聞部對本次活動進行后續報道

  2、海報:制作活動的后期宣傳海報,其內容包括:最后獲獎名單,比賽過程的照片,

  3、活動總結:每個活動結束后,各組人員即著手整理資料,對本次活動做一個全面的,客觀的總結,經審核后和有關資料一同備案存檔。

  4、網絡:關于每次活動的詳細介紹和圖片我們將委托新聞工作室同時間在校園網絡上發布。

  5.安排專人負責活動的恢復工作,清理觀眾離場后遺留下的垃圾和物品,并檢查活動設備是否良好。

  6.對每次活動中表現突出的工作人員給予一定的鼓勵和表揚。

  7.此次系列活動結束之后,召開一次全體成員大會,進行全面的總結和學習,優點繼承和發揚,缺點去之且改之,為以后活動的舉辦積累寶貴經驗。

活動策劃 篇3

  一.活動背景:

  冬天已經悄然走入我們的生活,各種盛大的節日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦,都是親朋好友互送祝福、互贈禮物的時候。尤其對于在外求學的'學子來說,在西方節日平安夜受到一份簡單的祝福是件溫馨的事。所以我們集郵協會在這樣的節日中,需要用蘋果來表達對各個會員的平安祝福!

  二.活動意義:

  通過這樣簡單卻又富有意義的活動,既能加強交流,又能增強凝聚力,讓大家感受集郵協會大家庭的溫暖!

  三.活動主題:溫馨西方節日平安夜

  四.活動宣傳:

  1.各部部長發飛信提前通知

  2.網絡部發飛信再次通知

  五.活動時間:12月24日晚七點

  活動地點:北區籃球場

  六.活動對象:集郵協會全體會員

  七.策劃主辦單位:江西農業大學集郵協會

  八.活動流程

  1.辦公室統計社團人數,確定購買蘋果數量。再由外聯部,組織部負責采購包裝。

  2.選定活動場地,24日下午進行基本布置。

  3.晚上七點,會長講話,再由指定的部長(會員)給到活動的每位會員發放蘋果。

  4.大家品嘗蘋果,討論集郵心得。

  5.活動中會有兩個游戲,加強娛樂性。

  6.活動結束后,各部門集合,匯報工作情況。

  注意事項:活動后將場地恢復到原來模樣,注意衛生!

  九.經費預算:

  蘋果:198元(60*3.3元)

  包裝紙:60元

  總計:258元

  集郵協會

  20xx年12月2日

活動策劃 篇4

  各班:

  今年9月10日是全國第XX個教師節。經校研究決定,全體同學在教師節期間,出一期黑板報,營造節日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節日的祝賀。搞好師生互動,使師生關系更加融洽。望各班接到通知后,立即行動起來。

  金秋的9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的'人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心連學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節到了,學生們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師的禮物,在教師節來臨之際,少先大隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

  1、給老師寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

  2、由各班統一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  3、組織隊員幫助老師打掃辦公室。

  4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

  5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。

  6、以全班同學的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶、一塊潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

活動策劃 篇5

  我們廣東工業大學元味飲食文化社成立于xx年10月,經過兩年多的努力,我們元味社逐漸從一個幼小社團變成了一個有一定影響力的社團。元味從成立之初起,就秉承以會員利益、會員興趣為第一位的宗旨,弘揚飲食文化,宣傳健康生活。“民以食為天”,我們是一群熱衷于健康飲食文化的學生,現在就讓我們一起去體驗元味人的飲食文化生活吧。二、活動概況

  活動名稱:美食美客,看我的

  活動主題:培養會員動手能力,增進社團內部感情

  活動形式:以現場教學方式輔助會員做美食

  活動對象:全體元味飲食文化社會員(預計100人左右) 贊助單位:

  活動時間:

  活動地點:

  活動背景:繼學校各大機構招新后,廣東工業 大學各社團在社聯的統一組織下,在簡易籃球場舉辦社 團大招新活動。招新已經過去,新會員已經進來,為了更好地讓廣大會員及非會員了解我們元味飲食文化社, 所以特舉辦此次活動。 活動目的:(1)讓會員參與制造美食的過程,培養會員的動手能力,讓會員更加深入了解元味,增加會員對本社團的'認同感。

  (2)增進社團成員之間的友誼,提高本社團的影響力, 增強社團的凝聚力。

  (1) 場地準備:已與飯堂老板協商取得當晚使用的權利

  (2) 材料準備:為我們社團提供一部分食材及工具

  (3) 活動宣傳:飛信通知會員;2a0海報宣傳

  (4) 活動人員安排:社團工作人員18:30分前到內區一飯集合見第八點四、活動流程見第八點

  (說明:主持人可以根據現場情況,適當的調節下時間)

  互動游戲:對內:分作十組,選一類關鍵詞,如水果。那甲說香蕉,乙說香蕉蘋果,丙說香蕉蘋果雪梨……一直下去,誰忘了就罰!

  對外:三個人一組,主持人說一個字,例如“情”,每組想一句歌詞,然后把它唱出來,每組不允許重復,唱不出要罰!五、活動經費預算 經費項目 數量*單價 費用(元) 氣球 100個 10 食物 270 其他支出 20 總計支出 300元六、我們的展望

  我們將秉承我們元味人對社團的熱愛及對社團的負責,在新的一年以所有人的努力,把社團各項活動舉辦成功。七、結束語

  以上是廣東工業大學元味飲食文化社舉辦會員體驗活動之“自己動手,豐衣足食”活動策劃方案,非常感謝您在百忙之中抽空來閱讀我們的策劃書!八、負責人聯系方式

  活動策劃負責人:林耀想 13450285040(655040)

  王曉晴 13430367590(627590)會員體驗活動工作安排

  1、人員安排(下劃橫線的為組長)

  展板組:林耀想(655040) 林水旺(682314) 陳潔鑫(665774 )

  (負責把內校道的展板搬到內區門口)

  指引組:王曉晴(627590) 朱鴻璋(67480) 陳百欣(662375)

  黃結珍(691223) 何麗平(610052) 何海珍(15902059945)

  (負責引導會員到我們活動的場地)

  布場組:吳趣霞(668058)朱皆好(15989012281)梁楚羨(652915)粱志欣 (624371) 何海珍(659945)黃結珍(691223)何麗華(610052)

  ( 負責活動場地的布置工作,預先準備好布場物資)

  簽到組:

  2、活動流程 時間 安排 注意事項 6:30 工作人員到場,發工作證,布場,搬展板 各組就位,并發工作證 6:50 有的會員已到場會員到場,各組員就位 展板組并到機動組,布場組布完場并到指引組 7:30 活動開始,氣氛組插入,開始玩游戲,兩個組內游戲(懲罰,如芥末),一個組外游戲(獎勵,如醬) 會員來的差不多了,指引組歸入機動組,留兩個繼續為后到的指引 8:15前 在這之前要玩好前面的游戲,開始教學 氣氛組上場玩游戲 8:30 教學完畢,會員開始自己動手制作 指引組全部歸到機動組 9:10 活動結束 打包偷吃 9:30 收拾完畢 3、特別注意: 1、6:45,組員未到, 組長催 2、9:30收場后,不能立刻走

  3、活動期間不可隨意離開自己的工作場地

活動策劃 篇6

  一. 活動前言

  陽春三月,春暖花開,陽光明媚,正是出游的好季節,故借此機會帶領成員春游,在欣賞大自然美景的同時能夠更好的交流。

  二. 活動目的

  本次活動目的在于鍛煉團隊成員的身體素質、合作意識、團隊意識,以及考驗大家的.毅力,同時給大家提供一個相互交流、相互了解的機會

  三. 活動時間

  三月二十九號上午九點至12點

  四. 活動地點 洛浦

  五. 活動參與者

  12應用化學部分學生共計46人

  六. 活動路線

  出發路線 學校西區大門口出發——龍門大道往北走至與果園路路口——洛浦 回程路線 洛浦出發——龍門大道往北走至與果園路路口——學校西區大門口 暴走路線 洛浦大門口--塔下-----洛浦大門口

  七、 活動內容

  (一)前期工作 1.召開全體會議,為全體同學講解暴走當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。 2.團支書把人員分成6組,共6組每組安排一個負責人。在國花園西門、東門各安排4個負責接應的人;另外安排2名拍照攝影人員。 3.團支書安排拍照、攝像人員。 4.班長去制作一個條幅“ 中國國花園暴走 ”,活動經費來源于班費。

  (二)活動當天事宜 1.活動時間 早上9:00點在老圖書館門口集中,人員到位后即刻去國花園,注意確保人員安全。 2.活動規則 每六人一組,一組的成員都走完全程,則這個隊獲勝。

  八. 活動注意事項

  1.出發前做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

  2.行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

  3.提醒同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。

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