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活動策劃

時間:2024-02-08 08:25:36 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動主題

活動策劃

  綠色離校·閑置共享

  二、活動組織單位

  xx工程學院xx志愿者隊

  三、活動背景

  奮斗的青春,轉眼又到了要說再見的時候。空氣中彌漫著的梔子花的清香使得離別的憂傷又深了。四年前,他們心懷著夢想與熱血來到這里,現在,他們將帶著屬于自己的責任和使命步入社會。“綠色離校·閑置共享”活動將會成就一個特殊的畢業季。這不僅僅是一次公益活動,更是一次傳遞溫暖的心靈之旅。

  四、活動目的

  “綠色離校·閑置共享”活動是為了提高大學生的環保意識,并讓他們更加深入了解到綠色的真諦。倡導綠色生活,低碳生活;踐行環保與節約的理念,發掘出自身的價值,履行大學生對社會的義務;綠色回收,把閑置的東西捐助到有需要的地方去,避免資源浪費;培養在校學生"綠色感恩"的理念。

  五、活動時間

  20xx年6月10日-6月11日

  六、活動地點

  XXX學院XX校區

  七、活動內容

  1.舊物回收

  A.倡導畢業生將不需要的書籍捐出,由青翼子志愿者隊代為保管。

  B.倡導畢業生將不需要但仍有使用價值的衣物、生活用品等捐出,由青翼子志愿者隊代為整理。

  2.學子祝福

  在校生通過寫卡片、繪制卡通畫的方式,為即將離開的學長學姐們送去祝福。

  3.舊書捐贈

  將回收來的舊書分類,并將部分專業書籍捐贈至圖書館,其余書籍免費贈與有需要的同學。

  4.舊物義賣

  開辦“跳蚤市場”,將回收的舊物以低廉的價格賣出,并將義賣所得金以“畢業生”的`名義作為愛心基金,為貧困孩子購置衣物、文具

  八、活動流程

  1.準備階段

  A. 通過微信、QQ等渠道宣傳活動,做好宣傳工作。

  B. 提前聯系場地并進行物資使用預算及準備。

  C. 確定人員參與名單,預先分配任務,保證活動有序進行。

  2.活動階段

  A.前期活動

  a.活動形式

  舊物回收,集體祝福

  b.活動人員

  在校大學生

  c.活動流程

  i.設置主捐贈點,并張貼海報;

  ii.志愿者收接捐贈物,并對捐贈者信息錄入;

  iii.組織在校大學生寫出自己對于畢業生的祝福;

  iv.志愿者將回收物品整理、分類,留待使用。

  B.后期活動

  a.活動形式

  舊物義賣、舊書捐贈

  b.活動人員

  志愿者隊成員

  c.活動流程

  i.通過微信、QQ等形式提前宣傳活動信息;

  ii.提前布置場地,并將商品與書籍分類擺放;

  iii.向來往同學進行宣傳,吸引顧客;

  iv.收攤后打掃場地,剩余物品運回存放。

  v.用所得金購買衣物、文具等物資;

  vi.進入社區,將物資送給有需要的孩子;

  3.整理階段

  A.撰寫新聞稿,通過微信、QQ、微博推送;

  B.清點物資使用情況及數量,并歸庫保管;

  C.整理活動材料并保存。

  (注:活動流程可根據實際情況進行調整)

  九、注意事項

  1.活動中各志愿者須聽從安排,嚴守紀律,自覺維護青翼子志愿者的良好形象。

  2.各人員須做好分配任務,可根據實際情況自由調動。

  3.注意維持現場秩序,避免發生意外。

  4.活動結束后要召開會議,總結經驗,各負責人匯報工作。

  十、效果評估

  1.活動最終目的:保護環境,節約資源,培養大學生綠色生活理念。

  2.其他方面:增進畢業生與母校的感情,擴大青翼子志愿者隊知名度與影響力,增加大眾對公益事業的支持。

  十一、聯系人

  XX隊長聯系電話:XXX

  微信:XXX

活動策劃 篇2

  活動背景:

  為了貫徹學校讀書活動的指示精神,針對我們剛進入大學的實際情況,我班開展了以“大學生活規劃”為主題的讀書學習小組活動,以對剛進入大學的正處于迷茫階段我們日后的學習生活起到引導作用,規范我們的學習生活。一本好書往往改變人的一生,讀書不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度;讀書不能改變人生的起點,但可改變人生的終點。所以我們組織了讀書學習小組,開展了以“大學生活規劃”為主題的讀書學習小組活動。

  活動目的`、意義和目標:

  讓剛進入大學的同學們消除對大學學習生活的迷茫,制定大學學習生活的規劃,樹立明確、正確的大學乃至人生的目標,以適應今后激烈的社會競爭,日后成為社會主義現在化建設的合格人才,同時喚醒同學們的讀書意識和讀書熱情,開闊同學的眼界,培養每個人自主學習、終身學習的習慣,更好的融入當今高速發展的社會。

  資源需要:

  已有資源:讀書小組長9人,組員36人;地點圖書館一樓;筆記本45本;黑水筆45支。

  需要資源:關于“大學生活規劃”的圖書九本。

  活動開展:

  1、班會后,由學習委員組織,全班分為九個小組,每組五人,九個男生擔任組長每人負責本小組學習小組的讀書活動,負責收齊本組同學的讀后

  2、各讀書小組組長帶領本組成員到圖書館,書店以及網上查找以“大學生活規劃”為主題的圖書,每組選一本。

  3、各組組內每周選定統一的時間在圖書館一樓閱讀圖書,要求每個人做好讀書筆記。

  4、各組完成自選的閱讀圖書后,選擇統一的時間,以讀書筆記為參考,撰寫讀后感、讀書心得。

  5、讀后感、讀書心得由組長匯總,交給學習委員,進行評定,審核,修改。

  6、修改后的讀后感再由學委交給各組組長,組長返還給小組成員。. 經費預算:

  水筆:45.00元

  筆記本:90.00元

  合計:135.00元

  活動中應注意的問題及細節:

  1、選書主題鮮明、重點突出,以“大學生活規劃”為主題。

  2、各組成員間協調配合,以保證讀書活動成功進行。

  3、各組所選讀書時間不得與上課時間沖突,不得影響正常的教學秩序。

  4、在保證完成任務的同時,必須確保質量,不得抄襲,套作,要表達自己

  真實感受。

  5、如果遇到所選書籍不夠,請各組內部安排好時間,確保進度。

  6、在圖書館閱讀,交流時,保證不影響他人學習。

  7、大家在讀書過程中,堅持1+1大于2的原則,多多交流,共同體會,共

  同進步。

  8、如遇天氣原因,造成計劃的讀書時間不能進行活動,各組組長自行調整。 活動負責人及主要參與者:

  組織者:西南財經大學會計二班班委

  負責人:xx

  參與者:會計二班全體同學

  策劃人:xxx

活動策劃 篇3

  一、活動背景及目的:

  為迎接閩江學院第九屆公寓文化節,我系特此舉辦閩江學院電子系第七屆公寓文化節游園活動。旨在增強自信,提高自身的綜合素質;增進團結與交流,弘揚集體主義精神。

  二、活動組織

  組織單位:電子系自律會

  策劃承辦單位:電子系12級電子信息工程(1)班

  活動時間:XX年3月28日下午2:30

  活動地點:舊田徑場

  三、活動對象:閩江學院電子系全體學生

  四、活動項目、規則及評分標準

  1、運動大沖關

  活動規則:該活動由4個部分組成,依次完成網球,乒乓球,排球,足球4個游戲。最后會統計每個隊完成所有游戲的所用時間,以時間少者積分高。下面是4個游戲的規則:

  (1)網球:每個隊選出兩名隊員,分別在指定的兩條線外相對而站。一人拿網球,另一人拿垃圾桶,兩人合作。拿球者向桶拋球,拋中五個為止。其中持桶者可以移動,球如果沒拋進則必須由自己撿回在拋。接著,兩人角色互換,在拋進五個后游戲結束。

  (2)乒乓球:在第一關通過后,此游戲才開始,每組四人,每個參賽者手中有一副筷子,比賽開始時第一個參賽者用筷子夾住一個乒乓球傳給下一個參賽者,知道傳到最后一個參賽者,總共每組得運四個乒乓球,如果中途乒乓球給掉了,得從第一個參賽者重新開始,以此類推,最先完成的隊獲勝。

  (3)排球:完成第一組的`兩個人必須將排球拋過指定的空洞,要求兩人必須都拋近指定的空洞后才能進入下一個環節。其中隊員必須自己負責撿球。

  (4)足球:由兩名隊員完成,兩人分別輪流將足球踢進指定的箱子中,要求兩人把球都踢進指定的箱子后才算完成任務。

  (5)籃球:每組四個人輪流投籃,直至四個人都投進為止則游戲結束。(男生站在罰球線處投籃,女生站在三秒區內投籃。)

  比賽得分按計時長短取前十名。依次加分為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的參賽隊,該項目得分就記為0分。

  2、大象球:每組3人參加。所有人雙腿分開,和身邊的人腳抵著腳,圍成一個圓圈。保持這種姿勢,并用手擊球,使得球沿著圍成的圓圈傳遞。當球在某人的那里落下,那么這個人出局。其余人繼續,直到剩下一個人。這個人就是勝者。依次加分為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的參賽隊,該項目得分就記為0分。

  3、農夫和烏鴉:每組4人參加。所有小組在起跑線后面等候。在大約6米開外的地方,畫上一條線。每個小組當中,第一個人為農夫,第二個為烏鴉,第三個為農夫,第四個為烏鴉,以此類推。在宣布開始之后,小組的第一個人帶上種子(沙包),等距離放在起點和終點之間。然后跑回起點拍下第二個人的手。第二個人(烏鴉)必須單腳跳過所有沙包,跳過終點之后,換另一只腳,跳回起點,同時撿起路上的種子。再把種子交給第三個人(農夫),重復之前的游戲。依次加分為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的參賽隊,該項目得分就記為0分。

  4、瞎子和啞巴:每組2人參加,其中一人裝作瞎子,一人裝作啞巴。用繩子把兩個人的異腳綁起來,瞎子帶上眼罩,啞巴不能說話,但需要用身體帶動瞎子移動。工作人員要設置不同的障礙!比賽得分按計時長短取前十名。依次加分為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的參賽隊,該項目得分就記為0分。

  五、活動注意事項:

  1、前期宣傳及報名:報名表下發各班班長通知,參賽隊伍為自由組隊,四人一組;也可活動當天現場報名。

  2、活動流程:參賽隊伍在活動前至服務臺領取“積分卡”一張,并填寫好隊員姓名及聯系方式然后進場參與活動。比賽前將積分卡交給工作人員,比賽結束后工作人員將得分填寫后交還參賽隊,每支隊伍每個項目最多能參加一次。每個游戲項目分值一到十分,沒參與的游戲項目記零分。待所有比賽結束后將積分卡交至服務臺,最后以累計的分數高的隊伍取勝。

  3、獎項設置:一等獎1組、二等獎2組、三等獎3組(獎品預算500元)

活動策劃 篇4

  活動目標:

  1、通過觀察比較了解男孩女孩的不同之處,知道要保護自己的身體。

  2、能根據老師的要求閱讀、操作幼兒用書。

  活動準備:

  1、水彩筆人手一盒。

  2、男女衛生間的標志。

  3、教學掛圖和幼兒用書。

  活動過程:

  一、游戲活動,加深幼兒對自己性別的認知。

  師:小朋友們,你知道自己是男孩還是女孩?我們來玩一個游戲,游戲的.名字叫“男孩女孩聽命令”,請小朋友聽清楚,按照“命令”完成動作。

  師:男孩,男孩,站起來。女孩,女孩站起來。男孩,男孩,跳一跳。女孩,女孩,轉一轉。(師發出口令幼兒做相應的動作。)

  二、比較男孩和女孩衣著特征。

  (1)觀察比較男孩和女孩發型特征。

  ①師:小朋友們互相看一看,男孩和女孩的頭發長短和發型樣式有什么不同?

  ②師小結:男孩一般都是短頭發,沒有辮子;女孩有短發也有長發,有的女孩扎一個辮子,有的女孩扎兩個辮子,女孩還會戴很多樣式的發夾,頭花等。

  (2)觀察比較男孩和女孩衣著特征。

  ①師:男孩和女孩穿的衣服有什么不一樣?男孩和女孩衣服的顏色和款式上有什么不同?

  ②師小結:很多女孩的衣服顏色比較鮮艷,女孩子可以穿裙子,也可以穿褲子;男孩子不穿裙子。

  ③師:我們為什么要穿衣服呢?衣服幫助我們保暖身體,保護皮膚不受傷害等等。

  教師引導幼兒邊做動作邊念兒歌:我愛我自己,時時多留意。衣服不掀起,保護好身體。

  (3)觀察分辨男女衛生間的標志。

  師:

  ①小朋友看一看,這是什么?我們會在什么地方看見這個東西?

  ②這是衛生間的標志。你知道哪個是男衛生間標志,哪個是女衛生間標志?你從哪里看出來的?

  ③想一想,還有哪些地方會區分男女呢?

  (4)觀察分辨男女游泳衣。

  ①師:這是什么衣服?什么時候穿的呀?這兩件游泳衣有什么不一樣?哪一件是男孩穿的?哪一件是女孩穿的?

  ②師小結:男孩穿游泳短褲,女孩穿游泳衣。

  ③教師引導幼兒邊做動作邊念兒歌:我愛我自己,時時多留意。外人不可以,隨便碰身體。

  三、幼兒觀察教學掛圖,操作幼兒用書。

  (1)引導幼兒閱讀教學掛圖。

  師:

  ①請小朋友看看圖上哪一個是男孩,哪一個是女孩?你從哪里看出來的?

  ②圖上男孩和女孩身上穿著什么?游泳衣把自己身體最重要的部分都保護起來了,這些身體部位都是自己的小秘密,不能露出來,更不能讓其他人觸碰。

  (2)請幼兒在幼兒用書上為自己相同性別的娃娃做標記,為男孩、女孩的衣服圖上自己喜歡的顏色。

活動策劃 篇5

  一、活動名稱:親近大自然,探幽古粵山

  二、活動背景

  20xx年xx月xx日,公司成功組織了第一期店連店春季戶外拓展活動,豐富了員工的文化生活,增強了團隊協作能力和企業的凝聚力,展示了團隊蓬勃向上的精神風貌。

  進入四月,公司按照招聘培訓工作計劃于第一周順利開展了新一批員工培訓工作,提高了公司新進員工的總體素質,提升了公司的知名度,在社會上取得良好影響。按照公司工作計劃,也為了貫徹加強公司精神文明建設的宗旨、理念,經公司領導研究決定,于4月18日,開展第二期大型戶外拓展活動----親近大自然,探幽古粵山

  三、活動目的和意義

  古路接悠遠,山氣入青嵐。溪澗聽天籟,飛瀑落幽潭。空山不見人,但聞流水音。這次活動我們將走進深圳梧桐山風景區,遠離工作生活的煩擾,欣賞自然美麗的風景。同時開展一些拓展活動,放飛我們的心情,舒緩員工們的緊張和壓力,也讓員工們在活動中增強合作精神,帶來刺激和挑戰,體會成就感。

  山水、藍天白云,地上的花花草草,都能讓人們感到大腦更加輕松,胸懷更加寬廣、精神更加振奮,忘卻愁情煩事,帶著發自內心的自信,精神煥發神采奕奕更加投入的回到工作中去,游戲活動不僅能帶來樂趣和挑戰,更能增加員工間的感情和合作精神,激發工作積極性。

  四、活動工作安排

  1、活動時間:4月18日(周一)(如遇天氣原因,順延至周二或下周)

  2、活動地點:梧桐山風景區

  3、活動參與對象:公司全體成員(值班人員除外)

  4、活動人員配置:

  4。1本次活動成立活動領導小組,配置如下:

  組長:田柏遜(活動總指揮)

  成員:歐陽于堅(負責統籌、交通、后勤保障)李本海(負責安全、團隊紀律)

  4。2所有參與人員共分三個小組:

  安全組組長:王維;

  營運組組長:劉洋;

  新員工組組長:李森;

  5。活動內容:共7個節目

  5。1新進員工自我介紹(項目教練:曹鑰焮)

  5。2對歌比賽(項目教練:歐陽高運、李本海)

  5。3成語接龍(項目教練:歐陽高運)

  5。4頂氣球比賽(項目教練:劉春李廣要)

  5。4。1道具:氣球一個、繩子一條

  5。4。2參加人員:隨機抽取兩組對抗(每組5人)

  5。4。3游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開,然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。注意只能用頭,不能用身體的其它部位,輸的隊接受集體懲罰(天旋地轉)。

  5。5五毛和一塊(項目教練:王德超曹鑰焮)

  5。5。1裁判:尹磊,負責發號施令

  5。5。2規則如下:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。沒有組合成功的人接受懲罰(為大家表演節目,內容自選)

  5。6異地傳書:(項目教練:曹培劉歡歡)

  5。6。1項目簡介:各隊排成一排,開始游戲時除每隊的第一個人之外全體向后轉。首先由每隊的第一個人抽取字條,然后用肢體語言傳達給下一個人,如此類推,直到傳達到最后一個人,由最后一個人說出字條上的內容。

  5。6。2規則:在傳遞過程中不能發出聲音,不能用手機等通訊工具,也不能用手寫字,只能表演。在傳遞過程中已傳遞過的人不準說話,否則取消該隊的評比資格。用時最少且答案準確的一隊獲勝。輸的隊接受集體懲罰(跳兔子舞)。

  5。7齊心并力:(項目教練:張賓李召陽)

  5。7。1項目簡介:1、教練規定用1代表向前跨一步,2代表向后跨出一步,3代表向左跨出一步,4代表向右跨出一步,由教練隨便說出一個數字,各組用最短時間做出正確的反應。

  5。7。2規則:各組隊員做出動作后不允許再更改。出錯的隊第一次做2個俯臥撐。如果該組再次受罰將改為4個俯臥撐,俯臥撐的個數以2倍的數量增加。

  6懲罰項目

  6。1卡通跳:分為男式和女式,相同的是都是跳起時大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在于:男式的向上跳起時左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時嘴里咬發出呦吼的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做v的姿勢,同時嘴里要發出耶的聲音。

  6。2天旋地轉:接受懲罰的人,就地閉眼睛,左轉三圈,右轉三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位。

  6。3跳兔子舞

  6。4俯臥撐

  7活動所需物資:

  7。1氣球5個,扎氣球所用繩子5條;

  7。2烹飪用具,餐具。

  7。3午餐由后勤安排。

  五、活動行程安排

  1、上午8:00全體在辦公室外集合整隊,宣告活動紀律及注意事項;上午8:10分出發,坐車前往梧桐山;

  2、下車后徒步走向山頂,欣賞梧桐山自然、人文風光;

  3、中午12:00進餐,其后穿插節目表演及游戲活動,促進員工間互相交流。

  4、游玩途中做好環保工作,自行帶走垃圾;

  5、下午返回;

  6、做好活動總結工作。

  六、關于活動安全問題

  1、在出發前召開活動安全說明會(要求毎名出游的.成員均要到場,內容附后:關于拓展活動安全細則及措施),各組長全程做好提醒工作。

  2、組長隨時關注本小組成員狀況并做清點,防止人員掉隊。

  一、出發前的準備

  1、身體狀況自我審查

  有下述情況的成員應及時向指揮小組請求退出:患急性病未愈者;患有較嚴重的心血管、肝、肺、腎等重要臟器疾病者;處于各種傳染病和炎癥發作期的患者;患有慢性疾病正處于急性發作期或活動期者;各種原因所致的嚴重貧血患者;新近發生腦血管意外病情尚未穩定者,以及大中型手術后,處于恢復期的病人等。

  2、活動前搜集活動日天氣情況。攜帶好必要用具,給娛樂的心情帶來一份安全感。

  3、出游前做好必備藥品的準備

  (1)解熱、鎮痛類藥物,如阿司匹林。

  (2)防暑藥,如藿香正氣丸、清涼油等。

  (3)外傷藥,如正紅花油、碘酒、創口貼、繃帶等。有備無患,出發前做好藥品準備,同時檢查使用日期,在活動過程中由專人保管。

  二、注意旅游中的人身安全,在出發前及活動過程中做好以下提醒工作

  1、著裝注意事項。本活動主要是徒步及登山,在穿著上,建議穿寬松而便于運動的衣服,為避免扭傷,便于活動,建議不要穿著高跟鞋,及緊身衣物。不提倡穿著打扮上有金屬物品及尖銳的物品

  2、預防旅游中走失。向參加活動的人員通報全天的活動日程、時間安排、抵達時間和逗留時間、以及集合時間地點。

  3、預防發生治安事故。活動過程中,嚴格遵守活動的組織性和紀律性,不與人發生口角、糾紛。

  4、預防中毒及動物傷害事項發生。

  三、登山的安全注意事項

  (1)上山時要輕裝,少帶行李,以免過多消耗體力,影響登山。

  (2)登山以穿登山鞋、布鞋、球鞋為宜,穿皮鞋和塑料底鞋容易滑跌。

  (3)山高路陡,游山時以緩步為宜,不可過速。一定要做到走路不看景,看景不走路,邊走邊看往往比較危險。

  (4)為防止火災,在吸煙時應自覺將煙頭熄滅,不可隨意亂丟。

活動策劃 篇6

  一、 活動背景:

  為了進一步很好地開展第二課堂,豐富同學們的課余時間。在這寒冷的冬天不讓同學們就只想呆在寢室的被子里,讓大家都出來鍛煉身體。在冬天的陽光我們舉行了一場充滿活力的爭霸賽。乒乓球、羽毛球是鍛煉身體、活動筋骨;棋類藝術以其生動形象的神奇魅力。穿越了時間與空間,跨越了歷史與地域,沖破了民族與語言,突破了朋友與敵人,使一切阻隔都顯得那么微弱渺小;而詩歌朗誦是溝通的開始。

  在當今的社會里,各色人種,各行各業的人都能夠在靜靜的手談神往中進行著更深層次的`思想交流,情感交流,并達到相通相融。乒乓球、羽毛球是鍛煉的良好基礎,棋類藝術是生命之河流灌的生命之樹,生活的語言溝通從詩歌開始,并將伴隨著人類文明之始終,生生不息、萬古長青。希望廣大同學們熱愛乒乓球、羽毛球、棋類、詩歌朗誦的同學借此機會提高自己技術水平。

  二、活動對象:黔南職院財經系所有學生。

  三、活動目的和意義:

  1、培養我系同學們的興趣愛好,豐富校園生活,通過參加此次活動,從而延續求知領域,擴大交友范圍。

  2、提高校園活動質量,以其特有的思想性,藝術性、知識性、趣味性、多樣性,吸引廣大同學們積極參與其中。

  3、體現和樹立我系學生的健康形象和精神風貌。

  4、同時為進一步促進本學期我系團總支第二課堂的開展。

  5、促進班級之間的交流與溝通,提供學生們的自我才能舞臺。

  四、活動流程:

  (一)活動時間

  乒乓球、羽毛球時間:XX年xx月x日 下午:4:20—5:00

  棋類(象棋、五子棋、跳棋)時間:XX年xx月x日 下午:5:30—6:20

  詩歌朗誦時間:XX年xx月x日 晚上:7:30—8:30

  (二)活動安排:

  第一階段:宣傳準備階段11月30日宣傳到各個班級。

  第二階段:將在校范圍內通過宣傳各班班長、團支書進行宣傳通知。

  第三階段:本次活動比賽分乒乓球、羽毛球、象棋、跳棋、詩歌朗誦。

  (1)乒乓球比賽:

  比賽模式:

  參賽人員到負責人處報到,將參賽選手分為兩人每組,每組兩人依次淘汰,最后決出一、二、三名。

  (2)羽毛球比賽:

  比賽模式:

  第一輪通過抽簽形式將參賽選手分為兩人每組;每組兩人依次淘汰,最后決出一、二、三名。

  (3)象棋比賽:

  比賽模式:

  通過抽簽形式將參賽選手分為每兩人一組(男女各一組),依次淘汰晉級,最后分別決出一、二、三名。

  (4) 五子棋比賽:

  比賽模式:通過抽簽形式將參賽選手分為每兩人一組(男女各一組),依次淘汰晉級,最后分別決出一、二、三名。

  (5)詩歌朗誦比賽:(以12.9為主題)

  比賽模式:參賽者自選詩歌,每人限時三分鐘,根據在規定時間內,主題鮮明,普通話標準程度等,最后評出一、二、三名。

  五、活動要求:

  1、聽工作人員安排;

  2、遵守活動規則;

  六、評分原則:

  1、公平、公開、公正;

  2、球類比賽評委:學生會體育部及團總支宣傳部

  3、棋類比賽評委:團總支組織部、實踐部

  4、普通話評委:團總支各部兩名成員

  七、獎項設置:(各項目)

  一等獎1名

  二等獎1名

  三等獎1名

  八、經費預算:

  獎品:(1)獎狀(18份)共計人民幣壹拾捌元整(¥18.00元) (2)其它費用(52.00元)

  總計:人民幣柒拾元整(¥70.00元)

活動策劃 篇7

  雷鋒精神是咱們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。新時期新形勢,雷鋒精神也被賦予了新的內容和含義。為了動員和組織廣大團員青年廣泛開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動,特制定活動方案,具體如下:

  一、活動背景:

  每年3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂,無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年,至今他的感人事跡仍然口口相傳,是咱們學習的榜樣。南陽理工學院計算機科學與技術系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學雷鋒,做好事的活動。活動目的:向在校大學生宣傳雷鋒精神,鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事,為需要幫助的人伸出援助之手,“自私對己,無私為人”,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。通過此次活動,向全校同學展示計算機科學與技術系的精神面貌,是一次很有教育意義的`活動。

  二、活動時間:20xx年3月下旬

  三、活動主題:

  弘揚新時期的雷鋒精神,感受你身邊的“雷鋒”

  四、活動策劃者及參與人員:計算機科學與技術09計蒙團支部和09計蒙全體同學

  五、活動流程:

  第一:開展學雷鋒活動的倡議。

  第二:團支部組織一次主題班會,學習雷鋒同志先進事跡,領悟雷鋒精神實質。

  第三:開展一次:“雷鋒子啊咱們身邊”系列學習活動。主要是以征文比賽來開展的。

  第四:組織班級同學去打掃理工機房和學工辦。

  第五:進行一次學雷鋒活動總結。

  六、活動要求:

  學雷鋒活動提倡從自己身邊的“小事”做起,平凡之中見偉大,活動不能圖形是,走過程,注重實效。在開展活動時,加強宣傳,突出典型,營造良好的活動氣氛突出主題。在活動過程中,要勇于創新,為廣大團員青年喜聞樂見的志愿服務活動。

活動策劃 篇8

  一.活動前言:

  “女生節”活動,誕生于上世紀九十年代初,是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日,也是校園趣味文化的代表之一。新的學期開始,院學生會女生部策劃了一系列精彩活動,為廣大女生展示風采,綻放光芒,釋放靈魂打造了一個炫麗的舞臺。陽春三月,讓我們跟著陽光的步調,舞動青春,接受陽光的旨意,炫出你最美的風采!

  二.活動目的:

  希望所有女生在溫馨的氣氛中,通過開心的活動,度過一個屬于自己的女生節。同時也希望通過這一系列的活動,豐富廣大同學的校園文化生活,展示大學生的風采,提高同學們的綜合素質,促進男女同學間真摯的交流,展現體院學子的青春風采,增強同學們邁向成功的信心。

  三.活動主題:

  蘭心蕙質,秀外慧中

  四.活動時間:20xx年3月3日—3月8日

  準備:20xx年2月17日開始征收才藝作品

  20xx年2月27、28日活動報名及意見征集

  20xx年3月3日—3月7日 女生才藝作品展示

  3月4日18:30—20:30 化妝知識講座

  3月5日19:00—20:00,“8分鐘交友大會”

  3月6日12:00—13:00 高跟鞋快跑比賽

  3月7日 19:30—21:00 三七“我是大歌星”歌星模仿比賽

  五.活動對象:

  鄭州大學體育學院全體師生

  六.主辦單位:

  鄭州大學體育學院院學生會

  承辦單位:

  院學生會女生部

  七.總體安排策劃書:

  (一)女生才藝作品展示大賽

  (1)前期宣傳:20xx年12月17日(周一)開始宣傳此次活動,周三至周五中午在食堂前收集各系女生交上來的作品;(四組:十字繡、刺繡,字畫,篆刻,剪紙);

  (2)展示活動:3月4日到3月5日 (周二開始到周五)在食堂門前小路上以及二樓食堂進行展出;

  (3)評選活動:3月3日周日上午,跟青協合作,把女生們的才藝作品帶到福利院,在福利院展出,并由福利院的老人孩子評分、選出第一二三等獎,在3月7日當晚的晚會上頒獎。

  (二)“你的心愿我實現”便利貼抽獎活動

  時間:20xx年2月27日--28日(周三周四)中午11:50-13:00

  地點:綜合服務樓附近道路轉角處

  活動形式:27、28日中午在路口轉角處擺好展板,由路過的女生來寫下心愿、聯系方式及名稱并收集好進行篩選。在三七女生節晚會當晚,將由到場男生抽取心愿條。

  活動準備:提前準備好板報并租借展板、桌椅,準備好便利貼及彩色筆,心愿抽取箱(三七當晚使用)

  (三)“我和美麗有個約會”美容化妝講座

  時間:3月4日(周一)晚上18:30—20:30

  地點:綜合樓306美容化妝知識講座

  備注:已聯系好奧涵(中國)形象設計藝術學校的老師來擔任此次美容化妝講座的主講老師

  (四)八分鐘集體交友大會

  時間:20xx年3月5日晚上19:00—20:30

  地點:教學樓雜志閱覽室

  活動形式:想要交友的男生女生,2月27至3月1日中午,于女生節活動報名處,報名參加當晚的8分鐘交友大會節。(每次最多同時進行23對陌生男女的溝通交流)

  活動流程:活動負責人介紹活動規則,當晚閱覽室的桌子將分為1-23號,參與同學隨機抽桌號,一對陌生男女面對面坐在一起,進行8分鐘的認識交流,每8分鐘一換位子。一個半小時約進行6次換座。

  備注:每一個參與者當晚都會有一個獨一無二的編號,報名時進行信息備注,以方便參加活動的男女同學今后聯系;活動組織者提前準備好活動所需的編號牌及報名表。

  (五)高跟鞋快跑比賽

  活動時間:20xx年3月6日中午12:00—13:00

  活動地點:教學樓前主干道

  活動規則:1.參賽美女腳踏7cm以上的(獨跟)高跟鞋,在保證自身安全的前提下,奮力跑向50m終點處;

  2.按照報名人數,將參賽美女分成若干組,每組8人分別進行小組賽,最后再進行總決賽,選出前三名和“最美高跟鞋美女”獎三名;獎品將在三七女生節晚會當晚頒出;

  賽前準備:1.為確保參賽美女的安全,提前聯系好校醫,準備好創可貼等緊急救護用品;并在比賽終點處安排足夠安全人員,保護沖向終點的選手的安全;

  2.比賽前一天確定比賽的現場,丈量好50m的賽道長度,并有專人負責向田徑老師借好秒表,準備好計分表格。

  (六)“我是大歌星”歌星模仿大賽

  時間:20xx年3月7日晚上19:30—21:00

  地點:大學生活動中心

  比賽形式:報名參賽的選手選擇自己專長的`一位演唱 明星進行模仿;參賽選手按照國語歌星組、粵語歌星組、英文歌星組三個小組于20xx年12月底開始報名參賽;

  比賽形式:唱歌,模仿。

  晚會流程:

  1)開場舞;

  2)由主持人宣布三七女生節“我是大歌星”模仿比賽開始,并介紹比賽規則;

  3)首先,選手進行模仿演唱表演,;緊接著,由各位選手分別進行簡短的自我介紹,最后評委現場提問,選手現場即興發揮作答,限時3分鐘;

  4)由評委老師綜合各位選手的表現打分并選出“最佳演唱大歌星”、“最佳模仿大歌星” 獲獎名單,并頒發證書、獎品;

  10)娛樂游戲等待合分;主持人宣布比賽成績,頒獎、晚會結束。

  評分標準:

  1表演內容:50分。選手演唱水平+模仿相似程度。要求:表演內容主題鮮明,格調積極向上,自然流暢,模仿有特色。

  2現場作答:20分。根據選手對評委提出的問題的解答給分。

  ③綜合印象:30分。由評委根據演講選手的臨場表現及選手表演動作及形象相似程度作出綜合演講素質的評價。

  前期準備工作:

  ①微博墻 :提前準備墻

  ②晚會當晚將之前經過篩選的心愿便利貼展板放在現場,晚會開場前供男生們自由選取,當晚就可以在微博墻上@與你有緣的女生哦~

  ③比賽節目順序由第一次彩排時抽簽決定;

  八.具體安排:

  活動宣傳:宣傳部負責設計海報展板,聯系校廣播電臺確定廣播宣傳事項,詳細介紹活動的主題、內容,使得全校同學對此次活動進行全面的了解;

  活動報名點:2月27日--2月28日中午,在食堂門前主干道設立活動報名點,供同學現場報名、咨詢;

  物品租借:1.大學生活動中心

  2.圖書閱覽室

  3.綜合樓306教室

  3.展板、桌椅

  九.獎項設置:

  女生才藝作品展示大賽:四小組:“最佳才藝獎”4名(一等獎)

  優秀獎12名

  高跟鞋跑步比賽:一二三等獎各1名

  “最美高跟鞋美女”3名(優秀獎)

  “我是大歌星”歌星模仿大賽:

  “最佳演唱大歌星” 每組一名,3組(一等獎)

  “最佳模仿大歌星”每組一名,3組(一等獎)

  優秀獎 6名

  十.緊急突發事件預案:

  1.要仔細檢查活動現場的周邊環境,對有危險的地段要提醒大家 注意安全,負責現場的安全工作,對現場周圍進行巡查,保障參與活動學生的安全。

  2.當發生摔倒事故時,應及時把傷員送到救護人員處,由他們帶領傷員去醫務室。

  3.負責人第一時間指揮現場,查清傷員事故原因。

  4.傷員送到醫務室后,及時通知團委老師。

  5.如果活動期間突然降雨導致活動無法繼續在戶外進行,則邀請所有在場人員進入大學活動中心繼續進行。鄭州大學體育學院院學生會女生部

  二0XX年二月二十五日

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