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活動策劃

時(shí)間:2024-02-07 08:56:53 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

   ●演講主題:“三個(gè)代表”指引我成長

活動策劃

●活動目的`:本活動旨在在同學(xué)們中再掀學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想的新高潮,加深對“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識、理解和體會,學(xué)會用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)學(xué)習(xí)、工作、生活實(shí)踐。

賽前準(zhǔn)備工作:一、比賽流程制定以及通知1、確定比賽時(shí)間:11月16日晚7:15--9:302、確定參賽團(tuán)隊(duì):基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院下屬各系,以年級為單位參賽。即此次參賽團(tuán)隊(duì)有:臨床01;臨床02;臨床03。共有3個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)。3、參賽人數(shù)要求以及時(shí)間限制:每個(gè)代表隊(duì)必須派四至六名選手參賽;每位選手演講時(shí)間限定為3-5分鐘。4、制定評分細(xì)則:參考校學(xué)生會學(xué)習(xí)部上屆中文演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)5、獎項(xiàng)設(shè)置:個(gè)人獎項(xiàng):第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、視情況定優(yōu)秀獎人數(shù)6、比賽場地確定:F樓學(xué)術(shù)廳更理想7、向各個(gè)參賽單位印發(fā)通知,內(nèi)容包括演講比賽目的、主題、比賽時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)要求以及時(shí)間限制,如有需要,可附加比賽評分細(xì)則。二、比賽活動準(zhǔn)備1、聘請?jiān)u委、老師:聘請基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師、校宣傳部老師、校馬列部老師以及外校中文系老師擔(dān)任比賽評委,同時(shí)請1-2名老師在比賽后作總結(jié)點(diǎn)評。2、報(bào)名工作:各參賽隊(duì)需在10月30日前提交報(bào)名表至基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院黨委副書記辦公室。3、活動主持人:由本年段1名主持人和02級一位主持人共同擔(dān)任。4、挑選學(xué)生裁判若干名:其中計(jì)時(shí)裁判一名(負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),到時(shí)間時(shí)敲鐘提示)、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)裁判2-3名(統(tǒng)計(jì)所有評委分?jǐn)?shù))、禮儀小姐若干名(負(fù)責(zé)收評委打分、頒獎)5、場地布置:由本年級學(xué)管會宣傳部負(fù)責(zé)6、音響:需4支麥克風(fēng)(主持人2支,評委席1支,演講臺上固定1支)7、組織觀眾:由本年級同學(xué)組成固定觀眾群到場觀看8、攝影:鄭上椿負(fù)責(zé)。

●比賽過程:1、比賽前一天,由各個(gè)參賽隊(duì)參賽選手抽簽決定上場順序,并且由我們印刷評分表2、開場:介紹領(lǐng)導(dǎo)、比賽規(guī)則、計(jì)時(shí)提示(3分鐘敲鐘1聲,5分鐘敲鐘2下。若在3分鐘前就結(jié)束演講或者在5分鐘后仍無法結(jié)束演講,則進(jìn)行扣分處理)3、選手注意上場演講,主持人介紹選手姓名,所在參賽單位。演講結(jié)束后評委立即打分。并由計(jì)分裁判統(tǒng)計(jì),在下一位選手演講結(jié)束后公布此選手成績)4、比賽結(jié)束后,請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

●賽后事宜:清理場地,由本年級班委共同負(fù)責(zé)。

●其它事宜:可以考慮由學(xué)生第一黨支部黨員、預(yù)備黨員共同參與、分?jǐn)偞舜位顒痈鱾(gè)部分工作。

活動策劃 篇2

  一、活動名稱:圍巾設(shè)計(jì)與編織大賽

  二、活動主辦方:某大學(xué)學(xué)生會女生部

  三、參與人員:全校師生

  四、活動目的:激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新激情和創(chuàng)新潛力,加強(qiáng)對大學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),提高動手能力

  五、作品形式:圍巾實(shí)物+文字描述

  六、活動時(shí)間:xx年12月3日--xx年12月10日

  七、活動地點(diǎn):東西院交界處

  八、活動流程:12月3日-12月8日 作品征集

  12月10日 選出10個(gè)作品進(jìn)行展示及評比

  工作安排:12月1日-12月2日

  宣傳部打出海報(bào),并由實(shí)踐部負(fù)責(zé)張貼

  12月3日-12月8日

  秘書處負(fù)責(zé)圍巾作品收集

  12月10日

  實(shí)踐部布置活動現(xiàn)場其他人員負(fù)責(zé)引導(dǎo)同學(xué)投票

  物資需求:10個(gè)支架,15張標(biāo)簽紙(有貴公司標(biāo)識),15個(gè)塑料袋,15張作品的'“文字描述”紙,2張桌子,2個(gè)投票箱,簽字筆和紙,5張大海報(bào)紙(有貴公司標(biāo)識),2條橫幅(貴公司提供),80份a4宣傳紙(貴公司提供)

  商家宣傳:

  1.活動前期宣傳以海報(bào)和橫幅為商家宣傳

  2.作品展示現(xiàn)場以標(biāo)簽紙和橫幅為商家宣傳

  3.作品的“文字描述”紙上繪上貴公司標(biāo)識

  獎勵措施:

  冠軍證書+100元

  亞軍證書+80元

  季軍證書+60元

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:獎金 240元

  橫幅 2*50元

  筆和紙 10*2.5元

  a4宣傳紙 80*1.0元

  合計(jì) 373元

活動策劃 篇3

  一、活動目的和意義:

  本次活動目的是使班級成員之間更好的交流,初步相互認(rèn)識了解,建立友情。本次活動意義在于通過老師帶隊(duì),讓對寫生的了解只停留在感受層面的`新會員對寫生有更明晰的了解,豐富大家的寫生知識與畫畫技巧。通過本次活動使同學(xué)們有所獲得,對畫畫更有興趣,對美的感受能進(jìn)一步的認(rèn)識。

  藝術(shù),是對生活,對生命的再現(xiàn),畫是對將存在,已存在,或曾存在的記錄。可以是美麗的,可以是丑陋的表現(xiàn)出來……筆下所記錄的美好事物很多,寫生感受中可以使我們更深入其中。

  二、活動時(shí)間:20xx年11月21

  三、活動地點(diǎn):長沙市烈士公園

  四、活動參加人員:班級所有成員都參加,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。

  五、活動內(nèi)容:寫生,技術(shù)交流,作畫評講。

  六、活動流程:

  1、在專業(yè)帶隊(duì)老師安排各班負(fù)責(zé)人,帶領(lǐng)自班人早上八點(diǎn)在校門口集中,各班負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)自班的簽到人數(shù)和清點(diǎn)好人數(shù)(簽到的時(shí)候?qū)懮下?lián)系方式),其中安排兩個(gè)班干部在那帶領(lǐng)他們集體乘坐168路車到烈士公園南門口。

  2、事先安排兩個(gè)班干部先去烈士公園,看望情形,以便方便帶路。

  3、剩余干部在張公嶺等同學(xué),集中他們乘坐168路車去烈士公園。

  4、路途過程中和寫生過程中每個(gè)人都要注意安全,遵守紀(jì)律,不得擅自離開,要配合負(fù)責(zé)人工作。

  5、每兩個(gè)班干部帶領(lǐng)一隊(duì),負(fù)責(zé)監(jiān)視同學(xué)們的行動安全,以及協(xié)助同學(xué)們完寫生作業(yè),注重隊(duì)員的相互交流等工作。

  6、最后老師評講作品,對同學(xué)們的寫生作品給予評講與建議。

  7、寫生結(jié)束集體返校,如果有同學(xué)不和團(tuán)隊(duì)一起回校,要事先通知負(fù)責(zé)人,并說明去向。

  七、費(fèi)用開支:

  班費(fèi)。

  八、后期內(nèi)容:

  班長對這次活動的工作總結(jié)。

活動策劃 篇4

  一、活動目的:

  通過主題活動讓學(xué)生知道春節(jié)的由來,以及一些過新年的習(xí)俗。通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在鎮(zhèn)小校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、收集資料

  2、節(jié)目編排

  3、制作powerpoint

  三、活動過程:

  1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

  2、中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)。

  主持人:

  甲:"慶春節(jié)迎新年"主題班會現(xiàn)在開始。

  乙:全體起立、出旗、敬禮

  合:唱團(tuán)歌。

  甲:彈去往日的風(fēng)塵,迎來新年的燦爛時(shí)光。

  甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。春節(jié),是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

  乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。

  請欣賞歌舞表演《迎新年》

  合:我們小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了新年,掌聲歡迎同學(xué)的豎笛合奏《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  甲:在這熱鬧的節(jié)日里,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。讓我們一起欣賞樂曲《江南小曲》

  乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

  甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊

  乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

  合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

  甲:請聽歌曲《祝你平安》 掌聲歡迎。

  乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的`愿望》

  甲:人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā),總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。

  乙:但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。

  請大家說說新年的新目標(biāo),新愿望。

  甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。

  乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!

  合:請聽女生表演唱《楊柳青青》

  甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。

  乙:在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。

  甲:尊敬的各位老師 ,親愛的同學(xué)們!

  合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

  合:**鎮(zhèn)小學(xué)*(*)班主題班會慶春節(jié)迎新年活動到此結(jié)束。

活動策劃 篇5

  一、 活動背景

  在培訓(xùn)班即將結(jié)業(yè)之際,讓黨課班學(xué)員們在各小組組員間進(jìn)行一次合作交流,在歡樂的氛圍中更深層次地認(rèn)識黨的性質(zhì)、方針、路線,總結(jié)培訓(xùn)期間對黨的認(rèn)識。

  二、 活動意義

  讓黨課班學(xué)員們深入的學(xué)習(xí)黨的知識,相互交流、共同合作,更深層次的`認(rèn)識黨、了解黨,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,并為之不懈奮斗。

  三、 活動目的

  對在培訓(xùn)班期間所學(xué)到的黨的基本知識進(jìn)行整理、總結(jié)、相互交流,共同解決培訓(xùn)過程中遇到的難題。

  四、 活動主題

  你我攜手 團(tuán)結(jié)共進(jìn)

  五、 活動時(shí)間

  20xx年5月14日 9:00

  六、 活動地點(diǎn)

  廣西大學(xué)行健文理學(xué)院5-501、5-502、5-503、5-504

  七、 活動對象

  財(cái)會學(xué)部20xx年上半年入黨積極分子培訓(xùn)班全體學(xué)員

  八、 主辦單位

  廣西大學(xué)行健文理學(xué)院財(cái)會學(xué)部20xx年上半年入黨積極分子培訓(xùn)班班委

  九、 活動內(nèi)容

  分組對黨的基本知識讀本的課后聯(lián)系進(jìn)行討論

  十、 活動開展

  前期工作:提前申請教室、活動前確保教室空閑

  中期工作:各小組分別對黨的基本知識讀本的課后聯(lián)系進(jìn)行討論,班主任、班助、組織部干事進(jìn)行隨堂巡查。

  后期工作:匯總各小組筆記,評選優(yōu)秀的小組給予成員加分

  十一、 活動前期宣傳

  5月10日(下周二)中午12:10在5-205召集黨課班班干以及各小組組長、副組長對活動流程、注意事項(xiàng)進(jìn)行安排以及活動的動員工作。

  十二、 活動具體宣傳落實(shí)

  由邱文分別通知黨課班班干以及個(gè)小組組長,由各組長分別通知本組副組長按時(shí)參加會議。

  十三、 活動具體工作安排

  1、 由沈嘉慶在5月13日(周五)提前借用教室

  2、 由邱文、沈嘉慶5月14日活動當(dāng)天提前班小時(shí)8:30到所借用教室,查看教室是否可用,并粘貼各小組所在教室討論的安排表

  3、 由組織部干事9:30開始回收各個(gè)小組的課堂筆記,并對各小組2~3名組員進(jìn)行筆記抽查

  十四、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  打 印 5元

  透明膠 2元

  不可預(yù)計(jì)開支 13元

  合計(jì):20元

  十五、 注意事項(xiàng)

   借用的教室因特殊情況臨時(shí)被占用

  十六、 應(yīng)急方案

  提前半小時(shí)到場查看,如有被借用,及時(shí)更換臨近的教室,確保在討論開始前有足有的教室進(jìn)行分組討論。

  十七、 負(fù)責(zé)人

  李 陽 15278003213

  陳俊錆 15078775556

  邱 文 13878758526

  沈嘉慶 15878802010

  十八、 附則

  注意:分組討論完畢后,對教室進(jìn)行必要的清理。

  xxxxxx學(xué)院財(cái)會學(xué)部學(xué)生委員會

  年 月 日

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