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活動策劃

時間:2024-02-07 08:44:30 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動前言

活動策劃

  每個人都有自己生活的點點滴滴,或者是生日宴會中的打鬧,或者是去登山時的快樂,也許也只是片刻的玩鬧。但這些點點滴滴在我們的記憶中是那么的深刻與難忘。如今的社會,我們也時常用相機,亦或者是手機留下那令自己難忘的一刻。也許偏遠的學院帶著點單調的色彩,那不如用我們的時間去整理那過去的靚影。并且在校園中可以用我們的攝影去展現自己的魅力生活。在此由xxxxxxxxx學院動物科學系舉辦“生活小影集”大賽。

  二、活動時間

  征集時間:20xx年3月20日—20xx年4月20日

  初選時間:20xx年4月22日

  投票時間:20xx年4月25日

  三、活動舉辦方

  主辦:xxxxxxxxx學院動物科學系團支部宣傳部

  承辦:xxxxxxxxx學院動物科學系學生會網絡部

  四、活動對象:xxxxxxxxx學院全體學生

  五、活動內容

  1.人員:1-2人

  2.相冊要求:相冊中可以有著自己家鄉的特點,包括旅游景點,優美風景,家鄉美食特色及家鄉人物等。也可羅列著自己學院生活的點滴,如班級的活動,學院的比賽或自己在舞臺上的展現。當然也可加入著自己游玩的經歷。

  3.特點介紹:自己可以在影集中添加自己的.感想。如可以用一句話來形容,也可以用一段文字來描述你的心中話語。

  4.制作的影集用a4紙進行打印并裝訂。封面上標有參賽人員姓名和影集名稱。同時上交一份電子版影集。

  六、活動流程策劃

  1.前期準備工作

  (1)在例會中與各部門討論活動內容,各班長做好班級同學的宣傳工作。

 。2)在攻關橋掛橫幅。

 。3)發放宣傳單,在各班發放5張宣傳單并在攻關橋頭進行發放宣傳單。

  2.活動開始

  由參賽人員在規定的時間內進行相冊制作

  3.活動后期

  (1)將參賽作品收集

 。2)由參評老師、各班代表3名(不包括參賽人員)等進行初選

 。3)在攻關橋頭進行影集展覽,并由xxxxxxxxx學院全體師生進行最后投票

 。4) 動物科學系進行撰寫新聞稿(秘書辦負責)。

  4.注意事項

 。1)各部門要團結協作。

  (2)有必要的去了解參賽人員的制作情況

 。3)要有序保證影集的正常展覽及影集的保護。

  七、活動經費預算

  橫幅 130

  車費 30

  禮品 150

  總計 310

  動物科學系團總支宣傳部

  3月18日

活動策劃 篇2

  一、活動目標:

  3月12日是中國的植樹節,綠化孕育了文明,人類要生存、要發展,必須不遺余力地進行生態建設,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任,。

  為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,我大班年級將組織孩子開展“為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園”的植樹節愛樹、護樹活動。通過活動讓孩子們了解“植樹節的來歷”、“植樹與環!、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,并去社區、街道向居民和行人宣傳,用自己的雙手照顧自己身邊的`綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。

  二、活動準備:

  1、小分隊的護綠口號,園提供制作好的宣標志的材料

  2、有關植樹節的相關知識。

  3、幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。

  三、活動時間:

  3月11日上午

  四、參加人員:

  大班全體老師、阿姨、實習生、保安一名

  五、活動內容:

  1、介紹植樹節來歷、知識,宣傳植樹節意義。

  2、對人員進行分組。(集中操場)

  A由老師擔任小分隊隊長接隊旗。

  添綠小分隊(諸、金)

  護綠小分隊(張、姜)

  環保小分隊(陳、姚)

  文明小分隊(小張、周)

  關愛小分隊(李、俞、王)

  B隊長宣讀分隊的宣傳口號,讓孩子們了解。

 。ㄏ仍诓賵鲆桓粢坏恼竞藐犇煤门,聽老師宣讀倡議書,再分別請六人一組三十人到校外宣傳。)

  3、宣讀植樹節倡議書。

  4、小分隊各隊帶上自己隊的物品出發。

 。ㄋ、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等)

  5、回園后不同分隊可以互相介紹下自已隊的活動情況。

  活動目標:

  1、幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節并懂得在植樹節里我們要干什么。

  2、了解樹和人類的重要關系,知道如何愛護花草樹木。

  3、體驗種樹、澆樹保護環境的樂趣。

  活動準備:

  沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子

  活動過程:

  一、認識沙塵暴的危害

  1、教師出示沙塵暴的圖片,幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。

  2、比較沙塵暴與綠色環境的不同,并說出喜歡哪一種環境,為什么?

  二、切入植樹節主題

  1、教師請幼兒猜猜今天是什么節日?(教師適當提醒是有關于樹的一個節日)。

  2、教師與幼兒一起討論在植樹節里我們該干什么?怎樣愛護小樹?(澆水、施肥、松土等等)。

  三、我們一起行動在植樹節

  1、教師帶領幼兒去戶外活動,并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。

  2、教師組織幼兒澆樹,邀請兩個或三個小朋友一組把水舀到樹坑里,或者拿小鏟子給樹松土,要求全體幼兒都參與到其中,體驗植樹節的樂趣。

  3、教師拿照相機記錄幼兒在植樹節的活動。

  活動結束:

  教師要求幼兒從家帶盆栽,放到教室里,教會幼兒如何照顧好花草樹木。

活動策劃 篇3

  一、指導思想:

  貫徹落實國家體育總局關于開展“全國億萬學生陽光體育活動”的決定。堅持“鍵康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把加強學校課程建設,促進和諧校園緊密結合,培養學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質水平,推動校園體育文化建設。結合我校場地小,器材少的實際情況定制如下陽光體育。

  二、組織領導:

  組織機構:XX

  組長:XX

  副組長:XX、XX

  成員:XX、XX、XX、XX、XX

  各年段負責人:一、二年級:XX、XX

  三、四年級:XX、XX

  五、六年級:XX、XX、XX

  組織情況:

  1.各年級在規定的位置開展體育活動。

  2.聽音樂,各班在各自的活動位置集合,然后負責人有序帶回。

  三、大課間活動時間:8:00---8:40時限40分鐘

  課外活動時間:13:40——14:00,時限20分鐘。

  四、活動要求:

  1.各年級以班為單位,全班學生人人參加。(身體特殊的學生除外)

  2.以安全第一,積極鍛煉為宗旨,培養學生終身體育的意識。

  3.正副班主任都要認真到位,要求在組織本班學生開展好各項體育活動的`同時,積極參與到本班的體育活動當中去。并認真做好本班學生的安全工作,防止意外事故的發生。

  4.要求每班自配體育活動所需的輕器械。(如跳繩、毽子等)

  5.要求各班在開展各項活動時,必須在統一指定的位置進行。

  6.注意愛護運動設施,及時送還器材,負責老師要清點并注明借還情況。

  體育活動事故的處理:

  1、在場學生發現險情后要及時報告在場老師、衛生室保健老師和班主任,緊急或情況復雜時還應及時報告學校領導;有關教師應立即到達現場,了解傷者情況,判斷傷情,先行急救;遇到重傷的或不能判斷傷的,應及時送醫院檢查、急救或打120救護電話。

  2、及時通知家長及其他監護人,以便做出救治決定,并作好安慰工作。

  3、保護現場、了解事故發生經過,調查事故原因,作好有關記錄并保護現場,采集有關證據,以利于對事故處理做到事實清楚,責任明確。

  4、重大的傷害事故要及時上報校長室和區教育局辦公室。

  備注:

  1.各項活動區域由體育組統一部署,項目負責老師積極配合。

  2.活動牽涉到的學校器材,由項目負責老師自己或者組織學生領取、保管、歸還。

  3.除表上項目外,以學生安全為前提,教師、學生可以積極創新游戲活動。

  4.器材借還情況說明。

  5.當天有體育課的班級,安排在各班進行棋類及其它的室內游戲。

  6、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時,各班由班主任自行在教室進行室內游戲(器材自備)。

  可參考的游戲:

 。1)抓尾巴:兩人一組,面對面站立,各人背后放一布條(一頭塞在褲腰里,可用紅領巾),以抓到對方布條者為勝。

  (2)老鷹抓小雞:略

  (3)丟手絹:略

 。4)角技:方法:把學生分成人數相等的兩個組,成兩排面對面站好,然后兩個人一對成左(右)架,前腳相抵,左(右)手相對握好。教師發令后,兩人互相角技,可以拉、推、擰或借力使勁迫使對方腳挪動。

  規則:兩手相握,中間不能松開,只許用相握的手使勁,腳一挪動或離地就為負,勝者得1分。

 。5)石頭、剪刀、布:

  方法:學生兩人一組,相距1米對面站好,學生連續原地起跳有節奏地喊石頭、剪刀、布,當喊“布”時,起跳落地成下列三種姿勢,兩腳并攏落地:代表石頭,兩腳前后分開落地:代表剪子,兩腳左右分開落地:代表布,根據兩腳落地的姿勢判別勝負。

  規則:必須按教師口令做,如果動作過慢則判為犯規。

 。6)30秒單搖跳繩:

  方法:繩子繞身體一周為一個,時間為30秒,計算個數。

  規則:每人跳1次,連續進行跳躍。

 。7)雙人跳繩

  方法:一人手拿跳繩一邊,繩子繞身體一周為一個,計算個數。

  規則:雙人跳1次,連續進行跳躍。

 。8)迎面接力跑

  方法:把學生分成人數相等若干組,面對面以最快速度跑過去。

  規則:小組學生全跑完比賽即終止。

 。9)8字接力跑

  方法:把學生人數分成相等若干組,繞著兩個標志物跑8字,以最快速度跑過去。

  規則:小組學生全跑,比賽即終止

活動策劃 篇4

  一、活動背景:

  __________________________________________________________________________________。

  二、活動主旨:

  1、達成協會“傳播金融知識,倡導科學理財,培養投資意識”宗旨。

  2、點鈔技能是銀行、證券、保險等行業相關崗位必學的一項基本技能,簡單初步掌握。

  3、會計知識傳播,讓更多人了解做賬的基本流程、會計對企業的重要性。

  三、活動簡介。

  1、整體活動時間: 5月5日——22日。

  (1)宣傳時間: 5月9日——22日。

  (2)報名時間: 5月9日——15日(其中10日當天商業街現場報名,補報名截止時間15日)。

 。3)比賽時間: 5月19日(星期四)晚19—21點。

  3、活動地點:___________________________________________。

  4、活動對象:華南師范大學南海校區全體學生(會員免費、非會員收費2元)。

  5、主辦單位:華南師范大學南海校區金融協會。

  6、贊助單位:_________________________________________。

  四、比賽規則。

  詳細流程:分兩輪(若比賽人數過多,則在第一輪進行A、B、C等若干組比賽)。

  第一輪:

  比賽開始前,參賽者雙手放在雙膝上,主持人或工作人員播放一分鐘倒計時視頻,參賽者聽到提示音后方可進行點鈔作業期間參賽者可以采用任意指法(可原創)在1分鐘內點取由主辦方提供足額的練功鈔;時間結束后參賽者不得再進行點鈔作業,把所點的比賽專用鈔另行擺放,等待工作人員上前登記張數和回收比賽專用鈔。

  回收完畢后比賽進入分數統計時間,期間參賽者可以參加主辦方舉行的`有獎問答游戲,提問內容多為會計基礎知識,參賽者隨機抽取回答問題,回答正確可以得到主辦方提供的獎品。

  工作人員統計好分數后,有獎知識問答結束。主持人公布進入下一輪比賽名單,分數排名前十二者進入第二輪比賽。

  第二輪:

  比賽規則同第一輪,分數公布選出前6名獲得主辦方提供的獎項。(獎項設置詳情)

  備注:

  比賽期間若發現未開始計時先行作業或時間結束后繼續作業,主辦方有權取消其比賽成績。

  五、比賽當天流程策劃。

 。ㄒ唬⿻r間。

  1、內容備注:18:30—19:00。

  2、參賽者簽到:19:00—19:10。

  3、主持人宣布開始、規則講解:19:10—19:15。

  4、派發練功鈔到參賽者手上:19:15—19:45。

  5、播放視頻,參賽者學習、熱身階段:19:45—20:00。

  6、分組進行第一輪初賽:20:00—20:30。

  7、統計分數期間,進行會計知識問答游戲:20:30—20:40。

  8、公布決賽名單、決賽開始:20:40—20:50。

  9、統計分數:20:50——21:00。

  10、公布賽果、挑戰記錄、頒獎合影、領取獎品:21:00。

  11、收拾場地。

  六、獎項設置:

  1、第一名:50元獎金+獎狀+獎品。

  2、第二名:30元獎金+獎狀+獎品。

  3、第三名:20元獎金+獎狀+獎品。

  4、第四名:10元獎金+獎品。

  5、第五名: 5元現金+獎品。

  6、第六名: 1元獎金+獎品。

  7、參賽者獎品設置:賽后免費領取練功券50張。

  本活動所有獎項由主辦方提供,最終解釋權歸本協會所有。

活動策劃 篇5

  一.活動目的:

  大學生寢室是校園文化的窗口,寢室集體作為大學生基本群體組織相對于其他學生組織有著獨特的功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態度、行為規范、價值理念和理想信念,形成獨特的寢室文化。為了進一步推進寢室文明建設,營造溫馨舒適的寢室環境,我系將舉辦以溫馨、和諧、個性為主題的文明寢室評比活動,更好地加強我系學生的文明修養,提高宿舍文化的品位,陶冶學生情操,營造溫馨氣氛,營造健康、活潑、文明的'生活氛圍,豐富大學生寢室文化生活。

  二.活動主題:

  加強寢室文化建設,培養寢室團隊意識,提高綜合素質和自我教育、自我管理的能力。

  三.活動對象:

  經管一系大一至大三的所有寢室

  四.活動內容:

  星級寢室評比,報名的寢室需上交一份寢室評比的打印資料 ,主要評選出參賽寢室中五星三名,四星和三星寢室各三名,并頒發“星級寢室”的獎狀,予以支持鼓勵。

  五.活動時間:

  報名及資料上交時間:20xx年12月7號――20xx年12月12號

  評選時間:20xx年12月13號――20xx年12月15號

  名單公布:20xx年12月16號

  六.活動評比小組:

  經管一系學生會紀檢部

  七.活動評比的相關要求:

  1.評比細則:

 、賹W習氛圍強。寢室學習氛圍濃厚,各成員學習態度端正,學習目的明確,積極好問,并且有有寢室成員在班級綜合評定中排名前十;(11級根據學期表現來定)

 、诩o律觀念強。寢室每周在院系的各項檢查中沒有出現晚起,晚歸,未歸,逃課以及使用大功率等違禁物品及違規的現象;

  ③環境衛生優。寢室內保持經常性整潔,環境舒適,寢室在每周學院的衛生大檢查中,有二次及以上被評為“優秀寢室”;

  ④各寢室還可將在班級,系及院校的部門組織的任職情況和積極參加各類活動及比賽的獲獎情況(需要相關資料及獎狀蓋章證明)寫在申報的資料中;

 、菟枷胱黠L正。寢室長工作負責,同學之間團結協作,和睦友愛,言行文明,富有正氣,寢室集體呈現出朝氣蓬勃,積極向上的精神面貌,寢室成員認真學習黨的基本方針政策,思想積極向上,寢室成員至少有兩名入黨積極分子。(11級另作安排)

  2.評分標準:

  1.寢室成員成績(40分)

  2.寢室日常檢查(30分) (日常各項紀律,衛生檢查)

  3.寢室獲獎情況(20分)

  4.寢室黨校學習情況(10分)

  以上四個指標共計100分。最后將各項指標所得到的總分累加,作為最終評比結果。

  八.活動流程:

  1.前期宣傳:

  在系博客上公示、海報宣傳,由各年級負責人給各班下發評比通知;

  2.報名工作:

  要求報名寢室將寢室基本信息(包括樓棟,寢室號,寢室長的聯系電

  話)和申請材料在 月 日前交到各年級負責人處。

  4.聯系德育辦:

  由本部幾名成員負責聯系德育辦的相關人員,向德育辦要本學期的查

  扣分情況,并進行統計,便于寢室各項查扣分情況的查閱。

  5.評選工作:

  指定適量人數,以小組的形式分工合作,按照評比細則及標準選出最優秀的幾名。

  6.后期工作:

  統計評選結果,并通過海報宣傳、博客公示等方式公示比賽結果,并為得獎寢室頒發獎狀。

  7.活動總結:

  由參與活動的策劃人以及工作人員做一份活動總結,學習活動經驗吸取教訓,利于以后各項活動的開展。

  承辦單位:經管一系學生會紀檢部

  20xx年12月19日

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