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活動策劃

時間:2024-02-05 10:04:22 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動背景:在建校15周年來臨之際,為豐富校園文化生活,營造濃厚的校慶文化氛圍,提高學生的藝術修養、審美情趣,為繪畫愛好者提供展現自我價值的平臺,促進繪畫愛好者之間的交流,學校籌辦此次活動。本次活動以“涂繪百畝校園,喜迎十五慶典”為主線。以“展示青春風采,創建校園文化”為引導。同時增進同學之間的凝聚力,引領學生樹立蓬勃朝氣、青春風采和健康自信的新時代中學生形象,為同學們的創造性思維和智慧提供一個展示和發揮的平臺。

活動策劃

  二、活動名稱:校園文化墻涂繪比賽

  三、活動時間:XX年10月15日~11月15日(初定)

  其中10月15日—10月22日 校園文化墻涂繪比賽草稿設計,10月22日—10月29日 壁畫設計稿修正定稿,10月29日--11月15日壁畫繪制,11月15日—11月23日組織參觀、表彰優秀,11月18日后 出版活動專輯或畫冊 編寫成校本課程出版。

  四、活動地點:嘉惠綜合樓北擋土墻

  五、活動主題:迎校慶·我為校園添光彩

  六、活動內容:

  1、“迎校慶我為校園添光彩” 校園文化墻涂繪比賽作品征集。

  2、“迎校慶我為校園添光彩” 校園文化墻涂繪創作現場繪制。

  3、“迎校慶我為校園添光彩” 校園文化墻涂繪比賽作品展示。

  4、合肥汽車網評獎、表彰。

  5、出版專輯、畫冊。

  6、編寫出版校本教材。

  七、活動總體流程策劃

  (一)第一階段

  前期宣傳:

  ①海報宣傳:在比賽前一周,制作宣傳海報,貼在學校校道櫥窗進行宣傳,內容以大賽活動預告及參賽報名通知為主。

  ②網絡宣傳:利用嘉惠中學網站進行活動宣傳。

  ③廣播宣傳: 利用“嘉惠之聲”廣播站進行活動宣傳。

  ④活動準備:購買比賽用品。組建評委團。部署學生會相關部門做好各方面細節的協助工作。

  (二)第二階段

  1、校園文化墻涂繪比賽

  ①壁畫草稿(效果圖)征集

  草稿(效果圖)必須圍繞“迎校慶我為校園添光彩”主題內容,具有賞心悅目的.美感與完美的構成形式。作品具有鮮明的校園文化氣息和青春個性,表現手法別出心裁。色彩搭配巧妙、創意新穎,又符合視覺美感要求。

  以班級為單位進行創作,所有作品需附創意說明一份,對作品進行簡單的介紹,數不限。

  對所有的作品在收集之后,進行編號處理后評比。

  ②壁畫草稿(效果圖)修改。

  作品通過初選的班級(相關創作人員),10月28日在多媒體教室統一上課,師生探討,修改完善。

  ③壁畫現場繪制階段。

  版面規劃:壁畫的畫幅每幅長4米、高2米。

  ④作品完成,組織學生參觀。

  八、活動總結回顧:

  作品評審

  (1)時間:11月15日—11月23日

  (2)評獎名額:

  一等獎6名

  二等獎8名

  三等獎11名

  優秀獎若干

  (具體獎項設置視實際參賽作品數量而定)

  (3)活動后期宣傳:

  獲獎名單公示

  九、頒獎時間

  XX年校慶期間

  十、結束工作

  1、活動總結

  學生書寫心得體會,表達在本次活動中的所得、所思、所感。

  2、活動后期宣傳

  ①將獲獎者現場秀、評審過程、獲獎情況、作品展覽用照片記錄下來,并以展板形式展出,呈現出本屆校園文化墻涂繪比賽的全過程。

  ②電視臺宣傳報道

  ③校園網 跟蹤報道

  十一、活動材料準備以及場地整理:

  1、材料準備:丙烯顏料、畫筆、調色盤、水桶等材料的購置。投影儀3臺、筆記本電腦3臺,電線50米左右、排插3個等。

  2、場地整理

  擋土墻重新涂料、粉刷,地板整平。圍墻頂端加蓋屋檐。

  3、活動開展期間,務必安排相關人員做好圖片、視頻采集工作,并及時做好相關報道宣傳。

  十二、活動材料準備

  溫沙牛頓牌丙烯顏料 (每瓶13.5,其中金色、銀色每瓶18-19元)

  水粉筆12號10號8號6號4號2號

  鉛筆

  調色盤

  塑料碗

  凳子

  梯子

  尺子

  大海報

  小彩色海報

  全開紙*10張

  投影儀

  筆記本電腦

  電線、排插

  十三、活動注意事項:

  1、維持好現場秩序。

  2、活動期間注意清潔問題,用廢報紙墊在畫紙周圍,防止留下污漬。

  3、活動后期做好必要的剩余材料處理工作,做到不鋪張不浪費。

  4、整個活動前后做好經費預算、開支、結算工作。

活動策劃 篇2

  活動目標

  1、觀察魚型的制作過程。

  2、.通過實驗了解物體是有重心的。

  準備活動

  【自由選擇活動-科學領域】-Big eye small eye活動紙- 游泳的魚(怎樣才不會傾斜呢?)

  活動內容

  【導入】

  1. 觀看視頻資料【游泳的魚】,推測一下吊飾移動的理由。

  - 你見過小魚吊飾嗎?

  - 你見過掛起來移動的物品嗎?

  - 為什么它會移動呢?

  【展開】

  2.觀看過視頻后,說說實驗目標,準備物品和實驗順序。

  -今天我們要做的實驗叫什么?

  - 做實驗的時候都需要哪些東西呢?

  - 觀察一下我們周圍的吊飾。

  - 看一看實驗順序 。

  (1)在紙上畫出魚的樣子。

  (2)剪下畫好的魚。

  (3)把魚和曲別針鏈接在一起,用線掛起來。

  (4)把線掛在衣服掛上。

  【活動1:根據線掛的位置的不同,魚的樣子不同】

  3.說說魚的位置。

  - 在紙上畫一條魚,應該怎樣畫呢?

  - 在魚上掛一根線,應該把線掛在魚的哪部分呢?

  - 把魚掛在衣服掛上,看看魚是什么樣子的?

  4.觀察掛在衣服掛上的魚。

  - 如果想讓魚的方向朝上應該怎樣掛呢?

  - 如果想要魚的方向朝下應該怎樣掛呢?

  【結束】

  5.實驗結束后,Big eye small eye活動紙-游泳的'魚(物體是有重心的)寫出實驗結果。

  備注

  -用一根線可以掛幾只魚方便觀察。

  活動評價

  -對于是否對魚的移動積極實驗觀察進行評價。

  -對線的位置不同魚移動方向的不同的理解程度進行評價。

  教師活動相關信息

  隨著線掛在魚模型位置的不同,魚的重心也會不同。

活動策劃 篇3

  【活動目標】

  1、知道身體的生長需要水分,白開水是最好的飲料。

  2、在一日生活中能主動喝水,學習記錄一天喝水的杯數。

  【活動準備】

  1、《小朋友的書,夏天真熱》;《小朋友的書,數學》。

  2、制作與人數相等的飲水測量杯。

  【活動過程】

  一、學習朗誦兒歌,理解喝水的作用。

  1、教師朗誦兒歌《喝水歌》。

  2、引題:你們喜歡喝水嗎?在什么時候要喝水呀?我們一起來聽一首兒歌,聽聽他們在什么時候要喝水了。

  3、提問:哪些人要喝水呀?他們為什么要喝水?渴(生育健康網 www.birthhealth.com)的時候喝果汁、飲料行不行?

  小結:白開水是最好的飲料,喝了對身體好處多,可以補水、排毒。

  4、幼兒閱讀《小朋友的書,夏天真熱》第14頁“喝水歌”,一起朗誦兒歌。教師念每一句的“××說”,幼兒接后面一句。

  二、學習及喝水的.數量。

  1、教師和幼兒一起討論:我們的喝水數量。

  師:植物需要喝水,爸爸媽媽、爺爺奶奶需要喝水,我們小朋友也需要喝水,一天要喝多少水呢?

  2、嘗試用插小棒的方式來激勵自己的喝水量。

  請幼兒每人喝一杯水,喝完后將小棒插到統計圖上自己的紙折小杯子里。

活動策劃 篇4

  一、 體育文化節背景簡介

  湖南科技學院體育文化節承載了一系列精品活動味運動會、“3+2”排球賽,以及“四對四”為廣大喜好體育運動的同學開辟了一方展示青春活力,show出自我的空間和舞臺。

  湖南科技學院體育文化節在全校范圍內產生了廣泛積極的影響,得到同學們的熱切回應。現在體育文化節已成為湖南科技學院校園文化中不可或缺的一部分,她從不缺少關注,從來就不缺少令人激動和向往的元素,因此,有很多的企業與我們學校合作。今年,究竟花落誰家?讓我們共同期待吧!

  二、活動基本情況介紹

  “四對四”足球賽是伴隨著武漢大學體育文化節一起誕生的一個項目,同時也是體育文化節的一款精品強檔。在汲取了當今風靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、靈活的優點之外,又融入了自己的特色,改制為四人制。這樣就更加方便了同學組隊,同時對球隊的整體攻防水平要求更高,使比賽更富觀賞性。

  誰是綠茵場上的豪門!誰是桑巴裙上的舞者!激情燃燒的x月,讓我們來共同期待各路英雄豪杰為大家上演200*年最炫彩奪目的畫卷吧!

  三、活動理念

  自由我舞臺,青春更精彩!

  四、活動目的

  豐富活躍校園文化生活,倡導時尚健康生活方式,促進武漢大學足球運動水平的提高,為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺。

  五、活動時間

  XX年11月—12月

  六、大賽籌備及宣傳

  前期:這是組委會為主的的全面而細致的'準備時期,我們將以天為單位進行海報告知性宣傳,并接受報名;對各隊的實力按照歷史記錄等資料進行科學而公正的評估,選出種子隊,再進行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工,并召開賽前隊長會議,賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患,防范突然事件。

  中期:這是活動進行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真的布置賽場,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細的工作總結。密切配合商家最大限度地為商家做宣傳活動。

  后期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作,并為商家進行商業活動宣傳。賽程結束,做活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。

  宣傳方式:

  1.以大海報進行比賽活動的宣傳。

  2. 在比賽各種用表和獎狀上都醒目注明贊助商家名稱。

  3. 對比賽場地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染活動氣氛。在比賽工作桌,工作點貼商家海報,如有需要,可以進行商家產品促銷活動。

  4. 在校廣播臺、網站和報紙上進行活動的宣傳報道,校學生會網站將放置贊助商廣告,并對球賽全場進行跟蹤報道。

  5. 邀請本地報紙,電視臺等媒體進行報道。

  6. 每輪賽果,賽況都將伴隨商家商業活動一起進行現場宣傳。

  七、賽事流程

  本次大賽預計招收64支隊伍參賽,分小組賽和復賽兩個階段,賽時2天抽簽分為16個小組,每組4隊,進行小組循環賽,按勝負積分排名,勝一場積3分,平一場積1分,負一場積0分。小組積分前兩名進入復賽。若積分相同,凈勝球多的隊伍進入復賽。復賽采用單場淘汰制。勝出的32支隊伍的全面而細致的準備時期,我們將以天為單位進行海報按原來的組別相鄰兩組進行一、二名交叉賽,負方被淘汰。決出16強后抽簽決定比賽隊伍,進行淘汰賽,八強也沿用此方法決出四強,然后決出決賽隊伍進行決賽。

  比賽時間為上午8:30—11:00、下午14:30—17:00。

活動策劃 篇5

  辭舊迎新,我們即將迎來新學期,生活部作為學生會的常規組織,也該有更高的奮斗目標,“早規劃,早成才”嘛!

  當然了,我們生活部也不例外,我部在20xx年取得了優異的成績,得到了師生的肯定。新學期的到來,就應有新的計劃、新的收獲。為了給廣大同學提供一個展現自我的舞臺,以下是我部本學期的.初步計劃及活動的部分策劃:

  一:日常工作:

  1:與紀檢部,宿管部針對寢室、班級進行評比“文明寢室”“優秀班級”。

  2:配合宿管部、紀檢部、安保部,查班、查寢及相關結果的匯報。

  3:定期深入同學們中間,聽取他(她)們的意見,及時解決。

  4:積極參加各部門的活動。

  5:積極協助其他部門的工作。

  二:活動方面及經費申請:

  活動主題:“羽毛球雙打”活動

  活動對象:我系全體學生

  活動時間:11月份中旬

  活動地點:待定

  活動目的:為了豐富同學們的大學生活,增強其身體素質我部與此月舉行活動,同時讓他們更深的體會到合作的精神。

  獎項設置:一等獎1名二等獎2名三等獎3名

  活動經費

  一等獎:證書10元桌子15元共計25元

  二等獎:證書10元臺燈10元共計40元

  三等獎證書10元大筆記本8元共計54元

  總計120元

  活動主題:“心靈細巧,手工藝創新”大賽活動對象:工商系全體學生

  活動時間:12月份

  活動地點:待定

  活動目的:寒風呼嘯的12月份。我部并沒有因此退縮,而是越挫越勇。為了給廣大的師生創造一個展現自我的舞臺。我部于12月份舉行此活動:一方面;調動同學們的積極性,培養其動手動腦能力,另一方面:豐富其大學生活,開拓視野。獎項設置:一等獎1名二等獎2名三等獎3名優秀獎5名

  活動經費一等獎:證書10元桌子20元共計30元

  二等獎:證書10元臺燈15元共計50元

  三等獎證書10元大筆記本10元共計60元

  優秀獎:禮品30元

  總計170元

  活動主題:“假期行,談經驗”活動對象:工商系全體學生

  活動時間:元月份

  活動地點:待定

  活動目的:為了使同學們在以后找工作或工作的過程少走彎路,我部與此月舉行活動,類一方面:也是加強師生間的交流,增強其情感。

  獎項設置:一等獎1名二等獎2名三等獎3名優秀獎5名

  活動經費一等獎:證書10元桌子20元共計30元

  二等獎:證書10元臺燈15元共計50元

  三等獎:證書10元大筆記本10元共計60元

  優秀獎:禮品20元

  總計160元

  以上是生活部本學期的工作計劃,我們會以全新的面貌和飽滿的熱情積極投入到工作中,我們堅信:付出了就有收獲,加油!

  工商管理系生活部

  20xx0.912

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