活動策劃
活動策劃 篇1
活動主題：
活動目的：
生活需要自信，學習需要自信，交際需要自信……自信決定我們的'成敗，但太過分自信就會與成功擦肩而過，為了激發我院學生的自信心，讓大家給自己一個明確的人生定位，也希望通過此次活動激發我院學生的潛質圖書館特策劃舉辦以《自信男生，自信女生》為主題的大型展秀活動！
活動規則：
各參賽選手，經過海選進入決賽，選出一二三等獎
活動步驟：
活動時間：
xx年開學宣傳報名至三月底結束
活動地點：
海選在五號樓或者圖書館一樓報告廳，總決賽在二樓報告廳舉行
主辦單位：
圖書管，教務處，學生處，聯合社團
邀請嘉賓
校方領導，贊助單位領導，社團聯合會負責人、各社團負責人、院學生會和各院系學生會主要負責人
同時還會邀請校園電視臺，電臺主要負責人
宣傳方案
宣傳物資：
宣傳海報，條幅，宣傳單，網站
宣傳方式：
1、在前期宣傳中，主要由學生會負責發傳單，貼海報，學生會網站，圖書館網站，學校網站等
2、在海選場地張貼海報，決賽場地拉橫幅，發門票及節目單
3、在比賽期間有校園電視臺電臺進行同步實時報到
活動日程安排
第一階段（半個月）：貼海報，發傳單
第二階段（十天）：海選（共選10人+特殊表現做最多2人）
第三階段（五天）：總決賽，決出一二三等獎各一名、二名、三名，最佳人氣獎2個，創意獎2個
第四階段（一天）：活動總結
活動預算：
活動策劃 篇2
活動背景：為紀念中國共產主義青年團建團9*周年以及我院建院10周年，展現近xx年來形成的辦學經驗、人文底蘊、科研成果、育人實績，結合新時期大學生肩負的歷史使命，院團委將于4月-5月期間舉辦團日活動設計大賽，旨在激發學生愛國、愛校熱情，增強勤奮學習、以實際行動建設母校、發展自己的自覺性。
一、大賽主題：
愛國、榮校——讓歷史告訴未來
二、活動時間：
4月9日——5月20日
三、活動對象：
全校各學生團支部（08級除外）
四、推薦比例：
電氣系3個，人文系1個，工商管理系1個，機械系3個，能源系2個，地質系1個。
五、組織領導：
為加強對本次活動的領導與協調，確保活動順利開展，
院團委成立大賽指導委員會：
組委會顧問：楊玉海
組委會主任：尹鐵軍
組委會副主任：郭蘭英
組委會委員：朱艷王妍張麗田光成
任秀安司晶孔珊
六、活動內容：
（一）宣傳動員階段(4月9日--4月15日)
4月9日院團委下發《xx理工大學萬方科技學院（焦作校區）團日活動設計大賽方案》；各團總支要及時召開動員大會，積極組織每個團支部都參與。
（二）方案設計及實施階段（4月16日--5月6日）
1、各團支部要圍繞活動的主題，充分利用各種資源進行主題團日活動方案的設計，撰寫本團支部的活動策劃并填寫《xx理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽申報表》(見附件1)報送到系團總支。
2、各團總支要認真審核申報表，并對可予執行的方案（所選比例要大于最終推薦進行決賽的比例）簽署意見，督促其實施。
3、方案獲得通過的團支部，要積極實施，在活動結束后做好總結工作，并填寫《xx理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽登記表》（見附件2）。
（三）初賽階段（5月15日以前）
1、初賽形式由各系團總支跟據自己的特色和情況而定，但須向院團委匯報開展活動的情況，院團委屆時將對各團總支的組織工作進行抽查。
2、初賽勝出的團支部，需要圍繞此次活動主題制作本團支部的宣傳展板，并于5月14日全部在主干道上展出，提前讓評委和學生觀看，宣傳板內容可以包含攝影照片，圖片等，宣傳板的版面作為決賽的第三個環節，在決賽現場以圖片形式出現。
3、各團總支在5月14日上午10：00前將初賽勝出團支部的申報表、登記表、活動總結、媒體宣傳報道材料、宣傳展板紙質版和電子版一并報送到系辦公樓316房間
（四）決賽階段（5月14日—5月19日）
1、5月15日下午3:00，在機械系團總支辦公室進行抽簽，決定各團支部的決賽順序。
2、5月19日晚上決賽：
（1）團日展示
各團支部就其設計的'活動的特色和開展情況進行介紹展示。介紹展示的形式不限，可通過ppt、dv或才藝展示等不同方式進行，限時4分鐘。
（2）團隊答辯
對評委老師針對活動提出的問題作答，各團支部派2名代表，其中1人為團支書，另外1人為普通團員。
（3）展板展示
在所有團支部前兩個環節結束后，工作人員要將各團支部所做宣傳展板以圖片形式播放，評委對其進行投票。投票結果在前三名者，在最后總成績基礎上分別加3分、2分、1分。
（4）獎項設置
比賽設立一、二、三等獎各1個，另設最佳創意獎、最佳成果獎、優秀組織獎各一個。
（五）總結表彰階段（5月21日—5月27日）
院團委將在院團委網站公布大賽結果，獲獎團支部團日活動的風采將掛到院團委網站，并將其宣傳展板張貼展示，宣傳和推廣設計方案的創意。
七、活動要求：
1、加強領導，精心部署。各系團總支要動員所屬各團支部，通過團日活動設計大賽，整體推進支部建設和團建創新，同時要結合本院系的實際情況，創造性的開展團的組織生活，進一步引導青年、服務青年、凝聚青年。
2、突出特色，注重實效。方案設計圍繞活動主題自擬，要求形式新穎、注重實效、力求創新，具有較強的思想性教育性和時代性。
3、內容豐富，強化宣傳。設計方案要明確闡述所設計活動的主題、目的、內容、活動流程、意義及活動可行性分析。
活動策劃 篇3
一、 活動目的：
協會活動必須以培養會員學習興趣和提高技能為主要目的，公協策劃此次校園快閃活動旨在提高協會內部團結友愛、相互協調工作的能力，同時擴大公共關系協會協會在全校的影響力，促進公共關系協會的長遠發展。并借此次校園快閃活動增加學生生活趣味性，和對公益活動的熱情。
二、 活動時間和地點：
時間：20xx年11月
地點：沈陽工業大學中央校區和興順校區
三、 活動內容：
活動形式一：舞蹈快閃：在校園內較大活動場所內，開展即興快閃活動，以協會內部人員先在場地內隨意起舞帶動其他過往人群加入，音樂結束又隨意散入人群中，整個活動完全即興。過程有錄像。
活動形式二：公益快閃：以校園公益為主題，隨機發現校園內的公益行為，協會人員上前表彰其行為。過程有錄像。
四、 具體內容：
快閃簡介：快閃，“快閃行動”的簡稱。“快閃行動”是新近在國際流行開的一種嬉皮行為，可視為一種短暫的行為藝術。簡單地說就是：許多利用網絡聯系的人，通過短信或bbs約定一個指定的地點，在明確指定的時間同時做一個指定的不犯法卻很引人注意的動作，然后趕快走人。又譯“聰明暴民”、“暴民”、“快閃暴走族”、“快閃族”、“聰明行動幫”等等。五花八門，稱呼混亂。 “快閃黨”活動策劃人大多數匿名，各地不同。開先河的是美國紐約文化工作者比爾，有的.是純為搞笑，有的被視為社會或政治活動。
簡而言之，就是在一部分有計劃的快閃族帶領不知情者加入某一行為當中來，迅速集合，又迅速退出的一種藝術表演。 ? 公益快閃：
1、前期準備：
(一)宣傳工作
1、海報：本次“公益快閃”的宣傳海報粘貼在各宿舍樓的海報欄和校內的專用海報欄中。
2、橫幅：在學校人流最多的食堂掛上橫幅，可以起到大范圍的宣傳效果。
3、院報：在校報上刊登“公益快閃”的信息，可使全院師生了解本活動。
4、網絡：在本校的貼吧上發布本活動信息，從而更加強了本
活動的社會影響力。
(二)節目準備及彩排
1、由公協文藝部負責排練，進行分工，協會社員干事相互配合，完成節目安排工作。
2、(1)在(待定時間)進行第一次非正式排練
(2)在(待定時間)進行第一次正式彩排，公協負責人到場觀看
(3)在(待定時間)前進行最后一次正式彩排，公協負責人到場觀看
(三)活動規則：
讓一同學扮演扔飲料瓶子的人，然后看過往的學生中是否有人出現并幫忙拾起瓶子，然后由公協參加人員突然集合鼓掌吶喊，突然消失的原則，在游戲結束后切忌逗留(聚集著務必在極短的時間內迅速撤離活動現場)
(四)活動要求：
參與者有十足的勇氣，注重團隊的團結性，要全力以赴，認真投入到這份工作中。這也是對大家心理能力的鍛煉，克服羞澀心理，放開不必要的思想束縛。
(五)活動內容：
所有參與者在指定地點準時到場集合，先假裝路人在地點處徘徊，看主要人物的劇情表演。等待出現學生撿起瓶子并放入垃圾箱內為止，聽到指令(負責人舉手示意)后迅速按規
定隊形站好，鼓掌，喊口號：“謝謝，謝謝，為社會貢獻一份力，有你有我有大家!”隨后人員全部散開消失。由主角把撿瓶子的同學拉著，然后由活動負責人給予獎勵等。
2、后期準備
(一)活動進行中維持公共秩序。
(二)準備相機，活動全程拍照攝像并制作視頻發到網上.
(三)各門做工作總結。
注意事項：
1、鼓勵大家團結協作;
2、要協調好，并負責好現場秩序;
3、公益快閃進行前要確保攝像照相的質量和效果;
5、活動開始和結束均以負責人手勢為標準
6、快閃結束后迅速散場，避免出現混亂局面;
7、注意場地衛生。
預算金費：
海報待定
橫幅待定
獎品待定
合計——待定
舞蹈快閃：江南style校園快閃
1、前期工作：
(一)宣傳工作
1、海報：本次“江南style快閃”的宣傳海報粘貼在各宿舍樓的海報欄和校內的專用海報欄中。
2、橫幅：在學校人流最多的食堂、青春廣場掛上橫幅，可以起到大范圍的宣傳效果。
3、院報：在校報上刊登“公益快閃”的信息，可使全院師生了解本活動。
4、電臺報道：需要通過工大電臺全校傳播這一校園舞蹈快閃的基本信息，號召更多同學加入這一行列中來。
5、網絡：在本校的貼吧上發布本活動信息，從而更加強了本活動的社會影響力。
(二)節目準備及彩排
1、由公協文藝部負責排練，進行分工，協會社員干事相互配合，完成節目安排工作。
2、要求協會內部人員需了解江南style的基本舞步，能夠根據音樂節奏迅速跳舞、
3、(1)在(待定時間)進行第一次非正式排練
(2)在(待定時間)進行第一次正式彩排，公協負責人到場觀看
(3)在(待定時間)前進行最后一次正式彩排，公協負責人到場觀看
活動策劃 篇4
活動名稱：XX第一高校聯盟桌球賽
一、活動背景及目的
為了促進聯盟各成員之間的感情、增強聯盟團隊凝聚力和競爭意識、弘揚聯盟的精神，聯盟舉辦了第一屆臺球賽。
二、活動主旨
快樂學習，快樂工作，快樂生活
三、活動時間
x月xx日13：00
四、活動地點
xx大學西二門正對面
五、主辦方：昆明第一高校聯盟
承辦方：xx第一高校聯盟云南大學分會
六、活動對象：
xx第一高校聯盟各校負責人
七、競賽項目：
桌球
八、比賽流程策劃
1、比賽初賽階段采用小組賽，把隊員分為3個小組；3小組分別進行比賽，每個小組最后選出兩名選手參加決賽；決賽首先采用淘汰賽，淘汰三名選手之后，勝出的三位選手再進行比賽，首先確定安全進入冠軍決賽的第一人，另外兩人再進行比賽，賽出誰參加最后冠軍決賽，淘汰的一名成為季軍獲得者；另外兩名隊員以三局二勝制決出最終冠軍，輸一名則成為亞軍。比賽時每局時間不超過20分鐘，超過20分鐘之后按照球的數量來決定勝負，球少的獲勝，如果球一樣多的話再打一桿，誰先進球誰獲勝。
2、裁判員：本次比賽裁判將由聯盟成員共同參與，裁判們均通過大眾認可方可執法比賽。
3、參賽要求：
A參賽成員個人遵守賽會紀律，服從賽會安排。
B每輪比賽開始前10分鐘，參賽隊員須到比賽場地接受檢查，不允許代替比賽。
C比賽過程中禁止場邊觀戰選手干擾比賽進行，包括指導選手及影響選手的正常擊球，否則大眾裁判有權判其取消比賽資格。
D比賽過程中，一切爭議以大眾裁判判罰為準。
E比賽期間如果被淘汰的選手有興趣的話可以自由散打或者是自由組隊比賽，還可以男女搭配的來打，具體事宜到時候再私下協商，只要雙方同意規則就可以進行。
九、活動獎項及獎品
一等獎：創意鼠標+優盤+商務筆套裝
二等獎：創意優盤
三等獎：創意杯
（備注：女隊只取第一名）
十、活動總結：
獲獎選手與大家分享活動對此次活動的.體會，以及對聯盟各成員未來的希望。
注意事項：
1、注意安全（包括交通安全、人身安全、財務安全等）
2、維護賽場秩序不能隨意無事私自離開賽場
3、保持賽場的衛生
4、每場比賽前有一定的時間讓選手自由練習；
5、我們安排一些臺球桌和一些會打臺球的人去指導那些想學臺球的人，保證做到大家集體娛樂。
6、比賽結束到當天活動時間結束一段時間內，同學們可以自由的尋找臺球桌相互切磋。
7、如遇到特殊情況，將按照聯盟大會共同決議的具體決定實施。
8、大家提前30分鐘（12：30）到比賽地點。
活動策劃 篇5
一、 活動目的
1.在冬至來臨之際，讓所有在院的同學一起過節，增進大家之間的親密聯系和相互交流，也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的'傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2.通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，學習能力。
3.感受節日氣氛、發揚傳統文化，繼承傳統習俗。
二、活動主題
冬至暖人心
三、活動時間
20xx年12月22日下午 制作：16:30-20:45 派發：20:45-21:30
四、活動地點
院餐廳(教師餐廳)
五、參加對象
全院師生
六、活動內容
“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節
七、活動的前期準備工作
(一) 宣傳：海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺
海報：1張貼在宣傳欄
(二)參加方式：排隊領取“免費劵”(每人只限1份)數量有限， 先到先得
(三)會場所需物品：照相機1臺。攝像機1臺。一個音箱，兩個移動話筒
八、活動流程
1.16:30-19:40湯圓、餃子制作 2.19:40-20:30蒸餃子 3.19:30-20:00煮湯圓
4.20:30-20:45餃子裝袋 5.20:45-21:30 派送 6.21:30結束
九、活動的后續工作
1.集體照合影。 2.主辦方做總結。
十、經費預算：
十二、所需物質
十二、人員分工
活動策劃 篇6
活動時間：20xx年3月14日（傍晚17：00~19：00）
活動地點：東區籃球場（食堂旁）
活動對象：全院學生以及中學生
一． 賽前的宣傳階段
1.海報：2張
2.橫幅：2條
3.宣傳單：500份
時間：5月10日~13日
二．比賽報名階段
1. 網上報名
2. 表格報名
時間：5月8日~13日
附錄1
活動節目單
【一】、“青春爛漫“開場
福州‘酷旋’輪滑俱樂部花樣表演。
【二】、“玩轉陽光”活動區
一． 投籃高手
活動規則：參賽選手穿上溜冰鞋在規定的時間內（時間為3分鐘）在兩個籃框之間來回投籃，每個籃框前都有預先劃好的投籃線，計時開始時參賽選手先在一個籃框的投籃線開始投籃，待球進籃以后，選手必須自己運球到達另一個籃框的'投籃線投籃，如此循環直至時間到，比賽結束，進球個數多者勝出。
備注：
1、參賽選手運球可以以任何形式，只要是自己獨自帶球有到達另一投籃線就行；
2、 選手到達投籃線投籃后，工作人員將會把球交還到選手手中，以便其繼續比賽（行進過程中選手要自己撿球）；
設備：籃球8個、計時器 1個
工作人員注意事項：
負責人：郭建輝 計數人員： 馮惠明 丁盈
1．比賽之前要畫好投籃線，工作人員要組織好參賽選手到換鞋區換鞋，并帶到投籃線上；
2． 當支持人喊開始時，兩對參賽選手同時開始比賽，在投籃過程中，工作人員必須以最 快的速度把球交還給選手；
3．當主持人喊時間到時，計數人員需登記好參賽選手的投進個數，待所有參賽者比賽結束，統計出進球個數最多者；
游戲間隔：花樣表演
二． 男女轉轉轉
活動規則：參賽選手必須由一男一女穿溜冰鞋組成一組，搭配轉圈，以最快的速度轉完5圈，時間最短組勝出。（工作人員先示范）
設備：計時器
負責人：鄭坤 黃斌 計時人員：何麗珠
游戲間隔：有獎競猜
三：輪溜溜，球溜溜
活動規則：參賽者由兩個隊員組成，一個穿溜冰鞋，另一個隊員不用穿溜冰鞋。穿溜冰鞋的隊員在固定的一定距離內，從一頭拿乒乓球拍運送乒乓球到另一頭，一次只能運送一個乒乓球。沒穿溜冰鞋的隊員要配合隊友完成任務（比如幫隊友撿乒乓球，可以扶隊員等等），在規定時間內（5分鐘）運送球數多者勝出。
負責人：湯舟 莊我彬
由主持人記時間
游戲結束，工作人員需及時登記出各隊的運球數。（球數可由主持人來數）
設備：（球桶、球（20個）、乒乓球拍8個、計時器）
游戲間隔：花樣表演
四． 瘋狂過山車
活動規則：教練擔當火車頭，參賽者擔當車身，在音樂的伴奏下，教練開始行進，摔倒者退出，音樂結束時，剩余人員勝出。
負責人：柯月清 陶建標
游戲間隔：有獎競猜
最后抽獎：憑入場券
五． 激情大比拼
活動規則：定點比賽，參賽選手進行上坡的速度比賽，先沖過者勝出。
組長：王巧真
起點：超市前 終點：彩帶處
設備：彩帶
穿插教練下樓梯表演
溜冰協會
二OXX年X月X日
活動策劃 篇7
活動目標
1、認識國家節水標志，了解每年3月22日是世界水日。
2、讓幼兒認識到缺水給我們的生活生產帶來的不方便，知道節約用水是勤儉節約的好習慣。
3、幼兒學習一些節約用水的方法，在生活中努力做到節約用水，向身邊的人宣傳節約用水，督促自己的家長節約用水。
教學重點：知道浪費水的行為是不對的并能節約用水。教學難點：自覺做到節約用水。
活動準備
1、多媒體課件。（PPT及我國西南大旱的視頻材料）
2、節水標志。（教師自己設計的.半成品圖片）
活動過程
一、開始環節
1、教師用PPT出示大樹因為缺水干枯而哭泣的圖片。并設問：“大樹為什么哭了？”
2、引入水娃娃，多媒體出示活潑可愛的水娃娃形象。
二、基本環節
（一）讓幼兒認識水的重要性。
1、教師以水娃娃的口吻設問：“小朋友，你們什么時候會用到我？”
2、教師補充介紹除了我們生活中需要水，動物，莊稼，工廠生產都離不開水，并用多媒體展示相關圖片。
3、播放我國西南地區大旱視頻材料，使幼兒在情感上產生共鳴，加深幼兒對水的重要性的認識。
（二）幼兒學習節約用水的方法。
1、幼兒說說自己，家人是怎樣節約用水的。
2、教師多媒體介紹一些節約用水的好辦法。
（三）行為指引
讓幼兒說說身邊的小朋友是怎樣節約用水的，那些小朋友沒有節約用水，應該怎樣做。
（四）教師介紹國家節水標志及世界水日。
三、結束環節
1、教師小結。告訴幼兒做一個“節水小衛士”，自己主動節約用水并向身邊的朋友家長宣傳節約用水的知識。
2、教師出示大樹喝飽了水笑了的圖片，同時展示水給我們的生活生產帶來方便的圖片。
四、拓展環節
教師同幼兒一起制作節水標志并張貼在幼兒園合適的位置。
活動策劃 篇8
一、活動背景：
春暖花開時,魅力四射日, 為豐富校園文化生活，關懷我校廣大女生，增進男女生交流;同時展現廣大在校大學女生風采，建設和諧校園。通過調動同學們參與活動的積極性，培養同學們的自主創造能力，綻放美麗風采，讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛。特以“meeting yourself”為主題舉辦本屆女生節活動，為女生們搭建一個展示自我的舞臺，送上溫情的節日祝福，使我校區女大學生獨特的美麗和智慧成為一道靚麗的風景線。
二 活動目的：
1、豐富校園文化生活，促進男女同學間真摯的交流，建設和諧校園
2、關愛女生，給每位在校女生送上節日的祝福。
3、為女生們提供展現自我的舞臺，展現女大學生獨特的美麗和智慧。
4、展現當代女大學生的青春亮麗、積極向上的風采，樹立女生自立, 自強, 自愛的意識，永遠開拓進取，努力成為最幸福的魅力女性，最優秀的女性。
三、活動時間：
活動時間：20xx年3月底至4月初
四、活動主題：
meeting yourself ：與自己邂逅，讓心靈在碰撞中綻放光彩。擁有公主情結的女生喜歡浪漫的氛圍;帶有女子主義的女生則喜歡簡潔的風格;喜歡居家的女生喜歡安靜;鄰家女孩則活潑清純。我們以meeting yourself為主題，讓或嬌柔或野蠻，或知性或嫵媚的女生們能從中認識真正的自我。
五、活動內容
1、派發溫馨卡片
2、瞬間轉移
4、心電反應大賽
六、具體活動
1、派發溫馨卡片
卡片按顏色類型大概分為兩種，分別送給男女生。其中，男生卡片為藍、綠色，女生為粉紅、黃色等。卡片上分別寫上送給異性的禮物應該注意的細節。
2、瞬間轉移
目的：使同學們本次的活動從別人身上認識自我，同時學會換位思考。
內容：
1)觀看相關的電影節選(如：父女七日變、女男變錯身)
2)心理老師對電影內容以及人物進行現場點評，并引出我們要在認識自我的基礎上了解他人，學會換位思考。
3)請觀眾上來進行現場的角色換位。
工作準備：準備時間為活動的前兩個星期，主要負責邀請老師，借場地，選取電影，以及講座前的宣傳。
3、心電反應大賽
參賽方式：四人為一組，以組為單位報名
活動內容：
part1：心有靈犀
1)首先在現場每個小組的成員排好一列面對觀眾，在大屏幕上出現一個名詞每個小組的第一名同學可以轉過頭來看大屏幕。其它組員還是面對觀眾不許知道名詞的答案。
2)由抽到名詞的組員用動作描述名詞的樣子展示給第二個同學看，第二同學以該動作展示，以此類推，每組參賽人員一樣。
3)最后小組的第三個成員展示給第四個看，第四個猜這個名詞是什么。
4)猜對的組加分。(我們將會給每組三次猜名詞的機會)
在這個環節中沒有猜中的同學將被我們淘汰出局，不能進入下一環節。
part2：心理透視(真假分辨)
1)在現場我們會邀請出我們事先約好我們校區的四個同學。
2)主持人會就某一個主題問這四個同學大概二、三個問題，參賽選手要認真聽這些同學的回答。
3)在這四個同學中，有三個同學說的話是真的，一個是假的。這四個同學為了證明自己說的話是真實的還做相關的表演。
4)比賽人員小組根據表演者的回答和表演來商量哪一個同學說的話是假的。小組討論時間限制為3分鐘。
5)比賽人員把小組最終討論的結果寫在比賽提供的答案卡上，并且舉起讓現場的觀眾知道答案。最后我們將會給出正確答案。
part3：你行我“塑”
1)在現場我們會提供各種不同的衣服和飾品，初賽入選的選手在自己的小組中隨機抽出一位同學最為小組model。
2)各小組成員可在十五分鐘內利用現場提供的各種飾品以及服裝，根據對改組員的了解為該位同學挑選最適合其個性的服飾，通過為該位同學的現場造型打扮，最大程度的表現該位同學的個性魅力。
在小組準備的'過程中我們會邀請現場的觀眾做一個游戲：(心心相印)
我們會在現場邀請幾對比較要好的朋友也可以男女搭配，我們將會讓這些同學，兩人背靠背并發他們每人一
個答案板和筆，主持人在現場問一些問題，看兩者的默契程度，雙方把答案寫在各自的答案板上，最后以一對答案相同的最多者為勝出者，并派發禮物。
3)由各個小組的model按順序進行個人展示，形式自由，以最能體現個人風采與作品的搭配方式最佳。
4)由各個小組的成員對其針對小組model的設計進行說明，通過小組的說明更好的了解小組model個人的真我個性。
5)最后在現場隨機抽取一定數量的觀眾并發給他們每人一個卡片，投給他們認為最優秀和最展示個性的模特。卡片為最多者為勝出者。
6)由專業評委對各個小組model的裝扮提供意見，幫助同學更好的改善自我。
七、活動工作安排
(一)籌備工作：
1、 組建籌備委員會。
本次活動由經管系第二、第三學生委員會承辦，我們還會邀請校區心理協會參與合作。合作前我們充分作好溝通與協商工作，由兩個學生委員會級委組建成立活動籌備委員會，為活動合作奠定良好的基礎。
2、 廣泛征集意見建議。
為了使活動更為突顯我們的特色、活動方案更為新穎、切合同學們的興趣，我們以班級為單位，廣泛聽取同學們對本次活動形式的寶貴意見，并及時進行信息反饋整理，確定活動形式。
3、 積極作好活動策劃工作。
我們高度重視本次活動，在活動籌劃委員會的指導下，活動主要負責人精心策劃本次活動。在規定時間內向本屆女生節主辦方遞交活動策劃書，參加女生節競標活動。
4、聯系贊助商
聯系周邊的醫院，心理咨詢機構，學校精簡超市，盡量爭取他們出錢或出力。
(二)宣傳工作
1、目的及意義：
通過宣傳欄海報，活動傳單，廣播臺報道及網站采訪報道等形式，在全校范圍內加大宣傳力度。使同學們了解本次活動的主要節目，吸引全校學生參與到我們的活動。以此擴大本次活動在學校的影響力，并為我校每位女生送上溫情的節日祝福。
2、宣傳地點：
院宣傳欄，商業街，各學生宿舍宣傳欄，各班級、q群、廣播臺
3、宣傳形式：
(1) 宣傳暨動員大會
各學生委員會內部召開宣傳暨動員大會。介紹本次活動的具體情況及落實工作安排。通過動員工作贏取同學們的支持與協助。
(2)海報宣傳
a. 由經管系第二、第三學生委員會組建海報宣傳小組負責海報設計制作。
b. 完成院宣傳欄，團委宣傳欄，移動宣傳欄等的申請工作。
(3)媒體宣傳
我們將會在校區網站(如廣播臺、經管系網站等)及校內刊物如藍點文學社，學生工作通訊，風華報等)各大q群上及時發布有關這次活動的最新消息和資訊，以便讓同學們更及時地了解活動的進展情況。
(4)活動傳單
宣傳單張起草后經學生委員會和協會共同審核通過后方可印刷。
活動前一周內將宣傳單貼于學生公寓宿舍樓公告欄，介紹本次女生節的活動項目。
八、 活動要求
1、活動籌備過程中與主辦單位學生會和協辦單位保持緊密聯系，親密合作。定時向校區學生會活動負責人匯報活動籌備的進度情況。
2、承辦方經管系第二、第三學生委員會思想上必須高度重視，在全校范圍內廣泛宣傳，形成影響力。
3、科學分工，團結一致。各學生委員會全體成員高度重視此次活動，做到科學分工，團結一致。
4、工作人員安排合理，責任落實到位，及時監督。
5、在活動期間維護好活動秩序，促使活動順利進行。
6、強而有力的宣傳。相關人員特別是宣傳組在活動開展前和開展期間搞好活動宣傳，在不違反主辦方學生會相關規定的基礎上做合理的相關的宣傳活動，使活動取得更好的反響。
7、各項活動的承辦單位必須籌辦好各項活動，保證取得預期效果。同時對活動的情況做好記錄，并及時總結上報。
九、可行性分析
1.女生節是本校區的傳統節日，其成功的舉辦可以活躍校園文化氛，展現現代大學女生風采。
2.本活動多為女生服務，讓女生感受節日的溫馨，而且可以促進男女生的交流。
3.本活動簡單有趣，對舉辦和參與的要求都比較低，而且在預算方面大部分可以接受。
4.活動的舉辦可以增大學生會的影響力。
5.此活動能讓同學們都學到將來出社會很多有用的事
十、備注說明
1、系列活動都會在各班宣傳征集工作人員
2、整個meeting yourself系列活動由統一的財務組、文書組負責
3、整個系列活動的宣傳工作分為4part：
part1：女生節開幕式當天出大海報一張，放在咨詢臺附近并通過派發溫馨卡片進行宣傳，
part2：meeting yourself系列活動開始前在各宿舍樓下張貼小宣傳單進行宣傳
part3：在每個活動開始前都有一張中海報
part4：在我們系列活動期間，每天都在飯堂門口擺放食譜，持續一周。
活動策劃 篇9
一、活動目的:
1、以讀書活動為契機，引導師生養成“好讀書，讀好書”的習慣。
2、通過讀書活動，開展一次全校性讀書活動，構建有特色的書香校園文化，提升學校品位。
3、在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會讀書的樂趣，領悟讀書的真諦，真正使他們體驗到：我讀書，我快樂！
二、活動時間:
時間：待定
活動地點：待定
三、活動主題：
“營造書香校園，打造人文大學”
四、活動口號：
1、讓讀書成為習慣，使書香充滿校園。
2、獲取知識，三分在課內，七分在課外。
3、多讀書，讀好書，會讀書。
4、我讀書，我成長，我快樂！
五、活動對象：
全體師生
六、活動宣傳：
1、做好環境布置：校園掛條幅——“營造書香校園，打造人文大學”和“讓書香伴我們成長”等標語。
2、召開學習委員會議，由學習委員到本班宣傳
3、制作海報
七、活動內容：
1、“書香溢校園，閱讀成風尚”詩朗誦比賽
2、征文活動：同學們針對自己最喜歡的一本書寫讀后感，進行讀后感的`征文活動，并進行評比
3、問卷調查：針對于同學們所喜愛的書，整理出一個十大好書的排名