活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)目的：
為了豐富我班同學(xué)的課余生活，增進(jìn)同學(xué)們的心靈交流，同時(shí)在心理輔導(dǎo)站的建議與支持下，本班心理大使和班委聯(lián)合舉辦“歌聲魅影”歌唱比賽活動(dòng)。從而放飛同學(xué)們的心靈，交流彼此的心聲。
活動(dòng)名稱：
“14心理歌聲魅影”
活動(dòng)時(shí)間：
十月中旬某晚7點(diǎn)至9點(diǎn)
活動(dòng)流程：
1.宣傳：制作宣傳片作為宣傳手段，宣傳本次活動(dòng)，鼓勵(lì)大家積極參與此次歌唱比賽。
2.報(bào)名：由兩位心靈大使負(fù)責(zé)報(bào)名工作。同學(xué)們以自愿為原則參加。并由心靈大使收集整理各位參賽者的'參賽伴奏及制作ppt。
3.比賽：
主持人宣布比賽開始。
比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)為自選歌曲的演唱（分組安排視報(bào)名情況而定）；第二環(huán)節(jié)為抽選指定才藝表演（包括“不怕不怕”、“死了都要愛”、“小情歌”、“嘻唰唰”），此環(huán)節(jié)不納入評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，僅供娛樂。PS.形式為主持人挑選歌曲有參賽者演唱。
比賽中途請(qǐng)臺(tái)下觀眾發(fā)表評(píng)論，支持自己心儀的選手，并贈(zèng)送小禮品。
進(jìn)入投票環(huán)節(jié)。
進(jìn)入唱票環(huán)節(jié)，調(diào)侃主持人。
評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，最佳潛力獎(jiǎng)一名，最具人氣獎(jiǎng)一名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
主持人宣布比賽結(jié)束。
活動(dòng)分工：
1. 制作宣傳片。由宣傳小組負(fù)責(zé)。
2. 布置會(huì)場、買飲料、買獎(jiǎng)品。由生活委員和組織委員負(fù)責(zé)。
3. 制作、印發(fā)選票。由體育委員負(fù)責(zé)。
4. 制作ppt、收集整理音樂伴奏。由心靈大使負(fù)責(zé)。
5. 申請(qǐng)科室。由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。
6. 邀請(qǐng)老師及收發(fā)選票、計(jì)票。由文娛委員負(fù)責(zé)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
觀眾禮品棒棒糖30只 共30元
參賽者獎(jiǎng)品 共70元
共100元整
活動(dòng)策劃 篇2
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)懷下，在各部的努力工作與配合下，大學(xué)生校園網(wǎng)絡(luò)管理委員會(huì)在去年的工作中取得了豐碩成果，為全校各公寓開通校園網(wǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使我校校園網(wǎng)的工作更加順利，并順利的度過了校園網(wǎng)絡(luò)管理委員會(huì)的輝煌的第一年。一個(gè)強(qiáng)大的組織，離不開有好的規(guī)劃,因此，為完成本學(xué)期的目標(biāo)和任務(wù)，活動(dòng)策劃部本學(xué)期有以下的計(jì)劃：
一，設(shè)計(jì)并完成好第一屆校園網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽。
1） 在20ｘｘ年的 10月30日到ｘｘ月27日為校園網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽，由于這是校園網(wǎng)絡(luò)管理會(huì)舉辦的第一屆全校級(jí)的活動(dòng)，有很多領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)參與進(jìn)來，所以一定要認(rèn)真細(xì)致的做好這項(xiàng)工作。
2） 策劃書已經(jīng)基本完成，我們會(huì)在今后的幾天認(rèn)真細(xì)致的修改每一處細(xì)節(jié)，并虛心吸取其他人的意見。
3） 會(huì)按照策劃書上的方案，積極協(xié)調(diào)其他部門的工作。
4） 做好我部的本職工作并積極配合其他各部工作，完成本次的校園網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽。
二 ，組建部內(nèi)工作小組 。
1） 根據(jù)部內(nèi)委員的不同特長和愛好，將其分成兩個(gè)小組。
2） 一個(gè)小組主要負(fù)責(zé)策劃，另一個(gè)小組主要負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)其他部門的工作，當(dāng)然，兩個(gè)小組也會(huì)相互幫助。
3）小組之間也可以進(jìn)行競賽，輸?shù)靡唤M將會(huì)給贏得一組一些小小的獎(jiǎng)勵(lì)，通過這個(gè)計(jì)劃，會(huì)在我建立起一種互相學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)完美活策的氛圍。
三 ，加強(qiáng)組織內(nèi)部的各部之間交流 。
可以舉辦一個(gè)組織內(nèi)部的競賽， 各部委員積極參加，增強(qiáng)各部之間的聯(lián)系。
四 ，做好遇到特殊情況的應(yīng)急準(zhǔn)備 。
1） 組織內(nèi)部的成員應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，不要出現(xiàn)不和諧的.因素。
2） 當(dāng)委員之間出現(xiàn)不和諧的因素，應(yīng)積極的和各部的部長聯(lián)系，若部長之間出現(xiàn)矛盾，要大事化小，小事化無，實(shí)在不行，與主任老師聯(lián)系。
3） 當(dāng)委員犯一些錯(cuò)誤時(shí)，不要先急著責(zé)備，問清具體情況，在做下一步的解決方法，部長應(yīng)積極幫助委員改正錯(cuò)誤。
五，配合好各個(gè)部門的工作，使我們大學(xué)生校園網(wǎng)絡(luò)管理委員會(huì)這個(gè)大家庭更有凝聚力，更加團(tuán)結(jié)的共同完成校園網(wǎng)的工作使命。
1）在其他部門工作缺少人手時(shí)，我們應(yīng)主動(dòng)去幫助他們更快的完成工作任務(wù)。
2）積極配合各部的工作，在閑暇時(shí)可以幫助其他部門完成任務(wù)，有條不紊的讓我們的工作更加順利，更加有組織性，有紀(jì)律性。
六，除了做好我活動(dòng)策劃部的本職工作外，我們每個(gè)人作為學(xué)生干部都應(yīng)該起一定的積極作用。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的：
為了促進(jìn)我系良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)，豐富學(xué)生的課余生活，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)及團(tuán)體精神，11臨床二系團(tuán)總支特意主辦此次面向11臨床二大班的學(xué)科競賽。
二、活動(dòng)概況：
1.活動(dòng)主題： 學(xué)科競賽 關(guān)于這一學(xué)期所學(xué)的相關(guān)課程知識(shí)：系統(tǒng)解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、有機(jī)化學(xué)（具體范圍：由各科老師確定，開學(xué)到5月26日所學(xué)內(nèi)容）
2.活動(dòng)對(duì)象：
11臨床二系同學(xué)，二大班每個(gè)同學(xué)都要參與。
3.活動(dòng)地點(diǎn)： 體育館4樓
4.活動(dòng)時(shí)間：5月26日晚上7:00—9:00
5.主辦單位：11臨床二系團(tuán)總支
6.策劃承辦單位：11臨床二系團(tuán)總支學(xué)習(xí)部
7.活動(dòng)嘉賓：輔導(dǎo)員（1名）、10級(jí)師兄師姐（各班班代）（6名）（確定名單、外聯(lián)部邀請(qǐng)）
8.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名（以班級(jí)為單位，一個(gè)班級(jí)為一個(gè)隊(duì)伍）
9.活動(dòng)內(nèi)容：（1）競賽形式：主要是以選擇題競答為主，（目的是濃厚學(xué)習(xí)氛圍，幫助同學(xué)們更好的掌握所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼與團(tuán)隊(duì)合作精神）。各班選出 4 名參賽代表，其他同學(xué)為親友團(tuán)。
（2）評(píng)分細(xì)則：合分員現(xiàn)場合分，主持人當(dāng)場公布競賽結(jié)果，按分?jǐn)?shù)高低評(píng)定。
三、活動(dòng)安排
（一）前期工作：
1、活動(dòng)場地申請(qǐng)
2、申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)（經(jīng)費(fèi)明細(xì)見附表1）
3、購買相關(guān)獎(jiǎng)品（生活部負(fù)責(zé)）
4、各班同學(xué)選出參賽代表各4名（各小班班長負(fù)責(zé)）
5、比賽題目準(zhǔn)備：學(xué)科知識(shí)競賽的相關(guān)題目
6、宣傳：12 -4a海報(bào)張貼（宣傳部負(fù)責(zé)）、微博實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)、博客、q群、二大班宣傳（學(xué)習(xí)部宣傳以ppt形式，ppt由科研部負(fù)責(zé)）
7.請(qǐng)各參賽隊(duì)伍盡量統(tǒng)一服裝：穿班服，確定自己隊(duì)伍的介紹，以便比賽當(dāng)天主持人介紹隊(duì)伍時(shí)展現(xiàn)出來；
8.主持人2名：男女各一名
（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：
1場地布置（彩排）
2準(zhǔn)備工作
（1）人員準(zhǔn)備：參加學(xué)科競賽的選手（需要提前報(bào)名確認(rèn)）、現(xiàn)場秩序維持人、主持人及現(xiàn)場工作人員（安排記分員、監(jiān)時(shí)員）
（2）物質(zhì)準(zhǔn)備：現(xiàn)場需要的相關(guān)道具、布置會(huì)場用具、水等等
題型：問題形式：（選擇題：單選題 & 不定項(xiàng)選擇題，各科綜合）
（一）a、必答題（30分鐘）：此題不可以求助為單選題和不定項(xiàng)選擇題。涉及有機(jī)化學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)等相關(guān)知識(shí)。共24題。每題分值均為5分——必答題答對(duì)者得5分，答錯(cuò)者不扣分。每隊(duì)有1分鐘時(shí)間答題，必答題答對(duì)得5分，答錯(cuò)不扣分。
b、搶答題（30分鐘）：為單選題和不定項(xiàng)選擇題。涉及有機(jī)化學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)等相關(guān)知識(shí)。搶答題答對(duì)得5分，答錯(cuò)不扣分。搶答題：共24題，每題答題時(shí)間為15秒。主持人念完問題和選項(xiàng)后，各隊(duì)伍按桌上的.搶答器？進(jìn)行搶答，若在主持人讀題時(shí)搶答，此隊(duì)失去搶答機(jī)會(huì)；若獲得搶答機(jī)會(huì)但在15秒內(nèi)不能作答則其他隊(duì)伍可繼續(xù)搶答該題目，若該隊(duì)獲得搶答機(jī)會(huì)但在15秒內(nèi)不能作答，此題作廢。在主持人說“請(qǐng)搶答”之前按搶答器將扣除該隊(duì)5分且失去此題的搶答權(quán)，其他隊(duì)伍重新?lián)尨稹５诙纬霈F(xiàn)此種情況亦扣除違規(guī)隊(duì)5分且該題作廢，主持人公布答案后進(jìn)入下一題。
c、追分環(huán)節(jié)、觀眾互動(dòng)（15分鐘）10道題：有趣常識(shí)題，題目由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé) 答錯(cuò)或不答均要扣分
錦囊：打電話、親友團(tuán)、四去二
（二）1.答題過程中若有觀眾提前說出答案，此題作廢。由候備的題目中隨機(jī)抽取一道補(bǔ)充作廢的題目。
2．比賽題目情況：
（2）題目難度：適中，以臨床專業(yè)的期末考試難度相當(dāng)。所有內(nèi)容均出自書本，不會(huì)超出書本的范圍。
（3）具體各類型題目類型：
1）必答題：涉及各學(xué)科，單選題、不定項(xiàng)選擇題各15道。
2）搶答題：涉及各學(xué)科，20題為不定項(xiàng)選擇題，10題為單選題。
3）追分題：涉及各學(xué)科、生活常識(shí)題、趣味題等。
（三）當(dāng)天比賽流程：
第一環(huán)節(jié)：7:00—7:15：
（一）主持人致辭（10分鐘）
（主持人隨著音樂進(jìn)入舞臺(tái)致開場白）主持人致詞、介紹到場嘉賓，介紹參賽班級(jí)隊(duì)伍及簡單說明此次活動(dòng)意義，介紹各環(huán)節(jié)規(guī)則，各班團(tuán)體做一個(gè)ppt介紹本團(tuán)體，由主持人介紹，根據(jù)ppt效果打分。
（二）輔導(dǎo)員致辭（5分鐘）
（主持人宣布進(jìn)入第二環(huán)節(jié)7:15——7:20）
第二環(huán)節(jié)：7:15——8:00
1、必答題30分鐘7:15——7:45
休息 10分鐘
2、搶答題30分鐘7:55——8:25
第三環(huán)節(jié)：追分題（15分鐘）：8:25——8:40
進(jìn)入觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)（有趣常識(shí)題，現(xiàn)場頒發(fā)獎(jiǎng)品）期間工作人員（秘書部）計(jì)算各參賽隊(duì)伍總得分，并排名。
注：答錯(cuò)可選扣分或表演節(jié)目
第四環(huán)節(jié)： 活動(dòng)結(jié)尾階段10分鐘8:50——9:00
1、由主持人宣布具體的獲獎(jiǎng)情況，并由輔導(dǎo)員頒發(fā)獎(jiǎng)品
2、輔導(dǎo)員為本次活動(dòng)作總結(jié)
3、 最后由主持人宣布本次專業(yè)知識(shí)競賽活動(dòng)圓滿結(jié)束，嘉賓與參賽代表合影
注意事項(xiàng) 1、認(rèn)真準(zhǔn)備大賽所需試題、視頻，同時(shí)注意保密性；
2、各部門前期準(zhǔn)備注意協(xié)調(diào)，確保整個(gè)活動(dòng)順利進(jìn)行；
3、在活動(dòng)開始前要提前布置活動(dòng)場地，活動(dòng)結(jié)束后要將活動(dòng)場地整理干凈后離開；
4、活動(dòng)后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
注：以上安排如有變動(dòng)，請(qǐng)以臨時(shí)通知為準(zhǔn)！
應(yīng)急方案
1.后備多一部筆記本，備份所有音頻、視頻等全部資料，多備一些u盤。（電腦技術(shù)操作王嘉民負(fù)責(zé)）
2 活動(dòng)進(jìn)行中麥克風(fēng)出問題，比賽前與主持人等溝通好類似情況的處理方式
活動(dòng)策劃 篇4
一、 活動(dòng)目的
借著清明這個(gè)特殊的時(shí)間，來表達(dá)大學(xué)生對(duì)革命英雄的無線緬懷之心與無比的敬仰之情，同時(shí)通過此次活動(dòng)來提高當(dāng)代大學(xué)生的愛國之情與為國奉獻(xiàn)的精神。
二、 活動(dòng)主題
革命先烈，無限緬懷。
三、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年4 月 2，3或4日上午9：00—12：00
四、 活動(dòng)地點(diǎn)
臺(tái)州市椒江區(qū)一江山陵園
五、 活動(dòng)單位
臺(tái)州學(xué)院醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)成員
六、 活動(dòng)準(zhǔn)備
1、由宣傳部制作海報(bào)對(duì)此次掃墓活動(dòng)作一定的宣傳。
2、事先確定活動(dòng)要到場的人數(shù)，然后具體、合理分配各自的工作任務(wù)。
3、由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助，提供經(jīng)費(fèi)來源。
七、 活動(dòng)流程
1、上午9點(diǎn)大家準(zhǔn)時(shí)在食堂門口集合，人員簽到。
2、負(fù)責(zé)人向大家說明此次活動(dòng)的具體事項(xiàng)、流程。
3 ，然后在了領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下有組織，有紀(jì)律的出發(fā)。
4、到了一江山以后，先進(jìn)行默哀與致辭，然后參觀紀(jì)念碑，最后清理園陵內(nèi)的垃圾，雜草。
5、上午12點(diǎn)鐘左右此次活動(dòng)結(jié)束。
八、 活動(dòng)內(nèi)容
1 ，同學(xué)們事先自己制定好小白花，佩戴好。
2 ，早上九點(diǎn)在食堂門口集合，然后再帶領(lǐng)下出發(fā)。
3 ，到達(dá)一江山島后，敬獻(xiàn)花圈，白花，菊花，再由準(zhǔn)備好致辭的同學(xué)進(jìn)行致辭，其他的同學(xué)默哀。
4 ，致辭完畢后，同學(xué)們可以自由參觀革命先烈的陵墓。
5 ，參觀完畢后，大家對(duì)園陵進(jìn)行清掃。
6 ，清掃完畢后，同學(xué)們整理物品，然后在組織的帶領(lǐng)下，返回學(xué)校。
九、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
花圈，白花，菊花
十、 注意事項(xiàng)
1 ，整個(gè)計(jì)劃要有了紀(jì)律的進(jìn)行，在默哀的過程中，要始終保持肅靜。
2、活動(dòng)過程要注意合理分工合作。
3、活動(dòng)過程中避免談笑、說話、跑鬧。
4、清潔打掃完后注意檢查是否做到干凈、整潔、美觀。
5、所有成員聽從帶領(lǐng)人的指揮，不得擅自離場。
十一、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)后由秘書部對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
十二、活動(dòng)意義
中華民族是一個(gè)多災(zāi)多難的國家，祖國的強(qiáng)大離不開革命先烈們拋頭顱，灑熱血的艱辛斗爭，作為新時(shí)代的革命青年，我們不能夠忘卻用他們的犧牲為我們謀取幸福的革命英雄們，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們每個(gè)大學(xué)生義不容辭的任務(wù)，向革命先烈們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不屈不撓的精神，學(xué)習(xí)他們的昂揚(yáng)斗志，并且將其運(yùn)用到我們今后的學(xué)習(xí)與生活中去，努力完善自我，改變自我，展示出臺(tái)州學(xué)院莘莘學(xué)子的愛國精神。
十三、贊助協(xié)議
本次活動(dòng)由臺(tái)州學(xué)院醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦，由青年志愿者協(xié)會(huì)成員參加。這次活動(dòng)得到了學(xué)校有關(guān)方面的大力支持，我們希望在這次活動(dòng)中也能得到當(dāng)?shù)赜忻耸考百F公司的支持。為了更好的相互了解和以后的合作，我們特地起草了這份策劃書。我們的承諾：
此次有關(guān)清明掃墓的活動(dòng)將以貴公司名稱冠名——“XX公司贊助的醫(yī)學(xué)院清明掃墓活動(dòng)”。貴公司將可以在校園內(nèi)展示宣傳板，活動(dòng)時(shí)將在顯著位置懸掛本次活動(dòng)的宣傳橫幅，其中在顯著位置可以提供給貴公司單獨(dú)做宣傳使用。
我們?cè)诨顒?dòng)的前期、中期、后期會(huì)派工作人員配合貴公司進(jìn)行宣傳工作，極力確保貴公司在我校的`宣傳力度，讓貴公司的宣傳效益最大化。
附：宣傳計(jì)劃
前期：在全校進(jìn)行充分的先期宣傳，在人流較大處懸棺宣傳橫幅，并在人流密集處拜訪宣傳板，同時(shí)在學(xué)校各角落張貼宣傳海報(bào)。
中期：在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，我們會(huì)繼續(xù)展示海報(bào)，同時(shí)如果貴方希望在此期間進(jìn)行產(chǎn)品推介，我們將派工作人員配合宣傳。
后期：活動(dòng)結(jié)束后，我們將通過海報(bào)形式對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行公布，貴方將作為本次賽事的唯一贊助方的身份出現(xiàn)在海報(bào)的顯著位置，同樣我們會(huì)提供平臺(tái)和工作人員配合貴方在后期的產(chǎn)品宣傳工作。
通過本次活動(dòng)，將是貴公司在臺(tái)州學(xué)院大學(xué)生中提升品牌價(jià)值的一次極好的機(jī)會(huì)。所以這次合作必然會(huì)帶來豐厚的回報(bào)。
我們可以保證：這次活動(dòng)不僅會(huì)在全校及椒江區(qū)廣泛的宣傳，而且有這種優(yōu)質(zhì)展示平臺(tái)，相信貴公司的知名度必將在周邊地區(qū)有極大的提升。
我們所需要的贊助：
（1）本次活動(dòng)的獨(dú)家冠名權(quán)費(fèi)用500元
（2）我們希望在資金方面得到貴公司的幫助，這些資金將用于比賽的順利進(jìn)行及對(duì)本次活動(dòng)的宣傳。
（3）如果貴公司能提供更多的協(xié)助，我們將不勝感激。當(dāng)然，我們的承諾將一如既往的優(yōu)質(zhì)。
我們有理由相信這將是一次愉快的合作，有問題請(qǐng)與我們聯(lián)系。
如有合作意向請(qǐng)簽名：
請(qǐng)與我們聯(lián)系：
聯(lián)系人：XXX（臺(tái)州學(xué)院醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長）
聯(lián)系方式：158XXXXXXXX
聯(lián)系人：XXX（臺(tái)州學(xué)院醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)外聯(lián)部長）
聯(lián)系方式：135XXXXXXXX
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)背景：
京劇是我國的國粹藝術(shù)，它有著悠久的歷史，其內(nèi)涵非常豐富。然而幼兒對(duì)京劇接觸很少，因此幼兒對(duì)京劇充滿了神秘感。同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)上學(xué)期《娃娃時(shí)裝樂》的京劇表演中我班幼兒已能出神入化地表演，孩子們已對(duì)京劇產(chǎn)生了濃厚的興趣。課后他們經(jīng)常問老師：“那個(gè)人的臉上為什么要畫成那個(gè)樣子？”“為什么他們穿的衣服都不一樣？”等一系列問題。而且只要看到京劇表演他們就會(huì)很投入的去看，有的小朋友還會(huì)進(jìn)行模仿。老師針對(duì)幼兒的情況就利用常識(shí)活動(dòng)、隨機(jī)教育引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)了生、旦、凈、丑及他們各自的特點(diǎn),還組織幼兒觀看錄像,并挖掘社區(qū)資源，請(qǐng)愛好京劇的當(dāng)?shù)厝耸孔哌M(jìn)課堂為幼兒表演。通過耳濡目染，幼兒對(duì)京劇有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，他們經(jīng)常在班級(jí)區(qū)角露一手，且思維很活躍，有了一定的創(chuàng)新意識(shí)，他們?cè)谑褂糜螒虿牧蠒r(shí)，能將有關(guān)特征在自己頭腦中進(jìn)行轉(zhuǎn)換、重組、演繹出適合游戲情景的替代物特征。為了讓幼兒更深入地了解京劇，我們?cè)O(shè)計(jì)了“京劇小戲迷”這一創(chuàng)造性游戲。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過幼兒自主的藝術(shù)游戲活動(dòng)，初步發(fā)展幼兒的創(chuàng)新意識(shí)。
2、在幼兒塑造、感受美的同時(shí)，增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力、語言表達(dá)能力、相互協(xié)作及人際交往能力。
3、讓幼兒在游戲中進(jìn)一步感受京劇的魅力。
4、激發(fā)幼兒熱愛國粹京劇的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、材料：各種適合做京劇服飾的材料如：各類紙張、顏料、膠水、雙面膠、剪刀、毛線、珠子、油畫棒等。
2、電視機(jī)、有關(guān)京劇的VCD片。
3、環(huán)境：寬敞的
活動(dòng)室，有一定的京劇氛圍。
活動(dòng)過程：
1、激發(fā)情趣，進(jìn)入情景。
教師：我給大家?guī)砹艘欢魏寐牭囊魳罚覀円黄饋砺犚宦牎?/p>
（欣賞京劇的音樂）
教師：你們知道這是什么音樂？
2、集體商議，確定主題。
教師：你們喜歡京劇嗎？喜歡京劇里的什么？
幼兒互相討論，有的說喜歡京劇里的旦、丑；有的說喜歡京劇里的各種臉譜；有的說喜歡京劇里的服飾。
教師小結(jié)：京劇是我國的國粹，不但中國人喜歡，連外國人都在學(xué)我們的京劇呢！咱們就來玩一個(gè)有關(guān)京劇的游戲好嗎？
3、幼兒自主選擇，體驗(yàn)京劇的樂趣。
在京劇聲中，幼兒有的在制作臉譜、有的制作裝飾水袖及頭飾、有的京劇欣賞、有的在穿著各種自制的京劇服飾在表演、有的還在商議。
活動(dòng)室的一角，幾個(gè)孩子自成一組，用顏料及油畫棒在紙、布、扇子等不同材料上畫各種不同形態(tài)的臉譜，還把畫的臉譜粘貼到瓶上、紙管上，有的送到了京劇表演的小朋友那里，說是要請(qǐng)他們表演變臉呢；四五個(gè)小朋友正在模仿VCD中小丑的表演，演得還真象那么回事；好幾個(gè)小朋友在水袖上又是畫又是粘，又在印染；一組孩子們正穿著不同角色的京劇服飾在盡情的表演，嘴里還在哼著調(diào)子，真有點(diǎn)京劇的唱腔。
幼兒對(duì)話：
“這個(gè)花旦穿的衣服真漂亮！”“我們也來做一件好嗎？”“看看它的式樣。”
“這個(gè)小丑的帽子怎么帶的`？”“問問老師吧。”“還是我們自己想辦法吧！”
4、師生互動(dòng)，生成新的游戲主題。
京劇服飾展覽會(huì)：在幼兒做好的各種角色的服裝后，他們會(huì)感到做了這么多漂亮的京劇服裝別人看不到太可惜了！經(jīng)過小朋友的討論“京劇服裝展覽會(huì)”就產(chǎn)生了。
藝術(shù)長廊：小朋友們?cè)诟鞣N物品上畫了臉譜，他們把臉譜放在一起，越看越象“藝術(shù)長廊”，于是一個(gè)新的活動(dòng)主題產(chǎn)生了。
京劇小劇場：有些小朋友在京劇表演中，他想扮演某部戲中的某個(gè)角色，另一個(gè)小朋友想為他們伴奏，還有一些孩子想觀看他們表演，這樣新的主題“京劇小劇場”又產(chǎn)生了┄┄
活動(dòng)評(píng)析：
整個(gè)活動(dòng)構(gòu)思巧妙，情趣盎然，其內(nèi)涵則體現(xiàn)了藝術(shù)性為游戲的特征，以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神為游戲的靈魂。幼兒利用各種廢舊材料，進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)造，以“京劇”為主線完成了“設(shè)想京劇的各種服飾┄利用廢舊品制作┄京劇表演”一系列活動(dòng)環(huán)節(jié)，充分體驗(yàn)到動(dòng)手做、游戲樂的愉悅。在游戲活動(dòng)中，幼兒不斷地感知、嘗試、操作，在幼兒感受美、塑造美的同時(shí)，幼兒的想象力、動(dòng)手能力、人際交往能力得到了發(fā)展和提高。
活動(dòng)中，教師給足幼兒自由的時(shí)間和空間，提供豐富的材料，順應(yīng)幼兒的探索活動(dòng)，真正成為了引導(dǎo)者、支持者、參與者，成為孩子們的合作伙伴。
點(diǎn)畫：梅花（中班美術(shù)）
教學(xué)目的：1.學(xué)習(xí)用手指點(diǎn)畫梅花，體驗(yàn)點(diǎn)畫的快樂。2.培養(yǎng)觀察能力和審美能力。教學(xué)準(zhǔn)備：梅花，范畫，顏料，白紙。教學(xué)過程：1.小朋友最喜歡花了，因?yàn)槊恳欢浠ǘ际悄敲雌粒裉炖蠋熃o小朋友帶來了美麗的梅花。（出示梅花圖）小朋友，看看梅花什么樣子的？（紅色的，五個(gè)花瓣，樹枝是彎彎曲曲的，枝上還有沒有完全開放的花骨朵。）2.老師想把這美麗的梅花保存下來，可我不想畫，那可怎么辦呢？老師啊，用手指點(diǎn)畫了一幅梅花圖。小朋友想不想看？（看點(diǎn)畫圖，幼兒說一說老師是怎么做的？）小朋友們是不是也想做啊？（幼兒：“是。”）那我們今天一起做一幅美麗的梅花圖！3.看好老師是怎么做的（教師示范做一朵梅花）請(qǐng)小朋友和老師一起做吧！4.幼兒動(dòng)手制作，教師巡回指導(dǎo)。5.成果展示。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景：
近日，世界衛(wèi)生組織相關(guān)官員表示，甲型流感病毒已成為各國占主導(dǎo)地位的流感病毒，隨著冬季來臨，北半球的感染人數(shù)將繼續(xù)增多，世界各國防控甲型流感形勢日益嚴(yán)峻。
xx年11月9日，我校西校區(qū)xx級(jí)一名同學(xué)經(jīng)贛州市疾病控制中心檢測被確診為甲型流感患者，我校甲型流感防控領(lǐng)導(dǎo)小組獲知情況后，立即啟動(dòng)防控應(yīng)急方案，采取了眾多措施，其中包括有：一是將病人隔離居家觀察治療；二是將與病人密切接觸者隔離觀察。為積極配合學(xué)校關(guān)于防控甲型流感所采取的各項(xiàng)措施，增強(qiáng)全校師生戰(zhàn)勝甲型流感的信心和決心，促進(jìn)全校師生團(tuán)結(jié)一致，鑄就愛的城墻，在校心理健康咨詢中心指導(dǎo)下，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)心理健康部積極響應(yīng)，針對(duì)在心理穩(wěn)定方面工作，將開展“關(guān)愛同行”活動(dòng)，關(guān)愛和呵護(hù)隔離的同學(xué)，幫助隔離的學(xué)生擁有健康樂觀的心態(tài)，共御甲流，以此來創(chuàng)建和諧健康的美麗校園。
二、活動(dòng)主題：
眾愛成城 關(guān)愛同行 共御甲流
三、活動(dòng)目的：
促進(jìn)全校師生團(tuán)結(jié)一致，鑄就愛的城墻，關(guān)愛呵護(hù)隔離的同學(xué)，共御甲流，創(chuàng)建和諧健康的美麗校園。
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年12月
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
校本部
六、活動(dòng)對(duì)象：
被隔離的同學(xué)
七、主辦單位：
校團(tuán)委、學(xué)生會(huì) 心理健康部
八、活動(dòng)單位：
全校心理健康部、全校各班級(jí)心理委員
九、活動(dòng)內(nèi)容：
1.“手機(jī)短信送祝福”
通過手機(jī)短信中介平臺(tái)，由各學(xué)院心理部負(fù)責(zé)組織各學(xué)院的班級(jí)心理委員定期向本班的隔離同學(xué)發(fā)送祝福語、笑話以及猜謎等互動(dòng)娛樂活動(dòng)。
2.“音樂傳情”活動(dòng)
與校大學(xué)生新聞中心聯(lián)合舉辦“音樂傳情”活動(dòng)，開通“點(diǎn)歌送祝福”平臺(tái)。通過張貼海報(bào)和各學(xué)院心里部通知各學(xué)院班心理委員，再由各班心理委員通知到各班同學(xué)中。在播放歌曲之前再由校心理健康部負(fù)責(zé)成員以短信的形式把要點(diǎn)歌的同學(xué)的祝福、所點(diǎn)歌曲和想說的話發(fā)送給所要送出歌曲的'同學(xué)。
3.提供心靈讀物
由各學(xué)院心理部負(fù)責(zé)收集舊刊讀物，如雜志、(心綠)報(bào)紙等。活動(dòng)形式：向隔離寢室發(fā)放各學(xué)院心理部負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式，隔離的同學(xué)只要把想要看的書告訴同學(xué)院的心理部負(fù)責(zé)人，我們立即收集并送到同學(xué)手中。要求：各學(xué)院心理健康部負(fù)責(zé)人做好讀物的發(fā)放收回記錄工作，如：做好讀物來源登記、對(duì)讀物做好標(biāo)記、記下讀物發(fā)放情況、統(tǒng)一收回并返還給讀物來源處；同時(shí)也鼓勵(lì)號(hào)召班級(jí)心理委員組織班級(jí)同學(xué)主動(dòng)為本班隔離的同學(xué)提供報(bào)刊、雜志等讀物
4.“甲流時(shí)期，我的心情”征文活動(dòng)
舉辦以“甲流時(shí)期，我的心情”為主題的征文活動(dòng)，入選作品將在(心綠)報(bào)紙刊登和“心靈之窗”網(wǎng)站上發(fā)布，字?jǐn)?shù)500字以上，電子稿發(fā)送至xxx@163.com，手寫稿件發(fā)送至班級(jí)心理委員，各學(xué)院心理部要通知和落實(shí)到位，并積極鼓勵(lì)被隔離的同學(xué)參與，把他們?cè)诟綦x期間的真實(shí)經(jīng)歷和感受記錄下來。我們希望通過這個(gè)活動(dòng)能夠及時(shí)了解被隔離的同學(xué)心理動(dòng)態(tài)，也讓更多的同學(xué)來關(guān)注和了解他們，同時(shí)也把他們那份的堅(jiān)強(qiáng)和經(jīng)歷鼓舞更多學(xué)生；也希望讓每一個(gè)同學(xué)學(xué)會(huì)感恩和理解，因?yàn)槊恳粋�(gè)人的人生中總會(huì)有災(zāi)難和不幸，每個(gè)人都需要關(guān)懷、鼓舞和支持。